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做诚实的孩子三年级日记
快放假了，学校里的好人好事层出不穷，做过好事的同学，全校通报表扬，还能为班级争得荣誉。好羡慕他们呀，我也好想做好事，为班级争光。
可做好事好难呀，我走在路上，苦思冥想，终于想到了：“ 我要是捡到了钱交给老师，既能得到老师的表扬，又能为班级争得荣誉。”可是上哪去捡钱呢？我无意中摸到了口袋里买本子的十元钱。左右看看没有人，就把钱扔在地上，又快速捡了起来，跑向办公室。
“ 老师我捡到了十元钱。”
“ 在哪捡的？”
我感到脸有些发热，说道：“ 在去教室的.路上。”老师虽然表扬了我，但我还是高兴不起来。
回到家中，妈妈问我：“ 有没有买本子？”我只是“ 嗯，嗯”的应付着。妈妈发现我不对劲就追问了起来。我只好一五一十的把事情告诉了妈妈。妈妈语重心长的告诉我：“ 要做一个诚实的孩子，只有诚实的孩子才是好孩子……”听了妈妈的一番话，我明白了做诚实的人才是最快乐的。
做诚实的孩子
中原油田十七中学小学五年级二班 刘韶阳 下午放学了，我怀着后悔的心情，迈着沉重的步子往家走。因为，我在放学的时候犯了一个不该犯的错误。事情是这样开始的：第四节课下课时，曹老师严肃地走进教室，对班长说：“这节课有没有人捣乱？”班长说：“有”。“谁？”老师问。“有陈玉辉、李彪、李松……。”老师说：“点到名字的都站起来。”同学们都拖着脸，没有一丝微笑。我看见这一切，心想：我身为副班长，为什么没有给他们这些人做出榜样呢？就在这时侯，老师说：“站起来的人跟我到走廊上去承认错误，其他人放学。”我听到这消息，就喊了一声：“YES。”老师又说：“谁刚才喊了一声？”我就不好意思地站了起来，心想：我该挨罚了，只好也跟了出去。在外面我们想好了痛改前非的话，就举起了手。老师看我们都举起了手，就盯着我们，好像又在打什么注意。没错，老师让我们回到座位上，说：“你们把自己的感想写出来。”没办法，我只好趴在桌子上写。写完了，我把它交给老师。老师说：“你认识得很深刻，可以回家了。”于是，我就迈着沉重的`步子往家走。一路上我在想：要是爸爸问我今天回来的怎么这么晚，我该怎么说呢？撒谎，不行，承认错误。对，就这么办。于是，我就飞快地跑回家，把一切告诉了爸爸。爸爸不但没有批评我，还说：“认识到错误，知错就改就是诚实的孩子。”就这样，“诚实孩子”的称号就挂在我胸前了。教学目标：
1、使学生知道诚实是中华民族的传统美德，了解诚实的重要性。
2、使每个同学都能养成诚实的好习惯，并在生活中积极的做到诚实守信。 教学重、难点：
了解诚实的重要性，养成诚实守信的好习惯。
教学准备：课件
课时：1课时
教学过程：
一、讲故事巧导入
播放故事《狼来了》
提问：这个从中国古代就流传下来的故事，告诉我们怎样的一个道理？ 小结：一个不诚实的孩子，大家都不会再相信他，最后他也会失去所有的一切。
生活中，如果你失去诚信，那么你会失去朋友。学习时，如果你弄虚作假，那么你会一无所获。那反过来了？你会说吗？
二、听故事明道理
教师讲故事――《国王与花盆》
1、古代有一位国王要选择继承人，于是他发给每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。
2、提问：这是什么原因呢？如果是你，你会怎么做？
学生讨论。
教师继续讲解。
原来孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠，而是想要看谁是最诚实的孩子。（板书：诚实）
三、谈想法明要求
1、同学们，诚实守信是我们中华民族的传统美德，你愿意做一个诚实守信的.孩子吗？平时你怎么学做诚实守信的好孩子呢？
