今天小编在这给大家整理了全区中小学“双常规”督查情况的通报（共含6篇），我们一起来阅读吧!同时，但愿您也能像本文投稿人“砸锅卖铁去上学”一样，积极向本站投稿分享好文章。
关于全区中小学“双常规”督查情况的通报
关于全区中小学“双常规”督查情况的通报各乡镇人民政府（办事处），区属各中小学、幼儿园：
为了切实强化学校管理，规范办学行为，提高教育教学质量，提升办学水平和办学效益，推动各项工作有效开展，教育局进一步完善了“双常规”考核方案，抽调专人对全区中小学、幼儿园进行了全面的督导考核。现将督查情况通报如下：
一、基本情况
12月17日至29日，教育局抽调138名督查人员，分城区中学、小学、学前教育和农村南片、北片5个督查组，按照《**区中小学“双常规”考核方案》要求，对城乡69所中小学和11所幼儿园的管理、教学和绩效等情况进行了全面细致的督查考核。本次考核共查阅学校管理资料15600多份，抽查教案3812本，作业、练习册6987本，教师政治、业务学习笔记和听课记录共6678本，听评课1613节，发放师生问卷29646份，访谈学校中层以上领导306人次、教师636人次、学生1869人次，电话访谈家长845人次，召开反馈会56场，下发整改通知书72份。督查结束后，教育局又及时召开了督查情况汇报总结会。
二、主要工作亮点
1.学校管理不断规范，各项工作井然有序
一是领导班子团结奋进。一中、职教中心校级领导、中层领导及各职能部门、教职工、安保人员岗位职责明确具体；一小、五小、六小、九小、星小领导班子团结协作、各负其责、各司其职；麻黄梁中学、岔河则中学等学校领导能深入课堂指导业务，关心师生生活，家长满意度高；鱼河峁中学校长梅亮华、**镇中心小学校长张伟民、芹河明德小学校长张志宏、古塔中心小学校长张世平能经常深入课堂听课，与任课教师开展评课、研讨活动，听课节次较多，教师评价较好。特别是梅亮华半年听课达55节。
二是目标明确制度健全。一小、星小确定了建成省级名校的总体目标；二小、逸夫等学校确定了建成市级名校的目标； 麻黄梁中学制定了打造省级品牌学校的五年发展规划；补浪河中学制定了《三年发展规划》，规划全面细致，措施保障有力。七中按部门分类编写了细致适用的规章制度集；职教中心认真落实学生管理制度，加强学生上课管理，实行课前清点人数，课中填写《学生学习过程记录表》，课后进行综合评价；十二中制定发放了教师、年级组、备课组、教研组及行政人员等各类工作手册；孟家湾高级小学、金鸡滩中心小学等学校各项制度健全，针对性强，执行有效。
三是过程管理注重实效。一中团委向学生发放《远离黑网吧倡议书》，各班为上网学生建立了《学生上网档案》，及时登记学生每天到校、离校时间，加强了对学生监管力度；一中分校、四中积极探索学生自主管理模式；七中实行学生分层自主管理，方案科学、计划周密、考评细致，学生的文明行为习惯逐步养成，教育效果明显；十二中成立了学生自主管理委员会，实行“四部两考”管理模式；麻黄梁中学推行“三操三读”打造“激情校园”；岔河则中学组织教师赴鱼河峁中学、华栋中学、延安宜川中学学习管理新理念，不断创新学校管理模式，效果明显；五小、八小、九小、逸夫等学校注重与兄弟学校对比考评，形成了“比学赶超”的氛围；六小在考核中加入待进生转化考评，效果良好。
2.教学工作扎实开展，育人活动丰富多样
一是常规管理措施到位。一中分校教学常规检查有布置、有检查、有反馈、有总结、有评价；五中要求教师业务每学期做到“七个一”，即有计划、总结、论文、笔记、板书、三言两语、教学反思等；十二中落实专人每周进行课堂教学、教案作业检查工作，每学期集中检查6次，检查结果记入个人业务考核档案；五小、六小针对巡课发现的问题，及时整改，落实到人；九小要求巡课领导深入课堂听课，随机检查教案、作业；星小作业检查实行“校长查下组领导、下组领导查教研组长、教研组长查年级组长、年级组长查备课教师”的四级考核办法；岔河则中学教务日志、工作纪要、查课记录、调课记录详实齐全；小壕兔中学由值周领导、教师和学生共同填写任课教师上课情况登记表，有效督查教师上课情况；鱼河峁中学、古塔中学、青云中心小学等学校实行教师工作“检查―分析―反馈―跟踪”的考核方法，效果良好；**镇中心小学“一师一周一表”的.检查形式，值得借鉴。
二是结对帮扶有效开展。一中制定了青年教师培养计划，对青年教师进行“传、帮、带”活动；二中组织了青年教师汇报课、赛讲课、观摩示范课以及同课异构培训活动；一中分校采取“请进来、走出去”的形式，着力培养教师创新能力；一小、二小、七小的“师徒结对”活动扎实开展，结对帮扶有计划、有总结、有记录；三小的教师“一帮二”和六小的“培优扶差”工作开展到位，已初见成效；孟家湾中学、鱼河峁中学、牛家梁中学、清泉中心小学、古塔中心小学教师进行了“青年教师岗前培训课”、“骨干教师汇报课”、“一周一课”、“即听即评课”等富有特色的结对帮扶活动。
三是课堂教学精彩纷呈。一中分校、七中、十二中课堂教学改革意识较浓，不少教师课堂教学理念新，方法活，注重培养学生自主学习和合作探究能力；七中七、八年级全面实施“123”教学模式；苏州中学导学案在七年级、高一、高二3个年级8个科目启用；十二中实施了“三步、五环节、五课型”课堂教学模式。一中张文丽、刘艳娥，二中王霞，苏州中学刘芳、惠小平，一中分校艾波、刘睿，五中王亚玲，岔河则中学张云云，巴拉素中学王雪玲，麻黄梁中学苏妮，小壕兔中学李小霞，小纪汗中学高露露，补浪河中学贺玉绒，马合中学贾军飞，岔河则中心小学艾爰爰，小纪汗中心小学杨雪，马合中心小学张亚飞，金鸡滩中心小学曹文梅等老师教学理念新，能突出学生主体地位，课堂教学效率高；苏州中学赵艳艳，一中分校曹玉霞、郝艳梅，七中万璐、张雄伟，小纪汗中学朱雨，红石桥中学李艳梅，小壕兔中学韩广梅，安崖中学刘翠兰，孟家湾高级小学高菊林，金鸡滩中心小学姚秀娥，巴拉素中心小学吴丽娟，岔河则中心小学张喜梅等老师业务精、功底厚、有激情，教学设计独到，课堂氛围融洽；一中刘芬、二中王雪莲、职中叶剑、岔河则中学康斌、一小高月玲、二小党茜、星小闫丽、九小高远、十小田彩芹等老师注重学生综合实践能力培养；二中李恒，七中陈跃、尹丽丽等老师课堂教学资源丰富有效，学生学习兴趣浓厚；孟家湾中学高启鹏、岔河则中学贾马军教学环节严谨，层层递进，选题精当，课堂高效；青云中学赵虎斌老师担任七、八年级两个班的数学课教学工作，备课达140课时，同时还管理学校的两灶、蛋奶工程、工会及教务工作，任务重，工作实，全校师生评价高；补浪河中心小学李体康老师即将离岗，但壮心不已，待生慈祥，教学高效。
四是教案作业实用规范。苏州中学提倡备写特色教案和实用性教案；一中分校、七中、十二中、星小实行有效集体备课；九小自主设计的备课范本实用性较高，指导性强。苏州中学曹倩，一中分校高静，七中薛海民、张彩飞等老师教案备写环节要素齐全，流程详实具体，学科特点突出；一中张小兵、二中戴枚宏、苏州中学常经、**镇中心小学段晓燕等老师教案备写内容科学，重点标注，图文并茂；苏州中学刘芳、职中罗玉霞、八小杜方圆、金鸡滩中学徐丽、补浪河中学刘艳、马合中学霍燕飞、古塔中心小学苏丽霞等老师教后反思和教学心得有容量、有内涵、有深度、实用性强。学生作业布置基本能做到精心选题、量次适中，作业难易有层次，训练有实效，批改及时认真，评价方式多样有效。小纪汗中学、古塔中学教师在网上下载精选典型习题，进行有效练习；鱼河峁中学、青云中学、**镇中心小学、古塔中心小学等学校尝试让学生完成手工制作、剪纸、手抄报等多种形式的作业练习；补浪河中心小学教师坚持写作业批改笔记，记录详实具体，针对性和实用性强；安崖中学、岔河则中学、小壕兔中学等学校语文教师作文批改能有效采用“学生自评―同学互评―教师再评”模式，激发学生兴趣，培养学生能力；马合中学、红石桥中学、清泉中心小学、上盐湾中心小学等学校各科练习册批改详细认真。
