下面是小编整理的关于全国各地高考成绩的分段表(共含7篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“料理天才みつお”一样，积极向本站投稿分享好文章。
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随着各省市高考分数线的公布，一分一段表也将陆续公布，每年的《高考成绩一分一段表》，是由省招办（考试院）公布的全省每一高考分数的考生分布统计表。
所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。
通过这个表，考生不仅知道各批次的分数线，同时还能了解自己在全省考生中的排位，更有利于考生对自己进行合理的定位。
一、在“一分一段表”中找准位置
填报志愿最关键的第一步，是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生，以确定个人成绩在全省的位置。
找准自己的位置，这样比单纯地看分数更加准确。因此，考生不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“一分一段表”，以成绩排名作为填报参考。
无论与去年相比高考批次线波动是否明显，考生都不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“一分一段表”，以成绩排名作为填报参考。
二、看近三年的录取情况
对比一下近三年来的“一分一段”表，看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位（即高出所在批次多少分），若自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。
考生在对照高校往年录取分数线时，应以对比人数位次为主，若所在位次高于往年该校在本省录取分数位次，则说明报考有希望。
三、多渠道了解其他考生填报意向
尽量多通过高校招办老师、同学了解其他考生志愿填报意向。
因为看“一分一段表”，有的分数段内只有数十名考生，有的则有数百名。分数处于密集段的学生，“一分一段表”的参考价值将降低。
考生填报志愿时尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向，慎重选择历年报考较热、今年在本省投放招生计划数少的院校，以避免因志愿“扎堆”而落档的风险。
排名不到前200名的绝对高分段内的考生，只要不是报考超一流名校，在正常情况下，报考全国各类一批院校应该没有太大问题。而这一分数线下的考生，在填报第一批本科院校时需慎重，谨防扎堆。
四、用“一份一段表”分析志愿梯度
由于高校招生是从高分到低分提档，所以考生对自己的定位是非常关键。一分一段表就是把定位具体化为排名，考生可以根据自己的分数对照一分一段表，再参照今年各类高校各批次招生计划数，确定自己该如何填报志愿。
考生要看该批次招多少人，自己处于哪个层次。如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中，那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。每所院校都要根据招生计划和生源情况，划定不同的提档分数线，还有不同分值的专业级差，填报时应考虑到这些因素。
在使用“一分一段表”的基础上，考生还要看高考分数与当年一本线的分差。假定去年超一本线30分的考生能上某所学校，再看今年自己的分数超过一本线多少分。如果超过了30分以上，报这所学校，被录取的希望就比较大。
如果同一个分数段里出现了考生扎堆的现象，就要更加谨慎填报，例如看去年的录取分数线时，假设去年考生的成绩要超过录取分数线30分能上某所学校，但是去年这个段位没有出现扎堆现象，所以今年要超过40分才比较有把握，这只是假设和比喻，具体还要计算扎堆的人数和招生计划数是多少。
[关于全国各地高考成绩的分段表]
江西省高考本科理工分段表
一分一段表与志愿填报
考生在“知分、知线、知位”的情况下填报志愿，一分一段表是很客观的参考数据。考生一定要认真分析，清楚自己的排位，从而正确填报学校。尤其是高分段的考生，更要好好地研究排名，排名在某种程度上决定了你能去哪所大学、学习什么样的专业。
用好“一分一段表”，在填报志愿时，首先参考自己在全省的排名，再看想选报学校的招生计划，最好是计算一下同等梯度的高校在本省招生计划的总和，结合自己的排名，从而较好地选报志愿。无论本省考生是多少，全国高校的招生量就那么多。
