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分析评议阶段“回头看”
分析评议阶段“回头看”做到“三个深入”、“六个不放过”
在分析评议阶段“回头看”过程中，严格把关，坚持“三个深入”、“六个不放过”，对达不到规定要求的参学单位部门和个人采取有力措施，逐一跟踪督促其“补课”，确保分析评议阶段取得实效。
为了确保先进性学教活动达到预期效果，市委站在“立党为公、执政为民”的高度，围绕群众反映的热点、难点问题，采取“三个深入”的方式即“深入基层、深入街道社区、深入职工家中”开展分析评议阶段“回头看”，广泛走访调查，进一步总结、锤炼、完善、巩固前两个阶段的学教成果。
市委在分析评议阶段结束后，针对征求的意见和建议，特别是市委常委和市级领导干部征求的12个方面61条意见和建议，尤其对反映强烈的城市客运市场管理、国企双退、粮食收储企业改革、土地纠纷、企业退休工人“两个50元”等方面问题，从市直机关和群团组织中抽调120名综合素质高、工作能力强、政治素质好的后备干部和工作骨干组成60个工作组，深入开展“三深入”活动，征求反馈意见，加大整改力度，用实际行动体现执政为民的工作理念。
在深入调查走访中，工作组坚决做到“六个不放过”：一是征求意见不广泛的不放过。对照深入征求意见的要求，查看各参学单位部门征求意见是否广泛，是否征求了党员群众、分管部门、下属单位、服务对象的意见建议，是否找准了本单位、本部门领导班子及党员存在的突出问题及影响本单位、本部门改革发展稳定的突出问题，对排查出来的问题，是否进行归纳梳理，并建档立案。
二是交心谈心活动不深入的不放过。查看各参学单位部门谈心活动是否普遍开展，主要领导与班子成员，领导班子成员之间，党员与群众之间的谈心活动覆盖面是否达到100%，谈心是否深入，是否达到统一思想，消除疑虑，增进团结的目的。
三是撰写、审阅党性分析材料不合要求的`不放过。查看党性分析材料是否亲自书写，是否紧密联系了个人的思想和工作实际，剖析根源是否触及思想灵魂，努力方向是否明确，整改措施是否具有针对性，是否按照“六检查六对照”的要求逐级审阅了党性分析材料，是否根据审阅意见和“两会”提出的评议意见对党性分析材料进行了修改完善。
四是召开“两会”质量差的不放过。查看各参学单位部门党组织是否严格履行专题民主生活会和组织生活会有关程序和要求，会前准备是否充分，是否如实做好并上报了会议记录，是否对党员和班子成员逐人逐事进行了评议，是否认真开展了批评与自我批评，是否邀请了分管市级领导、市委先教办及市纪委负责人参会，是否将“两会”情况如实向党员和群众进行了通报，通报内容是否全面，范围是否适当，群众是否认可和满意。
五是民主评议党员不客观的不放过。查看党支部是否按程序要求形成对每个党员的书面评议意见，是否做到了评议不拔高、不贬低，评价客观准确。党支部对每个党员的成绩肯定是否客观公正，指出问题是否准确到位，提出的努力方向是否明确具体，评议情况是否按要求在一定范围内进行通报。
六是整改效果不明显的不放过。对照边议边改的要求，查看各参学单位部门对评议查摆出的问题是否明确了整改思路，对符合条件进行整改的问题是否采取了具体可行的整改措施，效果是否明显。
做到“三个深入”、“六个不放过”
在分析评议阶段“回头看”过程中，严格把关，坚持“三个深入”、“六个不放过”，对达不到规定要求的参学单位部门和个人采取有力措施，逐一跟踪督促其“补课”， 确保分析评议阶段取得实效。
为了确保先进性学教活动达到预期效果，市委站在“立党为公、执政为民”的高度，围绕群众反映的热点、难点问题，采取“三个深入”的方式即“深入基层、深入街道社区、深入职工家中”开展分析评议阶段“回头看”，广泛走访调查，进一步总结、锤炼、完善、巩固前两个阶段的学教成果。
市委在分析评议阶段结束后，针对征求的意见和建议，特别是市委常委和市级领导干部征求的'12个方面61条意见和建议，尤其对反映强烈的城市客运市场管理、国企双退、粮食收储企业改革、土地纠纷、企业退休工人“两个50元”等方面问题，从市直机关和群团组织中抽调120名综合素质高、工作能力强、政治素质好的后备干部和工作骨干组成60个工作组，深入开展“三深入”活动，征求反馈意见，加大整改力度，用实际行动体现执政为民的工作理念。
