可不可以叫你最佳损友随笔

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可不可以叫你最佳损友随笔

篇1:可不可以叫你最佳损友随笔

可不可以叫你最佳损友随笔

我曾经试图归类我和张达明的关系,却多次以失败告终,可是,在听了陈奕迅的《最佳损友》后,答案便明朗了。

我们是在高一相遇的。因为个子比较高,我和他坐最后一排——教室是椭圆形的,所以各小组人数不统一,我和他是人数最多的两个小组的最后两个,像与讲台上居高临下的老师遥相呼应的两个句号——这是排好座位后张达明的总结。我当时还被逗乐了,觉得这个又黑又壮的男生挺搞笑。

他还坐不住,上课不到20分钟就开始在凳子上“烙煎饼”,自己“烙”也罢了,还喜欢吆喝我。“林治国,你说‘寿司’老师头顶上的头发去哪儿了?”当时上数学课,50多岁的数学老师——被他揶揄为“寿司”,有些秃顶。“是不是被他扯掉算数去了?”

这种低级笑话像唾沫星子般从他嘴里溅出,最初还有人笑,但后来大家都不想浪费时间,于是,他便只好骚扰离他最近的我。

很多老师成为他消磨无聊时光的话题。戴着瓶底镜的语文老师看上去心情不赖,要我们跟着她摇头晃脑地吟唱宋江的《西江月》。张达明一边滥竽充数,一边自我陶醉:“上次春游她晕车时,我就知道有一天她会要大家陪她这样干。”历史老师把地图挂到黑板上讲当年麦哲伦环球探险的路线,张达明就小声喊我:“林治国,你别这么认真好不好?她讲这些都是为了说服自己世界那么大,看看地图就得了。”

后来上课我便不再理他,因为我们就读的可是宣城一中。这是宣城市最好的高中,有着上百年的历史,果实累累的香樟,红砖砌成的钟声悠扬的教学楼。这么好的学校,这么好的时光,不好好上课而瞎嚷嚷—话说他究竟是怎么混进来的?

为了报我不理之仇,他开始无事生非。

我与坐不住的他相反,不是好动之人,有时候下了课还会待在座位上攻一攻难题。有一次,正当我想得入神,砰的一声,连我桌子上的书和纸都被震得跳起来。他一边装模作样地吹着他皮糙肉厚的手掌,一边冲我喊:“林治国,医生都说你已经坐出了痔疮,为了提醒你,我的手都拍伤了,走,陪我去医务室。”

我很窝火,为他的这种莫名其妙和无中生有,但是看看又粗又壮像尊门神似的他,只好责备两句了事。再见他的手掌真的出血了,且被他这一闹,我也没心情思考了,于是做个顺水人情陪他去。结果,他在半路改了道,硬拉我侃那些我从未玩过或看过的游戏或电影,讲我一无所知却令他两眼放光的肌肉男。

很不情愿地夸一句,他的篮球打得很棒。有人说他是以体育特长生的身份招到一中来的,然而,这害苦了我。每次打篮球,他都爱叫上我,不是把他的随身物品塞给我,就是要我拎他那充满汗臭的外衣。见我十回有八回不情愿,他就用烧烤贿赂我,一边很豪爽地把钱拍给老板,一边吆喝:“多烤几手羊肉串给我哥们,他可是咱们一中的学霸。”

他没有说谎,我的确是以中考总分第二名的成绩考上宣城一中的。我知道他虽然不好学习,但还是挺佩服学业优秀的我,有句话怎么说来着?得不到的才感到珍贵嘛。

有一次,班上搞活动,步行去城郊的洗马寺看菊花。洗马寺后有一山好菊花,不仅有寺里多年培育的各个品种,还有大片野菊。从学校到目的地虽说不远,却也有二三十千米路。走到后面时,很多人吃不消了,有人便指着山口云蒸霞蔚的林子里那若隐若现的别墅群,说去张达明家歇个脚。张达明一改往日的豪爽,迟疑半晌才说:“那就去吧,用水果招待大家。”

大家正要笑他扭扭捏捏,老师却看出端倪,决定只派一个同学跟张达明去。张达明点了我的名。他家果然在那一大群别墅里,是个独栋小院,泥巴裸露的院子里没有像别家一样铺上草皮,而是零星地长着一些野花野草,看上去就是少人打理。张达明直接到地下室里搬了一筐苹果,然后领我去二楼看他的奶奶。

走到楼梯口时,他突然有点难为情地对我说:“林治国,我奶奶年纪大了,身体也不好,我之所以不愿意大家都来,是因为怕影响她休息。等下你见了她,能不能为我说几句好话?我爸妈在外面做生意很少管我,是奶奶把我养大,我想让她高兴高兴。”

他有几分赧然,与平日的厚脸皮判若两人。我没想到他竟有这份孝心,于是点了点头。

他的'奶奶一头白发,有些虚胖,正躺在床上休息。见我们来了,她高兴地下床沏茶。她果然向我打听张达明的情况:在学校有没有认真学习,讨不讨人喜欢……我当然是拣好的说,把她哄得直乐。

我们离开他家时,张达明突然环住我的肩,低声说了句“谢谢”,黑黑的脸庞上看得到激动。他还说:“林治国,我要向你作个检讨。上次我拍你桌子时说手受伤了,其实是骗你的,那是别的东西刮伤的。我就是想拉你跟我一起玩。”

后来呢?我们的关系变亲密了吗?当然没有。他仍然逼我跟他一起打篮球或干其他我没多少兴趣的事。我呢,也是能敷衍就敷衍,不能的话若对我影响不大,我便也去捧捧场。他上课照样讲段子,讲到高二下学期,我便向老师申请调换了座位。进高三时,张达明做了逃兵,转学去了一所职业高中——本来也是,重点高中的学习节奏他如何适应得了?

他离开的时候,给我发了一条信息。因为不常用手机,所以直到半个月后,我才发现:“林治国,我转学了。很抱歉,两年来一直打扰你。我知道你烦我,但是在我心目中,你是我的朋友。”

那天听陈奕迅的《最佳损友》,突然就想起他,“奇怪过去再不堪回首/怀缅时时其实还有”。张达明,我原本不知如何诠释我俩的关系,在听了这首歌后,才知称你“最佳损友”蛮合适。你满意这个称谓吗?

篇2:最佳损友抒情散文

最佳损友抒情散文

身高一米六五却一百斤不到,总会在胡吃海喝后抹着嘴巴感叹道:“诶, 我怎么就吃不胖呢?”天知道坐在你对面的我有多想掀桌走人;手指修长骨感得很好看,但指甲总是像被狗啃过一般七零八落的;拼死打了八个耳洞,却只带透明棒 而已,对外宣称是因为嫌戴耳钉太麻烦,私底下却偷偷告诉我你所有耳钉加起来总是小于等于四个;皮肤很白头发是天然的亚麻黄,号称自己拥有完国际脸,虽然对 此我会倾其所能的加以冷嘲热讽但其实内心早已承认;喜欢上网喜欢逛街排斥,买了一年的手机摔得像用过三年,生性乐观,没心没肺。

这样子,会有个概念么?

