幸福的校门散文

| 收藏本文 下载本文 作者:法弓

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幸福的校门散文

篇1:幸福的校门散文

幸福的校门散文

记得在教育界有一条著名的宣传标语:“重教育,决不能让一个孩子掉队,实现平安法治中国。”每当我路过海秀大道,眼望横亘在人行天桥上的巨幅标语时,心潮暗涌的暖流总是令我热血沸腾。是啊,一个腾飞的中国,怎么能让学龄儿童止步于校门之外呢?我希望这句话不仅仅是一个口号,而是一份庄严的承诺。

思绪在不觉中又回到了的一个夏日。那时,我的儿子还在读幼儿园大班,离毕业还有两年多的时间。记得办理租赁证那天,我们手忙脚乱地准备了一大叠资料,什么户口本、结婚证、身份证,甚至连毫不相干的准生证也不忘记带上;唯独缺少必要的证件——房产证及租赁合同。临行前,我们联系了物业老谢,告诉他我们现在正要去办理房屋租赁证,恳请他务必帮忙,屈尊到房管局一趟。老谢倒也爽快,欣然答应。

在去房管局的路上,老谢毫不隐瞒地告诉我们一个坏消息:我们现在租住的这幢旧楼由于年代久远,压根儿就没有房产证,这次如果租赁证办不下来,自己也无能为力了。听了这番话,我的心顿时凉了半截。房产证说没有就没有,怎么在我们租住之前就从来没听说过呢?

房管局在水巷口老街,离我们的住处并不远,骑车也就十几分钟的路程。老谢有些眼疾,每次出门前总不忘戴上一副深色的墨镜,挺胸凸肚,不知情的.人还以为他是个老领导呢。看了老谢这派头,我的心里一直在嘀咕:老兄,孩子上学是大事,到了房管局,你可别蔫了呀!

到了房管局,老谢把整个身子凑近工作台,向工作人员说明了来意,并把他刚才说过的话重复了一遍。闻听此言,工作人员两手一摊,表示爱莫能助。可老谢仍不死心,还在那里死缠烂打,他说:“我是《海南日报》社的,能不能照顾一下?”“《海南日报》社又怎样?作为政府机构,更应该带头遵守国家的法律法规!哪有人像你这样空手套白狼的?”工作人员阿姨毫不示弱。老谢碰了一鼻子灰,顿时哑口无言。

出师未捷,我们办理房屋租赁证的事就这样无果而终。没有租赁证,意味着孩子今后上学的事会很麻烦。好几次,我们想到了搬家,却一直犹豫不决。考虑到两年的办证期限快要过了,就算搬家也无济于事。最终,我们还是决定继续呆在原来的旧楼,以后的事只能听天由命了。

两年也不过是弹指一挥间。儿子终于从幼儿园毕业了。那天,儿子从幼儿园的大门出来,双手捧着学校刚刚颁发的奖状、毕业证书,还有两张成绩优异的试卷,像一只撒欢的小兔子一样向我奔来。这瞬间,我突然想起了即将来临的一场“接力赛”,我这个做父亲的深感责任重大。不知道两个月后,我能不能让儿子顺利地走进另一扇校门?

几乎整个暑假,我和妻子都一门心思地为孩子上学的事出谋划策;我们甚至还联系了不少私立学校。不知道今年的海南地区还有多少的家长也像我们一样,为了孩子的学位而疲于奔命?

眼看报名的时间日愈临近。一天,我到小店买了两包烟丢给老谢,请他找报社帮忙开一份租住证明。报名那天,我准备好材料,匆忙赶到学校。此时的报名处门口早就排起了长龙,我牵着孩子的手在队伍中站了大半天,就是没见挪动一步;倒是吵嚷之声,骂骂咧咧,不绝于耳。一个小时过去了,我好不容易才“挪”到门口,却发现在一旁张贴的名单中没有儿子的名字;一打听,才知道报名处共分为A、B两个组,我一开始没注意看,结果站错队了。

在另外一组名单中,我找到了儿子的名字,于是又乖乖地重新排队。轮到我的时候家长们大多已经散去。我毕恭毕敬地把户口本和准生证递给老师,然后像做错事的孩子一样呆在一旁听候发落。老师狐疑地抬起头:“还有呢?我急忙把老谢给我开的那张租住证明递了过去。老师瞟了一眼:“这东西不合法,我们要的是租赁证或房产证。”我嗫嚅地说:“这两个证我全都没有。”“那很遗憾,按规定,你的材料我不能收。”老师毫不客气地把材料退了回来。

