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体育高考该不该计入高考成绩？
提案碰撞
体育高考该不该计入高考成绩？在今年有关体育高考的话题也备受委员们关注。记者从委员们向大会递交的提案中发现，在这一问题上，不同委员们的'观点也各有不同。
【支持】
体育应和其他课目一样
根据考试成绩精确计分
省政协委员张德琦认为，我省高考增加体育测试内容，这是高考改革的一个突破，能促进学校、学生甚至家长更加重视体育锻炼。
张德琦认为，我省高考体育测试内容3个项目由考生任选2项，成绩满分为20分。如果通过及格线即为满分，这既不能充分反映学生身体素质的差异，部分学生为了高考可能只追求及格，不追求优秀，甚至可能出现高三的学生针对高考内容突击训练等情况。因此建议，高考体育和其他高考课目一样根据考生考试成绩精确计分。
【反对】
体育成绩打分权给谁
容易出现“暗箱操作”
省政协委员蒋华汉认为，在高考指挥棒的巨大作用下，体育很容易成为又一门应试课程；另一方面，体育成绩具体操作难度较大。打分权给谁都难，如果给学校，估计所有考生都能取得满分，而如果给省级或市级教育主管部门，一来没那么多人手，二来主管部门也无法了解考生的真实表现，而且还容易滋生腐败或暗箱操作等问题。
因此，他建议，尽快出台山东高考体育测试执行细则，体育的测试项目最好是易于普及、简单的运动项目，并有一定的多样性和选择性。
教育部：体育成绩不计入高考总分
新华社北京12月5日体育专电(记者吴俊宽 赖雨晨)教育部体卫艺司司长王登峰5日在京接受采访时表示，目前尚无计划将体育计入高考分数，而是要将学生体质健康测试作为未来学校体育综合改革、提高青少年体质健康的重要突破口。
“现在社会上有一种观点认为只要高考考体育，锻炼的积极性一定会提高，学生的体质健康水平就一定能够得到改善。但是还有一种观点认为，不应什么都用应试教育的方式来提高，高考不是解决任何问题的万能药，”王登峰说。“身体健康是一个达标的问题，并不是要求每个人百米非得达到多少秒，而是要养成良好的锻炼习惯，要培养健康的生活方式。如果只是测一个体育项目的成绩作为高考的分数，这就有点走偏了。”
王登峰认为学校体育不受重视，其中一个很重要的原因就是在对学生的综合评价体系里，体育所占的比重较低。“因此要彻底改变学校体育现状，我们首先要抓的突破点是对学生体质健康的测试和公示，”王登峰说。
10月22日国务院办公厅转发了教育部等四部委《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，意见要求推进高考综合评价体系建设，有效发挥其对增强学生体质的引导作用，同时也要求各地要把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系，作为教育等有关部门和学校领导干部业绩考核的重要内容，加强学校体育工作绩效评估和行政问责。对学校体育工作成绩突出的地方、部门、学校和个人进行表彰奖励。对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。
在王登峰看来，学生体质健康测试就是衡量“学生体质健康水平”的重要指标，可以起到类似高考的效果，成为引导各地学校和教育部门加强学校体育工作、切实提高学生体质的“指挥棒”。而对测试结果的`公示作为一种监测评价机制能够对学校的办学水平、特别是体育教学水平进行评估，并且在督促学校和教育部门做好学校体育工作的同时不会成为影响学生升学的负担。
“大家都说学生体质健康有问题，那么问题到底有多严重？首先我们要把青少年的体质健康状况置于13亿人的监督之下。在测试方面我们会采取很多的措施，包括层层的抽查确保数据的准确性，而且在抽查的过程中，如果发现数据不准确或者故意弄虚作假我们会进行通报，也会追究责任。”王登峰说。
王登峰介绍说，学生体质健康测试和公示是学校体育综合改革的突破口，但在此基础上还应重视体育教学和体育活动的组织和开展以及加强体育教师队伍的建设。
“学生不爱上体育课有一个原因是体育课的内容和形式没有吸引力。今年开始我们要每年征集优秀的体育活动案例向全国推广，鼓励大家去创新，这是真正提高学生体质健康的最重要载体，”王登峰说。“通过教师队伍结构调整，我们计划用三年的时间达到体育教师能够配齐，因为目前体育教师缺编的情况比较严重，要一下子全部由专职体育教师来上体育课，全部由体育教师负责带领学生参加体育锻炼，这个目前还不太现实。所以我们鼓励每个学校因地制宜根据自身情况首先要确保体育课开齐，每天一小时的锻炼时间有老师带领学生锻炼。在这个基础上，逐渐地提高体育教师的水平，逐渐地去配备专职体育教师。”
时评：身高体重该不该计入中考成绩？
身高体重列入中考
今年济南中考体育中，身高与体重标准在60分体育总成绩中占有5分的分值，这在当地引起不小的争论。有家长认为，用身高体重来评价孩子，甚至影响到升学，并不公平。因为引起高矮、胖瘦的因素有很多，有时候是遗传等原因。据了解，身高体重标准被列为中考测试项目，并非首次。济南市教育局相关负责人介绍，今年济南中考体育改革政策依据了《国家学生体质健康标准》和省委、省政府有关文件。
