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张仪
中文名称: 张仪
性 别: 男
所属年代: 春秋战国时代
生 卒 年: ?—前310
相关事件: 张仪连横 楚人绝齐 苏秦合纵
相关人物: 楚怀王 苏秦
生平简介
张仪(?～前310), 战国时著名的纵横家。张仪为魏人，于魏惠王时入秦。秦惠文君以为客卿。惠文君十年（前 328），秦使张仪、公子华伐魏，魏割上郡（今陕西东部）于秦。当年，张仪为秦相。惠文君于十三年称王，并改次年为更元元年。更元二年，张仪与齐、楚、魏之执政大臣在□桑相会，随即免相。次年，张仪相于魏，更元八年，又相于秦。十二年，张仪相于楚，后又归秦。惠文王卒武王立，武王素与张仪有隙，仪于武王元年（魏襄王九年，前 310）离秦去魏。据《竹书纪年》，张仪于此年五月卒于魏。
战国时著名的纵横家。张仪为魏人，于魏惠王时入秦。秦惠文君以为客卿。惠文君十年（前328），秦使张仪、公子华伐魏，魏割上郡（今陕西东部）于秦。当年，张仪为秦相。惠文君于十三年称王，并改次年为更元元年。更元二年，张仪与齐、楚、魏之执政大臣在齧桑相会，随即晚相。次年，张仪相于魏，更元八年，又相于秦。十二年，张仪相于楚，后又归秦。惠文王卒武王立，武王素与张仪有隙，仪于武王元年（魏襄王九年，前310）离秦去魏。据《竹书纪年》，张仪于此年五月卒于魏。
《战国策》记张仪与苏秦是相对立的一纵一横，互相著文攻讦对方，这和史实不符。后来司马迁受此影响，在《张仪列传》中将张仪和苏秦列为同时之人；甚至还说在苏秦发迹后，张仪受苏秦激励而入秦，又记张之卒在苏秦后，也均与史实不符。据考证张仪在前，苏秦在后。和张仪同时的是公孙衍、惠施、陈轸等人。苏秦是张仪死后才在政坛上初露头角的。在纵横家中张仪显然是苏秦的前辈。《史记》记张仪的年代基本正确，而把苏秦的经历提早了约三十年。张仪在当时名声颇大。《孟子·滕文公》引用景春之语曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉！一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”在有些人看来，张仪是能左右天下局势的大人物。《荀子·臣道》则认为他和苏秦皆巧敏佞说，善取宠于上。司马迁一方面称张仪有“言纵衡强奉”之功，一方面也说他是通于权变的“倾危之士”。
《汉书·艺文志》纵横家类有《张子》十篇，汇集了张仪的小说诗歌文学作品或和他有关的材料。此书汉以后已亡佚。在传世的战国铜兵器中，有一铜戈之上刻有“十三年相邦仪之造”和“咸阳工师”之类的铭文，当是秦惠王十三年张仪任相邦时所作。
《战国策》记张仪与苏秦是相对立的一纵一横，互相著文攻讦对方，这和史实不符。后来司马迁受此影响，在《张仪列传》中将张仪和苏秦列为同时之人；甚至还说在苏秦发迹后，张仪受苏秦激励而入秦，又记张之卒在苏秦后,也均与史实不符。据考证张仪在前,苏秦在后。和张仪同时的是公孙衍、惠施、陈轸等人。苏秦是张仪死后才在政坛上初露头角的。在纵横家中张仪显然是苏秦的前辈。《史记》记张仪的年代基本正确，而把苏秦的经历提早了约三十年。张仪在当时名声颇大。《孟子·滕文公》引用景春之语曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉！一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”在有些人看来,张仪是能左右天下局势的大人物。 《荀子·臣道》则认为他和苏秦皆巧敏佞说，善取宠于上。司马迁一方面称张仪有“言纵衡强奉”之功，一方面也说他是通于权变的“倾危之士”。
