教室里的故事600字

| 收藏本文 下载本文 作者:披萨斜塔

以下是小编为大家收集的教室里的故事600字(共含9篇),希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“披萨斜塔”一样,积极向本站投稿分享好文章。

教室里的故事600字

篇1:教室里的故事600字

寒流伴随着冬季的降临席卷人间,转眼间一年又将匆匆忙忙地与人们挥手告别。寒风从窗外呼啸着冲进房子里,勾起的回忆却带着温暖流经我在寒风中发颤的身体。

天空灰蒙蒙地压向地面,凛冽的寒风如刀子般划过脸颊,随即脸上便传来一阵生疼。想到冰冷的教室,我不由得裹紧了外套,又将国巾往上拉了些,逆着风艰难地走着,心里抱怨着寒冬怎么不快点儿离开。到教室时,里面只有屈指可教的几个人,无一不坐在位置上搓手、哈气。慢慢地,人渐渐地多了起来,班干部正准备上讲台带读,却见班主任和班长端着两个锅走进了教室:“同学们,今年的冬天天气很冷,就连一些南方地区也开始下雪了,我煮了一些姜汤,一会儿我让班干部分发给大家,每人一份。”

不一会儿,每个人手里便都捧着一杯姜汤,姜汤的温度隔着塑料杯传到手上,我轻轻地吹了吹,杯子里晶莹剔透的液体便轻轻地漾起一圈圈涟漪,垂直向上的蒸气也被细小的风吹出一个孤度,透过氤氲的水蒸气,我看到了教室里热闹的景象以及老师和蔼的笑容。

姜汤的温度把冻僵的手暖热,轻轻呷一小口,一股暖流流经全身,身子立马暖了许多。喝完姜汤,冰冷的教室似乎涌出了一股温暖的泉水,将寒风挡在教室外。几个闹腾的男生率先活跃起来,把外套脱了便开始打闹玩耍。整个教室便热闹了起来,被欢声笑语充溢着。我突然想起什么,拍了拍前排同学的肩问:“你有没有觉得教室里好像变暖了?”“有。”她转过身,没有经过太多的思虑便回答了,“或许是姜汤散发的热气让教室里变暖了吧。”我看了看讲台上剩余的姜汤散发出的袅袅蒸气,又看了看班主任开心的笑脸,与同学相视一笑,“或许吧。”

篇2:教室里的故事600字

夜幕降临,教室里开始热闹起来了,课桌、椅子、粉笔、黑板……大家议论起来,它们在议论谁是这里面功劳最大的。

铅笔理直气壮地说:“我是这里面功劳最大的,因为小主人天天用我写英语、数学、语文作业,还用我画画……”橡皮大摇大摆地说:“铅笔妹妹你别争了,如果没有我,你铅笔写错了字不还要我出马。”尺子一看它俩在议论,也去凑热闹说:“你们都走开,如果没有了我小主人能画出比天上飞的飞机还要直的线吗?”粉笔骄傲地说:“你们都不是这里面功劳最大的,我才是呢!如果没有了我,老师能在黑板上写字,教同学们知识吗?”正在呼呼大睡地黑板听见了它们的声音说:“别争了,我才是这里面功劳最大的如果没有了我,你粉笔怎么写字?”桌子摸着自己的肚子说:“我才是这里面功劳最大的,如果没有了我小主人怎么写字怎么画画?怎么读书?”椅子自以为是地说:“如果没有了我小主人就要站着上课,老师也要站着给同学们改作业,你们看我是不是这里面功劳最大的。”

就这样教室里吵吵闹闹的,你一言我一语,这时大门说:“别吵了,我们是一个集体,大家应该互相帮助,而不是互相吵架,只有这样小主人才能在这里好好学习。”橡皮、铅笔、尺子……听了之后红了脸一齐说道:“对不起,我们以后不会在吵架了,会互相帮助对方让小主人在这里好好学习。”

篇3:教室里的故事作文600字

晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切都镀成了金黄色,教室里也是一片金黄。咦?坐在教室里的乐乐愁眉苦脸的,我们一起来看看发生了什么呢?原来是乐乐他们班下节要上美术课,然而乐乐却没有带蜡笔,她眼圈红红的,急得快要哭了!乐乐心想:我没有带蜡笔,就不能画画了,而且还会被老师批评。想着,她更加难过了!正当乐乐着急的时候,细心的彤彤发现乐乐没有带蜡笔,于是笑眯眯地说:“乐乐我带了两盒,我可以借给你一盒!”乐乐听了,抬起了头,脸上重新绽放了笑容,甜甜地说了一句:“谢谢你,彤彤!你人真好!”听到乐乐夸他,彤彤不好意思地低下头,用可爱的大胖手挠了挠头,害羞地回了一句:“不用谢,同学之间就应该互相帮助!”

