下面是小编整理的高考动员大会教师会议讲话（共含17篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“pengwancai”一样，积极向本站投稿分享好文章。
各位领导、老师、同学们：
大家好!
冰雪消融，化作暖暖春意;
书声朗朗，铺就锦绣前程。
不知不觉间，高考仅有三月;
无声无息中，龙门逼临百日。
初春乍寒，春寒料峭，经历了无数寒风凛冽的冬天，我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。
在这个春意融融、生机勃勃的季节里，我们欢聚一堂，隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会，此时，群情激昂、热血沸腾，气氛凝重而又热烈!
作为一名老师代表，我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。
在此，我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中，不抛弃，不放弃，有生气，添喜气。
读书十年，决战百天。
剩下一百天，弹指一挥间，从现在开始，你们就已进入到了高考的冲刺阶段，此时此刻，我们全体高三老师的心与你们一起跳动，在你们出征之前，我们老师是你们的战友;
在你们蓄势待发之际，我们是你们的导航;
在你们展翅腾飞之时，我们是你们坚强的后盾!
作为高三教师，我们将忠于职守，以校为家，精诚团结，通力合作。
我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。
对于高三的每一位学生，高三的全体教师都是你们的参谋。
每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管;
整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。
我们将笑对全体学生的提问和质疑。
问到深处，我们会为同学们志存高远而欢呼;
问到浅处，我们做一条涓涓细流润物无声：生活琐事，处事哲学，学习难点，思想包袱，尽情地向我们倾诉吧，我们就站在你们的身边，我们将诠释和演绎教学相长这一古老而深邃的教学法则。
我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。
高考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。
教无止境，学海无涯，我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的——高三学子的——你们!
我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得。
他山之石，攻我璞玉。
我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!
同学们，在你们的肩上，担负着祖国的希望，社会的责任，人类美好的未来!你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛;
你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。
老师们，同学们，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
我们这一届高三同学参加的高考将全面回归全国卷，已学过的章节，高考可能不考;已熟悉的题型，高考可能不考;英语要考30分的听力题;数学要少考算的，多考想的;全国卷的考题重视考察学科核心素养，重视考察学生运用所学知识解决生活中实际问题的能力，重视考察学生的思维水平，重视考察学生的思想认识的水平。
全国卷重视“一点四面”的考察。
一点：立德树人;四面：(1)社会主义核心价值观、(2)中华优秀传统文化、(3)依法治国、(4)创新思维、独立思维及批判性思维的考察(没有标准答案，言之成理即可)。
总之，本届高三面临新的挑战， 6月的骄阳下，你的大学在北京、上海、广州、天津、南京、厦门还是在其他地方?今年清华在川招生140多人，北大在川招生146人(含医学部)，复旦在川招生150余人(含40个农村单列计划)，浙大在川招生185人，上海交大在川招生 ……竞争是残酷的，形势是严峻的。
领导们、老师们和同学们和没有到会的家长们都背负着巨大的压力。
要实现梦想，肯定要承受压力，高三学生必须承担合理的压力。
高三，意味着你要放弃闲庭看月，网海漫游;高三，意味着你要选择题涛竞渡，书山攀登;高三，意味着你要反复训练。
老师们，同学们，人生只有走出来的美丽，人生没有等出来的辉煌，面对挑战，我们宁愿笑着流泪，也不哭着后悔。
今天，我们全体师生一起立下一个信念：做一个自强不息的拼搏奋进的高三人。
“奋斗改变命运，梦想让我们与众不同”，这是《中国青年》的刊首语，关于“梦想”二字，苏格拉底也曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。
”同学们在自己的心里有没有告诉过自己：我上高三了!我离梦想的距离更近了!
有同学说：高三，这是一个全国700万人同时在线的游戏，50多万人与你同在一个叫做“四川”的服务器，678位同学有幸与你进入了同一个公会，9个月的最终修炼只为迎接6月7日开放的终极boss。
高三，也意味着我们需要过上9个月单休日生活。
这9个月，说长足够长，如果能提高效率，那么，谁都有逆袭的机会。
当然，说短也足够短，如果还放不下自己的懒惰和拖延，惦记着游戏或网络，日复一日，不久便会被别人打得落花流水。
老师们、同学们，开始高三的奋斗时，每个人都应该先问自己3个问题：“我努力的目标是什么?我现在所付出的努力和我的目标有因果关系吗?为了达成这个目标，真的需要我埋头学习吗，真的需要我全力以赴吗?”
如果不在开始努力之前就设定一个目标，你的努力就很容易陷入“我这么努力有什么用”的自怨自艾中。
如果你的努力不和结果挂钩，那么你就只能沉浸在“我已经很努力了”的幻想当中，并错把受苦的体验当成努力的过程。
比不努力更可怕的，是你自以为“已经很努力了”，却“没有任何实质的进展”，导致你反过头来质疑“应不应该努力”的问题。
去年，“冰桶挑战”的游戏在全球风靡一时。
同样，我也希望同学们能够给自己准备两种不同的水。
暂时领先的同学们请牢记：没有最好，只有更好。
我们急需要给自己浇上一桶冰水。
有些同学长期位居前列，心理便获得一丝满足，殊不知，天外有天，人外有人;另外一些同学，我们也要为自己准备一桶热水。
部分同学对自己的现状还非常不满意，但放进全省，你依然属于排行前列的学霸。
作为学霸，你有理由自卑自弃吗?同学们，高三是一个全新的起跑线，这是我们重新来过，重头来过的宝贵机会，也是高中阶段的最后机会。
同学们，没有谁能随随便便成功，挫折只是意志力的运动场，能够打败你的只有你自己，不管遭遇什么挫折，我们也要屡败屡战，哪怕一百次失败，我们也要去争取101次得成功。
你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。
同学们，梦想是一个天真的词，实现梦想是一个残酷的词。
确立目标、自强不息、坚持不懈是战略上的勤奋;每天刻苦专注是战术上的勤奋。
追逐梦想的路上，战略上的勤奋和战术上的勤奋都非常重要，永远不要用战术上的勤奋去掩盖战略上的懒惰。
要让你的勤奋有效，最关键的因素是意志力。
最好和最差的学生之间的差异并不仅仅是智商。
有些非常优秀的学生，智商并非特别的高;有些非常聪明的学生，学业也并非很好。
决定学生是否成功的关键，最重要的因素是：意志力。
培养意志力，首先要有吃苦的精神，选择了七中就是选择了一条艰苦奋斗的成功之路，同学们，若想成为成功之人，必须吃苦;若想成为非常成功之人必须学会吃非常之苦，要知道，青春最好的营养不是舒适，而是吃苦!