《汉书·艺文志》纵横家类有《张子》十篇，汇集了张仪的小说诗歌文学作品或和他有关的材料。此书汉以后已亡佚。在传世的战国铜兵器中，有一铜戈之上刻有“十三年相邦仪之造”和“咸阳工师”之类的铭文，当是秦惠王十三年张仪任相邦时所作。
《贞观政要》
记载唐太宗李世民政绩及君臣论政的史书。编纂者吴兢（约669～749），唐汴州浚仪（今河南开封）人。大足元年（701），由宰相魏元忠、朱敬则等人荐举，被召入史馆，此后长期在国史馆任职。曾撰《唐书》九十八卷（一说六十五卷），《唐春秋》三十卷，均已散佚，唯此书存。
《贞观政要》系“随事载录”而成，凡十卷四十篇，约八万字。它以君道、政体、任贤、纳谏、君臣鉴戒等为篇目，分别采摘唐朝贞观年间（627～649）太宗李世民同大臣魏徵、王珪、房玄龄、杜如晦等四十五人的政论、奏疏以及重大政治设施内容，赞颂唐太宗的德政与治术，告诫李唐后继人“克遵前轨，择善而从”，以永保唐朝基业。主要内容包括治国方针、选贤任能、精简机构、申明法制、崇尚儒术、评论历史得失等方面，同时强调统治者的自身修养，如敬贤纳谏、谦逊谨慎、防止奢惰等。全书简明扼要，具有独创性。
《政要》颇受唐朝统治者重视，被“书之屏帷，铭之几案”，列为皇家子孙的必读教本。由宋至清，历代封建统治者皆推崇此书。《贞观政要》约在9世纪传入朝鲜、日本等国，受到重视，也被列为皇家、幕府的政治教本。
《贞观政要》国内外现存的古写本有二十余种，其中日本所存的十八种，均属12世纪以前的写本。木版刻本有十二种。现存最早的刻本是中国明朝洪武三年（1370）王氏勤有堂本（北京图书馆藏）。元朝儒臣戈直校勘诸本，加写注释和按语，重新编辑，并搜集唐、宋儒臣柳芳、欧阳修、司马光等的有关评论，附于章末，于至顺四年（1333）刊行。通称为“戈本”。1978年，上海古籍出版社以涵芬楼影印明刊“戈本”为底本，删去书中评论，保留原注，重加标点印行。日本原田种成博士以日本古写本（宫内厅书陵部藏“建治本”）为底本，就日本现存各种抄本、校本、刊本二十余种进行校勘，并参照《魏郑公谏录》等书加以核对，编成《贞观政要定本》，于1962年刊行。该本基本概括了日本现存各种版本的长处，其中有些内容为戈本所无。
徐用仪简介
徐用仪（一八二六——一九○○年），字吉甫，别字云或小云，浙江海盐人。咸丰九年（一八九五年）顺天乡试举人。同治初年（一八六二年），充军机章京。次年在总理各国事务衙门行走，累迁鸿胪寺少卿、大理寺卿，擢工部右侍郎。旋充总理衙门大臣，历兵部、刑部、吏部侍郎。光绪二十年（一八九四年）七月命在军机大臣上行走。时日本在朝鲜大举挑衅，在对日问题上，徐用仪是主和派。每当主战派翁同和等主战时，徐用仪等则以“未可轻敌”为借口，反对认真备战。九月间，平壤失守和黄海战败，徐用仪和孙毓汶更加急切求和，于十月六日拜见总税务司赫德，请求各国调停，“自下午四点钟谈到六点钟。他们两个几乎痛哭流涕，愿意听受任何好的建议，答应以后办这样办那样。”