同学讨论，全班交流。
2、教师总结，提出诚信要求：
（1）答应别人之前先思考。
（2）答应的事情努力做到。
（3）即使承诺，哪怕很小，也要认真完成。
（4）若答应的事确实难以完成，说明原因，并道歉，下次不再犯。
做诚实的孩子（5）做了错事，勇于承认。
四、小结
同学们，作为一名学生，要说真话、实话，说到做到，答应别人的事要守信用，这就是老师今天要告诉大家的。希望大家能够诚实守信，做一个诚实的孩子。
校园里有几棵山楂树，茂密的树叶中有一颗颗绿绿的小山楂，像无数宝石藏在叶子中，一阵风吹过，就像无数眼睛在眨呀眨，很是好看。(语文迷 zuowen.JY135.com)
中午，我突发奇想，对张扬说：“我们比赛摘山楂吧！”“行！”张扬欣然同意。于是，我俩像两只顽皮的猴子一跳一跳地伸手够山楂，山楂所在位置比较高，我们够不着。我们又拿来沙包，把沙包抛起来打，看到一颗颗山楂从树上落下来，掉到地面上，又高高地弹起来，别提心里有多高兴了。
上课了，老师严肃地问：“校园里的山楂被人毁坏了不少，是不是我们班同学干的？”同学们纷纷说：“不是我！”我的心怦怦直跳，不敢直视老师的眼睛。老师见没人承认错误，就说：“我相信我们班同学都是诚实的好孩子，希望不是你们干的。”
想到老师天天教育我们做人要诚实，犯了错误应该勇于承认，下课后，我主动找到老师承认了错误，悄悄地告诉你，我也向山楂树道了歉，不管它能不能听得懂。
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从前有一片美丽的大森林，那里春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑。森林里住着一群可爱的小动物，它们快乐又无忧无虑的生活在这个美丽的大自然中。
其中有一只叫豆豆的小狗，它总是丢三落四，找到这样，那样东西又找不到啦。每一次做事都会要借东西。
瞧，这一次也不例外。豆豆准备在家里画画，它找来了蜡笔、铅笔、画架等工具。豆豆发现他要用的尺子找到了，找了半天也没有发现，就想去小猫咪咪家借。豆豆出门，沿着一条蜿蜒曲折的小溪来到小猫咪咪家。豆豆说：“咪咪，我在家画画呢，突然发现尺子找到了，你能把你的尺子借我用一下吗？”咪咪说：“可以啊，你等一下，我去拿。”咪咪走进屋子在书桌上拿起尺子，到门口。咪咪说：“豆豆，拿去吧。”豆豆接过尺子就往回家跑，咪咪都来不及说一声再见，豆豆就已经跑得不见了人影。豆豆回家继续画画，可画好以后就随手一扔，把所有的工具都扔在了屋子里，也不收拾。
过了几天豆豆突然想给咪咪写信，感谢下咪咪借尺子，可是走进书房，看着乱七八糟的房间，豆豆只能东找找西找找，也找不到铅笔了。豆豆想还是去借支吧，反正找到了，向谁借呢？找小兔子露露吧。豆豆离开家，走过一个百花齐放的花园，来到了露露家。豆豆敲了敲门，说：“露露在家吗？”屋子里的露露回话道：“谁呀？这么大清早找我，什么事呀？”豆豆说：“是我，是我，我是豆豆，我想写封信，铅笔找不到了，你能借我一支铅笔吗？”“好的。”露露说着边向书房走去，在一只竹子制作的笔筒里拿出铅笔借给了豆豆。豆豆又急匆匆的回家写信去啦，可是豆豆的坏惯还是老样子，完成就随手一扔。
过了几周后，豆豆发现咪咪和露露都没有来向它要回借们东西。豆豆想，这个方法不错，可以不找东西，要用的东西借就可以啦。
这天豆豆带了画画的工具，在离小羊绵绵家不远的地方画山水。可豆豆发现少拿来画架，还怎么画呢？去向绵绵借吧。豆豆走过一座小桥沿着山路来到绵绵家，轻轻的敲了几下门，绵绵开门问：“豆豆，什么事？”豆豆说：“绵绵，是这样，我在这边作画，可是画架忘带，借用下你的画架。”“好的，你等一下。”绵绵说。绵绵走进书房在书架边拿起来画架借给豆豆，豆豆接过画架又飞快的跑走了。
