以下是小编整理了托福考试能否转考或者退考（共含6篇），希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！同时，但愿您也能像本文投稿人“泛舟颐和园”一样，积极向本站投稿分享好文章。
托福考试能否转考或者退考
由于托福、雅思考试的退考、转考都有时间规定，因此建议考生多次报考时，尽量避免时间过于密集，以免导致错失退款或转考的时机。若雅思考生想退考，可在该次考试报名截止日期之前办理退考。如在报名截止日期之后，再向英国文化协会考试部申请退考，就需要出示特殊情况的证明材料，例如学生感到身体极为不适无法参加考试等。笔试考试日期后将不再受理考生任何的退考申请。 学生可向教育部考试中心发送退款申请，随后致电教育部考试中心(NEEA)雅思考试全国报名服务热线010-82345671，确认退款或申请发票寄送等事宜，否则不予办理退款手续，也可以将款项留待下次考试。通常在学生提交退款申请表并确认后的4~6周内，退款将返还到其账户或电汇时的邮寄地址。 雅思考生若想转考(包括改变考试日期和考点)，可在考试前三周缴纳人民币500元，在网上办理转考。学生登录教育部考试中心IELTS网站，进入“我的状态”页面，点击位于页面底端的“转考”按钮，即可选择不同的考试日期和考点。 而就托福考试而言，如果学生想申请转考，要在考试日前10天(不含考试日和申请日)转考，但只有在学生准备重新注册的日期和考场仍有空位时，转考才可能进行，转考每次收费为人民币600元，先支付转考费并在“我的主页”中确认支付成功，然后通过“查看已注册信息”申请转考。当考生已支付转考费，但没有空位或超过转考截止日而未能成功转考，可将费用继续留在账户中，以便日后申请其他服务，也可申请退款。 托福退考申请时间也是考试日10天前(不含考试日和申请日)，可以退回考试费的50%，而逾期报名附加费也是不予退还的。退款不会自动处理，考生须向教育部考试中心托福网考呼叫中心传真一份退款申请，传真后再致电呼叫中心确认退款事宜。
备考托福攻略
R阅读
因为我考过GMAT，被G的阅读虐过千百遍，对于T的阅读，几乎没有怎么复习，发言权很少。我阅读一战28，二战29，应该来说还都考得不错，我会说一些我做题的心得。
刚开始复习T的时候，第一个复习的是阅读。我先拿了OG的阅读来做，发现实在太简单了[勿喷。。]，因为我发现，托福居然还把答案在第几段告诉你了!那你只需要关键词定位，再对照原文答案，识破其句子变形(就是换同义词或者改一种据说改编原文句子——而且托福改动几乎很小)，就可以找到答案。我在我复习中错的多的一般是我自己想多了，总是习惯自己推理一下(G后遗症)。
所以!对于T的阅读，方法就只有一个——定位，找原文，选选项。 应对每一个题目(除了最后一题)，都这样。别管什么imply啊 infer啊，全是假的，T几乎不存在推理，找到原文，对应选项，你就选对了。
至于最后一题，我一般是这样对付的：
首先是读文章方式，有人喜欢先通读全文，有人喜欢直接做题，我个人尝试了多种方法，觉得直接做题比较适合我。我一般都是直接做题，在做每道题目的时候，定位时顺便把这一段的内容也看了，托福的文章一般每段都有题目，这样一来文章的内容你大概熟悉了。
然后做最后一题的时候，我都会回看文章。浏览每一段，由于之前已经看过了，所以扫一眼就记得这一段大概讲什么，然后回看一遍就知道每段大意，回来找选项。只要符合：1、非细节 2、对的 就选。 什么叫非细节，这个很难定义，得自己找找感觉，就是那种与每段主旨关系并不太大的，只是叙述一件历史事件或者数个例证(实验)中的一个的，没有和文章段落要表达的主要意思发生联系的，都为细节。我说的不清楚。。因为这很大程度上是自己的一种感觉，很难描述。一般可以排除1-2个细节，接下来找段落大意，只要和某主要段落大意差不多，90%是对的，假如有不确定的，建议回原文核对一下，毕竟这个题目2分啊，是值得花这个时间的，我一般到这个题目都还有4-5min，我会比较仔细的check一下的。
我复习主要是TPO，一般一篇会错123个不等，当然甚至错一半的情况也发生过。。。一般原因都是没有对应原文或者自己推理了一下。所以大家做得差不要着急，好好总结分析，一定要找原文，不要多想。
词汇方面，我看了无老师的《托福镇魂单词》，像托福红宝我之前也背过，但是背的不好，我认为阅读除了词汇题外，不需要很大词汇量，假如文章中有单词不认识，跳过，把他当做一个符号存在，根本不影响整个文章的理解，这也是我在考G中学到的。
【复习材料：新手建议先做OG找找感觉 TPO 无老师镇魂单词 】
L听力
首先听力发挥是很重要的。考试的时候一定要认真，入神，不然平时再怎么复习都没用。
我一战前复习的方法是精听，就是一篇文章听好多遍，听到每个细节都听明白了，才换下一篇。精听的材料是《高分新托福120》.这本书段子非常不错，跟真题很像。这个方法起作用的关键就是，次数要多，要听到每个词都听到，我一战听得次数太少，都只听两边就觉得听到了，其实很多细节我根本没有听到，这很重要，至少听3-4遍，哪一句话没有听懂，哪怕一个词组，也不行，争取下次听懂，听了5-6没听懂就拿原文对照着听，不懂得格外注意，为什么没听懂，是因为连读呢，还是单词不认识?尤其是连读，有人说，美音是一种很适合小痞子的语言。。因为他的发音不规范，有很多连读，这给我们听力造成很大麻烦，所以我们一定要把连读的情况搞明白，究竟什么情况下连读?建议看一下新东方的网络课堂(网上一搜，免费下)，他会告诉你哪些连读，自己注意一下就行~ 然后听完得对照文章听一遍，顺便把专业词汇收集起来稍微背一下 别到时候听不懂就行。
我二战改了一下方法，这是我二战唯一做的事情。。。我做了听写。我之前自己觉得听写没什么作用，因为不就是把自己听到的写下了么。。写下来和听到有什么不一样呢。
但是直到我这么做了我才发现，听写是非常有用和必要的方式。一句话，我听到之后，我觉得我自己已经接收到句子的信息了，其实没有，这在听写中表现的很突出。我听到一句话，貌似全听到了，但是当我往纸上写的时候，发现自己要么记住后面忘了前面，要么记住前面忘了后面，我觉得这是因为我的“记忆容量”太少了，需要训练。只有有了足够的记忆容量，在听力的时候才能有效接受到信息。
听写的方法网上都很详细了~ 我推荐一下我自己用的吧。 首先，材料：老托听力part3，段子比较短，适合做听写。听力软件：Media_Study_Player，自动断句，非常好用。