光绪二十一年（一八九五年）初，当清政府派赴日本求和代表张荫桓等被拒，二月五日，徐用仪与孙毓汶去见美国驻华公使田贝，请求斡旋。次日，清廷以“使臣被逐，势难迁就，竟撤使回国，免得挫辱”。徐用仪与孙毓汶二人则“嗫懦委婉，谓宜留此线路，不可决绝。”二月十三日，清廷命李鸿章为头等全权大臣赴日谈判。二十二日，光绪帝在乾清宫召见李鸿章，军机诸大臣均在座，谈到日本欲割地时，翁同龢坚决反对，徐用仪等却认为不割地，“便不能开办”。李鸿章建议请英、俄出力，徐用仪等虽“以为办不到”，事后却又去访田贝，请求要领。李鸿章到日本谈判时，徐用仪仍常赴各国使馆“商酌”议和事。四月十七日，李鸿章与日本签订《马关条约》后，二十二日徐用仪、孙毓汶将条约送交光绪帝，“逼上批准”，光绪“不允”。同日，徐用仪往俄国使馆拜见喀西尼，询问俄廷对签约态度。喀西尼主张“请缓批准约章”。五月二日，喀西尼再致书徐用仪，让徐“阻用宝批准”。徐用仪不睬。且与奕欣、奕、孙毓汶联合请光绪批准。
光绪无奈，次日在《马关条约》上用宝。翁同和提出换约展期建议，徐用仪与孙毓汶“坚不可，至于攮袂”。
光绪二十四年（一八九八年）戊戌政变后，徐复值总署。明年，迁都察院左都御史，擢兵部尚书。光绪二十六年义和团在京津一带抗击八国联军，徐用仪却称义和团“皆匪徒，纵之不利，且启外衅”，主张严禁。并赴各国使馆请求援兵，被目为私通洋人。八月十一日与户部尚书立山、内阁学士联元同弃市。宣统元年（一九○九年）追谥忠愍。
《辍耕录》
有关元朝史事的札记。一名《南村辍耕录》，三十卷。元末明初人陶宗仪著。陶宗仪字九成，号南村，浙江黄岩人。自幼刻苦攻读，广览群书，因而学识渊博，工诗文，善书画。元末兵起，避乱松江华亭，耕作之余，随手札记。元至正末，由其门生加以整理，得其中精萃五百八十余条，分类汇编成书。该书的史料价值和学术价值都很高。作者对元代掌故、典章制度十分熟悉，尤其对元末东南地区农民起义状况，多为耳闻目睹，因而所记较真实。作者对元末黑暗统治揭露甚多，如《权臣擅权》、《讥省台》、《醉太平小令》等条；对农民起义的记述比较客观，如《旗联》、《刑赏失宜》等条；在《叙画》、《杂剧曲名》、《燕南芝庵先生唱论》、《论诗》、《历代医师》等条中，对书画、戏曲、诗词、医学等方面，都有严密的考证和独到的见解。民间习俗、民谣如《扶箕诗》、《松江官号》等条，生产状况如《黄道婆》等多方面的记载，也为研究元代社会状况提供了重要素材。《辍耕录》有元末刻本和明刻本多种。1958年中华书局据影刻元本断句后重印。
水乡茶居(节选)
作者：杨羽仪
在广东水乡，茶居是一大特色。
每个村庄，百步之内，必有一茶居。这些茶居，不像广州的大茶楼，可容数百人：每一小“居”，约莫只容七八张四方桌，二十来个茶客。倘若人来多了，茶居主人也不心慌，临河水榭处，湾泊着三两画舫，每舫四椅一茶几，舫中品茶，也颇有味。
水乡人饮茶，又叫“叹”茶。那个“叹”字，是广州方言，含有“品味”和“享受”之意。不论“叹”早茶或晚茶，水乡人都把它作为一种享受。他们一天辛勤劳作，各自在为新生活奔忙，带着一天的劳累和溽热，有暇“叹”一盅茶，去去心火，便是紧张生活的一种缓冲。我认为“叹”茶的兴味，未必比酒淡些，它也可以达到“醺醺而不醉”的境界。
