下面是小编为大家收集的《萨特与尼采》读书笔记（共含12篇），仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。同时，但愿您也能像本文投稿人“萨摩耶树牌椰汁”一样，积极向本站投稿分享好文章。
《萨特与尼采》读后感
一、人生的悲剧性萨特和尼采都深深看破了人生的真相：人生是无意义的，人生是悲剧性的。
尼采认为，欲望无边却无法满足，生命的本质就是痛苦。(这一点和叔本华认识一致)。
萨特认为，存在是虚无的，现实是恶心的，人正是在“不是其所是和是其所不是”的状态中生存着。“其所是”是“过去”带给我们的不可变的本质，“其所不是”是“将来”我们还没有形成的本质，人就是否定着过去及被将来所否定的现在，而现在是双重的否定。人的自由正在于这双重否定之中，由于人生是一个不断自身否定的过程，所以“现在”的我们，什么也不是。
人的存在是由“自为的存在”介乎“自在的存在”之间的。“自为的存在”是人意识到自我的存在；像液体，“自在的存在”是不以人的意志为转移的外部世界的存在，像固体；而“实在的存在”就是固体与液体的混合体，一种半流质、半透明、粘滞的存在，像黏液一样的让人看着“恶心”的东西。
人的存在就像一个“洞”，洞中是虚无的，可这虚无要洞壁的存在来证明其存在。人的存在除了自我意识，还有靠他人的存在来印证。人与人之间可能有暂时的“共在”(我理解为共同利益)，但由于人本质上是自由的，所以人的根本关系是冲突，而人又无法离开他人而存在，因此悲剧不可避免，永恒存在。
二、既然人生是悲剧的，我们是否就悲观等死呢?
萨特和尼采都否定了消极的人生观，都不相信上帝和理性的存在。他们清楚地看清了人生的悲剧本质，但并没有被这悲剧吓倒，而是各自提出了解决方案。
尼采的解决方案是，用日神精神尤其是酒神精神来疗救人生的苦痛。日神像迷梦，让人沉醉在美妙的幻想中忘记痛苦；酒神像迷醉，让人们在生命的狂欢中忘却苦难的真相。就像“选择记忆”一样，我们应有意识地麻醉麻醉自己，如果纠缠于痛苦中不能自拔，那就会走向叔本华式的虚无主义。所以他提倡“强力意志”，提倡“超人”，人应该爆发出生命的活力和激情，爱我所爱，做我所做，赢取我所想得到的一切。
萨特的解决方案是，“存在先于本质”。我们的出生是一个偶然，这个偶然导致了我们“存在”。可我们的“本质”却是由我们在生命旅途中不断地选择、奋斗而决定的，这种决定本质的过程，会持续一生，直到生命终止，我们的本质才最后盖棺论定。所以，你必须做一个主动积极的人，不断地选择--是做英雄还是做懦夫；不断地行动--为你选择的后果承担责任。人不是被上帝造就的，人就是这样被自己造就的。
三、人是自由的
几乎所有的西方人生哲学，都涉及到自由的话题。尼采和萨特都认为，人是自由的。但两人的认识并不一样。
尼采的自由来自于自我超越以及对悲剧人生的超越。尼采把悲剧人生看作了审美人生，痛并快乐着，更让我们彻骨地感受到快乐难得和壮观。人生既然是一出悲剧，那就把它当作悲剧来演吧，演得轰轰烈烈，威武雄壮。在人生悲剧中，我们自己就是悲剧英雄，我们也要欢欣鼓舞地演这悲剧，从自身的痛苦乃至毁灭中体会生命的伟大和骄傲。