高考志愿填报流程
1、打开志愿填报网站，一般与高考报名时的网站一致。如“招生考试院”等官网。找到并点击志愿填报栏目。
2、登入
首次登录：考生凭报名号和初始密码(即登录高考报名系统密码)进入系统，并根据提示补充个人信息、修改初始密码、设置密保问题及答案。
非首次登录：在志愿填报系统首页填写报名号和修改后的登录密码进入系统。
初始密码忘记，手机号码又更换的，请联系学校让学校立马联系上一级招办修改志愿密码。
3、填写志愿
想报读学校属于哪个批次，按时间节点进行相应批次志愿的填写。
选择对应批次、填写院校志愿和专业志愿、选择是否服从院校调剂。服从调剂增大被录取的概率，不服从则降低被录取的概率，缺点是万一调剂到不喜欢的专业整个大学可能会让你痛苦不堪。
4、保存
拉到志愿填写页面最底端，保存填写的志愿。保存志愿才会生效，才有记录。
特别提醒，千万不要点击“锁定志愿”，不然会让你无法修改。
5、浏览核对
考生保存志愿信息后，可点击“浏览考生志愿”仔细核对志愿信息。在进行锁定考生志愿操作前，考生可在填报时间内反复修改志愿。
点击“浏览考生志愿”，志愿填写记录与所填相符，说明保存成功，志愿填写成功。
特别提醒，除非已经很有把握不仔修改，不然千万不要点击“锁定志愿”，不然会让你无法修改。
6、锁定志愿
之所以要锁定志愿，是因为防止志愿被篡改。建议在截止时间那天确认后锁定。
一旦锁定，任何人和组织都不能修改，包括考生自己。
也可以不锁定，志愿信息以网上志愿填报工作截止时的信息为准。
7、退出系统
点击“退出当前系统”并关闭所有填报志愿期间打开的窗口，以免他人进行不利于考生本人的修改和信息收集。
20全国各地高考成绩查询时间及查询
进入网址查看全部省份高考分数查询方法
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地区查分时间查分方式
宁夏6月20日(查分)(分数线)宁夏教育考试院信息网(www.nxks.nx.edu.cn)
吉林6月21日(查分)(分数线)吉林教育信息网(www.jledu.gov.cn)吉林教育电视台(www.jletv.cn)
贵州6月22日(查分)(分数线)贵州招生考试中心(www.gzszk.com)查询热线11811417
广西6月22日(查分)(分数线)广西招生考试院网站(www.gxeea.cn)中国电信用户拨打16889001或118114广西电信小灵通、天翼手机短信：GKFS+准考证号+身份证号码后4位数到1065911移动、联通手机用户：编辑GKFS+准考证号+身份证号码后4位数到106211002
甘肃6月22日(查分)(分数线)甘肃高招办公室(www.gszs.cn或www.gszs.edu.cn)
小灵通或固定电话拨打16887801移动号码拨打125809
北京6月22日(查分)(分数线)北京教育考试院网站(www.bjeea.cn)拨打声讯电话12580：免信息费，只收基本通讯费
河北6月22日(查分)(分数线)河北教育考试院(www.hebeea.edu.cn)
浙江6月23日(查分)(分数线)声讯电话：16885678手机查询：拨12580或短信发送CX准考证号码到10629500浙江省教育厅网站(www.zjedu.gov.cn)浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)
江西6月23日(查分)(分数线)江西教育网高招频道(gaokao.jxedu.gov.cn)声讯电话16860999发送移动短信至10658616
内蒙古6月23日(查分)(分数线)内蒙古招生考试信息网(www.nm.zsks.cn)移动电话发送短信“gkcf考生号”至10628833联通用户16897788，电信用户16817788，移动用户95105168原网通用户拨打1607788
重庆6月23日(查分)(分数线)重庆招考信息网(www.cqzk.com.cn)重庆教育考试院(www.cqksy.cn)
云南6月23日(查分)(分数线)云南省招考频道(www.ynzs.cn)
黑龙江6月24日(查分)黑龙江招生考试信息港(www.lzk.hl.cn)黑龙江教育信息网(www.hlje.net)
福建6月24日(查分)(分数线)福建招考在线(www.fjzs.com.cn)福建省教育厅阳光高考信息平台(gaokao.fjedu.gov.cn)
天津6月24日(查分)(分数线)天津招考资讯网(www.zhaokao.net)168声讯台16893888、1603888
山东6月24日(查分)(分数线)山东教育招生考试院信息网(www.sdzk.gov.cn)查分电话16866