句子长度以正常一句一断为宜，短句子可以两句合一句，长句子可以先挑战一下，感觉记不住的话就分两段听。每次断句就往纸上写，没记住就多听几遍，最好不要超过4遍，把自己听到的记下来，听不懂、听了好几遍还是回忆不起来的没关系，空着之后再说。 然后依次听完一段。接着，回过头来完整听一遍，大概思考一下整体内容。再而，打开听力文本，对照自己写的和听力原文，把听错的和没听到的标注上去，并且总结为什么没听到，是单词不懂呢还是连读呢? 总结完了在旁边写下来，多看看自己的薄弱之处，慢慢提高。顺便记下连读的词组、专业词汇、甚至一些比较高端的的作文中可以使用的短语。
一般刚开始做听写，一篇得30甚至40min，到后来基本20min可以一篇，但是无论时间长短，上面的步骤一个都不要少。
然后做的题目主要是TPO。TPO是真题，多听，好好利用。做完一遍对完答案，要回过来看文章，分析每一题为什么错，做好总结。并且，在原文章找到题目答案对应的位置，看看ets都怎么把原文改成答案的。然后注意一下，答案前面一般都有提示词，比如remember啊，比如important啊什么的，再或者教授语气突然变了啊 这种，这个网上有人做过总结，我把文件附在下面，大家多注意就是了~然后对于做过的TPO文章，平时没事的时候，坐公交车啊，走路啊，睡觉前啊，可以听力听~ 自己尝试找找重点局，找找ETS的提示，训练一下自己的能力。
至于笔记，我认为这个因人而异吧。我自己之前也不知道怎么做笔记，都是听到什么就记什么。。后来看了很多攻略，自己做了点改进，记听力一定要有逻辑性的记!托福听力尤其是Lecture，肯定有“段落”，就是文章讲了几个要点。一般都是3个，你记得时候就要分开来，第一点：blabla、第二点、第三点这样。 遇到例子 一定标明 ：例子的名字(比如某个名人 某个实验 自己标注一下)，功能(就是用来证明哪个观点，ETS非常非常喜欢这种题目) 例子的内容倒是次要的。然后遇到重点句重点词了，自己打个星号，提醒自己是重点。然后可以自己发展一下自己的符号和缩写，便于快速记笔记，这个可以参考口译考试的速记符号，再加上自己的习惯便可。自己能看懂就行~
【复习材料：新东方网络课堂 《高分新托福120》 TPO 老托听力】
S口语
两次口语分数都不高，23，应该说自己口语本来就不好。
我口语开始复习的时候，非常茫然，完全不知道从哪里开始。就我的经验而言，我建议先看看新东方的网络课堂，熟悉熟悉口语究竟考什么，究竟怎么说，然后可以准备一下自己的模板，这个网上有非常多，我自己是看的《高分新托福口语120》这本书，1、2题没啥模板，准备好连接词就行了，比如first，to begin with, moreover, what's more这种，3、4、5、6呢我就用的120这本书的模板。搞定模板，接下来建议看看黄金口语80题，这里有个软件很推荐，YeeaooBox，可以自动计时、录音、还有文本、别人的录音等，建议80题自己写了自己录~这个最主要是掐时间，找到45s说多少话的感觉，录到45s很顺畅说完，80个题目也不用录完，录到有感觉，感觉拿到一道题信手拈来有的讲就行了~
然后可以对tpo练，主要是模板练熟、知道考试流程、知道怎么概括就行~我建议不要去看巴郎、、太难了啊。。。我练了几篇，被打击的体无完肤啊。。。
最后一步最主要的我认为就是拿到机经后对着机经练，每个都要练，1、2题自己写出来，字数要差不多45s，每个都背，至少把要点和主要的句子背住。3、4、5、6对着机经概括了自己说，用模板套，要说到熟练，这个方法一熟悉机经了、二最重要的，熟悉模板。到时候考试的时候，即使碰到了机经，千万不要背，要自然说出来，不然你会完蛋的，你想，100个人考试，80个人有机经，中间有一半人照机经背，老外又不傻，直接给你打低了。。
口语看英语口音和内容来判分。口音这个真没办法，除非你是长线备战，那么多听听美音教学的音频吧，但是大部分人都没有足够的时间来准备口音，好在口音在口语中占得分数没有那么重，不然你想，阿三棒子日本人还不活了。。。 何况阿三的托福还总是很高分。。所以我认为，对于口音这块，有时间的话多听听TPO里面的人怎么说，然后注意模仿一下他的语音语调，说的时候呢，语调尽量上扬，眉毛挑起来的那种感觉，让外国人觉得你说的有语调变化，不要一成不变像背的一样，那你就完了。内容嘛，照我上面练，没啥问题的~
【复习材料：新东方网络课堂 《高分新托福口语120》 YeeaooBox TPO 黄金口语80题 】
W写作
我二战作文两个Good，29分，应该还是不错的成绩。
综合写作，记住，听力内容才是重点，你的文章要主要体现听力的内容，所以，建议先写听力再写阅读，听力详细写，阅读略写，一般一段都是80%写听力怎样怎样，然后however(其他转折词也一样)转折，这个和reading不一样，reading怎么讲，带过一句，就ok啦!其实这个还是很简单的，准备好自己的模板就行了【附件里面带上我自己写的模板可供参考】，把听到的内容往里面填就ok了。
练习方法就用TPO就行，就在TPO软件里面写，再对照答案(前15篇都有)，自己改改就行，记得摘录句式和短语。
独立写作：完全可以看成八股。准备模板，准备句式，准备短语，到时候灵活运用就搞定了。1、强推慎小嶷的《十天突破新托福Essays》这本书，不用全部看完，建议看看里面好的短语短剧，自己记下来多背背，多用就ok了。2、推荐无老师的微博和他的网站，无老师的一些关于托福作文的文章非常好，比如奥巴马模板等等，多摘录好用的句式，很好用。3、准备好自己觉得好的高级句式，比如我自己很喜欢用的：虚拟语气、强调语气、双重否定、倒装、状语的灵活运用比如放到句首句中等等。我每次写文章前都要把这几个句式写到纸上，提醒自己要把5个句式都用到文章中去。
总之作文最重要的是积累，一定记住一些好用的句式、短语，考试的时候信手拈来，很好写。
另外，个人建议开头+三段式+结尾的方式。并且中间三段为2段讲自己观点，第三段假惺惺让步一下，说我的这个有.x缺点，对立面有.x有点什么的，然后最后一定要拉回一下，但是，因为.x(比如我的优点比对立面有点多啊。。什么的)，所以我依然坚定地支持我的观点。
最后，写作，独立和综合都一样，字数非常重要，我这次综合写到了400多字，具体有没有450我忘了，独立写到了600.....我也不知道怎么写到的，因为二战好久不练作文了，就知道快点写快点写。 大家考试也是，多写点，字数是体现写作能力的重要标志。大家知道托福作文会先由E-Rater打分，这个打分其中一个重要标准就是字数。然后最后留个2-3分钟，检查拼写语法等错误，争取改出来一两个。
独立可以用机经练。用本月的或者上月(如果本月没出来的话)的都可以，考前至少练个5-6篇，练完自己或者叫人改，把自己积累的短句、句式没用上的都改上去，熟悉熟悉用法。
如何自学托福到108以上?