萨特说人是自由的，这并不是说人就可以“为所欲为”，而是说人可以“有所不为”。拒绝，也是一种自由的`权力。人有选择不做什么的权利，这是绝对的，在这个意义上说人是自由的。而人选择做什么的权利，是相对的，因为别人也是自由的，这样人就和他人永远存在着不可避免的冲突，所以说“他人即地狱”。比如，你可以拒绝一次约会，享有这样的自由；但你不能选择跟一个不爱你的人结婚，因为人家不答应，你就无法享有这样的自由。萨特鄙弃那种人生的逃兵，鄙弃“不自由者”。当人意识到自己是自由的，神就无法控制他们了。萨特憎恶“悔恨”，因为悔恨是一种自欺。这是意识到了自由而又不敢去正视它，认识了而不行动，行动了又不敢承担后果，这是懦夫的表现。自欺是不真诚的，真诚是的确不知道真相，或根据自己明白把握的真相行事。自欺则总是使事情处在若明若暗、不明不白的摸棱两可的状态，在必须作出的选择面前不选择，将选择不断往后推而不能勇敢面对，这是一种最不负责任的状态。
四、伟大而真诚的友谊
还有一个共同地地方，就是他们都曾得到过真挚的、刻骨铭心的友谊，然后，又失去它。
尼采终身未婚，最后在极度孤独中达到疯狂。他曾和歌剧家瓦格纳是最好的朋友，尼采有很高的古典音乐造诣，自己写了很多曲子，也是很出色的诗人，写了几百首涵义隽永的诗歌。他特别欣赏和推崇瓦格纳的歌剧，瓦格纳也非常赞赏尼采的思想和才华，两人成为至交。瓦格纳家的房子专门有两间是留给尼采住的。可是，后来，尼采从瓦格纳的行为中嗅出了他极其厌恶的那种哗众取宠的戏子味，从瓦格纳作品中发现了违背古希腊精神的现代颓废现象，写了《人性，太人性了》，直接批评瓦格纳的艺术，两人从此决裂。然而，他终生怀念这段友情，直到他神志清醒的最后一刻，他仍表示，他与瓦格纳的交往是这一生中唯一的一次幸遇。然而，他的真诚不允许他无视两人思想的分歧，因为哲学家首先“必须是一个真实的人”。他不能背叛自己，哪怕一无所有，再次面临可怕的孤独的荒漠。
萨特虽然也没有结婚，但比尼采幸运多了，有西蒙。波娃这样的红颜知己终身相伴，两人都是存在主义者，他们希望能做到真正出于自由地一起生活，过一种真正道德的生活，不愿意他们的关系中夹杂任何外在约束成分，所以他们比婚姻证明的夫妻关系更真诚。萨特也是真诚的人，他和后来获得诺贝尔文学奖的加缪曾是知己好友，可后来因为两人在暴力革命、斯大林主义的问题上发生严重分歧，两人决裂。加缪不幸车祸身亡时，萨特非常痛心，并对加缪作出了客观的评价。
五、总结
尼采哲学和萨特的存在主义很像：两者都是行动的哲学，都是积极的人生观。尼采和萨特的伟大不仅在于发现人生的真相，更在于面对真相的勇气。尼采说：“我们爱生命，并非因为我们习惯生命，而是因为我们习惯于爱。”对生命的爱，就是人生的魅力所在。苦中作乐，昂奋地面对挫折，不屈服于任何挑战，扎根于现实世界而不去寻求虚幻的“彼岸世界”的幸福，就是人生的精神武器。
两位大师，像初升朝阳一般，驱散了萦绕心底的迷雾般的孤独、恐惧、迷惘。是啊，生命是一种“必须不断自我超越的东西”，必须从高于自身的东西那里去寻求自身的意义和目的！
萨特与尼采哲学思想之异同
在尼采和萨特之间存在一些明显的总体上的一致性,尼采和萨特都是激烈的无神论者,他们直面宇宙没有内在意义或目的的事实,而不像其他一些思想家试图用谈论绝对精神或绝对存在来代替基督教神学死了的上帝.然而,萨特与尼采相比却是一位既不那么彻底也对生活更少肯定的思想家;更令人啼笑皆非的是,他是那么地强调自由,却拒绝给予意识以能力去克服成为自在自为这一不能满足的`渴望,并不对自己反对自然和生成的柏拉图式的偏见提出疑问.当萨特说意识是虚无或一种缺失,是存在中不能填满的黑洞时,尼采却把人的存在与积极性和富足联系在一起,并且他完全抛弃了柏拉图的世界观和一切形而上学形式的悲观主义.
