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教育部：毕业生就业严峻形势要全力改变
根据教育部统计，，全国普通高校毕业生规模为699万人，比去年增加19万人。当前高校毕业生就业形势复杂严峻，教育部要求各地各高校全力以赴。
教育部副部长杜玉波在20全国普通高校毕业生就业工作推进会上强调，高校毕业生就业工作要努力开辟毕业生到战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业等领域就业的新渠道，组织实施好“教师特岗计划”等项目。要以创业带动就业，全力做好征集高校毕业生入伍工作，大力实施困难群体就业帮扶，开展“一对一”实名动态援助，努力帮助困难毕业生和少数民族毕业生实现就业。
据了解，年国内城镇需就业的劳动力已达2500万人，高校毕业生总量比增加近100万人，宏观就业压力增大。同时，随着产业结构调整和创新驱动发展战略实施，部分地区用工需求与劳动力供给结构性失衡现象更加凸显。此外，国际经济及就业形势在一定程度上抑制了中国的`外贸、出口、投资、就业等，势必也将对高校毕业生就业产生影响。
另悉，当前国内针对高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势。从行业情况看，医疗卫生、咨询、电子商务、旅游、文化体育等行业用人需求略有增加，但钢铁、机械、采矿、能源、建筑等行业，用工需求不同程度减少。
教育部：高校全力以赴应对毕业生就业严峻形势
根据教育部统计，2013年，全国普通高校毕业生规模为699万人，比去年增加19万人。当前高校毕业生就业形势复杂严峻，教育部要求各地各高校全力以赴。
教育部副部长杜玉波在2013年全国普通高校毕业生就业工作推进会上强调，高校毕业生就业工作要努力开辟毕业生到战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业等领域就业的新渠道，组织实施好“教师特岗计划”等项目。要以创业带动就业，全力做好征集高校毕业生入伍工作，大力实施困难群体就业帮扶，开展“一对一”实名动态援助，努力帮助困难毕业生和少数民族毕业生实现就业。
据了解，2013年国内城镇需就业的`劳动力已达2500万人，高校毕业生总量比20增加近100万人，宏观就业压力增大。同时，随着产业结构调整和创新驱动发展战略实施，部分地区用工需求与劳动力供给结构性失衡现象更加凸显。此外，国际经济及就业形势在一定程度上抑制了中国的外贸、出口、投资、就业等，势必也将对高校毕业生就业产生影响。
另悉，当前国内针对高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势。从行业情况看，医疗卫生、咨询、电子商务、旅游、文化体育等行业用人需求略有增加，但钢铁、机械、采矿、能源、建筑等行业，用工需求不同程度减少。
教育部要求教育系统全力做好高校毕业生就业工作
教育部日前发出通知,要求各地教育行政部门、各高校认真贯彻落实中央对高校毕业生就业工作作出的决策部署和《国务院办公厅关于做好20全国普通高校毕业生就业工作的通知》(国办发[]35号)精神，迅速行动，狠抓落实，切实采取有效措施，全力做好今年高校毕业生就业工作。
通知强调，做好高校毕业生就业工作，关乎经济发展、民生改善、社会稳定。党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作。教育部门和高校要把贯彻落实中央决策部署作为当前高校毕业生就业工作的首要任务，进一步加强组织领导，层层分解目标任务，抓好责任落实。
