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关于扩大内需的讨论综述
一、扩大内需过程中存在的主要问题第一种观点认为，当前扩大内需的制约因素主要有以下几点：
1、持币动机增强，影响现期消费。在商品经济条件下，社会成员有一种储备倾向的内在愿望。改革开放以来，随着收入水平的提高，人们在提高消费的同时，谨慎动机也在增强，特别是在当前，城镇居民的谨慎动机更为明显，这主要是由三个因素造成的：一是大批国有企业职工下岗；二是政府机构改革，精简机关工作人员；三是子女上学、购买住房、医疗养老保险等费用增加。
2、市场供求的结构性矛盾影响消费的有效增长。我国目前的买方市场具有明显的结构性特征。供给与需求的不协调直接制约着消费的实现。主要是市场供给未能适应不同收入水平和富裕程度的消费群体的需要。地区之间的产业结构和产品结构雷同，多年的重复建设形成大量的无效供给，造成生产能力的相对过剩。相当多的企业只是把生产的着眼点定位于城市居民，但对拥有8亿多消费者的农村市场却研究不够，使许多产品生产脱离了农村的实际，也就等于放弃了农村这一广阔的市场。
另一方面，产品质量也影响着消费者的.需求心理和消费行为。据资料显示，国家质量技术监督局重点监控129类产品，近几年抽查的4411家企业的5233种产品，合格率均低于80％。
3、收入水平的不均衡制约了消费的扩大。据测算，我国近年来居民的个人可支配收入的基尼系数逐步增大，目前已超过0.4。另据国家统计局调查，底城镇居民储蓄存款余额为30850.2亿元，其中20％以上属于公款私存，2.5％的城镇居民人均储蓄存款仅1080.5元。由于高收入者的消费倾向小于低收入者，当国民收入一定时，分配差距扩大超过一定限度，就可能使总消费水平下降。
4、投资性支出增加，分流了消费资金。近年来城镇居民股票投资不断增加。，沪、深两个证券交易所通过发行股票筹资655亿元，比上年增加1.79倍；同年还发行国债2412亿元。
5、体制性因素和改革滞后的影响。当前社会成员普遍感兴趣的消费产品，如住宅、汽车等，虽然出现供大于求和积压的现象，但这并不是生产能力绝对地超过了市场容量，而是有着诸多的复杂原因。
6、亚洲金融危机的冲击。亚洲金融危机对国内经济增长形成巨大的心理压力，甚至造成某种程度的恐慌心理。对未来经济的预期不明，甚至预期看淡，就会直接影响现期的经济运行和国内消费走向。[1]
第二种观点为认为，从深层原因分析，目前消费需求的实现障碍主要来自于以下四个方面：
1、供需结构障碍，供给结构与需求结构不相适应，造成消费需求实现困难。从城市居民的消费结构看，需求的重点转移：一是从基础的吃、穿、用类转向以居住条件改善、通讯和交通为主要内容的住、行类消费；二是从简单的商品性消费，如餐饮、医疗保健、教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）、误乐、旅游、家庭服务等；三是从大量的普遍性商品转向注重选择、追求时尚的个性化消费，商品的质量、品牌意识日趋增强。从总体看，用于享受资料、发展资料的需求比重有较快上升。可是，由于多年来的重复建设、重复生产，使供给结构不合理，结构升级滞后，是市场有效需求不足的主要障碍。
2、体制障碍导致市场有效需求得不到实现。以住宅为例：一是传统的实物福利分房制度制约了居民买房的积极性，由此出现商品房严重积压与福利房紧缺的奇特矛盾；二是住房价格体制不合理，房价过高，居民缺乏承受能力；三是住房金融体制改革滞后，支持居民购房力度较弱。居民买房心有余力不足。
3、收入障碍制约消费扩大、一是居民收入增幅趋缓。城镇居民人均实际收入增长已从1993年最高时的9.5％降到19的3.4％；农村居民人均纯收入年增
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关于跨越式发展讨论综述
一、中国经济的增长潜力与发展机遇根据胡鞍钢等人对中国、美国、日本、俄罗斯和印度有形战略资源的比较研究，对中国战略资源的动态评估是：（1 ）按照购买力平价计算方法，中国经济资源占世界的比重迅速增加，与美国经济总量的相对差距在明显缩小。（2）中国是世界上人力资本最丰富的国家， 人力资源也是中国各类战略资源中最具实力的资源。（3 ）中国是自然资源大国，但人均自然资源占有量和使用量低于世界人均水平。（4 ）中国资本资源占世界总量比重迅速上升，还有提高的潜力。（5 ）中国知识技术资源十分匮乏。（6 ）中国政府资源占世界上的比重在五大国中最低，且不断下降。（7）中国军事人员资源占世界总量居世界首位， 但一直呈下降趋势。（8）中国利用国际资源方面能力相当小。［1］
范剑平认为，现阶段我国的人均收入水平、产业结构、消费结构都表明，我国仍处在较低的发展阶段。中国经济之所以能够保持高速增长，与其经济增长的结构性需求因素及其体制变革有直接关系，而与简单的国别类比没有必然联系。城市化、市场化和国际化所创造的客观需求和供给潜力，将是中国经济长期高速增长的基本动力源。首先，城市化趋势是中国社会经济变化最主要的结构性特征。目前，世界城市人口平均比重为45％，我国仅为30％（包括小城镇人口）。城市人口比重增加一个百分点，直接消费可拉动GDP增加1.5个百分点。其次是市场化趋势。市场化模式是最有利于实现高速增长的体制模式。再次是国际化趋势。国际市场机会的增加和比较优势产业的形成，将对增长起到积极的促进作用［2］。
李慎明认为，美国经济的衰退，对我国也是一个难得的发展机遇。美国的经济繁荣，其根本缘由在于其金融的国际垄断。截止到，美国股市共筹资18万亿美元，发行长期国债6万多亿美元，再加上2 ／3的美元在境外流通等，美国实际上利用着全世界净储蓄总额的72％，利用如此巨额资金，是其经济、政治、科技、文化、军事霸权的基础。由于多种原因，美国经济在21世纪初已经出现衰退，由于我国对美国的外贸依存度高达40％，我国也持有大量美国国债，从眼前和局部看，这种现象对我国不利。但从长远和根本上看，美国经济的'衰退，有利于我国吸引人才、高新技术和资金。我们应抓住历史性机遇，尽快发展壮大自己［3］。
朱文晖认为，20开始的这次全球性经济衰退，进一步减缓了外资对东亚地区的投入，中国则由于加入WTO和北京申奥成功， 掀起了新一轮吸引外资的高潮。20世纪70―80年代日本经济的崛起很大程度上得益于石油危机，中国经济的崛起则可能得益于这次全球经济萧条，前提是中国企业能够把握机会，不断进取。［4］
从比较优势的角度看，赵晓认为，我们可以充分利用中国劳动力价廉物美的优势搞应用研究。比如，科研开发如果搞得好，美国人需要花1亿美元研发出来的产品，中国的企业说不定是可以用5000 万元人民币研发出来的。原因在于，一是中国可以利用后发优势，二是中国的工程师成本要低得多。［5］杨帆举的例子也证明了赵晓的观点。 蜂窝式移动电话，国外开发用8亿美元，中国用了7000万元人民币。 国外开发程控交换机用1亿美元，中国用1000万元人民币。长3甲火箭开发费用为国外几十分之一。做雪莲牌羊绒衫需要的羊绒分梳机，中国开发费用是意大利的十分之一。［6］
从经济环境的角度，国务院发展研究中心课题组认为，加入WTO，意味着中国将在更大范围、更深层次上参与经济全球化过程，中国经济合理配置资源的范围得以大幅度拓展；通过产业结构调整，促进比较优势的发挥和培育；市场开放带来的竞争将促使经济效率的提高。这些变化带来的资源配置效率变化，经过模拟测算，在不考虑服务贸易对外开放的情况下，与中国没有加入WTO的基准情景相比，，中国的GDP将提高2.1
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中国当代翻译标准讨论综述
翻译标准对翻译实践和研究来说至关重要.遗憾的是,国内关于翻译标准综述的文章并不多,尤其是对其当代发展情况鲜有论及.有鉴于此,本文对中国当代有代表性的翻译标准进行了回顾与分析,同时初步探讨了翻译标准讨论给我们带来的启示.