上课铃响了,乐乐和彤彤赶紧坐下来,认真听课!“同学们,现在开始画画吧!”美术老师的话音刚落,同学们开始画了起来!乐乐画的是善良憨厚的同桌――彤彤,她一笔一画,十分认真,不一会就画完了第一张,接着就开始画第二张了!再看看彤彤,草稿还没有打完,但是时间已经所剩不多!彤彤急得满头大汗,也不管手上沾满了颜料,直接用他的大胖手擦了一把圆圆的脑袋,这一擦,彤彤的脸变得五颜六色的了!“噗呲”一声,一位同学忍不住笑了出来,并且大声说道:“快看彤彤的脸,好像一只可爱的“大花猫”!”全班同学都回过头来看彤彤,纷纷笑出了声!美术老师也注意到了彤彤,打趣道:“彤彤,蜡笔应该涂在纸上,不应该涂在脸上哟,这样,你就真的变成我们班的“大花猫”了呢!”彤彤满脸通红,恨不得找个地缝钻进去!乐乐忍着笑,从书包中拿出纸巾递给彤彤,彤彤一边擦着他五颜六色的小脸,一边嘟着嘴说:“谢谢你,乐乐!”乐乐笑着说:“不用客气,因为你借给我蜡笔画画,你帮助了我,我给你纸巾擦脸,我帮助了你,我们同学之间互相帮助是应该的!”

最后,乐乐和彤彤一起选了她们画得最好的一张交给了老师,并且成为了好朋友!

篇4:教室里的故事作文600字

清晨,当阳光照在我们的脸上时,一天开始了,一些有趣的故事也将在教室里发生。

开心一刻

午自习,大家都在做着自己的事,心无旁骛,不愿被别人打扰。数学课代表拿着几张刚印好的试卷走进教室,说是中午的课堂作业。她站在讲台上叫道:“今天要做的是……”话还没说完,只听“扑通”一声,数学课代表一脚踩空,摔了个“四脚朝天”。

同学们都笑,说她是布置作业的报应。突然,班上的“搞笑大王”站起来,一本正经地说:“这件事教会我一个道理:小心脚下!”“哈哈!哈哈……”大家笑得前仰后合,差点把屋顶掀翻。

努力斗争

“盼望着,盼望着,期末来了,考试的脚步近了。”每天,我们都是一副没睡醒的样子,在课堂上无精打采,昏昏欲睡。像我,差点就睡着了。可一想到考试近了,我必须努力,不辜负父母的期待。我使劲眨了眨眼睛,拿起笔,认真记录下知识点。

就是,不努力,哪有成功?我学同桌的样子,找了一根橡皮筋,在想睡觉的时候弹自己一下。我要用这根橡皮筋与困魔作斗争。

深刻教训

在自习课上,摆脱了课堂作业,大家似乎特别开心,嘻嘻哈哈地讲个不停。“安静!”班长喊道,“老师上次就说了,自习课不许讲话。”可一些同学还是不听,继续说笑。也许他们没有发现,老师已站在了门口……

老师很生气,眉毛都立了起来,眼睛里像燃烧着怒火,走上讲台,拿起黑板擦拍在桌上:“说了多少遍自习课不准讲话,怎么不听?如果不想上,那么你就可以走了!”我们都知道,是我们错了。于是,真诚地向老师承认错误,并保证以后不会再在自习课上讲话了。

这真是一个深刻的教训。我们不仅记住了自习课上不准讲话,还明白了知错就改的重要性。

这些看似平常的小事,却教给我们一个个道理。教室里的故事也让我们的校园生活丰富多彩。

篇5:教室里的故事作文600字

上午第三节是体育课,我因为肚子有些不舒服,便搬把椅子坐在教室门口看同学们在操场上活动。忽然,从教室的角落里传出一阵轻微的.说话声。咦,奇怪?教室里空无一人呀!我耳贴窗台屏息凝听:

“课桌大哥,你天天和小主人面对面,他待你如何呀?”

