描写人物形象日记300字

| 收藏本文 下载本文 作者:宁波小歪

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描写人物形象日记300字

篇1:描写人物形象日记300字

我们班有一个捣乱大王叫徐浩哲,他,大大的耳朵,小小的鼻子,红红的嘴巴,还有一双像黑宝石似的眼睛。

他上课经常捣乱,常常把老师气得火冒三丈。有一次,他把他的橡皮五马分尸了,然后把碎橡皮丢上了天空,看着很漂亮,可是砸到同学们头上就很疼,同学们给他翻白眼他还笑。他还经常躺在后面的桌子上,让后面的同学写不成作业,他可真是一个大名鼎鼎的捣乱大王。

可是他也有听话和聪明的一面。有一次,一个同学问他一道题怎么做,他说得头头是道。还有一次,老师让他做一道题,他很快就做好了,还一点儿没错。

你们看他这两方面是不是很可爱呀!

篇2:描写人物形象日记300字

今天和妈妈一起回到了姥爷家。姥爷一如既往地蹲坐在石阶上等我们。

从小到大,在我的印象里,那个台阶似乎早已是他的专属。他坐在上面,黝黑宽阔的手里稳稳地夹着一支烟。也许是长期在农田里干活的原因,他的脸同手一样晒得干黑,而短短的花白的头发却一根根挺立着,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子。那一对深深嵌在眼眶中的眼睛显得异常尖利明亮,仿佛早已知晓一切,透露出智慧的光芒。

他平常十分沉默寡言,但他并不是一个知识贫乏的人,他的肚子里装着太多古老的知识。若是打开了他的话匣子,那就一定是一篇高谈阔论了。他从三国,水浒,讲到毛泽东,蒋介石,都是一些我从未听过的奇异观点。他说话十分跳脱,那些话就像迫不及待似的从嘴里往外送。就像他本人不顾一切的性格一样。

篇3:描写人物形象日记300

在我常看的《熊出没》,我最喜欢的是足智多谋的熊大。

熊大身上棕色皮毛可以抵挡住漫天飞舞的大雪。两只熊爪可是他的秘密武器。头上长着一个又大又圆的大脑袋,可以相出成千上万个计谋,一双明亮的眼睛一眼就能识破敌人的诡计。

在郁郁葱葱的森林里,一个叫光头强的人住在那里,他总是绞尽脑汁地想一切坏主意砍伐树木,最后还是一次又一次地败在熊大手里。有一次,光头强造了一个机器来砍伐树木,打得熊二叫苦连天,这时,熊大想出了一个主意,用油把机器的轮子变滑,让它撞树,机器被撞坏了,就这样,熊大又一次保护了森林。

“保护森林,熊熊有责”这是他的口头禅,我想熊都知道保护森林,那我们人类呢?我们应该节约用纸,不要乱扔纸张,不使用一次性筷子。我们只有一个地球,为了我们地球母亲永远山清水秀,从我做起,保护森林,爱护动物吧!

篇4:描写人物形象的作文300字

我是一个可爱的女孩。我留着长长的马尾辫。我的脸蛋圆圆的,像红彤彤的苹果。在我不大不小的脸上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。我有着一张樱桃小嘴。

我是一个勇敢的女生。在幼儿园的时候,有一个挑战勇气的游戏,就是站在高的架子上跳下来。就算下面有厚厚的垫子,可是还是有人不敢去玩。但我却从最高的地方跳了下来。

我的爱好是轮滑。我为什么爱玩轮滑呢?因为有一次我和爸爸妈妈一起去广场上玩。看到了很多大哥哥、大姐姐在玩轮滑。我觉得他们的动作很酷。所有我也想学。虽然我摔了很多次,但是我依旧爬起来继续练。功夫不负有心人,最后我终于会轮滑了。

这就是可爱的我。

篇5:描写人物形象的作文300字

我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头,我的脸蛋尖尖的',像一颗瓜子,我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。

我是一个乐于助人的小男孩,有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做,我主动过去教他,他会了知后对我说:“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的,最后,我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。

我喜欢写毛笔字,因为它能提高我写字的水平。星期天早晨,我刷了牙,洗了脸,穿了衣服,迫不及待地去上课,老师专心地教我写毛笔字,我专心地学着老师的样子一起写,我回家刻苦练习,爸爸夸我:“你真棒!”

