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1、生物具有的共同特征：
①生物的生活需要营养。②生物能进行呼吸。 ③生物能排出身体内的废物。
④生物能对外界刺激做出反应。含羞草对刺激的反应。 ⑤生物能生长和繁殖。
⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚度大约20千米。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素(光、温度、水、空气等)。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间，最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。
6、生物与环境的关系：
①生物适应环境：②生物影响环境：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
③环境影响生物：春江水暖鸭先知;葵花朵朵向太阳;春风又绿江南岸。
④生物依赖环境：鱼离不开水 7、生态系统
①在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
②生态系统包括生物部分(植物---生产者;动物---消费者;细菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、阳光、空气等)。 生态系统中，数量最多的是生产者，最少的是营养级别最高的。
③生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，能量是单向流动的、逐渐减少。能量流动的起点是从生产者固定太阳能开始;生态系统的能量最终来自太阳的光能， 有毒物质沿着食物链逐渐积累。
④生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的，形成一种动态的平衡，称为生态平衡。
⑤生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的。生态系统的自动调节能力与该系统的生物种类和数量有关。一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力越强。 ⑥生物圈是地球上的最大的生态系统。 常见生态系统：森林生态系统(绿色水库)、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统净化水源)、农田生态系统、城市生态系统 8、食物链和食物网：
生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。
9、显微镜的应用
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②显微镜放在实验台略偏左，便于用左眼观察，右眼同时画图。
③转动粗准焦螺旋，使镜筒上升或下降。镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜;镜筒上升时，眼睛注视目镜。转动细准焦螺旋,物像更清晰。
④需要强光时可选择凹面镜和遮光器上的大光圈;需要弱光时可选择平面镜和遮光器上的小光圈。
⑤从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。放大倍数越大，数目越少，体积越大，视野越暗)观察材料要求薄而透明
(1)目镜：镜头越长，放大倍数越_小;镜头越短,放大的倍数越_大_。
物镜：镜头越长，放大倍数越_大_;镜头越短，放大的倍数越小
低倍镜换成高倍镜，视野变暗，细胞数目减少，体积增大。 ⑥玻片移动方向和物像所在方向一致。
对光时，应使目镜、物镜、通光孔、反光镜在一条直线上。 当观察到的物象不清晰，要使物象清晰，调节细准焦螺旋。 ③ 在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。
④ 区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上;转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上;移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。 10、临时装片的制作和观察
植物细胞：擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸。 动物细胞：擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染、吸。 11、细胞的生活需要物质和能量。
细胞生活需要的物质分为有机物，如蛋白质、糖类、脂类和核酸等和无机物，如水和无机盐细胞膜控制物质的进出;细胞质中的能量转换器是线粒体;细胞的活动需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是_细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA分子上决定生物性状的片段叫基因，细胞核是遗传信息库，总之，细胞是物质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 12、细胞的基本结构和功能：
细胞壁：保护和支持细胞。
细胞膜：保护细胞，控制物质的进出。 叶绿体：能量转换器，将光能转换为化学能。(仅植物具有)
线粒体：能量转换器，将有机物中的化学能释放出来，供细
胞利用。(所有生物)
细胞核：遗传信息库。
液泡：内有细胞液，含有水、糖分等。其中的液体是细胞液 细胞质：可流动，并与外界交换物质 14、细胞通过分裂产生新细胞
细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂有关的。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞(细胞核最先分成两份，然后是细胞质，最后是细胞膜和细胞壁)。形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同细胞分裂过程中的明显变化)。
15、植物细胞和动物细胞的区别
植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。 16、细胞分化形成了各种不同的组织。、植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织(作用)
人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织 17、人体的结构层次： 细胞→组织→器官→(八大)系统→人体
植物体的结构层次： 细胞→组织→(六大)器官→植物体 18、绿色开花植物的六大器官
①根、②茎、③叶(属于营养器官) ④花、⑤果实、⑥种子(属于生殖器官)。
19、病毒的个体非常小，结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，必须寄生生活在活细胞中，因而分为三大类：动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)
21、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群，藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子，而是产生孢子，合称为孢子植物。种子植物能形成种子，更适应陆地环境。。
