以下是小编帮大家整理的描写我的同桌散文随笔（共含20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。同时，但愿您也能像本文投稿人“恋恋红尘”一样，积极向本站投稿分享好文章。
她有着一双大大的眼亮，圆圆的脸，留着一头乌黑长发，她就是我的同桌施颜兮。她有一个在我眼里特别不好的“毛病”：老师上课的时候，喜欢在桌板底下看课外书，我多次提醒她：“老师在讲课，你还在看课外书，小心被老师骂!”而她却给我一个白眼，说：“哼，我被老师骂是我自己的事情，管好你自己就行了，多管闲事!”
可是，有一次，她的“举动”却让我大吃一惊，改变了我以前对她的看法。
那是一节作文课，老师让我们在课堂上完成一篇作文。这样一来，我后排座位上，有“写作法宝”抄网上作文件的大神们也慌了神。而且老师安排的这篇作文还比较难写，班上大多数的同学都愁眉苦脸着呢，放眼教室，同学们一个个用手托着脑袋，使劲地想着，就连我们班的写作“大神”级别的人物班长也在其中。过了许久，我实在是想不出来了，于是，我便把目光投向了我座位四周的人，我的后座同学失去了往日的“神力”，现在连作文开头都还没写好，还有班长，也就写了六七行。此时，当我把目光投向我的同桌作文件本时，我呆若木鸡了：只见她下笔如有神地写着，都写满一页纸了!
老师穿梭在教室座位间，看着同学们写作的进度，摇了摇头，还轻轻地叹了口气，脸上写满了失望。突然，在一片寂静中，我的同桌冒出一句：“老师!我的作文写好了!”顿时，全班的同学们发出一阵阵的赞叹声，嘴巴都变成“O”型，目光不约而同地朝她投去。老师有点感到惊讶地走到她的座位旁，仔细地品读着她的作文。过了一会儿，老师举起她的作文本向我们展示，说：“看看施颜兮同学的作文，写了一页半，而且写得文章非常优美，精彩。接下来我给大家读一读她写的片段。”说着，老师开始读起了她的作文来……
从那天起，我才发现我的同桌是一位如有神助的作文写作能手!
我的同桌们散文随笔
那天和朋友卡拉OK，一哥儿们大唱《同桌的你》，刚唱完我们就给他起了个外号叫“电锯”。为了给这首歌平反昭雪，大家又把它反复唱了好几遍，对于这首很诗意的歌我是非常喜欢的，听着它就会想起遥远的过去，有时还会想起我的三个初中同桌。
初中，那是很久很久以前的事情了，和我同桌的第一个女生叫什么，长什么样，我都记不太清了，印象中她还算漂亮，似乎比我大几岁，总梳着一条大辫子，整天不言不语的，没什么动静，以至于同学们总是忽略她的存在，但她对人非常关心，每次大扫除的时候，她不但把自己的活干好，还把我的桌椅也擦得干干净净，可我总是不领情，还指责她多管闲事(真是好赖不知)，她听了也不生气，只是笑笑，以后还照样帮我干活，还是安安静静的没什么声音，不久她就因病退学了，从此再也没看见过她。
很快，第二位同桌就来了。那时中学还时兴留级制度，开学不几天，她就留到我们班上来了。她身材不算高，短发，大眼睛，圆脸，皮肤很白，颜值很高，就是衣服穿得有点邋遢，搭在肩上的书包更邋遢。班主任老师简单的介绍了两句就打发她到座位上去，她临走时斜眼向我这个方向瞅了瞅，我忽然觉得好像在哪见过她，在记忆的深处，隐隐约约灵光一闪，然后却又想不起什么来。其实八道沟的孩子们互相看着面熟也很正常。当然想不起来又有什么关系呢，我是班里数一数二的好学生，班主任看我的样子就象看一件价值连城的珍宝，学习成绩把学生们分成一个个小团体，团体之间是很少交往的。我想我肯定也没什么机会和她来往，现在回忆起来，她长得真像张惠妹，后来我一看张惠妹的VCD就会想起她。
可是班主任的做法有时候真的让人想不到，我很快和她成了同桌，也许班主任真想让我帮助帮助她，也许只想让我把她和其他几个鬼鬼祟祟的学生隔开，有个同学兴灾乐祸地对我说：“你和她同桌，哈哈，等着倒霉吧。”班里几个在江湖上混的同学对她很敬畏，仿佛她真的很厉害。可实际上我并没有倒什么霉，因为她根本就不理我。她空灵的眼神从我身上木然划过，仿佛我的名字叫空气。我上课的时候一扭头就能看到她，这时她倒不怎么说话，总是很专注的看着窗外，想着什么，她也许真的有很多心事，她纪律这么好，班主任也没预料到，也许他以为我多少起了点作用。于是在以后的一年多里我们一直是同桌。她上自习时，就活跃了，总是转身和后边几个女生或者男生大声说话，有时还传递一些神秘的照片，这个时候我一般正激烈的和前边几个女生讨论代数，我很少和同桌说什么，她也从不打扰我，她聊天聊够了，就只等放学回家，出了校门大家就南辕北辙，各奔东西。