通知要求，当前要重点抓好五项工作：一是协调配合有关部门迅速制定贯彻落实国办文件的配套政策和实施办法，加大新政策新措施宣传力度，使每一位毕业生都理解政策、用足用好政策，充分发挥政策效力。二是会同有关部门积极开辟毕业生到战略性新兴产业、先进制造业、高新技术产业、智力密集型产业、现代服务业、现代农业等领域就业的'新渠道。全面实施好中央和地方各类基层就业项目，引导鼓励更多高校毕业生应征入伍和担任科研助理。三是切实做好就业服务，持续开展招聘活动，努力为毕业生提供更多的岗位信息。重点做好家庭经济困难、就业困难毕业生等群体的援助和帮扶。四是加强思想教育，引导毕业生进一步转变观念，把个人成长融入国家需要，主动到城乡基层、中小企业、中西部地区，到祖国最需要的地方建功立业。五是深化教育改革，建立和完善促进高校毕业生就业长效机制。积极调整教育结构，健全专业预警、退出和动态调整机制，及时调减持续就业率低的专业招生计划。着力改革人才培养模式，增强毕业生就业创业和职业转换能力。
相关链接：教育部关于贯彻落实《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》的通知
广东：全力促进高校毕业生就业
为应对国际金融危机，稳定和扩大就业，中央连续出台了关于做好当前形势下就业工作的通知，关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知等一系列文件，对促进就业工作进行了全面部署，提出了系统的政策措施。千方百计做好高校毕业生工作，是今年就业工作的重点任务之一。日前，市劳动保障、财政、人事局等十二部门联合制定了中山市促进就业扶持政策实施办法。现就有关扶持政策进行解读，以帮助高校毕业生了解、用好该市优惠政策，尽快实现就业创业。
一 高校毕业生见习政策
●扶持对象：为本市生源高校毕业生，提供3至6个月的跟班见习岗位，且在见习期间给予生活补贴的用人单位。
●扶持政策：高校毕业生见习期满后，用人单位每提供1个见习岗位，每月给予200 元补贴。
●补贴申请：高校毕业生见习期满后，用人单位向市劳动保障局提交《中山市促进就业补贴申领审批表》、见习高校毕业生花名册、高校毕业生见习评价证明等资料，申请高校毕业生见习岗位补贴。
二 高校毕业生就业创业政策
㈠创业意识培训
●扶持对象：全市大中专院校（含技师学院）、中等职业学校（含技工学校、中等专业学校、职业中学、理工学校）应届毕业生。
●扶持政策：扶持对象可享受1次免费创业意识培训。
●报名办法：以学校为单位选择到本市创业培训机构（市高级技工学校、中等专业学校、现美培训学校）办理报名手续。
●补贴标准：给予每人一次性补贴80元。
㈡自主创业培训
●扶持政策：扶持对象可享受1次免费创业培训、创业提升培训或创业技能培训。
●报名办法：扶持对象持本人身份证，自主选择到创业培训机构办理报名手续。
●补贴标准：给予每人一次性补贴580元。
㈢自主创业就业
●扶持对象：从事个体经营（建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧等除外）招用广东省户籍人员就业的`本市生源高校毕业生。
●扶持政策：初创企业当年新招用广东省户籍人员并与其签订1年以上期限劳动合同，缴纳社会保险费满1年的，给予社会保险补贴。从注册之日起三年内，免交个体工商户注册登记费、个体工商户管理费、集贸市场管理费和经济合同示范文本工本费。
●补贴标准：按用人单位为其缴纳的社会保险费之和计算，个人应缴纳的部分仍由本人负担，补贴期限最长为3年。
●补贴申领：为招用的广东省户籍人员缴纳社会保险费满1年后的次月，向市劳动保障局提交《中山市促进就业补贴申领审批表》、《广东省就业失业手册》或 《中华人民共和国社会保障卡》、就业人员花名册、劳动合同、缴纳社会保险费清单等资料，申请社会保险补贴。
三 青年创业工程
从起，该市成立青年创业基金，市财政连续三年，每年注资150万元作为该基金的启动资金，同时动员社会各方面力量注资。目前，中山市青年创业基金近1000万元。该市户籍高校毕业生有愿望创业，可向团市委提交创业项目计划书，通过召开评审会，经资格初审、面试、公示和实地考察等程序，批准为青年创业受益者，可享受3-10万元的免息创业贷款。根据创业对象的不同，结合行业特点，有关部门将组织创业高校毕业生与优秀企业家结对，给予经营管理、风险分析、市场营销、财务运作等方面的帮助和支持。
教育部公布大学毕业生就业排行榜
工科大学生就业最抢手 教育部公布20大学毕业生就业排行榜 专家指出填报志愿可参考但不能一味追“热门”