五是德育活动彰显特色。各学校不断健全德育教育机构，强化领导，创新举措，明确分工，夯实责任，普遍形成了以校长为主导，以政教、团队、班主任为主体，总务后勤协调配合的德育工作局面，主题实践活动丰富，效果良好。一中通过开展辩论赛、毕业生晚会、社会实践活动、夏令营等活动，对学生进行德育渗透；一中分校、星小有效开展了“道德大讲堂”活动，注重培养学生“主人、民主、责任、荣誉”等四种意识，实现学生“自控、处事、学习、组织、创新”等五种能力；五中扎实开展了“三讲两实践四教育”活动；一中、七中校园广播、橱窗、板报充分发挥德育教育宣传作用；一中分校、麻黄梁中学举办了“道德经典诵读”比赛；巴拉素中学和元大滩村共建德育教育基地；安崖中学开展了“周周读书，人人培训”的主题书香校园活动；马合中心小学举行了“文明礼仪知识竞赛”和文明礼仪手抄报展；青云中学、余兴庄中学、金鸡滩中学、鱼河中心小学、牛家梁明德小学等学校邀请派出所、消防队作安全法制、品德教育报告，有效构建了学校、家庭、社会的立体教育网络；十小、红石桥中学校园文化活动内容丰富、形式新颖，涉及表演、书法、绘画、摄影作品等，资料齐全，效果良好。
3.教育科研积极开展，校本研修卓有成效
一是积极申报教科研课题。二中已立国家级课题1个，在研课题17个；职教中心制定了教师研训方案，围绕校本教材开发、小课题研究等方面，鼓励教师积极撰写论文；苏州中学制定了《教科研成果认定、考核、奖励方案》，学校每年拿出10多万元对教师进行奖励，教科研成果丰硕；城区小学均有两个以上省级课题；麻黄梁中心小学的《小学语文教学中的对话策略研究》、孟家湾高级小学的《农村寄宿制小学学生自主学习能力培养的实验研究》等学校课题已立项在研；补浪河中学申报市级课题《网络资源在初中英语课堂教学中的应用研究》；马合中学的《关于农村留守儿童学校帮扶教育形式的研究》课题具有现实意义；值得一提的是星元小学校长郭有凯带头开展课题研究，全校今年确立小课题35个。
二是大力开展校本研修。不少学校能充分发挥本土资源优势，积极开发，教科研素材丰富多样，富有校本特色。二小编写了《校本课程指南》和《校本课程实施纲要》，各年级的校本教材都有对应的教师教学用书，其中5本校本教材获得了省级一等奖；补浪河中学编写了《科技与创新》、《折纸与剪纸》校本教材；岔河则中学编写的《初中生学法指导》、《陕北说书、民歌、剪纸》，地方特色鲜明；麻黄梁中学创办了《农民之友》校刊，广泛宣传三农科普知识。
4.安全工作高度重视，安全教育常抓不懈
多数学校能高度重视校园安全工作，将完善制度建设，强化隐患排查，注重应急演练，加强日常值班、门卫管理等方面作为工作重点，保证了师生人身、财产安全，一年来全区中小学未发生重大安全事故。实施蛋奶工程的学校各个环节管理到位、精细。七中、刘官寨中学等学校安全制度齐全，管理规范；七中建有校园安全办公室，汇编了58种安全制度、18种安全职责，成立了25个安全应急机构，演练、宣传、安全知识竞赛试卷等过程资料详实、具体；二小、八小开展了法制教育、防溺水等安全知识专题讲座；五小、六小、七小举行了地震和消防安全演练；九小组织学生观看了预防青少年犯罪等安全教育录像；补浪河中学与家长签订了《接送学生安全责任书》、《乘车安全责任书》，开展了安全应急演练活动。所有寄宿制学校食堂都能建立食物采购台帐，能严格执行索票索证制度，食品留样落实到位。
5.学前教育稳步发展，办园水平不断提升
市一幼、二幼能按照省级示范园标准，扎实开展日常保教工作；市三幼、鱼河峁中心幼儿园、鱼河中心幼儿园、芹河长海则幼儿园、红石桥左界幼儿园、牛家梁中心幼儿园、刘官寨中心幼儿园环境优美，幼儿活动场地整洁，玩具配备到位，设施齐全，班级设置合理，各项管理制度健全，实施有效，能以游戏为基本形式，寓教于乐，保教并重，注重幼儿综合智力、观察能力、动手能力培养，幼儿保教活动丰富多彩。
三、存在的问题
1.办学行为有待规范
余兴庄中学、牛家梁中心小学、清泉中心小学课程设置不规范，《可爱的榆林》在课程表中没有安排；刘官寨中学、上盐湾中心小学、鱼河中心小学、清泉中心小学机房不能正常使用，信息课没有正常开设；多数学校不能充分利用功能部室，特别是图书室、音乐教室、科学实验室利用率不高；清泉中学、镇川中学、清泉中心小学、鱼河中心小学有资源闲置现象；鱼河峁中学起床时间较早，与省、市作息时间要求不符。
2.队伍建设有待加强
一是教师结构性短缺和学科结构不合理问题亟待解决。农村音、体、美、信息、科学等专业教师依然短缺，城区科学课大多由数学老师兼职，缺少专业科任教师。一中分校、五中等学校语、数、英等专业教师相对剩余，历史、地理、音乐等学科教师短缺严重。二是新上岗教师驾驭教材和组织教学能力不够，教学水平亟需提高。三是部分教师工作态度不端正，心理浮躁，工作敷衍，学生满意度不高。其中镇川中学教师申娇学生满意度不足20%，姚海涛、申丰昌、朱娅娅三位教师学生满意度不足30%；鱼河中学教师陈艳、叶长霞、樊华学生满意度分别为23%、31%和38%；苏州中学教师马光昀、李智平、陈娥，一中教师郭宝玉、王林东，一中分校教师袁军学生满意度也比较低。四是部分教师基本功不够扎实，教学目标含糊，教学设计不精，教学效果不佳，甚至出现知识性错误。刘官寨中学吴慧杰老师实验课准备不充分，试剂分装混淆，导致实验出错；麻黄梁中学白霞飞、小壕兔中心小学刘艳丽等老师课堂教学知识性错误较多，建议学校调整工作岗位。五是城区小学教师工作量普遍较轻。根据对城乡各中小学教师任课安排表进行核查发现，目前，全区中小学教师的工作量普遍较轻，特别是城区小学教师的周任课时数普遍在十节以下，语文、数学科任教师普遍只带一个班的课程。城区各小学要按照教师工作量规定，在下学期进行调整，语文、数学科任教师原则上要带两个班的课程，其他学科教师也要达到满工作量要求，富余教师原则上要调整到新建学校任教。
3.学校精细化管理有待提升
一是制度建设有待于加强。城区中学都制定了中长期发展规划，但缺少年度实施计划，发展目标不具体。一中、四中、五中等学校部分规章制度修订完善不够及时，内容陈旧。二是档案管理有待规范。三小、六小、逸夫小学存在档案资料混装现象，个别档案资料缺少具体时间标注，有的临时在网上下载，档案盒上的内容表述不准确，甚至出现错别字。市三幼的食品留样不够科学合理，档案资料需进一步完善。鱼河中学、上盐湾中学、芹河明德小学、刘千河中学各种活动过程性材料收集不全，档案归类、整理、装订不够规范。鱼河中心小学、青云中心小学部分《班主任手册》填写不规范。三是教科研工作发展不均衡，各学校重视程度不一，取得成果反差较大，教科研成果运用率较低，教科研工作有待做精、做细、做实。
4.安全工作有待强化
市二幼教室屋顶的墙皮、室外瓷砖经常脱落，电路年久失修，电压不稳，经常出现故障，检查当日停电三次；青云中心小学教室取暖全部生火炉，有一个教室，从监控上看一直在冒烟，存在安全隐患；鱼河中心小学部室漏顶，实验仪器、图书等存在安全隐患；四中无安全工作计划；十二中安全排查记录不详；苏州中学的学生宿舍安全管理不够精细；一中分校学生对安全知识掌握较少，防范意识较差；七小、八小、十小校门口路段存在安全隐患，家长呼吁安装减速带；三小门口的巷道内摆摊设点较多，学校无力取缔。
5.办学条件有待改善
多数学校多媒体教室短缺，信息化装备较为滞后；农村部分学校部室取暖尚未解决，功能部室冬季利用率低下，实验教学不能正常进行；安崖中学校舍陈旧，教师办公条件简陋；小纪汗中学校舍紧缺，学生住宿拥挤，无暖气，空调取暖温度低；金鸡滩中心小学宿办条件紧张，学生宿舍20多人同宿，教师4人一起办公；城区三小、星小等学校办公设施短缺、陈旧，急需充实。
