下面是小编整理的描写我的同桌初二写人作文700字（共含14篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“小旺旺旺”一样，积极向本站投稿分享好文章。
“把我的橡皮拿给我！”
“喂，还我钢笔！我要写作业！”
“给我回来！”一听到这些话，我就想起我的同桌——支昊杰。一听这名字就知道，他是个惹人嫌的“讨厌鬼”。
他的眼睛散发着诡异的光芒，他的皮肤跟非洲人的颜色差不多，偏偏还有一张惹人嫌的大嘴巴。另外，你们还不知道吧，他有着一肚子坏点子！如果老师安排你跟他坐，要不到三十秒，你就会感到厌烦，立马想申请换同桌。他发作业时的那副嘴脸，简直可以用两个字来形容——欠揍！而且自从班主任安排我跟他同桌后，我受了不少委屈。而他呢，也被我打得不轻。在我们的桌子中间有一道笔直的“三八线”，耀眼闪亮。
语文课刚一下课，班级里像炸开了锅，我和其他四个班委就像热锅上的蚂蚁，忙得不可开交。偏偏在这时，那个“讨厌鬼”又来骚扰我了。他趁我不注意，把我要调查的单子夺走，气得我涨红了脸，一边喊“还给我”一边猛追。他却一副幸灾乐祸的样子，没一会我就追上了他。哼，就你这个小短腿，还跟本人比跑步，还太嫩了吧。把调查单拿回来后，我把他打得满地找牙。声明一下，这可是他心服口服交出来的，并不是我强行抢回来的。你看，我就说他是个惹人嫌的“讨厌鬼”吧，这只是我讨厌他的其中一点——没事找事。
更气人的是上数学课，他的钢笔正好没水了，于是他打算把墨水挤出来，结果不偏不倚，全喷到了我的手背上、书本上。这回我实在忍无可忍了，咬着牙低声道：“你下课给我等着！”下课铃响了，他对我嬉皮笑脸：“你打我呀！来呀，来呀！”于是我应声一脚踢到他的大腿，他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢，拿起两本书就往他身上砸去。哼，老虎不发威，你还真把我当病猫啊！打完了，他连连求饶：“你就不能打轻点吗？”“你不说话没人把你当哑巴！”我对他吼道。废话这么多的人，还不让人烦吗？
这就是我的同桌，你们说，他是不是个惹人嫌的“讨厌鬼”？
乐于助人的同桌
在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅!
我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是，我就去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽!”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛!”
这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!
我的野蛮同桌
“啊!呀!”听，这一声声惨叫，肯定是哪个“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫张可心。这名儿多温和的，但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发;一双黑葡萄似的眼睛;还有一张“樱桃小嘴”，嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威，那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了;那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之，他会一下子从“天使”：变成“魔鬼”。
为什么要称她为“魔鬼”呢?请听我下面分解。
她是“女子动手不动口”。例如有一次，我到桌下去捡我的钢笔时，一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发，对我“打”招呼，说：“陈英豪同学，你没看见本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了吗?”我转过头来，准备向她道歉，可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我，弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了，有些却至今还“保存”我手上。
