髙一经典随笔

| 收藏本文 下载本文 作者:滨崎步

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髙一经典随笔

篇1:髙一随笔

期中考试完,我发现自己进入高中已经一个半学期,看着我的初三学弟学妹在努力中考。我感慨万千光阴似箭,岁月如梭。那个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去,直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了,那是怎样的岁月啊,那是怎样的青春啊!

那些天还没亮就在被窝打着小电筒背书,那些捧着英语课本大步流星的到那刚睡醒的太阳的小花坛儿肆无忌惮的大声朗读,那些为了补上缺腿的科目一下课就缠着老师给解题,……现在这样平静的笑笑过去的自己。然而那些心情却是刻苦铭心的在生命中记下了厚厚的痕迹,光是泪水与汗水飘飞的时光,就足以令人一辈子铭记。那些日夜我们都在做着怎么样美丽的梦呢?

就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊,今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻,望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着,是的,我踏进了高中有的门槛,这是我人生的第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者,但我努力过,我认为我自己每遗憾。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点,是又一个起点,更大的考验在后面等着我,美丽的大学梦在今天走进了我的心里,我看到大学在向我招手。

回忆三年,这样过的也值,回想时不会有太多的愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春,举起旗帜,朝着前线进军。等到胜利的那天就尽情的任回忆翻飞,任泪花四溅。

篇2:髙一随笔:永存善心

——记6.13西湖公园荧光夜跑

上帝说要有光,于是世界便有了光。 ——题记

雨,滴滴答答的下来,声音像是无数的海水在相互碰撞挤压所形成的高分贝。这条小路上已经没有多少人在走,他依旧执着的跑着,身上已经湿透了,冷酷的夜色在路上弥漫,远处隐约可见的小桥上灯光通透明亮。

手中原本十分欣赏的荧光棒不知什么时候已经成为累赘,蓝色的光幽幽的散着。多么想就这么放弃啊,丢掉手中的荧光棒,然后慢慢地走回起点……脚下咯吱咯吱的水声提醒他,他内心的“交易”也在被雨水侵蚀,他停了下来。不远处有一个可以暂时避雨的通道,昏黄的灯光在夜色中犹显依赖。

他挤捏着衣服上的水,想减轻身上的负担,不久后发现这是徒劳的,滂沱的雨依旧会压在他的身上。甩甩脚上的鞋,一大串水珠四溅,他想:也许可以等雨小一点再走,但这雨似乎没有丝毫小下来的痕迹……

如果说人生是一个痛苦与快乐交织的过程,那么他注定也是一个帮助与被帮助的过程。或许你的一次心血来潮,可以帮助别人的一生,或许你的不经意的一个善举,可以让人找到生命的意义……

光,米粒之光,灿若晨星;星星之火,可以燎原。

即使经历莫大的苦痛与长久炼狱,也要坚持心中的希翼。到达终点,近在咫尺。

与自然不期而至的倾盆大雨,让我们志愿者们接受了一番别样的自然洗礼,心身有些狼狈,可终止不了我们奔跑的脚步。

此次公益荧光跑中以个人名义捐赠的钱全部捐于icc(international china concern)的孤残小孩。敬祝大家,在生活中帮助弱小的人,永存善心。

篇3:髙一随笔:难忘友谊

岁月的涟漪在时间的河面上荡漾,雾霭从土壤中升起,有一种暖昧的香甜。那些心中小小的悸动浮现在眼前……

往事的一幕幕如同老旧的黑白放映机,缓缓地转换着,伴着上世纪的放声机的悠扬的调子变换,把我的心绪带到了那个地方。

一个孩子气还未泯灭的少年带着忐忑而新奇的心理迈进这个教室。很小心地瞄了教室里即将在一起度过的同学,第一眼便看到了他,心中有一种“这人我曾见过”的感觉,也是这一短暂的对视,使我对陌生的环境有了安全感。

下课了,他们三五成群出去吃饭,而有些怯涩的我坐在角落里发怵,不知该怎么办,同学们结伴快走光了。我有些心灰意冷,这时一个陌生的声音袭来,“嗨!你怎么不去吃饭呀!”我有些愣,不知该怎么回答,他紧接着走到我身边,轻轻拍了一下我,“走,吃饭去。”还欲要拉着我,我抬起头,看到他无比灿烂如同沐浴阳光的向日葵,十分阳光。我慢慢站起来,同他一起吃饭。一路上,他又是自我介绍又是唱歌很是活泼,我小小的心房似乎要打开,见见阳光了。

一抹浅浅的笑,促成一世的友谊,一声细致的关怀,酿成一生剪不断的等待……

在懵懂年少的岁月,一路有你,一路花香四溢。任时光流逝,那一份悸动永驻心间,那一份情谊流过心头,沉淀在心底。

篇4:髙一随笔:宽容是美德

看到这个题目,不禁想起了周恩来的一个故事:一次,理发师给周总理理发,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我们看到了总理身上的美德。

宽容是一种美德。留心一下,不难发现在人际交往中,凡能做到宽以待人者,一般都深受众人的欢迎。像周总理这样待人宽容,平易近人,当然受到全国人民的爱戴和尊敬。人与人交往,难免会有些小摩擦。只要是无恶意的,就应该设身处地地为他人着想,像周总理这样主动承担责任,严以律己,宽以待人。由于各种客观原因所致,每个人都会有这样那样的过错,如果在日常相处中对别人的过错能宽容对待,就等于给对方提供了改过的机会。在中国历史上,李世民在一定意义上就是依靠这一点,得到众臣鼎力相助,从而开创了唐代盛世。

在唐朝王室争权中,魏征曾鼓动太子李建成杀掉李世民,李世民发动玄武门政变夺得帝位后,不计旧恶,量才重用,使魏征觉得“喜逢知己之主,竭其力用”,为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王嬴政,若不是听取了李斯“河海不择细流,故能应其深”的喻谏,收回逐客令,实行不计前怨的政策,恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持,难以完成统一天下的大业。纵观历史与今天,如果没有“海纳百川”的宽宏气度,不具备宽容的美德,开创一方事业只能是一句空话。

总之,宽容是一种美德,只要我们本着“和为贵”的原则,决不计较别人过失,又多为别人考虑,就能确立起友善的人际关系,营造良好的社会风气。当然,对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为,或是破坏人民安定生活的破坏分子及人民的敌人,就不能盲目地宽容,以致重演农夫救蛇的悲剧。一定要利用法律力量予以重锤打击,决不心慈手软。

宽容是一种美德,当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容,使我们的社会变得更美好。

点评:本文采用的是总分总结构模式。用周总理“宽容”待人的故事引出话题,颇耐人寻味。本论部分,列举唐太宗善待魏征、秦始皇听信李斯的典型事例,从正面论证论点;列举慈禧太后和当今社会上一些人“刻薄”待人的事例,从反面证明论点。结尾部分,有两点值得肯定:一是宽容要对象,分清敌我;二是号召我们大家“都来讲一点宽容,使我们的社会变得更美好”,因此“大有发扬之必要”。

篇5:髙二随笔

白驹过隙,时光匆匆,眼见高一就要结束了。有时我和朋友们还会回忆畅谈初中,也会和志同道合的人长谈理想,似乎以前那么近,未来也是那么近。这一年可能是我人生中最具意义的一年,像是人生的起点,像是在浑浑噩噩的状态中,给我了一道叫做梦想的光,像是给了我一个信念,让我对人生充满激情。

