关于幼儿礼仪教育小故事

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关于幼儿礼仪教育小故事

篇1:关于幼儿礼仪教育小故事

小猴跑到西瓜地里,他头一次看见西瓜,感到很有趣,摘下一个西瓜就要吃。

旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴边送,就对他说:“你大概不会吃西瓜吧?我来教你——”

小猴很不耐烦地打断小牛的话说:“不用你教!不用你教!”说着一口咬下一大块西瓜皮,嚼嚼吃掉了,生气地把咬破的西瓜往地上一扔,撇着嘴说:“不好吃!不好吃!”

小牛告诉他:“谁让你吃瓜皮呢?吃西瓜,应该吃里头的瓤啊!”

小猴一跺一跺地跑掉了,边跑边说:“吃瓜要吃瓤,这谁不知道?”

小猴跑到香瓜棚里,伸手摘下一个香瓜,一拳把香瓜砸成两半,掏出里头的瓜瓤就往嘴里塞,旁边的小驴告诉他:“吃香瓜应该吃肉,瓜瓤里尽是滑溜溜的籽,不好吃!”

小猴张口就把滑溜溜的香瓜籽吐出来,生气地把香瓜肉扔掉,一蹦一蹦地跑了,边跑边嘟嚷:“这回我记住啦,应该吃肉!应该吃肉”

小猴蹦到了一棵核桃树旁,树上正结着绿油油的核桃果。他蹦到树上,伸手就摘果子。一只喜鹊来告诉他:“这核桃可不能乱吃啊”小猴马上自以为是地说:“不用你多嘴啦!我知道,得吃肉”说着“吭哧”就咬了一口核桃果的绿肉,这回,小猴嘴里又麻又涩,难过得他一筋头翻下树来,赶忙跑到小河边嗽口,小喜鹊飞过来告诉他:“吃核桃,应当吃核里面的仁儿。”

小猴嗽完口,又一蹦一蹦地跑了。这回他跑到一棵梨树边,蹦到梨树上,摘下一个大鸭梨,在树干上七磕八碰,把果肉全部碰烂碰掉,只剩一个梨核儿,这才放到嘴里吃。唉呀!他不由得又把嚼烂的渣子吐了,酸得直嘬牙。喜鹊飞来问他:“这回好吃了吧?”他气得摘下一个鸭梨朝喜鹊扔去,翻身下树,一蹦一蹦地朝远处跑去,边跑边嘟嚷:“西瓜没味儿,香瓜净是籽儿,核桃麻嘴儿,鸭梨酸牙儿……我从今后再不吃这些瓜果儿!”

你说小猴错在哪儿呢?

篇2:关于幼儿礼仪教育小故事

小兔的表姐从城里赶来到小兔家做客,表姐非常富有,他告诉小兔说城里非常繁华漂亮,让小兔跟它一起搬到城里去住,小兔想“换个环境生活也好。”于是便答应了。

这天一大早,小兔就开始打包行李,小兔拿起床边的照片,这是他和好朋友松鼠一起照的,看……照片里的笑容多甜啊!

打开衣柜,一条漂亮的裙子,这是生日的时候,蜘蛛小姐为我连夜赶织的礼物,是那么的漂亮。

走到桌子旁,看到漂亮的餐桌,想起当时小猴、小羊、小狐狸、大家一起努力帮自己做的桌子,桌子上七彩的颜色,是大家一起刷上去的,当时的欢笑声现在还记忆犹新。

拎起行李,走出家门,小兔不舍得回头张望着,平时朋友们在自己家里一起开心的玩耍,吃东西,那是多么的快乐啊!现在想想都会不自觉的笑出声音来,想到这里,小兔发现,既然有这么多的回忆和幸福我为什么还要离开呢!它舍不得离开大家和森林。

小兔决定不走了,这时,伙伴们听说小兔要离开急忙赶来,听到小兔说不走了,大家都非常开心,又像往常一样快乐的玩耍。

小狐狸让座位【4】

小狐狸是个有礼貌的孩子,心地非常善良,这天,妈妈领着小狐狸去乡下的外婆家,小狐狸乘着大客车,大客车里很多的人,小狐狸开心的依偎在妈妈怀里。

大客车停下,又有人上来了,人越来越多,很快座位就被占满了,这时山羊奶奶和狗先生上了车,可是车上只剩下一个座位了,山羊奶奶因为腿脚不方便,被身后的狗先生抢了个先,狗先生不打算让座。

小狐狸从座位上跳起来对山羊奶奶说:“奶奶,我把座位让给你,请坐到这里来吧!”