是否公平之举
主持人：对于济南市今年在中考中将身高、体重状况纳入体育总成绩，您认为是公平之举吗？
李相如：现在，超重和肥胖学生的比例迅速增加，像城市男生已经达到24%。青少年超重和肥胖问题固然有遗传因素，但绝大多数超重和肥胖学生是由于缺乏正确的生活方式和学习方式，缺少长期的、有习惯的体育活动造成的。中考中将身高、体重分值纳入体育总成绩，实际上是通过一种机制来要求学生和学生家长重视青少年的体育活动和锻炼，现在来看，将身高、体重分值纳入体育总成绩的权重实际上并不高。我认为在目前社会普遍存在重智育轻体育的情况下，把身高、体重这类和体质紧密相关的因素作为体育中考的内容是有益的.。
盛振利：作为家长，我认为这种做法不仅有失公平，而且涉嫌歧视。其不公平就在于，好比把学生看成了同一块菜地上的萝卜，抛开其他先天因素不论，想当然地认为个头应该长得一样大，不符合标准就不正常，这显然是荒谬的。我们在成长的过程中都有这样的经历，由于遗传因素造成的人的先天素质差异，加上生活习惯和环境不同等多种因素的共同影响，人的身高体重并没有完全一致的标准，只要不是畸形，在人们意识可接受范围内的都是正常人。对正常人非要分个三六九等，而且还要影响到学生的升学和前途，这合适吗？
刘仲祥：这一做法对促进学生增强体质、注重体形，还是有一定作用的。虽说素质教育已经实施了很多年，但迫于升学的压力，学生还是把精力主要放在文化课的学习上，忽视了身体锻炼。现在扩大体育分数在中考中的分值，把身体形态状况用分数的形式来量化，我认为还是可行的，对学生加强体育锻炼还是有一定作用，当然这种做法仅仅是手段，不应是目的。
体质该如何考核
主持人：身高、体重这类和体质密切相关的因素到底该不该在体育中考当中考核，如果要考核，您认为用何种方式来考核为宜？
刘仲祥：身高、体重是衡量学生身体素质的一项重要指标，应该把它放到考试中来考核。但是影响身高、体重的因素很多，其中包括遗传，那么在考核时应该充分考虑这些因素，让考核更完善、更合理。
考核的方式可以多样化，未必一定用分数来量化，可以采取等级的方式等，考核方式还可以再研究。
盛振利：要说考核，现在这种纳入中考成绩的方式肯定不合适，最好的办法是把有关健康标准发给学生和家长，让他们熟知，通过自我检验判断学生的体质状况，决定是否需要加强锻炼，是否该增加或减少营养。考核是为了什么？还不是为了学生身体健康？除此之外不应有其他任何目的。既然如此，这种外在的强制评价方式就不一定合适，也不一定管用，没有存在的必要。好的想法固然可敬，但千万不能头脑发热，一说要加强什么，就走上考试这一条老路。
李相如：青春期是人体生长发育的敏感期，是良好身体形态塑造的关键时期，对人的一生都有十分重要的影响。这个时期如果被耽误了，可能永远都补不回来。我认为考核是应该的。但怎样考我提供三点参考：第一，要加大体育中考内容标准的宣传和教育力度，考核的内容标准，不仅学生应该知道，家长也应该知道，要让他们心中有数；第二，中考前一年(更早更好)学校或家长应该对一些超重和肥胖学生进行测试并提供体育锻炼、营养配餐的建议；第三，要强化初三学生的体育课和课外体育活动，要确保初三学生的体育活动时间超过一天一小时。
怎样让学生拥有好体质
主持人：让学生塑造良好体形、拥有良好体质，更重要的工作应该做在哪里？
李相如：人类社会实践的经验和种种科学数据都表明，体育活动是增强体质、塑造良好体形的最为有效的手段。体育象征着青春、活力、健康。因此，采用带有强制性的机制，实际上最受益的是青少年学生。要使我们每一个学生都学会1-2个体育项目，会了才有兴趣，有兴趣才能形成体育锻炼的习惯。
短期突击、急功近利或减少学生的肉蛋摄入量不仅欲速而不达，还会对青少年学生的身体造成伤害。考，不是目的，目的是使我国青少年身体更硬朗、体质更健康、体形健又美！
盛振利：通过这种和升学考试挂钩的方法对学生的体重身高等个人因素进行评价，除了对学生和家长增加心理压力和无谓的干扰之外，对增强学生体质不会有什么实质性的帮助。如果真的为学生着想，功夫要下在平时，应该通过积极引导学生养成体育锻炼的良好习惯，增加学生的体育锻炼时间，建设和增加体育活动场地设施，多举办和组织有趣的文体活动，为学生创造体育锻炼机会等等，只有采取引导而非强制的办法，才能把素质教育真正落到实处。
体育成绩进高考
（记者 陈 敏） 我省高考将把体育测试分数纳入总成绩，测试满分为20分。记者昨日从我市几所高中学校了解到，广大高三学生已开始“热身”，有针对性地加强体育锻炼。“这学期，高三学生每周增加了一节室外体育课。我们还新购置了近80个实心球，并计划开辟一处实心球训练场地，方便学生练习。”昨日，菏泽一中高三部负责人朱效同说。
菏泽二中副校长李玉卓告诉记者，该校体育课程没有调整，但是“两操一课”抓得很到位。“对于体育成绩纳入高考，我并不担心，我相信学生的'承受和适应能力。”李玉卓说。
多数老师对体育成绩被纳入高考持赞同意见。朱效同老师说：“高三学生学习压力大，参加体育锻炼的积极性不高。现在把体育纳入高考，学生都能自觉锻炼，这对提高他们的身体素质和学习效率都有好处。”