如果有人欺负她，她也毫不逊色。一天，我们去上体育课，老师让我们自由活动，她们女生踢毽子的踢毽子，跳绳的跳绳。突然，我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气，后果很严重。她马上把张元海抓住，然后是一顿痛打，最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起，张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪设想。
这就是我的野蛮同桌“张可心女侠”，如果你遇上她，你的好日子就到头了。不好，张可心要回来了，我得赶紧逃，不然被她发现我在说他坏话，那我们就只有西天极乐世界见了……
我的同桌
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
我的同桌-写人作文700字
我曾有一个同学叫张晨悦，大家有一同的喜好――画画，张晨悦与生俱来就会有工艺美术体细胞，她画的小朋友形神兼备，她画的马而雄伟壮丽，她画花朵惟妙惟肖，好像能吸引来一群蜜峰彩蝶呢，我们大家都说她是美术大师。
有一次下课学生们都出来去玩了，仅有张晨悦仍在画她的没完成的美术作品，我出来去玩了一小一会儿回家，她依然仍在画画，我要去看一下了，她已经画一只黑猫，那只白猫爪子里还按照一只老鼠，嘴唇里叼了一条鱼，跟一个小猫咪侠一样，結果啊，她还简直画了一只黑猫侠，这或许就要爱画画的人中间心意相通吧，这时候上课的时候，她才收拢了他的素描本。运用下课了的.時间来进行自身没完成得话，她真的是有耐心也比我更努力啊。
有一次，她在那专心致志画一幅画，画上画着好多个小朋友在玩老鹰捉小鸡，画得尤其栩栩如生，他把小朋友的服装画得一而再、再而三的细腻，小朋友的神情也的十分惟妙惟肖。功夫不负有心人，三年过去，她总算获得了归属于自身的物品，一张国际性水准美术绘画比赛的特等奖荣誉证书。
校园内，她是大家工艺美术社团活动的一员。她在那里学了山水国画，她画的山水国画美不光彩夺目，韵味十足。有一次她在折扇上画了几个大樱桃和一个茶具，大樱桃有浓有淡，大小不一，真像一个个讨人喜欢的圆口精灵，茶具是用淡墨画的参摇缀差，好似一只聪明伶俐的墨笔画小象。
一天放学后，看见了我的美术大师又在那一个素描本上画呀，画着。伸出头一看。这画的并不是大家教导主任吗！一双大又圆的双眼，一幅和蔼可亲慈爱的容貌，也有大家最为了解的笑容。“真是好极了”，我不会不由自主地讲了出去，张晨悦说：“这不是快到老师节了没有，想给杨老师一副人像画做为礼品赠给她。”简直一位学会感恩的小朋友，我想向她努力学习，不但是在画画手法上，在品性上她也是我的榜样。
这就是我的同桌。喜好画画，醉心于造型艺术的小女孩，你觉得她讨人喜欢么？
描写我的同桌的写人作文
上课时，有一个东西碰了你一下，你会怎么想?是有人用纸团打你，还是虫子叮你?都不是，那是我的同桌刘影正在神不知鬼不觉地偷袭我呢。
这学期她刚转到我们班的时候，我就感觉不妙。果不其然，自从我和她成了同桌，倒霉事就不断。别看她人小，废话可不少，说起来就打不住，那真如同奔腾江水，滔滔不绝，又犹如黄河泛滥，一发不可收拾。而且她还有暴力倾向，一旦舌战群“雄”不成，就马上改成了猎“熊”。
更可气的还在后头。一天，美术课上，老师让我们画《月亮上的事》。于是，我画了一个月宫仙女——嫦娥。我画的真是一个沉鱼落雁、闭月羞花、举世无双的佳人。
正当我沉浸在成功的喜悦中时，一个厌恶的声音打破了我的快乐:“高累垚，帮我也画一个吧!”
我扭头一看，正是刘影，我气就不打一处来，便拒绝了:“不行，我自己都没画完呢!”
“哟，最好的画家也不过如此嘛!”她又使出激将法。
“别蒙我了，你骗不了我的`。”
“好高累垚，你就给我画一个吧!……”她百般央求。
我实在受不了了，假意要出去，以此躲一下风头。
谁知她一急，哭了，这多让我挂不住呀!我这座意志坚定的堡垒终于被刘影的软磨硬泡所瓦解，没办法，我只好给她画。她真是本年度……不，本世纪最糟糕的同桌了。
不过，她也有可爱之处:学习认真，天真活泼，这是班上谁也比不了的。唉，希望她改变好说爱哭的毛病!
