描写春天的日记300字

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描写春天的日记300字

篇1:描写春天日记300字

春天是个生机勃勃的季节。小草,从土里探出头来,在春风中摇摆着绿色的脑袋。春天的花儿可美啦!春风吹过,桃花笑红了脸。杏花在风中摇摆着裙子。柳树吐出点点嫩芽,随风摇曳,像一位苗条的少女在风中跳起了优美的舞蹈。

春风唤醒了沉睡的动物,有蛇、熊、青蛙……天一亮,青蛙就跳到荷叶上蹦蹦跳跳的像是在和池塘里的小鱼玩捉迷藏,池塘里的小鸭子在快活地游来游去,好像它们在比赛谁游得快。天鹅时而悠闲地捕鱼,时而在池塘里欣赏自己的倒影。

人们换上了春装出门踏青,他们看到了蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。他们吸了一口气说:“春天真美啊。”在阳光下他们说说笑笑,真是开心极了!

春天真是太美了!

篇2:描写春天的美景日记300字

春天实在是太美了。清泉叮叮咚咚,河水清澈见底,山上的树木郁郁葱葱,青草绿茸茸的,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

一座石拱桥横在湖上面,好像一道五颜六色的彩虹。小鸟在蓝色的湖面上飞来飞去,好像一架架小飞机。小红小明在湖面上一边划船,一边观看湖面上的美景,心里乐开了花,笑得合不拢嘴。一座高大的凉亭被花红柳绿包围着,神秘而又美丽。小鱼在水里吹了很多个小泡泡,好像在向水面传递信息,不知道其他苏醒的小动物们有没有接收到。龙虾们走来走去,好像要开始打仗了,也像士兵们在保护湖。

湖边的花儿都开了!万紫千红,一朵朵花儿好似在比美,都挺直了腰杆,向人们展示自己优美的姿态。春风一吹,花香四溢,引来了成群结队的蝴蝶和蜜蜂,场面更加而闹了!

春天的景色真美呀,美得就像一幅风景画!

篇3:描写春天的初中日记300字

现在是初春,我觉得一切的景色都很漂亮。

草地上,小草绿了,一片生机勃勃。花开了,在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切,心里想:在春暖花开的时候,小草会探出头来,一点儿也没错!绿油油的一片,看起来让人心旷神怡,好舒畅!一朵朵花也不示弱,争先恐后地从草地里钻出来,真是美不胜收!

小河里,小鱼、小虾苏醒了,活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾,小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了,并且向小鱼射了一个“小水球”,小水球一跃而起,然后降落了,刚好砸到小鱼。小气晕了,去追小虾,小虾划动着尾巴和细脚逃走了,水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。

花园里,花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花......千万朵花都开了。颜色也有很多:粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的......五彩缤纷,清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!

春天,你可真是漂亮的啊!美在人们的心中!

篇4:描写春天的初中日记300字

春天是生命的起源,无数生机在这里出生。春天,它不像夏天那样活力四射,也不像秋天那样充实饱满,更不像冬天那样悲惨凄凉。

今天,我和妈妈来到了天德湖公园。在万物复苏之时,小草逐渐从土里探出头来,花儿也正展现着自己的芬芳。小鸟回到了枝头,昆虫也开始了叽喳。

我不禁惊叹起来,春天才刚没来多久,万物就已经想接受春天的雨露了,说完,我感觉手心一凉,低头一看,原来下小雨了。春雨打在手上是多么凉爽,多么温柔啊!绵绵春雨,正点缀着这个美好的世界啊!

没过多久,雨停了。河边的柳树,在春雨的洗礼后,显得格外翠绿。雨水形成的水珠,挂在叶尖,闪着五彩的光芒,一颗颗像珍珠一样。一阵春风拂过,柳枝先是抖动了一下,上面的水珠顺着柳叶的边缘,缓缓流动。到了柳叶尖,停了停,然后一下子跳到了水里,在水面泛起一圈圈波纹。看到这眼前的景色,我不禁想起唐朝诗人贺知章的名句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春天,它是绚丽的、是温柔的、是无私的,可不能忽视的是它盎然的生机。