七中的.前辈说过：“高考的意义已远远超过了考上一所大学!”它是一次人生的精神洗礼。
通过奋斗，通过实现梦想的过程来实现人生的精神成长。
高三对于每一个学生都是全面提升自己、全面完善自己的机会。
同学们，高三，让我们做一个自强不息的人。
自强不息的人，是有志的人;自强不息的人，是坚韧的人;自强不息的人，是主动进取的人。
高三在即，压力难免，美丽的蝴蝶破茧而出要经历撕心裂肺的疼痛;再多的痛苦，让我们用娇嫩又坚强的肩膀去扛，再多的眼泪，让我们留到成功的喜悦时去尽情发挥。
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家下午好!我代表高三数学备课组的全体教师向大家表达三层意思，其中有六个关键词：承诺，希望，祝愿。
第一，我们郑重承诺：认真关心每一个学生，不管你的成绩是高还是低，不管你是在籍还是借读，只要你们有需要，我们都会尽力满足。
我们会做好教育、教学的各项工作，努力帮助全体学生提高数学成绩。
我们会与你们风雨同舟，用我们艰苦卓绝的努力，拼来六月绚丽的彩虹。
第二，现在离20XX年高考还有85天，希望每个同学在这段时间里，能够目标明确，全力拼搏，向优秀学长与身边的榜样学习，学习“千哥”的自信、霸气，学习“峰哥”、“梁哥”的淡定与从容，学习孙烁的大气与担当。
希望你们在未来的岁月里，能够“指点江山，激扬文字，到中流击水，浪遏飞舟。”
第三，祝愿所有同学的信心趋近于正无穷大、成绩单调递增、失误趋近于零，祝你们在20XX年高考中取得优异成绩。
愿所有同学“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天很荣幸来到这里演讲，来为我们踏上高三征程的学弟学妹们送上一些祝福和鼓励。
我所讲演的主题是——你我注定翱翔。
去年的这几天，一样在这里，我做着和你们一样的事情。
我不知道你们现在的心情如何，我只记得当时在我有一种感觉：第一次离梦想如此接近。
是的，三百多天的时间，自己就可以走进梦想城市，跨进梦想大学的校门，开启一段新的旅程。
我相信在座的每一位同学都有这样的梦想，现在，我们要做的就是点燃心中的这束火苗，让它释放出无限的光芒。
今天，我想说的核心有4个词：梦想，知识，视野和情怀。
关于梦想，这是许多比喻句的本体。
这个词已被泛用很久，滥用很久，甚至带了一丝丝贬义。
但我相信它仍然是一切动力和激情的根本来源。
至今有一件事我记忆犹新。
高二的时候，每节英语课前有一个英语演讲的机会，我的英语成绩当时在班里算中等水平，为了给全班人一种震撼和让自己感受一次逆袭的欢快心情，我选择背诵马丁路德金的我有一个梦想。
整整六页的稿件，我利用课余时间，花了一个月，背了下来。
我当初不怎么理解梦想的含义，可后来，我渐渐明白梦想是什么，借用《中国合伙人》的一句话来说，梦想就是让你觉得坚持是快乐的东西。
我仅仅是为了实现一个小逆袭的愿望，所以完成了一件我觉得还可以的事，各位若是朝着梦想倾尽所能，未来，难道不是掌握在自己手中。
关于知识，这包括知识的储备和知识的运用。
现在的社会是信息爆炸的社会，然而，信息的接触量并不代表个人见识的高下。
信息的储备量并不代表个人知识的储备量。
高三，你们接触的会是更多的信息，这也要求你们能把这些信息内化成自己的知识。
高考大纲所要求的，是知识，各科的解题技巧，是知识，高考的考向、动态变化，也是知识。
而这些与高考相的知识，纵然会有老师学校帮你整理，但更多的是要提高自己知识整合能力，自己为高考做好充足的准备。
钱钟书说过：“怕什么真理无穷，进一步有进一步的欢喜。
”
关于视野，这是平复恐惧最有效的武器。
当你把目光聚焦与一点时，天地便小了。
而恐惧恰恰来自视野狭窄。
还是用我自己做例子，高三后期有一段时间，成绩下降，然后波动，每天都无力学习，无法集中，浑浑噩噩，暗哑呜咽。
后来，有一个星期天重新看了一遍《人类全星闪耀时》，发现很多伟人，他们之所以成就伟业，恰恰是因为他们目光长远，并不只关注眼前一点。
而当我把每次考试的成绩做为唯一的生命坐标时，的确，恐惧紧张随之而来。
后来，自己渐渐看得开了，再在老师的帮助下，我走出了可以算我高三最黑暗的一段时光。
那时离高考还有一个月。
再后来，高考前最后一次模拟考我排名掉到班级倒数，但我关注的早已不再是单纯的成绩，所以那次考试也没影响我高考发挥。
再后来，我就考上了复旦大学。
关于情怀，是一种独特的生命魅力。
《莎士比亚辛白林》有一句话，我们命该遇上这个时代。
茨威格也说过，我们无法逃脱，我们无法置身世外。
而的确，情怀便是让我们活在这个时代更洒脱的方式。
文理兼修，博采众长。
当一个理科生可以轻松地吟诵出席慕容或是仓央嘉措的美妙情诗时，虽然我不敢保证女孩投来的目光是羡慕还是鄙夷，但至少保证，他的作文会带有散文和诗歌独特的韵味。
当一个文科生能独立熟悉使用二项式定理时，虽然我不保证她能赢得她仰慕的理科大神的一个回眸，但我想，她数学考试至少节省了2分钟的时间，这就是情怀最明显的作用。
当然，它的作用不仅仅如此，我想，无论高三还是今后的生活，当你拥有这样一种兼容的态度，均衡的情怀，我相信，你的未来，值得期待。
不能否认，高三的生活或许有它的痛苦，有它的孤独，有它的不可名状，不能诉说。
但我相信，这终将成为你将来回忆中值得铭记的一部分。
只有一种英雄主义，那就是知道生活真相后，依然热爱生活。
我记得满座的长明灯教室，记得容不得空白试卷存在的桌面，记得无风的考场，写空的笔芯。
但我也和现在的你们一样，忐忑地憧憬着高三，憧憬着毕业，憧憬着未来的自己是什么样子。
有这样一句话：与其说我喜欢光明，不如说我喜欢上了点灯的自己。
同样，与其说我喜欢高三，不如说我喜欢上了拼搏的自己。
最后想和同学们分享一句话，智者以烈火赠凤凰。
智者以烈火赠凤凰，没有在深渊中挣扎过，怎么能知道生命的顽强?没有经过烈火的洗礼，怎能感受涅槃重生的欢畅?没有高三的历练，怎么能感受高考结束后的内心宁静?艰难困苦，玉汝于成。
我从不怀疑一件事，各位是凤凰，凤凰就应该展翅飞翔，我也从不怀疑市一中的每一位老师，他们都是智者，而高三，就是你们涅槃的关键时刻。
我相信在座的很多同学未来的10个月内或许会感受到不同程度的煎熬和痛苦，但请同学们相信，智者将以烈火赠凤凰，学校之所以在学习和管理上对大家提出如此苛刻的要求，是因为各位都是等待振翅的雏凤。
大家之所以会感到痛苦，是因为各位正处于涅槃的最后时期，只要咬牙挺过这三百多天，试想明年的六月，市一中必将闪耀各位展翅的美丽荣光。
请不必蛰伏，现在就绽放，请勇敢向前，现在就宣战。
请以天为翼，以地为脊。
你我都是凤凰，你我都会涅槃，因为你我注定翱翔。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!今天在这个动员大会上作为教师代表作表态发言，我深感荣幸，也深感责任重大，感谢领导和同志们的厚爱和信任。
本学期开学伊始，县局就决定在全县教育系统开展《“转师风、树师表、扬正气”》和《教师教学基本功训练达标》主题活动，由此拉开了新一轮塑师德强师能活动的序幕。今天，我校又在这里举行动员大会，使我强烈地感受到一股强劲的东风迎面吹来，一声嘹亮的号角已经吹响，__中学这所百年老校即将开启新的一页，开创新的辉煌。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。小到一个家庭，大到民族伟大复兴，历史赋予了我们为人师者光荣而艰巨的使命，而作为我们，不辱使命才是真担当。
多年来，在上上下下的一致努力下，我校取得骄人的成绩，也受到各方面的肯定。但我们也明白，从时代发展的角度看，从与发达地区、先进学校的对比中看，从我们自身所肩负的重任的角度看，我们还存在明显的差距和不足、困难和困惑，矛盾和问题。诸如视野不够开阔，理念更新乏力，充电意识不强，基本功不够扎实等等，我们静下心来，深刻反思，再对照县局和学校部署开展的两项活动，就能更深刻认识其必要性和紧迫性，现实意义和长远意义，就能积极主动参与其中，全面提升自身素质，做好本职工作，不辱神圣使命，实现自身价值，创造幸福生活。
为此，我代表全体教师决心做到：
一、加强学习，统一思想
认真学习县教育局两个文件和学校的相关文件，深刻领会文件精神，以高度的自觉性和主动性参与两项活动，确保活动健康有序开展，取得实实在在的成效。
二、强化师德，塑造师表
我们每位教师，都要对照文件，全面反思自己师德师能方面的不足和问题，切实改进和提高。不护短，不遮掩，照镜子，整衣冠，尽快把这种改进和提高体现在教书育人的具体工作之中，以新的精神面貌投身工作，以新的工作成绩交出答卷，竭忠尽智，无怨无悔，为人师表，弘扬正气，为__中学，为教育事业做出新的贡献。
三、博览群书，深化储备
梁启超说，少年强则国强。我要续上一句，教师强则少年强。教师的境界决定学生的境界，教师的方向决定学生的方向，教师的习惯决定学生的习惯。一句话，有什么样的教师，就有什么样的学生。我们__中学名师辈出，他们博览群书，独立思考，理念先进，身体力行，对学生循循善诱，言传身教，他们以自己的强健，铸就了学生的强健，这些强健的学生，已经在各自的岗位上发挥着强者的作用。我们要以他们为榜样，博览群书，刻苦读书，独立思考，深入思考，养成读书的习惯，形成浓厚的读书氛围，借助书籍的缆绳爬出枯井，登上高峰;借助书籍的路标，走出沙漠，步入绿洲;借助书籍的滋养，摆脱庸俗，拥抱高雅。把阅读和思考结合起来，让思想日益清晰和深刻;把阅读和工作结合起来，让工作日益理性和自觉;把阅读和人格结合起来，让人格日益完善和高尚起来。有道是“腹有诗书气自华”,阅读会让我们的一言一行，一举一动，一颦一笑，都自然会散发出高贵的气息，对学生产生潜移默化的影响，让学生在不知不觉中跟随我们向真善美的殿堂攀登。当然，丰厚的知识储备，会使我们在教育教学中更能自觉更新观念，改进教法，提高效率。