这就是乐于助人的我。

篇6:描写人物形象的作文300字

我是一个活泼的女孩。我扎着精神的马尾辫,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴,笑起来,像月牙儿一样。

我很马虎。记得有一次数学小测试上的竖式本来写的是42/7=6结果一不小心我写成了40/7的得数,最终我考了一个99分,所以我下定决心要改正这个坏习惯。

我最喜欢看书了。每次我周末作业写完了我就去我的房间看书,记得有一次我看了一本很好看的书,午饭都没吃,妈妈叫我,我才去吃饭。

这就是活泼可爱的我。

篇7:描写人物形象的作文300字

我是一个活泼的小女孩。我的脸蛋圆圆的,像一个红彤彤的苹果。我留着一头长长的头发,走起路来一摇一摇的好看极了。我不大不小的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。

我还有点马虎。有一次我的皮筋就在我头上但是我还在找我的皮筋,然后我才想起皮筋就在我头上。

我是个心灵手巧的女孩,我很喜欢画画,画画能画出各种各样的东西。比如:可爱的小动物、人、好吃的水果、高大的楼房、清清的小河、美丽的大自然。我可喜欢画画了。我还会折纸,比如:热气球、兔子、飞机。

这就是活泼的我。

篇8:描写人物形象的作文300字

我有一个活泼可爱的同学,他叫杨承轩。他高高的个头,他的脸型圆圆的像一个西瓜,他留着刺猬头,眼睛小小的,笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。

一天下午,我们都开开心心的去外面走班上课。到了教室,啊,原来上的课是美术课。开始上课了,老师讲完以后开始画画了。我才发现我的水彩笔没有带,我的好朋友知道我没带水彩笔,他就借给我用。我激动地对他说:谢谢你!我非常开心的都不知道怎么感谢他。

杨承轩真是乐于助人,我为我的好朋友而感到骄傲。

篇9:人物形象描写作文

我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个,虽然经常简单地扎着一个马尾辫,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中,妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜,妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次,天气非常闷热,我们正在吃饭的时候突然停电了,我热得满头大汗,也没了食欲,妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着,就为了让我多吃一口饭。

妈妈不但关心我的生活,还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候,妈妈总是先让我仔细地读两遍题,然后在帮我分析这道题应该怎么做,从哪里入手,教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习,教我复习方法。我的学习一直在班里保持领先地位,跟妈妈的辛勤培育是分不开的。

我很高兴我和妈妈不仅像母女,有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏,比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的`趣事,或一些我不能理解的现象。这时候,妈妈就像朋友那样倾听我说话,为我讲授一些为人处事的道理。

我很幸福,我有一个好妈妈!妈妈爱我,我也爱妈妈!

篇10:人物形象描写作文

“彪悍”是在网络上的一个新型而夸张的词语,形容一个人在某些方面为人处事很霸气时刻保持一个女汉子的态度。

什么?你们想认识她?什么你们还想和她成为好朋友?······

别急别急。我现在就介绍一下我们班的“彪悍姐”——看!她就是彪悍姐“!她就坐在那里,喏,就是坐在那个角落里静静的看书的那个,柳条般的眉毛下面有一对黑宝石般的眼睛,双眼皮,高鼻梁,马尾辫。她只要一笑红扑扑脸蛋上嘴角边有两个深深的小酒窝。不笑不知道,她一笑你们吓一跳,想必她给你们留下的印象是千年不变的”苦瓜脸“——只要有人一逗她就笑,一张大嘴巴说起话来慢条斯理,不慌不忙的,不过她一笑就捂着嘴,真可爱。

她不仅外表”彪悍“,唉!就连行为也相当”彪悍“。记得有一次,我在新年时过生日,我请来了许多朋友。只能用一句话来表达”重女轻男“因为女生多,男生只有三两个,开始吃蛋糕了。妈妈把蛋糕切开放在盘子里然后她拿起一盘直接扣在我脸上,真是好霸气,大家都笑翻了天······

你们想知道她是谁吗?那你走进我们班,即使我不说你们也知道她是谁。

篇11:人物形象描写作文

我叫王钰,今年9岁了,钰是珍宝的意思。是我爸爸给我起的名字。他把我看成了稀世宝贝。

我的肤色很黑,我的脸型是圆脸,我的眉毛长长的,我爱穿运动服。我的爱好是打乒乓球,乒乓球打但不得不说,经过这次,陈雯雯的身子对我来说,更有诱惑力了,那是多么漂亮,发育多么完美身子啊,得可好了,在锦州得了第6名呢。我最爱吃肉块,豆角,大白菜

我的梦想是想成为像李云龙那样的英雄。我的优点是数学学得好,每一次老师出数学题我都答100分。

我是一不然她早就把我偷看她的事情,告诉学校了!现在就算我冲进去,把陈雯雯给那样了,依照陈雯雯的性子,也有很大概率不会举报我!!!陈雯雯还是和以前一样低着头快步走来,身上穿的比以前要厚了很多,向澡堂走来时,也是不停的看着四周,小心翼翼的走到门口,她小脸羞红,个淘气的孩子,我把我家的碗打碎了,我还把我的遥控飞机飞到了房子上。有天,我去上学一不小心把桌子弄坏了,妈妈说:你太淘气了。这也算是我的一个缺点吧。

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