在深入调查走访中，工作组坚决做到“六个不放过”：一是征求意见不广泛的不放过。对照深入征求意见的要求，查看各参学单位部门征求意见是否广泛，是否征求了党员群众、分管部门、下属单位、服务对象的意见建议，是否找准了本单位、本部门领导班子及党员存在的突出问题及影响本单位、本部门改革发展稳定的突出问题，对排查出来的问题，是否进行归纳梳理，并建档立案。
二是交心谈心活动不深入的不放过。查看各参学单位部门谈心活动是否普遍开展，主要领导与班子成员，领导班子成员之间，党员与群众之间的谈心活动覆盖面是否达到100%，谈心是否深入，是否达到统一思想，消除疑虑，增进团结的目的。
三是撰写、审阅党性分析材料不合要求的不放过。查看党性分析材料是否亲自书写，是否紧密联系了个人的思想和工作实际，剖析根源是否触及思想灵魂，努力方向是否明确，整改措施是否具有针对性，是否按照“六检查六对照”的要求逐级审阅了党性分析材料，是否根据审阅意见和“两会”提出的评议意见对党性分析材料进行了修改完善。
四是召开“两会”质量差的不放过。查看各参学单位部门党组织是否严格履行专题民主生活会和组织生活会有关程序和要求，会前准备是否充分，是否如实做好并上报了会议记录，是否对党员和班子成员逐人逐事进行了评议，是否认真开展了批评与自我批评，是否邀请了分管市级领导、市委先教办及市纪委负责人参会，是否将“两会”情况如实向党员和群众进行了通报，通报内容是否全面，范围是否适当，群众是否认可和满意。
五是民主评议党员不客观的不放过。查看党支部是否按程序要求形成对每个党员的书面评议意见，是否做到了评议不拔高、不贬低，评价客观准确。党支部对每个党员的成绩肯定是否客观公正，指出问题是否准确到位，提出的努力方向是否明确具体，评议情况是否按要求在一定范围内进行通报。
六是整改效果不明显的不放过。对照边议边改的要求，查看各参学单位部门对评议查摆出的问题是否明确了整改思路，对符合条件进行整改的问题是否采取了具体可行的整改措施，效果是否明显。
《[推荐]分析评议阶段“回头看”
分析评议阶段“回头看”工作小结
根据省局保持共产党员先进性教育活动领导小组关于“回头看”的通知精神，XX中心党支部认真组织开展了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段“回头看”活动。中心明确了开展“回头看”的重要意义、主要内容和方法步骤，把“回头看”作为加强督促检查、促进学习效果的重要途径，坚持着眼向内找差距，认真开展自查自看。按照省委要求，中心党员干部对照中央提出的“四个看一看”，围绕省委明确的七个需要把握好的具体问题，紧密结合实际，在认真回顾总结的.基础上，采取多种方式方法，自觉查找在思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。通过理论测试，对党员干部的学习情况进行检验，找出了学习上的差距，明确深化学习的重点，及时提出了改进要求。在回头看活动中，做好了四个对照：一是对照学习前后的思想状况，看自己的思想觉悟究竟有了哪些提高；二是对照党员先进性的具体要求，看自己究竟有哪些差距和不足；三是对照群众的要求，看自己的思想和工作作风究竟有了哪些改变；四是对照本单位的目标要求，看自己的工作究竟有了哪些提高。通过此次“回头看”自查，党员干部通过对照反思，发现自己在学习上还有很大差距，今后应进一步加强理性思考，不断提高思想素质和为党工作、为民服务的水平，进一步发挥党员的先锋模范作用。通过广泛深入的自看自查，广大党员干部提高了对进一步加强保持共产党员先进性教育学习活动重要性和必要性的认识，切实做到了学有所思、学有所悟、学有所获，进一步深化和巩固了学习培训的成果中心成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，明确党支部书记徐永胜同志为第一责任人，落实了领导责任制，中心领导带头参加培训、听党课、听形势报告，带头边学边改，转变工作作风。党员同志们坚持把让群众知情、受群众监督、请群众评价，作为搞“回头看”的一项重要措施，采取多种方式，主动邀请群众对学习动员阶段的各个环节进行检查和评价，广泛征求他们的意见建议。