“叹”茶的特点是慢饮。倘在早晨，茶客半倚栏杆“叹”茶，是在欣赏小河如何揭去雾纱，露出俏美的真容么？瞧，两岸的番石榴、木瓜、杨桃果实，或浓或淡的香气，渗进小河里，迷蒙、淡远的小河，便如倾翻了满河的香脂。也许，是看大小船只在半醒半睡的小河中摇橹扬帆来去，看榕荫、朝日及小鸟的飞鸣吧！倘在傍晚，日光落尽，云影无光，两岸渐渐消失在温柔的暮色里，船上人的吆喝声渐渐远去，河面被一片紫雾笼罩。不知不觉，皎月悄悄浸在小河里……此境此情，倘遇幽人雅士，固然为之倾倒，然而多是“卜佬”的茶客。他们“叹”茶，动辄一两个小时，有如牛的反刍，也是一种细细品味———不是品味着食物，而是品味着生活。
一座水乡小茶居，便是一幅“浮世绘”。茶被“冲”进壶里，不论同桌的是知己还是陌路人，话匣子就打开了。村里的新闻、世事的变迁、人间的悲欢，正史的还是野史的，电台播的大道新闻还是乡村小道消息，全都在“叹”茶中互相交换。说着，听着，有轻轻的叹息，有呵呵的笑声，也有愤世嫉俗的慨叹。无怪乎古时柳泉居士蒲松龄先生要在泉边开一小茶座，招呼过往客人，一边“叹”茶，一边收集可写《聊斋志异》的故事了。
在茶居里，也有独自埋下头，静静地读完一张《羊城晚报》的人，读着，读着，突然拍案而起，惊动四邻。他们评论着、叹息着、赞扬着……茶越“冲”越淡了，话却越说越浓。一桩桩事儿，就在“叹”茶中经过“斟盘”而“拍板”了。这时，茶客们的兴致更浓了，他们举起茶杯“碰”起杯来……（杨羽仪的成名作《水乡茶居》，二十多年来，全国性的散文选本（包括当代选本、百年选本、世纪选本）中，选这篇散文的不下三十种，新近广东高职高专编的《大学语文》也选此文做教材。）（羊城晚报-6-16）
马长俊教授简介
马长俊(1925-),四川省计划生育科研所研究员,中国优生科学协会理事,四川分会副会长.曾任卫生部医学遗传专题委员会委员.四川省科技顾问团成员.1949年毕业于国立浙江大学生物系.
作 者： 作者单位： 刊 名：中国优生与遗传杂志 ISTIC英文刊名：CHINESE JOURNAL OF BIRTH HEALTH AND HEREDITY 年，卷(期)： 8(1) 分类号： 关键词：教授
教授jiào shòu[释义]①（动）对学生讲解说明教材的内容（基本义）。～新课。（作谓语）
②（名）高等学校中职称最高的教师。他是一名大学～。（作宾语）
[构成] 并列式：教＋授[例句] 〈外〉日语。Parsivel降水粒子谱仪简介及应用
利用地面雨滴潜的连续观测资料,可以分析降水特征和降水的.形成机制.对于人工增雨的效果检验工作,雨滴谱资料的分析研究也具有重要的参考价值.目前,山西省人工降雨防雹办公室建设了6300 km<'2>的人工影响天气效果检验示范基地,并且引进了4部德国OTT公司的Parsivel激光降水粒子谱测量系统,分别布设在太谷、汾阳、介休和祁县,这为进行雨滴谱观测研究提供了有利的条件.本文对Parsivel降水粒子谱仪的功能、产品以及在气象领域的应用作简单的介绍,旨在给我们使用此仪器进行降水微结构特征研究提供参考.