作 者：刘杰辉 吴艳萍 作者单位：辽宁工业大学外语系,辽宁锦州,121000 刊 名：现代经济信息（学术版） 英文刊名：MODERN ECONOMIC INFORMATION 年，卷(期)： “”(9) 分类号：H0 关键词：翻译理论 翻译标准 综述中学物理电磁学部分教法讨论
中学物理教材阐述的内容主要是经典物理学的基础知识，这些理论是建立在牛顿时空观的基础上，以力学、电磁学为重点．本文就电磁学部分的教学谈点看法．
一、电磁学教材的整体结构
电磁运动是物质的一种基本运动形式．电磁学的研究范围是电磁现象的规律及其应用．其具体内容包括静电现象、电流现象、磁现象，电磁辐射和电磁场等．为了便于研究，把电现象和磁现象分开处理，实际上，这两种现象总是紧密联系而不可分割的．透彻分析电磁学的基本概念、原理和规律以及它们的相互联系，才能使孤立的、分散的教学变成系统化、结构化的教学．对此，应从以下三个方面来认真分析教材．
整个电磁学的研究可分为以“场”和“路”两个途径进行，这两种方式均在高中教材里体现出来．只有明确它们各自的特征及相互联系，才能有计划、有目的地提高学生的思维品质，培养学生的思维能力．
场的方法是研究电磁学的一般方法．场是物质，是物质的相互作用的特殊方式．中学物理的电磁学部分完全可用场的概念统帅起来，静电尝恒定电尝恒定磁尝静磁尝似稳电磁尝迅变电磁场等，组成一个关于场的系统，该系统包括中学物理电学部分的各章内容．
“路”是“场”的一种特殊情况．中学教材以“路”为线的大骨架可理顺为：静电路、直流电路、磁路、交流电路、振荡电路等．
“场”和“路”之间存在着内在的联系．麦克斯韦方程是电磁场的普遍规律，是以“场”为基础的．“场”是电磁运动的实质，因此可以说“场”是实质，“路”是方法．
理知识的规律体现为一系列物理基本概念、定律和原理的规律，以及它们的相互联系．
物理定律是在对物理现象做了反复观察和多次实验，掌握了充分可靠的事实之后，进行分析和比较找出它们相互之间存在着的关系，并把这些关系用定律的形式表达出来．物理定律的形成，也是在物理概念的基础上进行的．但是，物理定律并不是绝对准确的，在实验基础上建立起来的物理定律总是具有近似性和局限性，因此其适用范围有一定的局限性．
第二册第一章“电潮重要的物理规律是库仑定律．库仑定律的实验是在空气中做的，其结果跟在真空中相差很小．其适用范围只适用于点电荷，即带电体的几何线度比它们之间的距离小到可以忽略不计的情况．
“恒定电流”一章中重要的物理规律有欧姆定律、电阻定律和焦耳定律．欧姆定律是在金属导电的基础上总结出来的，对金属导电、电解液导电适用，但对气体导电是不适用的．欧姆定律的运用有对应关系．电阻是电路的物理性质，适用于温度不变时的金属导体．
“磁场”这一章阐明了磁与电现象的统一性，用研究电场的方法进行类比，可以较好地解决磁场和磁感应强度的概念．
“电磁感应”这一章，重要的物理规律是法拉第电磁感应定律和楞次定律．在这部分知识中，能的转化和守恒定律是将各知识点串起来的主线．本章以电流、磁场为基础，它揭示了电与磁相互联系和转化的重要方面，是进一步研究交流电、电磁振荡和电磁波的基础．电磁感应的重点和核心是感应电动势．运用楞次定律不仅可判断感应电流的方向，更重要的是它揭示了能量是守恒的．
“电磁振荡和电磁波”一章是在电场和磁场的基础上结合电磁感应的理论和实践，进一步提出电磁振荡形成统一的电磁场，对场的认识又上升了一步．麦克斯韦的电磁场理论总结了电磁场的规律，同时也把波动理论从机械波推进到电磁波而对物质的波动性的认识提高了一步．
电现象和磁现象总是紧密联系而不可分割的．大量实验证明在电荷的周围存在电场，每个带电粒子都被电场包围着．电场的基本特性就是对位于场中的其它电荷有力的作用．运动电荷的周围除了电场外还存在着另一种唱―磁场．磁体的周围也存在着磁场．磁场也是一种客观存在的物质．磁场的基本特性就是对处于其中的电流有磁场力的作用．现在，科学实验和广泛的生产实践完全肯定了场的观点，并证明电磁场可以脱离电荷和电流而独立存在，电磁场是物质的一种形态．
运动的电荷（电流）产生磁场，磁场对其它运动的电荷（电流）有磁场力的作用．所有磁现象都可以归结为运动电荷（电流）之间是通过磁场而发生作用的．麦克斯韦用场的观点分析了电磁现象，得出结论：任何变化的磁场能够在周围空间产生电场，任何变化的电场能够在周围空间产生磁场．按照这个理论，变化的电场和变化的磁场总是相互联系的，形成一个不可分割的统一场，这就是电磁场．电磁场由近及远的传播就形成电磁波．
从场的观点来阐述路．电荷的定向运动形成电流．产生电流的条件有两个：一是存在可自由移动的电荷；二是存在电场．导体中电流的方向总是沿着电场的方向，从高电势处指向低电势处．导体中的电流是带电粒子在电场中运动的特例，即导体中形成电流时，它的本身要形成电场又要提供自由电荷．当导体中电势差不存在时，电流也随之而终止．
二、以“学科体系的`系统性”贯穿始终，使知识学习与智能训练融合于一体
1．场的客观存在及其物质性是电学教学中一个极为重要的问题．第一章“电潮是学好电磁学的基础和关键．电场强度、电势、磁尝磁感应强度是反映电、磁场是物质的实质性概念．电场线，磁感线是形象地描述场分布的一种手段．要进行比较，找出两种力线的共性和区别以加强对场的理解．
2．电磁场的重要特性是对在其中的电荷、运动的电荷、电流有力的作用．在教学中要使学生认识场和受场作用这两类问题的联系与区别，比如，场不是力，电势不是能等．场中不同位置场的强弱不同，可用受场力者受场力的大小（方向）跟其特征物理量的比值来描述场的强弱程度．在电场中用电场力做功，说明场具有能量．通常说“电荷的电势能”是指电荷与电场共同具有的电势能，离开了电场就谈不上电荷的电势能了．
3．认真做好演示实验和学生实验，使“潮抽象的概念形象化，通过演示实验是非常重要的措施．把各种实验做好，不仅使学生易于接受知识和掌握知识，也是基本技能的培养和训练．安排学生自己动手做实验，加强对实验现象的分析，引导学生从实验观察和现象分析中来发展思维能力．从物理学的特点与对中学物理教学提出的要求来看，应着力培养学生的独立实验能力和自学能力，使知识的传授和能力的培养统一在使学生真正掌握科学知识体系上．
4．培养学生综合运用所学物理知识去分析和解决问题的能力．学习电磁学首先要抓住场和路这两个方面，使学生正确理解基本概念，切实掌握基本规律．在此基础上还应该注意有关综合题的解法．解答综合题时，首先应搞清不同的运动形式或不同的物理过程是怎样联系在一起的．一般联系渠道有两条：一是力，二是能，从而形成两条解题思路．从力的角度考虑，全面分析受力情况（三种性质的力和电磁场力）并和运动状态的改变联系起来．从能的角度来考虑，紧紧扣住能的转化和守恒定律，从而引导学生认识能的转化和守恒定律的正确性和普遍性．使学生明确：能量的不同形式，就是物质运动的不同形式；能量由一种形式转化为另一种形式就是物质运动由一种形式转化为另一种形式；能量不能创生也不能消灭，就是运动的不可消灭性．
总之，物理教学既要发展学生的智力，又要培养学生的能力．只要运用科学的方法将知识传授给学生，加强学生的实验能力和自学能力的培养，调动学生的学习积极性，才能提高教学质量.