总之，中心把“回头看”活动与当前的中心工作结合起来，做到了工作和学习两不误，找出了保持共产党员先进性教育活动的不足和差距。在第二阶段分析评议阶段中XX中心将继续在省委、省局保持共产党员先进性教育活动领导小组的指导下做好各项工作，做好每个党员的分析评议工作，为第三阶段整改提高阶段打下坚实的基矗
我局先进性教育活动第二阶段已经进入到 “回头看”这个工作环节， “回头看”的重点是“五看”，现将我局分析评议阶段工作开展情况进行“回头看”，总结如下：
一、认真开展总结分析转段工作动员
我局于4月5日召开了转段动员大会，机关全体党员及部分退休党员干部也参加了会议，此外，还邀请了市委督导组郑少林等同志到会指导，会上党支部书记秦祥同志对第一阶段工作进行总结，并对第二阶段工作做出全面部署。通过层层宣传发动、组织讨论，使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段；同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。
二、坚持开门教育，广泛征求意见
这项工作在动员会议后由先进性教育活动办公室具体抓实施，局党支部在动员会后主要通过召开座谈会、发放意见和建议征询表、设置意见箱、开通专门电话等形式进行意见征询。党支部把广泛征求意见作为增进同干部职工感情，加强与干部职工联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，采取多种方式搞开门教育：一是深入基层主动征求意见。利用送科技下乡、科技宣传周等方式，广泛征求群众意见；二是发放征求意见表。按在职的党员干部、非党人士、离退休老同志发放征求意见表，广泛征求他们对局党组和党组成员个人的意见。据统计，发放征求意见卡50份，收回48份，收到原始意见和建议48条。其中：对单位的意见建议19条，对党组成员的意见建议29条；三是召开座谈会。采取面对面的形式听取意见，进一步扩大党员对这场教育活动的参与权；四是开展谈心活动。结合反馈的意见和建议，局党支部广泛开展谈心活动，做到突出一个“真”字。即讲真话，动真情，亮真心。同时，局领导班子成员之间、领导和所分管的部门之间也开展了交心活动。通过开门教育，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉”的态度，对收集到意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，增强了针对性。
三、深入自我剖析，认真撰写自我剖析材料
党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，我们抓住一个“深”字，从二个方面把关：一是党员个人从严把关。各支部要求党员对照总结时以“三个代表”为尺子，以身边典型为榜样，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。党员撰写自我剖析材料都经历了自己找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的过程。二是支部严格把关。按照层层负责原则，认真审定党员个人总结材料，做深入细致的思想政治工作，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因
四、搞好专题民主生活会
一是在召开的专题民主生活会上，我局领导班子成员都带头作自我总结，能够做到自我剖析深刻，实事求是，客观全面，并提出了今后的努力方向，
其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时，坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。在民主生活会上，大部分党员本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。
在第二阶段工作中，我们全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：
一、进一步增强党性观念