江苏6月24日(查分)(分数线)江苏教育考试院(www.jseea.cn)查分热线16887799
四川6月24日(查询)(分数线)四川招生考试信息网(www.zk789.net)四川高考查询信息网(www.scgkcx.com)电信用户拨打96789100移动用户拨打12590联通用户拨打11688789
河南6月25日(查分)(分数线)河南省教育厅网站(www.hadoe.gov.cn)河南省招生办公室网(www.heao.gov.cn)河南招生考试信息网(www.heao.com.cn)声讯电话：9601166
湖南6月25日12：00湖南招生信息港(www.hneeb.cn)
声讯号码：16885168(自动台)或1607160(人工台)
广东6月25日17：00广东考试服务网(www.5184.com)电信固话、CDMA手机、小灵通、联通及铁通拨通96040联通用户拔打96962199，移动用户拨打1259025679或1259025157
新疆6月25日18：00新疆人民政府网(www.xinjiang.gov.cn)新疆天山网(www.tianshannet.com.cn)新疆教育信息网(www.xjedu.gov.cn)新疆招生网(www.xjzs.edu.cn)新疆数字校园网门户网站(xj.edu88.com)电信用户拨打16885666移动用户拨打12590333
安徽6月25日安徽招生考试网(www.ahzsks.cn)安徽教育网(www.ahedu.gov.cn)安徽教育资源网(www.ahedu.cn)
湖北6月25日湖北教育考试网(www.hbee.edu.cn)
陕西6月25日陕西招生考试信息网(www.sneac.edu.cn或www.sneac.com)
青海6月25日高考成绩查询热线：1688001
高考成绩及录取结果查询热线：95001950；人工查询：95000
青海招考网(www.qhzk.com)
辽宁6月26日00：00辽宁招生考试之窗(www.lnzsks.com)
山西6月26日山西招生考试网(www.sxkszx.cn)
海南6月26日海南考试局(ea.hainan.gov.cn)
西藏6月26日西藏教育考试院(www.xzzsks.com.cn)查分电话96833513
上海6月27日20：00上海招考热线(www.shmeea.com.cn或www.shmeea.edu.cn)东方网(www.eastday.com)新民网(www.xinmin.cn)声讯电话118114或960695移动用户拨打12590203
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山西2010年山西高考成绩查询时间查看
云南2010年云南高考成绩查询时间查看
北京2010年北京高考成绩查询时间：6月24日查看
海南2010年海南高考成绩查询时间查看
广西2010年广西高考成绩查询时间查看
安徽2010年安徽高考成绩查询时间：6月27日前查看
福建2010年福建高考成绩查询时间查看
内蒙古2010年内蒙古高考成绩查询时间查看
江苏2010年江苏高考成绩查询时间查看
辽宁2010年辽宁高考成绩查询时间：26日零时查看
江西2010年江西高考成绩查询时间：6月23日查看
湖南湖南2010年高考成绩查询时间：6月26日开始查看
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20全国各地高考成绩查询时间及查询方式
年全国各地高考成绩查询时间及查询方式2010年06月23日星期三上午10：45查分时间查分方式
贵州贵州招生考试中心(www.gzszk.com)查询热线11811417
广西广西招生考试院网站(www.gxeea.cn)中国电信用户拨打16889001或118114广西电信小灵通、天翼手机短信：GKFS+准考证号+身份证号码后4位数到1065911移动、联通手机用户：编辑GKFS+准考证号+身份证号码后4位数到106211002
甘肃小灵通或固定电话拨打16887801移动号码拨打125809
北京北京教育考试院网站(www.bjeea.cn)拨打声讯电话12580：免信息费，只收基本通讯费
浙江声讯电话：16885678手机查询：拨12580或短信发送CX准考证号码到10629500浙江省教育厅网站(www.zjedu.gov.cn)浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)