学术论文讨论部分的写作技巧
1. 描述结论：首先，从专业角度对自己的研究进行总结，此部分务必与研究结果和研究目的保持一致，也就是说讨论部分的内容必须在结果中找到依据。否则就会给人一种课题设计不完善的感觉。
2. 解释结论：对本研究的结论进行解释，为了突出解释的科学性和可靠性，一般是在和别人的研究分析对比中进行解释。列出几篇和自己结论一致的文献，同时也要列出几篇和自己不一致或者相悖的文献，但要解释出不一致的理由，比如是因为所选群体不一致，研究条件不一致等等，因为科学研究中的可控变量较多，所以解释两个结论不一致一般不难。
3. 研究价值：结论解释完之后，还要说明本研究的应用价值，也就本研究所能给社会或者临床带来什么实际价值，比如本研究可以进一步明确某种方法治疗某种疾病的效果，本研究发现某种药物存在一些尚未发现的治疗作用，或者本研究可以为相关研究提供参考。
4. 不足之处：任何一项研究由于客观条件的限制，不可能尽善尽美，都会或多或少存在一些不足之处，或者由于当前科技水平的限制，也会导致研究所存在的一些局限性，描述此部分内容时，一定要慎重。
尽量列出1~2个不影响本研究结论科学性和准确性的限制，比如本研究的样本含量较小，或者本研究随访时间较短等等，一般不要列出诸如本研究所用统计方法不当，或者本课题的所用评价标准不够成熟等。
5. 研究心得：在文章最后，应说明本文所要传递的信息，或者是对后续研究的展望。一般文章最后写出本文要传递给读者什么有价值的知识或信息，也可以是给读者带来的启发。比如：“随着对不稳定型上颈椎结核性骨折的研究不断深入，探求一种既能实现理想的复位固定，又可保留寰枢椎关节活动功能的内固定方法是我们当前研究的方向。”
以上 5 个方面是论文讨论部分的骨架，也就是说，讨论部分是在这 5 个方面的基础上进行展开，根据自己的写作习惯和写作风格对骨架部分添加血肉，使得讨论部分显得内容连贯，语句通顺，言词通俗，简洁明了。
讨论部分是一篇论文的核心，是审稿专家和读者必定关注的重点之一，也是读者阅读一篇文章的目的，在题目、摘要、前言等部分上的良苦用心均是为了引导读者阅读此部分。因此，讨论部分必须明确展示本文内容的创新性、科学性、实用性，完整、详细的解释和描述研究的结论，并对比解释说明本文所研究内容的科学性和创新性，以此向读者和审稿专家展示自己的研究水平。鉴于讨论部分的重要性，将讨论部分的写作技巧及所要包含的主要内容详列如下：
1. 描述结论：首先，从专业角度对自己的研究进行总结，此部分务必与研究结果和研究目的保持一致，也就是说讨论部分的内容必须在结果中找到依据。否则就会给人一种课题设计不完善的感觉。
2. 解释结论：对本研究的结论进行解释，为了突出解释的科学性和可靠性，一般是在和别人的研究分析对比中进行解释。列出几篇和自己结论一致的'文献，同时也要列出几篇和自己不一致或者相悖的文献，但要解释出不一致的理由，比如是因为所选群体不一致，研究条件不一致等等，因为科学研究中的可控变量较多，所以解释两个结论不一致一般不难。
3. 研究价值：结论解释完之后，还要说明本研究的应用价值，也就本研究所能给社会或者临床带来什么实际价值，比如本研究可以进一步明确某种方法治疗某种疾病的效果，本研究发现某种药物存在一些尚未发现的治疗作用，或者本研究可以为相关研究提供参考。
4. 不足之处：任何一项研究由于客观条件的限制，不可能尽善尽美，都会或多或少存在一些不足之处，或者由于当前科技水平的限制，也会导致研究所存在的一些局限性，描述此部分内容时，一定要慎重。
尽量列出1~2个不影响本研究结论科学性和准确性的限制，比如本研究的样本含量较小，或者本研究随访时间较短等等，一般不要列出诸如本研究所用统计方法不当，或者本课题的所用评价标准不够成熟等。
5. 研究心得：在文章最后，应说明本文所要传递的信息，或者是对后续研究的展望。一般文章最后写出本文要传递给读者什么有价值的知识或信息，也可以是给读者带来的启发。比如：“随着对不稳定型上颈椎结核性骨折的研究不断深入，探求一种既能实现理想的复位固定，又可保留寰枢椎关节活动功能的内固定方法是我们当前研究的方向。”
以上 5 个方面是论文讨论部分的骨架，也就是说，讨论部分是在这 5 个方面的基础上进行展开，根据自己的写作习惯和写作风格对骨架部分添加血肉，使得讨论部分显得内容连贯，语句通顺，言词通俗，简洁明了。
中学物理电磁学部分教法讨论
中学物理教材阐述的内容主要是经典物理学的基础知识，这些理论是建立在牛顿时空观的基础上，以力学、电磁学为重点．本文就电磁学部分的教学谈点看法．
一、电磁学教材的整体结构
电磁运动是物质的一种基本运动形式．电磁学的研究范围是电磁现象的规律及其应用．其具体内容包括静电现象、电流现象、磁现象，电磁辐射和电磁场等．为了便于研究，把电现象和磁现象分开处理，实际上，这两种现象总是紧密联系而不可分割的．透彻分析电磁学的基本概念、原理和规律以及它们的相互联系，才能使孤立的、分散的教学变成系统化、结构化的教学．对此，应从以下三个方面来认真分析教材．
整个电磁学的研究可分为以“场”和“路”两个途径进行，这两种方式均在高中教材里体现出来．只有明确它们各自的特征及相互联系，才能有计划、有目的地提高学生的思维品质，培养学生的思维能力．
场的方法是研究电磁学的一般方法．场是物质，是物质的相互作用的特殊方式．中学物理的电磁学部分完全可用场的概念统帅起来，静电尝恒定电尝恒定磁尝静磁尝似稳电磁尝迅变电磁场等，组成一个关于场的系统，该系统包括中学物理电学部分的各章内容．
“路”是“场”的一种特殊情况．中学教材以“路”为线的大骨架可理顺为：静电路、直流电路、磁路、交流电路、振荡电路等．
“场”和“路”之间存在着内在的联系．麦克斯韦方程是电磁场的普遍规律，是以“场”为基础的．“场”是电磁运动的实质，因此可以说“场”是实质，“路”是方法．
理知识的规律体现为一系列物理基本概念、定律和原理的规律，以及它们的相互联系．
物理定律是在对物理现象做了反复观察和多次实验，掌握了充分可靠的事实之后，进行分析和比较找出它们相互之间存在着的关系，并把这些关系用定律的形式表达出来．物理定律的形成，也是在物理概念的基础上进行的．但是，物理定律并不是绝对准确的，在实验基础上建立起来的物理定律总是具有近似性和局限性，因此其适用范围有一定的局限性．
第二册第一章“电潮重要的.物理规律是库仑定律．库仑定律的实验是在空气中做的，其结果跟在真空中相差很小．其适用范围只适用于点电荷，即带电体的几何线度比它们之间的距离小到可以忽略不计的情况．
“恒定电流”一章中重要的物理规律有欧姆定律、电阻定律和焦耳定律．欧姆定律是在金属导电的基础上总结出来的，对金属导电、电解液导电适用，但对气体导电是不适用的．欧姆定律的运用有对应关系．电阻是电路的物理性质，适用于温度不变时的金属导体．
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医学论文的讨论部分常见问题
讨论部分一直是是医学论文的重要组成部分，作者应围绕主题有针对性地进行讨论，避免将冗长的文字进行堆砌。讨论要以研究得出的结果为依据，作者既不要怯于下结论，也不可妄下结论。同时，论文的讨论部分要求我们做到实事求是，以论文得出的结果为主做出进一步的讨论，但不可脱离论文的内容。
国际医学期刊编辑委员会发布的《向生物医学期刊投稿的统一要求》中对讨论部分的书写作了统一的要求，其主要可归纳为以下5点：
1、应强调研究获得的新的重要结果和结论，而不要去重复引言和结果部分的内容;
2、应说明研究的价值和存在的局限性，如有其他相关研究应阐述其间的关联;
3、要与研究的目的结合起来进行讨论，要避免去妄下研究结果不支持的结论;
4、除非的确做了经济学分析，否则一般不应下成本、效益方面的结论;
5、要避免强调和暗示那些尚未完成的工作的重要性，当然如果你有把握可以提出新的假设和建议。
那么在作者撰写论文讨论的部分的时候，应该如何避免出现以下问题?