很快我也听到了关于她的一些事情，她比我们都大几岁，在我们学校很有名气，和三年级的几个帮派都有联系，用现在的话说就是一个“太妹”。和太妹同桌也有好处，我曾经有几次得罪过“校园强人”，后来都不了了之，没有产生什么后果，我想同桌一定功不可没。
日子一天天过去，同桌除了上课和我坐在一起，其它时间都形同陌路，她把我们的坐位弄得很宽敞，进进出出很方便，用不着跟对方打招呼，同桌的学生往往为了争地盘闹矛盾，我的同桌从来不计较这些，下午自习她还会经常失踪，让我独占两张桌子。她既不和我借铅笔也不借半块橡皮，其实，她也根本用不着这些文具。因为她从来不写作业。不过她的文具盒中竟出人意料的有个三角板，这是她上数学课时用来装装样子的。数学老师那年不过二十出头，用现在的.话讲真是帅呆了，课讲得也好，所以很受欢迎。同桌上数学课时，总算能有点精神。那年数学老师正准备结婚，记得婚假前他给我们上最后一结课，快结束时，他告诉我们，他将离开些日子，这期间由别人代课，告别的话刚一说完，同桌忽然长声大气地说：“老师，你为什么走啊?”数学老师愣了一下说“办事儿”。然后全班就大笑起来。我们都祝他事情办得顺利。数学老师结婚不久，我的同桌也辍学消失了。后来，我也分到八中当老师，经常听到数学老师回忆起她，看来她的确是一个令人难忘的人。
第三位同桌的长相和二位前任比起来，大大欠佳。也许正因如此，她也是班里少数几个天天化妆的女孩。我记得她的脸上总有很多粉。她天天迟到，一上课就和我讲话，自习时讲得更凶，讲完了就抄我的作业，考试时抄我的卷子，每次看到她，我对异性的憧憬和向往就会烟消云散，因此我在初三一直踏踏实实地学习到最后，直到初中毕业。
去年，我在街上遇到了我的第三位同桌，她比以前漂亮多了，也成熟多了，她先认出了我，我们说了几句客套话，她说她还单身，她笑着摸了摸我女儿的头就告辞了，然后渐渐消失在人海里，再也没有出现。
我的同桌有一头又短又黑的头发，巧克力色皮肤，不胖不瘦的身材，再加上足比我矮一头的个子，看上去真有点像巧克力棒。（紧扣特点，数语传神。）别看他是个男生，可他是咱班出名的“娘娘腔”――LCY。
告诉你，他的爱好就够“娘”的。男生爱看的动画片有什么《铠甲勇士》、《火力少年王》啥的，谈起来能让人耳朵生老茧。他爱看啥呢？和别的男生一样？假如你这样想就大错特错，他竟然爱看《神秘星球孪生公主》，更绝的是，有一次，老师来晚了，他竟脱口而出一句那里头的经典语言：“怎么办，怎么办，使用太阳神力吧。”我倒。（呵呵，特有典型意味！）
他爱看，也爱画。（要言不繁，大家手笔。）只要给他一张卡片或帖画。他一会儿就可以画出来，而且画得栩栩如生生龙活虎，让人惊叹不已，恨不得立即拜师学艺。
他也不像别的男生那样调皮好动。上次体育课，有个男生欺负了他，他不是像头狮子一样暴跳如雷，、以迅雷不及掩耳之势从地上跳起来，去“追杀”“仇家”，而是静静地坐在地上无声地抽泣，连坐在他身旁的人都没有感到一丝异样。
这就是我的同桌，一个“正宗的娘儿们”。
“陆俊璟，你跟黄静怡坐；李恩泰，你和……”。
“什么？！”一想到我们班的“百变魔女”黄静怡，我不禁打了个冷战。我，和，她，坐？这是真的么？这是真的，她真的是我这学期的同桌！
说到底呢，我俩还是有点渊源的：她个子和我差不多高，一张白白的，粉嫩嫩的脸，给人的第一印象是恬静可爱，所以，她也是我在学校的第一个朋友。
但是，大部分人都被表面现象迷惑了，她可是我们班数得着的“暴力女”。正所谓：打是亲，骂是爱，她总是能把这句话的内涵发挥到极致：对班里的男生“又亲又爱”。一会儿抓住杜欣远表示一下“亲”；一会儿揪着包铮楠显示一下“爱”……是个“花心大萝卜”。这不，她刚刚被杜欣远拍了一下肩，二话不说，站起来，狠狠地“亲了亲”杜欣远。Oh，杜欣远呀，你惹谁不行，光惹她，自求多福吧，别被“亲”成残废哟！
身为她的同桌，也没能幸免于难。我已经快被她“拆”散架了：一会儿“三八线”，一会儿抢钢笔，不开心还顺手揍几下……结算我是无敌铁金刚，也经不住这么折腾的，这还有天理么？
也不总是暴风骤雨。偶尔，当碰到难题时，我俩就成了同一战壕里的战友，会乘着下课的时候，背着“首长”互通信息，关系那是一个铁呀！
同桌还有一个特点：非常喜爱吃糖！每次只要发现谁带糖了，她总是跑过去，想办法弄到手。一开始，是撒娇；如果没用，就用祭出无辜的眼神；再不奏效，就上手了……反正，不管怎样，都要把糖弄到手。只要有糖，她的世界就美满了，甜蜜了。有一次，她跟“糖太宗”李恩泰僵持了四节课，终于把棒棒糖搞到手了。李恩泰呢？已经被弄得精神错乱了。
