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我和留级生同桌_750字
我最讨厌女生了，上学期就跟一个女生同桌，算是倒了大霉。她总是唠唠叨叨，整日对我指手划脚。还常常“逼”我给她讲题，一会儿说这讲的不好；一会儿又说那讲的不对，让我“烦不胜烦。”这不，新学期老师又要重新排位了，我乞求耶稣和如来佛祖能保佑我不和女生坐，希望这“中西结合”能奏效。
“啊，不会吧？又是女生，还是个留级生。”听到老师的排位，我都快“精神崩溃”了。她来到我身边，不客气地对我说：“请多多关照！”你看，她还真拿自己不当外人，一来就和周围的同学玩开了。
她对我说话，我总是尽量回避，要么瞧着黑板皱眉头，要么看着书本只“嗯”一句。自习课上，我正在专心做作业，她轻轻拍了一下我，说：“嘿，同桌！‘颤’字怎么写？”我不耐烦地答道：“不知道。”心想：真不愧“留级生”，连“颤”字都不会写，高！实在是高！她没有泄气，紧接着又说：“你就告诉我吧？”“不知道就是不知道，干嘛不自己查字典去？”我瞪了她一眼，继续埋头做作业。但不一会功夫，她就从其他同学那里得知了答案。我有点后悔，后悔自己不该用这样的态度去对她。想一想，虽说和她同桌时间不长，但平日里的她，并没有对我唠叨或指手画脚呀？倒是前天的大扫除，她还专门找累活、脏活干哩！
真是无巧不成书，就在第二天，我俩的角色互换了一下。我的笔芯用完了，恰巧此时教室里只有我和她，没笔，我还怎么写作业呢？写不完可又要挨骂了，再一想自己，哪好意思开口向她借。进退两难的我，只好呆坐在那儿，很快她做完了，看我焦急的样子，就问：“怎么啦？”“我的笔芯用完了。”此时的'我，说话声比蚊子的嗡声还要小。“你拿我的用不就得了。”说着就拿出了笔芯，我没接，她又拿起我的笔边帮我装边说：“快做吧，不然可要挨骂了。”说完，就走出了教室。
俗话说，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。是啊，班级中如没有同学之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，那大家听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有同心协力，相互配合，抛开对性别、年龄的偏见，才能奏出最优美的班级乐章！
我和同桌_小学作文
既然你诚心诚意地问了，那我就大发慈悲地告诉你：我，“闯荡江湖”六年多，最终在本班遇到了劲敌。他，就是本人旁边这位自称《大话西游》中的“剑侠客”。
在我转到这个班之前，我和这位“剑侠客”也是同学，他已经不只一次把我的尺子弄断，因此，我和他结下了“深仇大恨”。谁知，我三年级转学到这个班级后，他在五年级时也转到同班并和我同桌。我想：“报仇”的'机会来了。
女生VS男生：将计就计
下课后，我溜达了一圈回到教室。只见我的板凳上放着一颗糖。是谁这么好心？幸而我小心谨慎，拿起糖来“定睛一看”：糖纸露出一条缝，原来包着的是一根白粉笔，去哟！以假乱真哈，不过狐狸尾巴终究在本仙姑这儿现了原形。但包装得倒真像那么回事。哼，早就知道你有这么一招，“剑白痴”！我气在心头，立生一计――干脆将计就计。于是，我把粉笔重新包好（补足了“剑侠客”包装上的缺陷），放在了“剑侠客”课桌抽屉里的糖果袋子里。不一会儿，他回来了，我马上装作若无其事的样子。他顺手拿起那颗糖，一边回头跟别人说话，一边剥开糖纸，将粉笔放在嘴里。见他愣了一下，又大口地嚼起来。“啊――”他尖叫一声，马上吐了出来，跑向水龙头……耶，Girl胜利了！
男生VS女生：笑里藏刀
被我捉弄的“剑侠客”怎能罢休？让人摸不清的是，他竟没有给我脸色看。我很纳闷：他不知道是我捉弄了他么？他那葫芦里究竟卖的是什么药？上课了，我很恼火――我那300多度的近视眼睛看起黑板来一片茫然，一个字也看不清楚。我只好向“剑侠客”求援，他还挺“乐于助人”，笑嘻嘻地念出一段话，我信以为真，按他说的一字不漏地写了下来。这时，老师让全班齐读一遍，可我读出来的却与众不同，老师瞪了我一眼，而“剑侠客”却嘻嘻地笑开了。唉，真是笑里藏刀哇！