之前,我和如今大多青少年一样,以为早已看透红尘,嘲讽鄙夷着自己所不喜欢的东西,一身反骨,桀骜不驯,其实只是用这些来掩饰我心中对未来的恐惧,和无限迷茫,我更加肆无忌惮地玩着,消耗着时光,虚度着青春,显示着我多么的无谓,以此来遮挡着心中的软弱,我狂妄,因为我觉得我年轻,有的是时间。但是生活就像是一团被猫抓乱了的毛线球,理不清,剪不断,有挫折,有争吵,我时常会想,我做的这些事有什么意义,整天迷迷茫茫,混混沌沌,于是我不断思索,我努力寻找,我渴望清醒,就像毛毛虫在不断的冲击那层壳,寻找它的人生。

可能带给我这些感受的就是两个词,思索和寻找,思索自我,寻找理想,梦想和人生,寻找让我不愿意再浑浑噩噩,让我不愿意甘于平庸,也让我不愿意没有梦想。

篇6:髙三随笔

髙三随笔700字

进入高中已有半年之久了,我还记得半年前的我还在为中考而犯愁,在为考上高中而奋笔疾书,现在却已慢慢适应了高中生活,才发现高中的每一天都像初三一样,我们每天都顶着巨大的压力,每天都有许多变态到死的题目教给我们做,会写就会感到无比的开心,而当被一到提莫难道时会丧失信心。

高一似乎是一个令人十分迷茫的阶段,每天只知道学习学习,也不知道今后该走怎么样的路,做怎么样的人,一切都感到十分的迷茫,即使某一天想到了自己想要做什么也会被眼前的条件所限制。

有时我在想我们学习到底是为了什么?考个好大学还是丰富自己的知识?当然不读书是肯定不行的,只是有时会感觉学的许多东西只是为了应试,而在以后的生活、工作上似乎并没有多大的作用,倒不如去做自己喜欢的事,即使考不上大学,即使碌碌无为,但又怎样,只要自己不感到后悔,自己开心难道会比那些考上大学却读自己不爱的专业的人差吗?

高中的'一些磨练使我懂得了很多,也有了许多的深刻思考,但前方依旧迷茫,自从进入高中后,使我开始有了胆子,也参加了许多节目,而我认为这是对我的一种锻炼,初中的时候只能在台下看着台上的人,也使我深刻的体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话,参加这种活动不仅使自己又多了一门才艺,也练就了胆子,还与同学的关系越来越亲近,我认为这比坐在教室里看着书本的人好的多,就算你成绩再好,没有朋友你活着又有什么意思,活着一个人的世界这让人感到可怜,我通常在想十年后大家都会从事什么样的工作,或许班上某个曾经成绩倒数的同学成为了某集团的大老板,这也说不定,成绩并不是看人的标准,成绩并不能代表一切,它最不能的是否定你的未来!实践才是最重要的。

高中的生活使我对人生的感悟加深了一些,也使我的压力倍增,有时还真会有点想不开,但那又怎样,我们还拥有未来。

篇7:髙二随笔

髙二精选随笔600字

白驹过隙,时光匆匆,眼见高一就要结束了。有时我和朋友们还会回忆畅谈初中,也会和志同道合的人长谈理想,似乎以前那么近,未来也是那么近。这一年可能是我人生中最具意义的一年,像是人生的起点,像是在浑浑噩噩的状态中,给我了一道叫做梦想的光,像是给了我一个信念,让我对人生充满激情。

之前,我和如今大多青少年一样,以为早已看透红尘,嘲讽鄙夷着自己所不喜欢的东西,一身反骨,桀骜不驯,其实只是用这些来掩饰我心中对未来的恐惧,和无限迷茫,我更加肆无忌惮地玩着,消耗着时光,虚度着青春,显示着我多么的无谓,以此来遮挡着心中的软弱,我狂妄,因为我觉得我年轻,有的是时间。但是生活就像是一团被猫抓乱了的.毛线球,理不清,剪不断,有挫折,有争吵,我时常会想,我做的这些事有什么意义,整天迷迷茫茫,混混沌沌,于是我不断思索,我努力寻找,我渴望清醒,就像毛毛虫在不断的冲击那层壳,寻找它的人生。

我不知道我是如何振奋起来的,也许就是生活中的种种不如意,和内心极大的渴望,对,渴望!我渴望人生有梦想,渴望自己有一个不悔的人生,像是沙漠里的探险者渴望着绿洲的水源,渴望着沙漠深处的神秘事物。渐渐,我用思索代替了玩闹嬉戏,用奋斗代替了闲聊发呆,用清醒代替迷茫,我努力变成一个绷紧的弦,让自己不松弛,我在奋斗中思考,在失败中总结,在矛盾中寻找。我一直把梦想当成一个确切的www.99zuowen.com事物,比如我想干什么,我要当什么,现在我觉得,梦想,就是人生,丰富人生,让人生变成梦想。寻梦,也是寻找人生,我好像看到了一种叫做梦想的光,正在慢慢地点亮我的世界,我仿佛嗅到了花香,听到了虫鸣,在我疲惫的时候,有一种叫做信仰的东西,在不断支撑着我,好像妈妈的轻语,在告诉我,不要放弃,别停下来。

可能带给我这些感受的就是两个词,思索和寻找,思索自我,寻找理想,梦想和人生,寻找让我不愿意再浑浑噩噩,让我不愿意甘于平庸,也让我不愿意没有梦想。

篇8:髙一随笔:有我牵着你

伴着秋风的哀鸣,伴着秋雨的哭诉,你在泪光闪烁中去了另一个世界。

如今,在熟悉的放学回家的路上,只留下一个孱弱的小小的背影。没了欢声,没了笑容,只是多了几声流水的诉苦声。曾经,你无数次地把我的小手抓紧,而我,总爱不停地埋怨,怨你粗厚的手掌长满了老茧,割破了我稚嫩的皮肤……你却笑着重复着那一句令我腻烦的话:“走吧,有我牵着你。”当我一次次地尝试着甩开那令人讨厌的你筋脉凸兀的手时,你却把我抱起,耐心地给我讲着一个又一个我所神往的故事。更令我气愤的是,每次你把故事讲到一半时,总逼迫我跟着你背下一首古诗,才肯讲完剩下的一半。你的故事总是讲个没完,而我所背的诗也没了尽头。有时,你用威胁地口气告诉我,只要我肯从你怀里下来,让你牵着走,你就会奖给我一个洋娃娃或是新抓的蚱蜢。这时,我会装作很乖的样子,规矩地陪你走回家。一旦我拿到自己的奖品后,会爬到你的大腿上,拔下几根胡子,然后冲你做个鬼脸,便跑得无影无踪了。但你,从没跟妈妈说过。

上了小学高年级后,我每天都要早早地起床上学。倘若是在冬天,我起床时天还未亮。一直怕黑的我总吵着要你陪我上学。妈妈说你年龄大了,起太早会着风寒,可你为了满足我的小小请求,每次都早早地爬起床,然后用那双松树皮般的手揉揉惺松的睡眼,帮我背着书包,牵着我走向学校。有时,前方的路太黑,太崎岖,我会停下胆怯的脚步。而你,仍是重复着那句亘古不变的话:

“走吧,我牵着你呢!”