在党性分析、民主评议阶段，我局机关党员通过进一步学习《党章》，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。有三个变化：一是学习的主动性增强了。有的党员干部利用工作之余自觉学习有关文章，积极参与先进性教育标准的认识和讨论，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的'自觉性有明显提高。四是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
二、进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。目前，我局党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，得到了群众的肯定和欢迎。
三、促进了批评与自我批评风气的形成
通过党性分析、民主评议，全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己，包括一些离退休党员，剖析材料都写得很深刻，没有大道理，更多的是谈活思想，深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上，党员之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气，坦诚相见，言者直截了当，闻者和颜悦色。可以说通过这次评议，开了好头，促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。通过开展批评和自我批评，同志们之间的团结协作增强了，相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展，取得良好成效。
在党性分析民主评议阶段，我们的工作也存在一些不足和差距。主要有：1、党员个人剖析材料有些欠缺，特别是原因的剖析不够深刻； 2、个别党员在开展批评与自我批评时谈成绩的多，指出问题的少；3、有些同志在进行谈话时，没有做好记录，这些同志要在笔记本将谈话的主要提纲完善。
・ 科技局党支部
XX年5月9日
第二阶段（分析评议阶段）“回头看”重点督导内容
第二阶段（分析评议阶段）“回头看”重点督导内容工作环节
“回头看”督导内容
督导记录
1、召开转段动员会
召开动员会，制定工作计划和日程安排，一把手作动员报告
2、征求意见并反馈
1、征求对本单位领导班子、党员领导干部及每个党员存在的问题，采取书面、座谈会、意见箱、调研等形式，具体工作必须由本单位先进性教育活动办公室或党组织负责人和组织委员专门负责。（查：哪些形式，多少意见）
2、反馈采取书面和口头相结合，对党员个人的意见由支部书记反馈，对班子成员的意见由单位负责人反馈，对下属单位或下属单位负责人的意见由分管领导反馈。（查：是否反馈）
3、开展谈心活动
班子成员主要负责人找班子成员谈话，班子成员找其分管的科室或下属单位的负责人谈话，支部书记找支部委员谈话，支部委员、党小组长找党员谈话。（查：党员谈心交心工作是否到位，效果好不好）
4、撰写党性分析材料
1、主要内容：思想、工作、作风、廉政等方面存在的问题及原因，字数3000。
2、审阅把关逐级进行。一般党员由分管领导，班子成员由主要领导，下属单位一般党员由负责人，负责人由主管单位分管领导。（查：党员党性分析材料结合实际紧不紧，针对问题剖析是否到位，今后努力方向是否明确。）
5、开展组织生活会和民主生活会
1、组织生活会：①个人对照检查剖析②互相口头评议，③开展批评和自我批评。
2、领导班子专题民主生活会按有关规定召开。联系点要邀请县联系领导参加。
3、分析材料上报：普通党员报支部，下属单位班子成员报主管单位，县管干部党性分析材料和领导干部班子民主生活会情况书面材料报县先进性教育办公室。（查：党支部专题民主生活会是否对党员逐个进行评议；领导班子专题民主生活会是否按有关上级要求召开。）
6、提出评议意见并反馈
支部提出书面评议意见（查：党支部委员会是否按要求对每个党员提出评议意见，并以书面形式向党员本人反馈）
7、通报评议情况