四、苦练内功，弥补短板
教育教学的基本功是教师的看家本领，是立身之本。我们将依据县局文件精神，逐条对照检查自己在“两字一话”、课堂教学技能、校本研修、信息资源应用、学生教育管理诸方面存在的问题与不足，制定改进和提升方案，采取切实可行的措施，分步实施，逐条落实，确保县局制定的目标如期实现。
各位领导、老师们，县局下达的目标任务已经明确，学校的相关部署已经出台，沉甸甸的责任已落在肩头，我们又站在一个新的起跑线上，使命光荣，任务艰巨，时间紧迫，我们决心以民族复兴舍我其谁的使命感，以“一万年太久只争朝息”的紧迫感，以“中华民族到了最危险的时候”的危机感，以踏石留印，抓铁有痕的务实精神，抱着对自己负责，对学生负责，对事业负责的主人翁态度，树师德，强师能，以骄人业绩再续__中学新 篇章，开创__中学新时代、新辉煌。
亲爱的老师们，同学们，大家好：
当我们今天再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是大家最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到××中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度;不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说，××中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们赢得更漂亮，虽然时间缩短，但毕竟我们还有6个月的时间，这6个月，我们必须万念归一，殊死搏斗，咬紧牙关，坚持到底。
我们要坚信自己的实力，在6个月的时间里，有什么事情我们办不到?在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知，因为这已是被千百遍证实的真理，但我想我们无需举过去的例子，那已是明日黄花。我相信，最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现，将由拼搏的你创造。
最后，我还想再问大家一次：决战，你准备好了吗?我不要大家用语言回答，我们将用行动给出最漂亮的答案。
看过高考动员大会校长讲话的人还看了：
老师们、同学们：
大家好！
浩荡东风今又是，决胜百日正当时。今天，我校隆重召开20__届高三年级高考百日誓师大会。此刻，我要庄严而隆重地向在高三辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！向勤奋学习、顽强拼搏的同学们致以亲切的问候！
同学们，那年你们携着希望带着憧憬来到培才。时光匆匆，如今的你们，早已褪去初入培才时的稚气，成长为自信沉稳的翩翩少年；如今的你们，即将从培才起航，去面对严格的高考选拔，去面对一份考验青春智慧与意志的选拔！作为陪伴你们成长的老师，我们的内心，激动而感慨！
培才人都相信一个朴素的道理：只有更多的付出，才会有更多的收获。我们必须比别人起得更早，我们必须比别人更勤奋，我们必须比别人更能吃苦，我们才能走得更快、更稳、更远！你们用自己的日复一日的努力传承着培才人勤勉稳健、笃学求尖的优良传统。你们不断磨炼提升，不断挑战、突围与超越，为青春留下一个个精彩的印记，为即将远行的年华，积攒下丰厚的资本！你们将带着坚定的执著，走过高考的桥，亮出青春的剑，收获无悔的年华！
未来的100天，我们要奋斗，这是我们高三学子提升能力、提高成绩、创造奇迹、书写辉煌的100天。向周围勤奋的人学习，向周围成功的人学习，调整心态，为高考的冲刺打下自信的心理基础。我们相信，每一个同学，都会在100天后姿态优美地绽放，为20__年培才的高考，写下最浓墨重彩的一笔！
100天的高考冲刺，时间紧，任务重，一百天除去考试的时间，平均一个学科不到十五天。这么短的时间，必须要求高效率、高质量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心无旁骛投入到紧张的复习备考中去。
100天，我们应该怎么做，我想送给大家三个字，与各位同学共勉：
第一个字是“专”字。“专”就是专注，专注就是集中精力做好一件事，专注就是长期的竭尽全力，专注就是全心全意锲而不舍，不达目标决不罢休。每天上八节课，每节课都能认真听讲是一种专注；学习的时候，不左顾右盼、东张西望，不心猿意马、漫不经心，丢掉所有的顾虑，聚精凝神是一种专注；不受外界的干扰，充分沉浸其中，让自己的心智完全投入到当下的学习中是一种专注；在课间，在路上，在饭堂……三分钟、十分钟、三十分钟……不同的场景，不同的时段，利用碎片时间投入思考是一种专注。专注可以听懂似懂非懂的题目，专注可以攻克一道道的难题，专注可以背会一串串英语单词，可以背熟一篇篇古诗文，专注一小时就会学会一个章节的内容，专注一天就会扫除一个学习的障碍，专注100天就能使后进的学科变成优势，使优势学科出类拔萃，一天天的专注就能取得最终的胜利。
心在哪里，时间就在哪里，专注就在哪里。特别是在遇到诱惑、遭受挫折的时侯，能够不为所动、勇往直前，直到最后成功。反之缺乏专注的精神，即使立下凌云壮志，也决不会有所收获，因为“欲多则心散，心散则志衰，志衰则思不达。”当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。一个人知道自己为什么而活，就战胜任何一种困难。珍惜并专注高考前的每分每秒，希望在高考结束的那一刻，你们盖上笔盖时，都有英雄将宝剑归鞘时的豪气万丈。
第二个字是“拼”字。让人迷茫的原因只有一个――那就是本该拼搏的年纪，却想得太多，做得太少！只要你认准了一个目标，为目标不懈拼搏，全世界都会为你让路。同学们，请扪心自问：若没有早晨起床刺耳的铃声，你们会准时爬起来吗？若没有老师严厉目光的震慑，你们会自觉远离诱惑专心刷题吗？若没有学校各种规章制度的约束，你们会严格自律按部就班紧张高效吗？人都有惰性，都想舒服，都想自在，都想随心所欲。但是，放任不受约束的结果就是，你人生中最宝贵的青春年华从你的指缝中，从你的嬉戏中，从你的哈欠中，从你的恍惚中，从你今天推明天，明天推后天的拖延中无声无息溜走了，一去不回头。三年花落花开，三年弹指一挥，高考前100天对你一生影响有多大，我想每个人都要想清楚。剩下的一百天，还有许多苦要吃，还有许多路要走，但“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”我相信，百日立誓，决战高考，为了梦想而拼，永远不会迟。
我深信，天道酬勤，这一百天不遗余力地付出，一定能让你们鱼跃龙门，鲲鹏展翅！
同学们，天下没有白吃的苦，没有白受的累，去奋斗，去拼搏吧！
第三个字是“谨”字。未来的一百天中，我们需要严谨治学，严谨笃学，严谨务实。绝不疏忽任何一个知识点，不忽略任何一个错误，不忽视任何一个细节，做到深入、细致、周密、严谨，尽全力将每一天、每一节课、每一次考试都做到用心、严谨，不留缺憾。
高考是一场严峻的挑战，请记住“狭路相逢，勇者胜！”让我们激情燃烧100天，顽强拼搏100天。100天是梦想成真的100天，创造奇迹的100天！
同学们，四季可以轮回，人生却不能重写。十二年的寒窗苦读，为的就是这百天冲刺后的分晓。亲爱的同学们，上一个春天，你们闭门不出，居家学习，春回大地是如此来之不易。这一个春天，你们注定逐梦而行。愿你们沉稳自信，豪迈亮剑，一展多年的积累，不负多年的拼搏！请相信，你所吃过的苦，你所挥洒的汗，你曾接受过的磨练，必将结出丰硕的果实。
衷心祝福你们：
用辛勤的汗水，良好的状态，去迎接高考，去创造辉煌！
用青春的激情，坚定的步伐，去拥抱明天，去成就梦想！
我坚信，你们一定能乘风破浪，勇往直前；一定会成为培才新的骄傲！
谢谢！
尊敬的同事们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我们在这里隆重举行红星中学20__届高考百日誓师大会，这是圆青春梦想的动员令，这是扬人生志气的进军号，这是表必胜豪情的铿锵曲！我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！高考，是决定人生道路的分水岭；高考，是决断青春梦想的娄山关；高考，是展现学子实力的腊子口。为了这次高考，你们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，12载春秋，流了多少汗水，花了多少精力，费了多少心思，锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹！
作为高三教师，我是自豪的。回首走过的高三时光，我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨，我们一起度过疫情攻坚克难，坚持线上线下学习不间断，迎来了今天春暖花开的美好！我们每一位老师，都是勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精；我们的每一位同学，都是自强不息，艰苦奋斗，笃学深思。这正是“让更多更亮的新星从这里升起”的红星精神将我们全体师生紧紧地团结在一起，同舟共济、教学相长、勇攀高峰。
