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观月古诗原文及翻译
【原文】
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士亦安能独行以夜而之空旷幽绝蕲顷刻之玩也哉今余之游金沙堆其具是四美者与
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
【注释】
[1]金沙堆：湖沙堆积而成的小岛，位于湖南洞庭湖与青草湖之间。本文原题《观月记》。
[2]临水胜：靠近水的地方最好。
[3]观：观赏。
[4]宜：适宜，应当。
[5]去：离开。
[6]盖：句首语气词。
[7]之：指代中秋月和近水的城郭宫室。
[8]若夫：至于。
[9]必：一定。
[10]诚：果真。
[11]独行以夜：在夜中独行；“以”：于。
[12]之：往。
[13]蕲（qí）：求。
[14]玩：欣赏。
[15]“其具”句：大概具备了这四个好的条件吧？其：语气词，大概。
[16]四美：指上文所说赏月最理想的四个条件：中秋月，临水之观，独往，去人远。
[17]八月之望：八月十五日；望，指夏历每月十五日。
[18]洞庭：湖名，在今湖南省东北。
[19]天无纤（xiān）云：天空没有一丝云彩。
[20]沙：指金沙堆。
[21]当……之中：处在……之间。
[22]青草：湖名，是洞庭湖的一部分。
[23]“四环”二句：谓金沙堆四周环绕的水域，距离近的都还有几百里宽。
[24]尽却：全部退去。却：退，退去。
[25]童隶：书童仆役。
[26]正黄：纯黄，指没有杂色。
[27]与月相夺：和月光争辉。
[28]激射：喷射。
[29]目眩（xuàn）：眼花。
[30]阆（làng）风：传说是仙界昆仑山所谓“三山”之一。
[31]瑶台：传说在昆仑山上，以五色玉为台基。
[32]广寒宫：即月宫。
[33]如是而止：如此而已。
[34]于是：在这里。
[35]备：齐全，完备。
【翻译】
观赏月亮最明亮在中秋之夜，而观赏中秋的月亮，靠近水的地方景观优美。靠近有水的地方去观赏，最好是独自一人前往。而独自前往的地方，又以离人远的地方最好。可是，中秋往往又多没有月亮。况且城郭宫室等地方，又哪里能都靠近水泽呢？假如有这样的地方，要么是远离人居、人迹罕至，要么是空旷幽静少有之处。果真有喜欢猎奇的人士，谁又能在黑夜中独行而到达这样地方以求得一时的.快乐呢？我现在金沙堆游玩，这里不正符合赏月的四个条件（即中秋月，临水，独往，去人远）吗？
我于八月十五路过洞庭湖，天空明朗，没有一丝云朵，月光皎洁，宛如白天。金沙堆正好位于洞庭湖内，整个沙洲青草葱茏，高有十仞，四面绿水环绕，最近的陆地离这里也有几百里。我把船停靠在岸边，系在沙洲下面，让书僮仆役全部退去，然后徐步向上攀登。只见沙洲上的沙子一片金黄，和月光争辉；这时候，天上月亮犹如玉盘，地上的沙子宛若堆积的黄金，光芒四射。微风吹过，顿感一阵凉意，似觉眼花，仿佛到了仙境。即使没有曾经亲身到达那里，应该也不过如此而已吧。看样子赏月之至，中秋，临水，独往，去人远，在这里全都完备了啊！特写此文以记述金沙堆观月情景。
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜;临水之观，宜独往;独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水?盖有之矣，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士，亦安能独行以夜而之空旷幽绝，蕲顷刻之玩也哉!今余之游金沙堆，其具是四美者与 ?