洛克说：“感恩是精神上的一种宝藏。”
——题记
夕阳缓缓西下，渲染半空云霞，投入几束残光。夕阳将花草树木的背影潦草地勾画在校园的足球场上，竟显得有点凄凉。寥寥无几的操场上，唯独一个人影晃动着。那一刻，我仿佛觉得全世界都抛弃了自己。
我蔫头耷脑地、漫无目的地走着，浑身的怨气和愤怒涌上心头，头脑仿佛被人调错了按键，答非所问又莫名其妙的问题犹如按了弹簧一样持续冒出，心酸和心痛也像合了伙一般持续攻击我。一阵一阵的痛，将我步步紧逼仿佛推至悬崖。无助、难过，像绵绵不绝的云雾缠绕着我。一滴又一滴的泪，化作了痛苦向着大地诉说……我目光呆滞，最爱的落日也如蒙了纱，再也不美了。“为什么!为什么会这样?”我抱头痛哭，双腿一软，跌坐在花坛边。
“同学?”一位老师不知不觉间伫立在我的眼前，一只纤细的手搭在我的肩膀上。我心猛地一颤，下意识地将眼泪抹净。一声略带沙哑的“老师好!”从我的喉间流出。
西边残霞丝丝地勾起，犹如作家构出的一幅绝世佳作，而我却无心欣赏。“时间早已不早了，你为什么仍旧游荡在校园中?”老师的一声轻轻问候，令我不得不将情况说明。一句话，让我心略微暖和，却因为曾经的伤痛使我无法相信任何一个人。
“我……被人骗了，被人背叛了。”我小声喃喃着，却仿佛将刚刚痊愈的伤口再次撕裂，眼泪犹如残线之珠从脸颊划过，流过嘴角，又干又涩的感觉正如我心中的感觉。
我们开始聊起了天，伤心的我竟也在这位老师的开导下侃侃而谈。她一件件和我似曾相识的经历让我甚至发觉她与我心有灵犀。这时，我感觉身旁坐着的不是一位老师，而是一个知己、一个朋友。她告诉我许多道理，让我的心涌出了一丝暖流，通向我的五脏六腑，活跃着我身上的每一滴鲜血，每一根筋脉。一句句话，将我眼前的雾帘缓缓掀开，将我心中的伤口细细愈合，也将我的愁怨化作了清流……
自从那一天，我的心胸变得不再狭窄，我的一切变得不再悲丧。老师，您是我最感激的人，您兢兢业业，将知识传下一代又一代;您教我们做人，告诉我们人生哲理;鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;而我，最感激您!
我的同桌姓戴名薇，总是笑嘻嘻的，个子不算高灵活机敏，因为她会跆拳道。听说我的同桌在储蓄卡里写到了我，那我今天也写写她吧，也算得是“以其人之道还诸其人之身”。
跟她相处了两个星期，我渐渐发现了她许多有趣的地方。
那天，课间休息时间，戴薇从桌肚里拿出一个还没吃的苹果对我说：“看好喽，我把苹果怎么抛也不会掉到地上！”接着，她把苹果往空中抛，不愧为“道手”，身手矫健，一抛一接流畅优美，且一次比一次抛得高，她边做着这高难度动作，边哈哈笑着说：“你能这样做吗？”结果，话还未说完，手一滑，苹果靠着万有引力划出一条优美的抛物线落向地表，她尖叫一声赶紧捡起来，可是苹果上已经有一个不大不小的坑了。她遗憾地摇摇头：“唉，不能吃了！”便把苹果放进了桌肚。然后跟着我一起狂笑她的“说嘴打嘴”。下午地理课上，老师让我们量地图上的国家算比例尺，戴同学没有带尺，又怕地理老师训她不敢找人借。我刚想借给她，却见她不紧不慢地从桌肚里掏出那个带有坑的苹果，我十分好奇地想要看她干嘛，所以没急着把尺子递给她。只见她把苹果放在要量的国家上，有的国家半个大苹果，她就标在书上；有的国家有一个苹果大，她也记在书上；有的国家面积比半个苹果大，她就把那个坑对上，刚好是凹进去的那么长……最后，她借了我的尺量苹果，就算出了书上所有国家的长度了。我看得目瞪口呆，就连地理老师都说：“哇，这位女同学不亏为1号，居然用苹果丈量。”瞧，她是一个多么有趣又聪明的人。
还有一桩发生在阅读课上的事情，过老师在讲《5月35日》这本国外的儿童文学书时，说到了一个大衣柜，这个衣柜被用到了《纳尼亚传奇》和《哈利波特》上。这时，戴薇问我“《纳尼亚传奇》和《哈利波特》为何要模仿呢？难道不能从冰箱或洗衣机里进呢？”这个问题，让我思考了许久，谁能帮我解答呢？要跟上我这个脑洞奇大的同桌，没点想象力是真不行的。