江西江西教育网高招频道(gaokao.jxedu.gov.cn)声讯电话16860999发送移动短信至10658616
内蒙古内蒙古招生考试信息网(www.nm.zsks.cn)移动电话发送短信“gkcf考生号”至10628833联通用户16897788，电信用户16817788，移动用户95105168原网通用户拨打1607788
四川四川招生考试信息网(www.zk789.net)
福建福建招考在线(www.fjzs.com.cn)福建省教育厅阳光高考信息平台(gaokao.fjedu.gov.cn)拨打9616893168查询成绩
新疆
山东山东教育招生考试院信息网(www.sdzk.gov.cn)
河南河南省教育厅网站(www.hadoe.gov.cn)河南省招生办公室网站(www.heao.gov.cn)
陕西陕西招生考试信息网(www.sneac.edu.cn或www.sneac.com)报名信息卡上填写了有效的接收短信的手机号码的考生，可以获得省招办通过短信平台发送的成绩信息可以到县(区)招办查询每个考生都可以接到一张由省招办统一打印的分数通知单
黑龙江黑龙江招生考试信息港(www.lzk.hl.cn)黑龙江教育信息网新华网黑龙江频道(www.hlj.xinhuanet.com)市话160人工台及16888888自动台各市、县招考办(同时下发考生高考成绩单)
湖南可通过湖南招生信息港(www.hneeb.cn)查询
声讯查询：拨打声讯台号码，根据提示音输入自己的考生号查询。短信查询：①高考成续查询方式为：联通用户发送“GKCJ#”加“考生号后10位”到1062899261查询，移动、电信c网、电信小灵通用户发送“CJ#”加“考生号后10位”到1062899261查询；②高考录取状态信息查询方式为，联通用户发送“GKLQDT#”加“考生号后10位”到1062899266查洵；移动、电信C网、电信小灵通用户发送“LQZT#”加“考生号后10位”到l 062899266查询。现场查询：到所在中学或招生考试部门查询
山西可通过山西省招生考试网(www.sxkszx.cn)查询
天津168声讯天津招考资讯网(www.zhaokao.net)
青海高考成绩查询热线：1688001
高考成绩及录取结果查询热线：95001950；人工查询：95000
辽宁辽宁招生考试之窗(www.lnzsks.com)
上海上海招考热线(www.shmeea.com.cn或www.shmeea.edu.cn)东方网(www.eastday.com)声讯电话16860101或手机拨打12590203移动声讯热线，免费查询
广东6月27公布成绩
6月30日前开通查询广东省考试服务网(www.5184.com)移动用户只需直接拨打1259025679。信息费：2元/分钟
各地查分方式陆续更新中，请继续关注…
-全国各地供暖日期
1、北京
北京集中供暖时间为11月15日，停暖时间203月15日
2、郑州
北京20集中供暖时间为11月15日，停暖时间年3月15日
3、大兴安岭
大兴安岭2016年集中供暖时间为9月25日，停暖时间2017年4月30日
4、黑河
黑河2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
5、伊春
伊春2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
6、鸡西
鸡西2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
7、鹤岗
鹤岗2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
8、大庆
大庆2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
9、齐齐哈尔
齐齐哈尔2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
10、佳木斯
佳木斯2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
11、牡丹江
牡丹江2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
12、七台河
七台河2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
13、哈尔冰
哈尔冰 2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