作 者：顾志龙 作者单位：南通师范学院,法政经管系,江苏,南通,226007 刊 名：南通师范学院学报（哲学社会科学版） 英文刊名：JOURNAL OF NANTONG TEACHERS COLLEGE（SOCIAL SCIENCES EDITION） 年，卷(期)： 19(3) 分类号：B565.53 B516.47 关键词：萨特 尼采 权力意志 柏拉图主义 悲观主义读了《尼采：在世纪的转折点》这本书之后，你有什么想说的？看看下面的读书笔记吧！
赫拉克利特说“一个人的性格就是他的命运。”真的，尼采的性格，注定了他悲剧性的命运。
尼采永远有一颗不安的心，总是苦苦追寻着什么，精神上不断的爆发危机，在动荡中过完了仓促的一生。
尼采生于德国东部吕采恩镇附近的勒肯村。
他的祖父是一个而写有神学著作的虔诚教徒，父亲和外祖父都是牧师。
未满五岁时，父亲病死。
此后他便在母亲和姑母的抚育下度过了童年和少年时代。
1865年，二十一岁的尼采，在波恩大学攻读了半年神学和古典语文学之后，断然决定放弃神学，专修古典语文。
对于一个牧师世家子弟来说，这无非是一个反叛的信号，后来他果然成为了基督教的死敌――“反基督徒”。
与此同时，这个曾经与同学嗜酒，浪游，殴斗的年轻人，突然变得少年老成起来。
他退出了学生社团，离群索居，整日精神恍惚，冥思苦想。
尼采二十五岁时在李契尔的举荐下到巴塞尔大学任古典语言教授。
两年后尼采出版了他的处女座《悲剧的诞生》这本书引起的轰动与激烈也同时宣告了尼采命运中悲剧生涯的开始。
从那以后，他的教室空了，不再有学生来上课，他实实在在的尝到了孤独的滋味，他将叔本华的哲学和瓦格纳的音乐视为“绝妙的慰藉”。
偶然买到叔本华的《作为意志和表象的世界》后，他便梦游在了一个愿望的世界里，梦想成为一名真正的哲学家。
尼采说“通向智慧之路”有三个必要的阶段。
第一阶段是“合群时期”“沙漠时期”“创造时期”1876年，尼采的沙漠时期正式开始，这次决裂的不仅仅是学生团体，也不仅仅是文学界的谴责，而是被整个时代放逐了。
尼采因健康恶化而停止了在大学的授课生涯，辞掉了巴塞尔大学的职务，永远退出了大学讲坛。
决裂，失恋，辞职，所有偶然拼凑在了一起。
所有的偶然都是必然，这些也就奠定了尼采后半生的漂泊生涯。
在无家可归的漂泊中，靠着微薄的退休金，尼采度过了他生命中最丰产的十年。
倘若不是精神失常，这种孤独的漂泊将会延续到他的生命终结。
可是，18以后他的神志始终处于麻痹状态，只是在母亲和妹妹的护理下苟延无用的生命。
他于198月25日在魏玛去世，而他的生命在1900年实际就已经结束了。
这位哲学家悲剧的人生就这样结束了，看起来很荒谬。
但我敬佩他，我有与他相似的志向，我对他敢于脱开世俗的勇气所赞叹，我惊讶于他执着的可贵信念。
我又同情于他那种渴望孤独而又惧怕孤独的纠结心理。
我喜欢他的做法，我认为换做我就可能会死守教授职位来拿一个铁饭碗了，他热衷于自己的内心所想，敢于创作，敢于摆脱偶像的笼罩，敢于创新自己的思维想法，各方面的打击绝不会使他丧失信心和活着的勇气，他到处漂泊，忍受孤独，最终成为了影响下一代人的偶像，我认识了尼采，从而也认识了我自己，我从看他了解了自我，从而也有了改变。