对于督查中所发现的亮点和成绩，希望相关学校能戒骄戒躁，继续发扬，再创佳绩！针对存在的问题和不足，要求各有关学校能正视问题，创新举措，下茬整改，迎头赶上，下学期开学后，教育局将择期组织人员对相关工作整改情况进行专项回访。
二一二年十二月三十一日
3月15日—18日，督察组一行3人先后对xx县镇中心学校、xx小学、中心小学、xx县镇中、xx县中专和xx县教师进修学校的心理咨询师培训班进行了督察，现将具体情况通报如下：
一、xx县镇
总体印象：xx县镇教育领导干部团结务实、积极进取;有活力、有思想、有创新;强化教育管理和特色创建工作;精心、严谨地落实教学常规，全镇统一设计手写教案格式，使备课有章可循;能认真贯彻教育局工作部署，建立乡镇内部教育督导机制，对学校校长在岗情况和教学常规管理进行暗访督查并及时通报;能贯彻执行《中小学校财务管理制度》的各项规定，科学编制财务预算，财务工作公开透明;重视安全工作，全镇教育大局稳定。
(一)xx县镇中心学校
共有职工6人，全部在岗。班子成员坚守岗位、各司其职，能结合实际，用心思考，积极落实上级工作部署，认真完成本职工作。
(二)xx小学
共有3名教师，全部在岗。在校生68人。经过座谈教师、学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》现象。
1、教学常规
教案为手写教案，格式由中心校统一设计制定，规范完整。批改作业不规范，存在着缺时间、少次数和批改简略的现象。作业数量不统一，需要补写的作业一定要补齐。
(1)蒋*国：校长。任三年级数学课。活页手写教案，备16课时，讲授12课时，教案认真规范。听课记录4次，有评课。
(2)冉*智：班主任。任二年级数学和语文课。活页手写教案，备27课时，教案认真规范。数学作业完成11次，全批全改;语文作业完成9次，全批全改。听课记录2次。
(3)谢*宗：班主任。任四年级数学课。活页手写教案备15课时，讲授15课时。作业完成17次，批改16次。听课记录4次，有评课。
2、学校管理
(1)校园干净、整洁、规范。
(2)有比较浓厚的文化氛围，设有学生写字和绘画展览，标语版面比较清新、到位。
(3)教师管理到位，请假手续完备，符合规定。
(4)按照中心校统一部署，在教室设立图书角，配备图书柜和书籍，便于学生阅读。
(5)校务公开栏设置到位，“三重一大”能认真落实。
(6)校长坚持填写“校长工作周志”，内容详实，思路清晰。
(7)对主要场所电线进行了整修。
(8)餐厅干净整洁，消防设施布置到位。
(9)学校电子白板安装2块，其中1块能正常使用。
(10)安全工作领导小组、制度、分工、目标责任书、预案、演练资料齐全。
3、存在问题与整改意见
(1)校园缺乏绿化。教室后面堆放有杂物。要求积极创造条件，科学布局，做好校园绿化工作，使校园充满生机。设立仓库，对杂物进行整理，集中存放。
(2)教室缺少班务栏，蛛网较多，门窗破损，照明设施不符合要求。要求设置班务栏，规范布置课程表、作息时间表、值日安排等张贴物。组织大扫除清除蛛网，维修门窗，规范线路并按照“9+2”标准整修照明设施，创设干净、整洁、美观的学习环境。
(3)三楼闲置校舍窗户玻璃缺失较多，疏于管理。要求安装玻璃，规范线路，做好维护，使公共资源不受损失。
(4)餐厅制度不完善，没有食品留样，工作人员无健康证。要求健全管理制度，强化日常监管，做好食品留样。敦促餐饮从业人员健康证办理，维护学生健康，使其持证上岗。
(5)学校档案资料未能规范整理存档。要求根据工作实际，做好资料收集归类和入柜存档工作，使学校的精细化管理水平不断提高。
(三)中心小学
共有19名教师，除周*巧(产假)、董*峰事假(手续符合要求)外，其他人员全部在岗。在校生552人，不存在超编制配备教师现象。通过过座谈教师和学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》现象。
1、教学常规
教案应该提前备课。作业要及时更正，尤其是文科作业。作业批改需规范要求，落实到位。
(1)刘*获：校长。任五年级科学。教案备7课时，讲授3课时，共讲授6课时。听课记录4次，有评课，较好。
(2)雷*红：副校长兼教务主任。任四年级语文课。教案备22课时，规范认真。周记完成2次，全批全改;作文完成1次，未批改。听课记录3次，态度端正、认真。
(3)彭*役：班主任。任五年级语文课。教案备19课时。作文、周记各完成2次，批改认真，全批全改。听课记录10次，较简，有评课。
(4)霍*一：任五年级数学课。教案备10课时，讲授20课时。作业完成11次，全批全改。听课记录2次，有评课。
(5)董*娇：班主任。任四年级语文课。教案备22课时，课后反思环节完成较好。作文完成1次，没有全改;周记完成 2次，全批全改。听课记录2次。
(6)陈*：任三年级数学课。教案备14课时，讲授28课时。作业完成8次，全批全改。听课记录2次。
2、学校管理
(1)教师实行“一日四签到”，管理制度完善、严格规范。
(2)教室干净、规范、整洁，标牌清晰，文化氛围浓厚。
(3)全校共建有7个社团，活动较好，有成效。
(4)共安装电子白板9块，全部能正常使用。
(5)图书室有管理制度，班级图书柜存放图书，能正常开放。
(6)教室布置有班务栏，比较规范。
(7)学校有公开栏，“三重一大”落实较好。
3、存在问题与整改意见
(1)个别标语版面陈xx、有破损。要求根据实际，及时更新版面，不断完善内容。
(2)班级图书借阅记录不完善，本学期未开始组织借阅。要求统一班级图书借阅登记册格式(便于收集存档)，对学生借阅的图书进行详细登记。不断增大班级图书存量，尽快启动班级借阅工作。
(3)未能组织学习中央八项规定和反“四风”的有关内容。未能组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。要求组织教师深入学习领会相关内容，并做好学习记录。通过学习不断提高思想认识。
(4)会议室(集体办公室)缺乏文化氛围。要求结合学校实际和教师思想状况，有针对性地进行文化建设，努力建设教师精神的乐园。
(5)放学后教室地面不干净，桌凳摆放无序。要求今后调整打扫卫生时间，可以安排在放学后进行。值日生在摆放好桌凳，关闭好门窗后方可离校。
(6)灭火器数量不足，教学楼部分线路不规范，存在安全隐患。要求增购灭火器，规范线路，消除安全隐患。
(7)有消防演练图片，缺少方案和记录。要求制定安全预案并进行安全应急演练。
(8)档案资料很充实也很丰富，但缺乏整理归档、规范存放。要求分类整理、张贴标签，有序存放。
(9)校园内有乒乓球台受损倾斜严重，存在安全隐患。要求立即进行维修，采取有效措施，消除安全隐患。在今后的日常管理中注意对校舍和设施进行排查，确保今后不再出现类似现象。
(四)xx县镇中
学校有61名教师，请假4人(手续完备)，其余全部在岗。在校生1161人(其中：中学689人，小学472人)。按省定标准应配教师56人，超配5人。通过座谈教师和学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》现象。
1、教学常规
教师能够提前备课，教案均为活页手写教案。听课记录数量符合要求，记录详细，均有评课，体现了认真、细致、规范的治学态度。
(1)白*庭：校长。任七年级计算机课;教案备3课时，讲授12课时;听课记录4次，有评课。
(2)宋*有：副校长。任九(1)和九(2)班政治课;教案认真规范整洁，备9课时，讲授6课时，共讲授12节。听课记录9次。
