下面是小编给大家带来的大学英语四级考试（共含6篇），以供大家参考，我们一起来看看吧!同时，但愿您也能像本文投稿人“就是要摆烂”一样，积极向本站投稿分享好文章。
本年度的第一次四级考试作文题目已经新鲜出炉，静下来思考一下，我们就会发现这个题目的特点还是十分鲜明的。总结来看主要有两点：其一，反应了时代特色；其二，依然符合四级作文常见话题范畴，社会热点话题。
正如考前嘱咐同学们的那样，拿过作文题目之后先用1-2分钟判断题型和话题。
分析一下三条提纲，判断题型：
1、目前网上购物已经成为了一种时尚；
2、有很多好处，也有很多问题；
3、你的建议
非常轻易就能判断出这属于正反观点阐释题型最明显的提问方式，我们准备的第二套方案完全适用。
从话题类型来说，大家在思考好处和坏处时，要首先想到一下基本用词：
①好处坏处：benefits drawbacks（推荐），advantage disadvantage
②买东西：purchase，buy
③买家卖家：customers/consumers, seller
④节省时间，效率高，方便：time-saving, efficient, convenient
1、解决方法题型
要求考生列举出解决问题的多种途径
1． 问题现状
2． 怎样解决(解决方案的优缺点)
In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, (说明A的现状)．Second, (举例进一步说明现状)
Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, (解决方法一). For another （解决方法二). Finally, 解决方法三).
Personally, I believe that (我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because (带来的好处).
2、现象说明文
Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.
There are many reasons explaining________________.The main reason is__________________.
what is more_______________.thirdly_______________.As a result_______________.
Considering all there,____________.For one thing__________________,for another________
____.In Conclusion______________.
3、说明利弊题型
这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）
1． 说明事物现状
2． 事物本身的优缺点（或一方面）
3． 你对现状（或前景）的.看法
Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First (A的优点之一). Besides （A的优点之二）.
But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that(A的第一个缺点)．To make matters worse,(A的第二个缺点)．
Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to(我的看法)．
(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, (对前景的预测)．)
4、图表作文的框架
as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.
There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to the fact that ________. In addition, ________ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show ________. But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.
As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.
5、对比观点题型
（1） 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1． 有一些人认为
2． 另一些人认为
3． 我的看法。。。
The topic of （主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of （支持A的理由一）What is more, 理由二). Moreover, (理由三).
While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,(支持B的理由一). Secondly (besides),（理由二）. Thirdly (finally),(理由三).
From my point of view, I think （我的观点）. The reason is that (原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .
6、议论文的框架
(1) 不同观点列举型（ 选择型 ）
There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.
People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.
As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.
（2）利弊型的议论文
Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.
Just As a popular saying goes, “every coin has two sides”, __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.
To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.
( 3 ) 答题性议论文
Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ .It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.
As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途径一______. In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____.
Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.
投诉信
Dear_______，
I am____ （自我介绍）I feel bad to trouble you butI am afraid that I have to make a complaint about_______. The reasonfor my dissatisfaction is ______________（总体介绍）In the firstplace，_________（抱怨的第一个方面）In addition，_________（抱怨的第二个方面）Under these circumstances，I find it ___（感觉）to ________（抱怨的方面给你带来的后果） I appreciate it very much ifyou could_____________（提出建议和请求），preferably_______（进一步的要求），and I would like to have thismatter settled by ______（设定解决事情最后期限）Thank you for yourconsideration and I will be looking forward to your reply.
Yours sincerely，
Li Ming
咨询信
Dear ______，
I am _________（自我介绍）I am writing to see if it ispossible for you to provide me with informationregarding_______.（要询问的内容） First of all，what are _______？（第一个问题）Secondly，when will____________？（第二个问题）Thirdly，is ____________？（第三个问题） I would also like to inquire____（将最重要的问题单独成段）Could you be so kind as tosend me some relevant booklets on the above-mentioned aspects？ Thank you for you kindness，and your prompt attention tothis letter will be highly appreciated.
Yours sincerely，
Li Ming
请求信
Dear___________，
I am writing to formallyrequest to______（请求的内容） The reason for__________is that___________（给出原因）I________，so I’d like to___________（给出细节） I would also like to request______________（提出进一步的要求）I am sorry for anyinconvenience I have caused. Thank you for your attention to theserequests. If you have any questions，do not hesitate to contact meat________（电话号码）I look forward to a favorablereply.