同学们，在高考的冲刺阶段，一定牢记“认真”二字，摒弃杂念，抵御诱惑，耐住寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真真地考，而且班级常规也要认认真真地贯彻。认真，会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的腾飞。打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘、家长们的用心陪伴，再加上同学们的刻苦努力，六月一定是你们的！
春风得意马蹄疾，最是金榜题名时，希望你们策马扬鞭，迎难而上，全力以赴，鏖战百日，精彩绽放！
最后，祝愿同学们梦圆红星，圆梦高考！
尊敬的各位领导、各位家长、各位同事，亲爱的20xx届全体同学们：
大家下午好！我是魏化春，是咱20xx届80多名教师中的一员，同时又是一名家长，很荣幸今天站在这里，作为咱20xx届全体老师的代表做这样一个发言！此时此刻，站在台上，举目望去，正应了一句话：青春四射，如花绽放！同学们，你们满脸生气，满面桃花，你们的青春正在阳光下自然绽放，肆意挥洒！看着你们，不由地就会想起当年的自己，就会想起辞别大学菁菁校园来到这里所送走的那一届届同学们，哪一届不是如此青春靓丽，笑靥如花？所以，我今天这篇讲稿的题目就叫“又到花开时”！
花开是美丽的，每逢三四月份，就是鹤高校园里群芳竞相绽放的时候，迎春开过，腊梅来，腊梅开过玉兰开，玉兰未落桃花开，桃花未落樱花来，它们占领枝头，吐艳竞妍，明艳不染，活力迸发！千朵万朵压枝低，你拥我挤传喜气，每一朵花都不甘心在还没有尽情绽放的时候就被时光的风刀霜剑摧残，都不甘心被岁月遗弃，躲在命运的角落里哀哀啜泣，这就是生命，这就是生命的尊严——在适当的时光里努力存在着，努力生存着，努力释放着，释放生命的活力，释放生命的魅力。这也是生命的意义，我鹤高学子不就是这样的花？！在首年5月里宣誓出发，在次年六月里肆意挥洒，谁都不愿意错过自己年轻的战场，谁都要为理想的尽情绽放积蓄养料，氤氲芳华！我有幸选择了这样一个职业，有幸见证了大家的绽放过程，这是冥冥中的赐予，幸何如之！
同学们，你认真地看过花吗？当冬天来临的时候，寒风刺骨，冷气凛冽，霜刀雪剑，万物肃杀，天地间一片死气，似乎什么都没有了希望。然而，你去看过那时的枝头吗？你可知道，就算是在这样的时候，那枝头都已经在裹着花苞了？我们甚至要说，若没有整个严冬的孕育，它就不会有春天的绚烂多彩！所以，同学们，珍惜眼下的时光，压制下心中那份黎明前的黑暗一样看不到结果的迷茫感，竞争激烈如同环境恶劣的凛冽感，强者环伺如同身处战场的恐慌感，依然而坚定地走下去，承受下去，就算是吃了点苦，都仅仅是为了明天的你能够更加璀璨地绽放！
花的绽放是为了母体生命体系的传承，有来自竖主干和大地的滋养，更是为了自我价值的展现，有发自内心的成长与绽放的青春萌动的驱使。正如我们每一个人，都是祖国优秀文化的一个载体，为了国家文化的传承，为了民族的复兴，我们不能甘当旁观者，就算所献微薄，也要尽一份力，出一份工，说不定明天就能以伟岸的躯干为一方遮风挡雨，就能以丰硕的果实作为自己青春与人生的配重！那，就要在今天把自己的潜力最大化地挖掘出来！
同时我们又是父母的孩子，是一个家庭的希望，为了母亲的微笑，为了大地的丰收，峥嵘岁月，又岂会惧怕别人是当代风流？！任何别人，都应该是我们的磨刀石，他们越锋锐，我们才能更有动力让自己变得最锋锐！高考，不只是一场考试，更是我们人生中所要接受的第一次真正的考验，是祖国的第一次挑选！
它考验你在考前有没有形成一种好习惯：有备而来，充分重视，做好规划，逐步落实。
它考验你在人生的过程中有没有一种气度：不急不躁，稳步推进，力争上游，永不气馁，遇强愈强，沉稳老练。
它考验你在成功面前有没有做好准备：规范细心，遇变不惊，淡定从容，博雅大气，意志坚定！
我们要知道，这是我们自己的战场，自主拼搏，又心存感恩地接受帮助，才是我们最好的最应具有的态度！
花的绽放的背后必然凝注了母体与根的力量与付出。所以，我们要常怀感恩之心，对于这份无私的付出，我们要回报，要以自己的坚毅与孜孜以求回报，十八年来恩似海，默守寒梅香气来，一朝春雷夺寒意，看我千枝万枝开！
花的绽放的背后更有园丁浇灌的辛劳。我们甘愿，以青春默守岁月，年年花开花谢，岁岁树荣木脱，云卷云舒任他去，挥锄松土育花魂。我们知道，大地与枝干提供的营养是无向的，你能用它拓枝，也能用它散叶，更能用它育蕾，甚至还可能培植了病虫害。为了花开的灿烂绚丽，为了果实的香甜硕大，我们不光培土松土，施肥浇水，更要剪枝，除虫。培土，让你根系发达，基础扎实，茁壮成长，松土让你呼吸吐纳，除旧布新，改变气质，施肥让你旺气逼人，绿意盎然，激情勃发，浇水让你枝繁叶茂，花团锦簇。
可这些都还不够！你还需要剪枝，裁汰旁逸斜枝、不开花的旷枝，你才能把力量聚集在主枝、花枝上，虽然这是一个痛苦的过程，但是你必须经受，我们又必须去做，就算你抗议抗争，就算你伸出树枝、尖刺划伤了我们，我们也无怨无悔，我们相信，看到结果，你会懂得我们的用心；你还需要除虫，不能让外来的病虫害，甚至自身的病菌侵蚀了你！虽然有很多时候，你都感觉它们无关紧要，不就是啃掉了一点表皮？不就是毁坏了几个花铃？不就是拖延了花期？可我们不要！绽放就要最大化绽放，就要最多的绽放，就要向硕果的方向绽放，今天的一个花蕾，明天的一分收获，今天我们的一份付出，明天就是你的微笑，就是你父母的一份微笑，甚至可能就是祖国的一项创新成就，甚至几项创新成就！这就是我，我们，每一个鹤高人作为园丁的心声！
十月等待一月花繁，十年磨剑一朝试锋，同学们，如果你是一个懵懂的生命体，就要让生命有一个完美的过程，一朝逝去，万众哀鸣！
如果你是植物，莫为野草，任人践踏，徒流泪水，何人怜悯？就要做大树，心中有长到高处的理想，脚下有深植于大地的根系，枝叶有触碰云烟的实力，勇敢地挑战闪电雷鸣，抵挡寒风雨雪，为大地洒下一片绿荫！
如果你是飞禽，莫效梁间燕雀，叽叽喳喳，为了果腹的一点吃食奔忙，风里雨里，请做一只雄鹰吧，展翅急冲蓝天，翎羽卷动风雷，有啄食璀璨星辰的气概，有脚踩满天重云的雄姿。
如果你是动物，别学喵族、二哈，豢养于人，只会卖萌耍乖，到头来无非一个笑料笑柄！那就学学荒原上的狮子吧，雄心与实力同在，纵然数吨巨象也敢伸手，狐狸豺狼尽皆吃食，道旁蝼蚁何曾入我法眼？再不济，也要做草原上有野性的狼，奔腾如电，身姿矫健，不惧狮虎，顽强悍战，团队协作，啸声悠远！
又到花开时，距离我们的高考还有四百天，四百天能够改变命运，四百天能够积蓄足够你笑傲考场、睥睨同年的力量，让我们不负花期，在人生的最美年华里绽放成最绚丽的花，收获最伟大的成功，露出最甜的笑脸！
你们，准备好了吗？花开四月灿非凡，及至六月果色丹。若想不负人生路，君且再拼四百天！
你们，一定行，你们，一定赢，加油！
老师们、同学们：
今天，20XX级全体师生隆重举行高考备考百日攻坚动员大会，目的很明确，那就是——统一思想，明确目标，树立信心，振奋精神，决胜20XX年高考!
在这里，我代表学校党委和行政讲三点意见。
一、付出，才会杰出
时间紧迫，100天稍纵即逝。
然而，100天变数很大。
只要我们抓住一分一秒，勤奋刻苦，努力付出，一切皆有可能。
希望同学们在生活中，把握分分秒秒，做到静心、虚心、竞争;
在学习中，掌握点点滴滴，做到巩固、纯熟、拓展;
在考场中，带着自信镇定，做到细心、优雅和从容。
同学们，高考备考剩余的一百天时间里，我们的学习态度显得尤为重要。
我们或许没有别人聪明，但我们可以比别人更加勤奋和认真。
希望你们用勤奋和行动让梦想变成现实，用成功擦亮一中校名!
二、超越，才能卓越
今年高考，我们面临诸多压力和挑战。
希望高三年级师生坚持“向管理要质量，向研究要质量，向常规要质量”的备考思路，树立“三种意识”：高考目标意识、过程管理意识、备考研究意识，做到管理细节上不留空档、教学环节上不留疏漏、目标达成上不留遗憾。
备考领导小组的重心继续下移，把教学管理的落脚点定在年级组，把教学质量的落脚点定在备课组，把良好学习习惯养成教育的落脚点定在各教学班。
年级组的管理阵地继续前移，勤分析、严要求、强管理，认真落实学校高考备考领导小组的决议和决策，努力做到在落实目标管理上出效益，在开展学生理想前途教育上见效果，在抓精细规范管理上有作为。
只有不断超越，才会更加卓越!学校后勤、管理、服务部门全力以赴，为高三年级高考备考搞好服务，为师生创造一个良好的备考环境。
三、无畏，才有精彩
信心比黄金更重要。
老师们，我们的使命很神圣，提供优质教育是我们的职责;
我们的任务很艰巨，把学生送进高等院校是我们责无旁贷的事情;
我们的劳动很辛苦，争创优异的高考成绩是我们的理想与追求。
同学们，高考是全国性的选拔人才的考试，也是对学生知识结构、能力素质、心理素质和身体素质的综合检验。
一百天里，让我们一百次在清晨里书声琅琅，用一百个机会去争取自己的未来，用一百个日夜创造和见证青春的奇迹。
勇于远航的人海里有路，勤于学习者脚下有路。
懦夫从来可悲，勇者常常无敌。
希望同学们用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，珍惜时间，全力以赴，勇叩榜首!