我热爱这个伟大的哲学家，他的经历与信仰无形之中教会了我不少东西。
尼采，在世纪末，你终于影响了时代，补齐了时代的空缺，你是一个真的登上了时代思想的高峰的人，既然不愿选择庸俗，那就学会坚持孤独！
[尼采读书笔记1000字]
想要写好一部作品，人物的性格特点是关键，而《哈利波特与密室》在这方面就是最好的说明。
《哈利波特与密室》并没有出现伏地魔的身影，只是用他15岁时的日记作为替身，勾画了一个聪明、欢乐的金发男孩的一段成长历程。当时伏地魔叫瑞德，是当时魔法学校里最出色的男巫师之一。之后他毕业了，结识了一些坏巫师，便摇身一变成了那个世界上最令人害怕的恶魔。
伏地魔用他的日记法术使魔法学校的沉重金妮打开了学校女厕所的门，并利用金妮打开了密室的门口，从此静心修炼……
而哈利与伏地魔的确有些相似之处，比如他们同样聪明不凡，正因为如此，哈利才最终发现了其实瑞德就是伏地魔，并在金妮丝毫未透露的情景下找到密室的入口。
罗恩是的好朋友，他长着一头红头发，鼻尖上总像粘着一块鼻屎，脸上布满了雀斑。尽管这样，罗恩仍旧是哈利的好帮手。罗恩一向很顺从朋友们的决定。他贪玩，乐观，诚实，有着一个男孩子应有的一切特点。当朋友们要去寻找密室的入口时，他一口答应，可在流水、阴暗并有一个女鬼看守的女厕所里他却吓出了一泡尿，可是当他出来之后却又立刻欢乐起来……
赫敏是一个坚持自我意见的女孩子，只要她觉得不对的事情，她便无论如何也不会去做。她有着一女孩应当有的一切特点，会把一切事情研究得很周到。当马尔福邀请哈利和罗恩去比赛魁地奇的时候，赫敏一听就识破了这个圈套，哈利我罗恩则被费尔太太逮了个正着，为学院白白地扣去了5分。
经过阅读《哈利波特与密室》，我得到了一些重要的写作技巧，那就是必须要突出故事的主题，还要昼突出人物的性格特征，也仅有这样才能尽可能地把一部作品，或者是一篇作文写好。
陈箫儿在好朋友李佳萱的影响下喜欢上了哈利。波特这种玄幻类的书籍，然后陪同她陆陆续续地买齐了一整套。这本书对于陈箫儿来说有点难度，跟她平常读的《淘气包马小跳》或《笑猫日记》之类的明显有了一个跳跃。为了鼓励她能坚持阅读，我和孩子开始了长期的睡前阅读互动活动，主要方式就是：孩子自我读几分钟，妈妈再之后读上几页，妈妈读的过程中会夹杂着俩人对故事情节或人物的一些讨论。就这样，不知不觉中这本书已经读完了，再次感慨坚持就是胜利哪！
今日主要是想说说关于《哈利波特与密室》的读后感。我个人觉得哈利。波特系列显然是一套很值得孩子阅读的书籍。
首先，作者设计的剧情跌宕起伏，新颖不落于俗套，并且逻辑缜密，前后有呼应，对于孩子的推理本事有必须的启发作用。其次，作者的文学修养很高，书中优美的词汇句子比比皆是，对人物外貌、心理等的描述也很独特。印象异常深的一个情节就是：哈利和罗恩去禁林碰到了密密麻麻成群结队的大蜘蛛群，哈利和罗恩异常害怕，作者在形容这种害怕时是这么写的，“哈利即使想叫也叫不出来，他似乎把他的声音和汽车一齐留在了空地上了”，本质是要描述害怕地说不出话来，但作者这样的描述把这种害怕更为加深，更为生动。还有，作者对于哈利波特的人物构造也很真实，虽然哈利是主角，但作者没有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺点，例如：除了魁地奇好多课他也不爱上，因为好奇经常偷偷干一些违反校规的事情，等等。对于孩子来说，这样的形象更容易被他们理解。
