三国志选段练习题目

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三国志选段练习题目

篇1:三国志选段练习题目

三国志选段练习题目

(华)歆少以高行显名。汉室方乱,乃与郑泰等六七人避世。自武关出,道遇一丈夫独行,愿得与俱,皆哀欲许之。歆独曰:“不可。今已在危险之中,祸福患害,义犹一也。无故受人,不知其义。既受之,若有进退,可中弃乎?”众不忍,卒与俱行。此丈夫中道堕井,皆欲弃之,歆曰:“已与俱矣,弃之不义。”相率共还出之,而后别去,众乃大义之。……孙策略①有扬州,盛兵徇豫章②,一郡大恐,官属请出郊迎,歆曰:“无然。”策稍进,复白③发兵,又不听。及策至,一府皆造阁,请出避之,乃笑曰:“今将自来,何遽避之?”有顷,门下白曰:“孙将军至请见。”乃前与歆共坐,谈议良久,夜乃别去。义士闻之,皆长叹息而心自服也。策遂亲执子弟之礼,礼为上宾。 (《三国志·魏书·华歆传·注》)

注释:①略:夺取,攻取。 ②豫章:南昌。 ③白:告诉。

【小题1】(1)解释下列划线的词语。(4分)

① 道遇一丈夫独行 ( ) ②盛兵徇豫章( )

③ 众乃大义之 ( ) ④ 既受之( )

(2)下列各句中的“以”与“歆少以高行显名”中“以”的用法相同的是(2分)( )A.故临崩寄臣以大事也。 B.不以物喜C.何以战D.以为妙绝

【小题2】用“ / ”标出下面句子朗读时的停顿(2处)。(2分)

乃 与 郑 泰 等 六 七 人 避 世

【小题3】把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)愿得与俱,皆哀欲许之。

(2)呜呼!其真无马耶!其真不知马也。

【小题4】结合选文,说说华歆的“高行”体现在哪些方面?(2分)

答案

【小题1】(1)在路上 攻取 认为……有道义 已经 (2) B

【小题2】乃/ 与 郑 泰 等 六 七 人/ 避 世

【小题3】(1)这个男人希望能和他们一起走,几个人全都怜悯他,想要答应他。(2)略

【小题4】讲道义,侠义心肠;威武不屈,临危不惧。

解析

【小题1】(1)此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。(2)本题考查对文言虚词的理解能力,结合具体语境理解词义即可。例句中和B句中的“以”都是“因为”的.意思。

【小题2】本题考查句子的朗读停顿。划分句子的朗读停顿一般坚持结构与意思原则即可。

【小题3】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。

【小题4】本题考查分析人物形象的能力。围绕文章中对花歆的描写来分析花歆的人物的“高行”即可。

篇2:高中课内文言文选段阅练习题目及答案

高中课内文言文选段阅练习题目及答案

阅读《陈太丘与友期》,完成下列各题。(10分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

【小题1】解释加点词语。(4分)

①太丘舍去,去后乃至 ②尊君在不()

③下车引之()④元方入门不顾( )

【小题2】翻译下面的句子。(4分)

①过中不至,太丘舍去,去后乃至。

_______________________

②与人期行,相委而去。

【小题3】结尾写元方“入门不顾”是否失礼,谈谈你的看法。(2分)

答案

【小题1】①才②通“否”③拉④回头看

【小题2】①过了中午还没有来,太丘就不再等候走了,离开后那朋友才来。②和人一起约好了,却丢下我走了。

【小题3】开放性试题。只要能说出理由,答“失礼”与“不失礼”都对。

解析

【小题1】此题考查的是文言实词的词义,平时应多积累、牢记,那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释,解释时结合所在句子进行。

【小题2】此题考查的'是句子翻译,一般以直译为主,注意不要用现在的意思解释,省略的成分应补充上。如:过中(友)不至,太丘舍去,去后(友)乃至。

【小题3】此题属开放性试题,言之成理即可。

篇3:醉翁亭记文言文选段题目

醉翁亭记文言文选段题目

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知:,山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

1. 解释下列语句中加粗的词。

(1)树林阴翳 翳: ____________

(2)太守谓谁 谓: ____________

2. 用现代汉语翻译下列语句。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

译文: ____________________________________

3. “人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”体现了太守的什么思想?

答:____________________________________

4. 你认为文中太守的生活态度是什么?联系实际,谈谈你的看法。

答:____________________________________

参考答案:

1. (1)遮盖(2) 为,是

2. 不久太阳落山,人影零散纷乱,这是太守归来宾客跟随。

3. 与民同乐的`思想。

4.(示例),太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中,我每遇到一点困难就怨天尤人,不去寻找解决困难的办法,而作者在仕途受挫的情况下,没有抱怨,而是心系百姓,与民同乐。他是我学习的榜样,我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。(意对即可)

篇4:文言文《三峡》选段练习

文言文《三峡》选段练习

阅读《三峡》选段

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,艮多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

【小题1】 解释下列划线词语。(2分)

(1)至于夏水襄陵 (2)属引凄异( )

【小题2】下列划线字意义和用法相同的'一项是:( )(2分)A.自三峡七百里中自康乐以来 B.绝多生怪柏沿溯阻绝 C.春冬之时实是欲界之仙都 D.未复有能与其奇者相与步于中庭!