刚刚托福二战110，3个月准备时间，每天3-4小时，全部自学，没有报班。我用的是自己整理出来的一套学习方法(当然也参考了很多别人的经验和教训)，适合英语基础一般又想要通过自学来系统提升英语水平并最终在托福取得好成绩的同学。我的方法包含两种训练方案。一是短期备考方案(高强度，每天3-4小时，3-6个月)，不仅适用于托福，也适用于其他英语考试。二是长期提升方案(低强度，每天1-2小时，1年以上)，适合没有考试压力但想每天学一点英语然后稳步提升英语综合能力的朋友。坚持做完一套完整的训练以后，英语水平和托福成绩都可以焕然一新。我在这里分享一下，希望对大家有帮助。
先说一下我的基本情况。初中开始学英语，乡镇条件，基础较差，尤其是听和说。大学裸考四级500多，六级400多(印象里刚刚过线)。研究生开始大量读英文文献，所以阅读不差。和今年的托福成绩如下。在时间和金钱的花费都不怎么多的情况下取得这个成绩，我自己是比较满意的。
我觉得学英语，关键在于“精”，即尽可能把手上的材料用到极致，通过精读、精听、精写来全面系统地提升自己的英语水平。我们很多人都有一个感受，就是英语学了十多年，单词背了停、停了背，美剧英剧刷了无数，真正用英语的时候还是听说读写样样都不顺。这是因为我们大部分人之前的学习都是浅度训练，没有改变我们大脑内的神经元连接。脑科学上讲，学习语言，本质上就是构建神经元之间的连接。如果学习了很多材料却都是蜻蜓点水浅尝辄止，那神经元之间的连接就会比较弱，甚至会很快消失。相反，集中1-2小时注意力的精读精听精写，将同一材料反复运用，就有助于塑造较强的神经元连接，学到的东西也会更牢固。下面我按发音和单词、阅读+听力、写作+口语的顺序来详细说明，然后是我自己的托福答题技巧，最后是总结。
零、端正态度
有钱的建议直接裸考一次托福(报名费是1800块)，没钱的可以在TPO上裸测一次，看看自己现在的水平到了考场上究竟会是什么样的灾难级表现。然后心态就会很端正了……
一、准备工作：发音和单词
先跟着B站上的两个教学视频学英语发音：Lisa美语发音 和 美式英语发音教程。先学发音，一方面是纠正自己以前读错的音，另一方面是学习一些学校里不会教的口语发音习惯，比如连读、爆破等等。其实两个教程内容有很多重叠，通常只学第一个就够了，如果感觉自己嘴型始终不标准，可以再学第二个，里面的大叔把嘴型示范的更清楚一些。总耗时10-20小时。(如果上面的视频失效，直接到B站和百度搜索名字即可)。
单词方面，如果是短期备考，就用《17天搞定GRE单词》这本书(网上很容易找到电子书)里面的方法，念完《托福词以类记》(建议买实体书)的所有单词。注意是念完而不是记完或背完。《17天》方法的关键就是“快速刷词、少量多次”，具体操作是：用几分钟快速浏览完一页，然后马上用页面底部的单词汇总进行复习，不认识的单词重新念一下读音、看一下汉义，这样刷完4-5页以后，全部重新复习一遍，这次不认识的单词就在前面做个记号(我习惯用!)，再多念多看几遍。这样一组操作(连刷4-5页)，耗时约20-30分钟。一天分散着来3-4组，同时每一组都先快速复习一遍前面几组中加记号的单词，晚上最后一组时复习全天的单词。这样一天用时2-3小时，可以念完20页左右。以后每天都这样做，并且早上复习昨天和大前天的单词，两周就能搞定300页的《词以类记》。这个方法只要求对很多生词有印象，不要求完全记住，因为后面的各种精读精听练习中会反复遇到这些单词，到时候见得多了自然而然就记住了。
如果时间充裕，就不用刻意去看单词书，坚持每天阅读适合自己水平的英文原著就行。遇到影响阅读的单词就用有道词典记下来，如果觉得这个词很好还可以尝试着用它造句。这样日积月累，词汇量自然就会慢慢提升。
二、高强度训练：精读和精听
有了发音和单词的基础以后，就可以进入高强度的精读和精听训练了。
精读建议直接从TPO入手。TPO是托福的官方模拟题库，小站英语上可以免费下载，小站英语TPO下载。一次读一篇文章，做题，对答案。找出影响自己理解文章的生词(一些特别生僻的名词比如鞭毛什么的就不用记)，记到单词本上。难句如果看不懂，就把句子拆分一下，找出主谓宾，剩下的都是修饰性或补充性的定语和状语，先理解句子主干，再理解形容词、副词和从句。一边理解生词和难句以后，一边对照着答案解析琢磨自己为什么做错了，直到把整篇文章都弄通透。这样精读一篇文章大概要30-40分钟。建议刚开始时每天1-2篇，后面速度快了以后可以一天一套托福阅读(三篇文章)，严格要求自己在60分钟之内一次性全部做完，然后再对答案和整理单词，总耗时应该在90分钟左右。
关于单词本，我建议用有道词典。它的单词可以分组，比如我们可以建一个“托福阅读”的组来储存阅读中遇到的生词，后面听力和写作中遇到的词另外存到“托福听力”和“托福写作”中去。之所以建议分组储存，是因为我们在听、读、写中对单词的侧重点是不一样的。影响阅读的词，我们往往是不知道它的汉义，所以复习时就应该着重记它的意思;听力中的很多词，我们往往认识它也知道它的汉义，但听的时候就是听不出来，这是因为你听这个词的次数太少了或者把这个词的发音弄错了，复习时就应该重视它的发音，多念几遍;“托福写作”中可以存一些很地道很高级的词汇，这样见到这个词就想起相应的地道表达。有道词典还可以按记忆时间曲线自动提醒你复习，记单词会很方便。
听力是整个托福考试的关键，因为托福考试的听力、口语和写作中都有听力材料。我采用的精听训练方法是精听复述法，主要参考这个答案，要点是对一个材料反复听和复述，直到自己每听完一句都能流畅地把它复述出来为止。一个句子如果听了几次都听不出来，就看原文，并记下自己不认识或记错读音的单词。具体操作是用 abobo软件 下载“科学60秒”和“TPO听力”这两种课件，软件自带逐句听写功能，我们只需要用听写功能来逐句放材料，跟着复述，不需要听写(软件本身也带复述功能，但很多课件都不支持)。我的经验是听写很费时间，尤其容易在单词拼写上出错，而复述则练了听力的同时还练了口语，尤其是纠正了自己的一些错误发音。精听先练科学60秒，每个时长1-2分钟，精听+整理单词大约要1小时，一天1-2个比较合适。精听了40-50个科学60秒以后，可以明显感觉到自己听力的进步，就像脑袋开窍一样。一个新材料通常能听懂绝大部分内容，尤其是里面的逻辑。一些生词虽然听不出来，也能明显确认那是个生词，甚至能猜出它大概说的是什么。之后就可以精听TPO听力题了，这时建议先听并做题，然后精听复述，把整篇材料弄通透以后，再回过头去看答案解析，琢磨自己的出错原因以及托福听力的出题规律。一道听力题时长约5分钟，做题+精听复述+整理单词大约需要1-2小时，建议一天一道题。
建议每天都做“精读+精听”。之所以这样搭配是因为前面半个月刚刚积累了发音和生词，精读和精听是运用这些生词和发音知识的绝佳机会，前后融会贯通，学习效果会非常好。这样高强度训练30-45天以后，基本上你的阅读和听力可以明显上几个台阶，做题能力也强了不少。
上面的高强度“精读+精听”适合短期备考。如果是长期提升，仍然建议做这种“精读+精听”训练，只不过强度可以低一点，比如一天精读一天精听，轮着来。精听也可以改用英语流利说APP里面的定制学，每天1-2小时。这个APP的方法仍然是精听复述法，材料都是一句一句地放，可以重复听，也可以跟着复述，APP自带一个非常好的功能就是给你的复述评分并且重放一次，这样你就能了解自己说得好不好以及哪里没说好。另外，它的材料更精致更全面，有8个层级，适合各种基础的学生。等到听力明显提升以后，就可以不做精听了，改为看不带字幕的英语影视剧等等。