有一个可爱的、暴力的、爱吃糖的“百变”同桌，是福，还是祸呢？
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐！
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子， 圆圆的脸蛋上 ，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌 ——杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了，我们两个一起讨论难题、作业……
上课时，老师让我们齐读课文时，这就不一定了。高兴时，就用他的“超声波”朗读；不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里滥竽充数，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了“纸老虎”。如果老师还没来，他便会摆个“poss”干个什么的，把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时，他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次，炎炎夏日下，在上体育课的时候，颜老师看我们打铃了还没有排好队，就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听，就炸了锅：“凭什么？凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来，杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作，围着1号场地猛地跑了起来，像一条奔腾不息的小河，在山水间不停的奔跑着，把闷闷不乐的`全班逗得哈哈大笑！
不过我的同桌也有令我生气的地方，当我认真写作业时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子，让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口（衣服）真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果，你能把这一点儿改一改，那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦！”嘻嘻！
离开家乡有十余年了，只有每年过年回家陪父母小住几日;或者在手机里，微信里同家里的朋友，同学问候一声，聊上几句当年的一些事物。这是我仅有的同家乡的一丝牵连了。实在惭愧。
最近，我的家乡在全国人民面前出了两次名。前不久，在东至县尧渡镇的华龙洞发现了距今30万到50万年前的直立人头骨化石，被命名为“东至人”。11月份中央电视台连续多日报道了东至县升金湖的生态保护得力，吸引了越来越多的候鸟在此越冬。据说每年在升金湖越冬繁殖的鸟类达170余种10—15万余只。其中有中国最大的白头鹤种群，占世界总数5%，东方白鹳占世界总数的1/8，白枕鹤、白鹤、灰鹤、黑鹳、琶嘴鹭、小天鹅也占相当大的比例，有国家一二级保护鸟类十余种，有“中国鹤湖”之美誉。两件事：一个远古，一个现代;一个文明，一个生态;在无声的诉说着东至的源远流长。
我的家在东至县胜利镇的一个村庄，背靠长江，面向升金湖，我的家离升金湖直线距离大概只有500米。村庄大概有200多户1000左右的人口，家乡的人们是以种植棉花和水稻为生。据说我的曾祖父和爷爷在农闲的时候，也会在升金湖上捕鱼补贴家用。我小时候，爷爷会经常去湖边钓些黑鱼回家给我们改善伙食的，记忆里用家里自制的辣椒酱红烧黑鱼，是很难得的下饭菜，会吸引着我和弟弟一直在锅台边转悠，等候着鱼的出锅。湖边的草滩很宽阔，是我们嬉戏，放牛，郊游的好去处。印象最深的是学校放假的时候，放牛的活肯定是我们小孩和老人的事情，青壮年是要在田地里干体力活的。大家一起把各家的牛赶到草滩，牛绳缠在牛角上，就放任牛儿在草滩里吃草。三五个老头就找个避风的地方打着纸牌麻将，如果有牛跑到旁边的庄稼地里吃庄稼，小孩就负责把牛赶开。其余时间就撒欢的在草地上打闹嬉戏，饿了就在旁边的地里偷几个红薯生吃或者用火烤着吃，渴了就和牛一样在升金湖岸边找个水干净一点的地方喝上几口水，水是很干净的。好像从来没有听说过谁喝了水拉肚子的情况。经常有成群结队的天鹅飞过或者落在草地上，我们一群野孩子会去追赶它们，看着天鹅排列呈“一”字或“人”字型的飞翔。傍晚，夕阳映红了天空，一群老老少少就骑在自家的牛背上，吆喝着回家吃饭。现在想想，那是多么美的一副景象。