菏泽一中一名高三女学生对记者说：“以前跑操，我总是抱怨跑得时间太长，现在体育成绩要纳入高考成绩了，我得好好锻炼了！”她说，现在有些同学特别是体质较弱的女生还利用早饭之前或晚自习之后的自由支配时间去操场上跑两圈。
作者：陈 敏来源牡丹晚报)
山东高考需参加体育测试，但高考成绩不计入总分
20，我省在高考中增加体育测试的内容，测试项目有男子1000米/女子800米、立定跳远和掷实心球，三项中任选两项进行测试。测试成绩不计入高考总分，分为A、B、C、D四档记入考生电子档案，供高校作为录取参考。高考纳入体育测试，主要是为了促进体育教学、全面推进素质教育。但由于体育测试比较复杂，体育测试成绩本身与文化考试成绩分值也不等价，因此测试成绩记入考生电子档案，但是不纳入总分。
虽然如此，烟台各级各类学校的体育活动并没有因此减少。记者昨日获悉，市教育局要求全市中小学校学生每天保证一小时校园体育活动时间。目前，各学校均制定了每天一小时校园体育活动实施方案，并成立了以校长为组长的领导小组狠抓落实。活动时间还被列入了学校课表，小学1―2年级每周4课时；小学3―5年级和初中每周3课时；高中每周2课时。同时，在全市中小学校全面开展阳光体育运动，各学校在举办好春秋两季体育运动会、各项专项体育比赛、冬季长跑活动的基础上，举办校园阳光体育节，使每一名学生都参与到阳光体育运动中去。各学校每天上午统一安排学生25―30分钟大课间体育活动并列入课表，除做好国家规定的广播操外，许多学校还有一套自编操或特色操，另外还增加了体现学校特色的小型多样的体育活动。没有体育课的当天，学校在下午课后组织学生进行超过半小时集体体育锻练。据统计常年参加阳光体育运动的学生达99.75%以上。
英语口语练习技巧
一、注重语法，发音准确
要想把英语口语练习好，首先从基础的英语语法上要引起重视，认真学习语法，通过语法，练习发音，从一开始就要养成发音准确的好习惯，发音准确。
二、勤奋的练习
每天都要进行英语口语的练习，这个要坚持下去，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己。
三、平时多用英语口语进行交流
可以成立一个英语口语小组，和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流，期间有什么问题，可以随时讨论，及时解决，有外国朋友的话，可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。马云就是这样。
四、利用手机听英语
现在每人都有一部手机，我们可以下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力。
五、多看一些中英互译的影视
现在学习英语口语渠道是非常的多的，在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视，我们不妨多看一些，这样可以学到很多自己不知道的英语表达，还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
六、大声朗读
口语练习需要勇敢大声的`读出来，坚持下去，英语口语的水平必定提升。
七、丰富的词汇量，成熟的描述力
要想练好英语口语，需要具备丰富的词汇量，这是连成句子的基础，我们同时也要对事物的描述能力做到成熟，这样才能更好地用英语口语表达出来。
八、多听，同时手不离笔
适时标注停顿，事后研究每一处停顿的理由。基本上是按照意群停顿的。有节奏地读，甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的。不妨经常大声朗读，同时录下自己的朗读，之后,先自己听，再请别人听，共同探讨你朗读的亮点与瑕疵，再与原声相比较，必然有很大的进步。朗读英语其实同朗读汉语一样，需要抑扬顿挫，需要情感,多看外文电影，多看国际频道的外国人主持的节目，多听听优秀演讲辞或总统演说，会对你有帮助。语言学习不是速成的，英语的学习也是一样。熟练的掌握一门语言关键在于平时的运用。
高考听力该不该取消
你校同学进行了一场有关高考英语听力测试的讨论。讨论的主题是：高考英语测试中的听力部分该不该取消?请你根据提示写一篇短文，介绍讨论的.情况。一些同学认为：1．不应该取消2．听是学习语言的四项基本技能之一，不能忽视
3．听是获取信息的重要途径之一4．国际合作日益增多，听、说能力应加强
另一些同学认为：1．应该取消2．考试中各地收听效果好坏不一，不公平3．英语教师和语音设备城乡差异过大4．今后并非人人都要与外国人进行口头交流
注意：1．文章的起始句已给出。
2．词数：100左右（不包括已给出的起始句）
3．参考词汇：取消cancel 国际合作international cooperation
The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Matriculation English Test should be kept or canceled. Some students think that listening test should not be canceled.