又 或者是说:你总怀揣着高度的爱国情怀,对日货的厌恶程度已经达到走火的地步。逛超市的时候你喜欢把日本产的类似于方便面的小零食捏个粉碎,再心满意足的 扔回角落;你总会一副少年老成的模样说一些不知从哪得来的恐怖数据恐吓用DHC、资生堂的无知少女;对于是闺蜜的我你也毫不客气,阿童木的公仔总是说扔就 扔,被我声嘶力竭的拦截后你就鬼鬼祟祟的往他脸上画叉叉。特别有革命热情的是十一长假那天,一场大雨把我们困在平和堂的门口,大厅里人来人往人声鼎沸的.景 象的激起了你的愤慨之情。在一浪高过一浪的“这个、这个,都给我包起来”的声音里,你一脸愤恨的扭头冲我吼道:“老娘发自肺腑的想拿一杆冲锋枪!”看着你 一副壮士一去兮不复返的豪迈,我拼命抑止住心中那股向你立正敬礼的冲动。

这样子,会有个概念么?

或许应该这样说:初中 三年,直到最后一年我们才成为最佳损友。这一年来,你看过坚强的我,脆弱的我,狼狈的我,卑微的我,闷骚的我,做作的我,因失恋而蒙头大哭的我,穿着冬季 校服臃肿不堪的我,面对陌生人不安拘谨的我,庆幸的是你也从未嫌弃过这样的我。在学校里,我们亲密到只要找到我就可以找到你。帮我给的递情书的,是你;目 睹你每一次成长的,是我;逃课出去玩结果家长闹到学校,面对指责抿着嘴什么也不说帮我把事情全抗下来的,是你;在车厢里听你故作轻描淡写诉说整个孤单而遗 憾的童年却说不出任何一句安慰的话的,是我。回想这些日子,仿佛只要我需要,你总在我身边。

初中后我们被分开在两座不同的城市,你走的那 天我们坐在麦当劳聊天,耳边放着的是陈奕迅的《十年》。你突然很认真的问我:“你说一年后的我们会不会疏远?”我笑着说:“怎么可能,我们俩是最佳损友 啊,十年都不会变的好不好?”你也随声附和,话锋一转就牵扯到无辜的路人甲:“天呐,那个人怎么可以画这么丑的烟熏妆!”

然而有个成语叫什么来着?喔对了,一语成戳。

以后的事谁也说不定,到了陌生的环境我们从茫然无助到找个各自合拍的,从经常的打寻求慰藉到偶尔的发信息聊些无关痛痒,这之间明显已经有很多情感在发生改变 只是我们都不愿意承认,很默契的维持着表面和平。直到有一天你打电话给我,生疏的寒暄过后我们居然都找不到还有什么话题可说,两个人只好沉默的对峙着。忽 然之间我只觉得耳边的电流声突然狂躁起来,滋啦啦的响着闹得我心慌,慌乱之下我迅速的挂断了电话。瘫坐在椅子上想想电话那头的你该是怎样的表情,却发现已 记不清你的摸样了,好不容易从箱子里翻出毕业照,照片里的你被厚重的刘海遮住眼睛,同样是看不清表情的。失落之下第一次很仔细的看毕业照,很奇怪当时的我 们居然没有站一块。我站在第一排的右边,撇着嘴没有看镜头;你站在第二排的左边,歪着头倔强的样子。就这样,我们各自选择了如此没所谓的表情,定格在无法 追及的小时光里。想想只觉得遗憾,当时的我们应该手挽着手站一块,没形象的大笑并冲着镜头比划V字才对。就算是分隔两端也应该灿烂的对着镜头笑啊,这样在 时过境迁后回首,我仍旧可以对着照片上的你咧着嘴傻笑,而不是像现在这样张大嘴巴却发不出你名字里任何一个音节。

篇3:最佳损友作文600字

王鸿博是损友,他令我一天写了三篇检讨书;王鸿博是损友,他令我一个大课间连进了四位领导的“上书房”;王鸿博是损友,他令我一周五天天天背书包出去“云赏烟霞”。

王鸿博在学习领域中绝对是一颗耀眼的明星。由于世界上出现了誊写这个动词,他是完成作业的“乖宝宝”;由于出现了“不耻下问”这个成语,他是连中三元的“学bug”;由于出现了“锅”这个名词,他总是可以用“五格的网”来“微信”供应商:韦懿航。

王鸿博的“单口相声”用天下无双这种形容词已经超载了。就比如王鸿博借钱。“贤弟呀,有没有点儿银两啊?借大哥两块呗!”王鸿博肉乎乎的脸顿时薄了,嘴呈O形,与此文无关,不表。我心一琢磨,嘿,你小子也有今天,上周打球都给我帽趴下了,还在一旁笑,倒是个“真小人”。不过这俗话说的好:人是铁,饭是钢,这饿还真忍不了。不如借他点儿?不行,君子报仇,十年不晚,这才十天,是可忍孰不可忍。再说,我可以买袋零食,喂他干啥呀?但老妈说人要知恩图报,王鸿博把我从下水管道里拉出来,又让我进了篮球队,怎么能因为这么点小事就翻脸呢?“我手头正好两块。”谁知,银票一落手,他就骂了一句不在我书写范围之内的话,卷钱就单飞了。留下我、南面的阳光与北面的风……

王鸿博是损友,他令我快乐;王鸿博是损友,他令我郁闷;王鸿博是损友,他陪我坐过六站光阴的公交车;王鸿博是损友,他与我亦敌亦友、相爱相杀。

王鸿博最喜欢的花是有钱花。

篇4:最佳损友优秀篇

最佳损友(优秀篇)

世界上,也许有太多的不完美,也许,有时候,心中会偶尔下下小雨,起起乌云。但在我的生活中,总有一个挚友,为我拨开头顶的乌云,为我排忧解难,永远让我的星空点上璀璨的星辰。

与其说她是我的知心挚友,还不如说她是我的最佳损友。

也许,你们都会认为我笔下的损友是属于古往今来人们所杜绝的朋友吧。其实,错了,我所认识的看法却与世俗的看法截然不同。我认为损友是可以随便开玩笑的,互相揭短,却丝毫不损友谊,反而会让彼此更关心。 小 荷 作文网 www.zww.cn