跟孩子一齐阅读后，不仅仅增加了亲子互动时间，增加了和孩子的一些交流探讨，并且还能够让自我从孩子的角度去思考去反思，让孩子更愿意接纳自我。这些都是阅读带来的好处，真的是让我们受益匪浅。我们会把这个有意义的活动一向坚持下去的！
罗琳超凡的想象力把我带入了一个奇幻的世界，读了《哈利波特与密室》这本书，我感受颇深。
这是哈利在霍格沃茨的第二个学年发生的一系列的事。科林、尼克、赫敏接二连三地被石化，学校危机重重，还出现一本可对人说话的神秘日记……哈利通过好友们的帮助，逐步发现了密室的秘密，并凭借过人的勇气与智慧，最终消灭了日记中的伏地魔。
书中哈利波特在面对困难的时候，不屈不挠想尽不同方式的精神让我敬佩，他和朋友那种不离不弃、无条件地信任朋友、忠诚都令我震撼。
被马尔福羞辱为“泥巴种”的赫敏、罗思和赫敏选择相信被误会为“蛇腔佬”的哈利，哈利帮助罗恩从蜘蛛嘴里脱险，让我体会到他们友谊的坚固。
这本书中赫敏给我留下了相当深刻的印象。赫敏是一个非常爱钻研且头脑相当聪明的女孩，她熬出了相当复杂的复方汤剂，让哈利和罗恩变成了克拉布和高尔，成功从马尔福那探出了消息，又查出了怪物的秘密，我真的很佩服这个聪明的女孩。
另外，从这本书中，我也明白了勇敢能战胜一切，细心能发现线索，遇事要冷静，不要慌张等许多道理。
微风拂面，吹散了条条柳絮，吹过房间的窗户缝，吹过房间的细纱窗，吹起柔和滑棉的窗帘，吹到书桌上，风像有手似的，翻开了一本奇幻又带有魔法历险的书——《哈利。波特与密室》……
这本书讲述了哈利在魔法学校的第二个学期的种种苦恼与恐怖。
在这本书里，哈利发现自己会讲蛇佬腔（蛇的话语），自己却不以为然，没想到他的好朋友罗恩与赫敏反映却尤为激烈，他自己也终于认识到了问题的严重性。
这使我想到了自己犯了小错误时的不以为然，当爸爸妈妈对我发火、生气，讲明白道理以后，我才会懂得“勿以恶小而为之”的真正道理。
哈利在霍格沃茨继续读书，继续探索着这个神奇的魔法城堡，在这里，他认识了新的黑魔法防御术的老师，与罗恩发现了在女生盥洗室隐藏着可以通向密室的秘密通道。为了救出被蛇怪（汤姆）抓走的金妮（罗恩的妹妹），他没有犹豫，与罗恩和“假冒伪劣”的黑魔法防御术老师一起进入了密室。在里面，他们经历了重重困难，首先到达密室的时候，黑魔法防御术老师企图拿罗恩的坏魔杖攻击哈利与罗恩，使他们记忆遗忘，不过，那根坏魔杖使那道咒语攻击了那个施魔法的人，就这样，他们清除了一个障碍；其次，那道咒语使密室的入口崩塌，只使得哈利一人独自去打败蛇怪了；他又用蛇佬腔打开了密室的`门，在里面与蛇怪搏斗，救出了金妮。
这是勇敢的味道，这份勇敢使他不畏艰险，进入密室，不畏困难，独自搏斗。
我有没有这样的经历就不知道了，可能有，飘散如烟洒落大地，可能没有，想去创造迎接自我。
这本书，可能需要我们好好去品味哈利波特的勇敢……