说着便把山羊奶奶扶到了自己的座位上,山羊奶奶夸奖小狐狸说:“真是个懂礼貌的孩子。”

车上的叔叔阿姨们都夸小狐狸是个礼貌的孩子,旁边的狗先生不好意思的把头低下。

狐狸妈妈开心的把小狐狸抱在怀里,说:“真是个好孩子!”

小朋友们是不是觉得小狐狸是个懂礼貌的好孩子呢?大家也要向小狐狸学习,做个让人喜欢的好孩子。

参观【5】

南方某市五年前与国外的一座城市结为“友好城市”。值五周年之际,该市被邀请前去参观。为了此次出国参观能顺利进行,该市指派一位副市长专门负责组织这项参观活动。

这位副市长很有经验。他首先提出参观人员名单,并对全体参观人员进行有针对性的培训,学习参观城市政治、经济、文化、习俗等方面的知识。此外,他还对全体参观者进行了分工,把领队、接洽、翻译、食宿、安全等工作落实到个人,同时也把提问、记录、录音、拍照等任务分配到人。

最后,他还请礼仪专家给全体团员讲授出国参观的礼仪规范,对团员的着装、交际应酬等方面做了具体的规定。

该团出国参观结束后,外国朋友对团员在参观时的表现十分赞赏。

篇3:幼儿礼仪小故事

幼儿礼仪小故事大全

幼儿礼仪小故事大全

以尊重换尊重

在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博闻强识,为人更是恭谨亲切。他曾在好几个王的手下当过长史,可以说是一个高高在上的人了,然而他却从来不把自己看得很高,前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆驾子。如果客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。

有一个幕僚看到这种情景,很是难以理解,就对他说:“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对老百姓也是彬彬有礼,这样实在有失身份,更什么也得不到,长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑,说道:“欲先取之,必先与之。我想让所有的人都尊重我,那我就必须尊重所有的人。”

陆晓慧一生都奉行这个准则,所以得到非常多的人的尊重和支持,他的政绩也远远地超过别人。

小猴学礼貌

小猴,没有礼貌。老师来了,他不问好;撞到了小兔。他不道歉;碰见老人,他不让路……猴妈妈很生气,他对小猴子说:“你怎么不学着讲礼貌呢?”学礼貌多麻烦,拿钱多省事。小猴对妈妈说:“给我一些钱,我去买礼貌。”听后妈妈哭笑不得。仔细一想,就给了我一些钱。小猴拿着钱,高高兴兴低潮街上跑去……

来到第一家商店,小猴大喊:“喂,这儿买礼貌吗?”没人回答。来到比二家商店,小猴大叫:“喂,这儿买礼貌吗?”没人回答。一家、两家……小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。

只剩最后一家商店了,山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。“山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻问。山羊伯伯笑了:“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。”小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地说:“对不起,我没有买到礼貌。”

听后妈妈乐呵呵地端出饭菜:“肚子饿了吧?快吃。“小猴早已饿极了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:“还是妈妈好,我要谢谢她。”“谢谢妈妈!”一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑了:“孩子,你没有买到礼貌,但你学到了。”

小老鼠的故事

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢在小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

委屈奖的来历

上海公交22路车售票员柯莉萍,曾获得一个很特殊的.奖项——“委屈奖”。

一天,一名男青年买车票时,故意将一口痰吐在一张伍角纸币上,又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时,也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币,用餐巾擦去痰沫,随后又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客的赞扬,男青年更是自感惭愧,向柯莉萍道了歉。

事后,同事向车队汇报了此事,车队领导于是向柯莉萍特别颁发了“委屈奖”,以鼓励全队的售票员。

懂礼貌的小熊猫

小熊猫总是没有朋友和它玩。它感到你很寂寞,就去问大象伯伯:“为什么大伙儿都不喜欢和我一起玩呢?”

大象伯伯说:“听说你不懂礼貌!”

小熊猫说:“什么是礼貌啊?”