就像我跟她一样,她身材小巧,柔软的短发是长弄得凌乱不堪,眉密细致,皮肤白暂,就像一个易碎的瓷娃娃。

午后 阳光总是那么晴朗,抬头望去,那耀眼的光芒根本令人无法直视,但在那耀眼的光芒下时时感到温暖,感到惬意,就像她一样,成绩优异,明媚的笑容,让我倍感温暖。

也许,是她身体小巧的原因;也许是直觉的缘故;也许…… 一种莫名的情愫。。我们几好友送给她一个雅号—“仔仔”。

苍穹的老桑树,安静的教学楼,晴朗的`天空,轻飘飘的云,一切都那麽美好,一切都静默着。

“啊” 一声尖叫,惊动一只飞鸟打破了本有的沉默,随即,轻轻的啜泣。“对不起,对不起 ”。我顿时慌了手脚,但却假作镇静。本只想和仔仔玩闹嬉戏,但怎知太过用力,把她顺手堆在地。随之她手中的杯子应声而;而后,是他的一阵沉默,紧跟着一阵啜泣。

又沉默许久,知道她意识到什么。‘蓦’地,尘土飞扬,一场恶战。过后,又是沉默。不过,通常是在几分钟后,便会‘噗’哧一笑,冰释前嫌。

阳光下天空,映衬了我们爽朗的笑容,像湖面初开的芙蓉,更显我们青春的活力 。放学后的我们无拘无束,彼此追逐打闹更显活泼,每次,快要放学时,我和他就像即将脱缰的野马,满怀兴奋,但激动之余,还是耐着心中的喜悦盯着手表,像那群男生一样进行倒计时“5.4.3.2.1” 来不及数铃,一听到铃声打响我们俩便牵着手飞跑出教室,一路不怕别人的诧异,也不怕煞风景。

苍穹的老桑树,安静的教学楼,晴朗的天空,轻飘飘的云,一切都那麽美好,一切都静默着。空气都屏住了呼吸,时间,进入了轨道缓缓运行。

仔仔你是我一生的“损友”,你是我人生的一缕光芒,照亮我所有的黑暗,让我感受到友谊的真挚,朋友的可贵。你是我心中不变的最佳损友。我愿和你手牵手。大谈理想,追逐梦想,我的最佳损友。

篇5:陈奕迅《最佳损友》歌词

陈奕迅《最佳损友》歌词

《最佳损友》是陈奕迅继《夕阳无限好》之后,另一发人心醒的耐听歌曲,而且陈奕迅的唱腔有很明显改变,令这首歌听起来更有说服力。下面是陈奕迅《最佳损友》歌词,希望对大家有帮助。

最佳损友-陈奕迅

朋友 我当你一秒朋友

朋友 我当你一世朋友

奇怪 过去再不堪回首

怀缅 时时其实还有

朋友 你试过将我营救

朋友 你试过把我批斗

无法 再与你交心联手

毕竟 难得有过最佳损友

从前共你 促膝把酒

倾通宵都不够

我有痛快过 你有没有

很多东西今生只可给你

保守至到永久

别人如何明白透

实实在在 踏入过我宇宙

即使相处到 有个裂口

命运决定了 以后再没法聚头

但说过去 却那样厚

问我有没有 确实也没有

一直躲避的藉口 非什么大仇

为何旧知己 在最后

变不到老友

不知你是我敌友 已没法望透

被推着走 跟着生活流

来年陌生的

是昨日最亲的某某

生死之交当天不知罕有

到你变节了 至觉未够

多想一天 彼此都不追究

相邀再次喝酒

待 葡萄成熟透

但是命运入面 每个邂逅

一起走到了 某个路口

是敌与是友 各自也没有自由

位置变了 各有队友

早知解散后 各自有际遇作导游

奇就奇在 接受了 各自有路走

却没人像你 让我 眼泪背着流

严重似情侣 讲分手

有没有 确实也没有

一直躲避的藉口 非什么大仇

为何旧知己 在最后 变不到老友

不知你又有没有 挂念这旧友

或者自己 早就想通透

来年陌生的 是昨日 最亲的某某

总好于 那日我 没有

没有 遇过 某某

没有 遇过 某某

编后语:

《最佳损友》是讲及与好朋友闹交,之后更会因此而失去某个朋友的那种无奈感觉。因为朋友之间可能曾经度过一些互相扶持的日子,有过很好的回忆,但因为一些问题而变不成老友,变成陌生人,亦没有机会再聚头,实在有点可惜。到了歌曲最后部份,就是说当天曾经成为朋友,总好过从没有遇过这个朋友的那种令人慨叹的感觉就更痛  。

这首歌所描述的,其实每个人都有所体会。黄伟文在写此首歌曲时选择了众多歌曲中较为冷门的友情作为歌曲主线,但若听过此歌,就绝不会仅仅只将它当成一首讲述友情的歌曲。

歌曲讲述的是朋友间由亲到疏的过程与感悟,娓娓道出了时间的无情、际遇的无奈、人生的无常。歌词先从缅怀下笔,彼此背驰后,仍然对过去满是不舍,想来过去如此不堪回首,却总是常常忍不住的怀缅。知道彼此再难像过去那样促膝把酒了,但起码当时的我痛快而尽情地走过,不知你是否也与我一样?人生中有很多东西其中苦乐都只能自己品尝,别人又如何能明了?实实在在地与我一起在匆匆光阴中笑闹着度过,那样尽兴的度过,以后或许再不会像当时那样不顾一切的傻笑了。尽管彼此相处到了有了裂口,彼此在生命中匆匆别过,再没有相聚的时候,又或许到了相聚之时,你我都有了不同的生活,不同的`劳累,不同的故事,再难像从前无牵无愁。

但当说到过去时,总会心照不宣的微笑着流下眼泪。其实一直相互都有意识的相避着,无法再坦然相笑,我们都在变,在世俗中世俗,在繁华中落寞,在假面的掩饰下哭泣。总之我们都复杂了,我们没有办法左右时间,都被生活之流向前推,来年陌生的曾经是最亲的某某。当时未觉察到彼此友情的珍贵,到分裂后才觉得未够,多想彼此都不再追究,再次像当年那样约定一起喝酒,到葡萄成熟透。

但是命运里的每个邂逅,都左右着我们,我们没有选择的权利,只能被动接受,彼此的位置变了,各自有了各自的无奈,也有了各自的队友。早已经知道解散后,各自有不同的际遇,不同的道路,但为何没有人像你,让我眼泪背着流?严重如同情侣讲分手。当时一起畅想着改变世界,到如今才明白,其实谁也无法改变世界,一直是世界改变着我们,我们为了生存不断改变去适应法则,我们得到了很多,却也失去了很多,得到的未必是我们想要的,但失去的却再也找不回来。但起码感激彼此曾经相遇相交,能在彼此的人生路程中一起走过,这或许便是这无常人生能给予我们的最最珍贵的东西。