结果早在预料之中。回到家,老夫老妻两面面相觑,一时没了主意。报名的期限只有两天,我对妻子说:“今天报不了,明天还得再去一趟,就算交不了材料,至少还可以寻求心灵的安慰,向命运赎罪。”

第二天上午,我向公司请了假,又再次“混”进报名的队伍当中。这一次,我把厚厚一叠的水电发票和居委会开具的证明都拿了出来,一股脑儿地摊在老师的面前,结果还是被拒收,再次垂头丧气地回到家中。

下午,我又跑了一趟学校,没想到,这一次情况竟然有了转机。在报名处,我得知像我这种情况的家长可以先把材料上交学校,然后再由教育局另外安排。就这样,也不知道管不管用,总之,材料终于交了上去。

几天后,新生名单陆续分批出来了。在第一批的新生名单里,没有儿子的名字。听说还会有下一批,于是,我们只能耐心等待。好不容易又等到第二批、第三批……结果还是大失所望。27号那天,已经有名单的家长们兴高采烈地去领取入学通知书;而令人沮丧的是黑板上的新生名单再也没有更新了。

随着开学时间的日益临近,我越来越觉得不对劲。当天上午,我带着儿子再跑一趟美兰教育局,得到的答复是教育局正在协调各学校增加班级,尽量解决符合条件的学生入学问题,保证一个不漏。然而,29号过去了,我还是没有获得任何有价值的消息。无奈之下,我开始跟妻子商量,要么把儿子送到私立学校,但这样一来,费用高得惊人。

这几天,妻子不断地打电话询问周边的朋友和同事,收集了不少乱七八糟的马路消息。有说某某花了上万块钱给孩子买学位,现在名单贴出来了;有说某某保安因为收受家长的钱财,连夜携钱财潜逃被捉云云,真真假假,天花乱坠。

30号是周六,我怀着一线希望再跑美兰教育局,没料到却吃了个闭门羹。恰巧此时“直播海南”的记者正在现场采访,镜头下的家长们趁此机会大倒苦水。从教育局回来,我和儿子在校门外徘徊。望着咫尺天涯的校门,我的内心不免掠过一丝莫名的酸楚。

就在这时候,我突然接到一个陌生的电话,对方自称是某某小学的老师;她说我儿子所在的片区学位已满,目前实在安排不下,问我有没有其他办法让孩子上学。一听这话,我差点就没当场晕过去。没想到千等万等,竟然等来这句话。连教育局老大都没能解决的事,我一个小P民还能有什么办法?不是说只要条件符合,保证一个不漏吗?

中午时分,我正准备吃饭,手机又响了,还是那个号码。我的心一下子提到了嗓门,颤抖着声音问道:“请问是老师吗?”“嗯,是的,我就是刚才那个老师;是这样,有一个学生没有来,现在正好空出一个学位,你要是有空的话,现在就过来学校拿入学通知书吧。”不知是不是我前生积的德?一念之差,峰回路转,刹那间喜从天降!我不知道自己是该哭还是该笑。

我飞一般地奔入校园,难掩内心的兴奋。在教导室,我终于拿到了入学通知书,如获至宝;上面短短的几行字和两枚鲜红的印章,在我看来,是那么的美。我把这份珍贵的入学通知书紧紧地揣在怀里,生怕再有什么闪失。

9月1号开学那天,儿子穿着一新,背上新书包,早早地来到学校。校门外,儿子牵着他妈妈的手,开开心心地走进了校门;而我,多年的心结也在这瞬间终于化解。

有人说,这是一个拼爹的时代,校门敞开,却不是每个孩子都可以进来。今年报名,不知道有多少的孩子被拒之门外?孩子可怜,父母心碎,对于某些人来说,或许早已司空见惯,但对于普通家庭的孩子来说,能够走进梦寐以求的校门,这已经不仅仅是一种义务,而是一种莫大的幸福。