这时,你成了我在黑暗中的依靠,让我在成长的路上迈着自信的步伐……

可今天,回家的路上,是一串孤单的脚印,另外的一串,随时间老人的催促,早已无了痕迹。你走得静悄悄地,也没同我告别,也没等我向你道谢。你怎么能让我今后在人生路上独自行走呢?再也感觉不到你粗糙的手划过我稚嫩皮肤时的痛,再也听不到你那重复了千百次的曾经令我厌烦的话,再也得不到你送给我的洋娃娃和蚱蜢,再也……

也许,我确实是长大了,不再需要你的牵引,不再需要你的安抚,但我仍然怨你,怨你走得匆匆,怨你没给我一个同你见最后一面的机会。也许,我更该怨自己,没能抓好机会同你好好欢聚。

我相信,未来路上,有你永远牵着我……

篇9:髙一作文800字

髙一作文800字

在我的记忆深处,故乡的村前有一棵古树。那是一棵很大很老的树,没有人知道它到底经历了多么漫长的岁月,就连村子里最老的老人也不知道。

树上缠绕着一根粗壮的古藤,深深地勒进古树的树干里。树绕藤,藤绕树,缠缠绕绕,绕绕缠缠,穿越岁月的风尘,始终不变地伫立,宛如一尊庄严而肃穆的雕塑。村子里的人们,日岀而作,日落而息,日复一日,年复一年,辛苦的劳作着,然而,他们的脸上始终带着辛福的微笑,上演着一幕和谐而温馨的画面。

而我却离开了,离开了我的故乡。

在这个城市,我走在一条条陌生的街上,触目所及的是一张张陌生的面孔,像个迷路的孩童般不知所措。时常在夜深人静的时候,流下思乡的泪水。梦中,我常看见古树与古藤。

雨,淋湿了干枯的城市。风,飞扬了思绪。村里人说,古藤是村的象征,是村的标志,更是村的灵魂!古树下,沉睡着我们的祖先,古藤上,记载了村的历史。儿时的我们,常绕着古藤嬉戏玩耍。累了,就坐在树下,听大人讲过去的事。

无论是荣耀,还是耻辱,都不能遗忘。每年的10月1日,村里的人们都会到古树下聚集,不约而同,人们的神情,是那么的严肃,村里最年长的老者站在最前面,目光悠长,悠长,漫过人群,缠绕古藤,穿越时光,露出一抹意味深长的笑。

而今,我终于回到了故乡。

然而,他们却有意或无意地疏远我。他们认为我是见过大世面的城里人了,于是,陷入一种非常尴尬的`境地,除了问候,便再无其他的交流,这让我觉得很无奈,想起从前看过的一首小诗----你站得很近,离我却远,望穿双眼,咫尺天涯。

日子,感觉就像在坐牢,那么压抑。每天,我穿梭在田野中,望着在田野中的人们,看他们辛勤的劳作,他们的纯真与质朴,截然不同与城市人的虚伪与市桧,那是一种散发着大自然独特的清新与甜蜜的美丽魅力,而不是以华丽的衣服掩饰自己内在的丑陋与肤浅。走进大山,我呼吸着原始的空气,褪却市桧的气息,欣赏着粗犷的田野风光,卸下虚伪的面具,拥抱着风的快乐,感受着大山的脉搏,它是那么地真实,那么地沉稳,不再是我梦中的幻影,我不会再失望,也不会害怕,因为它温暖了我的心,感动了我的灵魂,深深地驻入了我的生命。

我也终于明白,故乡的古藤不是人们精神的枷锁,而是精神的支柱,在岁月的历史里烙下不可磨灭的印迹,刻骨而铭心。

篇10:髙三随笔:与我相关

不知何时,这样一句话时常被人们挂在嘴边———“与我无关”。于是,光天化日之下,有人抢劫行凶,肇事逃逸,你低头匆匆而过,“与我无关”,明哲保身为好;于是,雪灾、地震的捐款中一毛不拔,助学救贫的基金你一分不捐,与我无关嘛!然而,真的如此吗?

“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”鲁迅先生的警戒之言回响耳畔,“与我无关”?不,你并非生活于真空的瓶子之中,世态冷暖、国家兴衰与你息息相关。“与我无关”不过是懦夫自保的借口,不过是麻木者自我安慰的理由;在道义与责任的拷问下,这些搪塞之辞就如阳光下的积雪,转瞬即逝,根本立不住脚。

社会就像一个日夜不息、运转不停的机器,每个人都是其上一颗不可或缺的螺丝钉,如果社会的发展、国家的兴衰果真与你无关,那么,你的作用又在哪里?你人生的价值又如何体现?顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”拥有国家责任感,才有了屈原的《离骚》,才有了文天祥的《正气歌》,才有了梅兰芳的蓄胡罢演,才有了刘和珍的为民请愿……爱国主义是永恒不变的主题,国家责任感是责任意识的最高境界。

无穷的远方,无数的人们,都与我有关,从中我们看到了强烈的责任感,一种以天下兴衰、民间疾苦为已任的精神,也正是这种精神,让鲁迅先生登上了二十世纪的巅峰,祓除苦痛,医治创伤。当他身披“民族魂”的大旗远去时,华夏的青史上也早已刻下了他的功勋。

朋友,放弃那看似充分正当,实则软弱无力的借口吧,那只是掩耳盗铃的自我安慰;重拾那被人忘却但日益重要的社会责任感吧,这才是中华民族再次崛起的阶梯。

在他人遭受欺侮时,请出手相援;在他人深陷苦痛时,请以爱呵护;当国泰民安时,我们才能自豪地宣布,这与我相关。

点评:

这是一篇典型的驳论文。先从反面切入,树起批驳的靶子,批驳“与我无关”的错误论调。小作者从两个方面批驳,条理清晰,一是“与我无关”的“自私冷漠”的思想,二是“与我无关”的“我的力量太渺小”的论调,然后再分别树立正确观点“与我有关”。语言简洁有力,说理深刻透彻,行文自然流畅,“与我有关”的结论水到渠成,令人信服,颇有鲁迅杂文的风格。

篇11:髙三随笔:回家

记忆如同铁轨一样漫长。

在铁轨的那头,透过亚麻色的雾霭,总是家的方向。

从读书起,整个小学我都是走着上学的。很远的路,一个人走,很大很大的书包,很瘦很薄的肩膀,从不畏惧。

一直都很懒,贪吃,贪睡,贪玩。每天早上都会睡眼惺忪地迟到,聒不知耻地喊报告。很乖的罚站,死皮赖脸地傻笑。

永远拖沓着脚步出门,绕过那个经常会碰到猫的垃圾堆,却免不了遇上拦路打劫的大黄狗,少则一个,多则七八,很大声地哭着喊妈妈,刚喊完一个字,那群狗就全跑了,它们听得懂吗?我至今仍无从知道,只是壮着胆,往前走。

路上会遇见十来个学生,但都往相反的方向走,他们去一小,我去二小,同一条路,不同的方向,总是那么几个,扎俩小辫的双胞胎,胖胖的小个子和瘦瘦的高个子,小四眼,漂亮姐姐。擦肩而过好几年,彼此都眼熟。

记得在现在最繁华的街道上,总会遇见很威猛的洒水车,响着不善的声音,每当这时,我会飞快地跑到人家的店门边,否则会被洒得一身水或喷得一身灰,得意地偷笑或沮丧地自认倒霉。

有一次起了大风,把地上各种颜色的垃圾袋卷起来,绕着我转,飞沙走石,压根儿睁不开眼,我很惊慌,根本走不动,便在原地蹲了下去,脸深深地埋在膝盖里,很孱弱的肩膀,不知怎么办,直到好一会儿,风停了,我站了起来,没有哭,也没人听,抖抖身上的沙,擦擦眼,往前走。我一个人,也可以,应对风沙。