转眼快毕业了，童年的快乐时光也就在女生和男生的PK中渐渐远去。
我和同桌
我和同桌正文：我和同桌我和同桌
德清县逸夫小学 303 朱音婕
我以前己经有两个同桌了，但我印象最深的一个同桌是三年级的一个同桌。老师给我换了个座位，是希望我们互相帮助，团结友爱。
记得有一次，我的同桌告诉了我一件事，说他妈妈很凶，错了一道题，就打了他，我还看到了他的伤痕。回到家后，我跟爸爸妈妈提起发这件事。那天我正预习了一篇课文》小灰雀》，里面讲了：列宁是非常爱护孩子的，孩子做错了事，是暗示，而不是以打骂的.方式教育孩子的。
第二天，我把这篇课文放在同桌的面前，说：“这篇课文给你妈妈看看，列宁是怎么教育孩子的！”几天过去了，他终于给了我一个满意的回复：说他妈妈不打、不骂他了，还给他买了很多文具。我真暗暗为他高兴！
嘿！还真有效！同桌，这份功劳，也有我的一半吧！
指导老师：倪晓琴
(投稿：zyj 于 -10-1 19:53:10 编审: jandao)
我有一个小冤家，那就是我的同桌——叶鲁达。他那圆圆的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛，一张小嘴总说个没完没了。虽然叶鲁达这学期转学了，但我永远不会忘记和他在一起所发生得事。
记得那一天，我和叶鲁达吵架了，我非常气愤，一起之下在桌上划了一条“三八线”还定好规则：谁都不能越过次线，违者被对方打一下。定好了规则，叶鲁达不得不同意我的要求。从那以后，我们谁也不理谁，都默默无闻的做自己的事。直到一次考试中。我的钢笔一下子找不着，急得我两眼汪汪，泪水从我的眼眶一涌而出。叶鲁达见我在找钢笔。便从书包里拿出一支新“樱花”牌钢笔，双手递给了我。当时，一股暖流流进我的心窝里。我一脸狐疑，这不是叶鲁达平时舍不得用的那支钢笔吗？他怎么把自己舍不得用的钢笔借给我呢？我再三推辞，可他却坚决说：“没事，没事，你用吧！考试要紧。”看到这情景，我感慨万分。想：虽然叶鲁达在学习上是我的冤家，老和我作对像我上辈子欠他的。但在我有困难时他总是伸出援助之手，尽自己得力量来帮助我。我拿不出别的来酬谢他，只能在学习上帮助他。
记得还有一次，我家有事，可这一周又是我值日，那可怎么办呢？别人都不肯。我正急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，叶鲁达走过来，高兴地说：“钱舒靓，你家有事对吧？我帮你做值日怎么样？”“太好了！太好了！那就劳您打架，我先去了，拜托！拜托！”直到第二天，我才知道叶鲁达为了帮我做好值日，不惜冒着大雨去打扫公共场所，回家后便发了高烧。当我知道这个消息时，我哭了，被感动了……
虽然叶鲁达这学期转学了，但我永远望不了有这么一个欢喜冤家。
又是一个星期一，老师走进教室，春风满面地说：“同学们，今天会有一个新同学来插班。有请新同学！”教室里响起一片热烈的掌声。
他走进教室，我惊呆了：大眼睛，蒲扇似的大耳朵，粗大的鼻孔，一脸憨厚的样子。“这……这不是猪八戒吗？”我在班级里大叫起来！他开始自我介绍：“大家好，我叫猪八戒，前一个月本来就要来报名的，可是被大师兄打伤了，养伤养了一个月，所以现在才来。”
接下来，老师竟然让他做我的同桌。
过了一个上午，午间休息时，我的麻烦大了。他吃完饭，走到我面前，睁大眼睛，摇着大耳朵，撅着小嘴，在向我卖萌。“说吧，老猪，有什么事要我帮忙？”我豪爽地说。“呃……俺就是想，想让你送俺一、两块钱，到门口小卖部买吃的。”“钱是有，可是学校不让我们出去啊。”“这好办，俺会变，变一只蜜蜂溜出去不就得了。”嘿，这小鬼可真灵，我想。“好吧，要多少钱？”“50。”“天啊！买个零食要50块。不借不借。”“哼！敬酒不吃吃罚酒。老师！俺同桌带钱，还贿赂俺帮他去买吃的。”“黄然！罚你抄班规100遍。”天啊，我现在才是哑巴吃黄连——有苦说不出。“放心，你帮俺买零食，俺替你抄班规。”看着猪八戒诚恳的模样，我叹了口气，只得下楼买零食去了。