“呵呵,我的小主人对我可好啦!每天早晨一见面,他必给我洗一洗澡。不光把脸洗得白净美观,身子和腿都擦洗得干干净净呢!以前听我爸爸的爸爸说,他们那时的日子可惨了,今天用刀在脸上身上划下道道伤痕,明天用墨汁、颜料把全身弄得污七八糟;不是把你摇得昏头昏脑,就是把你蹬得东倒西歪,没有几天好日子过。如今我的小主人十分关心我,画画时给我披上毡毯,做手工或者吃午饭时,就给我铺上一张小桌布。我们相识已经三年了,瞧,我毫发无损,就像刚从家具厂出来的一样。椅子小弟,你的情况怎样?”

“课桌大哥,真为你高兴!不过,我的主人对我也挺好的。上个月,我的关节炎又犯了,疼得受不了,幸亏我的小主人及时发现了,找来了修理工,把我的病彻底治好了。真得好好谢谢我的小主人呀!”

“是啊,是啊,你看我――地板身上,整天一尘不染,光亮得可以照影……”

“大家快看看我,透明的玻璃,就像空墙一样,好几次蝴蝶妹妹险些误撞了我……”

“大家静一静,听黑板爷爷说几句吧。”不知是谁喊了一句,大家立刻安静了下来。

“孩子们,我经历了你们的爷爷、爸爸和你们三代人的生活,目睹了三代人不同的境遇。你们是幸福的一代,你们今天的幸福生活是现代文明的小学生用自己的辛勤劳动换来的,他们是自觉爱护公物的一代,是以爱劳动为荣的一代。我们就好好地为他们服务吧!”

下课零声响了,这群可爱的精灵们又恢复了往日的平静,投入到为大家的服务中去。

篇6:教室里的故事

放学了,教室里静悄悄的,就剩下我们桌子们了,我们桌子有空了,大家你一言我一语聊了起来。

桌子甲说:“我的主人是一个小男孩,他不好好学习,上课时总是趴在我的身上睡,压得我出不上来气,有时还用脚踢我。”

桌子乙说:“我的主人是一个小女孩,她不讲卫生,脸上总是脏脏的,还抠鼻子,把鼻涕抹在我的脚上。”

桌子丙说:“我的主人对我可好了!他爱学习,讲卫生,学习成绩总是名列前茅。

桌子甲、乙对丙说:“我们要让我们的主人向你们的主人学习……

大家还要说什么,黑板爷爷说:“时间不早了,你们该睡了。”

教师又恢复了平静。

河北省高邑县职工子弟学校三年级:刘若彤

篇7:教室里的故事作文

放学铃响了,小朋友们都在收拾书包,准备回家,值日生们也不扫地就走了,安静的教室突然传出抱怨声。桌子说:“我们班的捣蛋鬼小明,他经常上课睡觉还流口水呢!他又每天在我帅气的脸上画得乱七八糟。他都快把我画成大花脸了,他还每天在我身上用小刀割我呢!”

椅子听了后说:“我才惨呢!他每天都在我身上摇来摇去,我的腿都快散架了,他这个捣蛋鬼小明呀,他每天都用脚踩在我的身上,我的身上都脏死了。”

桌子听了桌子和椅子说的话,他说:“桌子你和椅子弟弟一点儿也不惨啊,我跟你们说啊,我才是最惨的呢,一下课,全班的捣蛋鬼都一起冲上来在我的身上乱涂乱画,他们还用蜡笔画,画了擦也擦不掉了,我原来都是为他们服务的,可是他们还来欺负我。”

讲台听了后说:“黑板弟弟你现在还好着呢!我比你更惨,他们每天都把我身上的作业本翻得乱七八糟,每次走过我身边还故意撞我一下……”

电风扇说:“他们每天都让我转个不停,我都快要累死啦!他们有时候还玩我的开关,一会儿开一会儿关的,我都晕头转向啦!”教室里的抱怨声越来越重……

第二天,老师来到教室里,说:“你们这些捣蛋鬼,看看你们把教室弄得乱七八糟的!它们都是我们的好帮手,我们一起来修好它们吧!”