一、妄下结论
一些年轻的作者，比较容易去人为地夸大研究的理论或实用价值。经常有人总爱用“首次发现”、“没有报道”这类的字眼，目的无非是想去证明自己的研究是很前沿的或是很有价值的，自己应该受到应有的尊重和相应的待遇。即便自己所撰写的内容是改领域首次发现的内容，使用这类词汇也只会让读者觉得是在标榜自己给人以一种浮夸的感觉。还有些作者喜欢下这样的结论，就是让人从其论文中找不到依据的结论。试想如果没有相应的结果支持，结论从何而来?如果有把握，提出一些假设和设想是可以的，但要言之有据切忌空谈。
其实，研究是不是第一，是不是很有价值，读者心里有杆秤，事实也终会证明，作者没有必要大肆标榜。作者应以结果为依据，根据结果下适当的结论。即便真的是很有意义的开拓性研究，也只需客观、适当评价即可。好与坏、是与非，后人自有公论。真正的重大发现和发明，是不会被埋没的.。
二、讨论不系统
有些作者对研究所反映的问题讨论得不够系统、完整，导致论文分割。所谓论文分割，主要指以下两种情况：
作者在讨论时不引用或没有系统引用相关文献。发生这种情况的主要原因为：作者没有意识到查找和引用相关文献的必要性;作者因条件所限，无法查到和查全相关文献;少数作者故意不引用相关文献，以突显自己研究的“新颖”和“价值”;有些医学期刊有意让作者压缩篇幅，致使作者不能引用很多文献。
作者虽引用了相关文献，但没有结合自身的研究讨论，也就是说，作者虽查到并引用了相关文献，但没有把以前的结果和自己的结果融合在一起讨论。这样的文献只会让读者觉得可有可无，甚至会有一定的错误引导。
这两种论文分割的结果都一样，就是使读者看完论文后，仍对该研究缺乏系统、完整、深入地了解和理解。作者应尽力避免。
三、与引言、结果部分重复
有些作者在讨论部分，仍喜欢强调引言部分已经明确的研究目的，并引用结果部分已经列出的具体数据，使讨论和引言、结果部分内容重复。
这种做法既浪费篇幅，又容易使读者产生繁复之感。实际上，讨论是根据研究的目的和结果所做的总结性、提示性陈述，主要是对研究所反映的问题进行分析和评价。文中已经有的，就不必再简单重复。
论文讨论部分应该如何撰写
1、科学论文的讨论需要结构化
医学刊物的读者对论文的IMRaD结构（引言、方法、结果和讨论；Introduction,Methods ,Results and Discussion）1相当稔熟，自觉或不自觉地都知道每部分的作用。同样，读者也已熟悉结构式摘要，它所含的信息比非结构式摘要多2，3。有些刊物要求特殊论文使用特殊结构，如报告随机试验（randomised trials）的论文使用CONSORT结构4。现在我们提议，科学论文的讨论部分也要结构化，因为它经常是论文最薄弱之处，仔细地解释而成为喋喋不休。
老式论文往往缺少新的数据资料（可能包括病例报告），讨论却洋洋洒洒。讨论的作用似乎是让读者相信，作者对数据的阐述及推测的正确。这不是对证据的公正检验。时代变了，人们更重视方法和结果，因为方法愈加复杂，更具科学价值。但是，我们仍然发现许多论文的讨论似乎是在“推销”自已。
Lancet主编Richard Horton和一些人士曾撰文谈及作者如何在论文的讨论中玩弄辞藻6，7。有些作者的讨论文字拉杂，无小标题；重一般，轻特殊；叙述臃肿，扬长藏拙，结果择要，反复唠叨，夸大发现的重要性和普遍性，导致偏差。不顾收集的证据，得出不恰当的.结论。
2、建议科学论文讨论部分使用的结构
（1）陈述主要发现
(2)本研究的长处和短处
(3)同其它研究比较的长处和短处；特别要讨论结果中的差别
(4)研究的意义：可能的机制和临床医生或决策者的使用前景
(5)未解答的问题及今后的研究方向
讨论一开始要重新说明主要发现，用一个句子表示较为理想。接着全面说明本研究的长处和短处，两者不可偏废。实际上，编辑和读者最注意研究的短处，这是所有医学研究不可避免的。编辑和读者一旦发现研究的短处，而作者
未加讨论，他们对文章的信任会发生动摇，心生疑窦：是否还有他们和作者都未发现的其它弱点呢？
其次，将该研究与以前的工作联系起来，不炫耀自己的工作比以前的工作如何好，而是比较其优劣。与其它研究进行对照，切忌将自己的缺陷掩盖起来。重要的是应该讨论为什么会得出不同于别人的结论，作者可以放开去推测；但是如果弄不清自己的研究结果为什么与别人的结果有差别，就不便作这种推测，也不该断言自已的研究结果正确，而别人的错误。
接着应该讨论自己的研究“表明”什么，如何解释自己的研究发现，以及对临床医生或决策者有什么意义？此刻，作者的境地是危险的，多数编辑和读者能够理解作者的谨慎，不逾实证界限。由读者自己去判断研究的意义：他们是会做到的。作者甚至可以指出研究结果证明不了什么，防止读者得出过度、不实的结论。最后，应点明哪些问题尚未解答，以及要继续做的工作。显然，编辑和读者不喜欢夸大的作法。事实上，作者对论文的这一部分常常写得乱糟糟的。虽然无法阻止作者写一篇充满推测的文章，但切不可因推测而毁了证据。
讨论部分有时也许需要别的小标题，但我们以为，现在提出的结构适合大多数研究论文。尽管统一结构有难度，甚至受限制，我们相信这种结构会降低总的文字长度，防止不恰当的推测和重复，减少报道偏差，提高报道的总体质量。这种设想是完全经得起检验的。我们欢迎BMJ的作者和读者发表观点，如果反映好，我们将使用结构式讨论。
（钱寿初 译）
国有股减持问题讨论综述
一、国有股减持的意义
《经济管理》特约评论员认为，减持国有股意义重大。（1）它是政府利用国有股调控经济的重要政策手段。（2）增强了国有资产存量的流动性。同时也是国有资本退出相关产业或调整所有权结构的重要方式。（3）为公众流通股、法人股、国有股走向统一奠定了基础。减持国有股是中国证券市场规范、健康发展的必由之路。（4）真正实现了国有控股企业股权多元化的功能，形成规范的法人治理结构。
陈淮认为，减持国有股这一举措力图要解决的是国民经济发展与改革过程中的'四个重大难题。第一，通过国有资产变现补充社会保障基金。第二，推进国有企业改革。一方面，减持国有股可以推动国有大中型企业进行产权结构的多元化改造和建立规范的法人治理结构，真正将企业的内在运行机制转换到市场经济方面来；另一方面，在不影响国家控股的前提下，通过适当减持部分国有股，可将所得资金用于国有企业的改革与发展。第三，从总体上增强国有经济的控制力。一方面，减持国有股可以推进国有资产的合理流动和重组，调整国有经济的布局和结构；另一方面，可以通过吸收和组织更多的社会资本，放大国有资本的功能，提高国有经济的控制力、影响力和带动力。第四，规范我国的证券市场。实现国有股、企业法人股与公众流通股的“并轨”已成为我国证券市场良性发展的一项迫切任务。
曹远征认为，国有股减持并不是一个单纯的资本市场的操作性问题，也不仅仅是一个股票上市或资金需求的问题。国有股减持本质上与三个方面的问题联系在一起：国有企业法人治理结构的完善，国有企业财务结构的改善以及社会保障体系的建立。从微观而言，形成真正的现代企业制度，良好的公司治理结构，改善企业的财务结构；从宏观而言，建立一个有效的社会保障体制作为支持，从而形成企业的淘汰机制。这些问题集中在一起，国有股减持的真正意义和目标就凸显出来。
二、国有股减持的基本原则
《经济管理》特约评论员认为，减持国有股应遵循以下基本原则：（1）有利于证券市场的长期稳定与全面发展；（2）有利于国有资产的保值增值，积极稳妥地实现退出目标；（3）有利于增强国有经济的控制力和资源配置效率；（4）有利于国有企业调整财务结构，提高企业的盈利能力和竞争能力；（5）有利于吸引社会投资者进入国家垄断产业，建立企业战略联盟；（6）有利于建立起一种长期的经济政策调控手段，不断积累调控经验；（7）适应于法律规范的建设和资本市场的，发育状况，减持办法上不拘一格。
中国人民大学金融与证券研究所“国有股减持”课题组认为，国有股减持必须坚持公平、稳定、效率三项基本原则。公平原则是指国有股减持方案对于所有市场参与者、所有股东而言应当都是公平的，也就是说要使各方利益分配相对公平。稳定原则是指任何成熟的减持方案都必须切实考虑二级市场的承受能力，不能伤及市场的稳定