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
注释：
(1)金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。(2)尽却：全部退去。(3)童隶：书僮仆役。(4)正黄：纯黄。
1.解释下面的词语。
宜：合适 适当。
玩：欣赏。
2.请翻译“天无纤云，月白如昼”的意思。
答：“天无纤云，月白如昼”的意思是天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。
3.文中画线“四美”具体指什么?请用文中的原话回答。
答：“四美”具体指 沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积;光采激射，体寒目眩。
4.选文表达了作者怎样的思想感情
答：表达作者中秋时节望金沙堆观月情景的悠闲和快乐。
翻译:
观赏月亮最明亮在中秋之夜，而观赏中秋的月亮，靠近水的地方景观优美。靠近有水的`地方去观赏，最好是独自一人前往。而独自前往的地方，又以离人远的地方最好。可是，中秋往往又多没有月亮。况且城郭宫室等地方，又哪里能都靠近水泽呢?假如有这样的地方，要么是远离人居、人迹罕至，要么是空旷幽静少有之处。果真有喜欢猎奇的人士，谁又能在黑夜中独行而到达这样地方以求得一时的快乐呢?我现在金沙堆游玩，这里不正符合赏月的四个条件(即中秋月，临水，独往，去人远)吗? 我于八月十五路过洞庭湖，天空明朗，没有一丝云朵，月光皎洁，宛如白天。金沙堆正好位于洞庭湖内，正个沙洲青草葱茏，高有十仞，四面绿水环绕，最近的陆地离这里也有几百里。我把船停靠在岸边，系在沙洲下面，让书僮仆役全部退去，然后徐步向上攀登。只见沙洲上的沙子一片金黄，和月光争辉;这时候，天上月亮犹如玉盘，地上的沙子宛若堆积的黄金，光芒四射。微风吹过，顿感一阵凉意，似觉眼花，仿佛到了仙境。即使没有曾经亲身到达那里，应该也不过如此而已吧。看样子赏月之至，中秋，临水，独往，去人远，在这里全都完备了啊!特写此文以记述金沙堆观月情景。
阅读选文，完成练习。
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士，亦安能独行以夜而之空旷幽绝，蕲顷刻之玩也哉！今余之游金沙堆，其具是四美者与？
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
1、解释下面的词语。
宜：合适适当。
玩：欣赏。
2、请翻译“天无纤云，月白如昼”的意思。
答：“天无纤云，月白如昼”的意思是天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。
3、文中画线“四美”具体指什么？请用文中的原话回答。
答：“四美”具体指沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。
4、选文表达了作者怎样的思想感情
答：表达作者中秋时节望金沙堆观月情景的悠闲和快乐。
观月记作文650字
那是一年的八月十六，我在姥姥家吃过晚饭，就急急忙忙的出屋看月亮。
我抬头往天上看，原以为会看到一个又大又圆的月亮，可谁曾想，看了半天也没找到月亮的影子。我不由的心生疑惑：这月亮上哪去了？找呀找，终于，我在两栋楼的夹角处找到了月亮。听姥姥说，十五的月亮圆又圆，十六的月亮亮又大，可眼前的月亮并不像我想象的那么圆，那么大，而是又瘦又小，好像一个小豆荚。此时的天空灰蒙蒙的，没有一点月色。我大叫起来：“姥姥，姥姥，你快出来，月亮怎么变成一个小豆荚了！”姥姥寻声赶来，顺着我手指的`方向看去，也吃了一惊：“这是天狗吃月亮了，快，进屋拿个簸箕和鼓槌，把天狗吓跑。”我跑进屋，拿了簸箕和姥姥打秧歌用的鼓槌，对着天空“梆、梆、梆”的敲了起来。
我正敲的欢呢，妈妈出来了，拉着我的手说：“大晚上的，你干什么呢？”我学着姥姥的口气说：“天狗吃月亮了，我要把天狗打跑。”妈妈听了后，扑哧一笑：“你姥姥说的吧，别听姥姥的，这叫月食。”说着，便把我拉进屋里，走到灯下讲了起来：“这灯好比太阳，我的左拳是地球，右拳是月亮，当地球转到太阳和月亮中间时，太阳光被地球挡住，不能射到月亮上。因此，月亮就出现了黑影，发生了月食。”噢，我终于知道了。原来月亮并不是被天狗吃掉了，而是被遮住了。妈妈补充道：“月亮被遮住全部叫月全食，遮住部分叫月偏食，今天是月全食。不容易见到，你好好看看吧！”
我出门又看，此时月亮已经完全消失了，天完全黑了下来。过了一会，天空又开始慢慢的有一点亮光，月亮又慢慢的伸出了脸，一点一点的变大、变圆，直到完全的显露出来。月光洒满大地，一片银灰的颜色。
观月记阅读以及答案
阅读选文，完成练习。
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士，亦安能独行以夜而之空旷幽绝，蕲顷刻之玩也哉！今余之游金沙堆，其具是四美者与 ？
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
1.解释下面的`词语。
宜：合适 适当。
玩：欣赏。
2.请翻译“天无纤云，月白如昼”的意思。
答：“天无纤云，月白如昼”的意思是天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。
3.文中画线“四美”具体指什么？请用文中的原话回答。
答：“四美”具体指 沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。
4.选文表达了作者怎样的思想感情
答：表达作者中秋时节望金沙堆观月情景的悠闲和快乐。
1、写出天无纤云，月白如昼的大意。
2、解释文中加点的宜和是的意思。
3、作者所说的四美具体指什么?请用第②段中的原话回答。
4、文中有一个四字词与中秋的意思完全相同，请写出这个词。
1、天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。
2、宜：适合。是：此、这。
3、沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积;光采激射，体寒目眩。
4、八月之望。
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜;临水之观，宜独往;独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水?盖有之矣①，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地②。诚有好奇之士亦安能独行以夜而之空旷幽绝蕲③顷刻之玩也哉今余之游金沙堆其具是四美者与。