(3)温*路：副校长。任六年级体育课。教案备6课时，共讲授16节;听课记录5次。
(4)雷*峰：教务主任。任九(3)和九(4)班政治课。教案条清缕晰，书写认真，备6课时，讲授6课时，共讲授12节。听课记录6次，记录细致，有评课。
(5)郭*清：办公室主任。任八年级体育课。教案备7课时，教授16节。听课记录4次。
(6)刘*魁：总务主任。任七(1)和七(2)班历史课。教案备9课时，共讲授16节。听课记录3次。
(7)宋*：政教主任。任九年级体育课。教案备8课时，共讲授16节。听课记录5次。
(8)雷*果：任九(1)和九(2)班英语。教案书写整洁，有条理，备17课时，讲授12课时，共讲授24节。九(1)班作业完成6次，全批全改。九(2)班作业完成10次，均能全批全改，作业批改记录16次。听课记录4次。
(9)高*华：任七(1)班语文。教案备23课时。作文完成2次，批改1次。听课记录6次，比较简略。
(10)杨*帆：任六(2)班语文课。教案备19课时，规范有条理。作文完成2次，全批全改。听课记录6次，有评课。
(11)赵*甜：任六(3)班语文和七(4)班历史课。语文教案备14课时，讲授6课时，书写认真，条理清楚;历史教案备5课时，讲授4课时。作文完成1次，全批全改。听课记录3次，有评课。
(12)马*乐：班主任。任七(1)班数学课和八(3)、八(4)班生物课。数学教案备15课时，讲授12课时，规范认真、有条理;生物教案备44课时，讲授4课时，共讲授8节，思路清晰。听课记录6次，记录详细，有评课。
(13)李*成：任八(2)班语文课。教案备15课时，讲授12课时，规范、认真、清晰。作文完成2次，批改1次，全批全改。听课记录14次，有评课。
2、学校管理
(1)办公室、教室干净整洁，板面有特色、有教育意义，校园文化气息浓郁，物品摆放整齐。
(2)制度健全，班子成员分工明确。工作有布置、有检查、有总结，体现了精细化管理。
(3)教师、学生精神面貌好，教学积极性高。教师学习氛围浓厚，校本教研扎实推进，“读书沙龙”活动的开展，促进了青年教师的成长和进步。
(4)全校共有14个社团，活动开展有声有色，有活动、有总结，效果好。
(5)“三重一大”落实较好，有校务公开领导小组，能及时进行校务公开。
(6)能及时组织教师学习中央“八项规定”和反对“四风”的相关文件。组织学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
(7)图书室有管理制度、有管理人员，地面干净。实行班级集体借阅，教室设有图书柜，便于学生阅读。
(8)实验室、仪器室、计算机室、社团展示室等功能室均能做到制度上墙，由专人管理，干净有序。
(9)学生寝室有《寝室公约》和值日安排，被褥叠放整齐，地面干净。学生寝室有《工作日志》、《就寝学生花名册》、《通讯录》等。
(10)能按照有关要求开展财务工作，财务运行规范有序。
(11)教室设置有《班务栏》、《“每周之星”风采榜》，走廊布置有《“优秀校友”风采榜》。
(12)餐厅管理制度完善，检验检疫证、质检合格证、餐饮许可证齐全。从业人员统一着装。有留样柜和留样记录。成品、半成品及原材料能分类存放，并建立了购物台账。
(13)重视安全工作，成立有安全工作领导小组，制度、记录、预案、演练等有关资料齐全，重点时段安排领导和教师护送学生，有考勤记录。
(14)有专职门卫1人，着装符合要求，警械配置到位，出入登记详细。
3、xxx5年“作风纪律整顿”所通报问题整改情况
通报存在问题5项，已全部整改到位。值得肯定的是学校克服重重困难，对餐厅进行了改制，实行公司经营模式，共有从业人员18人，除2人健康证尚在办理外，其他人员证件齐全。运作规范，保障了学生的餐饮质量，师生对餐厅服务管理和饭菜质量满意度较高。
4、存在问题与整改要求
(1)办公室照明设施少，安装不规范，光线差。要求增添照明设施，规范安装，创设良好办公环境。
(2)电子白板安装19块， 3块出现故障，其余16块因为亮度低、清晰度不高，暂能勉强使用。要求尽快组织维修。
(3)班级图书柜，借阅管理不规范，大部分借阅记录缺失。要求指定专人负责(可以是学生)，加强管理，统一印制《借阅登记册》，认真记录，既要使用好，又要保管好。
(4)学校线路整体老化严重，私拉乱扯，废弃用电器未能拆除，存在重大安全隐患。要求对学校用电线路进行全面彻底地排查和整修，拆除废弃用电器，教室要按照“9+2”标准规范施工，消除隐患，积极优化工作和学习环境。
(5)教学楼灭火器配置数量不足。教师住宿楼走廊杂物乱堆乱放，晾衣绳私拉乱扯，缺少消防设施。要求为教学楼添置灭火器。对教师住宿楼进行整治，清除杂物，统一安装晾衣绳，达到既实用又美观的效果。
(6)留样柜太小，不能满足存放需要。没有熟食存放柜，生熟食存放无标志。缺少消防设施。电线老化，私拉乱扯。营业窗口及墙壁，张贴物杂乱。要求增添留样柜，购置熟食存放柜，并张贴标志。添置灭火器，规范线路。清除无用的张贴物，不断优化就餐环境。
(7)档案资料内容丰富，但存放无序。个别板面、标识老xx破损。要求对档案资料进行梳理归类、装盒加签、有序存放，便于查阅。要根据实际情况，对过时的、损坏的标识和板面进行更新，注重细节管理。
二、xx县中专
总体印象：班子团结务实，有开拓精神。学校实行分部管理，领导班子成员责任心强，教师工作积极性高。重视规范化管理，各项工作开展有序，档案资料齐全。重视文化建设，校园文化氛围浓厚，激励性标语布置与学校整体环境相得益彰。重视安全工作，技防设施齐全，安全管理到位。学生思想稳定，流失率较往年大幅度下降。目前，正在全力以赴创建国家级示范校，学校的潜能得到了进一步发挥，拥有充满活力的发展空间和前景。
共有教师136人，请假8人(有请假手续)，进修1人，驻村2人。经过座谈教师和学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》行为。
1、教学常规
教案没有学期总体计划和进度安排，教案书写格式不规范，今后应多关注青年教师的成长，加强培训和业务指导。
(1)郭*国：任二年级心理健康课。打印手写教案兼有，备18课时，讲授2课时，共讲授8节。听课记录3次，有评课。
(2)张*利：任一年级计算机基础课。手写教案，备8课时，讲授3课时，共讲授24节。作业完成3次，全批全改。听课记录3次，有评课。
(3)刘*彦：任三年级旅游英语课。手写教案，备10课时。作业完成6次，全批全改。听课记录3次，有评课。
(4)李*乐：任二年级计算机基础课。手写教案，备11课时。听课记录6次，有评课。
(5)祖*强：任二年级计算机实训课。手写教案，备6课时。作业完成15次，全批全改。听课记录8次，没有评课，不显示听课时间。
(6)杨 *：任一年级舞蹈和电子琴课。舞蹈课为手写教案，备5课时;电子琴课为手写教案，备4课时。教案书写认真细致，但教案格式和规范化方面还有待进一步提高。听课记录4次，有评课。
(7)王*端：任一年级焊接课。教案，备15课时。作业完成5次，全批全改。听课记录3次，有评课。
(8)卢*阁：任一年级语文课。手写教案，备8课时，备课认真，但教案格式不规范。作文完成2次，批改1次，全批全改。听课记录2次，有评课，不显示听课时间。
2、学校管理
(1)学校规范、干净、整洁、清新。标识清晰，校园文化氛围浓厚，各种标识布设严谨，渗透着人文关怀。
(2)学校内部管理规范有序，处室布置合理，物品摆放整齐。
(3)功能室标牌齐全，简介布置到位。内部设施完善，有专人管理，管理制度上墙，使用率高。文化课教室电子白板能正常使用。
(4)办公室张贴有中央“八项规定”和反对“四风”的有关内容，张贴有《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。“三重一大”落实较好。