最近我在阅读J·K罗琳小姐的《哈利波特与密室》。小说里主要讲了校园命案不断，而哈利波特一行人追寻密室下落的故事。其中让我印象深刻的人物有正义勇敢的哈利波特、足智多谋的格兰杰赫敏，还有胆小如鼠的罗恩韦斯莱。他们仨是很好的好朋友，他们敢于冒险，不惧强敌，克服了种种难关。
新学期即将开始，哈利在姑妈家如坐针毡，迫不及待想开学。一日深夜，罗恩开着飞车接走了被恶毒的姑妈一家囚禁在房间的哈利。在韦斯莱家度过了美好舒适的一段时间后，他与朋友们便回霍格沃茨上学了。
迎接他们的是崭新的学期，却也注定是困难重重，危机四伏的学期：开学第一个晚上，他和罗恩因无法穿过934站台到达魔法车站而迟到；在魁地奇球赛上，他被失控的游走球死死追击；学校屡屡出现麻瓜学生被攻击石化事件，而他却总能听到来自密室诡异的蛇语；大家发现他会说蛇语，便误会他是邪恶的密室开启人……哪怕怀疑、脆弱、难过，他都没有被打败，而是决定追查出事情的真相，找出真正打开密室的凶手。终于，他通过自己的努力，用凤凰送来的剑杀死了密室里的毒蛇，击败了伏地魔，拯救了金妮、赫敏以及其他被石化的学生——霍格沃茨终于恢复了往日的安宁。
读罢，我合上书页，如海浪般的思绪涌进心间，久久不能退潮。震撼我的不但是哈利波特在面对困难时不屈不挠的精神，还是他与朋友之间无条件的信任、忠诚，更是书中传递出来的对自由与平等的追求：
海格安慰被马尔福羞辱为“泥巴种”的赫敏、罗恩赫敏选择相信被误会为“蛇佬腔”的哈利、哈利使被百般虐待的多比重获自由……
这些事情无一不告诉我们决定人与人本质的不是出身，而是他们拥有的品质与他们的所作所为。
我相信，正如邓布利多教授最后所说：“真正的自我，是我们自己的选择，这比我们所具有的能力更重要。”
《哈利.波特与魔法石》读书笔记
这是一个异乎寻常的星期二，住在女贞路四号的德思礼先生看见一只花斑猫正在家门口不远的地方看地图，而且听电视上说：一贯昼伏夜出的猫头鹰今天一早就四处纷飞，连专家们也无法解释这种现象。
就在这天晚上，失去父母的一岁男孩哈利・波特神秘地出现在女贞路四号的门前，开始了在他姨夫姨妈家饱受欺凌的生活。姨夫和姨妈好似凶神恶煞，经常对他大喊大叫，不时把他关在碗柜的“房间”里。他们还有混世魔王一般的儿子达力，更是经常对瘦小的哈利拳脚相加。
十年过去了，住在姨夫姨妈家的哈利从来没有过过生日，但是在他十一岁生日的那天，一切都发生了变化。一只猫头鹰捎来了一封信：邀请哈利去一个他从来没有听说过的神奇地方――霍格沃茨魔法学校去上学。
九月一日那天，哈利来到古城堡似得魔法学校：大礼堂的天花板上闪烁着耀眼的星星，白色的幽灵在学生们的头顶上飘荡，宽大的餐桌上凭空出现美味佳肴，会说话的肖像需要学生说出口令才能通过??这里的一切――从上课吃饭到睡觉都充满了魔力。这里还有形形色色的老师：慈祥和蔼的老校长邓布利多教授，严厉正直的副校长麦格教授，处处呵护着哈利的海格，还有不知怎的总是看哈利不顺眼，不断找他茬儿的斯内普教授。不过最让哈利高兴的.是，他结识了两个好朋友――忠厚善良的男孩罗恩和聪明伶俐的女孩赫敏。当然，同学中还有趾高气扬，一心与他作对的男孩德拉科・马尔福??