篇6:最佳损友800字初三作文

我的损友是一个有趣男生,而我却是一个地地道道的女汉子。

因为我这个人吧,喜欢和人打交道,所以和别人都比较合得来。但是不知道是什么原因,从小就像一个男孩子一样,性格啊爱好啊这些都特别像男孩。在我们班呢,是不分性别的,所以我们也玩得很来。

他呢,和我是班里的国宝,因为我们都姓熊,然而我和他有另外的外号。没错,就是熊大和熊二。我们两呢,就像亲兄妹一样,特别心有灵犀,而且一致对外。只要有人欺负其中的一个人,另一个就会帮ta出气。不过大部分都是他保护我了。

如果家离学校比较远的中午都交钱在学校吃饭,我们两就是。中午,假如语文老师来补课,他就抄我的作业,有时直接让我给他写。而数学老师来补课的时候呢,我就可以睡大觉了,因为有我的熊大,就不怕任何困难了。

记得,有一天的课间,我被老师叫去抱作业,回来以后。因为跑得太累,我就猛的坐了下来,谁知,熊大和我们其他同学就哈哈大笑。我一看,裤子遭殃了,全湿了。然后,我深吸了一口气,他看情况不妙,就说了声“:杀人了,杀人了。”可是,我并没有像他想的那样,我只是找他借纸而已。而我为什么要吸那口气呢,完全是想吓吓他,看他下次还敢不敢作弄我了。

前几天愚人节,我们两个人,就是剪刀帕子锤输了的人要对一个异性说我爱你。而我就被整了,不知道他们是不是串通好的,连续几次都是我输。然后,我就和我最欣赏的一个异性说了句我爱你。

熊大,虽然经常作弄熊二。但是熊二却永远不会忘记那位百般照顾自己的熊大。

篇7:最佳损友800字初三作文

我的同桌兼“损友”小琪可是出了名儿的“损人又利己”。我被她损得面目全非的事儿可不计其数,但是她也在我失意时“损”我,给予了我很大的帮助。也对,不然怎么会说她是我的“最佳损友”呢?

小琪瘦瘦的,个子不高也不矮,皮肤黝黑。她的头发乌黑发亮,时常扎一个马尾辫,发梢微卷。小琪的眼睛本来就不算大,但又在她塌塌的鼻梁上架了一副眼镜,使得眼睛更小了。她的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,你可别小看了这张嘴,就是这张嘴,经常把人损到“死无葬身之地”,这个秘密,一般人我可不告诉他!

那是我五年级时“六一”儿童节的前一天,由于时间关系,我明天无法站在学校的舞台上表演了。听到这个消息后,已经抓着表演服蹦蹦跳跳的我的心情瞬间从高峰跌落到了谷底,我呆站着,还不敢相信这是真的。直到老师走过来,告诉我:“乖,别伤心,只要明天的比赛赢了,这一切都是值得的!”没有人可以理解我此时的心情,没有人!

放了学,我一个人落寞的走在回家的路上。“等等我啊,李子同学!”不用看就知道,肯定是小琪。这会儿她是来往我伤口上撒盐的吧!她跑上我面前来,安慰我说:“别伤心,等下次六一再表演也行啊,你的比赛这次错过了,可就没下次了哟!大歌唱家?”我听了这话,诧异的抬起头看着她。她哈哈大笑起来,拍了一下我的肩膀,说:“走吧,猪!”

果然……

我抛给她一个“卫生球”,回敬道:“好的,猪!”

我看到她回过头来,眼睛里闪过一丝狡黠的光芒:“你骂我是猪?”

“对呀!”敢做敢当,谁怕她呀!

“说别人什么自己就是什么。”

“是呀!”我刚理直气壮的应完才意识到:又被她绕进去了。

看看看!轻易就被她给损了一回,叫我说什么好呢?不过也托她“损”我这一回的福,我的心情也好了不少。

这就是我的“最佳损友”,正因为有了她,我的生活才多了一乐趣。小琪,等到明年毕业时,还相见否?

篇8:最佳损友800字初三作文

初夏的落霞早已消逝在记忆之中,走在那阴雨绵绵的堤坝上。伞挡不住那一点一滴的回忆,如今重拾起那段青涩记忆,依旧带笑。

四年前的九月,十四岁的我们相逢在七年级四班这个“家庭”里。

走廊上匆匆忙忙的脚步,教学楼还留有几个月前给毕业学生的标语。忽然一个匆忙的身影走进了我的视线,标准的24寸灯泡眼,一头凌乱的短发,从严肃的表情看起来并不好接触。但他走过来与我搭话,他问:“你知道4班是哪里吗?”我指了指没有说什么,他顺着我手指的方向望了过去,说了声谢谢,并且告诉了我他的名字,叫炎启。因为我比较内向,也没有告诉他我也是四班的学生,只是点了点头。

友情真的是一种很奇怪的东西,一个无言的起点,指向了一个无言的结局。

就这样,在一个平凡,但又是那么美丽的星期一,我们的人生相交了,但是两条直线在最后却各自有自己的方向了。

我拿着这张定格了我们三年人生的毕业照,重新回到了那往日的校园。朗朗的读书声依旧如天籁般回荡在我的耳边,再次走过那个班,又有谁会知道我们也曾呆在这里三年呢?

时间回到那个时候。“喂喂!你喜欢这个女生啊!”炎启带着搞怪的语气,原本只是陌生而带着地严肃的面容早就被微笑所替代。”对,对吧,应该?“我一个字一个字地吐出组成了一句完整的话。我们两个慢慢跟在了那个同班的女孩身后,一直小小声地说话,谨慎得几乎只有我们两个人听到,每次说到这样的话题我总是吞吞吐吐,内向地像一个女生,完全没了班长的语气。

三年的时间过得真是好快,我默默的喜欢了班上的女孩三年,一直没有说,一直都只有我的最佳损友炎启知道这件事。考试的那个星期,我们相约在了堤坝上喝酒,讨论着三年内所发生的点点滴滴,从认识到熟悉。再次谈论起我暗恋的这个笑话时,我不再羞羞答答,两个人都笑起了声来。初夏的风吹向了河岸旁的树,我们唱起了陈奕迅的最佳损友。