作 者：李军霞 孙国德 任刚 Li Junxia Sun Guode Ren Gang 作者单位：山西省人工降雨防雹办公室,山西,太原,030023 刊 名：山西气象 英文刊名：SHANXI METEOROLOGICAL QUARTERLY 年，卷(期)： “”(1) 分类号：P41 关键词：降水粒子谱仪 ASDO软件 人工增雨随钻核磁共振测井仪的关键技术简介
针对随钻核磁共振测井的核心问题即安装在钻具上的仪器的`过度震动或侧向运动所导致的核磁测量共振区和极化区的不一致以及内部磁场变化的问题,以哈里伯顿公司的MRIL-WD和斯伦贝谢公司的proVISION随钻核磁共振测井仪为例,介绍了随钻核磁共振测井中所采用的关键技术.MRIL-WD采用对运动不敏感的T1测量技术,而proVISION则采用了改进的T2 CPMG采集技术和实时测量钻杆运动的关键技术.
作 者：卢文东 肖立志 季红鹏 刘东明 LU Wen-dong XIAO Li-zhi JI Hong-peng LIU Dong-ming 作者单位：卢文东,肖立志,LU Wen-dong,XIAO Li-zhi(中国石油大学,北京,102249)季红鹏,刘东明,JI Hong-peng,LIU Dong-ming(中国石油集团测井有限公司长庆事业部,陕西,西安,710201)
刊 名：测井技术 ISTIC PKU英文刊名：WELL LOGGING TECHNOLOGY 年，卷(期)： 31(2) 分类号：O482.532 TE122.22 关键词：随钻核磁共振测井 测井数据 弛豫信号不要在英文简历里使用英文国家的习语，当然更不能使用我国的谚语、成语等，外国人怎么能够理解我国的.谚语等?即便是我国的一些国民也不理解这些谚语和某些成语的意思，所以在英文简历里绝不能出现我国的谚语等难以理解的东西。但为何也不能出现外国的习语还是英文国家了?因为每个英文国家的习语也是不同的，即便是同一个国家但因为地区不同所以习语也可能不同，如在某地区经常使用某些习语，但在其它地区根本不用这些习语的。习语、成语又不能说明实在的东西所以把它们加简历里做什么?没用还阻碍招聘人员阅读那就应该将其剔除。
Basic information
Name: yjbys
Gender: man
Degree: bachelor's degree
Nation: miao
Marital status: unwed: guizhou sinan
Height: 171 cm weight: 60 kg
Major: applied physics experience: 4 years
Where to work: new country
Job objective
Industry/position: training/education professors/lecturers expect a monthly salary: full time
Education experience
School name: jingchu institute of technology: applied physics time: -09--06-30: bachelor degree
Linguistic ability
Language: English ability: good
Work history
Company name: henan hui ji trade co., LTD
Working hours: -10--01-30
Size: 10 to 100 people
Department: Marketing Department
Job classification: customer service/consultant customer service manager
Monthly salary: 4000 and above
Job description: team coaching
Company name: zhengzhou gump culture communication co., LTD
Working hours: -03-09 to 2015-09-30
Size: 10 to 100 people
Department: Marketing Department
Job classification: training/education director
Monthly salary: 4000 and above
Job description: build your own team
self-evaluation
Myself work is responsible earnestly, treats people the enthusiasm sincere, can quickly into the new working environment, good mandarin, good at communication, like pursuing new things, have a sharp insight to things, proactive, can bear hardships and stand hard work, has the strong organization ability, communication ability and team cooperation spirit, can rapidly adapt to various environment. He has won the outstanding award of English speech contest of the 2nd university of jingchu institute of technology, the honor of the school poetry recitation and the excellent communist youth league member.
Basic information
Name: yjbys
Gender: female
Education degree:
Marital status: unmarried
Height: secret weight: secret
Major: work experience: fresh graduates
Job objective
Industry/position: training/education professors/lecturers expect a monthly salary of 3000 yuan: full time
Work history
Name of the company: education
Working hours: 2017-01-07-2017-03-01
Company size: confidentiality
Department: teacher
Job classification: training/education professor/lecturer
Monthly salary: confidential
Job description:
self-evaluation
Be active and open, be curious about things and be patient and eager to break through.