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关于硕士论文结果和讨论部分的撰写
硕士论文中的结果与讨论部分就是指结论部分，一般出现在正文的末尾，不仅是论文内容的总结，也是升华文章主题的关键。这部分主要阐明假设验证结果，亦即论文的主要创新。不少论文这一部分内容标以“结论”之名，这也可以，但要明确结果和结论的内容还不是一回事。结果应描述新发现取得的过程，尽管分析结果是围绕研究者的假设展开的，但分析过程的描述应该避免主观的议论，只是摆事实、数据和论据，强调叙述过程的客观和科学性。
至于研究者对此结果的看未能和议论，则留到随后的结论中。对于同样的分析结果，不同的研究者或读者可以得出不同的结论。结果表述中也包括和同类分析结果的比较，揭示和前人分析结果的不同，以衬托出本研究工作的创新之处。
结果和讨论都放在结论一节，在写法上得分清两者的不同要求，最好分两段表达，一段是“中性”地叙述验证和论证结果，另一段可表达作者自己对此结果具有的理论和实际价格的看法。结论和摘要一样，评阅者必看。评阅者一般不会逐章逐页去阅读论文全文，最后再看结论，他们往往是先阅读摘要和结论，然后才翻阅主体内容。评阅者阅读摘要和结论后，脑海中如能对该论文的创新点形成印象，并初步认为创新明确，适当和有价值的话，就表明结论撰写成功。
然后，评阅者会就细看某个或几个创新点的论证内容，如认为论证过程成立，再浏览一下其他内容便可握笔写评语。可以这样说，评阅者阅读了两个小时甚至更少就敢下笔写评语的话，这篇论文大体能够得上佳作。如果他们花费阅读的时间越多，就说明他们掌握的肯定“证据”不够，要去细读、反复读。出现这种情况多半是作者写作上有些问题，或者创新点提得不明确，太抽象，或自己的贡献和前人工作分不清楚，等等。一般来说，评阅者给出低评价的词句会特别慎重，尤其在目前研究生“宽进严出”暂时难以办到的情况下，如提出否定意见，后果太严重，对研究生生的压力太大，直接影响其就业和前途。
所以一篇即使不太合格的论文也得尽量找出肯定之处，但又不能太违心，因此要花时间。笔者认为，评阅者阅读论文的时间和论文质量呈负相关，当然，这个假设还有待验证。至于评阅者从事同一领域的研究工作，从研究角度来钻研阅读这篇论文，那是另一回事。
结果和讨论部分宜开门见山地列举本文的主要创新点，一篇论文有3—4个主要创新点就很不错，分量重的创新点一个也就够了。不要把论文作者做的所有工作在这里再逐章罗列一遍。结论中的创新点实际上就是阐明问题部分的假设，只是已经过验证，表述方式不同。结论中的创新点和摘要中的创新点应该一致，但结论部分可将分析结果和重要的输出图表列举出来，论证过程方法上有新意和特点之处也可写出来，内容要比摘要充实。
结论部分包括分析结果的理论和实际意义的讨论，可以和现有的相关理论加以比较分析，衬托出本研究结果的理论意义，也可以用现实需求来衬托出本研究结果的理论意义，也可以用现实需求来衬托出实际价值。谨防“过度引申”结果应用的时空范围，只用结果的实际内容来说话。
研究生论文的读者有不同类型，各类读者有不同阅读目的和评论视角。论文评阅人则是从论文的学术水平以及从论文反映出的研究能力来判断论文是否符合硕士生毕业的要求。这里试图概括评阅人在评阅过程中所提出的问题，这些问题的答案构成评阅内容，研究生揣摸这些思路，便可以自我检测，看自己的论文写作是否向评阅人提供满意的答案。
第一、判别论文有没有研究者自己的贡献。
这似乎是不应该提的问题，研究生论文怎能没有自己的贡献和创新之处?但有些管理专业的研究生论文让评阅人看后确实把握不住哪些工作是作者自己的，哪些是前人的。有的'是作者自己有创新工作，由于写作问题而未凸现出来;有的则是研究工作不充实，有意和别人的工作混同起来，后面这种情况涉及学术作风的问题，研究生要力戒这种做法。
有些论文的摘要和结论中只写伤做了什么而不写做出了什么，评阅人先看这两部分的话，就回答不出论文的贡献何在。例如摘要和结论中常遇到这样一类表述：探讨了分布式状态下群体协作行为、研究了群决策支持系统中多结点间协作;研究了我国知识产权维护的成本、效益和优化体制结构，研究了知识产权市场和社会效益之间关系等。这些表述只说研究、探讨了什么，而成果是什么才是评阅者关心的事。又如工作成果为“进行了一次全国范围的招投标问卷调查”，这本身不能构成一项创新，只是做了这件工作，评阅者关心在调查中有什么新发现，解决了什么问题。
不少论文都有一条创新点，即提出“XX问题的理论研究框架”或理论体系，任何一项问题研究都要有个理论框架，框架本身不等于研究贡献，须交代清楚这种框架或体系是建立在何种新发现的基础之上的。
第二、论文有哪几个创新点，这几个创新点是否成立。
创新点要让人感受到新知识，有明确内涵，不能概括层次太高太抽象。如“国有企业亏损原因是管理体制问题”，就构不成创新点。
第三、这些创新点的分量如何。
这就要联系它的理论和实用价值来考虑。评阅者会从绪论中有关实际和理论背景的阐述部分来作出判断。
以上三个问题，评阅人看过摘要、结论和阐明问题三部分以后就应能得出答案，如果满意，便翻阅其余各章的论证内容。
第四、这些创新点的论证过程中，论据是否充分，论证方法及其应用是否科学、正确。
至此，论文的学术水平是否符合硕士论文要求已可作出评价。
第五、论文作者文献综述中的见解和专业知识运用的水平及写作能力如何。
这点偏重在基本功和能力方面的考察。
不管你承认与否，你在阅读任何文章的时候都在寻找它的主题，不论是有意识的还是下意识的，因为主题会帮助你判断这篇文章是否值得你继续花费时间，
写简历，不要忽略个人综述部分
。文章的主题就象人的眼睛一样，在最短的时间里向人们提供最多的信息。我们建议将个人综述安排在简历的开始部分--使用提纲挈领的语言，通常是三到五行，将与你职业生涯有关的内容最为精炼的总结出来；通常，个人综述与求职目标可以有机的结合起来，组成为简历中相对独立又统领全篇的一个重要部分，个人综述就好比你简历的“眼睛”，如果你的简历有一双传神的“眼睛”，那它就很可能在五到十秒钟之内抓住阅读者的注意力，激发他的兴趣，使他认真通读你的简历，而不是将你的简历立即归档或扔到碎纸机里，这样通过精心的布局谋篇而凝聚了你大量心血的简历主体部分才会充分显示它们的价值。个人综述部分的小标题可以不拘一格，通常为：“综述”、“概况”、“个人优势”、“专业优势”、“主要特点”等，当然你也可以发挥你的创造性，使用能够最大限度地显示你的个人特点的小标题。
新时期共产党员先进性标准大讨论活动综述
我们党工委在保持共产党员先进性教育活动准备工作阶段调研社区基层党组织和党员状况时，开展了新时期共产党员先进性标准大讨论活动。机关党总支根据上级部署进行了周密布置、精心组织，切实把讨论活动作为先教活动学习动员前的一项重要工作来抓。这次大讨论活动紧紧围绕“党在我心中”、“执政为人民”、“三服务”等主题，认真查找在党员队伍中存在的与保持先进性要求不相适应的问题，讨论在新的历史条件下，共产党员保持先进性的要求和标准，目的使广大党员深化对“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届四中全会精神的理解，明确新时保持共产党员先进性的基本要求，强化党员意识，加强党的执政能力建设，努力开创社区各项工作新局面。12月下旬，机关党总支组织所属三个支部认真学习《中共中央关于以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、学习区委一届五次全会精神、学习杜家毫书记11月24日在新区机关干部大会上的讲话。
1月上、中旬，机关三个支部分别就 共产党员先进性标准及不合格党员具体表现举行 讨论会。通过讨论活动，充分听取党员意见，集思广益，提出共产党员先进性的具体标准和具体要求，并列举出不合格党员的主要表现。同时，全体党员结合各自部门、各个岗位特点和自身实际谈学习体会、谈努力方向，为“先教”活动的全面开展奠定了坚实的思想基础。