老师们、同学们，尊严源于成就，地位来自实力。
20XX年，一定精彩;
20XX年，注定给力。
让我们在县委、县政府的领导下，创新管理，团结拼搏，不辱使命，全力打好20XX年高考备考攻坚战，用智慧、心血和汗水谱写建始一中20XX年高考的新篇章!让我们再次祝福20XX年高考成功，同学们梦想成真!
同志们、同学们，广大家长朋友们：
大家下午好!
在全县三级干部大会胜利召开、20XX年发展蓝图成功绘就的重要时刻，今天，县委、县政府决定召开全县高考倒计时冲刺动员大会，主要任务是安排部署20XX年全县高考备考工作，动员教育部门和全体高三师生，进一步统一思想，提高认识，坚定信心，顽强拼搏，确保20XX年全县高考工作取得新突破。
刚才，几位校长汇报了高考备考情况，师生代表进行了发言，教育局陶局长全面安排部署了高考备考工作，大家讲的都很好，我完全同意，请大家结合各自实际，认真抓好落实。
下面，我再讲三个方面：
一、总结经验，增强责任
近年来，全县上下坚持以科学发展观为指导，以创办人民满意教育为宗旨，以建设教育强县为目标，以统筹城乡教育均衡发展为重点，大力弘扬“四苦”精神，全力推行素质教育，着力改善办学条件，努力提升办学水平，全县教育事业在改革创新中健康发展，实现了软硬件并举、质量与效益同步。
以高考成绩为标志，20XX年全县高考上线率居全市第二;
20XX年全县高考总上线率、本科上线率、应届本科上线率和一般本科上线率四项单项指标均居全市第一;
20XX年全县高考取得了历史性突破：总上线突破千人大关，重点本科上线突破百人大关，魏斌斌同学被清华大学录取，实现了我县高考清华、北大零的突破。
这些成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，是广大教育工作者和家长共同努力支持的结果，更是全体学子顽强拼搏的结果。
在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向长期奋战在教育一线的广大教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意!向即将完成高中学业、接受高考检验的高三学子们表示良好的祝愿!
高考历来是全社会普遍关注的热点，人民群众的期望值非常高。
目前，距今年高考还有100天，高考备考工作已进入“冲刺”阶段，而且今年报考人数比去年减少90人，要在去年成绩的基础上取得新突破，任务很重，压力很大，困难较多，正如逆水行舟，不进则退。
作为一名华亭教育人，教育系统上下必须本着对全县的父老乡亲和下一代高度负责的态度，切实增强做好高考备考工作的紧迫感和责任感，尽心竭力，扎实工作，确保圆满今年高考各项目标任务。
二、科学应战，精心备考
当前及今后一段时期，是全县经济社会转型发展、科学发展的关键时期，也是我县加快实施“教育强县”战略目标的重要阶段。
特别是今年县上投资近亿元整体迁建华亭一中，充分说明了县委、县政府对高中教育高度重视并寄以厚望，希望大家能够在今年高考中打一场漂亮仗，以优异的成绩赢得政府和社会更大的支持。
对于今年高考冲刺阶段的备考工作，我提几点要求，供大家参考。
一要坚持质量为天。
质量就是生命，高考质量就是每一所高中的生命，要在这短短的100天内，全力抓好高考质量形成的各个环节，想方设法提高高考质量。
教育局要提高管理质量，在正确引导、科学管理上下功夫;
一中、二中、职教中心要提高教学质量，在深化改革、强化管理上下功夫;
广大高三学子们要提高学习质量，在端正学习态度，提高学习效率上下功夫。
总之，要把提高高考质量作为第一要务，抓紧抓好，抓出成效。
二要树立必胜信念。
信心是基石，拼搏是
保障。
充满信心，是决战高考的前提。
教育局和各学校要变压力为动力，在自我加压的同时要提振精神、增强信心，带着饱满的热情、必胜的信念积极投身到高考备考工作中去。
同学们要确立自己的奋斗目标，相信自己的能力，相信老师的指导，相信学校的支持，勇往直前，顽强拼搏，全力打赢这场高考攻坚战。
三要讲求方法技巧。
工欲善其事必先利其器。
科学的方法，是决战高考的法宝。
各学校要加强对学生学习方法的指导，帮助学生学会学习，遵循学习的基本规律，运用科学合理的方法去学习。
同学们要在勤奋的基础上，把握学习规律，掌握学习方法。
苦学是基础，实学是灵魂，巧学是关键。
要做到嘴勤，不懂就问;
手勤，题题都做、都练;
脑勤，学会独立思考，形成一套符合自己的学习方法，以此找到成功之路。
四要注重劳逸结合。
俗话说：“一张一弛，文武之道”。
同学们一方面要充分利用这100天，抓紧每一分、每一秒的时间，专心致志的学习、冲刺;
一方面要注重饮食调节、加强体育锻炼，没有健康的体魄、旺盛的精力，是完不成超负荷学习任务的。
这一点越到最后越明显，谁把握不好谁将会受到影响。
五要落实安全责任。
安全教育要天天讲，时时抓。
在高考冲刺的关键时刻，安全显得尤为重要。
教育部门要与各学校签订安全管理责任书，明确各自职责，防止一切不安全事故发生。
各学校要健全安检制度，加大巡查力度，教育引导学生牢固树立安全防范意识，使他们能够珍爱生命、快乐学习、安心高考。
三、加强协调，落实保障
在高考备考冲刺的关键时期，教育系统上上下下要进一步明确责任，各司其职，各尽其责，相互配合，紧密协作，合力做好各项工作。
教育局要真正发挥高考“指挥枢纽”作用，加强高考备考的协调管理，及时掌握情况，帮助学校解决实际困难。
要进一步完善高考奖励办法，加大考核奖惩力度，充分调动广大教职工工作的积极性和创造性。
各学校要在认真总结近几年高考工作成功经验的基础上，健全、完善高考备考各项制度，积极稳妥、科学高效地开展工作，切实做到学校后勤要为教学服务，校领导要为教师服务，教师要为学生服务。
同时，要通过设立倒计时牌、悬挂标语、办宣传栏等多种形式，努力营造浓厚的备考氛围，让学生感受到时间的宝贵，从而激发他们的学习激情，挖掘最大的潜力，达到最佳效果。
高三教师要树立强烈的责任意识和忧患意识，潜心研究高考复习教学，认真做好学生的备考指导和心理疏导，减轻学生压力，让他们甩掉包袱，轻装上阵。
全体高三学生要讲究备考策略，落实复习计划，优化学习方法，提高复习效率，积极调整心态，合理安排作息，以旺盛的精力，全身心地投入到高考备考中去，全面提高复习备考的质量。
各位家长要将望子成龙、盼女成凤的心情转化为理解教育、支持教育的动力，转化为关爱子女、引导孩子的行动，积极主动的参与到高考备考之中，全方位关心学生的学习、生活，为提高华亭高考质量作出积极贡献。
同志们、同学们，提高高考质量是我们义不容辞的.()责任。
今天的大会既是备考工作的部署会，也是出征高考的誓师会、动员会。
高考之旅虽然艰辛，只要我们坚定信心，鼓足干劲，迎难而上，就一定能取得胜利，为全县18万人民交一份满意的答卷。
借此机会，送同学们一句古诗，与大家共勉。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”希望大家经过这次百日历练，最终能够金榜题名，将来成为国家和社会的栋梁之材。
最后，提前祝大家元宵节快乐!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师：
今天，是我第十一次有机会在全市高考誓师大会这个公共场合发表讲话。
在这里，要感谢各位老师、各位领导给我提供的这个机会。
十一年来，伴随着耒阳教育质量的整体提高，我们正源学校也在稳步向前发展。
正源的.成长，得到了我们在座的各位老师特别是各位领导的大力支持，在此表示衷心的感谢!
我校本届高三有1000名学生，相比往年的六百到七百学生，数量上有了很大的飞跃。
在工作当中，我们一贯坚持毛主席的指示“领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。
我作为一个曾经的政治老师，我深知，在正源学校各项工作中，坚持党的领导，就要毫不动摇地坚持一切从实际出发，实事求是，努力实现学生德、智、体全面发展!