召开单位全体成员参加（吸收监督员）的.会议，进行通报。（查：民主评议党员情况，领导班子专题民主生活会的情况是否按要求在一定范围进行通报，群众的认可度怎么样）
8、边议边改情况
对具备整改条件的问题是否已经整改或着手整改。（查：党组织是否对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，提出教育转化措施）
分析评议阶段“回头看”及督查测评工作小结
4月底，接县先进性教育领导小组宁先组发［2005］15、16号通知后，我委认真领会、对号入座，抓好落实，确保了分析评议阶段“回头看”工作和督查测评工作取得实效。sO100
一、认真开展“回头看”活动
对分析评议阶段进行“回头看”工作，我们着重从七个方面的内容进行了“回头看”：一是征求意见达到了100%，谈心率达到了100%。通过征求意见和谈心，党员和党组织找准了自身存在的问题。二是党员的党性分析材料比较切合实际，剖析思想根源比较到位，今后的努力方向比较明确。通过“回头看”，对两位同志的党性分析材料要求重写，对五位同志的党性分析材料要求补充内容。三是党支部组织生活会和领导班子民主生活会开得较好，认真开展了批评与自我批评，做到了真正红一次脸，真正揭一次短，真正触及灵魂，真正找准自身存在的问题，达到了县委先进性教育领导小组办公室的各项要求。四是支部对每个党员提出了评议意见，并以书面的形式向党员本人进行反溃五是支部民主评议党员情况、领导班子专题民主生活会的情况按要求进行了通报。群众的满意和基本满意率为100%。六是认真组织开展了党员干部下基层排忧解难促发展活动，取得实效。清明前后，我们继续开展不稳定隐患大排查、大调处活动，较好的调处和处置了张姓、欧阳姓、李姓、郑姓等聚众吃清明，**村与桐**村墓地纠纷，***郑姓村与**村的墓地纠纷等27起不稳定隐患，有力的确保了清明期间的社会稳定。针对群众关心的“两抢一盗”及赌博问题，我委组织政法机关开展了专项行动，共查处赌博案件32起，抓获设赌、参赌人员191人，其中治安拘留68人，治安罚款114人，砸毁赌博机、跑马机85台。侦破“两抢一盗”案件45起，抓获犯罪嫌疑人51人，为群众挽回经济损失10万余元。学教期间，全体同志牺牲双休日和休息时间，主动下到田间地头，深入到农村，帮助群众进行村耕生产，帮助进行烤烟移栽。同时，针对联系村灌溉水沟损毁的情况，继续为其筹集资金1.5万余元。七是坚持边议边改，对查找出来的突出问题拟定了整改计划，落实了工作责任。通过“回头看”工作，我们认为本委的先进性教育活动分析评议阶段组织比较认真，各项措施落实到位，程序比较完备。
二、认真做好督查测评工作
按照安排，党支部于x月xx日召开了督查测评大会。****同志主持了会议。县委主管领导、人大代表、政协委员、服务对象及本委全体干部职工共52人参加了对本单位的督查测评。督导组***同志到位指导。
会上，支部书记***同志作了述“议”报告，市政协委员****，县公安局民警***，县检察院干警***，县政协委员、法院干警***，法院干警**，司法局干警***等同志在会上作了发言。
会议最后进行了督查测评，其中发放满意度测评表52张，收回52张；发放调查问卷表52张，收回52张。统计结果显示，对我委分析评议阶段工作的群众满意度为98%，基本满意度为2%。对我委分析评议阶段工作“广泛征求意见的情况”的满意率为96%，基本满意率为4%；对“正确对待群众的意见的`情况”的满意率为100%；对“充分开展谈心的情况”的满意率为98%，基本满意率为2%；对“班子和党员查找存在突出问题的准确情况”的满意率为98%，基本满意率为2%；对“党性分析深刻的情况”的满意率为94.2%，基本满意率为5.8%；对“班子和党员整改的切实可行情况”的满意率为100%；对“深入开展批评与自我批评的情况”的满意率为100%；对“实事求是、客观公正地评议党员的情况”的满意率为92.3%，基本满意率为7.7%；对“对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员采取相应的教育转化措施的情况”的满意率为94.2%，基本满意率为5.8%；对“边议边改取得实效的情况”的满意率为98%，基本满意率为2%。
★ 分析评议阶段总结
★ 党员党性分析评议
★ 做好分析评议工作
