一节特殊的写字课

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一节特殊的写字课

篇1:一节特殊的写字课

一节特殊的写字课_初中记叙文

我们的课,是老师上的;我们的知识,是老师教的。可是,今天给我们上写字课的,不是于老师,而是我们的'同学——王艺童。

王艺童从小学习书法,其作品多次在国家级大赛中获奖,字顺理成章写得很棒。

当她在全班同学热烈的掌声中走上讲台时,还稍显些羞涩:双腿一点一点的挪动,手里紧紧握着一个本子(她的教案),嘴抿得紧紧的,眼睛在阳光下闪着多彩的光芒。

“为什么有那么多人去研究、学习中国的书法呢?就因为它不仅是一种艺术,还非常实用。作为中国人,我们必须写好字。那么,今天就由我和大家一起来走进书法、学习书法。”哇!这么独特的开场白,看来,王艺童是经过精心准备的了。

“点,是书法中最重要的一个笔画,基本所有的笔画中都含有点,写点要先轻后重。”咦?我也是学书法的,怎么就不知道呢?看来,王艺童的书法水平真是非同小可的。

我先写了一个小小的点。嗯?怎么和火柴棍一样——干巴巴的?又重重地写了一个,结果,墨迹在纸上阴了一片,根本看不出写的是什么。我有点放弃了,为什么我总写不好呢?刚想把笔扔掉,耳边又响起了王艺童的话:“写书法要有耐心。”然后,我又开始认真写,这句话好像给了我无穷的力量,写了一个比较好看的,但还是有差距啊。

王艺童还非常严厉。她每教我们一个新字,自己现在黑板上写出来,然后要让我们完完整整的写一行。写字可不是闹着玩的,必须让身上、手上的每一块肌肉、每一根神经都处于紧绷状态。一行,有二十几个字,写下来,手得多疼啊。尽管非执行不可,可我还是小声嘟囔了一句:“这老师也太狠了吧。”心里却赞叹着自己写的字的确小有长进。

最后,王艺童给我们讲了一个郑板桥在睡觉时还想着写字,竟然写到了妻子背上的古诗。于老师说,这个故事可不能当笑话来看,只有好好练,才能把字写好。不过我想,除了书法,其他的事情也要从点滴做起,聚沙成塔,勤学苦练,才能取得最终的成功。

这可真是一堂别开生面的写字课啊!

篇2:一节写字课作文400字

今天,我们上了一节有滋有味的写字课!

“叮铃铃~叮铃铃~”上课了!、

“今天我们不发书,只发本。”张老师稍带微笑地说,“首先,我们把笔蘸墨,然后放在架子上!”

“老师,OK了!”同学们异口同声的说。

"首先,咱们来写‘奋’字!横,回锋,撇,顿,笔这样就分叉了……”

终于开始写了,可笔并不像在老师手里那样灵活,而是感觉笔在颤动。当写完一个字后,我深呼吸一口气,看着自己的“辉煌”战绩,再看看别人的辉煌战绩,我真是愧不敢当。

“如果有些笔画太难看,可以描一描。”老师说。听到老师说的这句话,我仿佛抓到了一根救命的稻草,连忙抓住。

“现在,我们来写第二个字‘军’。点儿最那写,横,回锋……”老师一边说,我一边写;这次一定要吸取写‘奋’的教训,“认真”。

我把全部经理都放在了笔上,可还是写不漂亮,看了看瑶瑶的,我发现,写字不光要认真,还要有技巧!

“接下来,我们写最后一个字‘空’,竖点儿,点,顿……”我边听老师讲,又想:我一定要吸取教训“技巧和认真”!

我又用自己的`精力加技巧,终于写出了一个漂亮的字!

这节课不但使我学会怎样写好字,还让我体会了一节有滋有味儿的写字课!

篇3:一节写字课作文400字

今天老师葫芦里卖的到底是什么药?哦,原来是一场别开生面的写字课游戏。

上课了,老师说今天要上一堂写字课,当时我就在想写字课太简单了,当听到老师说是身体写字课时,我就心惊胆战,全身起了鸡皮疙瘩,在想:身体怎么能写字?难道老师想把我们,大卸八块、五马分尸?我的心如同天神进了地狱一般。

原来规则是这样的:用整个身子一画一画地把字描述清楚。

第一个是宫艺心,她挺直腰板直直地站着,毫无疑问,这肯定就是竖。接着,她把左手和右手并在一起往外伸着,应该是横折。然后,她躺在地上的时候,这是横。她又直直的站着,我直接说出一个字:“田!”而宫艺心也说过这个字是五画。

第二个是另一个人,他一开始写的其实是一个点,但我看成了小撇。第二画是横,三四画是“冤家”——撇捺。五六画,也一样,我们看成了“米”和“众”,其实是很简单的“交”。

这就是同学们的精彩表现,这是一场别开生面的写字课。

篇4:一节特殊的课作文

今天是周六,终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早,妈妈硬是把我从被窝里拉了出来:“佳佳,快起来,妈妈带你去个地方。”我一头雾水,不知道妈妈葫芦里卖的什么药。

妈妈带我来到一家服装厂,一脸神秘地说:“佳佳,妈妈找了份工作,就在这家服装厂。”说着,妈妈立即坐到电机前,打开电机开关。只见她抿住线头,穿过小小的针孔,用手压住布料,缝纫机就嗒嗒地响了起来。妈妈一会儿套袖口,一会儿拉线头……动作是那么的熟练。

回家的路上,我问妈妈:“妈妈,爸爸在上海的生意一直做得很好,你在家只要照顾好我和哥哥就行了,为什么一定要到服装厂去上班呢?多辛苦呀!”

妈妈抚摸着我的头,微笑着说:“上班是很辛苦,可是能和工友们一起一边工作,一边说笑,感觉比待在家里舒服多了。到了月底,妈妈还能领到几千块钱的工资呢,妈妈花着自己挣来的钱,心里感觉特舒坦。不过,这件事千万别跟你爸说,他要是知道了,肯定会跟我急的。”

“嗯,我保证不会说出去的。”说着,我一头扑进妈妈的怀里。妈妈紧紧地搂着我,好温暖。

妈妈,谢谢您,是您给我上了特殊的一课,那就是――自立。

篇5:一节特殊的课作文

数学课一下课,我就看见大屏幕打开了,徐老师不是像往常一样给同学们点名,而是拿起了餐巾纸,走到墙角边的桌子旁,弯下腰,仔仔细细地擦了起来。

我想:老师把桌子擦得这么干净,一定是要想放电脑呢!

只见老师放下了餐巾纸,又拿起了一只大红包,从大红包里面取出了一只黑色的小包,把小包打开,又取出了一本紫色的小小的笔记本,小心翼翼地把笔记本放到了桌子上。然后,把一根长长的、蓝蓝的线和电脑接了起来,看了看大屏幕,又转过身去接了接线,屏幕上面还是显示着“无信号”。突然,一个同学叫道:“好了!好了!屏幕的颜色正常了,没过敏”。可是屏幕又变了。又一个同学喊道:“用遥控试试看。”但是徐老师还是无奈地摇了摇头。

我想:“这可怎么办呢?我们这节课难道就不写作文了吗?”

徐老师说:“真的没有办法写作文了吗?其实,刚才发生的事就是我们今天写的作文。”同学们一起喊:“晕!”没想到这么小的一件事,也能写成作文啊!

这真是一节特殊的语文课呀!同学们都很开心!

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