Yours sincerely，
Li Ming
道歉信
Dear ___________，
I am truly sorrythat_____________________（道歉的原因）Thereason is that ______________（介绍原因）Once again，I am sorry for anyinconvenience caused. Hope you can accept my apologies andunderstand my situation.
Yours sincerely，
Li Ming
建议信
Dear ___________，
You have asked me for myadvice with regard to ______（问题），and I will try to make someconductive suggestions here. In my humble opinion，you would be wise to take thefollowing actions：_______（建议的内容）Ihope you will find these proposals useful，and I would be ready todiscuss this matter with you to further details. Good Luck withyour_______（祝愿）
Yours sincerely，
Li Ming
首先是要切忌单纯地背单词。往往在四级考试之前，许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背，争取要在最后的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了。俗话说，词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。
其次，要在最后的时间段里进行广泛地阅读，不断提高阅读的速度、技巧和效率，熟练掌握阅读科学的方法。纵所周知，阅读是四级考试中所占比例最大的一部分，那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍，在此不再赘述。总之，英语阅读很重要，广大同学要予以足够的重视。
再有，英语作文也是四级考试中很重要的一部分，而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。笔者建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足，不断改进。
还有很重要的一点就是要坚持朗读。其实朗读带给我们的帮助不仅仅是提高语感，增强口语。还有就是它同样可以帮助我们提高听力。边读边听，听读结合就能收到单纯地练习听力所得不到的效果。
最后谈谈参考书的问题。现在市场上的英语四级辅导书可谓良莠不齐，若是选书不当，往往会起到相反的效果，误人子弟。笔者不建议广大同学做太多的习题，买太多的辅导书，只需在考前有选择性地做几套历年的试题作为热身即可。因为历年的试题有其他模拟题所没有的规范性和权威性。
总之，掌握良好的复习方法，怀着一种平和的心态去参加考试，这样就一定能顺利地通过英语四级考试。
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1、结合兴趣学英语
备考过程中难免有倦怠和疲惫的情绪，这时候只要稍微改变一下复习方法，将业余爱好和英语四级复习相结合，就能轻松备考。比如一些喜欢看电影的同学，可以多看一些英语动画片，尝试不看字幕来练习听力。或者一些喜欢看小说的同学，可以选择一些英汉对照的书籍，看的时候关注作者的用词，可能会出现熟词僻意的用法，这也正是四级英语词汇的常考点。
2、选取适合自己的资料
虽然市场上有关英语四级的复习资料多如牛毛，但并不是每本资料都适用于每个考生。选取资料一定要考虑自己的英语基础和短板。比如一个词汇量和语法尚可的考生，他只需要注重答案解析和解题技巧的真题，大部分英语四级真题试卷都适用;相反，基础较差的考生则更需要像巨微英语的《四级真题/逐句精解》英语四级真题试卷一样，注重讲解真题词汇和语法的书籍。
3、熟悉四级考试的流程
考生在备考后期，一定要严格按照考试流程的顺序，和各题型的作答时间，训练自己的答题速度，并且为阅读题预留至少10分钟的时间用来填涂答题卡。
4、制定详细复习时间表
资料备齐后，考生最好根据自己的课程安排和实际情况制定一个详细的复习时间表。因为正值学期中，考生除了要备考四级外，还需要学习其他科目，如果没有备考时间表，很容易顾此失彼。英语四级备考也是一个系统复习的过程，不是一朝一夕的事件。此外，时间表有助于督促考生细化复习内容，时刻进行归纳总结。
5、真题是最好的复习资料
英语四级历年真题卷是命题组完全按照考试大纲制定出来的，涵盖了所有英语四级重点词汇和主要考点。而绝大多数模拟题或预测题，不具备真题命制的严谨环境，在文章选取或题目命制上均与真题有所差异。所以考生在复习时，应以真题为纲，有效利用真题。
6、反复听写真题听力材料
这个方法类似于专四考试中的听写题，考生可以选取一套真题听力录音，不看选项，也不看录音原文，直接一句一句地听写。每次写不出的地方先留出空格，再反复听两到三遍。一套题听写完毕后对照录音原文，勾出错误的和没有写出来的部分，重新听一遍录音，找出自己没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别和单词拼写不正确。分析完后，重新听写。这个方法既可以练习听力，又可以帮助考生积累生词。
7、利用真题文章巩固基础
首先，英语四级真题中经常出现的词汇是考试核心词汇，考生可在真题中背诵词汇。
其次，英语四级主要考查理解能力，语法是除词汇外第二重要的基础。相较于枯燥和脱离四级真题语境的语法书，分析真题语法的资料更能切实地帮助考生复习语法。例如巨微《四级真题/逐句精解》四级英语真题卷对每篇真题文章中的短句用“文字说明”形式，长难句运用“结构框图+文字说明”的方式，逐句分析真题语法，简单易懂，考生也能逐步积累起英文思维和组织句子的能力。
再者，阅读中大量地道的词组搭配和句式表达，也是最佳的写作素材，考生应当摘抄出来，通过背诵化为己用。
8、从写作顺利过渡到翻译
建议考生备考四级时，先复习写作再复习翻译。因为写作是个先积累模仿再自主创作的过程，需要我们整理思维，组织语言。同样翻译再创造的过程，需要分析一门语言的结构，在组织整理成另一种语言。通过练习写作时，这些能力可以得到锻炼和强化，复习翻译时自然事半功倍。
9、长篇阅读找准定位关键词
