下面是小编为大家收集的提高物理成绩的方法有哪些(共含7篇),仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。同时,但愿您也能像本文投稿人“中二少女结神记”一样,积极向本站投稿分享好文章。
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参加一些高中物理竞赛培训,当然要求基础比较好了,这样可以提前接触到一些最新最前沿的知识,也能丰富自己的物理实验动手能力,还能认识到一批优秀的物理学霸,平时可以互相交流题目和学习经验。
不懂的题目多向老师请教,这种方法是免费的,对于很多贫困或者一般的家庭来说,应该是最划算也是最简单的方式了。
同学们都希望一夜之间物理成绩能飞上一个台阶,这并不现实,但是,如果找对方法,并按照计划执行,是能够快速提高物理成绩的,下面是高中物理学习方法大全,内容包括了物理学习方法、侧重点、如何开拓解题思路等,请参考。
高中物理学习方法一
学习方法因人而异,下面这些高中物理学习方法,希望可以帮助大家找到物理学习的方法,避免走入物理学习误区,提高物理学习兴趣和学习效率,进而提高物理考试成绩。。
1、高中物理的重点——力学
物体运动学与力学需要掌握的三个重点方面高中物理简而言之就是动力学。而力学是基础,学不好力学何谈学好高中物理。
1.物体的受力分析
物体初始状态的受力情况,物体运动过程中的受力情况,在分析题目时,这在你脑海里要有清楚的认识,做力学题,如果受力分析是错误的,所得到的结果多半也是错误的。
2.物体的运动状态
我们对物体进行运动分析的一个主要的目的就是要了解物体的运动状态。物体初始的运动状态是什么,物体何时加速、何时减速、何时速度最大、何时加速度最大、何时速度的方向发生变化,这些往往都是题目所求的未知,而且这些改变往往又会反作用于物体的受力分析。
3.物体的能量流动
能量是解物理题时最常要考虑的一个物理量,它在求解物体的速度上有神奇的效果,有时通过动能定理也可以求解位移。能量的优势在于你可以把所有的东西看作一个整体,而这个过程中,通常你不需要考虑到过程期间的那些细节问题,它与速度、加速度、力等不同,他是一个标量,所以你也不用考虑能量的方向问题。
所以说能量是一个非常好用的物理量。但要想用好能量,就要掌握物体运动过程中能量的流向,能量是由哪一种能量转化为哪一种能量,由哪个物体传递到那个物体,传送了多少,留下了多少,最后又返回了多少,最终由于动摩擦力做功又消耗了多少,这些都要做到心中有数。
2、学会用量纲检查题目结果的对错
高中物理阶段没有专门针对量纲进行学习,但量纲真的是一个十分好用的工具,熟知基本量纲和导出量纲的推导公式,对于你检查题目有很大的帮助,能够很容易检查出计算时由于幂的丢失而引起的错误,并且在应对一些选择题时也会有意想不到的效果。
3、细心分析题目中的每一个关键词
比如“恰好”,我最喜欢那些严谨简练的题目,及题目中的每一个词语都是解题的关键,每一个已知量都是不可或缺的。例如:“一个质量为m的立方体静止于光滑水平面上。”这样的一句在题目中经常出现的话就堪称完美。这句话中的每一个词都不能缺少,否则题目就无法解出。因此在做题时我们要认真分析题目中的每一个词,很可能解题的关键就在题目中。
4、小心规避题目中的重重陷阱
随着近年来学生的学习水平越来越高,单纯的考知识点已经很难在学生中间拉开档次,因此在题目中设置陷阱,诱使那些不小心的学生掉进坑里是高考出题老师最喜欢干的一件事。
当然坑也有高级和低级之分,我曾经做过这样的一道题,是一块墨块在传送带上滑动的题目,求的是墨块在传送带上留下的墨迹长度。这就要求墨块与传送带之间的相对移动。这个位移需要分两部分来求,初期墨块的速度小于传送带的速度,这个移动距离是10米,后期墨块的速度大于传送带的速度距离是8米。所以有的同学在这时放松了警惕,自然而然的得出距离就是18米。但结果是这样吗?对于传送带而言,初期的10米时没有问题的,但后期的由于相对滑动的方向发生了变化,这8米本来就是在已经有墨迹的那部分传送带上发生的滑动。就像一个人往前跑了10米,有往后跑了8米,所以最后传送带上留下的墨迹还是只有10米而已。这就是比较高级的陷阱了,如果你掉进去了,你无话可说。