大象伯伯说:“你去问山羊公公吧。”

小熊猫找到山羊公公。“喂!老山羊!什么是礼貌啊?”

山羊公公耐心地说:“求人帮忙要说‘请’。对长辈说话要称呼‘您’。若是不小心给别人带来麻烦要说‘对不起’、‘请原谅’。分别时要说‘再见’。”

“哦!原来是这样。山羊公公,那我对您这位长辈应该称呼‘您’呀!对不起,我刚才不懂礼貌,请原谅。”小熊猫一下子羞红了脸。

后来,小熊猫成了懂礼貌的孩子,大伙儿都喜欢它,喜欢和它一起玩。

小花猫借伞

有一天,天空乌云密布,好像天要下雨了。不一会儿,就下起雨来了,小花猫睡觉刚起来,从窗子望外看,只见青蛙、乌龟、鸭子、公鸡正在忙着找地方躲雨。小花猫赶忙从家里拿了一把雨伞站在门前。小花猫想:我只有一把雨伞,该借给谁呢?小花猫想了一会儿,要借给青蛙,青蛙说:“谢谢!我不要,雨下大了我会游泳,你还是借给乌龟吧。”乌龟也说:“谢谢!我不要,我有壳,你还是借给鸭子吧。”小花猫借给鸭子,鸭子也说不要。最后轮到公鸡,公鸡说:“谢谢!”小花猫说:“不用谢,下次需要东西的话,我会再借给你的。”就这样小花猫把雨伞借给公鸡了。

小袋鼠让座

放暑假了,袋鼠妈妈对两个孩子嗨嗨和洋洋说:“小宝贝,放假了,你们想不想到姥姥家去玩啊!”嗨嗨和洋洋两个其实早就想去了。因为姥姥那里有好吃的零食,还有好玩的玩具。还有很多很多的小伙伴。他们听到妈妈说去姥姥家,都拍手叫好。于是,妈妈就收拾好了东西,带上两个小宝贝就登上了去姥姥家的列车。

刚上车时,车上人少,他们坐上了舒舒服服的座位。可是刚跑了一程,车上的人渐渐地多了起来,这时,羊公公、鸡婆婆也挤上了车,可早没座位了。他们只好站着。看着羊公公和鸡婆婆站在身边,嗨嗨和洋洋心里好不自在。他们想起幼儿园里鹿阿姨的话:“要尊敬师长,做好孩子!”嗨嗨和洋洋说着一哨一哨话,便离开座位,异口同声地说:“羊公公、鸡婆婆,你们请坐吧!”“不!这么挤,站都没法站,你们还小,会挤伤的,还是你们坐吧!”羊公公关心地说。

“羊公公,你们坐吧!”袋鼠妈妈一边招呼着羊公公和鸡婆婆,一边搂住嗨嗨和洋洋:“宝贝,来,到妈妈怀里来!”嗨嗨和洋洋,跳进妈妈胸前的大口袋里,再也挤不着了。他们虽然看不见外面的好风光,可心里甜蜜蜜的。听!羊公公、鸡婆婆正在夸他们是讲文明、懂礼貌的好孩子呢!就这样,嗨嗨和洋洋在妈妈的怀抱里一直待到姥姥家才出来。

到了姥姥家,袋鼠妈妈把车上的事情告诉了姥姥。姥姥连忙夸嗨嗨和洋洋是最懂礼貌的好孩子。嗨嗨和洋洋开心极了。

晚上,姥姥还给嗨嗨和洋洋准备了好多好吃的,嗨嗨和洋洋实在是太幸福了。

篇4:简短的礼仪小故事幼儿

李泽楷是香港巨商李嘉诚的次子,33岁就跻身香港豪富之列。他注定是含着金钥匙出生的人,然而李嘉诚在教子方面很有见解,他说:“沙地里长出的树,要拔起它,你说有多难啊!” 李泽楷年幼时,李嘉诚常带他到报纸档口,看一个边卖报纸边做功课的小女孩,告诉他,像你有这样的生活和学习条件的孩子并不多,所以你要好好利用,而不是挥霍。