综合大家讨论的意见，机关党总支归纳、总结出关于党员先进性标准及不合格党员具体表现。关于共产党员先进性标准问题，大家一致认为：在新的历史条件下，共产党员先进性首先必须体现在认真学习、身体力行 “ 三个代表 ” 重要思想，始终站在时代前列；其次共产党员必须立足本职工作，在自己的学习、工作和社会实践中全面体现 “ 三个代表 ” 要求，在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中充分发挥共产党人的先锋模范作用。
具体地说，共产党员的先进性标准要 体现在以下几个方面：一是要有坚实的理论基础和较高的政治水平。机关工作人员应具有马克思列宁主义、毛泽东思想的理论基础，特别是对邓小平理论要有较深的理解。既要有较高的政治觉悟，讲政治、讲原则、讲大局，又要有较强的政治识别能力，在错综复杂的新形势下识别真伪，分辨是非，分清主流和支流，坚持正确的政治方向，还要有政策水平，能认真宣传和贯彻党的路线、方针和政策，并结合本部门的具体实际去正确地、创造性地贯彻、执行。二是要有较好的'思想作风和服务意识。政府机关党员要成为“三个代表”的忠实实践者，要始终保持先进性。正确处理政治和业务的关系，不断提高自身的综合素质。只有做到理论学习好，才能作到政治上的坚定；用党性原则和党的组织纪律来规范约束，加强培训和考核。克服主观主义，转变思想作风，讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲贡献 .三是要有全心全意为人民服务的精神，这是我们党的根本宗旨，是“三个代表”的集中体现，也是对党员的最根本的要求。同时，我们要加强对新形势下机关工作规律性的探索，加强工作的主动性、超前性、创新性。四是要有较高的业务素质和兢业精神。要勤奋学习、钻研业务，终于职守，无私奉献，努力使自己成为本职工作的内行和专家。要加强部门之间的沟通联系，明确工作流程和办事程序，减少和杜绝管理工作中人为的中间环节和扯皮推诿现象，努力依法按章办事，不断提高工作效率，要立足岗位，充分发挥先锋模范作用，认真自觉地做好社区管理工作。
在讨论中，大家还谈到了不合格党员具体表现，凡不符合以上党员先进性标准的，不按时交纳党费、不按时参加 “ 三会一课 ” 、不完成党组织分配的工作，不能同党组织保持密切联系、思想行动不能同党中央保持高度一致，不能密切联系群众，不能团结同志，其言行在群众中造成不良影响，损害党的形象，对组织上的教育和帮助置之不理、不能以共产党员的标准要求自己的党员都不能算是一名合格的共产党员。 当前和今后一个时期保持共产党员先进性，全体共产党员着重要在四个方面发挥好表率作用：一是要在掌握科学理论、勤奋学习上作表率。广大党员和干部一定要把学习作为一项紧迫的任务，带头加强学习，不断充实自己，不断武装自己。特别是 “ 三个代表 ” 重要思想和十六大、十六届四中全会精神的学习，同时还要认真学习本职工作所必须的知识，学习反映社会与时代进步的现代经济、科技、法律等知识和业务能力。通过学习，进一步解放思想，更新观念，拓展思路，提高自己的综合素质，更好的适应金杨现代化、生态型文明社区建设的需要。二是要在增强为民意识、实践党的宗旨上作表率。广大党员和干部一定要始终牢记党的宗旨，立足本职，尽职尽责，心系群众，勇挑重担；坚持在服务基层、服务群众中塑造共产党员的先进形象；从我做起，从工作每一件具体事情做起，扎扎实实帮助群众解决实际问题，实实在在为群众谋利益。真正当好社区建设与管理的带头人，当好为民造福、为民解难的贴心人，体现新时期新阶段共产党人的崭新风采。三是要在维护团结、顾全大局上作表率。广大党员和干部要始终站在党和群众的立场上想问题，始终着眼于稳定全市大局来干事情，精诚团结，加强沟通，密切配合，通力协作。把主要精力集中到干事创业上来，把智慧凝聚到开拓创新上来，把行动统一到共谋发展的步调上来，努力在全社区形成和衷共济干事业、凝心聚力谋发展的生动局面。四是要在提高道德修养、塑造高尚人格上作表率。新时期、新阶段共产党员的先进性，还表现在道德品质上作表率。广大党员和干部要不断加强党性锻炼，按照 “ 三个代表 ” 要求，坚定理想信念，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，要做到一尘不染、一身正气；要做到廉洁奉公，堂堂正正。在加快金杨现代化、生态型文明社区建设进程中，有所建树、有所成就，始终保持共产党员的先进性。
哲学研究制度的可能性讨论综述
不久前,来自中国社会科学院、中国政法大学、北京化工大学、首都师范大学、北方交通大学、北京大学、北京师范大学、北京理工大学、中国人民大学、中央民族大学、<求是>杂志社、中央党校、<河北学刊>杂志社等十几家教学、科研单位的几十位学者又一次举行了“青年哲学论坛” .论坛由中央民族大学哲学与宗教学系副教授邹吉忠博士主持、主讲,中国社会科学院哲学所副研究员杨学功博士评论.与会学者围绕“哲学研究制度的可能性”这个话题展开了热烈讨论.
作 者：邹吉忠 杨学功 李景源 作者单位：邹吉忠(中央民族大学,北京,100081)杨学功(北京大学,哲学系,北京,100875)
李景源(中国社会科学院,哲学所,北京,100732)
刊 名：学术界 PKU CSSCI英文刊名：ACADEMICS IN CHINA 年，卷(期)： “”(1) 分类号：B0 关键词：关于《地铁设计规范》中部分条文的讨论
结合地铁工程设计实际,对<地铁设计规范>中限界、线路、路基、轨道的部分条文,如:圆曲线内外侧的加宽计算,缓和曲线地段限界及加宽计算,区间最小线间距的确定,曲线地段线间距的加宽,机械化养路平台的设置,曲线地段路基加宽的界定,路基支档结构物的'设置,欠超高的取值等问题,进行了分析探讨,并提出了修改建议.
作 者：欧阳全裕 杨作刚 姜传治 Ou yang Quanyu Yang Zuogang Jiang Chuanzhi 作者单位：天津市市政工程设计研究院,300191,天津 刊 名：城市轨道交通研究 ISTIC PKU英文刊名：URBAN MASS TRANSIT 年，卷(期)： 9(4) 分类号：N65 U231.1 关键词：地铁 设计规范 修订<?XML:NAMESPACE PREFIX =O />
学习重点
一 了解的写法
二 学写
写作指导
是综合叙述的意思，即把经过分析的对象或材料的各个部分、各个属性综合成一个统一的整体，然后叙述出来。它需要有较强的抽象、概括和分类整理能力。从写作角度看，也是对众多材料进行综合整理的一种常见的写作形式，常用于人物介绍、会议记录整理、情况反映和活动汇报等。
写要注意以下三点：
第一，收集和辨析材料。要通过观察、实验、访谈、调查、阅读等方法，把有关资料收集在一起。收集时，注意资料的广度、深度和准确度。然后将可利用的材料排列辨析，分清轻重主次。
第二，安排好结构。要按照一定的顺序编排材料，注意材料分类的科学性和编排材料的条理性。
第三，语言表达要恰当。的目的是把事实和情况说清楚，因此，语言应简明、概括、平实，大段的描绘性的语言是不必要的。
从新闻文体的角度看，是述评性新闻的一种，是就若干新闻事实加以综合评述的新闻报道。常见的有综合消息(也称新闻)、动态消息、时事、读者来信等。这里以综合消息和读者来信为例加以说明。
综合消息是反映一个时期或某一活动、某一事件全面情况的新闻报道。常见的有两种综合方式：对诸多报道对象某一共同方面情况的横向综合；对某一报道对象某方面情况的发展过程的纵向综合。也有横向和纵向结合来写的。写作时，立足点要高，要通过对大量材料的归纳、综合，提炼出观点，注意突出特点，防止面面俱到。下面这篇综合消息，作者注意到了面的概括与典型事例相结合，从一个侧面反映了新时期电影事业发展的丰硕成果。
我国影坛崛起一代女导演
罗君
中国一代电影女导演异军突起，她们的作品不少在国际和国内赢得声誉。这充分表明了优越的社会主义制度，为我国妇女发挥她们的聪明才智提供了广阔的天地。
中国目前已有30位女导演在独立拍片。在世界影坛上，女导演一向是凤毛麟角。今年是“联合国妇女十年”的最后一年，本届东京国际电影节特设了女性电影周这一项目，中国影片《夕照街》参加映出。当导演王好为在映前介绍中国女导演的现状时，全场轰动。许多国际朋友对中国有众多的女导演感到惊讶。日本广播协会、共同通讯社在报道中说，日本至今还没有一位职业女导演。