我回来时，我立刻质问他：“班规呢？”“在这。”他手一指，一点，“变！”一百遍班规工工整整的出现在本子上。“天啊，还有这种操作。”我惊呼道。
当天下午，我们考试，当别人都在奋笔疾书时，他却在睡觉。忽然，老师大叫：“猪八戒，吃粉笔。”老师拿起粉笔，摆出扔垒球的姿势，手一挥，粉笔头便像离弦的箭一般飞了出去，正中猪八戒的脑门，留下了一个白色的印记。他却还是呼呼大睡，声音更大了。
“离考试结束还有2分钟。”猪八戒猛然抬头，着实把我吓了一跳。他却拿他那肥厚的猪蹄在我手上一点，说了声：“复制。”又在他自己的试卷上一点：“粘贴。”把整张试卷全填满了。
刚好，我那次考100分，老师又把我拉到办公室，问：“你是不是和新同学对答案，让同桌受不良的影响，罚抄班规100遍。”天呀，我竟无言以对。
唉！我和我的同学关系只能用四个字来表达：冤家路窄！
我和我的同桌相处不融洽，我不喜欢他，他也不喜欢我。上课我要认真听讲，可他呢，总是开小差，作小动作，还闲不住一直说话。
前天下午，我的同桌上课时和前排的同学叽叽呱呱地说个不停，吵得我的头都晕了。我曾多次警告他：“不许说话，要是再说的话，我马上报告班主任叶老师！”“你算个什么东西，还来管我，切！”同桌看我的眼神怪怪的，气得我七窍生烟，恨不得出拳揍他一顿。但我又忍住了，我得保留他说我的这些话的记忆，下课后好去叶老师那儿告状，要求调换位子。
同桌，这下我可以摆脱你了！嘻嘻嘻嘻。 下课后，我迫不及待地来到叶老师办公室，向他报告了同桌上课时说话的事情，并强烈要求不与他同桌。叶老师若有所思地想了一会儿，叫我去把同桌“请”到办公室里。同桌进了老师办公室后，我本想在那儿逗留一会儿，看看老师是怎样和同桌谈思想的，可是上课铃响了，我只好不情愿地回教室上课了。
下课后，叶老师把我也“请”到了办公室里，对我说：“崔灿啊，我已经和你的同桌沟通过了，我已经对他发出了严重警告，他要是再说话就要扣行规分了。但是位置不能换，因为你是好静的，而你同桌是好动的，你能使他走向安静……以后他再有什么异常情况，都可以来告诉我啊！”说完我便走出办公室。
现在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估计会收敛一段时间；悲的是我还要和他坐一个学期，听他说一个学期的话，好惨啊！而且老师还要我引导他走向安静，这个任务我恐怕不能胜任。
我和同桌是一对欢喜冤家，一见面就打打闹闹的，我们每天都在较劲。“铃铃铃……”同学们蜂拥而出，我也正要出去上洗手间。同桌大叫道：“陈芷娴，你过来一下！我有事叫你。”“你能有什么事啊，黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”我嘀咕到。但是，我还是过去了。“说——又想搞什么花样啊!”我眯着眼恶狠狠地说道。“没……没，只是想向你要个贴贴纸。”许凌云慌忙摇了摇手。我瞪了他一眼，量他也不会耍出什么花招，便把装贴贴纸的小盒子递给他：“用好了，记的放进去。”说着转头就走。
许凌云却一把抓住我的衣服正想说什么来着，我狠狠地瞪了他一眼：“把你的脏手拿开。”一定被我的气势吓到了，他马上乖乖地把手拿开了，一脸真诚地说：“还是你帮我拿吧，免得到时候说丢了还要我赔偿。”“今天的许凌云好像很奇怪啊，平时恨不得拿走我所有的东西去玩，今天怎么会不敢当我的面拿？”我一脸狐疑，但转念一想，“不过他说的也对，他这个人总是毛手毛脚的，万一真被他弄丢了怎么办？”我接过盒子，正要打开时，只见许凌云捂着嘴脸上堆满了奸笑。
难道，难道他把我的贴贴纸都用了，想让我生气。越想越不对劲，我赶紧打开盒子，看看这家伙在搞什么阴谋？“啊——”我吓得魂不附体，立刻扔了盒子，连连后退，全身哆嗦个不停，血管里的血液似乎凝固了。可是许凌云，这可恶的家伙竟然捧腹大笑，还捡起被我扔掉的盒子，朝着里面的蜜蜂阴阳怪气地说：“小乖乖，你干的好，等会儿我给你吃香甜开口的花粉。”此刻我的尖叫声把不少同学吸引过来，他们一个个都在看我笑话呢。我的脸渐渐发热，握紧拳头。“许凌云，你完了，不过在这之前你的小蜜蜂必死无疑。”我以迅雷不及掩耳之势把蜜蜂踩死了。许凌云却一副无所谓的样子走开了。一个小小的复仇计划在我心里蕴酿好了，等着瞧吧！“铃铃铃……”上课了，数学老师走了进来，我拿起眼镜盒，“啊——”与刚才无两样，我再次尖叫起来。“老师，许凌云把蜜蜂放在我的眼镜盒子。”我拖着哭腔向老师报告。