篇2:校门作文

校门作文

校门

我们学校有个漂亮的大门优秀作文 作文人,大门旁墙(qiāng)上“南京市石鼓路小学”八个大字闪着金光。透过自动开关的铁门,可以看到美丽的校园。校门就像知识的`大门,进了校门就进了知识的海洋;校门又像忠诚的卫士保卫我们茁(zhuó)壮成长。早晨,我在这里和妈妈说:“再见”;下午我在这里向老师挥手告别。校门是我永远难忘的地方。

篇3:新年校门对联

上联:重德又重才,心田育出擎天柱;

下联:崇文也崇武,家国安宁遍地春。

上联:七十春秋培桃育李棘路传薪功高昭日月;

下联:万千学子明志笃行蟾宫折桂气壮贯云霄。

上联:晓文章方知华夏文化源远流长;

下联:初学习才识世界奥秘无穷无尽。

上联:仙桂高折弘壮志;

下联:翁长欣悦育良才。

上联:红色文化托起绚烂书院;

下联:绿色课堂培育搏云雄鹰。

上联:红诗诵红校园筑建快乐学府;

下联:绿柳飞绿课堂书写金色年华。

上联:看一代少年人人雄姿英发;

下联:为千秋伟业个个砥志研思。

上联:指点江山春光满目;

下联:激扬文字彩笔生花。

上联:树雄心攻克科学堡垒;

下联:立壮志攀登世界高峰。

上联:世上无难事无心人不就;

下联:科学有真谛有志者竟成。

上联:德才俱备,学成一心为民,齐家治国平浊宇;

下联:肝胆长存,炼就双手立业,吃水挖井引清流。

上联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦勤播种;

下联:念亲情感师恩莘莘学子携手共进夺英魁。

上联:新起点新理念七十六中三尺讲台播智慧;

下联:高品位高质量甘井子区一方沃土聚英才。

篇4:新年校门对联

上联:自强不息怀壮志以长行

下联:厚德载物携梦想而抚凌

横批:向名校进军

上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

横批:志存高远

上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战

下联:学陶侃之惜时付出必有回报

横批:激流勇进

上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高

横批:勇登书山

上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

下联:天道酬勤再现辉煌王者风

横批:舍我其谁

上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

横批:乐在其中

上联:时光如梭看我少年学子六月追风去

下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

横批:风华正茂

上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐

横批:众志成城

上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

横批:奋发图强

上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

横批:师生同喜

上联:生笔如花,篇篇文章添锦绣

下联:师恩似海,眷眷深情暖心涯

上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量

横批:天南海北

篇5:校门作文500字

我是一扇大门,我生活在学校大门口。我的工作就是负责师生进出。

早上六点过不久,我的好兄弟送菜的货车小哥就回来,站在我的面前,对我说声:“兄弟,该起床了。”我就边伸懒腰边给他开门,待到他完成任务要走的时候,我再把门打开,跟他说:“明天见啊老兄。”

送货小哥走后,我想再眯一会儿,因为离学生上学的时间还早。可过不了多久,我就被吵醒了,睁开眼定神一看,外面已经挤满了学生,我赶紧给他们让道,心想:真是一群爱学习的学生!

七点半,这会儿,学生和老师都已经到齐了,那就到了我休息的时间。我一觉睡到了下午,就要起床工作了,因为这时候总会有许多老师进进出出,他们总是有教研会什么的要做。我想:真是一群优秀的老师!

到了下午,学生们都放学,老师下班了。陆陆续续半个小时,学校里几乎已经没有人了,可我还得开着大门,因为在教学楼那边,还有几位敬业的教师在尽情工作呢,他们这么敬业,我也要为他们做到最好!

夜幕降临,夜空是多么的美。这时候,我就得尽到自己最重要的责任,就是保卫好学校,彻夜不眠,与夜空中最美的星星一起谈谈话。等到第二天凌晨四五点,我的伙伴保安爷爷睡醒后,我再慢慢睡去。

我是学校的校门,我爱我的学校,我会为我的学校尽自己的一份力!