这就是我的新同桌，有这样的同桌，是快乐的，更是富有挑战的，让我无法掉以轻心的。
如果你一见这位“老兄”准会哈哈大笑：圆圆的头，圆圆的脸，圆圆的两只眼睛颇有灵气，再加上圆圆的鼻子，可爱极了！他个子矮矮的，两只胖乎乎的小手活像两只发了酵的馒头，他很爱酷，一见你，就会摆一个POSS，将大嘴一咧，两颗巨大的门牙飞快地蹦了出来。你猜他是谁呀？告诉你吧，他就是我们班的“开心果”——崔正卿。
记得5年级上半学期，我曾和他做过同桌，他可好玩了，每天我们都有说不尽的话，有时我们聊生活中发生的趣事，有时我们就扯些淡，常使老师没办法。小崔崔的特点就是爱吃，印象最深的是这样一件事：一次他约我到他家附近打篮球，可他没讲清地址，所以找来找去找不到他，我在那里大喊：“崔正卿！小崔崔！”可就是没人应声，大喊中，我一不小心头撞在一块路牌上了，回家一看，脸撞破了，还肿了起来。听爸爸说脸上有了伤口不能吃红烧的东西，要不然会留下疤痕的。爱帅的我听了吓了一跳，看来只能让外公烧好菜带到学校里了。
当我把菜拿到学校的第一天，那小崔崔就跑过来，对我说：“钱，我们是不是哥们？”我说：“那还用说，当然是啦。”崔崔马上说：“那哥们有难要不要帮？”我说：“废话，当然。”他笑着说：“好！就是今天菜太难吃了，我吃不下饭，你忍心看我饿死吗？钱钱，帮帮我嘛！”他笑着害羞地看了我一眼，胖嘟嘟的脸上泛起了两朵红花。于是我忍痛割爱，把一大块味道鲜美的肉饼子放到了他的饭盒里，他小心翼翼地拿起肉饼，闻了一下，一小口一小口地吃了起来，时不时地唱几声歌“今天真是个好日子”……当他把所有的肉饼子吃下去后，还响亮地打了一个饱嗝，连声说好吃，还拍马屁说我外公是神厨。
这就是可爱的崔正卿，虽然我们两个现在不是同桌了，可我还记得他走之前对我说了一句“我们还是朋友。”对呀，我们还是朋友，这就是我的老同桌——崔正卿。
“用脚丫子扎头发！”每次耳边听到的总是她说的这句话。
她是我的同桌，从幼儿园起，我认为我很孤独，幼儿园的朋友在上小学的时候基本上就没有什么了。小学时，唯一剩的两个比较好的同学，也都分到了不同班级。小学，又认识了几个朋友，但是有时候却觉得友谊只是一场游戏，无疑，在那场游戏中，我是败者，他们对我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之间。时间长了，关系缓和了不少，但是在升学的路上，也没有一直相伴的朋友。
初中，分了新的班级，一个新的集体，拥有了新的老师，新的同学，我知道这是我新的开始，或许在这样一个新的环境下，我会有
更好的生活！生活了一年多，似乎并不是真正的.了解你，。后来，分组调坐，我们被分到了同一组，正巧同桌，不得不说，你的性格也确实感染了我，跟你同桌的那段时间，我确实性格也变得开朗了许多。
还记得那次上物理课，物理老师讲的是力的知识，让我们列举例子说说哪些地方是用到力的，一些同学说皮筋。不知道怎么回事，脑海里突然就想到了跳皮筋用的那个皮筋，嘴里小声的说着是脚在用力，因为声音很小，所以老师并没有听到，但是我同桌的你，当时
却清清楚楚的听到了。从此以后，到是把这个当成了我的一个把柄，说是嘲笑不如说是玩笑，而后你也经常找关于这类的玩笑，但是印象最深的却还是扎皮筋这件事。
再到后来，又被调了坐，这次我们却并没有幸做同桌，但是我却与你同组，不得不说缘分我们还是有的。你说你有你的梦想，而我同
样也有我的梦想，写作，我知道也许我的写作水平并不高，但是我会努力的去改变，我希望未来的一天，我可以真正的让我的文章的为全世界所知，尽管这样说，有些自不量力，但是梦想是要去追的，我也坚信，努力是会有结果的，旅途就是这样，苦难会刺痛你的心，但是却会磨炼你的意志，生活也是如此，梦想亦是如此，我还年轻，所以就要去勇敢追梦。这样到我老的一天，在别人面前，也可以笑谈我的人生，不留任何遗憾，也是想鼓励我的同桌，鼓励所有的人，梦想是靠自己去创造的，有梦就去追吧，之前不会留任何遗憾，保留这份记忆，相信在任何情况下也是快乐的！