(5)能遵守财务制度和财经纪律，固定资产账目规范，财务预决算报表分年度整理装订成册。招标程序合法、合同文本符合要求。
(6)教室标牌齐全，电路和用电器设置规范，学校技防到位。
(7)学生宿舍楼有制度、有值班安排、有工作记录，学生宿舍有编号、有就寝学生名单。
(8)重视安全工作，成立有安全工作领导小组，有制度、有计划。学校专门下发了安全工作“一岗双责”责任体系文件，明确责任。有安全员和安全教育记录。制定了《学生安全公约》，学校、科室、班主任和学生家长层层签订《安全目标责任书》。
(9)学校安全设施完备，校园设置有《应急疏散示意图》。重视并落实对师生的消防安全知识培训，有消防演练资料和图片，有消防巡查记录。
(10)学校聘请有法制副校长，每学期都要邀请其到校做法制教育报告。还邀请交警到校对学生进行交通安全教育。
(11)餐厅成立有领导小组，环境干净整洁，桌凳摆放整齐。食物能够分类存放，饭菜留样符合要求。消防设施布设到位。从业人员统一着装，证件齐全。学生对饭菜满意度较高。
3、xxx5年“作风纪律整顿”所通报问题整改情况
通报存在问题5项，已全部整改到位。门岗职责上墙，安保人员按要求着装。国旗悬挂符合要求，其它隐患已消除。
4、存在问题与整改意见
(1)教室、教务处等处室，墙壁张贴杂乱。要求对教室设置《班务栏》，其它场所设置《公务栏》，统一张贴物，保护墙壁，美化环境。
(2)个别教室和宿舍地面杂物没有及时清理。要求教育学生从日常小事做起，养成良好习惯，做好卫生保持。
(3)学生宿舍走道照明差，宿舍内部空气质量差。要求在走道内增加灯光照明，便于学生出行。及时进行开窗通风，不断改善就寝环境。
(4)餐厅制度不完善，消毒柜和食品存放柜无标志，储藏室物品存放不规范，缺少检验检疫证。要求进一步完善管理制度，张贴设备标志，物品规范摆放。努力使餐厅规范化水平不断提高。
(5)个别青年教师缺乏规范业务学习，专业化成长步伐较慢。要求建立业务提升机制，既要扎实安排校内教师之间的传帮带，搞好校本教研，又要积极组织教师外出学习培训，促使教师专业化成长。
(6)建议在今后的文化建设和教育宣传方面要注意与校情校史结合，不断彰显特色，深化学校的底蕴和内涵。
三、心理咨询师培训班
3月17日下午，督察组对正在xx县教师进修学校举办的心理咨询师培训班学员出勤情况进行了检查。
绝大部分学员都能够按照要求参加培训，并认真听讲。只有个别学员缺勤。
xx县一高的韩*歌;二高的赵*峰、王*;五高的`孙*良;纸房镇中心小学的张*武;库区一中的温*;xx镇中心小学的蔚*强;九店乡中心小学的武*蕊;木植街乡中的刘*媛缺勤。车村二中的吴*琴和高*平因病就医临时外出未履行请假手续。
xx镇二中的闫*峰和九店乡中的周*娃请假。
要求各相关单位负责人，进一步端正态度、提高认识，雷厉风行，狠抓落实。请将问题整改落实情况以书面材料经中心校核实添加意见后，由中心校相关人员于十个工作日内上报教育局监察室。请xx县职专将问题整改情况于十个工作日内上报教育局监察室。请各参加培训缺勤学员所在学校，加强对学员的思想教育，使其珍惜培训机会，牢固树立纪律观念，讲求培训实效。
为进一步贯彻落实市政府全体(扩大)暨廉政工作会议精神，落实强镇扩权行政权力下放工作，按照市委、市政府安排，4月13日—17日，市编办、市委市政府督查室、市政府法制办、市政务服务中心等部门组成联合督查组，采用实地督查的方式，对18个部门、13个镇落实市委市政府强镇扩权下放行政权力系列文件情况进行了专题督查，现将有关情况通报如下：
一、基本情况
(一)部门落实文件精神及行政权力下放情况
从督查情况看，大多数部门高度重视，把部门权力下放作为一项重要工作，采取组织专题学习、召开专题会议、开展业务培训、以干代训等方式，及时传达贯彻邹政发﹝20XX﹞2号等3个文件精神，部署推动权力下放工作，签订委托协议书，按时下放部门行政权力。如市公管办、住建局等部门召开专题会议，开展业务培训，及时下放部门行政权力;市林业局、水利局等部门编印《行政权力下放材料汇编》，指导各有关镇做好权力下放实施工作;市人社局建立日常巡查考核制度，将石墙镇日常巡查情况纳入年度考核;市发改局、住建局、水利局等部门与相关镇签订委托协议书，并报市编办、法制办备案;市工商局下发《关于下放相关行政权力的通知》，采取“以岗代训”的方式推进工作落实;市住建局下发“提高行政权力下放工作调查问卷”，编制行政审批规范化文书，建立手机办公平台及电子工作信箱等。
(二)13个镇落实文件要求情况及行政权力承接、组织实施情况
从督查情况看，13个镇能够按照“对口管理”原则，明确具体承接站所和人员，在市直相关部门的指导下，行使承接的行政权力。如各镇都刻制了行政审批专用章，并交由镇公章办或站所专人保管;各镇承接人员认真学习相关文件材料和业务知识，办理事项时能够做到一次性告知，限时办结;多数镇办理事项建立了台账并定期向市直主管部门备案;中心店、田黄等镇编制了本镇所涉及行政权力事项服务指南和明白纸，供服务对象参考使用;城前镇成立行政审批权办理工作领导小组，将承接的行政权力事项全部纳入镇便民服务中心;张庄镇利用专门显示屏和公开公示栏对行政权力流程等内容进行了公开公示;香城镇克服人员不足的困难，在镇便民服务中心设置了审批专用窗口，采取分件办理、内部循环的方式开展审批业务，方便了群众办理审批事项。
二、存在的主要问题
一是部门重视程度不够。少数部门对行政权力下放工作部署、落实不到位，未能严格按照文件要求下放。如市城管执法局未收到﹝20XX﹞2号等3个文件，权力下放仍依据文件;市环保局相关科室刚接到﹝20XX﹞2号文件，尚未开展落实;市公安局权力下放事项为派出所本身职责范围;市房管局、经信局、规划局未签订委托协议书，也未组织开展业务培训;市安监局虽将行政处罚权力下放至太平镇，但因业务专业性强未开展工作;市文化市场执法局的行政处罚权是受市文广新局委托行使，无法再委托下放镇行使;市财政局下放城前镇的城市基础设施配套费由于济宁市政府还未批复，目前仍未下放。
二是各镇承接行政权力存在薄弱环节。多数镇在承接行政权力工作中存在人员配备不足、专业技能不足、缺少必要设备、服务平台建设滞后等薄弱环节。如多数镇承接人员力量不足，承接行政权力的站所多为2人，田黄镇环保站、看庄镇村镇办、唐村镇林业站、中心店镇经委等站所仅1人办公，现场勘验、执法监督等工作受限;唐村镇水管站、张庄镇水管站、看庄镇水管站、大束镇水管站等站所具有执法资格人员不足2人，无法开展日常执法活动;大束镇村镇办工作人员专业知识不足，无法独立行使涉及规划、住建下放的行政权力;各镇食品药品监督所缺乏打印设备，食品流通许可证无法现场打印;唐村镇林业站、张庄镇林业站未配齐相机、打印机等相关必要设备;除城前镇、香城镇外，其余镇未将下放的行政权力事项统一纳入便民服务中心，群众办理相关事项需到相关科室站所办理等。
三是下放的个别行政权力与基层实际不相适应。如市水利局下放的行政处罚事项，多数镇执法力量不足，无法独立开展执法活动，需要市水政监察大队配合行使;市林业局下放的“森林高火险期内，进入森林高火险区许可”、市环保局下放的“排污许可证发放”、“夜间连续施工许可”、市住建局下放的“挖掘城市道路、依附于城市道路建设各种管线、杆线等设施许可”、“城市建筑垃圾处置核准”等都是“零办件”;市住建局下放至太平镇的收费项目、市国土局下放至太平镇的“变更土地用途、容积率补办土地出让金差价审核，划拨土地使用权改变土地用途审查报批”在实际工作中还未理顺，未能发挥应有作用等。
三、工作要求