星期天,李嘉诚又带儿子去乘电车。看到电车缓缓驶来,车站上长长的队伍就开始蠢蠢欲动,车还没有停稳,人们就蜂拥而上,年幼的李泽楷很快被挤了出去,李嘉诚没有理会儿子,自己挤上了车。当李泽楷望着父亲,终于明白了为什么刚才大家都要拼命地往上冲,往上挤,因为不挤不冲就坐不上车,不是每个人都可以像他这样,有父亲的车可以坐。

八、九岁时,李嘉诚常常让两个儿子参加自己的董事会,稚气未脱的孩子怎么受得了冗长枯燥的会议,有时还会被大人们面红耳赤的争吵吓得哇哇大哭。而李嘉诚却对家人们说:“他们现在虽然年纪小不懂事,但是我想让他们从小就知道父辈创业的艰难,如果现在放松了对他们的早期教育,将来他们就成了只知道吃喝玩乐的纨绔子弟。”

篇5:幼儿中华礼仪小故事

牛皋向一位老者问路,他在马路上吼道:“哎,老头儿!爷问你,农场怎么走?”老人说“往前走1500丈”。牛皋奇怪地说“怎么是丈不是里呢”。老人说“我们这儿说丈不说理”,牛皋红着脸走了。过了一会儿,岳飞也来到这里,他先下马,然后上前施礼,“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞颇有礼貌,便耐心的给他指路。这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

[幼儿中华礼仪小故事]

篇6:小班礼仪教育小故事

又到春天了,森林里的小动物们都开始种果树,种蔬菜了,可唯独大熊还在家里懒洋洋的睡觉呢!

一天,小白兔看几天都不见大熊,就来看它,可现实却出乎小白兔的意料,大熊家的地一点儿都没有动,而大熊呢?还在家里睡大觉呢!

小白兔进了屋,使出了吃奶的劲儿附在大熊的耳边说:“地震了!”大熊一下子就坐了起来。左瞧瞧,右看看,说:“怎么了,怎么了?”小白兔在一旁掐着腰,怒气冲冲地说:“你为什么地一点儿都没动,这你怎么解释?”

“我――我――你――你――”大熊支支吾吾半天说不出话来。

“好了,你不说我也知道,这几天你是不是睡懒觉了!大熊啊大熊,你什么时候能勤劳一点呢!”小白兔严肃地说。

“我――我不是忘――忘了么!我现在就去干!”

说完,大熊就冲出家门,拿起锄头就跑向地里。

过了一会儿,小白兔去地里看,看到地仍然没动,大熊坐在大树下睡着了。

小白兔两眼冒着怒火,冲到大熊面前,说:“大熊,你怎么又偷懒了,现在种果树,种蔬菜,到了秋天成熟了,冬天就不用愁没有食物吃了。”

可大熊却把这些话当作耳边风,觉得没有那么些严重,小白兔只好摇摇头走了。

冬天来了,家家食物满仓,不愁没有食物过冬。可大熊呢?家里一点食物都没有,他饿的脸焦黄,肚子一直“咕咕”叫,大熊叹了一口气,说:“懒惰害死人啊!我以后再也不懒惰了!”

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10.礼仪的十个小故事

篇7:餐桌礼仪教育小故事

华夏民族,礼仪之邦;生活美德,世代传唱。如今博小,从小教育,倡导礼仪。良好的餐桌礼仪习惯,应当从小培养。

请您先吃(一)

中午放学回到家,小华按按门铃,奇怪,怎么没人开门呢?他用钥匙开了门,发现爸爸、妈妈不在家,桌上有一张纸条,上面写着:小华,奶奶得了重感冒,我们陪她去医院了,一会儿就回来。过了一会儿,爸爸、妈妈带着奶奶回来了,小华赶快过去搀扶奶奶,关切地问道:“奶奶,您好点儿吗?您先在床上躺一会儿,我去给您倒杯水。”奶奶微笑着夸奖小华:“真是个懂事的好孩子。”

吃中饭了,小华主动地帮着盛饭,端菜,啊!今天有糖醋排骨,这可是小华最爱吃的菜了,他把这盘菜端到了奶奶跟前,奶奶说:“这是专门为你做的”。小华说:“您是长辈,该您先吃。”奶奶高兴地笑了。妈妈不停地往小华碗中夹排骨,小华说:“妈妈,老师说,素菜中含有丰富的维生素,吃了有利于健康,而且吃饭时要细嚼慢咽。”妈妈听了,对爸爸说:“咱家的小华懂的真是越来越多了。”