22、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。(大气中90%的氧气来源于藻类植物的光合作用)
常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。
苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，一般具茎、叶，根为假根。
常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。检测空气污染程度而指示植物
蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶。且具有疏导组织
常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、贯众、满江红。古代的蕨类植物形成煤
23、区分常见的裸子植物和被子植物
裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。 常见的裸子植物：松、杉、柏、银杏、苏铁等等。 被子植物：种子外面有果皮包被。
常见的被子植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等等
1.细胞分裂——一个细胞分裂成两个细胞的过程
2.细胞分裂的过程：
(1)染色质凝缩成染色体
(2)染色体排列于细胞中央
(3)每条染色体从着丝粒一分为二，并向细胞两端移动
(4)细胞两端的两组染色体分别结旋松散成染色质，形成两个新的细胞核
(5)在细胞中部形成新的细胞壁，细胞质平均分成两等份，一个细胞分裂成两个子细胞。
3.细胞生长的过程：刚分裂产生的子细胞体积很小，随着从外界吸收的物质不断积累，许多小液泡逐渐长 大，合并为一个大液泡，细胞就由小长大。细胞长到一定程度就会停止生长，成熟的植物细胞具有中央 大液泡。
4.生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关。细胞数目的增多是细胞分裂的结果，细胞 体积的增大是细胞生长的结果。细胞体积的大小和体积增大的速度都受到环境条件的影响。
5.细胞分化——分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
6.组织——形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群
7.植物体的主要组织：保护组织、输导组织、基本组织、分生组织
保护组织：分布在叶片与果实的表皮，具有保护功能。
输导组织：分布在根茎叶中的导管、筛管和叶脉，花柄与果柄，输导水分、无机盐和有机物。 基本组织：分布在子叶、胚乳、叶肉、果肉等，贮存营养。
分生组织：分布在芽、根尖的分生区、木本植物茎的分生层，分裂产生新细胞形成其他组织。
8.人体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
上皮组织：分布在皮肤表层、口腔黏膜与消化道黏膜等，功能保护、吸收。
肌肉组织：分布在骨骼肌与平滑肌，运动功能。
结缔组织：分布在血液、淋巴、脂肪、骨骼等，营养、连接、支持和保护功能。
神经组织：分布在脑、脊髓和全身神经，接受刺激、产生兴奋、传导兴奋功能。
9.器官——不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。
10.绿色开花植物的六种器官：根、茎、叶、花、果实、种子
11.绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体
12.系统——不同的器官按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫做系统。(人体有八 套系统，每个系统都有一系列的器官组成，具有特定的生理功能。)
13.人体的各个系统在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。
14.人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体
15.单细胞生物——由一个细胞构成的生物
16.单细胞种类繁多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中
17.单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
18.草履虫的形态特点和生命活动特点
基本结构：表膜(细胞膜)、细胞质和细胞核。此外还有食物泡、伸缩泡等结构
生活环境：有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中
形态特征：体长150~300微米，像倒转的草鞋，全身布满纤毛
运动方式：依靠纤毛的摆动，在水中旋转前进
主要食物：细菌和单细胞藻类。有净化污水的作用。
生殖方式：细胞分裂
19.单细胞生物也能趋利避害，适应环境。草履虫对食盐、冰块等有害刺激会作出逃避反应，对于肉汁等有 利刺激会作出趋向反应，对光线刺激不敏感。
1.生物圈——地球上的生物和它们生活环境的总称
2.绿色植物参与能量传递与物质循环
3.人类的食物直接或间接来源于绿色植物。动物的食物直接或间接来源于绿色植物。
人类的能量来源 ：阳光→植物→(草食动物)→人
草食动物的能量来源：阳光→植物→草食动物
肉食动物的能量来源：阳光→植物→草食动物→肉食动物
杂食动物的能量来源：阳光→植物→(草食动物)→杂食动物
4.世界主要食用作物的前三位：小麦、玉米、水稻
5.绿色植物通过光合作用影响氧循环。在这个过程中使生物圈中的氧气和二氧化碳相对平衡
6.绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。
7.蒸腾作用：绿色植物根部吸收的水，主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中。
8.蒸腾作用对植物自身的重要意义：
(1)促进根对水的吸收及运输
(2)促进溶解于水中的无机盐在植物体内运输
(3)降低叶片表面温度，避免因强光照射而灼伤
9.水循环的动力是光能
10.森林与人类生存的关系：
(1)森林为人类提供了丰富的自然资源
(2)森林参与氧循环和水循环
(3)森林美化环境有利健康
11.森林与动物生存的关系：森林为动物提供栖息地与食物来源
12.植树节——3月12日(1979)
第一节 血液和血型
1.血液的组成和功能
血液红细胞：最多、中间(大小)、圆饼状、无核(成熟)、含血红蛋白、运输氧气 血细胞白细胞：较少、最大、有核、防御和保护、能吞噬病菌
血小板：中间(数量)、最小、促进止血、加速凝血
血型：ABO血型系统，分为A型、B型、AB型和O型
2.输血与血型输血：输血时应以输同型血为原则
第二节 血液循环1.循环系统
(1)心脏：结构：左心房——肺静脉 左心室——主动脉
右心房——上下腔静脉 右心室——肺静脉(左心室的心壁最厚)、房室瓣和动脉瓣
功能：血液运输的动力 心率：心脏每分钟的跳动次数、同人的脉搏
动 脉：从心脏送往全身，壁厚、弹性大、管腔小、血流快
(2)血管静 脉：从全身送回心脏，壁薄、弹性大、管腔小、血流慢
毛细血管：从最小的动脉到最小的静脉，管壁由一层上皮细胞组成
体循环：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房
2.血液循环
肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
第三节 人体外界环境的气体交换
1.呼吸系统的组成
组成：鼻、咽、喉、气管、支气管
(1)呼吸道作用：气体进出的通道，并使气体温暖、湿润、清洁
组成：大量肺泡
(2)肺