等我到的时候都已经开始读书,老师在,就罚站;不在,就很快溜进去坐好,装模作样地读起书来。

上学其实并不那么枯燥,尤其是小学,除了别的女孩子跳橡皮筋、打石籽儿、踢毽的时候,什么也不会的我一个人坐在教室里发呆,别的也都挺好。操场上空的云彩特别好看,轻轻地,时卷时舒,时密时稀,很淡的色彩,就像那天真无邪的、细细从指间漏走的时光。很恬静地在天边笑着,笑着儿时的我,幼稚的我,懵懵懂懂的我。

最喜欢地是回家吃饭了,外公总是费尽心思做出各种新花样给我吃,外公的饭特别香。

回家的路上会有一条小胡同很窄很窄,住着五六户人家,大家放学都走那条巷,只记得一个胖胖的小女孩家在第二户,她家的饭总是闻起来特别香,她甜美地喊着门时,里面总会有许多人答应:“呀,妞妞回啦!”当时特别羡慕她,每回经过都会深深吸口气,像只饿狼狂奔外公家,举起小手捶外公家的铁门,捶得叮叮直响,然后听见外公匆忙下落的脚步声,“来啦!来啦!别捶啦!”才肯罢休。

外公家的饭真香,吃得我小肚子圆鼓鼓的,都不想上学了。

下午放学时,我先去打球,仍然是走着去,然后再回家。那条路上很是热闹,有卖瓢粑的、炸圆子的、糍粑的、担面的,到处都是吆喝声。自行车无比聒噪的铃声,摩托车骇人的喇叭声,走不动的三轮车很是混乱。路边有嗑着瓜子摇蒲扇的老奶奶,下象棋的老爷爷,牵着孩子回家的年轻妈妈。很是温馨。我看在眼里,狠狠地咬了一口烧饼,跑进球馆,换鞋,打球。

打到七八点钟才能回家,这回是妈妈来接,到点的时候,妈妈来接,摸摸我的小脑袋说:“乖啊,回家喽。”我就开开心心地把书包扔给妈妈,高喊着:“哟,回家喽。”

真的,我就是那么想回家,想回家,不管是吃饭,做作业,背书,还是练琴。家里就是好,家就是天堂。

记忆如铁轨,一直蔓延,向着家的方向。

走吧,回家。

篇12:髙三随笔作文

今天校园里出奇地静,两只麻雀逡巡于公寓楼间,我看它们,它们睬都不睬我,一如既往地练习它们的模特步伐。这个时候我才清醒地意识到,放假了。 是啊,打一开学,可不就是盼着放假吗?现在放了,又百无聊赖了,居然翘着首地盼着再度开学。

在家里时候我常常的看着自家的天花板想着今天要干嘛,想不出来我就开始回想自己在学校里的生活了。

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!看!同学们在课堂上是多么认真呀!

高一的学习任务艰巨,科目多得让你手忙脚乱。老师讲的内容多如潮水。其实老师的目的也十分明确,那就是让我们学会做“舟”的本领。“学海无涯苦作舟”嘛!

学习一天,效果如何?于是,老师布置作业。在我看来,每一篇作业都是一份能力的考核。例如数学,有时老师竟把鲜为人知的东西搬出来给我们,让我们感到茫然。怎么办?一个字──学!于是满桌子全是参考资料,高高地堆起来,形成了一座书山。加油吧,快些向上爬,不要畏惧,披荆斩棘

然而,千辛万苦写完作业,抬起朦胧的睡眼看世界,四周的灯火早已经变成了漆黑一片。不管三七二十一,往床上一倒,很快睡去。梦中依旧演算那白日冥思苦想的数学题

尽管是这样的我依旧喜欢跟同学在一起,。在校园里待着不会像在家里那样,睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了,嘴皮子都磨薄了,

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的`世界

哦,难忘的校园生活!

篇13:窗外髙三随笔

窗外髙三随笔600字

髙三随笔600字:窗外

雨还在淅淅沥沥地下着,似乎根本没有停的意思。我抬头看了看窗外不禁有些失落。天空灰蒙蒙地看不到边,几枝零散的树枝在风雨中再也不像往常一样敲打着清脆的小节拍,似首它也被无情的风雨吓坏了。窗外,一片狼藉……

我无奈地望着书桌上那一沓沓的复习资料、备考资料,只得苦笑着叹了叹气。唉!这雨下了多久?我又有多久没有离开房间,离开题海,去好好感受一下大自然的怀抱?在这个狭小的牢笼里,抬头看看窗外那点光明便成为了我唯一的消遣。那抹少得可怜的巴掌大的天空映衬着的绿色在我却是弥足珍贵的。对于现在的我来说,那缕阳光,那片碧草都是奢侈的……

突然,门“咯吱”一声响扰乱了我的思绪。原来是妈妈来了,她手里捧着一杯清香的茶水,轻轻地放在我的书桌上,心疼地看着我说:“这是提神的,找了好些地方,赶紧趁热喝了。”我努力地朝她挤出一个笑脸,用力地点了点头。看着妈妈出去的背影又是一声无奈地叹息……

茶水中腾起的水汽吸引了我,我呆呆地看着那团白色逐渐散开,变淡,消失……不一会儿,窗玻璃上都蒙上一层小水珠,窗外的一切都变得www.99zuowen.com那样模糊,这使得原本灰暗的天空显得越发黯淡,就连那仅有的几片绿色也寻不到踪迹了。窗外,茫然一片。

渐渐地,这芬芳覆郁的香茗使得整个房间都挤满了清香。这味道,沁人心脾,让原本僵硬了的身躯也变得轻松了许多。顺着这香气,我隐隐约约看到了一座高大秀美的建筑物,越来越近了……那是心目中美轮美奂的学府,梦的所在,那里好美……

隐约中还看到了妈妈日益黯淡的皮肤,日益增多的白发与皱纹……是的,我好累,身心俱疲,而妈妈呢?她嘘寒问暖的呢喃,关怀备至的唠叨,还有饱含深情的心疼而又坚决的目光……一切的一切无不流露出殷切的希望。对我们的期望不正是我们对自己的企盼?

再看窗外,云展云舒,太阳正好,天色正晴!哪怕雨声如泣如诉,我却看到了一米阳光……

髙三随笔600字:窗外

我伏在桌子上,望着窗外那阴沉的天,胸口闷得让人喘不过气来。唯独窗边那株盆栽毫无感觉似的,那紧闭的花骨朵依旧高昂着它的头,好像想吸完这空中的水分一样。

提着笔,想着每天的流水帐,忽然间,我不知如何下笔。窗外的街道上,汽车的鸣笛声、人们的熙攘声依旧,空气中好像有那么一点儿快要过节日的味道。对于我,则是没有什么区别的,父母外出务工,每年的中秋就只有我一个人,好像有一点孤独。窗外的云压得越来越低了,仿佛随时都有可能掉下来似的。

我起身关上了窗户,准备去做晚饭的我也已懒得没有心情了。看着桌上那张试卷可怜巴巴的分数,脑中还回想着老师临出教室门前那失望中带有绝望的一眼,心里很不是滋味的。想找人谈谈心,却没有可倾诉的对象。都说高三一年是孤独的,可是这还没有经过多长时间我就已经忍耐不住了,想像那些孩子一样为生活找点乐趣,但我明白,一旦我自己堕落下去,我就不可能会爬起来。不过,今天压抑的那份孤独终于被释放出来。

我站起身,拿着雨伞准备出门,想出去彻底发泄一下。终于,雨点密密麻麻地洒了一下,才一会儿,外面就已经水流成河。我停下了脚步,又回来趴在了桌子上,看着窗外那株盆栽,雨打在它的叶子上面,风不停地吹着,叶片在风不左摇右晃,但那昂着的花骨朵始终不曾低下去。看着它,我内心那一丝情感触动了,回想以前自己的努力,曾经洒下的汗水,对,我不能放弃……

不知什么时候,我竟慢慢地睡着了,昨晚想彻底发泄自己也因得不到上天眷顾而被迫中止。抬起头,与昨晚满天的乌云截然相反,天空湛蓝湛蓝的,空气中泥土的气息说明了昨晚大雨的痕迹,打开窗户,阳光照了进来。突然,我发现那些花骨朵经过昨晚风雨后,全都开了,阳光照在叶子上,水珠闪闪发光。我心中的问题全都解开了。高三是孤独的,就像盆栽默默承受着的孤独,但我们要勇敢地去面对它,只有承受得往孤独,才能绽放我们心中的花朵,取得成功。

于是,我翻开日记本,撕下了以前的一切,在开头写下窗外一切都很美,我又开始全新的一天……

髙三随笔600字:窗外

“还剩二十分钟,还只过了二十分钟。”我的心里默默念叨着。

“还剩十五分钟,还有十五分钟,我的小说啊!”