篇5:描写春天的初中日记300字

春天到了,身姿矫健的小燕子从南方赶来,歌声动听的百灵鸟在枝头歌唱,正是万物复苏、百鸟鸣春的季节。其中,我最喜欢的鸟儿便是那活泼可爱的麻雀了。

“叽叽喳喳……”清晨,小麻雀就在枝头欢快地叫着,从树梢的这一头蹦到树梢的那一头,为人们报告新一天的来到。小麻雀乌溜溜的小眼睛如同黑亮的珍珠,蓬松的羽毛夹杂着棕色与灰色,小巧玲珑的身子,无比地惹人喜爱!我经常去观察这些小麻雀,你瞧!它们有的三五成群地聚在枝头,你一言,我一语,似乎在热火朝天地讨论着什么。有的则独立在另一根树枝上,昂着头,时不时用嘴尖梳理一下羽毛,十分矜持的模样。

前几天下了大雨,雨停之后,地上便出现了大大小小的水洼。这时,一只小麻雀从枝头飞了下来,在水中深一脚浅一脚地踩着,在水洼中漾起一个个涟漪。看它那娇小的身子,真怕它被水洼里的水给淹没了!最后,它抖抖身上的羽毛,像一个顽皮的孩子捣了捣水,乐颠颠地飞走了。

“叽叽喳喳……”枝头的小麻雀依旧在欢唱。虽然它的嗓音并不如百灵鸟出众,羽毛也不如孔雀艳丽,但是它那娇小玲珑的身姿与一声声亲切的啼叫,伴随我度过了一个又一个的春夏秋冬。

篇6:描写春天的初中日记300字

春回大地,万物苏醒。林边草地上,小兔子欢快地跳着;茂密的森林中,小熊走出了冬眠的树洞,去寻找可口的蜂蜜如果要我选出最有生机的地方,那就是春天的校园。

春天的校园里,小鸟唧唧喳喳地叫着,从这棵树飞到那棵树,像是唱着“春之颂”。操场两旁的小树也苏醒了,正在悄悄地发芽,静静地站在树下时,也许还能听到它那“沙沙沙”的歌声。走道边的小草在悄然无息地生长着,坐在走道边的长凳上细细地聆听,似乎能听到小草破土而出的声音。阳光透过树叶间的缝隙照射到地上,像铺上了一块大大的碎花布。小蜜蜂也开始忙碌起来了,只见它们在一朵朵玫瑰花上,仿佛正跳着优美的芭蕾舞。

春天的校园里,小朋友们脱去了厚厚的“粽子皮”后,显得灵巧又有精神。教室中传来的琅琅读书声和着小鸟的引吭高歌,倒是一种奇特的“二重唱”。再看看敬爱的老师们,脸上堆满了笑容,春风拂面。在这个秀美的季节,快快乐乐地尽情玩耍,正是许多孩子都梦寐以求的事情!

我喜欢生机勃勃、百花齐放、让我心旷神怡的春天的校园!

篇7:描写春天的初中日记300字

春季来了, 随着春姑娘轻快的步伐青青的小草破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 和煦的春光吹拂着 柳树,换了绿装的枝条迎着春风在摆动,花儿也抬起了可爱的脸蛋、河水清澈见底,河中的鱼儿出来享受春季的阳光了、它们把河面当成游乐场所相互追逐、嬉戏。

春季的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,像母亲的手温柔地抚摸着我的脸。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱 ? 啊,原来孩子们在放风筝呀!在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊 !

啊,春季的一切,都显得那样的生机勃勃!

啊,春季真美啊 ! 让我们用心去感受大自然的美景吧!

篇8:描写春天日记

春天无处不在,但最美丽的春是在农村。

抬头仰望天空,一朵朵洁白的云朵镶嵌在蔚蓝色的天上,它们千变万化:一会儿是展翅翱翔的老鹰,一会儿是奔腾的野马……柳树在春风的吹拂下,舒展着枝条,吐出一粒粒嫩芽儿,春风又把嫩芽吹爆出一个个柳叶,柳枝搭在奔跑的小河上,远远望去,柳枝就像一道绿色的门帘。小河的水平静时,就像一面崭新的镜子,倒映着蓝天白云,成了一条点缀着花朵的蓝绸带;倒映着柳树,成了一块无暇的玉石。阳光照耀在河面上,成了一块金子。

在微风中,一只美丽的蝴蝶伴随着粉红的桃花翩翩起舞,为多姿多彩的春增添了无限生机。那洁白如雪、粉红如霞的花儿竞相开放,散发出淡淡的清香。青青的小草,在微风中拉着手为迷人的春歌唱。还有那嫩绿的.叶子,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的聚拢在一起,凑成了五彩缤纷的春天。

原野上,一片绿油油的,麦苗和小野草贪婪的吸允着美好的春光;迎春花也绽开了灿烂的微笑。

天空,花草,原野,自然地构成了一幅迷人、美丽的画卷。

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