但低级的陷阱确实十分可恨,他们往往在单位等小问题上做手脚,比如题目中的单位是厘米,而选项中数值是对的,但单位换成了米,这样的题目真是让你防不慎防啊。我想对出这样题目的老师说:老师,难道你就这点水平吗?同时我想对同学们说:更细心的同学得更高的分数这是无可厚非的。应对这类题目唯一的办法就是小心谨慎,多思考。尤其是在结果触手可及的时候更小多加小心。
5、学习兴趣才是重中之重
你喜欢学习物理才能够把物理学好,就像你想一个女孩爱你首先要爱那个女孩一样。
高中物理学习方法二
怎样学好高中物理呢?相信不少学生都“谈物理变色”,觉得物理太难了,又是力学、又是电磁学,那么多定理、公式,其实,物理并不难学,不然,怎么有的人能考很高的分数呢,原因很简单,就是你还没有找对方法,也没有为物理去努力学习,下面就来介绍一下高中物理学习方法,请参考。
一、重在理解
学好物理,应对所学知识有确切的理解,弄清其中的道理。物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象、概括得来的或者是经过推理得来的,获得知识,要有一个科学思维的过程,不重视这个过程,头脑里只是剩下一些干巴巴的公式和条文,就不能真正理解知识,思维也得不到训练,要重在理解,有意识地提高自己的科学思维能力。
二、要重视观察和试验
物理知识来源于实践,特别是来源于观察和试验。要认真观察物理现象产生的条件和原因,要认真做好学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用试验研究问题的基本方法,要通过观察和试验,有意识地提高自己的观察能力和试验能力。
三、养成积极思维的好习惯
“听课”是学习的重要一环。俗话说“会听的听门道,不会听的听热闹”,课堂上应“勤思善问”,主动地发现问题,在积极的探究活动中激发学习的灵感,养成积极有效的思维习惯。
四、要做好练习
在解题时,首先应做好审题这一步。读题时切忌贪快,要慢而细,不妨多读两遍,找出题中的关键词语或条件,真正弄懂题意后再求解。其次是要养成画图的好习惯。高中物理某些内容可用图或图像表示,例如受力分析图、运动过程图、电路图、光路图等若干图像。这样可将抽象的物理过程形象化。
五、要养成改正错题的习惯
大家都有这样的体会:某一问题已学习解决不止一遍,但再遇到相同的问题时仍一错再错。究其原因,是没能认真改正错题。老师讲解貌似明白了,实际并未真正弄懂,留下了隐患,改错不是对每一道错题在形式上重写一遍,而是要通过认真的思考,认识到自己原来出错的原因,并对正确的解法真正心领神会,这样才能消除再次出错的可能。
总之,高中物理并不可怕,关键在于方法。以上几点可供大家参考。下面告诉大家物理的顺口溜口诀,让你轻松记住物理难点。
学好高中物理要记住三个关键词
很多学生对提高物理成绩没有信心,原因是高中物理那么多知识点要记,那么多公式要背,要提高物理真的很难吗?我现在给同学们总结出一条学习高中物理的捷径方法:
一、概念:概念是学习高中物理的第一步,也是学习物理过程中最枯燥的一步,很多同学的问题就是概念没掌握清楚。比如什么是位移、加速度等等。
二、规律:同学们只有在掌握概念的基础上,才能升到第二步。因为物理史一门自然科学学科,每个现象背后都有一定的规律,也就是公式。
三、应用:同学用所学的知识去解决问题。这是同学最想做的一步,但是这一步必须有前两步作为基础。有一些同学会说老师你直接教我做题吧,那显然是不行的。
高中物理学习方法大全,快速提高物理成绩的方法
如何开拓物理解题思路?
学习高中物理其实和学数学有很相似的地方,比如:想学好物理,就要学会用物理的思维方式去解题,那么,如何开拓物理解题思路?其实,很简单就是跟紧老师的解题思路、模仿老师的解题思路,要做到以下三点。
一、听懂。这是很多同学都能达到的第一步,但是这是最浅的一步,许许多多的同学到了这里就不往前走了。只是有一个感觉:我听懂了。
二、会做。老师在课堂上讲完一个题,都会要求学生自己在做一遍。能做出来那才算真正的听懂了,模仿到了一点老师的思路。同学下去也可以尝试一下,把老师讲过的题型自己在做一遍,你会有收获。
三、会讲。临近期末考试,或者是大型考试,尝试着给同桌,或者邻桌讲一下你了解的知识点,讲出来才说明他把知识点真正理解了,真正模仿到了老师的解题思路。这也就是为什么班上成绩好的同学成绩越来越好的原因,因为他天天在给同学讲题,讲的越多他收获的越多。
今天分享的希望各位同学把它应用到学习的过程中,自己去实践一下,让我们一起学习悟理!!!