14、长春
长春2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
15、沈阳
沈阳2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
16、大连
大连 2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月31日
17、石家庄
石家庄2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
18、邯郸
邯郸2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
19、济南
济南2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
20、烟台
烟台2016年集中供暖时间9月27日，停暖时间2017年3月15日
21、潍坊
潍坊2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
22、青岛
青岛2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
23、天津
天津2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
24、西安
西安2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
25、宝鸡
宝鸡2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
26、洛阳
洛阳2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
27、通辽
通辽2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
28、呼和浩特
呼和浩特2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
29、乌鲁木济
乌鲁木济2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
30、哈密
哈密2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
31、太远
太远2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
32、兰州
兰州 2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
33、嘉峪关
嘉峪关 2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
34、西宁
西宁2016年集中供暖时间为9月27日，停暖时间2017年3月15日
冬季供暖前的注意事项
1、及时缴纳供暖费。按时足额交纳采暖费，才能在冬季采暖季安心地享有暖气温暖。为避免高峰期用户缴费拥挤、排长队、等待时间长等现象，用户应留意缴费通知，提前缴纳采暖费，以免带来不便。
2、供暖开始后，造成暖气不热最常见因素是“气塞”，即室内管道和散热器中存有空气。对此，鲁本斯暖气片提醒大家出现这种情况用户可以自己解决：如果居室内散热片不热，可将不热散热器上的放气阀打开，将空气排净即可，但不要让水流出，以免影响管网内的热循环。
3、正式供暖之前，用户不可擅自拆卸、更改供热设施，要注意检查自家的供热设施，如有漏水情况要及时报修。多数居民面对漏水一时有些不知所措。暖气片漏水时应立即用厚毛巾、抹布等物品将其堵上，减少水流量，降低热水喷涌造成的损失，室内小放风阀断裂或是漏水时要立即用毛巾等物品将其堵上，找一根圆形的筷子把漏水处堵住，然后请专业人员维修。
4、在对暖气系统打压试水之前，供热企业都会在小区张贴试水通知，告知试水的时间，并留下企业的联系方式。打压试水期间，用户家中应留人，注意暖气片、管道接口处和阀门处是否有松动、老化等问题导致的漏水现象。
5、有些家庭喜欢在暖气片上堆积杂物，有的为了美观还加装了暖气罩，或者装修占压覆盖暖气管道。鲁本斯暖气片提醒大家，这些做法不仅影响了室内对流换热的效果，降低了供热质量，还不利于发现事故隐患，不便于维修。
太原市热力公司总经理诚恳致歉
