“先生不知何许人也”古文练习题

| 收藏本文 下载本文 作者:辉人

以下是小编为大家收集的“先生不知何许人也”古文练习题(共含3篇),希望能够帮助到大家。同时,但愿您也能像本文投稿人“辉人”一样,积极向本站投稿分享好文章。

“先生不知何许人也”古文练习题

篇1:“先生不知何许人也”古文练习题

“先生不知何许人也”古文练习题

阅读文章,完成问题。

①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

②赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1.下面句子中加粗的“以”字意义不同于其他三项的是 ( )

A.宅边有五柳树,因以为号焉

B.域民不以封疆之界

C.孔文子何以谓之“文”也

D.忠之属也,可以一战

2.请用现代汉语翻译下面的句子。

(1)环堵萧然,不蔽风日。

_____________________________________

(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

_____________________________________

3.文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好:一是____________,达到了____________的程度;二是____________,达到了____________的程度。

4.陶渊明通过写五柳先生的“醉”,反映了他自己怎样的内心世界?

_____________________________________

5.有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?

_____________________________________

6.“无怀氏”“葛天氏”是什么时代的人?结尾两个反问句有什么作用?

_____________________________________

参考答案:

1.A

2.(1)房屋四周的墙壁空空的',房子挡不住寒风和太阳。

(2)不为贫贱而忧虑不安,不急于追求荣华富贵。

3.好读书欣然忘食性嗜酒期在必醉

4.仕途失意,内心痛苦,也是一种消极的反抗。

5.示例:物质固然重要,但不能取代一切。陶渊明不慕荣利、洁身自好的思想值得肯定。(意思对即可)

6.传说中的上古帝王。在他们的治理下,人民生活安乐,恬淡自足,社会风气淳厚朴实。作用:照应开头;表达对理想社会的向

篇2:先生不知何许人也阅读理解的答案

先生不知何许人也阅读理解的答案

阅读延伸:

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1、结合语境,解释文中加横线词的意思。

①造饮辄尽( )

②衔觞赋诗( )

2、现代汉语翻译下面的'句子。

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

_______________________________________________________________

3、“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?

_______________________________________________________________

4、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个_______________________的形象,赞美了他___________________________的精神。

5、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

6、文中有“常著文章自娱,颇示己志”的句子,请你结合五柳先生的《桃花源记》说说他的志是什么?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

参考答案:

1、①往,到 ②酒杯

2、不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。(意思对即可)

3、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 (意思对即可)

4、独立于世俗之外的隐士 安贫乐道 (意思对即可)

5、 因为五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关,读书是为求知的满足,精神的享受。(意思对即可)

6、淡泊名利,洁身自好。(意思对即可)

篇3:“木华黎”古文练习题

“木华黎”古文练习题

阅读下面文言文,完成4~7题。

木华黎,札剌儿氏,世居阿难水东。父孔温窟洼。有五子,木华黎其第三子也。生时有白气出帐中,神巫异之,曰:此非常儿也。及长,沈毅多智略,猿臂善射,力挽二石强。与博尔术、博尔忽、赤老温侍太祖,俱以忠勇称,号掇里班曲律,犹华言四杰也。

太祖尝失利,会大雪,失牙帐所在,夜卧草泽中。木华黎与博尔术张裘毡,立雪中,障蔽太祖,达旦竟不移足。一日,太祖从十余骑行溪谷间,顾谓曰:此中或遇寇,当奈何?对曰:请以身当之。既而,寇果自林间突出,矢下如雨。木华黎引弓射之,三发中三人。其酋呼曰:尔为谁?曰:木华黎也。徐解马鞍持之,捍卫太祖以出。寇遂引去。

辛未,从伐金,薄宣德,遂克德兴。壬申,攻云中、九原诸郡,拔之,进围抚州。金兵号四十万,阵野狐岭北,木华黎曰:彼众我寡,弗致死力战,未易破也。率敢死士,策马横戈,大呼陷阵。帝麾诸军并进,大败金兵。追至浍河,又败之,僵尸百里。

甲戌,从围燕,金主请和,北还。命统诸军征辽东,次高州,卢琮、金朴以城降。乙亥,裨将萧也先以计平定东京。进攻北京,金守将银青率众二十万拒花道逆战,败之,斩首八万余级。城中食尽,契丹军斩关来降,进军逼之。其下杀银青,推寅达虎为帅,遂举城降。木华黎怒其降缓欲坑之,萧也先曰:北京为辽西重镇,既降而坑之,后岂有降者乎?从之。

庚辰,复由燕徇赵,至满城。武仙以真定降,承制以仙权知河北西路兵马事。史天倪进言曰:今中原粗定,而所过扰纵兵抄掠,非王者吊民之意也。木华黎曰:善。下令禁别掠,所获老稚,悉遣还田里。军中肃然,吏民大悦。

癸未春,复攻下河西堡寨十余。三月,渡河还闻喜县,疾笃,召其弟带孙曰:我为国家助成大业,擐甲执锐垂四十年.东征西讨,无复遗恨,第恨汁京未下耳!汝其勉之。薨,年五十四。

(选自《元史》,有删改)

4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.帝麾诸军并进 麾:旗子

B.次高州 次:驻扎

C.渡河还闻喜县,疾笃 笃:(病)重

D.擐甲执锐垂四十年 垂:接近

5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.失牙帐所在 若属皆且为所掳

B.裨将萧也先以计平定东京 余与四人拥火以人

C.木华黎怒其降缓欲坑之 项伯乃夜驰之沛公军

D.汝其勉之 尔其无忘乃父之志

6.下列对原文有关内容的.分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.木华黎是元太祖的重臣猛将,他出生时有令人不解的怪异现象,长大后臂长力大。

B.木华黎忠诚勇敢,从善如流,他听从劝谏,禁止剽掠,放还被俘老少,深得人心。

C.木华黎沉毅多智,知人善任,萧也先、寅达虎等人都是他统一中原时的手下大将。

D.木华黎戎马一生,纵横驰骋,东征西讨,骁勇善战,为元朝的建立立下了汗马功劳。

7.把原文中划线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)一日,太祖从十余骑行溪谷间,顾谓曰:此中或遇寇,当奈何?(5分)

(2)今中原粗定,而所过犹纵兵抄掠,非王者吊民之意也。(4分)

《唐太宗论弓矢》古文练习题

古文《观潮》阅读练习题及赏析

五柳先生传练习题

《五柳先生传》基础练习题

古文《陶侃惜谷》练习题及参考答案

辞职报告古文

古文常识

古文翻译网

古文在线翻译

古文检讨书

“先生不知何许人也”古文练习题(合集3篇)

欢迎下载DOC格式的“先生不知何许人也”古文练习题,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式

猜你喜欢

NEW
点击下载本文文档