博士和教授的.学历无法比较，这是两个不同的概念，博士是学历，教授是职称，一个人博士毕业就是博士，如果留在大学任教的话，一上来肯定是助教，然后是讲师，然后副教授，教授，最后是院士。
教授是大学最高职称，但不代表水平。四流大学教授很可能不如三流大学副教授，甚至讲师。或者说很可能到三流大学当老师资格都没有。同理三流大学教授很可能没有到一二流大学当老师的资格。
尊敬的教授：
您好!
我们是物理与光电·能源学部的研会成员。
我们热爱物理，因为物理是这个世界上最伟大的学科。物理是拥有美感的，热爱物理让我们更好地融入这个世界。
物理的生命来源于真。物理的一切起源于观察。为了验证猜想，人们发明了实验;为了理解数据，统计随之而来。无论物理学家的的先辈们多么像艺术家，他们都知道真先于美。就像费曼所说：“我所做的事情就是更多地发现这个宇宙。”
同样地，我们也想更多地发现宇宙，想在教授们的带领下，探索各种未知的领域，丰富我们的知识，提高我们的修养。
在此，我们诚挚地渴望教授们有任何学术讲座或其他有意义的讲座都能通知我们研会。我们会做好后勤保障相关工作，号召广大学子前来聆听与学习。
此致
敬礼!
物理与光电·能源研会
20xx年x月x日
尊敬的_______老师：
为提高我区______人才的业务技能和实践水平，增强_______工作的设计和制作能力，促进全区______质量的提升，我__拟邀请您与20xx年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。
恭候您亲临指导!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
教授推荐信模板
我是上海体育学院体育管理系副教授陈锡尧，我很荣幸地向您推荐我系学生杨。
该同学现在就读于上海体育学院公共事业管理(体育经营管理方向)系，学习体育管理专业课程，并已经完成了三年的学业。在大三的专业学习中我教授其现代管理方法和人力资源开发与管理两门专业课程，现在正在指导该同学进行毕业论文的写作。该同学在上课以及论文的写作过程中表现出刻苦努力的钻研精神，课上积极投入，思维活跃，对待每一次专业课程训练都是一丝不苟，在的期末考试中，该同学的这两门课程都取得了非常有益的成绩;在论文的写作过程中，该同学态度积极，曾多次虚心求教，并在一些问题上提出很多新颖独到的见解。
在过去的三年专业学习中，杨小榆同学对每一门课程都投入同样的学习热情，在学习方面精益求精，努力踏实，课堂上能踊跃回答问题，提出自己独到的见解;能够探索出最适合自己的学习方法。学习中善于自己分析思考解决难题，且具有很强的理解力和创新意识。每次专业课程的练习他都完成得非常出色，另外，在大型体育赛事对城市影响力的论文中，他提出了一些新颖的观点。他的这些优点不仅体现在我所教授的这两门专业课程上，在其他课程的学习中他也取得了非常好的成绩，深受其他教师的赞扬。该同学有很好的写作功底，良好的阅读能力和沟通能力，非常注重提高自己的个人素质，多次积极参加社会实践活动。
作为一个教授，同时也是该同学的论文指导老师，我非常赞成他到澳洲学习体育管理硕士的打算。在自己的专业知识达到一定程度后到一个自己向往的国家去学习一个热门专业课程对将来的发展是有很大促进作用的，且该同学为达到这一目标作了周密的计划，在学习体育管理专业知识的同时还注意积累一定的社会经验。澳大利亚的学术水平和学习环境在全世界都是有名的，尤其作为一个体育大国，澳州大学更是设有出色的体育管理专业，我相信该同学在澳洲的学习一定能取得令人满意的成绩。
如果校方能考虑录取该生我将不甚感激。
April 10,
Dear Sir or Madam:
As an associate professor of Shanghai University of Sport, I am writing the recommendation letter with great sincerity to furnish you with my knowledge of my student Yang Xiao in support of his admission to your honorable program. Should this letter be of any assistance of your processing of his application, I will be much delighted.