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云④，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却⑤童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
翻译：
观赏月亮最明亮在中秋之夜，而观赏中秋的月亮，靠近水的地方景观优美。靠近有水的地方去观赏，最好是独自一人前往。而独自前往的地方，又以离人远的地方最好。可是，中秋往往又多没有月亮。
况且城郭宫室等地方，又哪里能都靠近水泽呢?假如有这样的地方，要么是远离人居、人迹罕至，要么是空旷幽静少有之处。果真有喜欢猎奇的人士，谁又能在黑夜中独行而到达这样地方以求得一时的快乐呢?我现在金沙堆游玩，这里不正符合赏月的四个条件(即中秋月，临水，独往，去人远)吗?我于八月十五路过洞庭湖，天空明朗，没有一丝云朵，月光皎洁，宛如白天。金沙堆正好位于洞庭湖内，正个沙洲青草葱茏，高有十仞，四面绿水环绕，最近的陆地离这里也有几百里。我把船停靠在岸边，系在沙洲下面，让书僮仆役全部退去，然后徐步向上攀登。
只见沙洲上的`沙子一片金黄，和月光争辉;这时候，天上月亮犹如玉盘，地上的沙子宛若堆积的黄金，光芒四射。微风吹过，顿感一阵凉意，似觉眼花，仿佛到了仙境。即使没有曾经亲身到达那里，应该也不过如此而已吧。看样子赏月之至，中秋，临水，独往，去人远，在这里全都完备了啊!特写此文以记述金沙堆观月情景。
夜空黑淡压，
明月出天涯，
圆月心中哀，
光亮照天下。
三年级:林奕君
观月记古诗阅读答案
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜;临水之观，宜独往;独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水?盖有之矣①，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地②。诚有好奇之士亦安能独行以夜而之空旷幽绝蕲③顷刻之玩也哉今余之游金沙堆其具是四美者与。
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云④，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却⑤童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
翻译：
观赏月亮最明亮在中秋之夜，而观赏中秋的月亮，靠近水的地方景观优美。靠近有水的地方去观赏，最好是独自一人前往。而独自前往的`地方，又以离人远的地方最好。可是，中秋往往又多没有月亮。
况且城郭宫室等地方，又哪里能都靠近水泽呢?假如有这样的地方，要么是远离人居、人迹罕至，要么是空旷幽静少有之处。果真有喜欢猎奇的人士，谁又能在黑夜中独行而到达这样地方以求得一时的快乐呢?我现在金沙堆游玩，这里不正符合赏月的四个条件(即中秋月，临水，独往，去人远)吗?我于八月十五路过洞庭湖，天空明朗，没有一丝云朵，月光皎洁，宛如白天。金沙堆正好位于洞庭湖内，正个沙洲青草葱茏，高有十仞，四面绿水环绕，最近的陆地离这里也有几百里。我把船停靠在岸边，系在沙洲下面，让书僮仆役全部退去，然后徐步向上攀登。
只见沙洲上的沙子一片金黄，和月光争辉;这时候，天上月亮犹如玉盘，地上的沙子宛若堆积的黄金，光芒四射。微风吹过，顿感一阵凉意，似觉眼花，仿佛到了仙境。即使没有曾经亲身到达那里，应该也不过如此而已吧。看样子赏月之至，中秋，临水，独往，去人远，在这里全都完备了啊!特写此文以记述金沙堆观月情景。
练习题：
1、写出天无纤云，月白如昼的大意。
2、解释文中加点的宜和是的意思。
3、作者所说的四美具体指什么?请用第②段中的原话回答。
4、文中有一个四字词与中秋的意思完全相同，请写出这个词。
答案：
1、天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。
2、宜：适合。是：此、这。
3、沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积;光采激射，体寒目眩。
4、八月之望。
语文阅读理解解题技巧和模板
1语文阅读理解常考题型
1.内容概括
2.记叙文人称及作用
3.记叙的详略和线索
4.记叙的顺序及其作用
5.人物描写、环境描写及其作用
6.句子赏析和加点词语赏析
7.标题、句子、文段的作用
8.结合实例(现实)谈感受
9.表现手法(写作手法)及其作用
2初中语文阅读理解解题技巧
1.通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。
2.弄清题意，确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。
3.从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。
4.挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。
5.组织语言规范答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果;啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好。
3语文阅读理解解题模板
一、某句话在文中的作用
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
二、修辞手法的作用
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3;设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
三、句子含义
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
四、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
五、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为：
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
六、段意的概括归纳
1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
做阅读题技巧顺口溜
浏览问题和背景，整体把握很从容;
确定区域定目标，圈点勾画细推敲;
回答问题要精练，摘取原文是关键;
阅读重在悟文意，文初段末要多记;
字词句意重语境，四不分离会贯通。
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