我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说：“如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报分数。“刘翰仁！98分”邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说：“我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。
刘翰仁他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈！没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待那场对决：刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围刘翰仁，一堆围董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾：”这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次一定要超过董凤翔。"
这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习！
我的同桌，他人见人爱！
先说说他的风趣幽默吧，记得在那一节数学课里，当我在专心致志地听课时，他就当了一回“小偷”，鬼鬼祟祟地把我的尺子藏起来。等到要画图时，我找遍了书包都翻不出尺子，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而同桌他却一声不吭，若无其事。我有点生气，故意用力地推了一下他的凳子，可他却毫无反应。我忍无可忍了，就直接说：“喂，你真是我的猪朋狗友啊，朋友遇难了，还装着没事。”说罢，我故意给了他个眼色。谁知，他神秘地对我说：“我是魔术师，你相信吗？”“少来废话！”我冷淡地回答。他得意扬扬地说：“哼，那你就看着瞧吧。”我心想：“这家伙还想使什么诡计呢？”突然，他高高举起了我那把尺子，哈哈大笑！我大吃一惊，傻傻地望着他。他指着我，幽默地说：“小妹妹，来学学本领吧！”我又是气又是乐，苦笑着说：“你快把尺子还我，快！”“哈，那很简单，只要你唱首歌儿来听下，尺子保到你手。”“你的良心被狗啃了吧？”我学着他那套，风趣地问。他却没有介意我说的话，继续驳回我：“这是理所当然的，不过现在我的良心还在生长中，但我会很有耐心地等待。”顿时，我笑得合不拢嘴，肚子都快要笑破了......
他在我眼里，其实也很乐于助人。比如有地区受灾了，他会毫不犹豫地捐出自己的零用钱；有同学吵架了，他会想些计谋，使他们和好如出；有同学心情不好，他总会走前去把同学逗乐；同学生病了，他总会及时地帮助他们补上拉下的功课，辅导好作业；公共汽车上，主动为老人、孕妇、残疾人让座......俗话说得好，“鸟美在羽毛，人美在心灵”，他那颗金子般的心灵，永远闪闪发亮！
我的同桌，他就是这么一个人。你想认识他吗？告诉你吧，他的名字叫陈威。说起来也可笑，他总是觉得自己威威风风的。这个家伙，真叫人喜欢！
写人的作文700字初二作文
虽命运多舛，你人能顽强拼搏，扼住命运的咽喉，你举世闻名，用钢琴证明你的坚强，每每提起你，敬佩之情油然而生。