距高考仅剩一周时间，家长们开始为考生填报志愿考虑，选什么专业无疑是最为关心的问题之一。昨天，教育部公布年普通高校本专科各专业毕业生的就业排行榜。采矿、石油等七大工科专业毕业生比较抢手，美术、中医、社会学等12个专业就业率较低，几年前比较热门的计算机等专业，如今则面临着就业难题。
报告具有很强权威性
据介绍，这份排行榜由教育部下属的全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心发布，统计报告具有很强的权威性。该排行榜统计的是全国普通高校规模以上专业的毕业生就业状况及其规模分布情况，共涉及本科专业194个，高职（专科）专业264个，其中本科还公布其211工程院校相应专业的就业状况。就业状况依据为每年9月初应届本专科毕业生初次就业率统计数据。
据统计，20受全球金融危机影响，一些专业的.就业率较低，而2009年随着经济形势好转，就业率也逐步提高，本科各专业毕业生就业最低的专业就业率也在70%以上，比去年提高了5个百分点；专科就业率最低的专业就业率则在60%以上，与年持平。
工科毕业生最“抢手”
根据教育部公布的就业情况统计，本科毕业生中工学专业最为热门，其中采矿工程、石油工程、矿物加工工程、地质工程、冶金工程和船舶与海洋工程、飞行技术、航海技术7个专业的就业率均超过了95%。在统计表中列出的68个工学专业中除了计算机科学与技术、网络工程两个专业的就业率在75%至80%之间外，其它所有的专业就业率均超过了80%。
据统计，除工学各专业外，就业率同样较高的还有经济学、农学、管理学等专业，其中经济学类所列8个专业就业率均高于80%，农学类和管理学类九成专业就业率超过80%。
计算机相关专业市场饱和
尽管去年各本科专业的就业率均较高，但教学类、法学类、医学类各专业就业率相对较低，其中法学类所列的8个专业中，有6个专业的就业率低于80%，教育类所列的10个专业中有8个专业就业率低于80%。根据统计，就业率低于75%的12个专业分别为审计学、中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、应用心理学、音乐学、美术学、体育教育、运动训练、社会体育、民族传统体育和社会学
该分析报告还显示，几年前非常红火的计算机类相关专业，由于报考人数太多，如今出现了市场饱和的情况，相关专业的就业情况不容乐观，信息与计算机、信息安全、网络工程等专业的就业率均低于80%。
泸州市全力推进高校毕业生创业就业
四川省泸州市把高校毕业生创业就业工作作为整改落实的一项重要内容来抓，采取有力措施，从政策激励、服务指导和搭建平台等方面入手，全力推进高校毕业生创业就业，真正把学习实践活动办成“群众满意工程”。
一是政策扶持激励。整合支农、扶贫、劳务开发等方面的项目资金，建立健全高校毕业生创业贷款担保机制。凡自主创业自筹资金不足的，可申请不超过5万元的小额担保贷款，从事微利项目还给予贴息；合伙创办小企业的，按符合贷款条件人数，实行“捆绑式”贷款；创办的劳动密集型小企业新招用人员达到规定比例，给予最高不超过200万元的小额担保贷款。对有创业意向，但缺乏创业条件的高校毕业生，各级党组织积极提供免费的创业场地，比如闲置的公房、社区活动室等，提供宽松的.创业环境。目前，已向4名高校毕业生提供了20万元的小额担保贷款。
二是主动服务指导。市上成立了高校毕业生创业就业指导中心；市、县区人才市场设立了高校毕业生创业就业服务窗口，建立了高校毕业生创业登记制度和日常管理服务制度，负责项目收集、论证、推荐，积极做好协调落实、创业指导和跟踪服务。目前，全市储备了100多个创业项目，为43名高校毕业生提供了创业培训，已完成了143个创业目标任务。同时，扎实抓好高校毕业社会生就业服务工作，免费在网上发布求职信息。在四川职业化工技术学院举办了题为“大学生就业问题探讨”专题讲座。