比如，我们每年都要耗费巨资，组织一百多学生到北京励志。
我们去北京励志的第一站是去韶山，去重温毛主席“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪情壮志。
然后，第二站到岳麓山，去感受湖湘文化的博大精深。
第三站，才是到北京的天安门、万里长城、天坛、圆明园、卢沟桥、北大清华等著名励志基地进行励志活动。
这种励志的效果已经被实践证明是很好的，是一般的说教所无法比拟的。
在教学上，为了贯彻党的一切从实际出发、实事求是的理论，我们不失时机地对学生实行分层教学，落实因材施教。
我们的中学教学，是六年一体化模式，有初中2年、高中4年的，也有初中3年、高中3年的。
为什么会有不同的区别呢?这就是一切从实际出发、实事求是在我们工作中的运用。
在我校高三备考中，在进入高三时，我们把全体学生重新编班，把每一个学生都当做希望生。
刚才，教育局领导在宣布高考奖金时，我们学校就没有超目标奖。
上线人数达不到预期目标，这个我想，主要还是我们自己的工作没有做到位。
因此，高三分班，我们就分出了四个励志班，文科一个班、理科三个班。
励志班学生就是那些看起来上不了二本的学生。
我们把他们编在一起，在教学时，老师们把学生实在学不懂的，能丢的丢;对于有把握拿分的，能抓的抓，力争在100分试题中能拿到60分。
这样，总分750分，励志班学生就可以达到450分以上。
那么，在拔尖学生的培养方面，对于最好的那个清北班，现在是两套班子进行教学和管理。
这个班现在是两个班主任，基本上也是两套任课老师。
这样，可以做到老师的这种资源和能力，对于学生的管理和教学，起到一个互补的作用，确保学生不偏科、不遗漏。
我相信，正源学校20XX年高考，在我们39位老师的艰苦努力下，一定会取得比以往更好的成绩。
毛主席教导我们，前途是光明的，道路是曲折的。
在正源跨入第二个十年的20XX年，我们将实现两个跨越，一个就是高考的跨越。
这种跨越，就是希望每年都有北大清华的学生，每年都能够有大幅度上升的学生上二本线人数。
不知道今年我们局领导对我们又分了多少任务啊，希望我们能达到我们的目标!20XX年，我们学校自加压力，我们定的期望目标是七百人!我希望明年我们能达到八百人，后年能达到九百人。
我校现在的准高一，已经有1600多个学生在上高中课程了，我想，四年后的高考，二本以上可以轻松突破一千人!
在教育教学中贯彻一切从实际出发、实事求是的过程中，我们在许多方面做了有益的尝试，取得了意料中的成绩，积累了一些经验，引起了全省乃至全国一些同行的关注。
在这里，我再一次重申，希望正源的办学模式和经验，能够在全市每个学校推广，我们一定会不遗余力的、毫无保留的把我们的这些经验，贡献给我们耒阳的教育事业。
当然，在这个过程当中，我们所有的兄弟学校，都给了我们正源学校强有力的支持，包括我们教育局的领导、教研室的领导。
这种对正源学校的大力支持，使我们有信心在第二个十年，我们的高考跨越将出现巨大的飞跃。
我们正源第二个十年还有一个宏大计划，就是实现教育国际化的新跨越!这个教育国际化的进程，还处于刚刚起步阶段，我们对此充满信心。
最后，还是那句老话：欢迎各位老师把孩子送到正源来读书!欢迎在座各位到正源吃土菜!
谢谢大家!
“鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫，明年此日青云去，却笑人间举子忙”。
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们，上午好!大战在即，谨以此词送给在座一千多名即将应战的战士!
在这里的每个人，都非常清楚这场大战代表着什么。
养兵千日，用兵一时，但咱们的战士，是花了十二年璀璨光阴练出来的!我们磨刀枪，补战袍，驯战马，把自己放在熔炉里烤，放在寒冰里冻，放在最坚硬的锤子下经历千锤万击 --- 就为了这一战!
你说咱累吗?咱痛吗?咱苦吗、孤独吗?不用各位回答，我知道。
但你我为什么还在这里，不停地拼、不停地冲?
因为咱不能认输!在这最好的年纪甘拜下风，凭什么?咱的智商哪里比人低?时间又哪里比人少?梦想哪里比人卑微?青春，这金黄的青春哪里比人脆弱?没有人会让你输，除非你不想赢!
有人说我怕呀!我失败了这么多次了，我一次次尝试却一次次没有成功!那么我想把我最喜欢的诗送给你：
“告诉你吧!世界!我---不---相---信!纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算作第一千零一名”!
就要有这勇气，要有这魄力，要有这敢向世界叫板，敢向命运约战的强者精神!第二个到达南极点的斯科特同样受到敬重，因为他们曾经拼搏，不管结果如何，战胜了自己的你定将收获不一样的成功!
同学们，我们是孤独的。
在那书山中，攀登流汗的只能是我们，在那题海中，独自摸索前行的只能是我们。
从这个方面看，我们是一个人在战斗。
但同学们，我们又何其幸运，我们这支军队不缺粮草，不缺优秀的教官，不缺完备的训练环境，那些军需官和教官们不能陪我们上战场，但却为我们做好了一切!
万事俱备，我等何惧?我等何待?汪国真在《热爱生命》中写到：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”!
同学们，“雏鹰羽丰初翱翔，披惊雷，傲骄阳，狂风当歌，不畏冰雪冷霜，欲上青天揽日月，倾东海，洗乾坤苍茫。”为了心中的梦想，为了家人的期望，为了师友的陪伴与祝福，让我们全力以赴，决胜高考!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
三年前，我们带着青春的憧憬来到满园芬芳的校园，开始播种希望。
因为梦想，我们和困难较量，我们和时间赛跑。
憧憬与豪情，沉静与迷惘，成熟与拼搏，陪伴我们在青春的原野上奔跑，有跌倒，有受伤，有失落，有泪水，但是每一次，都会有一双手把我们轻轻扶起，指给我们远方的彩虹，每一次，都会得到领导鼓劲、师长帮助、同学激励，让我们相信，等待我们的将是一个灿烂的远方!
再有48天，我们将迎来高考，这是我们人生中面临的第一次重大考验。
黄宾虹曾说：“何物媚人，二月杏花八月桂;是谁催我，三更灯火五更鸡”。
十年寒窗，三年风雨，没有汗水的挥洒，怎能收获成功的喜悦?播撒了梦想的种子，就要用心血去浇灌。
又是一年春来早，又是一年亮剑时。
我们有各级领导的关注厚爱，有老师的兢兢业业，有同学们的互帮互助，有父母的殷殷期盼，我们永远不是一个人在战斗!同学们，高考将翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂似锦，让我们的生命完美如歌，而这一切都得靠两个字去实现，那就是——拼搏!高考的冲锋号正在耳边回荡，最后的战役已经打响!我们将坚定信念，不负父母期盼，不负恩师厚望，不负天赐智慧，不负青春时光，迎接人生第一场挑战!我们要分秒必争，向规范要分数、向习惯要分数、向细节要分数、向速度要分数、向心态要分数、向健康要分数，决胜高考!
最可爱的，不是春天微微的清风，而是从新绿中看到的希望;最美丽的，不是夏日闪耀的阳光，而是历经风雨后胜利的微笑!只有轮回的四季，没有轮回的人生。
我们深信：在未来的48天，有师长的关爱指导，有同学的激励上进，有自己的奋斗不息，强者必将脱颖而出!
同学们，让我们回到童年，拿起五彩的画笔描绘最艳丽的图画;让我们回到少年，用方正的汉字书写心中最动人的豪情;让我们把握现在，用我们的行动迎接六月的考验!让我们扬起自信的风帆，向着理想，向着未来，起航!
谢谢大家!