虽然我今年把户口从家里迁到了这边，好像和家乡的牵连越来越少。可那里有我的童年，我的双亲，我的祖坟……
我的家乡在乡下。这些年来，我离开家乡在外奔波，是家乡给我的动力和拼劲，尽管在外奔波艰难，曲折，坎坷不平，走了不少的弯路，家乡的父老乡亲一直关心关注我，我能走出乡下是家乡人的骄傲。我虽走出了乡下，但家乡的每一支歌，每一座山，每一条河，每一道岭，每一坝田，每一块土，一棵树，一株草，每一朵花，都是我一生中深深的眷念和牵挂，是我在离开家乡后回味的一种酣畅淋漓的回望。
家乡月夜美，就如同泛着银光的石上流泉，激扬、倾泻，淡雅、清丽、潺缓、不惊;就如家乡田野山岗上舞风弄影的女子的胴体，没有雕琢和粉饰，醇美自然，和谐、流畅。在时间的催化中，家乡的一切便会封酿成一坛醇浓幽香的陈年老酒，幻化成一幅意蕴深沉的水墨丹青，吟咏成一首灵秀隽永的锦绣诗篇，最终成为我出门在外刻在心底永恒的珍藏。
家乡的美是飘浮不定甚至无踪无影的精灵，摸不着也看不见，只能在没有烦嚣、没有喧嚷的宁静中，用心去吟唱，藉灵感去捕捉。于是乎，常在夜阑人静之时，乡韵便风絮流云般从布满木屋、菜畦和水田的乡村淌出，轻轻悠悠地飘入我的梦境。
家乡，是一个人行走天地间扯不断的根。无论是在晓风残月的异乡，还是月黑风高的夜晚，不觉然就有种.种熟悉的味道悄然潜入心底，幽幽的，悠悠的。是玉米那“甜杆杆”的味道，愈嚼愈甜;是黄豆炒熟了的味道，愈嚼愈油;是白瓜子炒调料的味道，愈嚼愈香……
家乡很古老也很原始，家乡在古老中原始中成长，成长中孕育着原始的真实和真诚。所以，真切素朴、随意恬然便构成了它的韵律。乡村有如五线谱面，纯朴厚实的乡民，以及乡民们如水般清淡澄澈的生活就是音符，当这些音符跳荡在谱面，那美妙绝伦的天籁之音便会盈满你的心空，如果你觉得苦了，这里便是一棵随意栖息的心枝，觉得累了，就暂时收起人生的风帆和船橹在这港湾里悄悄地依泊。
是的，家乡的寨子里都是真实的，真诚的。连绵不断的山峦是真实的，日出而作日落而息的家乡人是真实的，就连他们因生活中的磕磕绊绊引发的怒目圆睁，甚至尔虞我诈也是真实的、真诚的，没有丝毫的遮掩。这种真实和真诚似溪涧的涓涓清流，涤去在外奔波游子心中的烦嚣，使一颗颗躁动不安的心会变得宁静、平和和坦荡。这也许是对乡村最好的诠释，也是我对故乡最深刻的感受，因此，只要闭上眼睛家乡的山山水水，村村寨寨，沟沟谷谷古，草草木木便会浮现在眼前，而且在岁月的剥蚀中，愈加清晰，历久弥新。家乡的人情世故，甚至相互间的恩怨情仇，都是曝晒在太阳底下的，没有晦涩，也没有隐讳，就像千百年来在乡村传唱的那一首首山歌，虽然原始古拙，却总是百听不厌。
三月的家乡，远远望去，被一抹或白或红的云雾缭绕着，近前始知，那是家家户户房前屋后的杏树桃树正逢花事，风过村庄，落英缤纷，空气中弥漫着淡淡的杏花桃花的香气，漫步树间，惬意无比，吸一口清爽新鲜的空气，所有的不快和疲劳顿时消失得无影无踪。
家乡美，美在山美在水，美不美，家乡水，亲不亲，家乡人，美在家乡的四季里，美在家乡人心灵里，也美在家乡春天里，当桃花残红退尽，布谷声里，家乡的沟沟坎坎，山上山下，坡坡岭岭，一夜之间开满了如雪的油桐花，像白云，像浓雾，这下就忙坏了蜜蜂，醉了乡亲。大人小孩都格外兴奋，提竿挎蓝，树上树下，忙的不亦乐乎。在开满白花的油桐树下采蘑菇，挖野菜，回到家里洗净炒香，甜甜的、麻麻的、爽爽的清香可口，回味绵长，在哪个饥荒的年代，蘑菇野菜救过不少乡亲的命。
家乡美，美在家乡的春播夏插的季节里。父辈们一早就去插秧。小时候的我也跟着大人们去插秧一开始插四蔸，横竖都要对齐，秧要插稳，且要分匀，每一束七八根，要做好这些对于我一个十来岁的孩子来讲是不太容易的。稍不留神就插歪了，中间留下很宽的缝隙，插歪了大人是要你返工的，你不得不把秧扯掉重新插。路漫漫其修远兮，望着身后这一百米的距离哟，好像怎么也插不到头。家乡人说，插秧不要忙，只要行对行，这时候多插一蔸秧，秋后多大一担粮。