毕竟难得有个最佳损友

从前共你促膝把酒倾通宵都不够

我有痛快过你有没有

很多东西今生只可给你

保守至到永久

别人如何明白透

实实在在踏入过我宇宙

即使相处到有过裂口……

天色渐渐暗了下来,我们都知道,中考以后就有各自奔西东了,我要去另一个城市进行我的高中事业。想着以后真的难重逢,鼻子不忍一酸,但还是强忍着没有让泪水落下。

还记得中考之后最后的一句话,“再见”,从此,我们俩的人生分开了,三年就这样结束了。最后,我们渐渐地从熟悉到陌生。我又唱了一句:“来年陌生的,是昨日最亲的某某。“

篇9:我的最佳损友作文

我的最佳损友作文

兔子是组里的一个男生,个子不高,是个标准的小四眼,因为长得超萌,所以我们叫他兔子。

在新学期开学时,班主任郑重其事的将他分到我们组,没有什么特别的原因,只是因为他个子太矮,又近视。起初,我对他的到来并不表现的十分欢迎,只是草草的将小组合约拿出来叫他签字,之后发生了什么我也不记得了,因为他的到来实在不引人注意,平淡的犹如一杯白水。

记得兔子当时一直在跟一个班里的坏男孩玩,所以我对他的印象不好。可是有一次,我看见他在被那个坏男孩欺负时,我竟不由自主的'站了出来保护他。之后,我和兔子做了一次心灵交谈。终于明白,原来他是一个孤单的孩子,自从转来后,没有一个真心实意的朋友,在坏孩子堆里也是经常受欺负的对象。了解到这个事实时,我的心颤动了。也许,从来兔子都是一个人从起点走向终点,留下一个孤独的背影。

小学生作文

从这以后,我重新认识了现在的兔子,在我眼中,他现在就像一个活泼快乐的男孩,偶尔我们会在早上说早安。小组讨论时讲笑话,开玩笑,或者相互损一损。

而最近发生的一件事使我落下了眼泪。一天早晨的数学自习上,我们昨天考的测试习题发下来了我如愿以偿的拿了第一,但总体成绩大家都不好,数学老师很生气,一怒之下将第一排同学的座位调到了最后一排。我突然紧张起来,那兔子岂不是也要调走。果然,兔子也不幸的被分走了,在他收拾书本时,我终于忍不住泪水,趴在桌子上哭起来。脑海中不时的浮现出我和兔子一起坐在座位上玩时的的一幕幕图画,我们曾经的笑声和现在的哭声合在一起。这一刻,我才明白,兔子在我心中已不是那个活泼可爱的小弟弟了,我早已将他当成一个朋友。

在你的生命中总有这样一个人,他会在你哭泣的时候递一包纸巾,抽出下课时间来陪你玩幼稚的打手板,在你骄傲自满时,会坏坏的毫不留情用毒舌互损。但是,你毫不怀疑他对你浓浓的友情。和他在一起玩,你会觉得很快乐,很自由。

六年级:魏欣钥

篇10:最佳损友的感恩节祝福语

最佳损友的感恩节祝福语

1听说你的`脑袋里进过水游过鱼,跳过蛤蟆走过驴!

2和欧美国家比起来,我国年轻男性的生产设备管理水平还在初级阶段。

3孔夫子说:唯小人与女子难养也。我一直不服气!这不摆明侮辱小人吗?!气愤!

4不撞南墙不回头,撞了南墙吧,墙倒又被众人推。不到黄河心不死,到了黄河吧,跳进黄河又洗不清。

5难道全世界的鸡蛋联合起来就能打破石头吗?!所以做人还是要现实些....

6想你不在昨晚,而在分分秒秒里,见你不在天边,而是在眼前,说爱你不在誓言里,只在油盐柴米。轻轻地我告诉你:我会傻傻地呆呆地深深地静静地永远爱你在我的生命里-最爱的红烧肉。

篇11:我的最佳“损友”作文

我的最佳“损友”作文

我的同桌兼“损友”小琪可是出了名儿的“损人又利己”。我被她损得面目全非的事儿可不计其数,但是她也在我失意时“损”我,给予了我很大的帮助。也对,不然怎么会说她是我的“最佳损友”呢?

小琪瘦瘦的,个子不高也不矮,皮肤黝黑。她的头发乌黑发亮,时常扎一个马尾辫,发梢微卷。小琪的眼睛本来就不算大,但又在她塌塌的鼻梁上架了一副眼镜,使得眼睛更小了。她的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,你可别小看了这张嘴,就是这张嘴,经常把人损到“死无葬身之地”,这个秘密,一般人我可不告诉他!

那是我五年级时“六一”儿童节的前一天,由于时间关系,我明天无法站在学校的.舞台上表演了。听到这个消息后,已经抓着表演服蹦蹦跳跳的我的心情瞬间从高峰跌落到了谷底,我呆站着,还不敢相信这是真的。直到老师走过来,告诉我:“乖,别伤心,只要明天的比赛赢了,这一切都是值得的!”没有人可以理解我此时的心情,没有人!

放了学,我一个人落寞的走在回家的路上。“等等我啊,李子同学!”不用看就知道,肯定是小琪。这会儿她是来往我伤口上撒盐的吧!她跑上我面前来,安慰我说:“别伤心,等下次六一再表演也行啊,你的比赛这次错过了,可就没下次了哟!大歌唱家?”我听了这话,诧异的抬起头看着她。她哈哈大笑起来,拍了一下我的肩膀,说:“走吧,猪!”

果然……

我抛给她一个“卫生球”,回敬道:“好的,猪!”

我看到她回过头来,眼睛里闪过一丝狡黠的光芒:“你骂我是猪?”

“对呀!”敢做敢当,谁怕她呀!

“说别人什么自己就是什么。”

“是呀!”我刚理直气壮的应完才意识到:又被她绕进去了。

看看看!轻易就被她给损了一回,叫我说什么好呢?不过也托她“损”我这一回的福,我的心情也好了不少。

这就是我的“最佳损友”,正因为有了她,我的生活才多了一乐趣。小琪,等到明年毕业时,还相见否?

孟祥琦老师点评:文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

文中说事例在本文中,并未起到相关作用,老师建议小作者在举例的时候要注意是否契合主题,这样的例子会给文章增色不少,加油。

篇12:你可不可以生活随笔

你可不可以生活随笔

你的心,为何总是那么痛?你的眼角,为何总是那么湿润?你的泪水,为何总在盘旋在眼眶里的时候就将它擦拭不让掉落?你不要总是用那么忧郁而安静的'眼神望着门外,是在来往的车辆和人群中找寻你所熟悉的那个身影吗?还是在等待一个永远都不可能再出现的人?你的思绪,可不可以不再那么错综复杂?你的脑海里,可不可以不去翻开那恍若隔世的过往?

阴霾的天空底下,你就那么走着走着,城市的喧嚣,完全跟你没有关系,不知道你在想些什么!你如行尸走肉一般游走于自己走过千百遍的街道。你不要那样卑微的前行,秋风洒下的落叶从你的身旁飞过,你却全然不知,秋天来了,你感觉得到吗?你的心比这个城市还要沉闷。

你可不可以不要面带笑容而假装坚强?你是否在渴望一次大声叫喊的机会?你又是否在等待某个痛哭流涕的时候?你已经憋了很久很久!而你又可不可以不再强迫自己不去思念那个让你无时无刻魂牵梦绕的那个人?你可不可以不去反抗?越是挣扎,越痛,你这又是何苦?