篇6:幼儿园校门对联

上联:千教万教教人求真;

下联:千学万学学做真人。

上联:严教严管精心培育新秀;

下联:重德重才全面选拔人才。

横批:严谨治学

上联:厚德载物创名校 春风化雨育英才;

下联:办一流特色学校 育创新技术人才。

上联:杏林兴教 振铎传薪图远举;

下联:黉苑树人 腾龙翥凤启新程。

上联:桃李竞芬芳 于斯为盛;

下联:杏坛多俊秀 惟此有材。

上联:十里书香争播八方胜誉;

下联:九天云路竞写四海风流。

上联:九畹滋兰 春满杏坛来紫气;

下联:百年树人 志展宏图上青云。

上联:空有胸中万卷书,笔扫千秋囊中羞;

下联:劝君莫习孔孟礼,有财方为人上人。

上联:树“五心”,养成高尚道德品质;

下联:学“五会”,争取优良举止言行。

上联:重德又重才,心田育出擎天柱;

下联:崇文也崇武,家国安宁遍地春。

上联:七十春秋培桃育李棘路传薪功高昭日月;

下联:万千学子明志笃行蟾宫折桂气壮贯云霄。

上联:晓文章方知华夏文化源远流长;

下联:初学习才识世界奥秘无穷无尽。

上联:仙桂高折弘壮志;

下联:翁长欣悦育良才。

上联:红色文化托起绚烂书院;

下联:绿色课堂培育搏云雄鹰。

上联:红诗诵红校园筑建快乐学府;

下联:绿柳飞绿课堂书写金色年华。

上联:看一代少年人人雄姿英发;

下联:为千秋伟业个个砥志研思。

上联:指点江山春光满目;

下联:激扬文字彩笔生花。

上联:树雄心攻克科学堡垒;

下联:立壮志攀登世界高峰。

上联:世上无难事无心人不就;

下联:科学有真谛有志者竟成。

上联:德才俱备,学成一心为民,齐家治国平浊宇;

下联:肝胆长存,炼就双手立业,吃水挖井引清流。

上联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦勤播种;

下联:念亲情感师恩莘莘学子携手共进夺英魁。

上联:新起点新理念七十六中三尺讲台播智慧;

下联:高品位高质量甘井子区一方沃土聚英才。

上联:千教万教教人求真;

下联:一弄三弄弄月创新。

上联:千教万教教人求真;

下联:一弄三弄弄月养性。

上联:千教万教教人求真;

下联:一拔二拔拔山养性。

上联:千教万教教人求真;

下联:一拔二拔拔山问道。

上联:千教万教教人求真;

下联:一交三交交心向善。

上联:千教万教教人求真;

下联:一交多交交心向善。

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篇7:校门初中生作文

校门初中生作文

站在校门,时光仿若经年,与你擦肩而过,流年追悔莫及。――题记

余光在不知不觉中飘向校门,我会记得你多久,在连绵不绝的怀恋中,那个冬季的雪花早已终止,只有那校门还孤独的伫立在暖冬中――如果还有人记得这些事,我会告诉他,我到底有多么的想念多么留念,那个曾为我站在校门口的你。

我想,如果情绪可以冬眠我们会不会不再受伤。

记忆正从时间深处回溯,艰难地。

刚走出教学楼,远远的便看见你站在校门口的孤独身影,我总会厌倦的皱皱眉,习惯性的忽略你。

“恩佐,恩佐。”眼尖的你总会马上发现我,如同发现糖果的小孩一样欢快的奔向我。犹记得我当时的心情十分糟糕,望着同学们朝我偷笑,我倍感压力,便迁怒于站在校门口的你。

我横着心,闷闷的说:“你以后可不可以不要站在校门口等我了,别人都是父母开车接送而你却每天步行接我,好丢脸。”

你惊呆了一般的站在那里,寒风呼啸而过,我的心也在刹那间疼痛不已。

记得是一种负累,我已无能背负,它相伴相存于我单薄又厚实的青春里,像横亘在棉絮里的一根针,随时提醒我关于疼痛的往事。

记忆伴随着凉意,铺天盖地的席卷而来。

大片大片的白色铺满了我的视野,一直延伸到远方的地平线,而我就诞生于这样一个雪夜。后的今天,雪花又覆盖了世界,他是在为我庆祝生日还是预示着悲剧的到来。

“同学们,到了初三冲刺时间,大家还是留下来加班辅导吧!”英语老师迎向我们的.目光,打消了我马上回家吃饭的念头

“叮铃,叮铃”下课铃刚响,我便迫切的透过玻璃窗朝校门望了望,我们的教室恰好正对着这校门。咦,多少年了,你今天竟破天荒的不在校门等我,我迟疑了。一路上,我仿佛有了某种心绪,飞快的朝家的方向奔去,也想快点见着一年难得回家几次刚刚从南方打工回来的父母,想跟他们说:你们的女儿又长高了,成绩也有所进步。想告诉他们,我很想他们,很想,很想。

“爸妈,我回来了。”我开心的奔向他们的怀抱。

“咦,爷爷呢?”