家乡美，就美在家乡丰腴的秋天里，家乡被金黄色包围着。金黄色的玉米，金黄色的谷子，金黄色的高粱，金黄色的小米和红通通的辣椒，微风吹过，喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟，这景色酷似万顷碧涛在涌动。走在乡间的小路上，好使舟行波涛荡漾的海面上。蓝天、白云、丽日、金色，你会深深地被家乡这一派田园风光陶醉。最诱人的是那或烧或蒸或煮的嫩包谷，嫩嫩的、甜甜的、油油的，透骨爽心，余味无穷
家乡美，美在家乡冬春之时的日子里，，草枯叶落。田野空旷冷清，村庄萧瑟荒凉。在这少见生机的季节，还有个十月小阳春，大片大朵的野菊花开了，这时候，孩们呼朋引伴，说说笑笑，打打闹闹，一路欢歌，一路笑语。
体味家乡的美，那清幽幽的泉水，是圣水，喝一口滋肝润肺，心灵也为之洗涤;那泥泥的黄土，是净土，闻一闻开窍通络，灵魂也随之有了皈依;那浓浓的乡音，是天籁，无论天涯海角，都会魂归故里。
日暮黄昏，家家屋里烟熏火燎，温暖升腾。户户屋外青烟袅袅，爱意绵绵。家乡便弥漫在淡淡的芬芳中。那是温馨的乡情亲情、定会让你在哪里倒了就在哪里爬起来，失去了就会从头再来，就不会迷失回家的路。。
家乡就是家乡，她带给人们的是春意、是喜气、是温情、是生机、更是希望。
我小时候在家乡的童年时代，心里便有了一个念想：长大了一定要住到城里去，去坐一坐长长的公车，去爬一爬高高的大楼，看一看那霓虹闪烁的夜景该多美啊!
而今我实现了儿时的愿望住到了城里，领略了城市的妖娆和繁华之后却夜夜梦回故乡，想喝一杯故乡的热茶，吃一顿外婆做的饭菜，闻一闻家乡泥土的芳香。
想念家乡，是因为家乡美，该是回到家乡去走一走，看一看的时候了。到了我走完人生旅途的那一天，事先给儿女们一再嘱咐，把我埋在生我养我的家乡，让我和家乡的土地融为一体，就长成家乡的一蓬青草，一棵绿树，一蔸翠竹，一道风景。
他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！
【【热门】描写我的同桌作文八篇】
新学期开学不久，老师重新排座位，我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的，黑黑的脸蛋，眼睛小而亮，穿着很普通，个子在班里最矮。她不爱说话，上课很少回答问题，我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。
一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题，我轻轻松松地就做出来了，再看看王小红，只见她双眉紧锁，嘴里咬着笔杆，正凝神地思考着。这时，她发现我已经做出第一题了，就请我给她讲解一下思路。我看着她说：“这么简单的题你都不会做，真笨！我没有时间给你讲，还要做下一道题呢，你还是自己想想吧！”王小红低下头，继续苦苦的思考着。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼，哟！只见她已经把两道题全做出来了，正认真地检查呢。我非常后悔，后悔刚才没有帮助她，现在自己不会做了，想让她帮助自己，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。
王小红看了看我，好像明白了我的心思，便主动帮我解题。她讲得那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳。
这件事使我改变了对王小红的看法，觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。
【关于描写我的同桌作文9篇】
友情因无要求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久，很熟的书，彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风，它们猛地沉浸了片刻，互相到别说：明年夏天见！”这不就是友情么？树木有情，更何况人呢？
我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。这有怎么说呢？首先他有一双大大的，恫恫有神的水灵大眼，戴着一副眼考究的眼镜，显得很有学问，学富五车的样子。在他的世界里没有不开心的事情，做什么整天都乐呵呵的，非常乐观，对于灾难困难他总是一笑而过，对此只是过眼浮云，早被跑到了九霄云外。他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。