您们也一起来吃吧(二)

有一次,明明过生日,请了十多个同学来他家玩。当开饭时,明明第一个冲到了桌前坐下,看着满桌的好菜,正准备大吃一顿。这时一个清脆、悦耳的声音划过他的耳边:“叔叔、阿姨,您们也一起来吃吧!”他抬头一看,原来是他们班的“文明礼仪小标兵”周悦同学,大家也都用赞赏的目光看着她。这时,他才发觉,只有他一个人坐上了桌,顿时,他的脸立刻变成了“火烧云”。是啊,应该懂礼貌,先让长辈入座,学校老师不都是这样教我们的吗?于是,他立刻站起来,低着头使劲地把爸爸、妈妈推到了桌前,和他们一起吃了来。

不管是在公众场合还是在自己家中,时刻注意自己的吃相是对自己文明形象的一种严格要求,我们理当向不文明吃相等生活陋习宣战。希望我们同学在今后用餐的时候,不仅要吃出健康,吃出营养,更要吃出文明,吃出教养!

我来洗碗(三)

有一天,吃完饭,明明提出要洗碗时,父母担心明明太矮,碗没洗净,衣服倒洗脏了。爸爸则戏言说你会洗碗,妈妈要“失业”了。争论归争论,但明明的积极性要保护这一点父母却是一致的。于是,他们帮明明搬来小凳子,放在水槽前,再给明明套上袖套,围上围裙,一切准备就绪,将一叠油腻的脏碗交给了明明。还没等妈妈嘱咐他“当心”,只听得一声清脆的“哗啦”声,碗打碎了。第二天,买来10只碗,明明主动提出还是由他来洗碗,这回,碗倒是洗得干干净净,可是袖套、毛衣、棉毛衫及围裙上都是水。父母花了好长时间,才把明明的衣服洗净。但是父母没有抱怨,没有批评,而是表扬了明明。明明一高兴,一连洗了好几天的碗。

同学们,其实你们是很能干的,只是父母没有给你们机会罢了。或许,有的父母认为孩子还小,将来长大了自然会做家务;或许,还有的父母认为孩子只要学习好,其余的都是小事,不必刻意培养。作为二十一世纪的小主人,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

篇8:教育的幼儿小故事

1:懒惰的小鸟

小鸟笨笨,非常懒惰,每天除了吃、玩、睡觉,什么也不做。跟他一起的小朋友都去学习飞翔,可他却不去。

朋友们问他:“笨笨,你不跟我们一起学习吗?”

笨笨说:“学那些没有用,我有我的爸爸妈妈保护我,不需要学习”。

“可笨笨你是一只小鸟,你不会,那你怎么生活呢?”朋友继续说道。

笨笨不耐烦地说:“烦死了,我不学,我就是不学。我要去吃好东西了。”朋友们摇摇头,叹了叹气,去练习飞翔了。

笨笨一个人品尝着美食,不时地伸伸懒腰,嘴里嘟囔着:看他们多笨啊!这么多的好吃的不吃,去学什么没川的东西。真是搞不明白啊。

隔了一个月,朋友们都学会了飞翔,在天空中跳着舞。他们相约去看笨笨。

“笨笨,哇,你怎么变得这么胖啊?我们学会了飞翔,你看,笨笨”朋友们跳跃着说。笨笨睁开惺忪的睡眼说:“你们吵死了,我不会,我也不学。你管我那么胖,我不用你们管,走开,真讨厌,打扰了我的好梦”,“还有我的美食啊。”

朋友们无奈的转身飞走了。笨笨打了个哈欠,继续睡觉去了。

这时,一只蛇爬上了大树,悄悄地向笨笨这边爬过来。

笨笨转了转身子,眉头紧锁着,没有发现身后的危险。蛇吐着芯子,离笨笨越来越近了,张开了口,眼看着就要吞向笨笨。

天空上的朋友们看到了这一切,像火箭一样冲了下来,“笨笨,快醒醒,快跑,有危险”。

笨笨赶紧睁开眼睛,挥动翅膀,没想到,咕噜的.一声沿着树枝滚了下来。

蛇不放弃,又追了过来。紧急的时刎,朋友们合力抓住笨笨将笨笨带到了安全的地方才脱离了危险。

笨笨非常感谢朋友们的救命之恩,但一想到刚才的态度,脸羞得通红。他小声地说道:“刚才对不起,多谢你们救了我。我错了。我想跟你们学习飞翔,你们可以教我吗?”