我翻来覆去地盘弄着那只手表,两眼空洞地望着黑板,还有那个龙飞凤舞不知道在写着什么的男子。这一刻,我脑子里只剩下屉子里的那本别样的“课本”了,哦,还有手中把玩了无数遍,似乎只要把它弄散架,时间就过得快些的手表。头顶飞快的电扇卷不走心中的烦燥。

“十分钟,嗯!”

“嗯?那谁?”眼睛无神地漂过如牢狱般布满钢条的铁窗外,心理却狠狠地震颤了一下,眼睛顿时活跃起来,“他来干什么?还这个时候来。不会是老师找的吧?”

“不会,不会,老师又没他电话号码。”算了,不想了,还是下课再问他吧。

“七分钟,快了。”

我依然用手指敲击着属于自己的进行曲,心里默算着离下课还剩下一分一秒,全身却还是不自主地躁动起来,期待下课。

我的眼神却还不自主地瞟向窗外:“什么?他还在那,也不知道找个好地方避下太阳,买杯水解下渴。站在那么一颗树下,不热死才怪。”

我依然如故回转眼神,看了下表,心中却再挥不去树下那个厚实而黝黑的男人的身影。

“嗯,我记得他的肩膀的宽度,我记得他胸膛的温度,我记得他对我爱的纬度。”

往事一幕幕回首,我不知觉已放下手中的表,停下了手指的敲击,将自己沉浸在旧事的迷恋中。

“小时候,不记得是多久多久以前了,却犹记得那一次次走在回家的路上,我一次次地爬上他的肩,手环着他的脖子,走过漫漫长旅。那时候,我不懂,为什么?现在的我却深深明白。

后来,我上了小学,每每放学回家,他都会在那里寻找,我都会冲跑过去,而他,会蹲下,相拥的一瞬间,温暖融遍全身。

不是每一个人都能如此,不是每一个时候都能如此,现在,我却记起,他的爱总是用阳光、雨水最适宜的纬度等我,给我。

“叮……”

回过神,我竟忘了在等下课已很久。然而,期盼已久却不见人潮涌动。拖堂——又在拖堂!

我不管了。

我径直走向前门。老师说明一声便跑出教学楼,看到了他。

“爸,您来干什么?”

“我给你带了一些水果,再看看你还缺什么?”

……

不是在每一个瞟向窗外的瞬间都能找回自己心中的遗失。我在那一瞬间遗弃了浑浑噩噩,找回了失落的爱与感恩。那扇窗,便是心灵之窗。瞥向窗外,每个人都能找到属于自己的美好。

至于小说,扔掉算了吧!

髙三随笔600字:窗外

淅淅沥沥的秋雨裹着阵阵寒意飘进窗来,雨地里,深深浅浅的水涡盛满苍茫如水的时光,渡我至遥远的儿时,去追寻久逝的记忆。

记忆中也有这样一扇窗的。父亲在窗内,我在窗外。我家窗外曾有一棵高大的枣树,粗壮得正如父亲健壮有力的臂膀。我不知道那树存在了多久,但我知道它的生命永远都不会流逝。

枝繁叶茂的时节里,我在窗外的树下,把头抬得老高,寻觅着叶间的果实。这时,父亲定会站在窗那边,笑着说道:“结果还早呢?”在我的一再央求下,他终于走到树下,把我高高的举过头顶,绵密的枝叶在我的脸上、脖子上轻轻地抚摸着,一如父亲温暖的大手,父亲抬头仰望的目光透过叶片的缝隙,一直绵延至头顶那一方湛蓝的天空。

最欢喜的莫过于枣儿收获的时节了。一大早我就在树下呼唤着在窗内忙碌的父亲。没多久父亲就握着根细长的竹竿出来了。三下两下就爬上了树,红红的枣儿散发着淡淡香味,在枝叶间弥散。父亲用力敲击着枝条,我们一群孩子就蹲在树下,笑着,闹着,时不时仰起头看着在枝干间穿梭的父亲。清晨明媚的阳光将他的脸映得通红,我知道,那是幸福的颜色。

树总是会落叶的。固执的我总喜欢在春夏之际,挑些嫩绿的叶片夹在书本里。待到白雪将光秃秃的枝干压得弯曲垂下的时候,我就把那一片片依然泛着绿色的叶片放在枝头,想象着它的枝繁叶茂,它的硕果累累。站在窗边的父亲总会无奈的笑笑:“等到明年春天,它还会发芽的。”

是的,我一直坚信,它一定会重现昔日的辉煌。但就在那一年春天,沧桑的老树再也没能长出绿色来。父亲说:“它老了。”它的确是老了,正如一天天老去的父亲。父亲再也无法像当年一样矫健地爬上树去。站在窗边的父亲眼里涌动的分明有一丝惆怅。而我早已将片片绿叶封存进落满尘埃的书本,我知道,封存的不只是时光。

又是枣儿收获的季节。或许是雨水打湿了早已风干的记忆,透过那扇窗,我又看见了那树,那在树上微笑着的父亲。

髙三随笔600字:窗外

窗外,尽是皑皑白雪。

一大清早,被一群孩子的.嬉笑声从梦境拉回现实,拉开窗帘,一片银妆素裹的世界,仿佛连空气都是纯洁干净的白色。

依然还是有些许的兴奋,即使已经不是呼叫着冲出门外打雪仗的年纪。

雪真美。白得不忍挪步,恐肮脏的鞋底亵渎了它的美丽。

裹着厚厚的棉衣,隔着窗户欣赏雪景的我调了调暖气。冷得厉害,都有点佩服窗外打闹的小孩。手和脸冻得红彤彤,小手抓着雪握成球,“咻”地扔出去,在伙伴脸上炸开了花。不一会儿,有的就把笨拙的厚衣脱下,准备“轻装上阵”。

是年岁的增长吗?被窗户隔住的是时光吗?童年的幼稚无知,真的幼稚无知?此刻分明感觉到了一种十足的失落感,所谓的成熟有知的生活,难道就是像这样蜷缩在暖烘烘的窗内,无所事事着么?

莫名的悲哀,仍旧没有唤起我冲出室外对抗寒冷的勇气。

换了个姿势,扯了扯滑掉的被子,露出一小块缺口,从细缝里接着欣赏这雪景。

一不留神。雪地里突然多了一串鞋印。败了雅兴,愤怒地搜寻这“肇事者”的所在地。原来是一位拿着铁锹的叔叔,离他不远的是辆摩托车,应该是要出门了吗,积雪挡住了去处。

“啪!”啊!一个骑车的阿姨摔倒了。嘻嘻,她可真有点滑稽呢,这可摔得不轻了,雪屑都附在她的身上了。虽然深表同情,但接下来心底看热闹的心理开始作崇了——会有多少人摔得前仰后翻,四脚朝天呢?