“因太古项目未按时供暖，造成众多用户受冷、受冻，对此我深表歉意。”11月3日下午，在太原市热力公司媒体恳谈会上，该公司总经理张建伟诚挚道歉，并就太古供暖项目未能按时供暖做了说明。他表示，目前名工作人员正在努力抢修，力争11月6日实现全部并网。
今冬太原市集中供热的热源，全部来源于4个太原市热力公司所辖热源厂和7个热电联产项目。太古供热项目是将古交兴能电厂的热源，通过穿越吕梁山余脉的西山内的一条长距离的供热管道，进入省会太原，全长37.8公里。该项目预计投入使用后，供热面积可达7600万平方米，相当于目前太原市供热面积的一半，主要负责万柏林区和平路以西用户的冬季采暖热源供应。每年可节约燃煤93.1万吨，节电5700万度，节水2964万吨，减少二氧化碳排放244万吨、二氧化硫排放3798吨、氮氧化物排放1052吨、粉尘排放2104吨，节能和环境效益非常显著。但其工程的技术难度和要求在全国供热工程史上也堪称史无前例。
“考虑到该项目规模大、工期紧等特点，在供热初期，通过联网、切换等方式，将太古项目所带供热面积控制在2600万平方米，主要包括两部分：迎泽大街以南、南内环街以北、青年路以西的河东区域;迎泽西大街以南的区域，包括市第二热力公司和双良供热的部分供暖范围。但在正式运行初期还是出现了管网稳不住压的状况，致使其热源抵并的日期一再推后。10月29日太古供热项目进行了全网冷运行，即从古交兴能电厂到太原市中继能源站(位于万柏林区的王家庄)的供热管网成功进行了冷态运行。随即在中继能源站，古交热源经古交网与太原供热环城网汇合。紧接着，古交网(古交电厂到隔压站的高温网)和太原环城网同步注水，古交段的高温网中已注入15万吨水，一级网(能源站到市网段)已注入16万吨水，然而一级管网出现失水严重，致使古交热源进入城市网后出现注不满水、保不住压，无法实现循环的状况。”张建伟表示。
据悉，截至目前，太古供热工程近期计划投运的2600万平方米供热面积中，已有1900万平方米的供热面积实现了并网，其余700万平方米供热面积的并网工作正在全力调节处理中，最晚6日将全部并网运行。
智能化浪潮席卷取暖设备行业 集中供暖有新办法
随着冬天的到来，家住北京的秦先生和家在上海的管小姐都在为如何取暖过冬而发愁。身处集中供暖区域的秦先生，自然可以等待暖气的到来，但他仍在为如何保证冬天持续、舒适的供暖担心。尽管集中供暖方便很多，但如何保证家里取暖更健康、环保，仍是值得探讨的问题。而身处非集中供暖区域的管小姐，则把供暖任务交给电地暖、水地暖等创新方式。
事实上，随着科技发展，目前不论是集中供暖还是自行取暖，其技术、产品等都已发生很大变化，一股智能化浪潮正在席卷看似平常的取暖设备和技术。
集中供暖有新办法
集中供暖的技术和产品在很多人看来是一目了然和一成不变的，暖气锅炉输送热水过来，暖气片接入用户家庭，通过热水循环实现取暖，这样的技术和模式已使用很多年，很多用户也完全适应了这样的模式。但事实上，这样看似一成不变的技术和模式已在向环保化、智能化等方向发生变化。
据新闻报道显示，近期，华电潍坊公司泰和热力的施工队伍正在相关小区进行紧张的“智能化”换热站改造。这是该公司借力科技提升管理和服务，全力打造供热旗舰品牌采取的又一重要举措。据悉，所谓智能化供热，就是用户可以在家中从控制面板上输入自己需要的供热温度，而热网根据这一设定值为用户提供稳定的供热服务。这一技术的关键点就是要为每位用户加装一个入户温度控制设备，该设备与换热站控制系统互联，可实时调节用户家中的供热水压和流量保持温度恒定，彻底解决以往由于热网局部水力不平衡，导致不同用户家中温度不一、不同时段温度偏差的情况。借此技术，供暖公司将有能力用更节能高效的方式，按照用户需求提供更加安全、稳定的供热服务。
而在安徽合肥，据媒体报道，目前，合肥热电集团正着手打造“智慧站房”，将根据试点状况逐步推广和应用。只要按下一个启动键，换热站房的所有设备就可以实现自动运转，且具备等时运行、故障切换、负荷统计等功能，可根据运行状态变化自行进行智能调节，达到精准供暖的最佳效果。据悉，该智慧站房涵盖机房群控、电能管理、能源管理三个体系，每个体系既可各自独立，又可相互联系运行。目前，首次应用智慧站房的金源热力办公楼系统运行良好，所有设备可实现一键启停，操作简单快捷;遇到故障设备可进行自动切换，防止突发情况;各类设备的运行时间可以平均分配，实现合理利用。这一创新属于对供暖体系站房的智能化改造。
此外，集中供暖的很多新技术还在不断涌现。例如，由中诚信达环保科技有限公司研发的“全智能热力管网节能调控系统”节能增效减排效果显著，使用该系统后可使负载供热面积增加15%至30%，节约10%至40%的燃料，减少5%至20%的用电量。
自行取暖“窍门”多