The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Matriculation English Test should be. kept or canceled. Some students think that listening test should not be canceled. They insist listening is among the four basic skills. We therefore can not ignore it. Besides, listening is one of the important channels for us to get information from the outside world. $o it should be strengthened today when international cooperation is becoming more and more frequent. But others don' t agree. They think not everyone has to communicate with foreigners in the future. Moreover, listening test is unfair to the students in the areas where radio signals cannot be picked up effectively. And for certain reasons, there is a big difference in teachers and equipment between the countryside and the city.
加“品德分”可行且必要
一边是各地高考加分大瘦身，另一边是13个省份加分提及思想品德及见义勇为，北京、浙江、四川奖励加20分，消息一出，有赞有贬。在笔者看来，高考加“品德分”有助于学生注重自身品德素养的提高，能让孩子们意识到高尚的思想品德与学业优秀同等重要，对培养孩子正确的人生观、价值观大有裨益，值得推广。
近年来，受应试教育的影响，有些学校重视知识技能的传授，却忽略了对学生进行思想品德方面的教育，出现“重才轻德”的现象，这不利于学生的全面发展。再者，也有不少家长偏重于对孩子的智力投资，至于学生思想品德如何，价值取向怎样，关心的往往不多。基于此，笔者认为高考加“品德分”有助于改变这些不良的现象。
眼下，之所以有人对高考加“品德分”颇多微词，主要集中在“品德分”如何确保操作的公平公正，如何尽量避免发生负面作用。说白了，享受加分照顾，就是生怕此举不利于公平竞争。过去，加分政策局限于学科和体育，对德育只字未提，高考加“品德分”可以说是弥补了原有政策的不足。在应试教育大行其道的今天，“品德”这一课尤显弥足珍贵。从这个意义上说，高考加“品德分”不仅可行，而且还很必要，
加分别是“任人打扮的小姑娘”
多年来，高考作为“起点公平”的最后一道防线，承载着亿万民众“教育改变未来”的希望。然而，形形色色的高考加分政策，由于很容易沦为权势者的“囊中之物”而备受诟病。高考又将来临，不能再让高考加分变成“任人打扮的小姑娘”。
高考凭借“一考定终身”的魔力，每年都在上演着“千军万马挤独木桥”。然而，那些利用权势或金钱捞取的加分，不知让多少考生被挤下“独木桥”。究其原因，任何一项加分政策都不免存在漏洞，让权势与金钱有机可乘。媒体曾报道，2006年，湖南省高考加分体育统一测试爆出丑闻，数百名考生被撤销二级运动员证书；2009年，“绍兴一中”这所学校参加高考航模加分测试的19名考生中，13名考生的家长是地方权势人物，其余6名全是教师子女……而这些只是被掀起的“冰山一角”。
面对社会质疑，教育部门对高考加分政策也进行了反思，并逐步作出了一些调整，总体上趋向于更加公平。但问题在于，所谓“品德分”、“见义勇为分”，甚至比“奥赛分”更加不靠谱。譬如对官二代、富二代来说，老爸花钱去制造一次“见义勇为”，或者花钱去提升一下“品德”，再以此敲开加分通道，又有何难？或许，整天坐在办公室的政策制订者根本想象不出，为了得到加分，外界将会上演怎样的疯狂。
事实上，高校自主招生轰轰烈烈开展之后，高考加分政策就已经被取代了，根本没有必要再延续下去，完全可以彻底取消，至少也要压缩到最小范围，不留操作空间才行。否则，只要高考加分继续存在一天，面对难以抵挡的权势与金钱，它都将是一个“任人打扮的小姑娘”。
★ 高考成绩正式公布