他最大的有趣之处是有条不紊，说普通点也就是“不着急”，火烧眉毛，千钧一发之刻也不会动摇半分，他依旧不着急。你要和他说什么事情，他准肯定会说：“急什么，还有时间！”
他是不是很有趣，当然不着急有时候也给他惹来了祸端，可是他这乐观的精神还是值得我们学习！
【描写我的同桌作文8篇】
我的同桌是一位活泼可爱的小女生。她已经11岁了，更我差不多大了，个子在我们班也不算矮。她有一双明亮的大眼睛，让她看到五彩缤纷的世界;她总是面带微笑;她有两只能干的手，她能写出漂亮的字。
她是一个人见人爱的好学生。比如说：语文老师说她的作文写得形象生动，还让她到讲台上去读呢!音乐老师说她唱歌很好听，像一只美丽的百灵鸟。英语老师夸她英语本子上的字非常漂亮，像外国人写的一样了……
她有许多的优点，其中她最乐于帮助别人。记得有一次下课时我有许多的英语单词不会读，就去找我们班的大队长杜雨桑，她连理都不理我，只管在和我们班的其她女同学聊天。我又去找我们的英语老师可张老师，可是我一进办公室就看到张老师不在，然后我就去找张老师，可哪也找不到。当我垂头丧气进教室时，我的同桌就笑眯眯的问我：“杜艺玮，你需要帮助吗?”我垂头丧气地说：“我有几个英语单词不会读，你能教我吗?”“当然问题!”她爽快地说。她一边教我读，一边教我这个单词的音标，才过了一会儿，这几个单词我都会读了。“谢谢你!要不是你今天教我读这几个单词，我都不知道怎么办了。!”“不用谢，谁让你是我的同桌呢!”她笑着说。第二天老师让我背这些单词，我一会儿就背出来了。
哈哈!这就是我的好同桌——倪佳妮，一个可爱而又乐于助人的好女生。
【关于描写我的同桌作文五篇】
说起我的同桌嘛，平常得很。她和其他的女孩没什么两样。但是她就有一个特点与别人不一样，那就是——“辣”。
说她是“辣妹子”，她还不信。但她的的确确是辣妹子。她吃零食爱吃辣的，什么“泡椒牛板筋”，“臭斗干”，这些东西全是她的最爱。她忍辣还是她的一项“特长”。一次，她买了一包“泡椒牛板筋”，她咬了一大口，突然，上课铃就响了，她可舍不得丢下到嘴的美味，三下五除二就将“牛板筋”吞了。她上课时竟然没流下一滴汗水，没说一声“辣”。我真不知道这四十分钟，她是怎么过的。
她不光爱吃辣，并且性格也辣。
她收拾人，也是挺辣的，什么“捏人”，踢人，戏弄人……这些都是她的强项，如果谁惹了她，那么，那个人就掺了。记得有一次，王中平找我下棋，王中平就做在同桌的位置上，正在我们“杀”的难分难解时，忽然同桌出现了，她以时速10千米的速度直奔过来，“让不让，我要做作业，一，二，三！”同桌冲王中平大声吼到（估计声音在80分贝以上）。王中平从未领教过我同桌的“辣”，就不理睬她，继续和我下棋，这时，同桌使劲儿拧了一下王中平，痛得他哇哇大叫。她却说：“这是给你最轻的惩罚。”从那以后，王中平再也不敢来她的座位了。
怎么样，我的同桌“辣妹子”够辣吧！
我，是一个内敛、幽默的可爱男孩；我的同桌，是一个外向、活泼的阳光女孩。大家都说我们俩是一对绝佳搭档，性格互补嘛。在学习与生活中，我们结成了深厚的友谊。可那一次，我们的友情却经历了严峻的考验······
那一天，我们进行了一场数学测验。有一道题目很难，我苦苦思索了很久，终于“灵感突发”，解出了答案。我做完后，长长地舒了一口气，得意地环视了一下四周，发现小周正紧锁眉头，卡在了某道题上。小周见我已经完成答题，赶紧悄悄地指了指她的考卷。我用眼角瞟了一眼，噢，卡住她的就是那道我做了很久的难题！这时，我心里矛盾极了：我到底要不要帮她呢？只需偷偷把我的考卷挪过去一点，她就可以看到我的解题了！老师不会发现的！可是，这不是不诚实的`表现吗？我怎么可以害己害人呢？想到这，我狠狠心，装作没看到小周的请求，合上了考卷……
考试结束，小周没有理我。我诚恳地对她说：“我觉得考试时那样做不好。如果你愿意，我现在教你好吗？”我拿出纸笔，耐心地讲解起来……也许是我的诚恳打动了小周，她搔搔脑袋，不好意思地笑了。我们冰释前嫌，握手言和。
从那次起，我们的友情更深了。因为我们懂得了：友情是生命中的一盏明灯，没有它，生活就会失去光彩；友情是成长路上的一首歌，没有它，成长就会失去意义。友情如花，宽容和理解就是滋润它的甘露！它使我们在成长道路上一天天地完成蜕变！