三、高强度训练：口语和写作
口语和写作，如果只是为了拿托福高分，其实并不需要准备太久，因为这些考题都有一些规律，凭借考试技巧和少量的语料准备就能拿到好的分数，当然非常高的分数是很难拿到的。
如果是短期备考，直接参考下一节的答题技巧开始练题。
如果是长期提升，那可以采用回译背诵法来系统提高自己的写作能力。这个方法被很多翻译学家用来提升自己的笔译水平，具体操作是：选择一个适合自己的带中文翻译的英文材料，先不看英文，直接把中文翻译成英文，然后对比自己的译文和英文原文有哪些差别，尤其是哪些地方表达得不够准确和地道，并且把英文原文中的生词和地道表达记下来，最后把英文原文背下来。我建议的材料是《新概念英语》(网上有电子版)，1-4册，每册约有100篇短文。初高中学生适合从第2册开始，大学生适合从第3册或第4册开始，一篇文章做完“翻译+对照整理+背诵”大约需要1小时，每天1文章就比较合适。空闲时间可以把之前背下来的文章背几遍，当做复习。训练完《新概念英语》以后，遣词造句的能力基本上都会有明显提高。同时还练了口语，积累了单词。
回译背诵法还有一个进阶版，适用于没有中文翻译的英文材料。做法很简单，就多一步，自己把英文翻译成中文，隔一段时间(比如半天或一天)又把中文翻译回英文，然后对照自己的英文译文和原文的差别并从中学习，最后背诵。
如果是长期提升，该用什么方法来提升自己的口语呢?我觉得最好的方法就是找个外国人用英语聊天。但是我还没有试过，所以不确定它的效果如何。
四、实战经验：托福答题技巧
任何考试都有规律，利用好这些规律就更容易拿分。我自己考托福的备考经验和答题技巧如下。
建议先看托福考试的官方说明书(俗称托福OG，网上有电子版)，了解都有哪些题型，知乎上很多答案也有对托福题型的介绍。其实阅读和听力在前面已经练习过，比较熟了，不用怎么看了。阅读的做题技巧是先看题干，再读相关段落，因为题目是一定按着段落顺序来的，这样边读边做题效率最高。题目答案一定来自原文，只需要提取信息，不需要推理。几种常见题型的技巧如下：
文章在某一段为什么提某个东西?英语学术文章每一段的第一句往往都是中心句，这一段后面的材料都是对这个中心句的支撑或补充，所以这种题的答案要和该段中心句挂钩。
文章中某一句的同义句是什么?这种题涉及的句子往往成分很复杂，各种定语状语满天飞。这时候一定要抓住该句的主干，主谓宾，谁做了什么/谁怎么样，其他的都是修饰或补充。同义句也一定是相同的主干部分，只是修饰或补充换了位置或说法。
文章的提纲是什么?这种题通常都是最后一道，做题技巧是先排除明显错误的句子和明显是无关紧要的细节的句子，剩下的通常就是答案。
口语呢，只需要看一本书，张涵的《托福口语看这本就够了》(网上有电子版)。他详细整理了6种托福口语题型的特点和应对技巧，其中后4种都有固定的模板，可以直接套用。前两种题型是自由发言，需要自己有一些语料的积累，这个可以多做一些TPO，参考标准答案和网上英文文章就能在一个月内积累几十个不同主题的语料，然后全部背下来即可。OG里有一些满分答案例子，也可以作为参考。
写作有两道题。第一道是整理听力材料和阅读材料的观点以及相应的证据，不要发表自己的看法。这个题可以套固定的写作模板，网上很多，最好自己参考着写一个模板，然后把具体内容填进去就行。阅读材料在写作时还可以用，所以关键是听清楚听力材料，写作时尽可能多地还原听力材料的细节。第二道题是自由写作，也有模板，仍然可以参考着网上的模板自己写一个。关键是选择自己觉得好写的观点，先单刀直入地亮明观点，然后一二三陈述理由和支撑材料，最后做一个总结。第二题时间只有半小时，时间会有点紧张，所以构思时要快一点，尽快开始打字，不要犹豫太久。平时积累的地道表达也尽可能在合适的地方用上。
五、总结
我这里提供了两种英语训练方案，分别适用于短期备考和长期提升：
短期备考：发音(教学视频)和单词(快速刷单词书)，精读(托福阅读题)+精听(精听复述法，科学60秒和托福听力题)，口语和写作(准备模板和语料，做TPO找感觉)
长期提升：发音(教学视频)和单词(看英文原著)，精读(托福阅读题或其他材料)+精听(精听复述法，英语流利说APP定制学)，口语(找外国人聊天)和写作(回译背诵法)。
这两套方法不仅适用于托福，也适用于其他考试，只需要把相应的单词书、精读和精听材料换一下即可，比如应对四六级考试，就只需要换用四六级词汇书和真题。我本来把答案中涉及到的电子书做了一个云盘分享，但链接总是失效……请大家去网络上下载吧，很容易找到。
退考－取消报名和退费
ielts考试允许考生在报名截止日期之前取消本人先前的报名。这种情况下，将退给考生700元人民币的退考费。你只能在教育部考生中心 ielts报名网站上取消你的报名。在你准备取消报名之前，先记录下你的注册号(registration id)，确认你在个人记录里所提供的邮寄地址准确无误（使用电汇方式付费的考生的退款将通过邮局汇款的方式退给考生；使用网上支付方式付费的考生的退款将被退到考生的银行帐户上）。如你要取消报名，请在进入系统之后点击我的状态按钮以进入我的状态页面。页面上有三个按钮：编辑报名表、转考和取消报名并申请部分退费。点击取消报名并申请部分退费按钮来取消你的报名。在点击取消报名并申请部分退费按钮之后，系统将问你是否进行了误操作。在你确认要取消报名之后，你先前的报名将被取消，700元人民币的退费将被保存在你的个人记录中。考生取消考试后，应当主动与呼叫中心取得联系，办理退款或申请收据寄送等事宜，否则不予办理退款手续。在你与呼叫中心确认后的四周之内，退款将被转到你的银行帐户上或通过邮局汇到你所提供的邮寄地址上。如果你有任何问题或没有收到退款，请给教育部考试中心的呼叫中心打电话。一旦取消了你的报名，你将不能再反悔。如果你想再进行 ielts报名，你必须从上面所介绍的第二步开始做起。在你取消报名之后，系统将向你的电子信箱发一封通知邮件。
转考－更改考点及/或考试日期
执行转考操作
当你成功完成ielts考试报名程序之后，在报名截止日期之前，你仍然可以在网上变更你的考试日期和考点，这需要你额外支付500元人民币。当您在选择的考点申请座位时，您会看到每场考试的报名、转考和退考截止日期。请以该网页公布的转考截止日期为准。
转考第一步：付费
转考第二步：执行具体的转考操作
雅思考试的退与转
雅思考试退考操作的正确步骤
有些考生之前担心考位紧张，会提前报名多场考试，结果因为雅思分数够了，打算退考,这里需要说明的是，雅思退考的费用只能退回一部分，无法获得全额退款，这个需要考生了解,希望各位考生谨慎选择雅思考试时间和考点，做好雅思考前备考计划。
雅思考生只有在教育部考试中心的报名网站上取消自己的报名，在取消考试后，你的账户将在固定时间内收到退款，时间大约是4到6周，考生可查询退款是否到账。退款是报名费扣除420元退考费后的余额。
雅思退款具体流程是：
在进入系统后点击“我的状态”按钮——进入我的状态页面——点击取消报名并退回部分费用按钮——取消你的报名。