“我……我没有。”许凌云赶紧解释道。老师一听，顿时怒发冲冠，朝同桌吼到：“你没有！难道这是芷娴污赖你，只知道狡辩。快去，把蜜蜂给我扔了！”老师狠狠瞪了他一眼，那眼神好像要把同桌给生吞了。嘻嘻，再看我那可恶的同桌，委屈地小声嘀咕道：“本来就是芷娴污赖我嘛。”看着许凌云被老师训了一通，我别提有多高兴了，心里也舒服多了。这就是我和同桌的开心较量，每天必定变着花样不断上演，我们，就在这样的吵吵闹闹中一天天长大。
我的同桌是名男生，名字叫杨超。他留有一头乌黑的短发，他那双大眼睛水汪汪的，显得炯炯有神。
他是全班的“数学大王”，任何拦路虎——难题，他都能研究出来。可要是有人想借他的作业抄一下，他肯定不答应，他把作业当成宝贝。但他也有美中不足的地方，那就是遇到一些简单题，想也不想就直接写了上去，以至于一些简单题常常写错，因而这几年的期中、期末考试，他还没有考过第一名呢！
记得有一件事把拆散了的同学之情又重新缝合起来。那是一个平常的下午，他没有带橡皮，又不好意思开口对我说，所以就从我的桌堂里偷偷地拿了一块橡皮。用完之后，又悄悄地放到了我的书桌上。我一抬头，猛地看到他把橡皮放到书桌上。
我对他说：“杨超，等下课的，咱们好好算算这笔账！”
真是老天有眼，不一会儿就下课了，我和他来到操场上。
我对他吼道：“你是不是偷拿了我的橡皮？”
“这不是偷拿！”他反驳道。
“别再狡辩了，是不是你拿了我桌堂里的橡皮，又放到我的`书桌上？”
“我……”他被我反驳得哑口无言，最后，他吐出了一句话：“对不起，是我偷拿了你的橡皮，请原谅！”
我原谅了他。
他又对我说：“我可以做你的朋友吗？”
“好吧！”我说道。
从那以后，我们成为了好朋友，他遇到困难时，我帮他；我遇到了困难时，他也帮我。
有一次，他的数学书忘带了，他翻翻书包，找找桌堂，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看在眼里，关心地问道：“杨超，你是不是忘了带什么东西？”
“对，我把数学书忘在家里了。”杨超答道。
“那我的借给你吧！”
“谢谢！”
我和杨超一直是一对好同桌。
我的同桌是一个小胖子。他的人缘很好，就连班上最调皮的同学也来找他玩。我也很想问问我的同桌：“你何德何能，凭什么有这么多人来找你玩？”不过，我最终还是没有问出口。
不过，我的同桌是是班上公认的搞笑大王，常常把我们逗得捧腹大笑。
又一次，我的同桌在秀口技。我也觉得挺不错的。就问我的桌：“同桌，你这个口技是怎么学来的？”我同桌说：“昨天有一个人在我们家门口秀口技。他都告诉我了，实际上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮’，多练几遍就好了。”听了他的这句话，我笑翻了。
看到这里你一定认为我的同桌是个‘顽固分子’吧！如果你真是这样想，那可就大错特错了。我的同桌不仅很搞笑，成绩也是一流的。就在本次的期末考试，他可考了我们班的第四名呢！他的数学就更好了，这次考试，他考了96分，和我并列第一。
有一次，数学老师黄老师给我们出了一个奥数题，我们都在绞尽脑汁地想题目。我反复的念着题目给出的条件。这时，我同桌好像开了窍似的，大叫：“我知道啦！”然后，他在本子上花了些线段图。之后，他又跑上讲台，把自己的答案给黄老师看。黄老师看了之后，微笑着点了点头。他又跑下来了。黄老师敲起了教鞭，我们不得不放下手中的笔。黄老师开始讲题目了。讲完之后，我恍然大悟：哦！原来是这样的啊！现在，我不得不开始佩服我同桌了。
这就是我的同桌，一个憨憨的、可爱的小胖子。
六年级:蓝色郁金香
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