集中供暖的智能化、环保化趋势，将利好秦先生这样的集中供暖区域用户，而身处上海的管小姐则需靠分散的、一家一户的供暖手段来解决取暖需求。在选择适合自己的供暖方式时，管小姐发现，目前市场上已有不少新技术和新产品，可以更好地解决消费者多样化的取暖需求。最终，她选择地暖这种供暖方式。
例如，水地暖，在初期时成本比较高昂，且对于空间需求也较大，但基本可以做到与房同寿，管材合格比较坚韧，不容易出现漏水等现象。而近年来兴起的电地暖方式，正在呈现不一样的效果。电地暖多采用碳晶碳纤维地暖等方式，初期成本不高，材料寿命理论上在50年左右，基本可以与房同寿，中期维护费用低，供热快，能源利用率高，但因为这个行业兴起时间不长，故障及配套维护等问题可能会困扰用户。目前，无论是在水地暖还是在电地暖方式上，都已有不少智能化技术，以便利用户节约能源、自主调节温度等。
另外，一些取暖小家电一直以来也是非集中供暖区用户的重要选择。近期，电暖炉、电暖器等取暖电器，开始成为不少家电卖场的主打商品，被摆放在显眼的位置。近年来，取暖小家电在人性化设计和环保等领域多有新技术、新产品推出。例如，当前，市场上针对用户以前在使用取暖器时，总是觉得皮肤干的问题，新型取暖器内特设加湿器，可有效调节室内湿度。另一些取暖家电品牌还增添数字温控和负离子功能。此外，今年的取暖器更加智能化，多款都有智能wifi远程控制功能，由手机直接操控等。
与此同时，近年来，壁挂炉暖风系统、地暖设备等的协作使用也成为不少南方家庭的选择。据悉，现在市场上一些用户将壁挂炉与地暖配合使用时，给人以舒适感。而部分冷凝壁挂炉产品因采用全预混燃烧方式等，有害气体的排放远低于普通壁挂炉，在取暖的同时还能起到保护用户、保护环境的作用。
取暖还需更加“聪明”
整体而言，不论是对集中供暖还是自行取暖而言，技术、产品的进步正在使得它们朝着越来越方便用户使用、满足用户多样化需求等方向发展。但在不少消费者看来，冬天取暖的需求还应有更智能化的解决方案。
虽然，现在的温度调节变得越来越便捷，热能的使用效率也得到很大提升，但在集中供暖的家庭环境中，秦先生仍对如何高效、健康的使用集中供暖服务兴趣浓厚。在他看来，未来的智能化技术应该要可以实现室内温度的自动化调节。另外，在寒冷的冬季，家庭环境容易不通风，供暖设备最好能有净化空气、杀菌抑菌等附加作用。对于家中的老人、孩子而言，秦先生期许技术的发展可以将供暖与冬季疾病防治等结合在一起，系统化地利用大数据技术等，在供暖上体现更为精准的效果。
而对于南方自行取暖的需求，管小姐同样关注供暖系统与室内空气环境等问题。对于老人和孩子而言，她希望技术可以做到更加人性化和更贴心。另外，因自行取暖不得不面临一时间温度难以提高及人走后供暖设备的能源浪费等问题，她期望通过远程操控、智能交互等手段，打造更先进的智能化取暖设备，满足消费者多种多样的需求。
1、全国Ⅱ高考作文题：请以“路径”为题目，写一篇文章。
要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文体不限。3、不少于800字。
2、2010年高考北京作文题：仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。
另：在今天上午结束的高考语文考试中，出现了一种新题型，即阅读延伸题。该题共涉及两篇材料，其中有一篇选自柳宗元的《宋清传》，另外一篇选自季羡林1941年所作的《海棠花》。
3、2010年上海高考作文题：《城市与我》
4、广东高考作文题：《与你为邻》。
具体要求为：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。
5、江苏高考作文题：《绿色生活》
绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命，生态紧密相连。今天，绿色成为一种崭新的理念，与人们的生活息息相关。请以“绿色生活”为题，写篇作文，不少于800字，除诗歌外文体不限。
6、2010重庆高考作文题：《难题》。除诗歌外，题材不限。
7、2010年浙江高考作文：《角色转换之间》
《角色转换之间》:传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。 人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，（本网网 ）字数在800字以上。
8、湖南省2010年高考作文题:《早》，写一篇不少于800字的记述文或议论文。
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