小朋友们马上行动起来了,他们给桌子、椅子刷上了新的油漆,捣蛋鬼小明还主动把黑板擦干净。这次,教室里再也没有抱怨声了。

篇8:教室里的故事作文

今天,我像往常一样走进教室,发现教室里静悄悄的。只见同学们正聚精会神地写着试卷。

我蹑手蹑脚地走到自己的座位上,轻轻地坐下来,从书包里拿出文具盒,取了一支笔。突然,我一不小心把手中的笔掉到了地上,同桌把头转过来,不满地瞪了我一眼。我把笔捡起来,瞟了他一眼,飞快地写了起来。只听得见“刷刷刷”地写字声。

写着写着,我遇到了难题。它就像一只拦路虎,挡住了我的去路。我算了一遍又一遍,草稿纸写了一页又一页,可还是没有一丁点儿头绪。

这道题可不能错呀!它的分值那么高,有15分。就算我其他题部写对也只能得85分,更何况我其他题还不一定全部做对呢!妈妈可是要我的90分以上的呀,要是这题错了,岂不是要我的屁股“开花”么?

忽然,我看到小明正埋头在课桌里看书呢!前边的小刚和小丽正传着纸条呢!我真想抄书呀!这时,我的脑海里出现了一个小黑人和一个小白人。小黑人说:“你抄吧,这是第一次,老师发现了也会原谅我的。“小白人说:“你千万不要听他的,就算得了高分也不光彩。”但我觉得小黑人的话也有道理,而且老师也不一定会知道。

正当我打定主意,把手伸进课桌的时候,老师那严厉的声音响了起来:“小明、小刚和小丽,因为你们考试作弊,所以试卷做0分处置。”说完,他们一个个像霜打的茄子,耷拉着脑袋,开始的兴奋劲全没有了。

同学们议论纷纷,顿时,教室里炸开了锅。

“安静!”老师一声令下,同学们又投入到紧张的考试中去了。我深吸了一口气,还好我没有抄,不然,后果不堪设想啊!

指导老师覃世云

篇9:教室里的故事作文

夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、铅笔、粉笔、黑板……大家开始议论起来,谁才是小主人的最好帮手。

课桌说:“我才是小主人的最好帮手,小主人要是没有我,上课的时候,小主人就没法写作业了。”

铅笔理直气壮的说:“我才是小主人最好帮手,小主人的英语作业、数学作业、语文作业,要是没有我,小主人的作业都完成不了。”

尺子听到了他们的谈话,也赶来凑热闹,尺子哥哥说:“我才是小主人的最好的帮手,我能帮小主人画出很直很直的线条。”

橡皮爷爷慢慢地走过来说:“铅笔呀,小主人写错字了,不还得让我出手,帮小主人擦掉错字,要是没有我,小主人写错字,该怎么办。”

铅笔盒拍着大手说:“你们几个最后不还是要放在我的身体里面休息,我还被冻发烧了,你们都不关心我一下。”

椅子挺直腰背说:“小主人上课要是没有我,那小主人上课怎么坐呢。”

粉笔蹦蹦跳跳的说:“要是老师们没有我,还怎么给同学们讲课呢。”

黑板骄傲的说:“老师们要是没有我,还怎么给同学们写字呢?”

钢笔又说:“小主人要是没有我,那小主人怎么写《一笔好字》呢?"

刮笔刀说:“铅笔,你要是被小主人用断了,不还得让我帮你刮尖后,小主人才可以再用你开始写字。”

书本们异口同声的说:“要是没有我们,小主人上课都看不成课文了,可怎么上课。”

书包姐姐笑眯眯地说:“小主人放学回家的时候,你们都装在我身体里面,要是没有我,小主人放学回家的时候,你们装哪里呀?"

教室里越来越热闹了,声音越来越大了,文具们议论了三天三夜,还是没有议论出来胜负。

教室里的**作文600字

教室里的“不速之客”作文600字

教室里的故事初二500字作文

教室里的悄悄话

教室里的读书声

教室里的掌声

教室里的歌声

教室里飞来一只蝴蝶作文600字

教室里好玩的事作文600字

教室里的故事初二800字作文【精选】

教室里的故事600字(集锦9篇)

欢迎下载DOC格式的教室里的故事600字,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档