篇13:《中国最佳教育随笔》读后感

《中国最佳教育随笔》读后感

《中国最佳教育随笔》读后感

暑假里,闲暇时也读读书,一杯飘雪,一本书,书桌前没有工作时的繁琐,有的仅仅是书香、茉莉弥漫的那份宁静、惬意。近来读了《中国最佳教育随笔》总觉得又多了许多陌生而熟悉的朋友,他们静静的诉说着自己的故事、轻轻流淌着自己的情感就像在书的扉页上写的“当你打开书页,你就辨认出了一种声音:沉静、悠远、忧伤、热烈、迷惘、激动,你期待又熟悉,或许就是你自己的声音,……”

很喜欢钱理群老师的《我的教师梦》,准确的说应该是对一位潜心教学研究,并充满教育激情的一位学者的敬仰。他有两个身份,一是教师,二是学者,但他反复强调首先把自己看作一个教师,他有着深入骨髓的教师情节。在他看来,讲台已成为他生命的一部分。钱老于退休,却回归中学和贵州,关注语文教育,西部农村教育。正如他所说的:“痴迷于此,痴心不变。”可见他对教育事业的热爱。如今在这个纷繁且有些浮躁的社会里,也许常会听到教师工资少、评职难的抱怨,但细细想来,在我们身边、我们周围也有不少心怀梦想,“只管耕耘、不顾收获”的老师,从孩子入学的第一天,读书的姿势、听课、作业的习惯、乃至课后孩子玩耍的安全,校外的自我保护都是老师点点滴滴耐心教导和培养。为了课堂效率、为了孩子的能力提高、思维发展,老师会在课前精心预设教案,一节课甚至会翻遍几年来杂志上名师的实录与点评,不是为了照搬,是为了更大限度的提高教学技能、让孩子更大限度的得到提高和发展。也许有的老师到退休,也是小学一级,与小高的工资相差不少,也许因为没有省市赛课的等级奖而永远也不会是省市级的骨干教师、学科带头人,甚至连校级都算不上。但怎么也阻挡不了这些老师对教育教学的热爱。课堂上与孩子心灵的碰撞,课后的交流反思、文章的发表,还有孩子们天真灿烂的笑脸都会是一种自足的享受……这梦里,总有点傻傻的憨样,但这梦里流淌的永远都是教育的激情,是青春的活力,是教育改革的向往……

最能理解的一位青年教师徐莉写的《简单而艰难地生活着》,只要是教师肯定都能理解,甚至会觉得心跳在了一块儿。很有感触的是她先生的抱怨:“总以为找个老师做妻子,孩子就有了着落,现在才知道不仅孩子没有着落,连家都没有着落了。”在看似家长里短的闲聊中,()分明能看到教师群体真实的一面。她坦诚的书写着自己的教师生活,有些无赖、焦虑、烦躁,更有迷惘。教师并不是千手观音神通广大,也是一个普普通通的凡人,琐碎的教育工作、特别是现在几乎是盛行的只要学生有一点风吹草动的,媒体就大呼小叫,教育有问题,学校有责任,老师脱不了干系。沉重的社会压力,夹缝中生存的学校和老师能不《简单而艰难地生活着》吗?想起曹禺剧本里的一句话:“想想你忍不住要哭;想想你忍不住又要笑啊”,这就是生活,教师的生活。

最困惑的是还是那点点滴滴的教育问题。今年在**电视台一主持人发表的演说《高考分数有那么重要了吗?》引起了不小的轰动,其实这已不是什么新鲜事,其实在几年前的'一篇《追问**高考之痛》,就让大家热议了很久,没想到几年后还是这样,就像来自一位教育者的反思日记《从思想到文化,究竟要走多远?》里说的:“高考的内容不管如何改变,只要它的'筛选功能'不变,'让每一个学生得到充分发展'的理念就不可能成为现实。高考制度并不仅仅是一种教育制度,更是一种社会制度和文化制度。”还有感触的是我们的课堂,在《为什么还要上这堂课?》里,北京某校一位特级教师上完课后,英美专家却提问:看起来学生什么都会了,为什么还要上这堂课?外国同行说,他们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,更像是一堂表演课。其实在我们现在这样的课不也普遍吗?常态课还好,观摩课、赛课,更是众力下的表演。其实我们已经早就意识到了这些制度、这些表演的不妥,教改中的问题也不止这些,教研形式化、任务化、教育功利性等等,教育改革之路是一项复杂艰巨重大的任务,也许需要一个漫长的过程吧。

还有《给新老师的20条建议》、《学生的尊严是玻璃》、《关于教育与良心的对视》……都让我获益匪浅,时刻提醒着我“教师的'威严'对应着学生的'卑微'”!用爱呵护孩子幼小的心灵是教育永不变色的主题。

有人说:与好书为伴,尤如与智者同行。这些智者都是我们的同行,读此书感觉就像是和身边的朋友又一次心与心的交流,或五味杂陈、又或意犹未尽……

篇14:父母教育随笔:有一种尴尬,叫你想我不想

很多父母总是按照自己的意愿,把自己的想法强加在孩子身上。但这往往会造成你想要就是我不想要的效果。

“叔叔阿姨,我要去奶奶家,先走了!”

女孩儿微笑着站起身,拿着包,跟她爸妈打了招呼,穿过一张张坐满了客人的圆桌,消失在店外的树荫里。

我是第一次见她,五官标致,面带笑容,脸上洋溢着青春的光泽,使我总想多看她两眼。

她不怎么说话,有条不紊地吃着食物。如果爸爸或者爸爸的朋友,主动和她说起什么,她会面带微笑地回应,落落大方而不谨小慎微。使我对她的印象极好。

“哎!现在的孩子和我们那时候比起来差多了!不知道是教育的问题,还是她自己的问题?”她爸爸懊恼地说道。

“女儿这么优秀,考了名牌大学还有什么烦心的?”妹夫不解地问。

“你们不知道,我找朋友,托关系,让她上个好学校,把我能用的关系全都用上了,就是为了她能考个名牌大学。事后我想感谢朋友的帮忙,请朋友们吃饭,让她跟我们一起,去见个面,打个招呼,可她死活不肯。哪像我们以前啊,家长要带我们出去吃饭,那真是巴望不得!”

听出来了,他在埋怨女儿不懂当爸的心,本来想在朋友面前炫耀一下,结果女儿不给面子,让他下不来台。

我也很奇怪,答谢的是自己的朋友,为何非要扯上女儿一起?