注意，在点击取消报名并退回部分费用按钮之后，系统会提示你是否进行了“误操作”，在你确认要取消报名之后，你先前的报名会被取消，扣除了退考费￥420的余额会被保存在你的帐户余额中，你可以点击“我的状态”来查帐户余额。
并且，系统将给您的电子邮件地址发出取消报名的确认信。
获得退款：考生若要退回帐户余额中的钱款，须向教育部考试中心IELTS考试服务热线传真一份退款申请，传真内容包括你的NEEA ID、姓名、生日、签名、证件号码以及证件的复印件等，传真号码是86-10-82345671 转1转3，传真退款申请后还须致电教育部考试中心IELTS考试服务热线确认退款事宜。
请注意：雅思考试退款申请表请在“IELTS信息”中下载，在和教育部考试中心IELTS考试服务热线确认退款的4-6周内，退款会以转账或汇款的形式回到你的账号。如果出现未收到退款，或其他问题，请及时反馈给教育部IELTS考试中心。
雅思考试转考操作的正确步骤
当我们完成雅思考试报名后，在报名截止期前，考生是可以在网上变更你的考试日期和考点的，不过，需要你额外支付420元人民币的转考费。
注意，当考生选择雅思考位时，会看到每场考试的报名、转考和退考的截止日期。请以该网页所公布的截止日期为准，有转考打算的话就尽早处理。
第一步：网上付费
注意的是，为便捷雅思考生的报名和在线支付，自11月14日起，雅思官方宣布考生可以使用支付宝和首信易智付两种在线方式来支付雅思考试相关费用。所以具体的转考流程，需要考生参照雅思官网信息。
第二步：执行具体的转考操作
再次提示：各位考生务必确保网上报名时所提交的个人信息与身份证件上的信息完全一致。若是信息不相符，将被取消考试资格和考试成绩，并不得转考、退考或退费。
雅思听力的7个tips小结
1.做听力一定要专注
有的同学喜欢一般洗衣服或者做其他事情的时候听英语，我觉得这个习惯不太好。因为久而久之，等你真正做的时候，你就不会那么专注了。应该在一个安静的环境下，拿一个笔记本，全神贯注地听，并且一边记录关键信息。
2.速记能力和技巧也很重要
我想速记能力也是非常重要的，因为做听力经常会你听到一个信息，赶快写下来，但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了。平时就应该多练习速记的能力，比如听bbc的时候就多尝试把一个关键句全部写下来。写字要快，多练习一下英语的连笔书写也不错。
另外，我建议听到一个信息的时候只写开头两个字母或者它的简写就可以了，接着马上听下一个信息。不过有时候一句话要求你填两个紧挨着的信心时，最好就是听完整这句话后再把两个信息写上去。
3.一定要细心
有的人英语听力能力是很强的，但却拿不了高分，主要是不够细致。不但是考你的听力能力，还是考你的细心程度。刚开始做的时候我就经常犯低级错误，比如单复数、大小写、前后搭配等等。这些错误很不应该，一定要尽力避免。建议大家抄答案到答题卡上面的时候，一定要留意检查以下的细节问题：
a.单复数问题。 听录音的时候就要仔细听是不是有s的，比如computer disks,families等等。还有就是看看前后搭配，比如____of words，那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数，要对照一下横排和竖排，看看同行同列的单词特征，是不是都是有单复数的。
b.数字。 要听清是pounds还是dollars，有时候这些小问题很容易忽视的。小心听到分数如one thirds1/3，a quarter1/4等。还有时候听写数字中间会出现字母，这种题要特别小心，如36d，可能会听成thirty sixty，听到这样奇怪的数字时就要想想可能会是有字母穿插在里面。听长的数字时，如12300，12thousand and three hundred，一时反应不过来，可以先简单记成12th3h，等抄答案的时候再写成数字。
c. 大小写以及格式 一般来说大写的就是地名、人命、subject名称、职位名称等等，但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的是否也是大写，这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注意看同行同列的单词时态和形式。
d。前后搭配 要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目___ancient china，那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是__ancient chinese，那么空应该填used by而不是used in。
4.注意转折
很狡猾的，经常前面说了一个答案，后面又马上改口，所以一定留意but,however这些词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。另外注意一些转话题的关键词如so,now，这意味着可能要讲下一题的信息了。
5.不要逗留犹豫
可能你会经常遇到这样的情况，突然有一个题目没有听清楚，这时候千万不要慌张，不要犹豫在这条题目上，应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边，接着马上转到下一题。等所有听力做完了，回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。如果逗留犹豫在那条题目上可能会导致你后面的几条题目的信息都错过了。
6.做方位题目的技巧
在碰到方位选择题时，直接就在选项a上面的图做箭头标志，再根据最后确定的地址选择正确的选项。如果当听到第一个turn right时，就马上四个选项比较来看，可能会导致漏听了后面的信息。所以最好选定a项的图，听到turn left马上画一个转左的方向，紧接着他说转哪里，你就马上跟着着画什么方向。
雅思考试如何避免听力失误
首先：“有备而来”在听之前要做好充分准备，雅思听力考试中要求学生边听边答题，所以听之前的准备工作很重要，要先了解答题要求，看清例题，明确题型，这样才能准确的回答问题
其次：“提高速度”充分快速的阅览试题和选项，找提示，标出关键词和关联词，以确定它的主题或意图，了解自己将要回答什么样问题，预测出相关的答案，预测是为了更准确的找到答案，使你在听题过程中更为主动，高效率的预览和准确的预测对考生是非常重要的。
再有：“协调配合”提高听题的效率，要求考生在听，读，写时要紧密配合，滤除不相关的内容，减轻听力负担。在卷面上应该尽量用自己能够辨别的缩写符号或速记符号，在保证准确度的前提下提高速度，因为在写答案的同时还要继续听题，做到手，眼，耳协调一致。考生在将答案誊写在答题纸上时要保证拼写和语法的正确，如有错误也要相应扣分。
最后：“严谨认真”在每部分和考试全部结束前，都留有时间给考生检查答案，考生应该利用这段时间迅速检查答案，改正做错的题目并完成没有完成的题目，特别注意是否正确按照试题要求去做了，不要在答题卷上留空白，(因为答错了也不扣分)。