一是加大业务指导，强化后续监管。相关部门要严格落实权力下放各项要求，及时与承接镇签订委托协议书，并报市法制办、编办备案。进一步完善业务指导长效机制，采取以干代训、现场指导等方式加强业务指导，建立健全日常协调配合机制，做好权力下放后的跟踪服务和监督指导，确保权力运行顺畅。
二是加大组织保障，强化队伍建设。各镇要加大对权力承接工作的保障力度，配齐工作所需的必要设备，有条件的镇可以进一步完善镇级便民服务大厅建设，将行政权力纳入大厅办理。充分挖掘现有人员潜力，选择一批综合素质高、工作能力强的同志熟悉不同部门下放的行政权力业务，确保足够人员力量从事相关工作。要组织从事执法工作的同志及时办理执法证件，对相关人员开展教育培训，不断提高执法能力和业务水平。
三是加大统筹协调，强化工作落实。针对督查中发现的问题，各牵头单位和责任单位要进一步增强紧迫感、责任感，全力以赴靠上推进工作落实。市编办要及时总结经验做法，完善权力下放工作机制;市法制办要完善权力下放程序，积极为镇有关工作人员办理执法证件;市政务服务中心要加大对镇级便民服务中心建设的业务指导。市委市政府督查室将进一步加大督查力度，对工作开展不到位、工作成效不明显、影响权力下放承接工作落实的，按照督查问责程序追究相关责任单位和责任人的责任。
市 委 市 政 府 督 查 室
市机构编制委员会办公室
20XX年5月7日
各镇党委、政府，街道党工委、办事处，市直有关部门：
为进一步贯彻落实全市深入推进行政审批制度改革工作会议精神，全面落实行政审批制度改革各项工作，按照市委、市政府安排，9月9日—15日，市编办、市委市政府督查室、优化办、政务服务中心管理办公室等部门组成联合督查组，采取实地督查的方式，对44个部门落实行政审批制度改革工作情况进行了专题督查。现将有关情况通报如下：
一、基本情况
(一)部门“三集中三到位”落实情况。市政务服务中心现已进驻单位窗口37个，工作人员143人，进驻事项232项，占应进项目的78.9%(按有关规定应进入市行政服务中心行政审批项目共294项)。32个部门能够将本部门(单位)行政审批职能集中到一个科室，在大厅实行“一个窗口”对外，实现了统一受理、统一送达和联合办理、集中办理。但也存在思想认识不到位、工作重视不够，在推进审改工作中办法不多、落实不到位的问题。如市体育局以工作人员没有行政执法证件为由，暂缓办理本部门3项行政许可事项;市财政局虽已设置行政许可科，但2项行政审批事项仍由2个科室承办;市公安局虽已设置行政许可科，但大多数行政审批事项由各科室队所分别承办，窗口设置比较分散;市农机局以场地受限为由，未进驻政务服务中心大厅，3项行政审批事项由2个科室分别承办;市民宗局、体育局、档案局既未申请成立行政许可科，也未明确承办行政审批事项科室;市公安局25项行政审批、国土局3项行政审批、消防大队3项行政审批、畜牧兽医局1项行政审批、卫计局1项行政审批未集中到政务服务中心部门窗口办理;市民宗局、体育局、档案局、地税局、农机局、事业单位监督管理局、财政局7个部门未进驻政务服务中心。
(二)部门行政审批规范化管理情况。各部门除《邹城市行政审批事项目录》规定的行政审批外，不存在《目录》外审批事项。截至9月中旬，39个部门按时编制完成了行政审批事项业务手册和服务指南，制作了行政审批流程图;但仍存在市环保局、公安局未编制完成本部门行政审批服务指南和业务手册，市国土局、食品药品监督管理局各有3项行政审批事项未编制业务手册和服务指南等。目录公开方面，38个部门在门户网站上按要求公开了本部门行政审批事项目录和对应的服务手册、业务指南;但仍存在市食品药品监督管理局、档案局未在部门网站及时更新行政审批事项目录，市园林局、民政局未在部门网站及时公开服务手册和业务指南等。事项监管方面，各部门均采取措施强化了对已取消或调整的行政审批事项的监管，建立了行政审批事项事中事后监管机制，但仍有部门在监管上存在薄弱环节，如市住建局未按照审批目录逐项建立行政审批事中事后监管制度等。
(三)行政审批中介服务收费项目清理规范情况。38个部门认真梳理了本部门行政审批事项涉及的中介收费项目，并上报市政务服务中心管理办公室。但截至9月中旬，市财政局、残联未上报工作材料;市经信局、国土局等部门对涉及行政审批中介服务项目设定依据模糊，收费依据及标准不清晰，缺乏对中介组织监管的主动性和担当精神;市住建局一些内部科室对涉及行政审批中介组织的监管责任推诿扯皮，造成本行业中介组织缺乏监管;市公安局存在涉及行政审批中介收费项目漏报现象。
(四)行政权力清单和责任清单落实情况。各部门能够严格落实推行权力清单和责任清单工作要求，认真编制部门权力清单和责任清单，按时将部门权力清单和责任清单在部门门户网站公布;能够按照“清单之外无权力、法定职责必须为”的要求，行使部门权力，履行部门职责。
二、工作要求
一是提高认识，加强组织领导。各有关部门要深刻认识推进行政审批制度改革对我市经济社会加速转型升级的重要意义，部门主要负责人作为本部门行政审批制度改革工作的第一责任人，要切实加强对改革工作的组织领导，协调解决改革中存在的问题和困难，确保各项改革任务落实。
二是全力推进“三集中三到位”。各有关部门要按照济宁市政府《关于深入推进行政审批“三集中三到位”工作的实施意见》(济政字〔〕136号)要求，未设置行政许可科的要抓紧设置相关科室或明确一个承办科室，部门行政审批事项未进驻政务服务中心的要抓紧进驻，需成立分中心的要按照程序抓紧报市政府批准，确保实现行政审批的部门进驻率、行政审批事项进驻率、行政授权率“三个百分之百”的目标。
三是加强行政审批规范化管理。各部门要按照行政审批规范化管理的要求，对本部门行政审批事项实行动态管理，及时更新本部门行政审批事项目录，严格按照业务手册规范开展审批业务，在窗口放置服务指南，方便群众办事。未编制公布业务手册和服务指南的部门务于9月30日前编制完成并报市审改办、政务服务中心管理办公室备案。
四是强化督促整改。各部门要围绕本次督查中发现的问题，抓紧制定整改意见，明确责任确保落实。市编办要做好行政审批制度改革的协调指导，配合做好相关部门审批科室设置工作。市政务服务中心管理办公室要做好“三集中三到位”督促和部门分中心建设指导工作。市委市政府督查室、优化办将加大督查问责力度，及时通报部门工作整改落实情况，对工作不落实、影响全市行政审批制度改革总体工作的，将按照《“为官不为懒政怠政”责任追究办法》严肃追究相关责任单位和责任人的责任。
市 委 市 政 府 督 查 室
市机构编制委员会办公室
市政务服务中心管理办公室
市优化发展环境办公室
20XX年9月28日
各县(区)、市直各单位：
4月21日至4月25日，市软建办效能督查组会同市创模办对各县(区)所承担的创模工作任务完成情况进行督查。从督查情况来看，各县(区)仍不同程度地存在一些问题，具体情况通报如下：
一、项目进展情况
(一)清河区
1.工业污染源整治
麦得森化工有限公司污水处理设施正在建设，土建工程已完成，5月份可投入运行;淮安市染料化工厂，企业准备搬迁到楚州工业园区，新厂房正在建设，要求6月底前务必搬迁。
2.油烟烟尘整治
出台《餐饮业审批管理办法》，100m2以上餐饮业强制性安装油烟净化装置，目前已安装油烟净化装置200台。
全区共有锅炉178台，已拆除158台，其余正在做工作，计划5月底前全部拆除。
(二)淮阴区
1.工业污染源整治
淮安富泰革基布有限公司除尘脱硫设施已投入运行;淮安振达钢管有限公司废酸治理设施已投入运行。
2.油烟烟尘整治
目前全区已安装油烟净化装置44台，新审批的餐饮业强制性安装油烟净化装置。
锅炉拆除已制定初步方案。
3.污水处理厂运行及南岸管网建设