还没看到下一位受害者,一大群人又吸引了我的注意。那一群人个个都拿着铁锹,开始在马路边推着雪,只见黑漆漆的马路渐渐显出了原貌,路快畅通了。

这时惭愧又爬上了心头。刚才的“事不关已,高高挂起”的心理太过分了。

仔细再看。那群人里多是同我一般大的同龄人。我想,我真得做点什么了。

冲进这窗外的世界。

时间不可能倒转,但我们可以选择前进。

童真化作回忆,责任与担当是我们再一次“冲动”的理由。

我们真该做些什么,惺惺作态无所作为的悲伤,只是空洞的躯壳。活力不止是童年,青春不乏热力四射。

窗外,仍白雪皑皑。只是多了一群忙碌在一起的素不相识的人们。

髙三随笔600字:窗外

窗外的天空澄澈得似乎要滴下蓝色的液滴,金黄色的麦穗翻出滚滚麦浪,田垄上歪斜的枣树,树底下年迈的老人……一组画面成为记忆中的永恒。

老家的房子,门前可以看到一望无际的麦田,远处的高山。在屋里,也能看到近处的田垄,以及田边的枣树。

“哟,这枣可甜呢,你吃不?”奶奶紧攥着几颗半大不小的枣子,一手擦着头上的汗,一手从窗户递过来问我。

“不要。”被关在家里的我怄气说。

五六岁的年纪,是喜欢到处打打闹闹的。关在家里,自然是不高兴了。

想要看湛蓝的天空,喜欢听鸟儿的鸣叫,好奇小草上的露珠,喜欢……

于是,便总是向往窗外。

不高的个子,踮起脚尖,也勉强能看到远处的山。

“奶奶,奶奶。”我扯着嗓子喊。

老人慌慌张张跑过来,满手的泥,用袖子掠了一下脸,脸上便“花”了一块。

“嘻嘻,奶奶成‘大花猫’了。”

“你个小家伙,喊那么大声,渴了还是饿了?”奶奶气都没歇,连忙问我。

“奶奶,你就让我出去玩一下嘛,就一会儿,我保证乖乖听话。”我双手作揖,恳求道。

“外面太阳大,虫子多,呆会吓着你,别出去了。”

见奶奶不肯,我哇哇大哭,奶奶留下几颗枣子放在窗台上,没再说什么,却自个儿走了。

我看到骄阳下老人佝偻的身影,旁边瘦小的枣树,在风中摇曳。

窗内的孩子,一心向往窗外的世界;窗外的大人,说什么也不肯,那时的我,不明白。

而今,不愿受半点阳光晒,我明白了——窗外是满满的爱。

摘下一颗枣子放到嘴里,那淡淡的甜一点点渗入,只剩下满满的香,亦如当年。

窗外,依旧是蓝天白云,坐在窗内的人儿,如今已经长大。窗外有世界欣喜的回音,窗外爱自己的人在忙碌,窗外的枣树,你什么时候会累了?休息一下吧。

窗外依旧是田边阡陌,红花绿草,田垄上瘦弱的枣树,什么时候已开始老去。

窗外的美景包裹着窗外的爱,伴我成长。我明白,隔着窗户,我身边满是奶奶的爱。

窗外的老人,我想什么时候,你坐在屋里,看着窗外,累了,就休息一下。

髙三随笔600字:窗外

每次初中放半月假时,每个教室外面总是站满了来接孩子的家长,坐在教室的我们心里充满了紧张与兴奋,还时不时的往窗外瞄几眼,会小声议论谁的爸爸来了,谁的妈妈来了,看到了自己的爸爸或妈妈就会立即变得认真起来,装作没看见,在认真听老师讲。

一个月一次的月考总是在放假时进行总结、表彰,最后的一节课就是发每一个人的成绩单,然后在那么多家长的注视下,老师颁发各科的喜报和总分的喜报,这时就是有人欢喜有人愁,有的人上台好几次,领了好几张喜报,而有的人却一张也没有。记得初二时,我的同桌成绩很好,在一次月考中,他也取得了优秀的成绩,他坐在里边,我坐在外边,他从我身后走进走出好几回,他的妈妈也早早等候在教室外面,透过窗户,我看到了他妈妈脸上那种骄傲、高兴的表情,我不停地给他让位,他拿到了语文喜报,紧接着老师又念到了数学喜报,又有他的名字,我那时心里又羡慕又恨,爸爸看到肯定也会说:“你同桌得了那么多喜报,你呢?”我坐在座位上,低着头,不敢再朝窗外看,我能想象此时爸爸脸上的表情和心里的感受。自己心里也很不是滋味。

当一个接一个同学走上讲台,领取喜报时,我恨不得爸爸不要来,也希望不放假。但事实如此又能怪谁呢?当我们在后悔没有努力学时,还不如抓紧时间为下一次月考努力。

我也希望,这个多次走上讲台,领取喜报的人有我,也希望爸爸妈妈能为我骄傲一次,让其他的家长们羡慕着,让同学也为我高兴。

每次都是期盼这次放假没有考试,这样就不会让人感到不安和失落。只有每个月中间的那次放假,来接的家长才会都那么高兴,而我们也不会再害怕听家长问成绩。每次放假,聚集在窗外的家长都用充满希望和高兴的眼神望着孩子,那些都是对孩子前途问题的担忧,也充满温暖和爱意。

家长对我们的期待总是那么多,我们回报给家长的总是这么少,家长对我们的爱,我们只能用成绩去回报。

篇14:髙一随笔:我所理解的奇迹

有一个小男孩,他的妈妈因为一次意外而失明,可他却每天推着妈妈去医院里的小花园散步,告诉妈妈眼前的美丽。他还每天拿着自己画的画放在妈妈面前,为妈妈说明画上内容。日复一日,经过小男孩的努力与积极的治疗,妈妈大脑里压迫视觉神经的血块消失了,妈妈再一次看到了这个色彩斑斓的世界。这不就是爱得奇迹吗?

说实话,我一直相信奇迹是存在的,但它不可能随随便便就降临在某个人的头上。老天爷是公平的,你付出了多少努力,他就会回报你多少,奇迹也是一样。

坚持下去,奇迹会发生的。

不要等待,奇迹不会自己送上门。

如今,高考是摆在我们面前的一座大山,翻过去了就是胜者。时常听到周围的同学抱怨自己成绩不理想,赶不上来,可我却发现他们也只是口头上说说,心理压根就没有意识到行动比话语更重要。上课该玩的玩、该睡的睡,作业该抄的抄、该逃的逃,总是幻想着高考那天奇迹出现,让自己能够考上重本。或许他们心里明白这不可能,但却始终不愿意付诸行动让梦想成为现实。所以,我们唯一能做的就是成为行动的巨人,通过自己的努力去赢得奇迹的眷顾。

富尔格姆说要承认奇迹,而陈书凯则说不要相信奇迹。其实二者并不矛盾,我们要相信奇迹的存在但不能奢望奇迹随时到来。只有在平时用付出的汗与泪去浇灌,奇迹之花才能常开不败,你需要时芬芳自来。

篇15:髙三随笔:麻城精神

秦皇分郡,地属西陵;麻秋屯戍,始称麻城。麻城,这样一座依山傍水的小城,不止有绮丽的风光,不止有勤垦劳作的庄稼人,更有一大批为国争光的战士们,他们的精神,已为麻城刻下了光荣的烙印。

同盟会会员曾学鲁,麻城市城关栗子园人。他最常做的事是向群众宣扬清廷腐败,说到痛切处更是声泪俱下;他最常说的话,是“朔风怒吼,众人皆为草偃,排风而行者唯我争已“;他最常穿的衣服,是在衣领处缀有”汉族亡国奴曾“的一习青衫。他曾因清公使以自费生不准习陆军而愤欲自杀,他曾在日记中写下”二十世纪地球,已非帝王巢窟;“咸阳先后,我不争入,惟竭诚申世界之公理,谋众生之幸福而已。”的争争誓言。

这样为国忘我,不牺己命的忠士天下又能有几个?麻城精神,必然忠字为先。

鲁迅先生曾说过,真正的勇士,敢于直面淋漓的鲜血。麻城人士蔡济璜,不正是这样抛头颅,洒热血的勇士么?