He is now studying at our university, and I taught him the courses of Modern Management Methods and Human Resource Development and Management in his third academic year. Now, I am tutoring his graduation thesis. Both in the two courses and the writing of the thesis, he exhibits diligent and industrious research spirit. In class, with agile thinking, he positively devoted himself to the lectures and treated every specialized training carefully and earnestly. In the finals, he obtained excellent scores. In writing the thesis, he displays positive attitude, asks me for advices modestly, and puts forward various originative opinions.
During studies at university, he is enthusiastic for every specialized course. Adopting a diligent and surefooted attitude and striving for excellence, he answers questions actively in class and brings forward his own ideas, cultivating his own ways of study. With strong abilities in perception and creation, he is especially good at analyzing, thinking and solving difficult problems. He completes each specialized exercise excellently, and in particular, he gave his novel ideas on the essay concerning The Impact of Large-scale Sports Competitions on Cities. His advantages were displayed in the two courses I delivered, and he gained good records and praises of professors in other courses. With strong abilities in writing, reading and communicating, he pays great attention to the improvement of his comprehensive qualities and energetically takes part in social practices.
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I will appreciate if you take his application into serious consideration.
Respectfully yours,
Chen Xiyao
Associate Professor
Shanghai University of Sport
留学教授推荐信范文
to whom it may concern:
as associate professor of the department of life science & engineering at harbin institute of technology (hit), one of the top ten universities in china, i am very pleased to recommend huang zaixing as a worthy candidate for admission into your distinguished postgraduate program.
i knew mr. huang when he came into hit as a freshman and took the zoology & experiment, which is one of the courses that i taught in my department three years ago. later, at the spring semester of the 2019-2019 academic year, he took my course of zoophysiology & experiment. mr. huang has a brilliant academic score. he consistently ranked top ten in his grade during the four years of undergraduate studies. as a quick and active learner, he was excellent in many subjects as far as i know. for example, in the tutorial class of experiment, he anatomized the specimen accurately and rapidly. i also heard that while most students tend to probe teachers with endless inquires about the exams before the finals he seemed to be more concerned about getting the knowledge of each course without regarding the exams.
he mastered english also. he has no difficulty in reading reference and expressing his ideas. as a representative of our department, he went to study science & technology in hong kong university because its teaching language is english. he earned all the credits of the courses that he had selected. in my opinion, the experience in hong kong is very importance for him. and this, i think, will be helpful for him to study abroad.
in a word, i am sure that mr. huang is an outstanding student. he has great potential for interdisciplinary study and research. with his academic excellence and strong motivation, i am sure that he will be qualified for your program. i strongly recommend mr. huang and hope you could give him positive consideration. please feel free to contact with me if you need further information.
yours truly,
wei biao
教授介绍信
尊敬的XX：
我教授过xx同学的本科课程—xx，对他的情况有所了解。xx同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想上积极向上。在学习中，申请人始终严格要求自己，有一丝不苟的精神，他基础知识学习的很扎实，专业课也很不错，成绩一直在专业里名列前茅，这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础！他对待学习上的问题有自己独特的见解，能够独立思考问题，从他平时作业之中就可以体现出来。
作为xx同学的推荐人，我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作！介绍信1本人应XX大学XX学院07级XX专业XX同学请求，推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学习。该生于XX年XX月进入XX大学XX学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其XX及XX课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其XX课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的`成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
xxx:
作为**大学**学院一名教授，我很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
我在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
推荐人：
★ 范文仪教授
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★ 院教授讣告
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