污水处理厂日处理污水1.5万吨，进水浓度cod200左右，基本达到要求。南岸管网还有200米长没有建设，督查时正在施工，计划5月上旬全部贯通。
4.垃圾填埋场封场工程
垃圾填埋场已封场完毕，目前正在绿化。
(三)清浦区
1.工业污染源整治
淮安吉利铸造有限公司没有排污许可证;华强纸业包装材料有限公司区政府安排拆迁，正在商谈之中。
2.油烟烟尘整治
新审批餐饮业强制性安装油烟净化装置，目前已安装油3烟净化装置24台;
全区应拆锅炉113台，已拆除110台，未拆除台锅炉中，同春雨浴室已完成蒸汽管道改造，改成直供气;天河大酒店，锅炉改造正在落实之中。
3.城市环境卫生综合整治
红旗河水质差，黑臭;柴米河淮南路桥下有生活垃圾堆放。
(四)楚州区
1.工业污染源整治
飞翔纸业新污水处理设施正在建设，计划4月底建成，5月上旬通过验收;现代染织漂染废水治理工程基本竣工，已申请市环保局验收。
2.油烟烟尘整治
目前已安装油烟净化装置46台，正在全力推进第二批30家餐饮单位安装油烟净化装置。
全区应拆锅炉115台，已拆除9台，停业停用11台，其余因无集中供热管道，目前拆除难度较大，该区正在就热水直供事宜进行调研。
3.污水处理厂运行及管网建设
目前，污水处理厂进水量仅达设计能力50%，进水量及4进水浓度都达不到要求，截污管网未到位。1号泵站建设涉及到8户拆迁，目前已拆6户，据王兆柱副区长介绍，另外2户拆迁正申请法院强制执行。督查时，王兆柱副区长表示，按目前进度到6月份国家创模验收肯定完不成任务。
4.垃圾填埋场封场工程
目前按环评要求封场工程基本结束，绿化尚未进行，督查时未见绿化施工。
5.城市环境卫生综合整治
拆迁工地无围档，背街后巷垃圾较多，督查时有人正在垃圾填埋场路边倾倒建筑垃圾。
(五)开发区
1.工业污染源整治
环保部门正在督促沂州水泥厂、热电厂、蓝星染织重点污染源厂家落实各项环保管理制度。
2.油烟烟尘整治
全区关停拆各类锅炉70台。
3.截污管网建设
老区管网建设基本完成，计划5月初投入运行，新区截污管网已建成。
4.城市环境卫生综合治理
大寨河水质差，苏州河部分河面有漂浮物，河旁有垃圾。
(六)涟水县
1.工业污染源整治
今世缘酒厂污水处理设施已投入运行，县磷肥有限公司、天平纸业、丰禾化工厂厂容厂貌已出新。
2.污水处理厂运行及管网建设
截污管网没有完全到位，污水处理厂日处理污水1.5万吨，进水浓度低，不合要求。
(七)洪泽县
1.工业污染源整治
宏大工贸纸品有限公司废水实现“零”排放，厂容厂貌差，厂里杂物堆放无序，卫生状况差。大洋化工因环保问题被省环保厅挂牌督办，但该厂至今重视不够，认识不足，整改缓慢。
2.污水处理厂运行及管网建设
污水处理厂已投入运行，日处理污水1.8-1.9万吨，水处理污泥经脱水干化后运至垃圾填埋场进行卫生填埋。配套管网55km已建成。
(八)金湖县
1.工业污染源整治
理士科技有限公司车间废气治理设施已投入运行。
2.污水处理厂运行及管网建设
污水处理厂日处理污水1.6万吨，进水浓度低，不合要求。规划建设管网39.3公里，已完成管网18.5公里。
(九)盱眙县
1.工业污染源整治
淮河化工有限公司水循环装置工程基本完工正在扫尾，计划4月底调试运行;凡力钢管有限公司废酸处理项目工程的土建项目已完成，督查时主体工程正在进行，但上半年难以建成投入运行。
2.污水处理厂运行情况
日处理污水1.9万吨，进水浓度低，运行至今尚没有污泥排出。
二、下一步工作要求
1.楚州区政府要尽快倒排工期，制订切实可行的序时进度，完成影响1号泵站建设的2户居民拆迁工作，早日开工1号泵站建设，加快剩余管网建设进度，使污水处理厂进水量和进水浓度达到要求，要加大对锅炉拆迁力度，尽快实现热水直供;清河区还要加大对东土大酒店锅炉等拆迁力度，确保五月底全部拆除;开发区要加大对大寨河、苏州河水面漂浮物和河道旁垃圾清理力度。
2.盱眙县政府要督促江苏凡力钢管有限公司加快废酸处理项目工程进度，确保6月20日前建成投入运行。洪泽县政府要帮助大洋化工，增强环保意识，按期完成省环保厅下达的环保问题整改任务。
3.各县(区)要加强环境卫生综合整治力度，加强在建工地、农贸市场、车站、码头、城乡结合部等环境卫生、绿化、美化、亮化等工作。对辖区内的工业企业加强管理，逐家排查问题，确保符合创模要求。
4.涟水、金湖等县污水处理厂要加强截污管网建设，提高进水量和进水浓度，做到雨污分流，建立污泥处理的相关台帐。
5.淮阴区、楚州区政府应尽快制订小锅炉拆除方案，抓好拆除工作的落实。
xuexila
xxxx年xx月xx日
范文1
各乡镇场党委、政府(管委会)，县直各党委(党组、工委)，县委各部、委、办，政府各局、委、办，各事业单位，各垂管部门，各人民团体：
为切实加强干部“治庸、治懒、治散”力度，促进全县各族干部进一步增强服务意识，转变工作作风，提高工作效率，国庆节前节后，县纪委、县委组织部、绩效办等部门联合组成4个督查组，采取定期不定期的方式，对全县各乡镇场、县直各单位各部门节后机关工作作风情况进行了检查。现将督查情况通报如下：
一、机关作风改善明显
督查中，督查组先后对12个乡镇场和76个县直部门(单位)进行了暗访和突击检查。从总体情况看，全县各部门各单位能严格按照县委、政府的要求，对机关作风建设敢抓敢管，注重加强单位内部管理，大部分单位实行了严格的“四牌 ”(工作牌、职位牌、科室监督牌、办事指南牌)工作制度和考勤制度。县财政局、国土资源局、城建局、商务和经济信息化委员会、水利局、民政局等单位在落实考勤签名制度方面执行较好，并运用电子监测系统进行考勤。干部承诺公示栏、首问负责制、限时办结制等制度上墙、四牌制度落实到位、办事服务大厅井然有序，大部分机关干部组织纪律观念较强，能够做到按时上下班，上班时能够坚守岗位，并认真履行职责。
二、存在的不足
在这次明查暗访中，也发现一些单位存在不同程度的管理不严、制度落实不力、机关作风建设有所松动的情况。主要表现在以下三个方面：
1、县教师进修学校执行“四牌”(工作牌、职位牌、科室监督牌、办事指南牌)制度不到位，科室监督牌与工作人员实际在岗情况不符;
2、县教师进修学校考勤制度执行不严、上下班考勤签到不规范，4名在职工作人员长期病假扣款依据不全;
3、县公安局2名带班领导不在岗，1名工作人员上班期间听音乐、聊天;县教师进修学校多名干部聚集闲聊，从事与工作无关的事情等现象依然存在。
三、处理意见
为严肃工作纪律，端正机关干部作风，对上述发现问题的单位和个人提出如下处理意见：
1、县纪委、县委组织部对被通报的单位主要负责人进行提醒谈话。
2、县绩效办对此次被通报的单位进行备案登记，下发《绩效督查整改通知书》，并作为年终绩效考评扣分依据。
四、整改要求
1、加强组织领导，落实整改措施。机关作风建设涉及面广，需要坚持不懈地抓。全县各乡镇场、各部门各单位要加强领导，进一步提高对机关作风建设重要性的认识，从提高干部素质、提升单位形象入手，主要领导要率先垂范并经常过问，要努力形成齐抓共管的工作局面。要以这次督查为契机，对机关作风建设情况进行一次全面的自查自纠，从干部的思想认识上找差距，从内部的管理上找漏洞，从制度的执行上找原因，重点解决迟到早退、空岗缺位、工作时间玩电脑游戏、上网从事与工作无关活动等问题，进一步规范行为、提高工作效率、改善服务质量，塑造良好的机关形象。被通报的单位要结合自身实际，提出整改措施，形成自查报告，于10月12日前报县绩效办。
2 、加强教育管理，提高自律意识。全县各部门各单位要注重加强对机关工作人员的教育，强化职业道德建设，开展业务培训，全面提升机关工作人员执行机关作风各项制度的主动性和自觉性，进一步提高服务的能力和水平。要针对机关管理中存在的问题和薄弱环节，建立健全行之有效的规章制度，逐步形成加强机关作风建设的长效机制，要严格实行上班考勤制度、在岗工作制度、请假销假制度。工作时间要坚守岗位，履行职责，不得擅自脱岗、串岗，做与工作无关的事情。