你如天使般降临在人间，可上帝偏偏将失聪的魔杖给了你，这就证明你一生将命运多舛，可你并不屈服，依旧像小草那样顽强不屈地挺了起来，双手在黑白相间的的琴键上飞舞，清浪漫波，婉转动听，即使失聪后也拿着小木板，一手把木板放在琴键上，另一个木板抵住牙齿，将动听的'音符款款流入心田，奏出不朽的乐曲。你的一生虽屡遭不顺，但你并不因此停下你对钢琴，对音乐的喜爱，双手在钢琴间飞快的翩然起舞，把自己的一生去贡献给钢琴，音乐——你爱的事业。贝多芬——一个不败的生命！
贝多芬，精神的征服者，人生的成功者，灵魂的思想者，值得我敬佩！
敬佩的不仅是你有多大的成就，多么的举世闻名，更值得敬仰的是你那克服重重阻挠，不怕苦不服输，乐观向上的积极人生态度。人们总爱看万紫千红的春天，却没有想到白雪皑皑会把生命压弯。我敬佩贝多芬，更敬仰他面对生活的态度。记得有一次：我名落孙山，便想放弃自己，认为自己一无是处。但贝多芬失聪却依然在炎炎烈日追逐自己的人生目标时，消极的态度立刻灰飞烟灭。我重整旗鼓，继续在人生之路上开始了漫长的跑步。是他的精神感染了我，影响了我，给予我力量，让我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起来。困难并不可怕，最重要的是否有毅力与不公作斗争。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要泪水与汗水来辛勤浇灌。我敬佩贝多芬，虽然他溘然长逝了，但他的思想，他的精神永远在我心中发出夺目光彩，是我不断地向他学习，激励我不断奋进！
他的背影
他面无表情。他没有欢笑、没有苦恼、没有惊奇，脸上一直是阴沉沉的。他的脸上，好像就是一个无底洞，我永远也看不出他的内心。无论周围发生了什么事情，他都没有任何的动作和表情。他是死的!
他沉默寡言。在我三年的中学生活中，我仅仅听他说过一句话。那次，我收拾完自己的寝室，剩下了许多垃圾，我突然想到如果把这些垃圾分类，那么我就可以直接把可回收垃圾交给“卖牛”，毕竟他辛辛苦苦地找也很不容易，为什么不用举手之劳来换取他人的幸福呢?于是，我来到我们学校臭气熏天的垃圾坑，一般，学生们都会迅速地倒完垃圾而逃之夭夭——这是一个黑暗的角落。他果然在那里，我把垃圾递给他，他发出一种沉闷的、低缓的声音“放在那里!”。这是我第一次听到他说话，我太激动了。但是他为什么不愿意说话呢?
他古怪神秘。每天(在学校的期间)我都能在学校的一个角落中看见他挑着一个麻袋的背影，或在垃圾堆旁，或在学校里转悠，或直接来到教室，行踪不定。最让我疑惑不解的是，他每天与垃圾为伴却总是穿着一件干净的衣服，我曾经据此推断，他可能有一个家，有一个细心体贴的亲人。他既然有一个家那为什么像一个流浪汉似的在外面捡破烂呢?我曾经从同学那听说过他的故事，这个故事可能是真实的，也有可能是同学的玩笑：他曾经有一个完整的家，有三个儿子，他的儿子们都很有出息，家里也就变得富裕，但他的儿子都不愿意抚养他，因此他一气之下决定自己捡破烂为生。
他的存在，使学校减少了垃圾，但他的努力似乎并不能与全校八百名学生丢的垃圾向抗衡。可是他从来没有一天不曾来过，相比之下，我们经常以生病为由的学生真应该反省。
他对于我，永远是一个谜，他的背影将深深地印在我的脑海中——那个穿着一件旧衣服，用木棍挑着一个麻袋的背影。
那堂课，那精神
又是烈日当空的一天，朝德胜小学望去，忆那一暮暮重演，我真是太感叹了!
那是一节不一般的课。考验的是众生的耐心。
那天的阳光特别火爆，如果在阳光底下待久了，那种热量会把人烤中暑的。但，我们只有那一天的时间了，别无选择。
“来，根据面粉的边线，每位同学按顺序坐在面粉旁。”
大地已被火热的阳光晒得滚烫，但，要想圆满完成毕业照，为了不拖累已重病在身的班主任，大家没有任何怨言，接受了天地的考验。我见，有几位男生浑身是汗了，可仍然挺直腰杆，女生也顾不得揉乱的发型。因为，大家都有一个概念——坚持就是胜利!