中国女导演成批涌现，并且在银幕上大显身手，享誉中外，是新时期电影事业发展中的硕果。北影厂的王好为、季文彦、凌子、王君正、赵元；长影厂的姜树森、肖桂园、张圆、于中效；青年厂的张暖忻；峨影厂的陆小雅；珠影厂的王；天山厂的广春兰(少数民族)；上影厂的石晓华、黄蜀芹、史蜀君、鲍志芳等都是近几年崭露头角的。刚从电影学院毕业的刘苗苗，只有23岁，也开始独立拍片。
陆小雅导演的《红衣少女》今年夺得金鸡奖最佳故事片奖、百花奖最佳故事片奖、文化部优秀影片一等奖。在文化部评出的15部优秀故事片中，女导演的作品占了7部。我国近几年在国际上获奖的影片，大多数也出于女导演之手。其中石晓华的《泉水叮咚》先后在国际上6次获奖。
今天出版的《中国电影时报》以一整版篇幅介绍了9位女导演的成长和创作生活的片断，并发表了著名导演桑弧的文章《压倒须眉的气概》。
(选自1985年10月21日《文汇报》)
读者来信是新闻机构对读者来信中反映的情况与问题，在一定的时期内综合起来加以评述，并公开发表，以引起人们注意的一种综合性文体。常见的有两种形式：全面，把一个时期的来信按照内容进行分类归纳，全面予以评介；专题，对来信中普遍反映的某一重大问题进行专门性评介。写作时，首先要在全面阅读来信的基础上确定的主题；其次要对来信数量、来信者身份进行统计和记录，以便作面上的总体概括。同时，要选择最有典型性、代表性的来信内容进行摘录，用来信者的原话以增强说服力。还应阐明态度，提出解决问题的方法和途径。结构上一般先概括来信情况及主要内容，后进行评议分析；语言上应夹叙夹议，朴素简洁。
写作练习
一 关注近期校内发生的比较重要的事件或动态，做好追踪采访和资料搜集，写一则综合消息。可以作横向综合报道，也可以作纵向综合报道，还可以纵横结合进行报道。
二 语文课本中鲁迅作品。
中学语文课本中选有不少鲁迅作品。可以把这些篇目按体裁分类，每类中再以写作年代先后为序排列。在每个篇目后作简明的内容提要，介绍这篇作品的写作年代、写作意图和主要内容，还可以注明它收入什么集子中。另外，课本中还收有其他一些人写鲁迅的文章，也可以作内容提要。在此基础上，对语文课本选入鲁迅作品的情况作一个，800字左右。
借鉴实例
：中国民主党派在国家事务管理中
日益发挥显著作用(节录)
去年，一项关于重建中国南方丝绸之路、开发大西南的系统而宏大的设想，引起中共中央总书记江泽民的高度重视，他亲自将这一设想批转国务院有关部门认真研究。
这份长达五千字的设想是以著名社会学家费孝通教授为首的中国民主同盟中央，在深入实际、全面调研、系统吸收大量材料的基础上提出来的。
国务院办公厅和有关部门经认真研究后认为，这一设想不仅对研究和调整西南地区的经济布局具有重要的参考价值，而且对今后制定国民经济和社会发展规划也有重要参考作用。
民盟中央的这份设想只是中国8个民主党派去年就国家事务管理所提出的一系列重大建议之一。
近年来，各民主党派中央就国家和地区的建设和发展问题向中共中央、国务院共提出重大建议数十项，仅去年就提出重大建议12项，其中包括民革中央《关于积极开发煤炭资源缓解能源危机的意见》、民建中央《关于全民所有制大中型企业当前几个问题的建议》、农工民主党中央《关于河北秦唐沧渤海湾开放区开发问题的建议》、九三学社中央《关于建立长江上游生态保护和资源开发区的建议》和台盟中央《关于吸引台资问题的意见和建议》等。
这些重大建议都是在调查研究的基础上经过反复论证后提出来的，因此受到中共中央和国务院的重视，有的建议已被采纳，有的正在被有关方面认真研究参考中。
中国的8个民主党派是独具特色的多党合作制度的组成部分，其成员主要是各界高、中级知识分子和知名人士，在参政议政方面具有巨大的智力优势。
(选自《中国实用文体大辞典》，山西经济出版社1993年版)
提倡“不索礼、不送礼、不受礼”的社会风尚
闻佳平
编者按：中华民族素有礼仪之邦的美称，亲朋好友之间，人际交往之时，每逢红白喜事，送些礼物，本为人之常情。但是，近年来以送厚礼为特点的人情之风几乎刮遍了城乡的每一个角落，许多人为送礼所累，甚至到了不堪重负的地步。这里，我们向全社会呼吁，希望大家都来创造一种“不索礼、不送礼、不受礼”的环境，减轻人们相互交往中的负担。
最近，本报收到很多读者来信，对目前风行的送厚礼行为，深感忧虑。现如下：
人情礼的变异
礼多 江苏泗洪县委宣传部胡昌方来信反映，在苏北农村，亲友之间来往之礼“多如牛毛”：孩子出生1个月时有“满月礼”，1岁时有“周岁礼”，6岁或12岁时有“剃毛头礼”；谈婚论嫁时有“见面礼”“订婚礼”，结婚时有“结婚礼”；过年过节过生日得送礼；人老去世更不用说，连建房、乔迁、升学、升官、参军等等都得送礼，人的一生就是在这些礼的轮回中度过。尤其令人可笑的是，有的农户买了拖拉机或母牛生了一头小牛犊，亲友也要送礼祝贺。
礼重 安徽全椒县纪委张少华来信反映，如今送礼，不但名堂越来越多，而且档次也越来越高。山西省农村调查队严林英来信反映，据对全省35个县2100户农民家庭的抽样调查，1990年平均每户用于送礼的现金支出(不包括实物)达11798元，比往年增加3556元，增长431%。黑龙江省齐齐哈尔市城市调查队梁鸿超来信反映，据对200户城市居民的调查，1990年平均每户送礼支出达32900元，相当于每户家庭全年房、水、电、交通、邮电、文娱、医药、保健、保育、学杂费等10项支出总和的13倍。在这200户中，有43户入不敷出，其中有3023%的家庭是因为随礼太多太重而导致的。
礼变 吉林省通化县人民检察院吴作明来信反映，中国人自古崇尚的礼尚往来，本来是指人际交往中应遵守的礼节和礼仪，但是这些内容已被送礼取代了。名烟名酒成了人际交往的“外交使节”，金银首饰成了关系亲疏的“度量衡”。吉林省梨树县教育局赵庆来信反映，现在人际之间随情送礼正在变成一种简单的金钱交易。1985年之前，以实物随礼的占80%，即使个别随钱的，一般也要用红纸包上，悄悄地给，主客双方还要推让一番；而现在送礼直接送钱的占95%，并且是明送明接，直来直去。人际关系中的“铜臭味”已经越来越浓。
礼贿 甘肃省兰州龚家湾变电站穆肃来信反映，随情送礼除了传统习俗外，现在又兴起了借送礼之名，行贿赂之实的歪风。一些别有用心的人不仅逢年过节送礼，只要打听到领导干部家里有大小喜事，必以重礼相送，以求日后有事，领导能“高抬贵手”。
人情债的危害
扰乱人们的正常生活 江苏省睢宁县民政局庄学雷来信反映，在当地流传着“人情不是债，头顶锅儿卖”的话。睢城乡刘村一对新婚夫妇，在不到半年的时间里就随礼24次，少则20元，多则50元，共支出820多元；而同期收入只有1130元，收支相抵所剩无几，给新婚生活投下了阴影。黑龙江省齐齐哈尔市城调队梁鸿超来信反映，有户3口之家，人均月收入只有86元，一年送礼就有50多次，金额达千元之多。
影响工农业生产 湖北省洪湖市滨湖办事处刘尚斌来信反映，荣锋村农民廖作英一家勤劳致富，摘掉了贫困帽子，年收入达到5000元以上。但是，1990年下半年，廖家赶上26家有事要送礼，花去了3000多元，春节前后还有十几家要送，而春耕生产所需的种子、化肥、农药等生产资料还没着落。廖作英感慨地说，如今农民是“沾了政策的光，遭了赶情的殃。”吉林省梨树县教育局赵庆来信说，很多工厂的领导反映，每年“元旦”“五一”“十一”“春节”等节日前后是送礼高峰期，请假或旷工“赶情”的人特别多，有的单位甚至连生产都不好安排。
扭曲了人际关系 湖北省江陵县川店镇刘宏新来信反映，人情风正在污染人们的心灵。金钱的多少，表示着人情的轻重；礼品的贵贱，显示出关系的亲疏。长辈因为儿孙的祝寿礼太少而生气，兄弟因为彼此的礼品不对称而反目，亲戚朋友因为没有及时送礼而耿耿于怀……人情礼几乎成了维系人际关系的纽带。江苏省泗洪县委宣传部胡昌方来信反映，许多家庭闹矛盾，很多是因为赶情送礼引起的。夫妻双方各自都有至爱亲朋，什么礼该出，什么礼不该出，出多少为宜，双方意见稍有不一，就会酿成夫妻反目，亲朋失和。
为搞不正之风提供温床 河北省成安县人民政府办公室杨万春等来信反映，有些人把结交“有权有势”的人作为送礼的目的，总是寻找一切机会套近乎，有事没事都不断送礼，为将来“用得着”时打基础。而一些自恃“有权有势”的人也趁机索礼、受礼，但“吃了人家的嘴短，拿了人家的手软”，日后又怎能按原则办事呢?