1、很多高中生认为自己初中的物理成绩好,高中学好物理自然也不在话下。但是到了高中之后,物理的难度就会大大的提高,如果高中生不改变自己的学习方法,物理成绩就不会太好。所以,要想学好高中物理,就需要高中生先对物理产生浓厚的兴趣,再加上好的学习方法。
2、在高中物理学习期间,在课堂中的时间很重要。所以听课的效率高低,决定着物理成绩的高低。课前预习能够提高听课的针对性,有助于提高课堂效率。
另外,高中生要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课的开头一般是对前一节课的概括,结尾常常是对一节课所讲只是的归纳。最后,高中生要在听课的同时,把听课过程中的重点、难点做好记录,也就是做好物理笔记,以便日后复习、消化。
3、高中上想要学好物理,需要坚持在上完课后,做好当天复习。复习的目的是为了将当天上课内容巩固下来,同时也是检查当天课堂听课效果如何。
复习的方法有很多种,最好的是采取回忆式复习,就是把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,然后打开书本、笔记,对照一些自己哪里没有记清,然后把它补全。
4、高中物理有一个重要的部分,就是物理实验。所以高中生想要提高物理成绩,很重要的一个方法就是认真做好物理实验,学会使用仪器和观察数据,了解实验的基本原理和解决方法。高中生要学会通过观察和实验,来提高自己的观察能力和实验能力。
一、扎实基础知识
许多同学,对于高中物理知识和学习方法不够了解,在学习过程当中,认为学好物理,只要多做题就可以了,有没有过程不重要。只注重大量练题,忽视了基础知识的积累。同学们要知道,牢固的基础知识,才是取得高分的关键。
高中物理不可能只考察难题,高考时大量题还是基础性的内容,比如物理学史等基础性的物理知识,需要大家理解加记忆。
即使是较难得高分的物理大题,解题过程也是由许许多多小知识点构成的,需要同学们把高中重点的基础知识记牢,在做题过程中才能及时回忆起来,融会贯通。
二、“刷题”,你真的会吗?
不少同学把提升物理成绩寄托于题海战术,认为:数理化不就是“刷题”吗?事实上,做题在“精”不在“多”。
在刷题的过程中,我们要将每一道错题研究透彻,要学会融会贯通,下次遇到同类题的时候才能“招招命中”。
刷题的目的在于检查是否已经掌握知识点,以及学习方法是否高效。如果方法不对,甚至出现偏差,那么大量刷题的效果只能适得其反。
三、总结和分析也是提分的关键
在高中物理学习的过程中,很多同学不重视物理知识的归纳和总结,做题出现了问题之后,也不去反思自己究竟错在哪里。是计算错误,自己的数学能力有限,需要提高数学计算水平吗?还是说基础知识都没有记牢,连公式都用错了呢?还是做题过程中因为粗心而出现了小失误,导致整个解题过程出现了失误,需要以后多进行相关训练吗?
物理解题过程出现失误的原因太多了,需要大家自己去总结和分析。如果不去分析自己的短板究竟短在哪里,做题就没有意义。仅仅知道自己出了错误是没有用的,不注意总结和分析,这一次在哪里跌倒,下一次还会跌倒在同样的地方。
1、培养物理思维模式
很多同学都说高一物理很难,要不是上课直接听不懂,要不就是上课听懂了但是下课不会做题。为什么会出现这种情况呢?主要是因为高一学生没有物理思维方式。
高一的物理要注重理解,尤其是物理公式、概念、原理等,光记住了没用,理解才是根本。高一学生学记物理公式的时候最好是结合课本上的例题和练习题,通过做题来理解,并且熟练的运用。还有一些二级公式,也就是可以用简单公式推导出来的,高一学生一定要熟悉推导过程,自己推导出来才能更深刻的理解。
2、上课跟上老师的思路
物理这门课逻辑较强,如果上课不认真听跟不上老师的思路那是很难学懂的。高一学生最好养成上课预习的习惯,把不能理解的都记一下,这样一来上课就知道老师大概要讲什么,接下来的思路是什么,还会因为内心的求知欲而全神贯注的听,大大提升了听课效率。
3、高一物理要重视课后复习做题
大家都知道理科的课程要通过大量的做练习题来巩固所学知识,物理更是如此。每次下课以后,都把上课的内整理一遍,然后抽空把课本上的练习题做了,看自己哪里还存在问题,有什么地方不是很明白,再找同学或老师帮助解惑。
高中物理学习方法与技巧
1、细读书,多设问,培养学生的自学能力
教材是根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书,是学生在学校获取系统知识的主要学习材料。只有指导学生认真阅读教材,从中发现问题,提出问题,多质疑,多释疑,才能逐步提高学习水平。教材的阅读,主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读。
2、细观察,会观察,培养学生的观察能力