第一张照圆满完成，不过这只是个开头，更残酷的考验在后头。那样的考验!
大伙又得站咋太阳照射到的最佳地点，也就能说最酷热的地方，升旗台下方。那里有阶梯，可以有创意的拼成“六二牛”三字。班主任心里明白，自己这个核心不能倒。我只能眼睁睁看着他一瘸一拐，无须任何人扶，靠自己一步，一步又一步，能说艰难困苦缓慢到步行到升旗台中央。他的行动痛于我心中，要知道，他现在腰痛，脚痛，轻微头晕，咽喉炎，劳累过度等我还不了解的疾病，我还观察了解过，他总是23点多才回家，就是为了整理大家的电子稿，再评出优劣作文，两年来，他的视力渐渐下降……有哪位班主任能像他这样认真得不顾自己的作息时间呢!如果是单独的病，那对大人来说稍微挺挺就过了，可等不同等级的疾病合在一起，那痛苦可想而知!
上天可能为班主任的行为稍微感动，天边不时飘来一阵又一阵清爽的风儿。这样课表面上磨练意志力，可同学们有几位曾想过班主任是最辛苦的。
太阳不再折磨大家了，越来越红火，一点一点落下……班主任的表现，也让我加深这节课的印象，喜爱程度也俞升俞高，其中有我对班主任的毕恭毕敬。
老师傅
中国文化，博大精深。
注目凝视眼前的葫芦和刀，回忆随着刀，舞起来了……
那年初春，草木未生。在江南小巷尽头，一位老爷爷吸引了我的目光。他年过六旬，衣着怀古，苍老的脸上透着刚毅。
“喝——”随着话音落下，他拿起了手里的刻刀，刻刀飞舞，气若游龙。一刀刀落在微黄的葫芦上，木屑飘起，随春风唱起欢快宛转的歌声，声声幽远，宛如琴声悠扬，又如蜜糖甜美，更恰似母亲慈祥的笑容。在这欢快的歌声里，时间也乐了，在钟面上飞快地跳动，每一下都是木屑飞扬;都是刻刀兴奋地长鸣。
啾啾鸟鸣，一个葫芦刻好了，喟然长叹，葫芦上，一条龙在天地间遨翔，飞过万水千山，来到老师傅面前，亲昵地蹭着他。老师傅也没有了刚才的气势，反倒变得非常得温柔，对自己的神作特别满意。老师傅将“龙”与后面的“凤”挂在一起，龙飞凤舞，天生一对，遨游天地，老师傅若月老，给它们牵上了红线，神龙吟天地间，九凤舞云霄中。
听一位过路人说，这位老师傅七岁学习刻葫芦，毕业后没找到工作，便在此卖葫芦。至今收了七个徒弟，可都吃不了苦，全都跑了，只留下他一个人在这里。对老师傅来说，这些葫芦或许就是他最好的陪伴，谁知道老师傅吃了多少苦呢?
也许就只有这些葫芦吧。岁月悠悠，数不尽雷雨横空，只有经历过的人才知道它们的可怕。老师傅脸上一道道洪沟，是沧桑岁月留下的痕迹;也是风吹雨打刻下的伤疤;更是孤独悲叹划下的眼泪。
古老文化谁来传?是贬低他们低俗?还是向着他们致敬?