考试时的紧张其实部分来源于心里没底，最重要的是考前的几天绝对不能慌乱地翻看资料，一定要踏踏实实地看，因为你在翻的过程中，资料是成碎片状存储在你的脑子里面；特别是单词，考试的时候你会觉得这个单词很熟悉明明翻到过，可是却又想不出意思。这个时候心理上的压力就无形增加了，接下来的考试你会越来越烦躁，直接影响了成绩。所以，请务必考前踏踏实实地备考。
注意事项1.提前熟悉考场环境:条件允许的话，建议考生去考场看一下具体位置，一面考试当天过于匆忙，
2.考前务必要进食:特别是上午考试的同学，务必吃一些早饭。连续考试4个小时，会有大量糖分被使用，没吃早饭的话可能导致血糖低而头晕（但也不要吃太饱，影响大脑的反应，且极易犯困），另外不要喝太多水。
3.理暗示，考试前考试时一定要在脑中有这样一个信念“我很认真地复习过了，我已经自插了无数次，这么多的折磨，这么多的苦就是为了今天，打败IBT，我一定行”。
4.考前深呼吸。最原始而最有效的方法；伸展上体，做伸懒腰状，大大吐一口气。
5. 考前及10分钟break时建议去趟洗手间，在紧张状态下尿液分泌增加，考前不先处理一下会很难受的。
托福报名：三招教你抢托福考位
国内托福的考位好像在这两年间变得“一位难求”，上海一直是托福考位的重灾区，报名难、考位稀缺是家常便饭。但这两年，北京、广州、浙江的考位紧张情况也逐渐升温，下半年更是挤破头，一些考生甚至转到一些临近或者偏远省份参加考试。秋季考位荒主要由于留学申请在即，一战党，刷分党云集。在这样的情况下，如何顺利抢到托福考位，成了很多同学的大问题。今天就给大家讲讲一些抢考位的技巧。
技巧1：随时关注考位信息
托福考位不是天天发放。总有人不断地强调说ETS放考位有规律可循，必须上午10点、11点、1点、2点、3点、4点等等，每年会固定放几次等等。其实今年以来，ETS已经放了6次考位，和以前情况完全不同。至于每逢整点放考位的说法，操作性也不强，因为如果一天内每个小时登陆一次教育部托福报名网站查看一次考位，英语复习的时间就变得破碎，一心悬在考位的有无上，精力也无法集中。
其实完全没有必要将精力浪费在每天一次次查询考位上面。很多网站和论坛都会随时关注ETS考位发放情况，微博、微信等社交媒体的讯息更是能够达到迅速、准确的效果。比如，目前尚没有拿到下半年考位的同学可以在新浪微博上关注“新东方网托福”，主页君会在第一时间替所有用户查询考位发放情况，并共享考位信息。这样一来就给大家节省了很多精力，也能够随时了解考位信息，及时报考。
技巧2：熟悉流程，先付款
很多同学在报考过程中由于不熟悉流程而拖慢了报名进度，本来看到有考位，结果使用了“考位查询”，而没有先付款再“注册考试”。等慢悠悠地查询好了自己想去的考场、想报的日期后才发现，这一会儿功夫，刚放出的有限考位已经哄抢一空了。考试中心要求报名考试之前需要先付费，再注册。此举主要是为了防止有人刷考位，不付款，占用资源甚至买卖考位的现象。
诸位“准考生”既然已经抱定决心要抢一个考位回来，就不妨先在线付清1500人民币考试费用和6元的银行费用，然后直接点击“注册考试”，拿下自己心仪的考位。
当然在抢考位的过程中，建议大家熟记自己NEEA号码和密码，将教育部托福报名网站存在收藏夹。如果每次查询时都要翻箱倒柜找注册码，还要搜索网址，那就太不用心了，也会拖慢时间。
技巧3：多屏解决登录不畅问题
盼星星，盼月亮，总算盼来了网上的消息说ETS发考位了，但是，教育部的报名网站不给力，每次排队动辄要15分钟以上，还经常被卡死。这期间要是被人把考位抢光了可怎么办?这是所有人在登录教育部托福报名网站时最头痛的问题。
其实，网络拥堵在这一报名网站上经常发生，使用多屏、多浏览器登录就可以缓解这一问题，增加登录成功率。
不知道大家发现没有，教育部的报名网站是可以用同一NEEA码在不同浏览器和不同网页上登录的，所以如果同时打开多个报名网站页面，同时登录，就能增加登录进报名系统的成功率，从而在时间上占据先机。
其中一个页面完成登陆后，请不要着急关闭其他正在登录中的页面。因为你操作几下就会发现，有时因为网络拥堵，即便完成登录后也会出现“系统繁忙”的提示，然后自动跳转到选择English Version或者中文版的页面，之前的等待和登录前功尽弃。遇到这种情况，如果你还未关闭其他登录的页面，那么解决方法就显而易见了。只要换一个其他的已经登录好的页面继续操作即可，无需重新排队登录。
一些抢考位的帖子也许会告诉你，不要用Chrome浏览器或者不要用IE内核的浏览器。其实，大家不妨都安装上，同时用IE内核和Chrome浏览器同时登录。哪个浏览器流畅而不乱码，就用哪个。同时也建议大家在登录前清理一下Cookie,清楚系统冗余，提高运行速度。不过大家不用过度纠结于技术问题。登录不上也不是考生的问题，而是瞬间流量过大。所以，心不慌，手不抖，淡定地抢考位就好。
于娜，目前在加拿大新斯科舍省哈利法克斯市。在达尔豪西大学(Dalhousie University) 与国王学院大学(University of King's College)读新闻学研究生。新东方网自由撰稿人。DIY自主申请出国，被Dalhousie University, University of King's College, 美国肯特州立大学(Kent State University)以及怀俄明州立大学 (University of Wyoming)的新闻专业录取。作者微博：于娜在加国
关于托福考位
你去官网看一下，订其他地方的考位，不一定订你们本地的，全国不断有新的考位放出来，你留心关注一定可以定得到的。我那时候就是重庆的全满了以后，定的山东的，比重庆的提早了两个月呢。
我觉得成都重庆的托福比较火热，如果一定在那里考的话，只能等考位了。
托福考生分享备考经验及找准自身方向
准备出国这条艰辛的道路上，有的人可能因为找不准前进的方向而举步不前，有人可能感到明明努力了却收不到成果。为什么托福成绩总是难于提高?到美国读什么专业才利于自己的发展?针对这样那样的种.种留学疑惑，托福考试官方社区分享的Miles Wang的经历，或许可以给我们一个参考。
“从金融学到信息学再到传播学，逐渐明确未来方向”
我本科在人大读的财政金融学，但其实自己对金融不是很感兴趣。大四的时候，我和许多同学一样，感觉很迷茫，当时也曾在找工作和国内考研之间徘徊过。后来有朋友建议我可以考虑去美国留学拓展视野，也提到了信息学这门新兴学科。我自己综合考虑了一下，感觉这也许是个不错的契机来开始一段全新的旅程。
之后我就到美国匹茨堡大学读图书馆信息学了。一提到这个专业，可能许多人都会存在误解，觉得图书馆不是一门值得研究的学科。实际上，图书馆信息学结合了传统的图书馆学和信息管理学，更多关注的是信息的收集和挖掘过程，以及既有信息如何满足用户的需求。
但在当下这个网络时代，只了解信息是如何储存和挖掘是远远不够的，还需要学习如何将其推广传播。也是出于这个考虑，我之后又决定继续攻读一个传播学硕士学位，从而进一步完备自身的知识体系。
虽然说读两个专业的硕士学位需要投入更多的时间，但我并不后悔这样的选择。通过一次次的转向和摸索，我觉得这些合理的投资让自己收获了更宽阔的眼界和更完整的世界观。
“从北京到匹兹堡再到香港，各式教育体制各有千秋”
国内本科不仅重视通识教育，也注重专业理论知识。在本科学习期间，我习惯考前突击、临时抱佛脚，学习成绩一般。