对于考查信息匹配的长篇阅读，很多考生都很头疼，文章又长又难，看不完也看不懂，每次十道题都几乎全军覆没。其实，找对做题方法很重要。浏览题目前，先把文章的首尾段和每段的首尾句读懂，掌握文章大意和每段主旨(在段落旁边用中文关键词标注);然后浏览题目，划出一些特殊词(比如数字、专有名词、复合词等)或题目主干信息(通常是名词短语)作为关键词，用作在文章中的定位词;然后结合文章大意和每段主旨，根据题干中的关键词，在文章中找出和题干信息相关的内容。通常题目是对文段中某一句的同义转述，或某几句的概括总结。
10、调整复习心态乐观备考
良好的复习心态是支撑考生备考的重要条件之一，复习前不能因为基础差就自我放弃，复习中不能因为进度缓慢就自暴自弃，考前更不能因为复习效果不佳就自怨自艾，最后影响临场挥。掌握四级备考的10个小窍门，然后选择适合自己的复习资料，制定详细的复习计划，脚踏实地一步步备考，你会发现，成功自然而然就来到你的身边。
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1. 试卷构成
四级和六级的试卷构成相同，由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：
试卷结构
测试内容
测试题型
分值比例
考试时间
写作
写作
短文写作
15%
30分钟
听力理解
听力对话
短对话
多项选择
8%
30分钟
长对话
多项选择
7%
听力短文
短文理解
多项选择
10%
短文听写
单词及词组听写
10%
阅读理解
词汇理解
选词填空
5%
40分钟
长篇阅读
匹配
10%
仔细阅读
多项选择
20%
翻译
汉译英
段落翻译
15%
30分钟
总计
100%
130分钟
2、题型描述
1)写作
写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
2) 听力理解
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话，采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词，六级为240-270词。每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。单词及词组听写采用1篇短文，四级的长度为220-250词，六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
3)阅读理解
阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。
长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。
4)翻译
翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。
3、分数解释
大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在：1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时，分别参照各部分的常模。因此，考试既是标准相关又具有常模参照的性质。
大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分，均值为500、标准差为70，报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时，各部分采用不同的分数量表，从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。
采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分位位置，即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。考试委员会网站上(www.cet.edu.cn)已公布了总分和各部分的百分位对照表，以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水平(点击查看>>>大学英语四、六级考试分数解释)。
4、成绩报道
成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1)听力，2)阅读，3)翻译和写作。每次考试后，考试委员会向总分在220分及以上的考生发放成绩报告单，报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种统计数据。
5、评分标准
1)作文评分标准
本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：
档次
评分标准
13-15分
切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。
10-12分
切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。
7-9分
基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
4-6分
基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。
1-3分
条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
0分
未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。
2) 翻译评分标准
本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：
档次
评分标准
13-15分
译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。
10-12分
译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重大语言错误。
7-9分
译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。
4-6分
译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当多的严重语言错误。
1-3分
译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。
0分
未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。