古语有云:“百善孝为先”。而有着悠久历史的麻城,更是把孝善当作做人原则。曾被凭为“感动湖北”先进个人的麻城市乘马镇村民程龙富,初中毕业后在外务工,在儿子多多被查出白血病之后,他没有放弃幼小的儿子,没有放弃年迈的母亲,没有谢谢一贫如洗的家,他用一个男人一个父亲坚毅的肩膀撑起了一个举步惟艰的家庭。

向善之人,必生于一个民风淳朴的故乡。麻城人一直禀行着孝善之道,内化于心,外化于形,从未改变。

麻城人不仅有坚毅的品质,更有杰出的能力。麻城人士严士健,长于代数环上的线性群,他开展的“无穷质点马尔代夫过程与q过程”曾于1985年获国家教委科技进行二等奖。严士健更是一位在代数、树论、概率论等领域的科学研究及教学中做出重要贡献的数学家。

说起创新,麻城人更是巾帼不让须眉。生于麻城嫁于麻城的女导演杨洁不仅发表小说,更是1988年全国电视剧飞天奖和《大众电视》金鹰特别奖的获奖者。

这样“敢打第一枪,敢喝头啖汤”的创新精神更是麻城精神的精髓所在。

曾获上将军衔的麻城乘马岗人陈再道,他不仅坚决拥护和贯彻党的十一届三中全会精神,坚持实事求是,拨乱反正,更在70岁高龄担任铁道兵司令员时不辞辛劳,亲临阵地考察。这样的奋进精神认真态度深受广大官民的爱戴。

气卷入极兮何土有象,龙腾四溟兮何人能承?忠勇孝善,创新奋进,麻城先辈曾用鲜血染红这八字,曾用行动证明麻城精神的伟岸。而我们后辈更应禀承麻城精神,大声喊出:

壮哉!麻城山水!伟哉!麻城人民!

篇16:髙二随笔:相信奇迹

很多人说,世上的奇迹只会降临到少数人身上,而多数人只能靠自己去创造一个属于自己的奇迹。而我想说,在努力的同时也要相信奇迹,因为奇迹曾降临于我。

两岁那年,是我在生与死之间徘徊的一年。那是我很贪吃,常常缠着姥姥,要她给我小零嘴儿。那天,姥姥又在那个大木箱里为我翻找小零食,我好奇心重,于是踩在小板凳上看。可就在那一瞬间,悲剧发生了。我摔了下去,头又撞到了那把椅子的角上,于是我陷入昏迷,不省人事。姥姥吓坏了,马上打电话通知我妈妈。妈妈回来后,马上送我去医院,在那时我嘴巴和鼻子里涌出了大量的鲜血,把妈妈的白衬衫都染红了。可是现实残酷,那些司机都拒绝送我,因为怕我会死在他们车上,怕以后沾了晦气,不吉利。好在天无绝人之路,一个开摩托车的师傅愿意送我。一路上,我的嘴巴还在不停地吐出鲜血。

妈妈说,那天很热,出着大太阳,可去医院的路上天渐渐暗了下来,狂风大作,好像死神要将我带走一般。妈妈紧紧地将我抱住,生怕一不留神,我就走了。

手术整整进行了八个小时,各种专家都在手术室。妈妈说那八个小时好像过了一辈子一样,家人陆续到来,大家一起为我向各路神仙、佛祖祈祷。也不知道过了多久,有人对妈妈说:“你还年轻,还可以再生一个的……”妈妈马上打断了他的话,她说这辈子只要我一个。然后又是漫长的等待。八个小时过后,医生陆陆续续从手术室中出来,妈妈冲上去问医生我的情况,医生说已经活过来了,但是想要醒来就得等另一个奇迹了。妈妈很高兴,高兴得哭了。

当晚奇迹就发生了。我睁开眼第一个件事就是找妈妈。医生来后,说:“这真是个奇迹!”妈妈又哭了。因为妈妈的努力和不放弃让我再次获得生命。我爱这个给了我两次生命的女人。

所以要相信奇迹,奇迹真的会降临,当然这也需要你的坚持和努力,奇迹是可以创造出来的!

篇17:髙二随笔:山河叹

对你的爱,是海枯石烂。

怀着最虔诚的感动,我打量这河山,自远古面来,向明朗奔去,无数人用鲜血般的孤独和纯粹的灵魂筑就这座红色的城,我知道,在任何的伟大面前,连感动都是多余的,她用年轮的寿命,一圈一圈讲述荡气回肠的传奇。从黄麻起义开始,便注定这座城的英雄情结,她不用任何言语的赞颂,她追逐光,一路朝圣。

从来历史,都是沉重的话题,像风霜的老人脸上最深的沟壑。这座城,是铁血的将军,他怎样开疆拓土,守护家园,我们不得而知,零散的材料,老者的只言片语不过是他三尺青锋上的锈迹斑斑,却承载了一座城的荣耀,而今,我停下来,用自己的手来抚摸一个英雄的累累伤痕,悲痛却也带着骄傲。被侵掠的伤口早已烟尘满面,时隔百年,曾经的呐喊与呼救,悲恸或怆然,与历史一道沉淀,深埋在土地里,正如余秋雨先生所言,“所有干净的痛苦都会沉淀,沉淀成悠闲。”然而我却铭记,我身体里翻腾的是红色的血液,是英雄的血液。这是我的信仰。

都说,时间给了我们闯荡江湖的勇气,和山河踏遍的决心。须知,我们走过的一山一水终究要用一朝一夕来偿还。那些漂泊在外的游子,是否是落单的大雁,把万水千山走遍,却始终忘不掉故乡的一眼泉孔,一寸日光。还是那一句话,归去来兮,我的家在这里!