三是挖掘岗位吸纳。挖掘机关和事业单位工作岗位，公开招考吸纳高校毕业生。上半年，全市共拿出307个公务员职位和1022个事业单位岗位面向社会公开招考，其中专门拿出138个教师岗位选聘2009年毕业的优秀高校毕业生；还组织实施了40名“三支一扶”招募工作。下半年，将计划面向社会公开考录150名人民警察和100名后备村干部，其中，部分职位和岗位直接面向高校毕业生。四是搭建推荐平台。组织开展“高校毕业生就业服务月”活动，积极为高校毕业生就业搭建平台。5月份，已组织了全市23家企事业单位的495个岗位到成渝两地高校招聘人才，现场签约了56名毕业生，达成就业意向829名。同时，大力做好就业推荐工作，市人才市场招聘会由每周举办一次增加为每周举办两次。1~7月，已举办了48场人才招聘会，其中，高校毕业生专场招聘会4场，提供就业岗位22637个，7815人与用人单位达成就业意向，与去年同期相比，提供就业岗位数、达成就业意向人数分别增加了27%和39%。
目前职场求职竞争非常激烈，大学生挖空心思、想尽各种办法去求职，但是，许多时候都非常的盲目，其中重要的原因就是对职场认识迷茫、对自身认识不足、没有做好有针对性的准备，招聘会上，东奔西走、四处打探，就象一群自由电子，自由移动、自由奔跑、自由撞击，不知在哪一条路径上，奔向某个属于自己的目标。
毕业生择业的过程，是一个复杂的心理变化过程。在前进的过程中也要受到很大阻力，面对繁杂多变、眼花缭乱的社会，面对着乱云纷飞、强手如林的职场，面对着残酷严峻的就业竞争。面对着这重重阻力，心理上产生巨大的落差和压力。要想获得择业的成功，没有充分的心理准备，没有良好的竞技状态是不行的。做好择业的心理准备，排除心理干扰，应着重克服以下几方面的心理障碍：
1.盲目自信、胃口高吊导致的巨大落差
有的同学认为自己在择业中具备种种优势：学习成绩优秀，政治条件好，学校牌子亮，专业需求旺，求职门路广，因而盲目自信，择业胃口吊得很高，挑来挑去挑花眼，心里容易产生得意、焦虑、傲慢、浮躁等情绪，在面试中流露出一副咄咄逼人、非我莫属的模样。殊不知，对于急功近利、洋洋得意的人，考官往往很反感。结果往往自己的优势是用人单位所不需要的，而用人单位需要的工作经验等要求又不具备，到头来往往会由于对自己优势估计过高，对自己的劣势估计不足而在择业中受挫。从而大有生不逢时的感觉，心态一落千丈，自己认为名校名系，从小到大都是天之骄子，低就了还不如去死。
案例1：要想做大牌，首先做小卒
李新是一个本科生，大学里学的是令人羡慕的国际贸易，曾梦想做一个像俞世伟那样跨越欧美、走遍世界的大牌商人，毕业后认为到北京
更有发展，更能“与世界接轨”，于是，放弃了父母为其找好的工作，与同学结伴来到北京。北京的工作机会果然多极了，但找工作的人更是多不胜数。刚开始，李新和同学比赛要找到一个更接近理想的单位，一个多月过去了，简历投出20多份，有回音的只有两份，面试后又无音信，广种薄收都没收到，
面对着强手如林的职场，眼花缭乱的招工单位，李新和同学茫然了，但又不甘心，继续找下去，又是一个月过去了，涛声依旧。眼看家里带来的钱花掉一半了，李新可真着急了。难道找工作真这么难吗？当初那么令大家羡慕、父母骄傲的专业就这样被冷落了吗？回到家乡，如何面对江东父老？不回家在北京接着漂到什么时候？
分析：
其实，问题就出在：理想太远大，现实太残酷，理想与现实的差距是一条不可逾越的鸿沟。要想做大牌，首先做小卒。大牌是理想和梦想，离我们有如太空般的遥远，小卒才是目前的合理选择，这是让你先生存下来的现实。认识到自己刚刚毕业，没有商场实战的能力和经验，所以不要太过理想化。否则，就是水中捞月、雾里看花。
现时对就业的理解跟以往已经大大不同。随着社会转型步伐的加快、企业发展周期的缩短，以及全球经济的日趋融合，今天人们对待职业和生活的姿态发生了巨大的.改变。未来新的就业模式是一个由三个阶段构成的循环，被总结为“赚钱、充电、憧憬”，这个循环将贯穿我们整个职业生涯。如果你找到一份工作，这个循环将从你与新公司的协调开始。首先，你将才智和精力投入到新公司中；接着你通过不断学习来提高工作能力，直到这个职位不再能满足你；然后你使用更高级的职业技能，以便得到更好的工作，使事业更上一层楼。这样的循环模式让人充满自信，让每个人的事业和人生，可以按照自己设定的目标进行。
面对不断变化的新形势，毕业生只有跟上变化的节奏，快速进入求职就业的快车道，才能跟上飞速奔驰的列车，应该懂得世界在变化、社会在变化、行业在变化、企业在变化、工作环境在变化、周围的人在变化、自己也必须随之变化，而只有“变”是不变的。否则，就会被丢在某个驿站。