朋友们说:“当然可以:只不过……”

笨笨低着头,说“只不过什么?”

“你呀,得先减肥,要不然你那圆圆的肚子怎么学习啊?”朋友们笑着说,“哈哈哈,笨笨我们跗你开玩笑的。走吧,我们教你学习飞翔。”

2:云小孩

画家阿姨在山坡上画画,被山顶上一团小云看到了,小云很好奇,就飘下来瞅瞅。

小云在背后瞅瞅阿姨,很喜欢,到前面瞅瞅画,也很喜欢,她越瞅越喜欢,就停在面前,挡住了阿姨的眼睛。

阿姨说:“好啦好啦,小云快让开,小云快让开……”

小云调皮起来,就是不让开,阿姨就挠小云痒痒,小云扭一扭,咯咯笑,还是不让开……

阿姨觉得小云真好玩,就一把抓住小云:“好啊,不让我画画,那我就在你身上画!”

阿姨给小云画上手脚、画上眼睛鼻子……用树叶儿给她做了裙子,还把自己的丝巾给她戴上…… “好了,现在你是一个云小孩,乖乖跟着我吧。”阿姨不画画了,她拉起云小孩的手。

小云本来住在天上,现在她变成了云小孩,也很想试试住在大地上、住在大街上,不过,大街上很热闹啊,云小孩生怕把自己走丢了,她紧紧拉着阿姨的手。

云小孩还问:“我可不可以叫你妈妈?”

阿姨想了想:“嗯—为什么不可以?这样,我不就有一个女儿啦?”

云小孩住在妈妈家,很喜欢,但是,妈妈做点心给她,她不吃,云小孩不需要吃东西。

在家睡了一夜,第二天,妈妈发现云小孩变小了,第三天,她变得更小了……妈妈着急了:“我女儿越变越小,这可怎么办?”

云小孩说:“也许,我需要喝点水。”

“哦,对啊,我的云小孩是水汽做的哦。”

云小孩喝了妈妈给她的水,就开始变大了一点,渐渐地,她喜欢上喝水了。她还喝橙汁,结果,变成橘红色的云小孩;她还喝猕猴桃汁,变成了青绿色的云小孩;她又喝菠萝汁,变成了黄色的云小孩……