观察是学习物理获得感性认识的源泉,也是学习物理学的重要手段。初中阶段主要昼观察物理现象和过程,观察实验仪器和装置及操作过程,观察物理图表、教师板书等。在物理教学中,教师应充分利用实验仪器、挂图、投影、录像懂等直观敦具和演示实验及学生实验等,指导学生有目的地观察,深入细致地观察。辨明观察对象的主要特征及其变化条件。
3、勤实验,会操作,提高学生的实验技能
实验是研究物理的基本方法,它对激发学生学习物理的兴趣,培养学生的观察分析能力,提高学生的实验技能,起着非常重要的作用。实验应包括演示实验,学生实验、边学边实验和小实验。演示实验对学生起着潜移默化的示范作用。
4、多思考,细比较,培养学生的思维能力
孔子说过:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑是学习的开端、思维的动力。在物理教学中,根据学生实际水平,结合教材中的想想议议,进行巧妙的设疑,启发学生动脑积极思维,多质疑,多解疑,才能真正弄清物理概念、规律的内涵和外延,并提高表述能力。
1、想学好物理一定要养成提前预习的习惯,每次在上课之前一定要认认真真的预习,这样才可以知道哪里是自己不懂的知识点,等到课堂中老师上课的时候重点听这一部分。
2、课堂中一定要聚精会神的听课,可能你的稍微不留神就会错过一个重要的知识点,物理知识点是一个套着一个的,所以每个知识点都要认真听讲。
3、课后的复习是很重要的,在课堂上听懂是一回事,如果不及时复习会很快遗忘,最好把老师上课教的例题自己给做一遍,这样才是掌握了上课老师所教的知识点。
4、大量的习题是快速提高物理的一个必要的途径,可以买一两本有用的习题讲解,平时多做这些题,如果有不懂的可以参考讲解,然后自己再做一便。大量的做题会使我们碰到各种各样的知识点,认真掌握他们吧。
5、要养成记录错题的习惯,这是学好每门课都必须要做的,物理也不例外。错题肯定是我们没有学好的地方,常把错题拿出来看看,在错题中多总结思考,这有助于我们快速提高物理成绩。
提高物理成绩的窍门
第一个提高物理成绩的方法就是去参加课外培训机构的物理辅导班,当然最好找一对一的老师,这样对学生不懂的地方才比较有针对性。
第二个提高物理成绩的方法就是自己上网下载物理教学视频,要求学生的自学能力和自控能力都要比较好,然后自学,把不懂的地方反复看。
第三个提高物理成绩的方法就是把有问题的难题和自己经常犯错的题目摘抄到另外一个笔记本上,平时还要经常复习。
提高物理成绩的方法有哪些
1.独立做题
要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
2.独立解物理题,可能有时要花费一些时间,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
3、物理过程
要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
4、上课
上课要认真听讲,尽量少走神。不要以为老师讲的内容简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
高中生提高物理成绩的关键
1、很多高中生认为自己初中的物理成绩好,高中学好物理自然也不在话下。但是到了高中之后,物理的难度就会大大的提高,如果高中生不改变自己的学习方法,物理成绩就不会太好。所以,要想学好高中物理,就需要高中生先对物理产生浓厚的兴趣,再加上好的学习方法。
2、在高中物理学习期间,在课堂中的时间很重要。所以听课的效率高低,决定着物理成绩的高低。课前预习能够提高听课的针对性,有助于提高课堂效率。
3、高中上想要学好物理,需要坚持在上完课后,做好当天复习。复习的目的是为了将当天上课内容巩固下来,同时也是检查当天课堂听课效果如何。
高三物理实验技能提升方法
1、对基本仪器使用的练习
物理实验要通过各种基本仪器来完成,因此,只有熟练把握各种基本仪器的构造原理、使用方法和注重事项,才能做好各种实验,并提高实验技能。如:要把握各种电表、游标卡尺、螺旋测微器、弹簧秤等仪器的原理、使用方法和注重事项。
2、注重联系实际进行操作的练习
物理实验中的实验操作技能是很重要的实验技能,加强这方面的练习,有助于提高实验技能。
3、加强物理实验思想、原理、方法与技巧的练习
物理实验思维、原理、方法与技巧是衡量学生实验能力的核心,如:伏安法测电阻实验中对实验条件的控制方法(滑动变阻器的接法)、实验误差的控制方法(电流表的内、外接)、作图时对个别点的舍弃、图线的“曲化直“(验证牛顿第二定律时画 图象)等等,只有加强这方面的练习,才能提高实验能力。
4、加强设计性实验的练习,培养学生创新思维能力和实验能力
物理设计性实验,是要求学生根据给出的实验仪器,按要求设计出实验的原理、方法、步骤,最后得出实验结论:或只给出实验课题,由学生自选仪器、自己设计实验原理、方法与步骤,得出实验结论,这就要求学生具有较强的创造性思维能力和综合分析能力及实验技能与技巧。