呼唤新型的人际关系
吉林省梨树县教育局赵庆来信说，人与人之间的关系应建立在崇高的友谊和纯真的感情之上，而不应降为一种庸俗的金钱关系。应大力宣传移风易俗，提倡不索礼、不送礼、不受礼，用一种新型的人际关系取代目前四处蔓延的送礼风。四川省平武县南坝区供销社温勉均来信反映，不送礼，有利于正常生活，有利于改善人际关系，有利于加强社会主义精神文明建设。希望各级党政部门采取有效措施，正确引导人们的消费。
(选自1991年8月6日《人民日报》)
课外练笔
搜集一些课内外学习方法的资料，然后以《中学生如何学习》为题，写一篇介绍中学生学习方法的。
1、关于可靠度设计理论
可靠度理论是分析结构安全性的一种有效手段，我国已颁布统一标准，要求结构设计规范按可靠度理论设计。70年代的我国混凝土结构、木结构和钢结构设计规范分别采用不同的设计方法体系，在安全度的表达形式上互不相同，给设计或教学都造成不便，80年代用可靠度理论率先加以统一。但是，对规范采用可靠度理论，以及这一理论能否将各种结构的安全度都统一在同一体系中，专家们持不同意见：
（1）认为我国规范采用了先进的可靠度理论，用失效概率度量结构的可靠性，通过将抗力和作用效应相互独立。将随机过程化为随机变量并以经验为校准点，成功地将这一理论用于建筑结构设计规范中，这是我国规范先进性的一种表现。工程设计采用可靠度理论为国际标准组织（ISO）所提倡，是国际上大势所趋；多次国际安全度会议也倾向于采纳ISO提出的在设计规范中采用可靠度理论的原则。可靠度理论一样重视经验，可靠度取值用校准法确定。
（2）认为可靠度理论是分析和度量结构安全性的一种先进手段，但在应用上还有其局限性，理论本身也有一些方面未能突破，比如结构可靠度分析的三个约束条件：将抗力与作用效应分离，将随机过程变为随机变量，以及将截面承载力的安全指标β作为结构的可靠指标，随着认识的发展都值得质疑。
用概率可靠度理论需要进行大量数据统计，但不论荷载统计或抗力统计都还存在一些问题，规范安全度还需考虑将来可能出现的荷载变化，
概率可靠度理论会有意或无意地简化、忽略本应考虑但又无法用这一理论处理的因素，如一定程度的人为失误以及社会。经济因素等。可靠度理论强调三个正常，即正常设计、正常施工和正常使用，但正常和不正常有时不易界定。匆忙地将可靠度理论推广于各种规范，会带来一些不必要麻烦，比如地基基础规范中，地基承载力强度的设计值竟比标准值还高，抗震设计规范中不得不引入调整系数。又如地下结构的荷载与其作用效应高度耦合，其不确定性远大于荷载本身的不确定性、结构构件尺寸的不确定性。以及材料强度不确定性的总和，而前者又难以估计，这时勉强采用可靠度设计往往徒有形式而无实效。有的专家指出，水工结构的大坝设计目前只有苏联用可靠度理论，其它国家都用安全系数k大坝在不同工作条件下的温度。渗透压力很难用统计确定，影响坝基稳定的地基软弱夹层及其分布也很难凭少数钻孔取样确定其统计特性，所以用可靠度理论估计不了坝体的安全度。将可靠度理论用于铁路工程结构规范要确定火车的荷载谱，现在花了很大力气已取得上万条荷载谱，统计出了50年最大可能荷载，可是今后铁路上的火车荷载及其变化，更多地由铁路部门指令所确定，与那些统计多不相关。
（3）认为分项多安全系数设计方法要比可靠度方法更为灵活实用。在确定安全系数时，同样可以利用可靠度理论一起作分析，最后选定合适的系数值。鉴于现行建筑结构设计规范已经采用了可靠度理论，不足之处可继续改进，而其设计公式的表达形式又与分项多安全系数基本相似，所以也不必再回到老路上去。现行可靠度设计规范中的分项系数，其含义可以模糊些，考虑更多的经验因素，这在可靠度理论中也是说得过去的。规范采用可靠度理论应采取实事求是的态度，能用的尽量用，尚不成熟的将来再用，不宜用行政手段一刀切去追求“统一”。
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大顶子山航电枢纽工程船闸部分勘察综述
在北方冬季,利用季节的便利条件,进行水上钻探,既提高工作效率,又节省能源.这次勘察的任务是查明船闸下游导流墩段的第四纪松散层的分布、厚度及埋深,并着重了解有无软弱夹层及分布规律;确定岩土体的颗粒组成与主要物理力学性质.查明基岩面的.埋深,了解泥岩的性质、产状及风化程度.查明地下水埋深、补排条件,了解岩土层的渗透性能,评价环境水对砼的腐蚀性.
作 者：刘振龙 李寅 作者单位：黑龙江省航务勘察设计院,黑龙江,哈尔滨,150001 刊 名：黑龙江科技信息 英文刊名：HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(21) 分类号： 关键词：北方冬季 水上钻探 节能高效最新综述论文模板
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关键词
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参考文献：。
①参考文献是综述的重要组成部分。因为综述以文献为基础，因此，参考文献应力求新、全面、有权威性文献引用准确，尽量避免间接引用，以3-5年以内的为主。
②只著录公开发表的文献，内部刊物、内部资料和网上的'文章一般不列入参考文献。
③正确标引参考文献，多次引用统一著者的同一文献，只需编1个首次引用时的序号，若每次引文的页码不相同时，将页码置于“[]”外（当“[]”在行文中时，则页码置于“[]”的上角标处），但在最后“参考文献”中不用再标注页码范围，个人简历《综述类论文模板》。
示例：孙玉文等[4]15-17......孙玉文等[4]55认为......根据文献[4]101-105......
[1]孙玉文.汉语变调构词研究
.北京：北京大学出版社，.
④按规范格式著录。
(Ⅰ)专著。[序号] 作者名（3位以上的作者，只写3个人的名字，后加“，等”）.文章题目[文献类型].期刊名，年，卷（期）：起止页码.
（Ⅱ）专著析出文献。 [标引顺序号]析出文献主要责任者. 析出文献题（篇）名[文献类型标志].析出其他责任者//专著主要责任者.专著题名.出版地：出版者，出版年：析出页码.
示例：[1]白书农.植物开花研究
//李承森.植物科学进展.北京：高等教育出版社，：146-163.
(Ⅲ)书籍。[序号] 主编姓名（3位以上的作者，只写3个人的名字，后加“，等”）.书名
.版次（第1版可省略）.出版地：出版社，年：起止页码。
（Ⅳ）报纸。 [序号] 作者名.题名[文献类型].连续出版物的题名：其他题名信息，年，卷（期）：页码[引用日期].获取和访问路径.
（Ⅴ）网上文献。[序号] 主要责任者.题名：其他题名信息[文献类型标志/文献载体标记].出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期].获取和访问路径.
注：①作者通讯地址及邮编；请务必注明第一作者简历，包括姓名、性别、出生年、民族、
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科研基金资助项目，请注明基金名称（全称）及编号，并将该项基金的复印件一并寄来。例
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个人综述材料
个人综述材料本人1987年7月毕业于德江师范，1987年8月至1990年8月于沿河塘坝渔小任教。1991年至1993年于贵州教育学院学习。2002年至2004年于贵州大学学习。2005年至今任钟南完小工会主席。自始自终忠于党和人民的.教育事业，急学校之所急，忧教师之所忧，关爱教师、学生，支助茶潭村小解决没电问题，白皂口平整教室，钟南完小的卫生赞助，为贫困教师排忧解难，2005年被评为“两基”攻坚先进个人，2004年被接收为正式党员，2007年被评为优秀党员，同年任中教一级，2011年元月评为中教高级教师。
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