美国研究生的课堂气氛很活跃，师生之间互动很多。通过大量的课后读书任务，我逐渐养成了主动学习的习惯;通过期末小组作业，我增强了团队协作意识和竞争意识;通过和老师之间的互动，我体会到了被认可和被重视的成就感。这些点滴积累，都帮助我在不知不觉间提升了各方面的能力。
香港的大学则沿袭了英式教育模式，学制短是其亮点之一。另外，香港的大陆生居多，除了课堂上需要用到英语，生活中基本用中文就可以。我目前所在的香港浸会大学传播学专业在亚洲地区的排名也很靠前，在这里读书比较不会产生漂泊感和孤独感。
“我觉得托福成绩北美认可度更高，而且全球通行一次到位”
最初大四在选择出国的时候，就和家人初步决定了目的地是美国。印象当中托福成绩全球通行，尤其一些北美的学校更倾向接受托福成绩。调查显示， 90% 参加问卷调查的托福考生都能入读首选或次选大学。托福考试的美誉度和高标准能帮助我们在申请者中脱颖而出，向学校展示我们身上额外独具的闪光点，大学招生官会注意到这一点。
所以我也就毫不犹豫地选择了托福考试，这样确保一次到位。也就是在大四那年上学期，我第一次参加了托福考试。在备考初期我一边复习，一边根据专业排名锁定了几所目标院校。首战托福的分数大概是 100 出头，前后花了半年时间来备考。
后来在美国快毕业的时候，我决定到香港继续读传播。由于之前的托福分数过期了，我就参加了第二次托福考试。当时直接在美国报了两周后的考试，纯裸考拿了 105 分。
“个人建议重视备考听力，多听美音广播耳濡目染”
谈到备考经验的话，老生常谈就是多做官方习题，多熟悉题型。尤其是口语部分需要利用备考软件提前熟悉适应，人机对话不容易产生心理负担，但和真人对话的感觉略有不同。
我个人建议可以在听力方面多下点功夫，因为托福考查听说读写的综合技能，其实除了听力部分，口语和写作部分也会考查到听力。我在第一次备考托福期间养成了每天闲暇时间听 NPR(美国国家公共广播电台)广播的习惯。一开始听可能会觉得很吃力，但听久了就适应了。通过这样耳濡目染日积月累的方式，听力技能自然而然也就提升上来了。
在写作上，不用刻意去背太多固定句式。英文写作越简洁越有力，切忌绕圈子。我在美国读研时老师推荐阅读的那本 The Elements of Style 对我规范写作帮助很大，在这也把这本经典之作安利给大家。
最后，单词记忆方面，我也有个小诀窍也可以分享给大家，那就是利用原汁原味的例句来理解词义，不要死记硬背。
作者Miles Wang，两次参加托福考试，目前就读于香港浸会大学传播学专业(硕士研究生)。
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雅思考试怎么退考呢?
雅思考试可以退考吗?在考生完成了雅思考试的报名之后，如果因为某种原因不能参加考试，为了把自己的经济损失降到最低，是可以选择雅思考试退考的，考生在报名时缴纳的1700元考试费，会在扣除了420元的退考费之后，将剩余的1280元返还到考生报名时使用的NEEA用户号中，考生登录教育部考试中心(NEEA)IELTS主页后访问“我的状态”页面。在该页面中点击“退考” 键就可取消您的报名了，那雅思考试前什么时候可以退考呢?
雅思考试的报名是有截止日期的，同样，考生要想申请退考也是要在一定期限的，毕竟考生退考之后的考位系统还是要释放给其它考生的，考生如果想取消自己的雅思考试，可以在报名截止日期之前，通过登录教育部考试中心雅思考试报名网站取消您的已报的雅思考试，考生可在雅思考试考前10天以上申请，超过了报名截止日期，很可能一分钱都拿不到。没有办理转考或退考手续而在考试当天缺席的考生，考试费用将不被退还。
但是也有一些特殊情况是允许考生在报名截止日期进行退考的，例如，您感到身体极为不适无法参加考试，您本人需在笔试考试日期前联络教育部考试中心服提出退考申请，并按照要求在规定的时限内提供充分的证明材料，但是在笔试考试日期后将不再受理考生任何退考申请。
雅思大作文：teachers have more influence on children
雅思大作文题目：Once children start school, teachers have more influence on their intellectual and social development than parents do. To what extent do you agree or disagree ?
作文范文：
Prior to decades ago, diverse education systems were founded in the need of human progress, some of which are preserved and even are being applied in current academic world, while others are eliminated due to inherent flaws. I believe that teachers have more enormous impact on students’ further development than studying with parents.
One of the recent trends in education is that the classroom environment should cater towards individual needs, goals and interests. In that, learning with parents illustrates its advantages as an inquiry-based education system where parents are in control with knowledge-output, customizing for their children. However, rather than consuming a large amount of parents' valuable time on which they can spend earning a better living for the entire family, leaving educating children to the professionals seems to be a more sensible move. Admittedly, the majority of parents are not legitimate educators, so their misuse of knowledge is likely to wrong children, leading to unimaginable consequence regarding children's future decisions.