【小题3】请把“虽乘奔御风,不以疾也”这个句子翻译成现代汉语。(2分)

【小题4】文章结尾处引用渔者歌谣的作用是什么?(2分)

答案

【小题1】(1)上,漫上 (2)连接

【小题2】 C

【小题3】即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。(或:也比不上船行得快)

【小题4】 写出了猿鸣的悲凉,从而渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。

篇5:《论语》选段文言文练习

《论语》选段文言文练习

阅读下面两个文段,完成16—19题。(共8分)

(一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)

(二)子曰:“贤哉,回①也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪②其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (选自《论语》)

注:①回:即颜回,孔子的弟子。 ②不堪:无法忍受。

16.解释下面句子中加点的词的意思。(2分)

(1)有仙则名 名: (2)惟吾德馨 德馨:

17.用现代汉语写出下面句子的`意思,注意加点的词。(2分)

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

18.用《陋室铭》中的句子填空。(1分)

“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:“__________________________,__________________________”二句,极交友之妙境。

19.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分)

【答案】

16.(1)出名(或:著名)(1分)(2)品德高尚(1分)(共2分)

17.没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累(答出句子大意1分,两个加点词语解释正确1分。共2分)

18.谈笑有鸿儒 往来无白丁(1分)

19.刘禹锡:陋室不陋 颜回:不改其乐(1分) 安贫乐道(意思对即可。2分)(共3分) (河南省高级中等学校招生统一考试语文试卷)

篇6:《游岳阳楼记》选段古文练习

《游岳阳楼记》选段古文练习

阅读袁中道《游岳阳楼记》选段,完成11-14题。(12分)

游之日,风日清和,湖平于熨。时有小舫往来,如绳头细字着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲谈,亭午风渐劲,湖水汩汩有声,千帆结阵而来,亦甚雄快。日墓,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予时四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自己也。

昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快”。范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增谍籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议,其后朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知已,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一屏一障之用,玄鬓已皤,壮心日灰,近来又遭知已骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也。

11、解释下列加点词的意思。(2分)(1)予时四望惨淡( ) (2)泫然不能自己也( )

12、下列句中,加点的“以”与“昔滕子京以庆帅左迁此地”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(3分)

A、皆以美于徐公 B、以数谏故

C、以君之力,曾不能损魁父之丘 D、屠惧,投以骨

13、眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面的语段概括作者的心情。

(1)风渐劲时:

(2)猛风大起时:

文中第二段所说的人物滕子京是范公在初中课文 (题目)中提到的,在文中作者指出古仁人面对不同景物产生的心情是“ , ”。

14、用现代汉语翻译下列句子。

范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。

参考答案:

11、(2分)(1)我 (2)停止

12、(3分)B

13、(5分)(1)亦甚雄快(愉快) (2)愀然以悲,泫然不能自己(悲伤,泪流不止)

(3)《岳阳楼记》 不以物喜,不以已悲

14、(2分)范仲淹“先忧后乐”的话,是因为滕子京有所作为而发的感慨。

【参考译文】

我们游览的这一天,风和日丽,湖面像熨烫过一样平坦。不时有小船来来往往,如蝇头小字写在白色溪水的绢上。举酒同饮,意趣闲淡。中午时分,风渐渐大起来,很多船只排阵而来,很是快捷。傍晚如炮车般的黑云升腾,狂风大作,湖面波浪奔腾,白色的波浪如雪山汹涌起伏,震撼城郭。我这时环顾四周一片惨淡,放下筷子站立起来,忧惧悲伤,伤心流泪而且不能自制了。

从前滕子京因在庆州统领军队抗敌的事情被贬官到这里,因不得志而心情忧郁,扩大原有城楼的规模而有了现在的岳阳楼。等到完工,宾客同僚请典礼大乐庆祝落成。滕子京说:“简直要扶着栏杆大哭一场才觉得痛快”。范仲淹“先忧后乐”的话,是因为滕子京有作为而发的感慨。定州一役,滕子京增高城墙招摹士卒,告慰死者犒劳生者,边疆得以安宁。但后来执掌法律的'官员却以耗费国家资财的罪名上书弹劾,以后朝廷如此用人,(把滕子京贬官到岳州),怎么能不心生感慨呢。但是,他年纪轻轻就入朝做官,在朝廷是有名的文臣,出朝廷外出统领军队是知名的武将,年轻时就稍稍展示了自己的才华,又有范仲淹这样的名士做知心好友,(贬官)不久政绩卓著至极,有什么值得哭的呢?而我,被诗文写作束缚,一下子就是四十多年,没有得到国家任何任用,黑色的鬓发已经白了,往日的壮志已经心灰意冷,近来又遭遇兄弟病故,我像冬日的大雁孤身一人,飘零天涯,这才真的值得哭啊,值得大哭一场啊!

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