就这样日复一日，豆豆的坏习惯一点也没有改变，而借的东西越来越多，家里横七竖八的躺着各种各样的东西，可是森林中的小伙伴们渐渐的远离豆豆，不在一起玩耍啦。豆豆，这次又想去咪咪家借东西的时候，发现咪咪不愿意借，咪咪说：“我不借给你。”“碰”的.一声，把门关上了；豆豆到了小兔子露露家，小兔露露也不想借也是“碰”的一声把门关上了……最后来到了小羊绵绵家，绵绵连门都没开。豆豆失落的回到了家中，看着满屋子的东西都是借来的，难怪大伙都不借给我啦。
豆豆坐在椅子上想，大伙渐渐的远离了我，我好寂寞啊，我要与大伙一起欢乐的生活在这个大森林里。豆豆开始收拾起房子，把借来的东西理了一遍，又把自己的东西有顺序的放在书房里。背上了咪咪的尺子、露露的铅笔、绵绵的画架……敲响了咪咪家的门，咪咪开门时豆豆还上向咪咪借的所有的东西，并道歉；又去露露家，绵绵家……森林中到处都能看到，豆豆忙碌的还东西身影。过了一天，大伙来到豆豆家，发现豆豆在家里打扫卫生，豆豆家不在是那个杂乱无章的房间了，己焕来一新。豆豆发现大伙在门外，豆豆邀请大伙到家里坐客，豆豆说：“谢谢大家来看我，我以前做错，请原谅我吧。”大家说：“没关系，知错能改就是个好伙伴”他们又开始快乐的玩在了一起，森林中传出阵阵欢歌笑语声。
俗话说“有借有还，再借不难”的道理，我理解是诚实二字，我们要做一个诚实的孩子。
星期五下午，虽然不再下雨了。天空却依然阴沉沉的，我下楼去骑自行车，可该死自行车没气了，只好摸摸兜里的温热的一元钱硬币，推着自行车，向打气的地方迈开步子。
到了那里，叔叔麻利地帮我打气，我怕钱不够。连忙问“多少钱啊?”，“就算你两角就好了” 叔叔伸出两根指头。幸好!我长长地呼出一口气，摸出了那个闪闪发亮的一元钱硬币，递给叔叔，叔叔把钱罐子里的钱全部倒了出来，一角钱一角钱地凑成八角钱，把钱给了我。我边走边数，一角、二角、三角……总共九角，我又数了四五遍，还是九角钱!书中常有的情况应在我身上!我慌了，不知道该怎么做，还，还是不还?我想，不还的话，那人家辛苦得来的一角钱，要来养家糊口的，还吧!不知该该怎么跟人民家说，经过一番心理斗争后，我终于鼓起勇气，飞奔到摊位上“多少钱啊?”我又一次地问。叔叔抬起头来，似乎有些发愣，好一会儿回过神来，说“两角”。“你多给了一角钱”。我竭力使自己镇定下来，用平静的口吻跟他说，平静地递上一角钱，待地接过一角钱，我飞快地跑开了。
我很高兴，因为我是个诚实的孩子。
做诚实的孩子周记
夏天的一个午后，天空瓦蓝瓦蓝的，太阳把金黄的阳光大把大把的撒向地面。小明穿上了运动装，拿着足球，去找小伙伴玩。
小明和伙伴高高兴兴地踢球，你踢给我，我踢给你。这时，小明大喊一声：“射门!”飞出一个大脚，球“嗖”的`一声飞了出去， “咣铛”一声，邻居老奶奶阳台的花盆被撞了下来，摔的粉碎。
老奶奶听到异声，起身到阳台一看，花盆碎了，她急急忙忙拄者拐杖走出家门，朝小明他们喊：“小朋友，小朋友，是不是你们砸了我的花?”小明一看，闯祸了!连球也顾不上拣，飞快地跑回了家。
小明一回到家，便闷闷不乐地坐在沙发上，妈妈一看，有点奇怪，就问：“小名，怎么了?”小明就把刚才的事情讲了一遍，妈妈说：“那现在你准备怎么办呢?”小明想了一会儿，说应该去认错，于是，妈妈带小明到花店买了一盆漂亮的花，然后让小明把花送给老奶奶。
小明手捧鲜花，站在老奶奶面前说：“老奶奶，对不起!这盆花陪给你。”老奶奶说：“知错就改就是好孩子!记住，下次要到空旷的地方题球。”小明说：“知道了，奶奶再见!”他的心情又变的愉快了!
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