大别山上那一抹一抹的红,我不禁赞叹,这是神的花园。红到如此鲜艳,是丹青泼成的颜色。这样的花,开在故乡,美到落泪。她开在你必经的路上,带着一样的优雅和故乡的深情。像那些忠勇的英雄一样,碎裂了,亦带着暗香,鲜艳一万年。

带着这样的风范,我将踏遍河山。

山河叹,我叹这河山……

篇18:回家的髙三随笔

关于回家的髙三随笔1400字

记忆如同铁轨一样漫长。

在铁轨的那头,透过亚麻色的雾霭,总是家的方向。

从读书起,整个小学我都是走着上学的。很远的路,一个人走,很大很大的书包,很瘦很薄的肩膀,从不畏惧。

一直都很懒,贪吃,贪睡,贪玩。每天早上都会睡眼惺忪地迟到,聒不知耻地喊报告。很乖的罚站,死皮赖脸地傻笑。

永远拖沓着脚步出门,绕过那个经常会碰到猫的垃圾堆,却免不了遇上拦路打劫的大黄狗,少则一个,多则七八,很大声地哭着喊妈妈,刚喊完一个字,那群狗就全跑了,它们听得懂吗?我至今仍无从知道,只是壮着胆,往前走。

那是一条很旧的石子路,有两家姐妹开的发廊,一个水果摊,一个面包店,几家估衣铺,但早上并未开张。我非常喜欢路边极高大的法国梧桐,很质朴却深沉的色块斑斑点点印在树皮上,很好看的。清晨的石子路很安静,甚至听得见梧桐叶落地的声音,踩上去会有窸窣的'声响,很是享受,我总是踢着一两块石头,走走停停地往前,从不着急。

路上会遇见十来个学生,但都往相反的方向走,他们去一小,我去二小,同一条路,不同的方向,总是那么几个,扎俩小辫的双胞胎,胖胖的小个子和瘦瘦的高个子,小四眼,漂亮姐姐。擦肩而过好几年,彼此都眼熟。

记得在现在最繁华的街道上,总会遇见很威猛的洒水车,响着不善的声音,每当这时,我会飞快地跑到人家的店门边,否则会被洒得一身水或喷得一身灰,得意地偷笑或沮丧地自认倒霉。

有一次起了大风,把地上各种颜色的垃圾袋卷起来,绕着我转,飞沙走石,压根儿睁不开眼,我很惊慌,根本走不动,便在原地蹲了下去,脸深深地埋在膝盖里,很孱弱的肩膀,不知怎么办,直到好一会儿,风停了,我站了起来,没有哭,也没人听,抖抖身上的沙,擦擦眼,往前走。我一个人,也可以,应对风沙。

等我到的时候都已经开始读书,老师在,就罚站;不在,就很快溜进去坐好,装模作样地读起书来。

上学其实并不那么枯燥,尤其是小学,除了别的女孩子跳橡皮筋、打石籽儿、踢毽的时候,什么也不会的我一个人坐在教室里发呆,别的也都挺好。操场上空的云彩特别好看,轻轻地,时卷时舒,时密时稀,很淡的色彩,就像那天真无邪的、细细从指间漏走的时光。很恬静地在天边笑着,笑着儿时的我,幼稚的我,懵懵懂懂的我。

最喜欢地是回家吃饭了,外公总是费尽心思做出各种新花样给我吃,外公的饭特别香。

回家的路上会有一条小胡同很窄很窄,住着五六户人家,大家放学都走那条巷,只记得一个胖胖的小女孩家在第二户,她家的饭总是闻起来特别香,她甜美地喊着门时,里面总会有许多人答应:“呀,妞妞回啦!”当时特别羡慕她,每回经过都会深深吸口气,像只饿狼狂奔外公家,举起小手捶外公家的铁门,捶得叮叮直响,然后听见外公匆忙下落的脚步声,“来啦!来啦!别捶啦!”才肯罢休。

外公家的饭真香,吃得我小肚子圆鼓鼓的,都不想上学了。

下午放学时,我先去打球,仍然是走着去,然后再回家。那条路上很是热闹,有卖瓢粑的、炸圆子的、糍粑的、担面的,到处都是吆喝声。自行车无比聒噪的铃声,摩托车骇人的喇叭声,走不动的三轮车很是混乱。路边有嗑着瓜子摇蒲扇的老奶奶,下象棋的老爷爷,牵着孩子回家的年轻妈妈。很是温馨。我看在眼里,狠狠地咬了一口烧饼,跑进球馆,换鞋,打球。

打到七八点钟才能回家,这回是妈妈来接,到点的时候,妈妈来接,摸摸我的小脑袋说:“乖啊,回家喽。”我就开开心心地把书包扔给妈妈,高喊着:“哟,回家喽。”

真的,我就是那么想回家,想回家,不管是吃饭,做作业,背书,还是练琴。家里就是好,家就是天堂。

记忆如铁轨,一直蔓延,向着家的方向。

走吧,回家。

篇19:髙三随笔作文600字

髙三随笔作文600字

(一)

进入高中已有半年之久了,我还记得半年前的我还在为中考而犯愁,在为考上高中而奋笔疾书,现在却已慢慢适应了高中生活,才发现高中的每一天都像初三一样,我们每天都顶着巨大的压力,每天都有许多变态到死的题目教给我们做,会写就会感到无比的开心,而当被一到提莫难道时会丧失信心。

高一似乎是一个令人十分迷茫的阶段,每天只知道学习学习,也不知道今后该走怎么样的路,做怎么样的人,一切都感到十分的迷茫,即使某一天想到了自己想要做什么也会被眼前的条件所限制。

有时我在想我们学习到底是为了什么?考个好大学还是丰富自己的知识?当然不读书是肯定不行的,只是有时会感觉学的许多东西只是为了应试,而在以后的生活、工作上似乎并没有多大的作用,倒不如去做自己喜欢的事,即使考不上大学,即使碌碌无为,但又怎样,只要自己不感到后悔,自己开心难道会比那些考上大学却读自己不爱的专业的人差吗?

高中的一些磨练使我懂得了很多,也有了许多的深刻思考,但前方依旧迷茫,自从进入高中后,使我开始有了胆子,也参加了许多节目,而我认为这是对我的.一种锻炼,初中的时候只能在台下看着台上的人,也使我深刻的体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话,参加这种活动不仅使自己又多了一门才艺,也练就了胆子,还与同学的关系越来越亲近,我认为这比坐在教室里看着书本的人好的多,就算你成绩再好,没有朋友你活着又有什么意思,活着一个人的世界这让人感到可怜,我通常在想十年后大家都会从事什么样的工作,或许班上某个曾经成绩倒数的同学成为了某集团的大老板,这也说不定,成绩并不是看人的标准,成绩并不能代表一切,它最不能的是否定你的未来!实践才是最重要的。

高中的生活使我对人生的感悟加深了一些,也使我的压力倍增,有时还真会有点想不开,但那又怎样,我们还拥有未来。

(二)

今天校园里出奇地静,两只麻雀逡巡于公寓楼间,我看它们,它们睬都不睬我,一如既往地练习它们的模特步伐。这个时候我才清醒地意识到,放假了。 是啊,打一开学,可不就是盼着放假吗?现在放了,又百无聊赖了,居然翘着首地盼着再度开学。

在家里时候我常常的看着自家的天花板想着今天要干嘛,想不出来我就开始回想自己在学校里的生活了。

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!看!同学们在课堂上是多么认真呀!

高一的学习任务艰巨,科目多得让你手忙脚乱。老师讲的内容多如潮水。其实老师的目的也十分明确,那就是让我们学会做“舟”的本领。“学海无涯苦作舟”嘛!

学习一天,效果如何?于是,老师布置作业。在我看来,每一篇作业都是一份能力的考核。例如数学,有时老师竟把鲜为人知的东西搬出来给我们,让我们感到茫然。怎么办?一个字──学!于是满桌子全是参考资料,高高地堆起来,形成了一座书山。加油吧,快些向上爬,不要畏惧,披荆斩棘

然而,千辛万苦写完作业,抬起朦胧的睡眼看世界,四周的灯火早已经变成了漆黑一片。不管三七二十一,往床上一倒,很快睡去。梦中依旧演算那白日冥思苦想的数学题

尽管是这样的我依旧喜欢跟同学在一起,。在校园里待着不会像在家里那样,睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了,嘴皮子都磨薄了,

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界

哦,难忘的校园生活!

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