“门槛”是一个广义的能力概念，实际上是对应聘人员的知识、技能、个性、潜质、动机、素养等的综合要求，对于不同的工作，这些组成的侧重点是不一样的。简单地说，我们需要有经验的人、有潜力的人、忠诚的人和敬业的人。对求职者而言，清楚了公司的用人要求，明白了自己存在的不足，扬长避短、趋利避害，设计一个适合自己的求职方案，就一定能够取得成功。
2.自卑畏怯、信心不足带来的心理障碍
教育部力促未就业高校毕业生就业创业
教育部日前下发通知，要求各地各高校积极采取有效举措，力促离校未就业毕业生就业创业，切实做到毕业生“离校不离心、服务不断线”，重点做好五项工作。
各地高校毕业生就业工作部门要针对毕业生离校和返回家乡所在地等特点，持续开展网上和网下招聘活动。
各高校要持续做好就业指导服务工作，建立任务分解和责任制，通过多种方式广泛征集用人单位需求信息，采用电话、电邮、微信等有效方式持续向毕业生推送用人信息和相关政策。
高校要设置专门的`征兵咨询电话或网上答疑平台，结合实际开设大学生入伍绿色通道，做好体检、政审、定兵等各项工作。
各高校大力扶持大学生自主创业，把国家支持、鼓励高校毕业生自主创业的创业培训、注册登记、税费减免、小额贷款等优惠政策及时推送到每一名未就业毕业生。
高校还要配合人社部门组织实施好“离校未就业毕业生就业促进计划”，为他们提供就业信息、就业培训、就业见习、就业援助等服务。
教育部:重点资助家庭经济困难毕业生就业
教育部网站24日发布关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知。通知强调，高校要严禁用人单位在校园发布包含歧视性条款的招聘信息，防止传销诱骗和招聘陷阱。
比2012年增加19万人
通知指出，2013年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加19万人，高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。各省级高校毕业生就业工作部门和普通高等学校要进一步增强责任感和紧迫感，迎难而上，全力以赴做好2013年高校毕业生就业工作。
通知要求各地各高校要将就业指导教师纳入学校教师专业技术职务评聘范畴统筹考虑，建立和完善就业创业指导教师聘任、培养、使用、考核和激励制度。要引导和鼓励高校毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区和艰苦边远地区就业，普遍开展创新创业教育和实践活动。鼓励高校设立校级大学生自主创业资金。鼓励有条件的地方设立高校毕业生自主创业“一站式”服务平台和“绿色通道”，进一步完善“全国大学生创业服务网”功能，为高校学生提供创业资讯、创业指导、项目展示、项目对接等服务。
根据通知，各地各高校要在普遍开通就业信息网和使用“全国大学生就业信息服务一体化系统”基础上，积极推进毕业生信息和行业、用人单位需求信息及时有效共享。力争网上和现场招聘活动的`场次和需求信息数量高于往年。
防止传销诱骗和招聘陷阱
教育部要求各高校要着力提高就业指导课程教学质量，切实加强对研究生的职业发展教育和就业指导。高校要加快建立职业发展咨询室，为学生提供个性化咨询指导。有条件的高校要成立就业创业指导教研室，进一步加强高校就业指导课程和学科建设。
通知强调，高校要严禁用人单位在校园发布包含歧视性条款的招聘信息，防止传销诱骗和招聘陷阱。建立就业统计工作逐级核查制度和举报制度。要制订实施家庭经济困难、就业困难毕业生就业帮扶计划，重点资助家庭经济困难毕业生求职就业。积极促进少数民族毕业生就业。
通知提出，高校校级专职就业工作人员数量与应届毕业生人数比例不低于1∶500。各地各高校要将就业指导教师纳入学校教师专业技术职务评聘范畴统筹考虑，建立和完善就业创业指导教师聘任、培养、使用、考核和激励制度。
通知还要求完善并落实就业状况对高等教育的反馈机制。连续两年就业率较低的专业，除个别特殊专业外，应调减招生计划直至停招。
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