作用：呼吸系统的主要器官，气体交换的场所
吸气：肋间肌收缩、胸廓容积增大、肺扩张、气体进入肺
2.呼吸运动
呼气：肋间肌舒张、胸廓容积减小、肺回缩、气体出肺(详见P54)
3.肺活量：尽力吸气后再尽力呼出的气体量，测定肺活量取最大值
第四节 人体内的气体交换 氧
1.人体内的气体交换气体交换过程：肺泡 毛细血管
(1)肺泡内气体交换二氧化碳
血液变化：静脉血变成动脉血
(2)组织内气体交换氧
血液变化：动脉血变静脉血
1、生物具有的共同特征：
1)植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养：从外界获取现成的营养。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式：落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素：
非生物因素：光、温度、水分等;生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究：光对鼠妇生活的影响
1)提出问题：光会影响鼠妇的生活吗?
2)作出假设：光会影响鼠妇的生活。
3)制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。
实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。
4)实施计划
5)得出结论
6)表达、交流
6、生物对环境的适应和影响：
1)生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。
2)生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等。
8、食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。
1、光学显微镜各个部件的名称和作用 镜座—稳定镜身。
镜柱—支持镜柱以上的部件。
镜臂—握镜的部位。
载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。
镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。
转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。
粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。
细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。
目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头;物镜是接近物体的镜头。
遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。
反光镜—一面是平面镜(光线强时用)，一面是凹面镜(光线弱时用)。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。
物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
2、利用显微镜观察装片
①从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。
②目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数。
3、细胞的基本结构和功能
①细胞膜—具有保护细胞内部的作用，还能控制细胞内外物质的进出。
②细胞质—细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质——遗传物质。
4、植物细胞和动物细胞的区别
植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。
5、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
制作步骤：(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。(5)经碘液染色后。(6)把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。
6、口腔上皮细胞装片的制作和观察
(1)用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。(2)用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下。(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。(4)盖上盖玻片，注意不要留下气泡。(5)经碘液染色后。(6)把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。
7、细胞膜的功能
细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
8、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用
(1)线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器。
(2)叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
(3)线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
9、细胞核在生物遗传中的作用
细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
10、细胞通过分裂产生新细胞
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
11、细胞分化形成组织
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
12、说明人体的结构层次
细胞→组织→器官→系统→人体
13、说明植物体的结构层次
细胞→组织→器官→植物体
14、绿色开花植物的六大器官
①根、②茎、③叶 (属于营养器官)。
④花、⑤果实、⑥种子(属于生殖器官)。
15、只有一个细胞的生物体
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是一个细胞的生物体，能独立生活，有一切生理活动。
16、病毒的形态结构和生命活动的特点
形态结构：多种多样的，病毒的结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
生命活动：病毒只能寄生在活细胞里。
17、关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系
由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，严重危害人体的健康;艾滋病也是由病毒引起的;口蹄疫，鸡瘟以及众多的植物病毒，给农牧业生产造成巨大损失。人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。接种牛痘疫苗预防天花，口服疫苗预防脊髓灰质炎(又叫小儿麻痹症)，口蹄疫，鸡瘟等动物病毒也可以通过接种疫苗的方法进行防治，这些疫苗就是经过人工处理的减毒病毒。
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