哈利开始学习自己以前从来不知道的魔法，他学会了空中飞行，学会了使用咒语，还学会了骑着扫帚打魁地奇球。以前可以让他随时从别人视线中消失的隐形衣更给了他出入任何场合的自由。
然而，在这一切的背后，似乎有一种更加神秘的力量始终萦绕在哈利的周围：他额头上那道由杀害他父母的凶手留下的闪电型伤疤现在比起十多年来的任何时候都更加频繁地隐隐作痛，而且一次比一次厉害；哈利和罗恩，赫敏偶然发现学校三楼的一个房间里竟然有一条长着三个脑袋的大狗，魔法界的银行古灵阁离奇被盗，黑魔法防御术课教师的头上总是莫名其妙地围着一条大围巾??这一切都与一块神秘的魔法师有关，都与那个杀死了哈利父母，被人称为“伏地魔”的邪恶巫师有关，从此哈利开始了他在魔法世界中艰难多舛的命运。
《哈利波特与密室》读书笔记
这是小哈利在霍格沃茨的第二年，新的一个学期开始了，哈利·波特又回到了霍格沃兹魔法学校，继续学习魔法，但是刚到学校不久，怪事就发生了，学校中的几位学生被石化了，有一个学生被怪物掳走了，其中还有哈利和罗恩的`好朋友赫敏。为了弄清这一切他们差一点丧了命，终于他们了解到了，原来在五百年前创办霍格沃兹的人是四位法力高强的魔法师。其中三位魔法师关系处得很好，只有一位有着不同的观点，他认为学校在招收学生时应该招收纯血统的学生（父母都是魔法师的学生），其他三位不同意，他就决定离开学校，但是他走之前在城堡里留下了一间密室，传说那里面有一只蛇怪，谁看见它的身体就会被石化，看见它的眼睛就会死。这位魔法师叫萨拉查·斯莱特林。这密室之门只有它的继承人才能打开，现在密室之门被打开了，也就是说萨拉查·斯莱特林的继承人回来了，所以只有战胜蛇怪和他的继承人，学校才能恢复平静。哈利几经周折终于找到了密室的入口战胜了蛇怪，打败了继承人——汤姆·里德尔（也就是伏地魔）。学校又恢复到了平静，哈利又平安地度过了一个学年。
这个故事包含了大量的科幻色彩，也告诫了我们许多做人的道理：勇敢能战胜一切，细心能发现线索，遇事要冷静，不要慌张……不过给我启示最大的还是勇敢能战胜一切。
《哈利·波特与密室》这本书大概意思是，转眼间哈利·波特在霍格沃茨魔法学校第一年的学习结束了，他不得不再次回到姨妈家里去过暑假。离开了魔法世界，离开了学校的好朋友，哈利必须面对刻薄的姨妈和蛮横的姨夫，还好，整个暑假他们并没有怎么刁难哈利，只是不允许他做那些魔法作业。但是哈利还是觉得很苦恼，因为他在霍格沃茨最好的两个朋友：赫敏和罗恩到现在还没有给自己写来一封信，要知道哈利已经给他俩寄过好多封信了，。
就在假期马上要结束的时候，一个名叫多比的小精灵突然出现在哈利的卧室中，它警告哈利，回到霍格沃茨将会有可怕的事情降临，甚至会有生命危险。可是哈利坚持要回到霍格沃茨去，为了阻止哈利，多比截留了所有赫敏和罗恩给哈利的回信，并使用魔法使哈利耽误了返回霍格沃茨的专列，就在哈利心急如焚的时候，好朋友罗恩驾着一辆施了魔法的飞车来救他，费尽周折，他们终于在最后时刻赶回了学校。哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的第二个学年又开始了。可是才一开学，魔法学校里就怪事连连：几个学生和守门人的猫受到某种可怕的力量的攻击而石化……哈利的耳边时常传出幽灵般的声音：密室之门将被打开……为了解开一连串恐怖的谜团，哈利必须探索密室之谜，而致命的危机正一步步临近……。
我非常喜爱《哈利·波特与密室》这本书，更想成为哈利·波特的好朋友。他告诉我在平常的生活中也要善于观察和思考、敢于挑战自我、勇于攀登高峰。哈利·波特用自己的智慧解破了密室的入口，与伏地魔打仗，自己的真心唤出了凤凰和帽子。终于打败了伏地魔。知道了伏地魔的真名。
读了这本书，让我懂得了做任何事情都要认真思考，坚持不懈，就能获得成功。我要像哈利·波特一样，在学习上也善于思考、不怕挫折，一定能够取得更大的进步