高考考前动员大会校长讲话
老师们，同学们：
今天，我们在这里举行届高三毕业典礼暨高考动员大会，我首先代表校长室和全体老师向同学们表示诚挚的祝愿，祝贺大家顺利地完成高中学业，走向更广阔的世界！
有人说，青春是一本太仓促的书，是的，三年一千多页就这样匆匆翻过，但在天中这所底蕴丰厚、传统优良的现代校园里，在良好校风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，同学们勤奋、刻苦、团结、友爱、进取、向上，从少年走向了成年，从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜乐、难忘的友情。同学们用自己的心和情，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里，大家锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，养成了健身的习惯，懂得了做人的道理，用激情和努力为自己开辟了一方新的天地，也给学校带来了青春的活力，带来了多彩的记忆！学校的历史将会永远的记住你们――届的同学！相信同学们此时此刻，正满怀信心，迎接挑战，相信同学们一定能夺取高中阶段最后的胜利。
三年来，全体任课老师与同学们同甘共苦，在你们身上倾注了无数的心血，用严父慈母般的爱关注着你们的成长，用科学严谨的教育教学艺术教给你们知识和能力，千方百计为你们搭建成材的平台。相信同学们会永远记住这一种情份，伴随自己的人生路。
今天的毕业典礼，意味着同学们的高中生活就要划上一个句号了，但这并不意味着你们学习生活的结束，而是一个全新的开始，因为，你们将从此走向社会，在纷繁复杂的大千世界中，再去学习生存的本领，用一生去阅读社会这本大书。（励志 ）我相信，有天中三年的磨砺和熏陶，有天中三年的锻炼和打造，你们的骨子里已经融进了顽强进取的补天精神，前面的一切完全可以从容应对。从这个意义上说，你们在天中三年所学到的知识是你们一生中获取的最宝贵的财富。
在你们即将离开母校的时候，我真诚地希望――
希望你们在今后的日子里，能永远正确的认识自己，能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人！不要把自己看得太高，过高的估计自己会使自己目中无人，要记住，就在你的周围，就会有很多值得你敬佩和学习的人！不要把自己看的太低，谦虚是一种美德，但缺少自信将使你一事无成！
希望你们在今后的日子里，不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折，生活不会是永远一帆风顺的，困难和挫折对于意志坚强的人是一种磨练，他会激发你的潜力，增长你的才干，提升你的境界，并最终摆脱困境，取得胜利。
希望你们在今后的日子里，善待你身边的每一个人，不要过多的去想别人怎样对你，而要多想你怎样对人，善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐，更会让你的生活充满爱！
最后，我借用一首词与大家共勉：
十年寒窗路漫长，好青年，当自强，披荆斩棘，斗雪雨风霜，耐得十年磨一剑，刃似雪，气如霜。
江风海韵著华章，校风正，传统良，求真务实，育英才栋梁，笑看天中桃李花，遍天下，竞芬芳。
谢谢！
各位老师、同学们：
大家好!今天是一个特殊的日子，是离20xx年高考决战倒计时第80天的日子。再过80天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进高考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔。俗话说：“一年之际在于春”，窗外大地正万物复苏，春意盎然，我相信会场内同学们也一定和我一样心情澎湃，摩拳擦掌，跃跃欲试。今天我们召开这个考前80天誓师大会，目的就是动员高三年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜的信心和科学的方法投入到高考决战中去，发扬特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐、特别能胜利的子中精神，不惜一切代价取得20xx年高考的全面胜利。
同学们，这80天既漫长又短暂。如果成功就在80天之后等着我们，那这80天将是漫长的;如果我们还没有做好迎接成功的准备，那这80天却又是短暂的。那么，如何度过这关键的80天，发挥出80天最大的功效，取得最好成绩呢?下面，我给同学们提三个方面的建议，供同学们参考。
一、要意志坚定，勇往直前
在亚洲国家生长着一种毛竹。最初5年里，它以一种不易被人发觉的方式向地下生根，在5年时间伸展出长达几公里的根系，人们几乎看不到它的发展变化。第六年雨季到来时，毛竹终于钻出地面，而后像施了魔法一样，以每天60厘米的速度生长，在不到6周的时间里，迅速到达30米的高度。神奇的生长速度，让人惊叹不已。毛竹的“魔法生长”，动力在于目标的坚定、长远。五年的积淀只为六周的爆发，才成就了日后的速度和高度。世间万象，事理相通，这与我们高三学生现在的处境又何其相似，我们为了高考积淀了整整三年，我们现在离成功只有一步之遥，我们得给自己加一点沉重的东西，不能因为这一部之遥毁灭了我的理想!同学，中国有句古话：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的，但无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利，狭路相逢勇者胜，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要拼搏的姿态度过每一天，我们坚信，我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。
二、要时不我待，只争朝夕
可能有人会问，还剩80天时间，我的基础又差，还来得及吗?一个成功者曾讲述过这样一个故事：一个胸怀理想的青年，带着崇敬的心情，去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙，这个年轻人，有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门，一下子楞住了：屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是，桌上的茶杯躺着„„名人对青年说：“对不起，请你等我三分钟。”说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，门开了。青年走进去，惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切„„名人看出了年轻人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗?”，他顿了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头，离开了名人的办公室。后来，青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟，在我们同学的心目中，可能不会被算作用来做事的时间。可是，我要告诉大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来!古有诗云“时不我待，只争朝夕”，千万不要把只要十分钟就能做完的事，在自己的心里想成需要几个小时才能做完。这种不正确的心态，会严重影响你的效率。所以，剩下的日子里，我们坚持上好每一节课，做好每一套试卷、完成每一次作业、利用好每一分每一秒，那么胜利也指日可待!
三、要平和心态，讲求效率
最后80天的学习可能会比较辛苦疲惫，但这种辛苦与疲惫，很大程度上来自自己的不良心态。如果只要十分钟就能做完的事，你在心里想成需要几个小时才能做完，你心里就会产生埋怨，这种心态会造成心灵的疲惫，久而久之，因此而产生的种种烦躁和痛苦可能会淹没你，学习效率之低下，也在情理之中。面对自己的梦想，无论发生了什么，请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟，请不要生气，让自己平静，可以用幽默的口吻向老师提出来;如果某次考试失利，没有达到你的目标，请不要沮丧，你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行，让你觉得一时不能接受，请不要埋怨和发怒，否则可能会让你偏离了航线，会多走弯路„„我只想告诉大家，我们如果需要喝水，就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。生活中的不如意，对一个坚强的人来说，是生活给予他的财富。人生须知道负责任的苦处，才能知道有责任的乐处，心态平和了，计划祥实了，学习的效率自然会高了。80天，从物理时间上讲，对我们每个人都是一样的，但从实际利用的效率来看，每个人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的时间完成了别人几天的学习任务，而有的人，不善于计划安排，一天的时间只完成了别人几个小时就已完成的任务。平和心态，巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功，去实现你的梦想。
同学们，高考的钟声已经敲响，美好的未来正在向我们招手，80天，我们还有足够的时间来为明天作准备，寒冷的冬天已经过去，明媚的春天已经来临，请拿出我们的热情，拿出我们的毅力，以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，优异的成绩，实现我们共同的理想。让我们一起，为明天加油，为明天喝彩!我相信即将到来的六月，一定又是一个丰收的六月，是我们奔走相告举杯相庆的六月。
谢谢
高三的老师们、同学们：
各位老师：大家好!
今天我们举行高考备考论坛，就是要客观分析20XX年高考面临的形势和挑战，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召全体高三教师，进一步增强责任感、紧迫感和使命感，强化责任意识、效率意识与合作意识。
振奋精神，务实求真，奋力拼搏，为我校20XX年高考取得全面胜利而努力奋斗。
一、认清形势，真抓实干
学校近几年来，经过全体教职工的共同努力，教育教学质量稳步提高，学校信誉度也不断提升，逐步扭转了三年前的恶性循环局面，生源数量明显增加。
但因优质生源仍然严重流失，20XX年高考形势依然十分严峻。
学校要生存、要发展，就要加强学校管理，但更主要的是提高高考成绩，提高学校的信誉度。
学校只有通过苦干、实干加巧干，通过迅速提高教学质量，提升学校的形象，才能使学校步入良性发展轨道。
20XX年高考对学校生存发展是至关重要的一年，我们既要充分认识到摆在我们面前的困境，更应看到我们的有利的因素。
我们要认清形势，抓住机遇，迎接挑战。
我们要进一步增强主人意识、责任意识、大局观念，要有拼搏精神、奉献精神。
面对生源素质差的困难，我们不能退缩和懈怠。
我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择――背水一战，以确保20XX年高考实现新突破，让学生家长满意，社会满意。