3、加强监督检查，严格责任追究。机关作风建设能不能取得实效，关键看能不能动真碰硬。今后县纪委监察局、县委组织部和县绩效办还将不定期对机关作风建设情况进行明查暗访，对严重违反机关工作纪律的人和事公开曝光，并视情节轻重给予当事人相应处理，要将督查结果记录在案，并作为年终绩效考核的重要依据。各部门、各单位要切实加强内部日常监督检查力度，要严格管理，从严要求，以更加奋发有为的状态和更加谨慎务实的态度投入到实际工作中，促进各项工作再上新台阶。
xx县纪委监察局
中共xx县委组织部
xx县绩效考评领导小组办公室
20xx年10月9日
(一)依法行政基础不断夯实。从检查情况看，大部分单位把依法行政工作纳入部门年度管理目标体系，坚持同步规划、同步实施、同步考核，确保各项任务落到实处。区人社局、发改局、安监局、金牛湖街道根据人事调整情况及时调整依法行政工作领导小组，明确主要负责人负总责、分管领导具体抓、责任科室抓落实的'责任体系，为开展依法行政工作提供强有力的组织保障。区司法局、卫生局、药监局、建工局、农业局、住建局、商务局、水利局、粮食局认真对照《区2012年依法行政工作要点》，专题研究部署本单位年度依法行政工作，建立依法行政工作台帐，有计划、有步骤地推进依法行政目标任务落实。区民政局、文广局、财政局完善责任监督体系，将法制建设纳入全局“一考二评三问责”，对行政执法工作层层分解，与责任科室和下属事业单位负责人签订目标责任状，明确年度任务，形成层级监督、层级考核的监督体系。(二)依法行政制度不断健全。从检查情况看，大多数部门结合本单位实际，健全依法行政各项配套制度，制定切实可行的工作制度。区质监分局坚持实行“四级审理把关”和“查审分开、审处分开”办案制度。区工商局健全评议考核体系，细化考核内容，将评议考核结果与公务员考评挂钩，增强执法人员落实执法责任制的主动性和积极性。区国土分局严格落实涉土重大疑难案件会审、案件移送、过错责任追究等措施，保证重大决策的科学性和合法性，有效控制国土资源违法行为。区地税局在推进科学决策上求突破，制定《重大行政决策规则》，明确重大税收决策的具体范围和标准;优化行政决策，建立意见征询、论证、评估机制，形成决策、执行、评估、再决策的良性互动。(三)行政执法行为不断规范。从检查情况看，大部分执法部门能够按照依法行政工作要点部署开展本部门、本系统内案卷评查活动，对查出的问题及时进行整改，有力规范执法程序，提高办案质量。区安监局、地税局建立内部互审制度，定期开展执法案卷互审，提高案卷质量。区城管局、工商局、质监分局坚持执法与教育相结合，在文书制作中着力体现“说理式”特点，注重说情、说理、说法，收到良好的法律效果和社会效果;并能根据案件类型、特点、违法情节、涉案金额等对行政处罚种类、处罚幅度、标准进行细化量化，做到一案一表，确保行政处罚公平、公正。区卫生局、建工局严格落实执法人员资格准入制，强化对行政执法人员的培训力度，并根据人员变动情况，及时申请新办、更换行政执法证，做到持证上岗、亮证执法。区交通运输局“宁交航许字〔2012〕0007号”行政许可卷宗和人社局“六人社察案字〔2012〕第192号”行政处罚卷宗在2012年度全市13个区县案卷评查中被评为优秀案卷。(四)执法监督渠道不断拓宽。从检查情况看，大多数部门完善监督制度，强化监督措施，加强对本部门行政执法监督，不断提高依法行政水平。区人防办、人计局、建工局按照政府职能转变要求，进一步减少审批事项，简化审批程序，自觉接受社会监督，规范行政行为。区药监局、卫生局、人社局、烟草区局拓宽监督渠道，通过设立征求意见箱，公开投诉举报电话，积极受理投诉举报，做到件件有回应，事事有答复，行政执法作风进一步转变。区环保局、交通运输局、质监分局、公安分局等部门通过聘请行风监督员，开展行风评议，加强行风政风监督，提升工作效能。(五)依法行政载体不断丰富。从检查情况看，大多数单位注重依法行政载体建设，积极创新工作方式，依法行政工作思路不断拓宽。区人社局坚持单项培训与综合培训相结合，突出学法重点，提高依法行政意识和能力。区国土分局借助“18”法律宣传广场、全国“6.25”土地日活动，深入开展“人民满意国土所”、“国土资源节约集约模范县(市)”创建活动，全区国土资源管理依法行政水平有了新的提升。区教育局创新载体，全面落实“法制故事校车行”系列活动，强力推进法治文化传播体系建设。区司法局以援助教育宣传为突破口，利用中国普法网、法制网、《金陵晚报》等新闻媒体，进一步扩大法律援助社会影响力和群众知晓率。
考核中存在的问题
(一)依法行政工作进展不平衡。少数街镇和部门对依法行政工作认识不到位，把依法行政理解为普法工作或综治管理，工作中有缺位现象;民主法制观念不强，主动接受监督意识淡薄;有行政处罚职权的少数部门数年无一起行政处罚案件，与其履行的执法职权不相符;个别部门对依法行政工作责任不够明确，推进依法行政抓手不多，实效性不强;还有少数部门没有配备法制员或者法制员变动频繁、业务不精、法律素养不高。(二)科学决策机制还有待完善。部分单位重大行政决策制度不够健全，重大行政决策范围、标准、程序等具体事项有待进一步完善;个别单位台帐反映的行政决策制度针对性不强，存在考核应付走过场现象，执行效果不强。(三)行政执法水平还有待提高。行政处罚案卷中，少数执法部门依旧存在违法事实认定不清、证据不足、程序不到位现象;行政处罚自由裁量权过于“自由”，对裁量的标准、幅度把握不准;告知行政管理相对人法定义务或救济途径不明确;处罚文书制作不严谨，存在错别字、随意涂改现象等。行政许可案卷中，存在受理材料不完善、应告知利害关系人权利义务而未告知、文书送达地址不规范、将行政许可证代替行政许可决定等现象，行政许可案卷质量需进一步提高。(四)案卷装订、台帐收集还有待加强。从卷宗装订看，个别单位卷宗没有卷内目录、装订顺序混乱;处罚执行重点交代罚款收缴情况，其他处罚种类如责令改正，是否履行到位均没有文字或图片记载。从台帐资料看，个别单位台帐较为简单，存在考核项目资料缺项或没有及时更新、整理，少数资料体现的内容与项目要求不一致。
进一步推进依法行政工作的措施
(一)加强组织领导，推进依法行政工作。各街镇、各部门要承担起依法行政第一责任人的责任，加强监督，狠抓落实，要切实把规范行政执法行为、提高依法行政水平作为提高部门执行力和公信力的有力措施，认真研究，精心安排，推动依法行政工作有序开展。(二)抓好法制教育，构筑依法行政理念。各街镇、各部门要加强对行政机关工作人员法制教育，大力宣传“法治”理念;要认真组织开展本地区、本部门法制学习、案件讨论、案卷评查等活动，不断提高执法人员内在素质、责任意识和法治意识，维护法律权威，夯实奉公守法的思想防线。(三)对照落实责任，认真制定整改措施。各部门要高度重视通报中反映出的共性问题，认真查找分析原因，采取切实有效的措施加以整改;对检查中发现的个性问题，区法制办要有针对性地发送依法行政检查情况反馈单，增强执法人员依法行政的能力和水平。(四)完善监督机制，规范行政执法行为。各部门要进一步规范行政处罚自由裁量权，严格落实行政执法过错责任追究;区监察局、法制办要不断完善行政执法监督机制，把执法监督检查作为一项常规工作来抓，通过日常检查、专项检查、随机检查、执法卷宗抽查以及“回头看”检查督促等形式，及时发现和纠正执法中存在的问题，巩固我区依法行政成果，提升执法部门执法效率和质量。
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