我对这本书没什么兴趣，但是看了一下，就觉的这本小说非常与众不同，看这本书的人隐隐约约有些快乐、悲伤、怪癖和温情。在这本书里，作者写了一个有轻微孤独症的孩子，这个孩子和我们一样是小，却有一个和我们不一样的童年；一个写有轻微忧郁症的母亲，这个母亲一样有个非凡的母爱，是多么的爱自己的孩子，却不懂得如何去宠爱一个小孩；而其余的人物和故事，他们就以突然的方式，匆匆地闯进书的故事里，我暂时就成了一个隐身的‘成员’，我一直生活再这个有点怪癖、有点伤感、有不多的快乐、也有不少的温情的家庭之中。我一直‘呼吸’着他们的空气，‘偷听’着他们的对话，也‘感受’着他们的痛苦和快乐，最后又和他们一起快乐地‘飞扬’。看完了这本书，我突然觉的，大人的世界，并不像我们想象的那样，快乐、幸福、和平......我们总以为，社会上是多么平凡、安全......始终幻想会破裂的......社会就像大海里的海浪...而，我们却像脆弱的小纸船，海浪一次次翻动......我们一次次比一次次脆弱，时不时可能就会被可怕的海浪淹没。但，你们知道吗？有些事情，在你的眼前是完好无缺的，但事实上，它却有黑暗的一面。
《哈利波特与密室》是《哈利波特》系列中的第二部。在第一部中，哈利在与伏地魔的初次交锋里凭着顽强的`精神与勇气赢得胜利。现在，哈利已经不是魔法学校的新生了。这一次，他又会在学校中经历那些奇遇呢？接下来，就让我们“进入”魔法世界，一睹为快吧。
哈利在魔法学校的第一个暑假就要结束了，他正准备打点行装去学校时，一个他从没见过的家养小精灵多比前来发出警告：如果哈利重返霍格沃茨，灾难将会临头。但哈利一心想回到霍格沃茨，于是他义无反顾地回到了学校。
等待他的似乎是五彩缤纷的校园生活：学校的幽灵们要举行忌辰晚会，哈利和朋友们参加了这别具一格的聚会；魁地奇比赛依旧让他魂牵梦萦；魔药课上的复方汤剂更是让他激动不已，因为喝了它会变成另一个人的样子。可是，与这一切相伴的是接踵而至的烦恼：小男生科林“追星”式的跟踪常使他落荒而逃；游荡在女生盥洗室的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁；新来的教师吉德罗洛哈特装腔作势，令他反感；死对头马尔福也一如既往地给他以及他的两位朋友制造麻烦。然而这一切只不过是他在霍格沃茨所遭受的灾难中的插曲：学校的学生接二连三地变成了石头，好朋友赫敏和罗恩的妹妹金妮也惨遭厄运。
哈利脑子里不时响起一个冰冷、恶毒的声音；他还在盥洗室利发现了一本神秘日记，日记的主人名叫汤姆里德尔，他把哈利带到了五十年前，向哈利解释了是谁打开了密室，放出了密室里的怪兽，造成了桃金娘的离奇死亡。可是密室早已封闭，那五十年后这一串的离奇事件究竟又是谁制造的？是马尔福的杰作？还是忠厚善良的海格无心酿成的大错？哈利决定找到密室。
在看望赫敏时，哈利发现被石化的她手中握着一张纸条，向他揭示了密室中的怪物是蛇怪，哈利也发现了自己拥有与蛇对话的能力。于是他来到盥洗室，打开了密室。因为洞穴塌陷，哈利与罗恩被隔开了。为了救出金妮，哈利肚子进入密室深处，发现金妮已经奄奄一息。日记本又神秘地出现在了密室中，原来，里德尔就是伏地魔的少年时代，也是他在五十年前打开了密室，却把责任嫁祸给了海格。里德尔又放出蛇怪，想要杀死哈利。危急之际，校长邓布利多的凤凰福克斯带着分院帽飞来。哈利从分院帽中抽出利剑，刺死了蛇怪。就在里德尔气急败坏想要杀死哈利时，哈利急中生智，拿起蛇牙，刺穿了日记本，日记中里德尔的记忆也付之一炬……小精灵多比的预言变成现实，但结局却是柳暗花明。
一个惊险的冒险故事结束了。故事中的哈利再次战胜了邪恶，经历了严峻的他考验拥有了更加坚强的品质。但危机只是暂时得到了缓解，他和他最大的敌人伏地魔之间的战争仍旧暗流涌动。合上书本，我仿佛可以感受到更大的挑战还在召唤着哈利……
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