试过各种颜色的果汁,她还想去试试墨水,这回,妈妈不许她喝。

云小孩就乘妈妈不注意,偷偷喝墨水,墨水好难喝啊,而且,她变成了黑色的云小孩……

云小孩在镜子里看到了一团乌云,她气得跳到了天花板上,好伤心啊,她哭了起来,下起大雨,还打起了雷,闪起了电……还把刚刚回家的妈妈淋成落汤鸡。

妈妈把云小孩放到浴缸里,让她哭个够,直到她把墨水都哭光,云小孩哭啊哭啊,现在,她知道了,为什么不能喝墨水。

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篇9:浅谈幼儿礼仪教育

浅谈幼儿礼仪教育

浅谈幼儿礼仪教育【摘 要】学前儿童时期是一个人个性、品德开始形成的重要时期。良好的礼仪教育,对幼儿塑造良好的道德素质有着重要的作用。本人就幼儿园如何开展礼仪教育谈谈几点看法:1、强化教师礼仪教育的意识,构建礼仪组织网络。2、在教学活动中贯穿礼仪教育。3、在一日生活各环节中渗透礼仪教育。4、与家庭紧密配合进行礼仪教育。5、注重整理,完善教材内容【关键词】幼儿 礼仪教育 管理 幼儿礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的.文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究,决定为幼儿园“文明礼仪教育年”,在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动。“冰冻三尺,非一日之寒”,孩子礼仪的培养,良好习惯的形成不是一朝一夕的事,需要长期的培养与不断地提示。针对目前幼儿礼仪教育的现状和我园的实际情况,根据幼儿的年龄特点,我们认为可以为礼仪教育作一下尝试一、强化教师礼仪教育的意识,构建礼仪组织网络。教师被誉为人类灵魂的工程师,担负着教书育人、为人师表的神圣职责。而教师仪表又是整个师者风范的重要内容之一。可以说,教师仪表的好坏,对于学生的价值标准、审美标准的形成,有着重要的示范和影响作用。中国教育部部长周济说:“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。”教师不仅仅是教授知识的源泉,而且是传承文明的导师,教书育人的园丁,以身作则的楷模。组织教师学习礼仪教育的重要性,让教师形成强烈的礼仪意识,是实施幼儿礼仪教育的重要途径之一。1、构建组织网络,建立以园长为组长的文明礼仪教育活动领导小组,组织教师学习礼仪。2、组织教师制订学期实施计划和每月目标;选择礼仪教学活动,落实课时计划。3、补充完善考核制度,落实和促进教师的礼仪教育行为。1)落实检查。礼仪教师做到每周一小检,每单位周一大检。2)树立典型,表彰先进。制订“礼仪之星”、“校园文明礼仪先进班集体” 评选条件。每个月评选“礼仪先进班级”一次。每学年开展一次“文明礼仪小天使” 、“校园文明礼仪先进班集体” 和“礼仪教师”评选活动,列入学期考核。3)组织教师开展评奖活动,例如“我心目中的礼仪教师”演讲活动、教师礼仪知识竞赛等等,成绩优秀者在考核中有所体现。二、在教学活动中贯穿礼仪教育。将礼仪教育渗透到各学科中,使幼儿时时刻刻受到良好礼仪习惯的熏陶,促进幼儿全面、和谐、平衡的发展。教师可通过多种生动有趣的活动,采用多种礼仪教学形式,激发幼儿对礼仪认知的情感认同,利用游戏、情景练习等激发幼儿学习的兴趣,让幼儿在与生活实践相结合的过程中,达成习惯养成的目标。例如给幼儿讲礼仪故事、学儿歌,表演礼仪情景、唱礼仪之歌等。三、在一日生活各环节中渗透礼仪教育。幼儿礼仪行为是在日常生活中慢慢地形成习惯的,只有在生活中才能积累社会经验,这就要求教师把礼仪教育灵活地渗透到幼儿的日常生活的各个方面,随机教育。幼儿在园的日常生活活动包括入园、进餐、活动、盥洗、午睡等环节。教师要为幼儿提供各种各样的情镜,制订各项行为规则,对每个环节的行为提出具体的要求,把礼仪教育内容细化到各环节中,并随时、随人、随地、随事地进行随机的教育,才能取得良好效果。1、抓晨间接待。设“晨间礼仪岗”,每天早上由值日老师带领两位小朋友 “站岗”,向来园的小朋友、老师鞠躬问好。各班建立“礼仪小天使”,每天轮流派出“礼仪小天使”在门口做好早晨接待的工作。

篇10:浅谈幼儿的礼仪教育

什么是幼儿礼仪

幼儿礼仪指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。帮助幼儿了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验,通过多种形式让幼儿与礼仪亲密接触,是帮助他们建立礼仪习惯的有效手段。

“礼仪不用花钱购买,却能透露一个人的身份。”礼仪是什么?有人把礼仪理解为繁文缛节,觉得那都是虚伪的客套,这种想法显然是错误的。也有的人认为学习礼仪是成年人的事,比如社交方面的礼仪,幼小的孩子又不参加正式的社交活动,学习那些繁琐的礼仪很不现实。其实,这也是对幼儿礼仪的误解。幼儿礼仪指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。长期以来的实践使我们认识到,在幼儿期进行礼仪启蒙教育是切实可行的,对幼儿良好行为习惯的养成,幼儿素质的全面提高都有积极的意义。值得注意的是,幼儿礼仪启蒙教育应考虑幼儿的身心特点和接受能力,起点要低,训练要实,方法要灵活多样;应充分发掘潜在的教育因素,重视家庭教育对幼儿礼仪行为习惯养成的重要影响,因为幼儿礼仪行为习惯的养成,不是一朝一夕的事,它是一项长期的反复性的工作,让孩子长期生活在讲究文明礼仪的环境中,使礼仪教育得以延续和进一步加强。幼儿时期正是养成文明礼貌习惯的最佳时机,所以应该重视对幼儿的文明礼貌习惯的培养。

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