他似乎对女儿的做法非常不满意,感觉伤了心。看得出,他是个好爸爸,对女儿的未来做了很好的规划。女儿也还争气,考上了理想中的大学。

只是女儿突然的不顺从,让他感到难以接受。

但是反过来想,他可能也不了解女儿的感受。凭自己的努力考上了大学,为什么要去答谢爸爸的朋友?

想起当年,毕业回到小城的我,和她如出一辙,被父母要求去见他们的朋友。只不过,我是面临工作分配的问题。

那位领导正在住院,爸妈让我一起去医院看他。我很抵触,难道见一面就能解决问题?

当时的我,没有勇气反抗,即使心里不愿意,也还是跟着去了。

看着病床上躺着的陌生人,感觉很别扭,也不知道该如何说话。走出病房的那一刻,才大大的呼出一口气。

我的想法和爸妈的想法不一样。

爸妈可能是想:带去看看,给人留下一个好印象,也许可以安排。

我想的是:不分就不分吧,没什么大不了,为何还要跑去和他讲好话?

我那天的表现,估计爸妈并不满意。

现如今,是一个崇尚自我的年代,需要隐私,需要距离。孩子最不想的,就是跟在爸妈的屁股后面跑。

为何不给双方一个自由,给彼此一个放松的心情,尊重对方的选择,也许更利于情感的交流。

爸妈也应该感到欣慰,孩子有自己的思想,敢于说不,敢于表达自己的真情实愿,比那些盲从父母的安排,没有自己想法的孩子要强得多!

作者:又耳

公众号:又耳夜读

篇15:读《中国最佳教育随笔》有感

读《中国最佳教育随笔》有感650字

放假前借来这本《中国最佳教育随笔》来看,源于扉页上的一小段内容简介:“当你打开书页,你就辨认出了一种声音:沉静、悠远、忧伤、热烈、迷惘、激动,你期待又熟悉,或许就是你自己的声音,随每次阅读而来的震颤,和几乎属于肉体的情感。教育,在这些文字中,建立了现实和不可能的场景,它带着你去恢复一个过去,又努力地穿越,而预示了一个真实的未来。它应该是最值得交付你的一切,阅读帮助我们克服了很多肉体与精神的不安。”

几乎是一口气读完了它,323页20多万字使我感觉酣畅淋漓、震撼不已。想来书的题目定为“中国最佳”,这里凝聚了编者的多少心血!书中集中了这么多篇佳作,每读一篇都仿佛走进了作者的内心深处和他们进行心灵的'交流,从他们的字字句句中,从他们的真情实感的流露中,了解他们做教师的苦,做教师的乐,体会他们的快乐、幸福、心酸、彷徨、质疑、甚至是愤怒。看看这些文章的标题吧:《世上已无蔡元培》、《简单而艰难地生活着》、《关于教育与良心的对视》、《为什么还要上这堂课?》、《谁让我们的孩子变得如此“深沉”?》、《父母在用爱心“摧残”孩子》、《当前教育正遭遇几多无奈》、《教育是慢的艺术》。有积极地走在教育的道路上抒写人生的,也有消极但很现实地反映一些无奈的,但我相信这些都是我们从事教育工作的人曾经碰到过的问题。

在新一轮的课程改革的推动下,全国各地都在热火朝天地进行各个层面的实验,教材实验、教法学法实验,评价体制的实验,我们的教育理念得到了前所未有的洗礼。记得在一次课改培训中,一位教授直言不讳地说:“有些老师到学校里教数学就是教会学生如何讨厌数学!”直到现在我还记得这句话在我心里掀起的那种酸痛。从那一次培训起我就更坚定了“将培养学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯作为与教学知识同等重要地位”的决心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”教育之路崎岖漫长,我们应该从神坛上走下来,做学生的朋友,蹲下来和孩子们说话,做学生学生的指导者、合作者、参与者。把学习的空间留给孩子们,听来的忘得快,动手做才记得牢,让他们通过自己动手操作、合作交流,提炼总结找到结论,这样对于培养兴趣,培养学生各方面的能力都有好处。

曾经有一位教育专家总结说:“一类教师教知识,二类教师教方法,三类教师教状态。”非常值得人回味。我想,现在的社会急功近利,心浮气躁,教育在这样的大背景下也有许多无奈,但是作为身在其中的教育工作者,我坚定自己的信念,不断寻求适合学生发展的教学方法,把学习的主动权交给学生,让他们快乐幸福并充实地渡过自己的童年时光,身在其中的我也一定是幸福的。

篇16:谁是我的最佳合伙人随笔

谁是我的最佳合伙人随笔

当老师在黑板上写下本次作文的标题——“我的最佳合伙人”时,我就转过头去看她,她却在和陈历蔚对视着笑。

我回过头,想了想,还是写她吧,不然还能写谁呢!于是,我就一厢情愿地把她当作了我的`最佳合伙人。说几件我们合作过的往事吧!

每次体育课,老师叫大家两人一组做“拉肩压肩”,我都和她一组。一起手把手压肩膀时,她会努力地让我们的肩往下压,往下沉,让我们的肩尽量舒展到极致。当然,我也会回报一份相同的力。她是一个很棒的合伙人!

当老师一声令下:“拉肩!” 我们又会背靠背,高举双手,她先帮我拉肩——她双手抓住我的双腕,把我拉得向后倒,用力地把我的肩拉伸,感觉很放松。我拉她时,有时还会把她拉得双脚离开地面。这个合伙人真的很好!

刚好做完两组拉肩后,老师就吹哨喊停了,我们会相视一笑:“刚好!”

做俯卧撑或者其他的两人运动时,我们俩也总是一组。当我以十五个俯卧撑为一组、做了三组后有些体力不支时,我还没开口请她来帮忙,她早已看出我的力不从心了,就会主动上来扶住我的腰,辅助我完成剩下的部分。

跳长绳时,我们也是一前一后,脚跟脚,我第一,她第二。我不仅会努力接好上一轮的最后一位同学,还会努力跳好本轮的开局,因为她就在我的后面。偶有失误,我会向她表示抱歉,她也会大度地抿嘴微笑。

我很喜欢我的这位合伙人,很高兴我能有机会与她这样一位不错的合伙人合作,她名字叫邓子茜,是个学霸。相信,总有一天,我也会在其他方面跟上她的步伐。

篇17:《中国最佳教育随笔》读后感1200字

《中国最佳教育随笔》读后感1200字

《一个德国青年的中国乡村教育梦》讲的是一个德国青年为了实践自己的教育理想走进了中国的农村。他在村里租下一间没人住的瓦房,开始了他的教育事业。他免费教那些因为穷而上不起学的学生,他不仅教学生知识,更告诉学生要找到自己的、新的思考方式,他们的生活才能改变。他带领学生自己来设计村里的桥,还跟学生善良怎样才能改造村里的环境。后来,他又以同样的方式,和学生们一起在学校边的小河上修建了一个游泳池。当然,也有人邀请他到条件好的地方去工作,但他依然为着自己的理想坚守在农村。一个洋教师为了自己的理想扎根农村、接触现实,到最需要帮助的地方去,他的事迹让人敬佩。“赠人玫瑰,手有余香”,在中国乡村,有着象洋教师一样的默默奉献着的人,他们无私地奉献着自己的爱,向这些人致敬。