望着父母惊慌与绷紧的脸,我的心猛的一收,打了一个寒颤:这么晚了,你会去哪?亲爱的爷爷,请你一定要好好保重,因为你的孙女也深深的爱着你――她要说,等你回来了,要跟你说“对不起,爷爷,我也深爱你”。

大地到处银装素裹,雪花还在肆意飞扬,没有一丝想要停歇的样子。

终于,我们还是在墙的一隅找到了你,虽然那穿过窗户的灯光有点黯淡。

黯淡的灯光,为你镀上一层金边,圣洁得如同安琪儿,你怀里抱着一个大蛋糕,唇角勾起好看的弧度,面容安详的躺在角落里,永远的睡着了。

估计是一场脑溢血夺走了你前行的步伐,但我宁可相信这是上帝带走了你,他说要给你幸福,可是,你怎么忍心丢下你最疼爱的孙女,偏独自飞翔。

我是一位十足的“留守少年”。面对亲人离去如此残酷的现实,要我如何想象年过花甲的你是以何等执着的心情等待你的孙女放学,日复一日,年复一年的。要我如何承担起这没有你的日子……

阳光总是深深浅浅的照射校门,猛然回首,你是以怎样孤独而又绝望的姿态守望着我,而我曾多少回叛逆地与你擦肩而过,让你久久地空等。

那留在青春里的记忆,仿如伫立在冬日里的校门,触手冰凉。

空气充满了悲伤和宁静,落叶躁动不安,漏出些纷纭而又纤尘不染的鸣动,刹那回首,古老得仿若经年。

篇8:出校门检讨书参考

出校门检讨书参考

尊敬的老师:

这次犯错误,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心。在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这几天中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的'心愿,也是对家长心血的一种否定。

早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经一再强调:所有同学,必须遵守学校的纪律,所有学生,不论任何情况都不应违反。因为,纪律不仅是学校对我们的监督,同时也是对我们的保护。老师的教导言犹在耳,我却还是违反了学校的纪律,经过父母的教育与我一个礼拜的思考之后,我已经深刻认识到错误的严重性。夜不归宿不仅是对自己安全的不负责任,同时还严重影响了第二天的学习生活。我认识到,学生任何时候都应该将学习当成自己的头等大事,特别是我们初二下半学期,一年以后我们都要上高中了,所以现在就更应该严格要求自己的日程行为规范,才能在以后的生活中做到严以律己。这不仅是自己的问题。而我在此之前并没有将夜不归宿这种错误的行为放在心上,对此我感到十分的惭愧,并已下定决心改正。

在经过老师和父母的批评和教育之后,我已经深刻的认识到自己的错误,并找出导致我犯错的原因:

首先,在此之前我并没有给予学校的纪律以充分的重视。其深层次原因是我思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。这是我犯下错误的最重要的原因。

其次,缺乏对学校规章制度必要的理解和认识。这其实是一种对学校工作极不尊重的行为,如果我能以对待重要事件的态度对待学校的纪律,我相信这种错误是完全可以避免的。

再次,平时生活作风懒散。这也是导致我没有牢记老师教诲和学校纪律的原因。同时这也是一种对自己极端不负责任的生活态度,在此事之后,我已经充分认识到了这种生活态度将会在我以后的学习生活过程中引起非常恶劣的后果,在此事后这种懒散的生活态度已经引起了我极大的重视,并在以后的学习生活中加以改正。

最后,我平时缺少和老师同学们的交流,对老师的教导和同学们的劝诫没有放在心上。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1. 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

2.多想想老师对自己的教诲,提高自己的思想觉悟,对任何事情都要以自己的全副精神去对待。对待学习对待工作都不能敷衍了事。

3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4. 提高认识,狠抓落实。

5. 知错就改,亡羊补牢。

我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。请老师和同学们多多监督我。在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。孔子有云,人非圣贤,孰能无过。我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。

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