二、加强领导，通力合作
20XX年高考备考我们要发扬成绩，努力拼搏，再上台阶。
为此，学校成立由党政领导、处室主任、年级主任组成的高考备考领导小组，全面协调高三高考备考工作，确保教学时间，确保教学供给，确保优良环境。
主管校长要凝神聚力全面抓好20XX年高考备考工作，年级主任、班主任、备课组长要全面落实高考备考方案，狠抓各个复习环节的检查和落实，全天候落实管理目标，规范过程管理，加强考试管理，研究新纲要，优化备考过程，营造浓厚的备考氛围，形成全校人人齐抓共管的新格局，
三、精心谋划，科学备考
1、科学谋划备考方略，制定详实备考方案
20XX年高考备考，既要借鉴历年我校高三备考成功经验，更要借鉴外地先进的备考方法，拓展备考新思路。
高三年级要根据学生的心理状况和认知规律，结合我校学生基础等，制定科学的、行之有效的高考备考方案，要切实提高高考备考工作的针对性和实效性。
各学科、每位老师都要认真制定备考计划。
2、积极收集高考信息，明确备考方向
(1)、认真研究高考《考试大纲和说明》。
《考试大纲和说明》是高考复习的指导性文件，也是高考命题的唯一依据，高考大纲明确规定了高考考什么，怎样考，考到什么程度等问题。
对高考的目标、性质、内容、能力要求、方法、方式都作了详细的界定。
要有的放矢的进行备考复习。
在备考复习中，要加强各层次的教研活动，高三教师认真研究考试动态，认真研究学情和教情，认真研究教法与学法，形成清晰的教学思路和明晰的教学目标，紧紧围绕《考试大纲》和《考试说明》开展教与学，使教学更加有的放矢。
教师一定要将考试大纲吃透、抓准，要认真分析大纲对各个维度上能力的要求，把握好标高，落实每一个知识点，准确把握高考改革的发展脉络和方向。
对考纲的细微变化，都要作深入细致的研究，并结合学生的学习实际，制定各学科行之有效的复习备考方案。
不要被资料牵着鼻子转，也不要脚踩一块西瓜皮，滑倒哪里是哪里”，偏离方向。
(2)、要认真研究近年高考试题，在研究中深入思考，从而把握命题趋势，理清自己的教学思路，提高教学的针对性和实效性。
要抓好各层次的教研活动，积极组织高三教师研究近三年来的高考试题，全面总结高考试题的命题特点和规律，把握高考改革的发展脉络和方向，内化在平时的课堂教学中，完善教学过程，弥补完全凭经验复习的不足，取长补短，提高效率。
(3)、研究课改和高考改革动态，关注改革方向。
课程改革已经在高中阶段逐步展开，新课程的理念早已渗透到高考之中。
近年来各科试题中已经体现新课标的理念，注意对“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的考查。
高三全体教师一定要关注课改的动向，把握高考改革的走向，及时研究高考新情况，解决新问题，拓展新思路，努力提高高考备考工作的针对性和实效性，注意培养学生的创新意识，培养学生的应用能力和实践能力，注重提高学生的综合素质。
3、认真研究课堂教学，提高课堂效率。
高考的竞争，很大程度上是课堂效率的竞争。
因此，我们要主攻课堂，真正实现课堂高效教学。
要强化对课堂教学的研究，不断提高教师教的有效性和学生学的有效性。
教师要在提高驾驭课程能力和驾驭课堂能力上下功夫，善于把注意力集中在教材最主要最本质的内容上，善于把各种教学方法有机结合起来，善于结合学生的特点选择科学合理的练习，善于针对不同学生进行学法指导，以有效的课堂教学促进学生的有效学习。
促使学生学得主动，学得活泼，学的轻松，学有成效。
在课堂教学中，我们要提倡“三个不讲”(即超纲的'不讲，学生已会的不讲，讲了也不会的不讲)、“三个必讲”(即重点难点必讲、思路方法必讲、疑点问题必讲)、“三个到位”(即讲练到位、点评到位、纠错到位)的原则，提倡即时检测的方法，做到讲与练的结合，学与测的结合。
4、强化合作，加大外引内联力度
高考备考是一项系统工程，要做好高考备考工作，必须发挥集体的智慧，发扬团队精神。
高考是一场竞争。
但是，缺少合作的竞争是恶性竞争，恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。
班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。
从学科层面看，校内备课组集体研究协作是最有效的办法，班主任要发挥班级课任教师的作用，协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍，要在时间上协调，在弱生弱科上协调，全面提高有效分。
学校要坚持请进来与走出去相结合，加大与天津、河北相关教研室和学校的沟通交流力度，及时聘请分局教研室各科专家有效指导，确保做到信息互通，问题共商，资源共享。
高三年级要加强同头教师的集体备课，避免孤军奋战。
学校今年将重新修订与完善高考奖励办法，奖励办法要侧重完成指标和团队成绩。
5、正确处理备考中的六种关系，提高备考效率
(1)、主导与主体的关系。
教学和复习备考，学生始终都是主体，因此，我们必须以学生为主体，但学生这个主体必须要有教师来引导，教师要当好主导，占位不越位，发挥好主导作用。
教师的主导不是为了自己而是为了学生主体学得更好，从本质上讲，教师还只能是起辅助作用的“配角”而不是主角，绝不可喧宾夺主，要特别注意自己好心办坏事。
(2)、难与易的关系。
考试题目有难易区分，80%的题目属于容易或中度难度的试题，教学中对这部分试题和知识决不能忽视，反而要更加重视，要牢牢把握好这部分内容教学，这是我们得分的关键，甚至是全部，应该把力气花在加深对基础知识、基本技能、基本试题的理解和把握上，决不能一味的追求难、高、快，切忌抓芝麻丢西瓜，切忌好高骛远。
(3)、讲与练的关系。
从时间上讲，平常的教学可能会讲得多一些，但也要控制，要留出时间给学生复习消化，尽可能多的让学生在课堂内有足够的训练时间和机会;在复习阶段，教师讲授的时间要控制好，应更多的留出时间由学生支配，当然这个时间教师应该有明确的任务要求，不能让学生将其浪费。
讲是为了练打基础的，讲是为了让学生学得更轻松、更有条理、更思路更清晰，练是为了学生及时掌握和消化。
当然，练要有目的而不能盲目、随意;练也更得讲究方法技巧，以求事半功倍。
(4)、考试与评讲的关系。
考的题目要确保科学性(无错误，不能超纲)、前沿性(有创新、切中考纲)、实用性(解决学生实际问题)。
讲评要科学实用有效。
重在讲命题目的、解题思路、答题要领和技巧、做题应注意的问题、归纳类似的问题，力求做到：讲一题一归纳，评一题授一法，解一题晓一类，触类能旁通。
(5)、大科与小科的关系。
三大学科(语、数、英)与综合学科的关系，在不同时段要有所区别，不是绝对的主与次的关系。
总体而言，前一阶段，要适度强化三大科的教学和复习，后一阶段则应适度倾斜综合学科的复习巩固。
(6)、内与外的关系。
一是课本内外的关系，坚持以课本为主不动摇，结合实际辅以教辅和书外的知识。
二是课堂内外的关系，重在课内解决问题，不要过多的寄希望学生课后复习巩固，那几乎是不可能的。
一方面因为大家都去抢挤课后的那一点时间，时间是有限的，不会有多好的效果;另一方面，对那些学习不够自觉的学生来说，寄希望他们课后自觉的去完成任务，实在是痴人说梦;再者，高效率的教学必须来自于高效的课堂，“课内损失课外补”，几乎是没有什么实际意义的。
6、严格训练学生应试技能。
高三各学科从现在起，要通过平时各类考试加强对学生应试技能的强化训练。
使学生掌握四句答题真“经”：慎做“会”，求全对。
稳做“中档题”，一分不浪费。
难题要争取，舍去全不会。
检查很重要，考完不后悔。
一是要注重训练学生答题策略，虽然这是非智力因素，但可以帮助学生实实在在提高成绩;
二是要注重训练学生答题顺序：由前到后，由易到难，适当跳跃。
关键是遇到难题“适当跳跃”要把握得当;
三是要注重训练学生合理控制答题时间。
不同的科目、时间分配各不相同，但一定要给后面的题目留足时间，
四是要注重训练学生规范答题：语言表达、解题格式、文字书写、实验操作、答题字数等等。
7、注意关心学生的身心状况，保证学生以最佳状态应考。
要关爱学生，点燃学生学习的激情。
高三学生的时间紧、任务重、压力大，对学生的困难，全力帮助，对学生的忧思，热情化解，从而激发学生良好的心理动机，振奋学生的精神，消除学生悲观、紧张的情绪，调动学生的积极性与主动性，唤醒学生的自信，点燃学生学习的激情。
在高三高考备考期间，很多学生产生焦虑和紧张的情绪。
学校教育处、年级组及班主任要及时地联系家长研究对策，齐抓共管，给学生减压，让他们保持健康的心态迎战高考。
适时聘请心理专家给学生做讲座，帮助学生正确认识自我，增强心理应变能力。
通过领导和教师的关爱使学生感受到学校给予的涓涓关爱、脉脉温情，激发学生学习的主动性和积极性。
在备考过程中要重视利用目标来激励学生、调动学生学习的激情。
班主任、科任老师关心爱护全体学生，每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化，适时做学生的心理疏导工作，挖掘学生的潜能。
8、开展培优补弱工作，促进全面进步，整体提升教育教学质量。
针对素质参差不齐的学生，全面实施“低进中出、中进高出、高进优出”的分层次培养策略。
确定目标生、聚焦优秀生、提升边缘生、加强艺体生、稳定后进生。
强化目标管理，层层分解任务，定指标，定任务，定奖惩措施。
要将目标分解到各个班级，各个教师。
每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标，做到人人心中有“数”：班主任心中有“达标人数”，教师心中有“跟踪人数”，学生心中有“跃进分数”。
制定落实培优补差计划，做好培优、促中、抓差工作，实行科任教师与学生结对子制度，实行人盯人战术。
不断强化尖子生和边缘生的培养，保证优等生吃得饱、吃得好。
对于后进生，坚持“起点低一点，底面宽一点，台阶密一点，坡度小一点，反复多一点，要求严一点”。
加强对高考的研究，重视高考信息的收集、整理、分析、研究，“请进来”，“走出去”，不断提升高三教师对各种有关信息的获取、筛选和整合能力，积极引进、消化和运用高考信息，努力将信息转化为提高教学质量的资源。
9、强化过程管理，注重备考实效
从管理学的角度讲，过程重于结果。
高考成绩的好坏，关键要看管理是否科学，措施是否得力，落实是否精细到位。
高考备考要抓实抓好过程管理。
学校和年级组要抓好复习备考的每一个流程，每一个环节。
备考要从每一次备课、每一次活动的开展抓起，从每一节课教学、每一节自习的辅导抓起，从每一次作业的布置、每一次作业的批改抓起，从每一次命题、每一次检测、每一次评讲抓起。
要抓过程，抓细节，把全程备考的理念落到实处。
高三制定了复习的三个阶段的备考方案，第一：复习的三个阶段要做到“三到位”，即基础知识复习到位、思维方法训练到位、综合能力培养到位。
第二要讲究 “四精”，即“精讲、精评、精改、精练”。
第三要依纲务本，夯实基础。
切忌放弃教材，依靠教辅资料。
第四要理性备考，智慧备考，切忌浮躁。
备考的各阶段要科学有序，符合学生实际。
10、强化学生管理，营造浓厚氛围
高三备考期间，要严格学生纪律管理，坚持“严”字当头，“勤”字开路，坚持“管严点，跟紧点，谈细点”， 狠抓班风、学风建设，全方位激发学生学习的内驱力，充分激发学生的潜能。
对学生管理要采取高压态势，对严重违反校规校纪的学生决不姑息迁就，严肃处理。
适时聘请专家组织立志教育报告会、学习经验交流会，营造浓厚的高考备考氛围。
★ 高考备考会议讲话
★ 动员大会会议方案