《给新教师的'20条贴心建议》于永正老师以父亲的角度为即将踏上教师岗位的女儿提了些建议,对于新教师我也从中学到了很多,比如要善于用眼睛表达你的满意、生气和愤怒。尽量不要吼叫,训斥可偶尔为之。最要紧的是不断鼓励、表扬、提醒学生,但话要简洁明了,忌婆婆妈妈式的唠叨。想想自己有时因为心情烦躁,会把自己的坏脾气传染给学生,当学生犯了错误时,就会严厉地斥责学生,后来我渐渐用表扬取代批评,如当看到有些小朋友坐的不够好时,就表扬那些坐的好的小朋友,以此来提醒他们,这样做的效果反倒不错。于老师还建议新老师要多听、多看优秀老师的课,他觉得看优秀老师的课,就像读活的教育学、活的教学法。对待学生要求要严格,但不要太厉害,要做到孔子所说的那样“温而厉,威而不猛,恭而安。”就是如果今天狠批了某人一顿,明天一定要找个理由表扬他,至少要和他主动说话,好像昨天什么事也没发生一样。作为一名新老师要谨记“学高为师,身正为范、”要试着走进学生的心里,当试着平等地对待每一个学生,当自己问题处理不当时,要及时想学生认错,这样错误也能成为一种教育资源。

《为什么要上这堂课》讲的是外国专家来听了一堂在中方教育部门领导看来很精彩的一堂课,课上老师语言精练,没有废话,教态从容,而且板书非常漂亮,极有条理,学生回答踊跃,而且答得相当有水平。这堂课教学过程非常流畅,简直可以说无懈可击。但课后中方同行却被外国同行的一句话给问住了“学生答得很好,看起来学生们都会了,为什么还要上这堂课?”这个问题反映的就是当今欧美教育和中国教育的区别。欧美教育认为,当老师讲得非常完整、完美、无懈可击时,就把学生探索的过程取代了,而取代了探索的过程,就无异于取消了学习能力的获得。所以,外国同行说,他们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,因而认为这不是一堂真正的课。想想自己,在课堂上教的过多,真正让学生思考的空间和时间很少,所以学生在课堂上学的过程很难体现,以后要在这方面多下功夫。

读了这本书,让我看到了自己前进的方向,我要努力朝着这些优秀教师的方向努力。平时多看些教育类的书籍,这的确能让我增长不少见识。

篇18:有一种感恩,叫你在我的生命中路过杂文随笔

有一种感恩,叫你在我的生命中路过杂文随笔

01

最近,被百度刷屏的一则消息,让我很是无奈,没想到居然还有人对孕妇下得去手。

在杭州,一名已经怀孕八个月的孕妇因被一只没牵绳的纯黑色法斗犬飞扑过来,丈夫怕狗没轻重,下意识的用脚把狗踹了一下,狗的主人“网红”陈某伊立即生气。

随后遛自己被“网红”Saya(陈某伊)打骂致先兆早产。

受害者称,陈某伊撕扯自己的头发、推肚子、踢大腿等动作,其母亲不仅不阻拦还全程参与。

导致自己呼吸急促、肚子发紧,丈夫见状后立即送去医院,对方见状依然不依不挠,用言语刺激,侮辱腹中胎儿,并继续打骂受害人。

随后,医院为受害人出具诊断为怀孕32+周,临床诊断为先兆早产。

据悉,陈某的母亲作为长辈,非但不制止,还加入了这场闹剧,并和女儿一起辱骂殴打孕妇。有这样的母亲,教出这样的女儿一点也不奇怪。

有人曾说过一句话,生命中最美的事,就是在我的生命之路上,遇见你,遇见善良、遇见美。

父母的教养缺失,内心充满贪颠痴怨,在这样的心理又如何养出高层次的孩子,又如何能从孩子身上看到美好的事物。

当孩子从父母生命中路过时,希望自己能遇到更好的自己,而不是给予她一颗蛇蝎般的心肠。

02

最近在看漫画,作者是位台湾的一名画家——朱德庸,他曾对记者说,孩子宛若心理医生,一步一步走进他的内心世界,最终使他的童年恐惧症治愈。

并且也解决了另一个困扰他多年问题,我为什么要画画?

孩子的出现,让他知道做自己喜欢的事情就好了。当朱德庸发现兜兜转转又回到小时候的起点时,意识到是孩子给自己画下去的动力。

而孩子也在画家的爱滋养下,无论是学业还是为人都很成功,成为画家最骄傲的事。

最好的父母是,当我成就你是,你也在成就我。最好的感恩是相互的,而不是单方付出。

亲子关系就像是黑暗中闪烁的光,照亮父母也照亮了孩子。

03

近日,朋友来玩,和我聊起孩子,说孩子有时候像一位哲学家。

那天,朋友家的名犬和一天土狗配种,朋友看到后,大为光火,认为那天土狗配不上自己家的`。

正要拿棍子驱赶,突然感到衣服一紧,扭头一看,正是孩子拉住衣服了。

孩子弱弱地问:“妈妈,你拿棍子干嘛?”

朋友信誓旦旦的说:“外面有条土狗配不上咱家的狗,我去把它驱走。你呆在家里不要出去。”

孩子听后,似懂非懂的说:“妈妈不喜欢那条狗,并不代表大灰(狗名)不喜欢,在妈妈眼里土狗是丑的,但大灰眼中却不一定也和妈妈看到的一样的。”

朋友听后,大感惊讶,孩子这么小,就能站在别人的角度想问题。

事后,朋友很是惭愧,发现孩子虽小,但是从他那稚嫩的语言对大人来说却是当头一棒。

同时,朋友和老公也自认为有很多缺点,所以很多更加谨言慎行,以免不好的行为,影响到孩子纯洁的世界。

我们来到这个美好的世界,彼此相逢,彼此问候,并结伴同游一段短暂的时间。

因为缘分,我们在“今生”这场戏里扮演母女,脱离角色身份,我们都是本质一样的人,所以我们是平等的。

感谢你来到我的身边,当你在我的生命中路过时,即便将来你我分离,也能为你的心灵带去阵阵暖意。感恩与你在一起的每一天,我的孩子。

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