中班体育:炸碉堡

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中班体育:炸碉堡

篇1:中班体育:炸碉堡

中班体育:炸碉堡

目标:

1、学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能。

2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。

3、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。

准备:皮筋、椅子(若干)、大型滑梯、篮子、沙包、音乐(我是解放军)、障碍物(若干)、方向指示牌。

过程热身运动:

1、幼儿以跑步,跳过跳过障碍物。

2、动动头部———动动腰部———动动手臂———动动脚部

一、情景导入

1、引题

教师:小朋友都是勇敢的解放军小战士,现在我们要去完成一个光荣的任务,要去炸敌人的碉堡,但是炸碉堡不是一件容易的事,在行动前我们必须要严格训练,这样才能胜利完成任务。

我们跳过障碍物,我们要匍匐前进钻过敌人的防护网,走过敌人崎岖的道路,靠近敌人的碉堡,才能炸掉的碉堡,我相信大家都能够胜利完成任务!

2:教师指导幼儿匍匐前进,幼儿练习

(1)教师:首先我们得双脚跨跳过这些障碍物,到达障碍物前,一只脚抬起来跨跳过去,再跑到达另一个障碍物前,一直脚抬起来跨跳过障碍物时,我们一起来试一试。

教师:跳过障碍物我们已经训练完毕,接下来我们要来训练第二个任务。

(2)教师讲解动作要领。

教师:你们看这是敌人的'防护网,我们怎样才能安全通过敌人的防护网哪?(教师提问,幼儿回答,可以请个别幼儿示范)

教师:对,我们只有趴下来,我们的身体着地,把我们的手臂放在身体前方,用我们的手臂力量往前挪,带动我们的身体,往前面移动,千万不要碰到上面的防护网。

(要求幼儿腹部着地用上肢的力量带动身体,发展幼儿上肢力量)。

2、幼儿示范

教师:现在请你们来练习下吧!(幼儿练习匍匐前进,教师进行个别指导)

教师:这两人训练任务你们完成得不错,接下来我们一起去认识通向敌人的崎岖的道路,你们看这个箭头是指示牌,

二、认识路线,进行探索

1、路线一:大滑梯,攀爬网。

2、路线二:有地雷、楼梯的路。

教师:靠近敌人碉堡的这条路,有一条崎岖的路,这条崎岖的路,有两条路线可以靠近敌人的碉堡,我们一起去看看有那辆条路,认识路线一。

教师:你们看,这条路是从这里走上去,再爬上这网,到达顶部再从这隧道里滑下去,就到达敌人的区域了,认识路线二:还有一条路是从这里爬上去,再从地雷区过去,小心不要踩到地雷。

三、幼儿摸清路线

幼儿进行线路练习

教师:现在请你们选择一条你认为你能安全到达敌人的区域的路,来进行练习,注意一定小心,轻轻地,不被敌人发现,

四、炸碉堡

教师:小解放军们,已经练习好了本领,现在我们出发去炸敌人的碉堡。

教师:我们每人拿一个炸弹,准备出发。

手拿炸药包,穿过树林,在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后在迅速跑回来。

趴过敌人的防护区,到达安全地。

五、放松运动

教师:敌人的碉堡被我们炸了,我们来欢呼下,现在我们一起来放松下。

篇2:中班体育游戏勇炸碉堡教案

【活动目标】

1.练习匍匐爬、投掷的动作技能,提高动作的协调性、灵敏性,增强力量和耐力。

2.体验爬的不同形式,养成不怕困难的意志品质。

【活动准备】

1.中号筒2个,大号筒4个、体能条8根、大号体能环2个、体能棒2根、钻爬网2个、沙包若干。

【游戏玩法】

幼儿自由分成两组,成两路纵队分别站在起点线后等待。游戏开始后,每组一名幼儿手持“炸药包”钻过山洞,助跑跨跳过“小河”,匍匐爬过电网,将炸药包奋力投过敌方的碉堡。然后从场地外侧迅速跑回起点。与第二名幼儿击掌,第二名幼儿出发,游戏继续,先完成任务的小组获胜。

游戏规则:

1.幼儿匍匐爬的动作要规范。

2.必须击掌后第二名幼儿才能出发,不能抢跑。

3.幼儿只有一次投“炸药包”的机会。

【安全提示】

1.教师根据幼儿能力,可以调整路径设置。

2.注意钻山洞时幼儿侧身钻,避免摔跤。

篇3:炸碉堡大班体育教案

【活动目标】

1.学习肩上挥臂投掷的动作要领。尝试左右手交替将沙包向前上方投出。

2.探索投得更远的方法,能遵守游戏规则。

3.体验与同伴共同游戏的快乐,增进集体荣誉感。

【活动准备】

沙包若干、教师自制的碉堡、跨栏、平衡木、音乐《红星歌》。

【活动建议】

1.组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动,以此激发幼儿活动兴趣。播放《红星歌》,带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作,为活动做准备。

2.幼儿自由探索扔沙包的方法,学习肩上挥臂投掷的动作要领。

(1)让幼儿到空场地自由投掷沙包。

(2)教师重点观察幼儿是怎样扔沙包的,并引导幼儿分别用左右手及不同方法投掷。提问你刚才是怎么扔的?