指缝太宽，时间偏瘦，弹指三月飞逝，一位“中国艺术协会”的领导遇见了老师傅，邀请他加入了协会，从此他的名字远扬。
法国作家曹霓岑说过：“文化，是传承来的，须发扬，才可悠久。”
不恨天涯人去远，三生缘薄吹箫伴。若能再遇老师傅，必将拜师刻刀传。
上完体育课，在小卖铺买了瓶水，我和同桌一起走上楼。
一进教室，发现人已经到齐了，就差我俩，我瞅了眼课表，无力的哀嚎到：“我的天，是政治课，我还没背会啊！”同桌在旁边只是淡然一笑，我立刻就感到了危机感。
钟声照常响起，快步跑到自己的位置上，咕咚了几口水，准备好了上课的学习物品，心中忐忑不安，趁着老师还未到，翻开书，默背起该背的句子……
不久，提问开始了，我并未抬起头，生怕一抬头就忘记了刚刚背会的句子。突然，一道说高不高、说低不低却恰好打在我的心上声音响起——老师叫到了我的名字。
抬头，起立，欲背，却发现忘了，我赶忙偷偷低头瞟了眼书，支支吾吾地背出了几句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看着我小笑，我有些生气了，瞪着他，小声说到：“笑什么，帮我提示一下啊！”见他好像听见般的继续看着我笑，我急的踢了一下他的腿，他这才一本正经开始给我提醒。
只见他不紧不慢地翻转着手指、打着手势，我却一个也看不懂，顿时急得脸都黑了，不再指望他的答案。老师见我不再回答，便告诉了我答案，让我坐下了。
下课，我询问他怎么回事，他边做着手势，边给我解释这个手势的意思。他越说我越气，我们起了争执，他坐在那里优哉游哉地喝着水、玩着瓶，浑然不顾我的话语。我停下来，缓了口气，他说到：“刚才好像‘蚊子’在叫，你听到了吗？”说罢，他又学了几句‘蚊子’的叫声，我刚准备说他，又一想，也笑了，说到：“好家伙！不把我说的当人话！”他还嘟着嘴委屈巴巴地说到：“我没有！刚才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起来，他说完也笑了起来。
或许，有这样一个同桌，会很开心吧！我知道，一定很开心！
背语文课文时，背不下来，他又是看着我笑着打个手势，我也回应的笑了一下，继续背起书来。地理、生物、政治各科都是如此。
真好！这个新同桌，还是个挺有趣的人！
离上课还有半个小时，却被老师困在美术室中。无聊到极点的我，趁同桌不注意时取过他的草稿本，翻开看了几眼刚想合拢，却发现一个暴力女的形象，上面还写了一个大大的“叶”字——这定是在画我了。
我忍住将草稿本扔到同桌头上的冲动，也拿起笔报复般的画了起来。同桌头发在男生中算长的，我索性就为他画了一头长长的秀发，发尾还特意带了点微卷。同桌的眼睛又大又有光采，我将记忆中的样子略一润色画在了纸上，还不忘用彩笔为他“抹”了些眼影，睫毛更是被我加长了无数倍。同桌的鼻子没什么特点，我思来想去却只得一笔掠过。但同桌的嘴可是他的特点之一啊，我竭尽所能的把嘴画大，又觉得还是有些不够，取出红笔又为他描了一遍唇，才满意地点点头。看着画上同桌女生一般的脸上配着一张血盆大口，又看着毫不知情的同桌，险些忍笑到内伤。身边的人好像发觉了我的不对劲，扭过头来看我，我连忙匆匆撕下画有我“杰作”的纸张，强装镇定的对同桌说：“草稿本借我一页哈。”好在同桌性子弱，居然对我这种“先撕后说”的行为并未理会，扭过头去了，我长出一口气，吓我一跳。
头部好不容易画好了，接下来便是身子了，我却没了灵感。画什么样好呢？望着同桌“美丽”的头，我突然灵光一现——索性画个人妖版的同桌吧！说干就干，我用彩笔画了一条五颜六色的裙子，又调动所有脑细胞画了许多的蕾丝啊、蝴蝶结啊，花等等，倒也是栩栩如生。再加上一双女式凉鞋，嘿嘿，同桌的“美人”形象可真是太赞了！
仿佛算准了时间般，上课铃在我停笔的一瞬间准时响起，我将画夹入书中，小心翼翼地收起来，不愿被人看见。以后，这画便是我的私人珍藏了，或还可以把这画当做治愈我不开心的灵丹妙药呢！只是千万不可以让我的同桌发现，兔子急了还会咬人呢，我可不希望被他追杀！
★ 新同桌写人作文
