北京市中小学综合素质评价平台入口地址是什么

| 收藏本文 下载本文 作者:kktutu

这里小编给大家分享一些北京市中小学综合素质评价平台入口地址是什么(共含6篇),方便大家学习。同时,但愿您也能像本文投稿人“kktutu”一样,积极向本站投稿分享好文章。

北京市中小学综合素质评价平台入口地址是什么

篇1:北京市中小学综合素质评价平台入口地址是什么

北京市老师对学生素质评价的系统是初中学生综合素质评价电子平台,入口地址是:bjxspj.bjedu.cn/

各位老师可以复制上面的网址到浏览器上(IE)浏览器中打开就可以了。

或者点击下面的图片进入北京市初中学生综合素质评价电子平台登录系统:

家长登录用户名是 学生学籍号+'_jz',如学生学籍号为“0101123456789012”,则家长登录的用户名为“0101123456789012_jz”, 如果密码遗失,请联系班主任重置密码。

初中学生综合素质评价是对初中阶段学生进行的全员、全方位、全过程评价,是初中档案的重要组成部分。本系统自本学年初一年级开始使用,每学期至少填写一次。

学生操作步骤:

1. 登录电子平台主页:bjxspj.bjedu.cn。选择登录身份(学生)、学校区县、校名,输入用户名、密码。用户名为学籍号,密码默认为111111,请登录后修改密码,以防别人冒用身份登录修改信息。如果忘记密码,告知班主任,由班主任重置。

2. 评价分为两部分:“自我评价”和“评价同学”。

3. “自我评价”共有9个一级栏目,凡是标记“*”的栏目都含有必填项,如:点开“学期结束时的我”,展开二级栏目,其中“学期末的我”标记为“*”,表明其为必填项,要在评价内容栏填写相关评价信息。

4. “评价同学”里仅一项“合作与交流”标记为“*”,是必填项。选中要评价的学生姓名,在评价内容里填写相关评价信息。

5. 评价完成后,可通过“查看评价”检查是否所有必填项都已完成。

6. 所有非必填项鼓励填写。

家长操作步骤:

1. 登录电子平台主页:bjxspj.bjedu.cn。选择登录身份(家长)、学校区县、校名,输入用户名、密码。家长用户名为“学生学籍号_jz”(参考登录页面下方的详细说明),密码默认为111111。

2. 登陆后,单击“评价孩子”,二级栏目下只有一个必填项“家长评语和期望”,其他栏目鼓励填写。

1.北京市高中生综合素质评价思想道德自我评价

2.北京市中小学生综合素质评价平台自我评价怎么写

3.北京市中小学生综合素质评价电子平台

4.小升初自我评价范文

5.学习三严三实民主评议党员自我评价

6.工程造价个人简历自我评价100字

7.北京市中小学生综合素质评价平台网址

篇2:北京市中小学生综合素质评价平台网址是什么

北京市中小学生综合素质评价平台:zhsz.bjedu.cn/login.jsp#

学生、家长及教师登陆账号说明(家长用户已开通:用户名为学生的教育Id号加p,初始密码为该学生出生日期8位数。)

1.本系统通过北京市教育认证中心实现实名身份认证,学生、教师和家长登录使用北京市级教育应用的通用账号 密码(与北京数字学校、初中开放学习管理服务平台等其他市级应用一致)。

2.账号为学生教师的教育ID号。教育ID号为8位数字,是北京市学生教师的唯一身份标识,不会因升学转学等原因改变,请牢记。

3.家长用户:用户名为学生的教育Id号加p,初始密码为该学生出生日期8位数。

4.忘记教育ID号可通过以下方式找回:

(1)在CMIS云平台(cmis.bjedu.cn)中,班主任或学籍管理老师可导出本校学生的教育ID号。

(2)老师的教育ID号,可从本校的教职工管理平台(teacher.bjedu.cn)中导出本校教师的教育ID号。

(3)在本页面登录框下方的“找回教育ID”链接中,可自行填写信息找回。

5.忘记密码可通过以下方式进行密码重置:

(1)在“找回教育ID”的操作页面中,完成教育ID号找回操作之后,直接可进行重置密码。

(2)在本页面登录框下方的“重置密码”链接中,可自行填写信息找回。

6.此账号密码在北京市级信息系统中通用,登录不同系统均采用同一套账号密码,建议采用自己适合的方式进行妥善保存。

7.如果以上说明不能解决您在登录中的问题,请拨打服务电话4006515253。

篇3:北京市高中生综合素质评价电子平台

其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

篇4:北京市学生综合素质评价电子平台

你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

篇5:北京市初中学生综合素质评价电子平台

在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

篇6:北京市初中学生综合素质评价电子平台

看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

北京市学生综合素质评价电子平台

北京市高中生综合素质评价电子平台

综合素质评价平台自我评价

北京市居住证服务平台入口

综合素质平台感想

综合素质平台家长评语

高中综合素质评价

学生综合素质评价

综合素质评价范文

小学生综合素质评价

北京市中小学综合素质评价平台入口地址是什么(共6篇)

欢迎下载DOC格式的北京市中小学综合素质评价平台入口地址是什么,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档