(3)玩游戏“扔炸药包”:幼儿分组持沙包站在投掷线后,用沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。

3.玩“勇炸碉堡”竞赛游戏,进一步练习肩上挥臂投掷。

(1)介绍游戏玩法与规则:幼儿要先跨过小沟(跨栏),再穿过独木桥(平衡木),最后站投掷线后,拿起炸弹(沙包)投向碉堡。随后跑回起点与下个幼儿击掌,下一个幼儿出发。组击中碉堡的次数多哪组获胜。

(2)幼儿分组玩游戏,教师观察指导。重点指导投掷姿势:将沙包握在手中蹬腿、转身、挥臂向前上方投掷。

(3)讨论与总结:怎样オ能投得远、投得准。

(4)幼儿再次游戏,教师根据幼儿游戏情况调整投点与堡间的距离。

4.随音乐自由活动,放松身体。

篇4:炸碉堡大班体育教案

这是大班趣味体育游戏特警炸碉堡教案反思,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

游戏活动目标:

1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。

2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。

3、培养幼儿团结互助的团队精神。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

游戏活动准备:

1、组织幼儿做准备活动2、给幼儿介绍游戏玩法爬越电网(垫上匍匐)--过独木桥(平衡木)--踩石过河(跨越)--跨过壕沟(双脚跳)--钻过敌人封锁线(钻爬)--仍炸弹(投掷)--夺碉堡,然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发,依次进行,游戏可反复进行。

3、幼儿进行游戏活动,教师指导。

活动反思:

在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。

篇5:炸碉堡大班体育教案

游戏活动目标:

1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作,培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。

2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。

3、培养幼儿团结互助的团队精神。

4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

5、能根据指令做相应的动作。

游戏活动准备:

1、组织幼儿做准备活动

2、给幼儿介绍游戏玩法爬越电网(垫上匍匐)--过独木桥(平衡木)--踩石过河(跨越)--跨过壕沟(双脚跳)--钻过敌人封锁线(钻爬)--仍炸弹(投掷)--夺碉堡,然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发,依次进行,游戏可反复进行。

3、幼儿进行游戏活动,教师指导。

教学反思:

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

篇6:大班体育游戏:炸碉堡

大班体育游戏:炸碉堡

设计意图

一次户外活动中,我组织幼儿探索沙包的玩法,有的踢、有的扔、还有得顶,于是我便想何不顺应幼儿的想法来编一个游戏《炸碉堡》。

活动目标:

1、引发幼儿感受活动的趣味性,发展肩上投掷能力和力量。

2、发展幼儿推小车的兴趣和能力。

3、培养幼儿合作意识和能力。

活动准备:

沙包若干、小车、纸箱两个、足够大的场地、《学做解放军》音乐。

活动过程

开始部分

今天的天气真正好,我们学习解放军叔叔炸碉堡,怎么炸,看老师来指导。在做任务前,我们一起来做一下热身运动。

基本部分:

1、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。

小解放军,刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务炸敌人的碉堡,你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。

2、老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作,

小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。

3、幼儿随老师拿沙包练习正确的.肩上挥臂投掷动作。

4、游戏“哪个炸药包扔得远”

站在红线后,听口令用力将沙包投出去。

5、游戏“炸碉堡”

(1)、小解放军,我们已练好了本领,快出发去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入游戏)

介绍游戏规则:用小车把沙包推到队友的身边,在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后迅速跑回来。

(2)、幼儿游戏。

小解放军,现在我们开始行动,目标敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。

(3)、幼儿再次游戏。(老师把碉堡放远一点,加大难度。)

小解放军们,你们真能干,顺利地炸掉了敌人的碉堡,高兴吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放军们,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。小解放军,准备好了吗?开始行动。

结束部分:

小解放军,你们的任务完成得非常出色,让我们一起《学做解放军》,迈着有力的步伐回到我们的驻营地。

活动反思:

在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。

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