In fact, the existence of modern educational module – learning with teachers -- is proofed by its unique benefits. First, competition and collaboration are two essential abilities in the modern social construct, which can only be learnt in a team or among a group of people, and teachers play an indispensable part in this education. Schools provide a mini-social environment for students to interact with each other for the purpose of understanding the social paradigm in advance, including basic communication, confidence, sympathy and so forth under the supervision of teachers who can make correction whenever students are in trouble. Each single experience they encounter with peers is the most effective teaching presentation a student can get, while home learning can never suffice.
Overall, in my opinion, the role of teachers cannot be replaced by any form of education, and such way of learning should be encouraged under every circumstance, and the value of teachers should be recognized by both individuals and the society.
雅思大作文：newspapers have an enormous influence on people‘s view
雅思大作文题目：Newspapers have an enormous influence on people‘s view. Why is that?Positive or negative?
作文范文：
Mass media grabs more attentions from the public nowadays in many walks of life, which also brings both benefits and drawbacks to people’s life and they are worth considering around the society.
There are many aspects regarded as the main reasons of the circumstance. By having a close look of it, the prosperity of Internet could contribute more to spread the news and various of information from newspaper rapidly all over the world, and along the innovations and revolution of smartphones and other portable electronic devices which can connect to Internet more effectively whenever you are provides the inhabitants a possibility to have access to know what happens; as a result, the impact of the views from newspapers is significant and increasing. Besides, the discussion function on the web can make people to talk about and express opinions instantly after reading the content of newspaper, which could expand the influence more widely.
With the increasing impact of newspaper’s views, it is a good way to notify citizens who have the right to know the things happen both near them and from the distance, which can also be beneficial to promote the progress of the whole world. Meanwhile, sharing opinions gives people a channel to see the diversity among different ethnic groups and countries, and culture exchange can be achieved by this means.
However, the disadvantages are looming. Inevitably, there is some information which is not true and the opinions, sometimes, come with bias and even discrimination which would tend to mislead the public and create a negative environment to threaten the stability of the society.
In conclusion, the existence of the drawbacks does not mean that the positive side brought by newspaper should be diminished. As long as the newspaper can be put to good use, it could be a useful method to promote the development of spirit in the whole society.
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