我的同桌姓马，名嘉辰，应该叫她马嘉辰，但我常常叫她马马，感觉挺好玩儿的。
马马的头发又多又密又黑，她喜欢扎一个马尾辫。眼睛大大的，眉毛弯弯的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，再加上一张白里透红的脸，好看极了。
马马的性格活泼开朗，跟我一样喜欢粉红色。她穿着带一个小小的披肩的粉红色裙子的时候，把小脸也映得粉嘟嘟的，可爱极了。
马马的兴趣爱好是画画，在学校组织的各种绘画比赛中多次获得奖励，最近还参加了学校的创意美术社团呢。
我和马马会在一起聊聊天，说说真心话，也常常在一起玩玩游戏。我们不玩什么老鹰抓小鸡、一二三木头人等大家都在玩的游戏，而是玩我们从故事书上学来的或者自创的游戏。老师常常说合作共赢，我们俩学习时合作，玩耍时合作，好像都离不开对方了。
和她在一起的时候，不论是学习，还是玩耍，我都感到很快乐，总感觉时间过得太快。
这学期，我因为被同学们说成是娇小姐而没有人愿意和我坐一桌，这时，凌兴伟却愿意和我坐一桌。甚至，他还说我很好。我十分感动，下定决心一定不能再闹脾气了。
凌兴伟虽然不怎么和我说话，但是，他还是跟我相处得很好。可是，我还是时不时地跟他闹脾气，他却一次次的宽容我了，比如：一次，王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情，我跟他说时，可是他此时并没有时间，这时，我大发雷霆，保证再也不管这次辩论赛了，王煜杰知道问题的严重性了，他急忙把手中的事放下了，跑过去跟我道歉，可是，我又发小孩子脾气了，真的把手中的事不管了。
凌兴伟急忙告诉老师，老师走过来，当时我气已经消了，当老师问我到底管不管，我说管，凌兴伟用兴奋地眼神看着我，我急忙把头低下去，我在想：为什么我总是这样，我十分后悔，但是又不敢跟王煜杰说话，回家我一直在沉思这个问题，我认为凌兴伟是班上最好的学生，我如果连她都不尊敬，那我还能尊敬谁呢?我又在想：凌兴伟那么爱宽容人，无论怎样，她都不生气。我十分希望和她做朋友，但是，我并没有想到她还有其他朋友，所以，这也是我为什么在班上被人讨厌，因为我总是只想着自己的想法，不顾着别人。第二天，我去班上时，我跟他道歉，他笑眯眯地说没关系，于是，我们俩又和睦相处起来。
我敬佩凌兴伟，我欣赏凌兴伟，就是因为她为人好、品格好，所以很多人都愿意和她在一起，每天下课，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，有时，我跟她闹别扭，她总是先跟我道歉，她的胸怀像海一样宽广，一次，音乐课上说给植物浇花，可以邀请一位好朋友上来帮忙，我也是花的小主人，所以，我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求，当凌兴伟也颤颤巍巍地举起他的双手时，其实，我很想选王煜杰，因为王煜杰也是我的好朋友。但是，为了班上同学不笑话我，我只好放弃选择。可是，凌兴伟并不在意，他还是笑眯眯地跟我一如既往。这时，我想到一首林则徐的诗：海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。
在和新同学交往中，我感受到了一种不一样的爱——友爱。
在这几个月中，我们每一个人都对对方或多或少了解了一些，我感觉给我友爱最多的还是我的同桌。
他叫王居亮，我们俩也是体育生而不是一个队。我还记得我刚刚和他做同桌时，我以前对他不了解，只是我特讨厌他，觉得他好动、淘气、烦人、爱管闲事。而且，我的成绩是二百名以后，他的成绩居然是百人榜第十四名!我也猜测不到他学习竟这么好!和他坐同桌，我觉得我很低落，心想：他一定会欺负我的，我可不是忍气吞声的人，别人说什么，我有不同的观点，我就会辩解，如果我和他闹了矛盾，整不好，我会和他打起来。想不到，真的想不到!事情没有我想象得那么糟糕!当我到他身旁时，他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右，这让我对他的看法发生了翻天覆地的变化，对他的那些恶习，我顷刻间就抛到了九霄云外，留下的只是乐观、积极、活泼、聪明又伶俐。这也让我从开始的讨厌他转变成了欣赏他。他学习也非常好，我也尽量去追他，只想尽快赶上他，并且争取超越过他。
他一方面很活泼，另一方面呢?
还有一件事让我记忆犹新：他很乐于助人，在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱，他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦!他能解出好多题。那天，王老师就坐在前面，我做数学题又碰到难题了，看见我的同桌在一旁无所事事的，我就轻轻碰他一下，问他那道题，他仔仔细细地看了看那道题，之后还给我讲题，不料竟被王老师发现我们说话，说了一声：“谁让你们说话的?”可给我们吓了一大跳，但是他还是认真地在纸上给我讲那道题，他的行为太令我感动了。
老师们都说他淘气，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定会淘气的，可有的时候，他也会淘气过头，那自然是被老师骂了!
我在生活中，家人们所给予我的单单只是亲爱。可是，在校园中，却能感觉到许许多多的爱，友爱是最多的。我们经常在一起，也老吵架，我考完试就转学了，都一起刚好一年，考完就不和他们一起上了，去别的学校。校园是个大家庭，我们要珍惜这个大家庭，更要珍惜我们这个大家庭中的不一样的爱!
说到我同桌，哎！简单来说就是“做各种恶！“
有一次，我拿着刚买的童话看得津津有味。同桌看到了。“哦，吴老师，你是最棒的！你能嘿嘿。“不，你不能偷我的童话！嗯，他开始哭了：“呜呜呜，老师，吴圆圆抢走了我的童话书，所以你应该为我主持正义！！我不住“啊，真的很恐怖。他在讲桌边哭啊哭。老师来了，不管3721，判我“死刑。（哎，课文抄三遍！我恨死你了！）。我抄完的时候，他正在看我的童话，笑着说：“啧啧，这下好了！“我拿回去的时候，他先是一惊，然后笑着说：“哼！反正我都看到了！““什么？你。“我生气地把童话书扔在桌子上，生气地瞪着他。我没想到他会对我发火，从桌子上拿走0。以0001秒的速度，他抓起童话书就跑，还唱了一首歌。“我们牵手一起走“最后，他说了一句话：“放学后还给你“
这个同桌真的让我哭笑不得！
我的同桌叫郑景轩，是一个活泼可爱的小男孩。中等个儿，留着一个刺猬头，小小的眼睛上卡着一副大大的眼镜。刚开始一年级的时候，他并没有戴眼镜，等到二年级检查视力时才发现他已经近视。正因为这一副小小的眼镜，让他看起来格外像一位小博士！
他语文学得一般，数学的成绩还不错；而我数学不太好，语文学得很好，所以在学习上我们总是互相帮助、互相鼓励！
再来说说他的缺点和优点吧，他的优点是爱思考，数学上的难题总是难不倒他！他还特别喜欢帮助别人，只要谁有困难，他总是第一个伸出援助之手。缺点呢？就是字写的有些难看，希望他能把字写得好看一点，争取把字写得像他人一样帅。
希望我的同桌早日改掉缺点，争取做一名品学兼优的好学生！
我的同桌有一头乌黑光亮的头发，有张红嘟嘟的脸蛋，还有一双像黑葡萄般的眼睛，一张总是逗人笑的樱桃小嘴，十分美丽。
我的同桌很幽默。有一次颁奖大会，我的同桌的妈妈当主持人，画了浓妆，就对同桌说：“我美丽动人吗?”同桌说：“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作，她妈妈看了笑得直不起腰来。
我的同桌还是一个小书虫。她对我说，书是她每天必备的粮食。一次，她在家里看书，正看着入迷。突然想上厕所，就把书带着去了厕所，经过了一小时了，她还没出来，妈妈就去找她，结果在厕所找到她说：“臭不臭。”“不臭啊!”我在专心读书呢!
我的同桌还很聪明。有一次，她一个人在家玩，突然听到有一阵敲门声，她在门洞看见了一个家伙，正在撬她家门。她想肯定是个坏人，就大声喊妈妈：“有人来了。”那个坏人听到声音，立马就走了。
这就是我的同桌，一个幽默、聪明、可爱的同桌。
我的同桌是一位女生，她叫张钰。她脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，扎着两根马尾辫。
她总是喜欢给别人买东西，就是让人家给她钱，她用别人的钱买东西，把东西还给别人还要付跑路费那种。
记得有一次，我们班成绩最不好的陈奕佳又叫她去买东西，而且是一大堆东西，我就对她说：“你别给她买东西，不然她会退步的。”可是张钰却不听我的，硬是买了东西。我想：“张钰真是无药可救了。 ”
别看她有缺点，她还是有优点的，就是对人很公平。
有一次，我和巫宇圳玩卡片，我们分完还剩下一张卡片，因为那是个最强的卡片，所以我和巫宇圳都想要。我们就打了起来，张钰看到了，说：“为了公平起见，你们石头剪子布。”我们都一拍脑袋，说：“我们怎么没有想到呢？”结果我赢了。
我真为有一个这样的同桌而自豪。
★ 作文描写我的同桌
