以下是小编帮大家整理的学校足球社团管理制度（共含18篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“ANiTA”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1、只要热爱足球。爱好足球。愿意和协会集体交流。一起努力、成长。均允许加入我社。
2、社员从入社即日起应自觉遵守社团的规章制度，自觉履行社员义务。
3、作为社团的一份子，应自觉维护社团荣誉，应与其他社员友好相处。不能做搞分裂等不团结的事，更不能做有损社团利益和荣誉的事。
4、社员有按时到场比赛和参加各次会议和课程的义务。如有特殊情况，应事先向有关负责人员告之。三次无故缺席者当自动退社处理。
5、按社团管理与活动的.需要设社长，副社长，理事，秘书，宣传，外联及其助理等理事职位。各理事应对社团对工作负责，做好份内兼顾大局，齐心协力做搞好社团。宣传部，理事部是社团的重要组成部门，旨在提高社员的积极性，促进社员同好间的交流，搞好社团的宣传与创作。部门间不分等级不分彼此。按社团实际情况，可适当增减部门。
6、理事换届实行竞选制。新社员在开学后的社员大会上通过竞选，获得考查机会，考察期后，由集体理事集体评定，确认是否选为新理事。发与我社聘书。如日后有不负责或损害社团利益与团结的行为，竟集体讨论通过，撤消其职务。
7、社团方向：成为团结友爱积极进取的优秀社团。打造知名足球协会。打造学校知名球员。
为了进一步规范学校学生社团的管理，加强学生社团建设，丰富课外活动，繁荣校园文化，全面推进学生素质教育工作和学校精神文明建设。根据我校实际情况，制定本办法。
一、总则：
1、凡学校内由学生发起、组织和参加的各类协会、学会、研究会、联合会、联谊会、促进会、社、俱乐部等学生自治组织，均属于学生社团。
2、学校鼓励和支持学生社团活动。学生社团必须遵守国家的法律、法规和政策，遵守校纪校规。
3、学生社团的会员应是具有我校学籍的学生
4、学生社团的基本任务：
(1)、遵循和贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体全面发展，提高学生综合素质。
(2)、开展健康有益、丰富多彩的课外活动，服务和凝聚学生。
(3)、发挥共青团基层组织建设的载体作用，开展内容丰富，形式灵活的团组织生活。
5、学生社团必须接受学校党总支领导。校团委受校党总支的委托，在教务处、德育处、等部门的指导配合下，负责管理、协调全校的社团组织，统筹安排活动。
二、社团申请成立的程序：
1、学生社团申请成立时，由发起人成立临时筹备小组，由社团临时负责人向校团委申报。按理论学习类、文学艺术类、体育健身类、学术科学类、志愿服务类、综合类六个类别中的一个进行登记，办理申请手续。一个学生社团只能登记一个类别。提交下列书面申请材料：
(1)《师大附中社团申报表》;
(2)本社团的管理办法;
2、由校团委门对《社团申报表》的内容进行审核，自收到全部有效文件之日起三天内，组织可行性论证，作出批准或不批准筹备的决定。
3、以下情况不得批准社团成立：
(1)成立申请及筹备期间，有不符合本办法规定的情况者;
(2)校内已经有性质相同或相近的学生社团，没有必要成立的;
(3)在申请筹备成立时弄虚作假、有不良动机的。
三、学生社团的管理办法应当载明下列事项：
1、冠以校名字样的名称;
2、宗旨;
3、经费来源;
4、负责人产生的程序和领导机构职权范围;
5、会员的权利和义务;
6、其他必要的事项。
四、学生社团的管理：
1、成立全校性的学生社团，必须经过学校团委批准，学校备案。
2、学生社团聘请本校指导教师至少一名。
3、学生社团不刻公章。
4、各社团在开学第二周进行社团招收社员宣传活动。每位同学于开学第二周填写《师大附中社团报名表》，每人依兴趣爱好选报社团。各社团负责人一周内进行初审和面试，审核(选拔)后签名送交团委存档。
5、学生一般最多同时参加一个社团。
6、每一社团应选社长1名，办理社团一切事务，对外代表该社团;副社长1名，协助社长处理社团事务;根据社团具体活动设若干部长(负责人)。学生社团干部每届任期一学期，每学年结束时进行改选。
7、受校纪、团纪处分(警告以上)的学生或道德行为失范的学生不得担任学生社团职务。
8、学生社团主办刊物、刊印专集等必须经学校团委同意并由相关教师担任终审;刊物、专集一般限于本校内交流，确需参与校际交流的，其范围由学校团委核定。
9、学生社团邀请校外人员来校进行社会政治和学术文化交流活动的，须报学校团委并经学校主管领导同意。
10、学生一般不参加社会上的社团，学生社团一般不作为社会社团的分支机构。学生社团的校外联系工作，一律用学校团委的介绍信。
11、学生社团应当在每个学期初，根据团委、学生会工作计划，结合本社团的特点制订工作计划，经本社团会议讨论通过，并经业务指导教师审阅，报校团委备案后执行。
12、学生社团会员大会是学生社团的最高权力机构，每学期至少召开一次，会议记录及形成的决议经学生社团指导老师签字后，报挂靠部门批准，校团委备案。会员大会行使下列职权：选举和更换社团负责人;审议批准负责人工作报告;修改社团章程;对社团变更、注销等事项做出决定;审议学生社团经费使用与收支情况。会员大会做出决议，必须经出席会议者半数以上通过，学生社团变更、注销和修改章程，必须经出席会议者三分之二以上通过。
13、学生社团活动场地由团委统一规划各班教室及公共活动场所，在社团活动时间开放使用。如有外借情形，由该社团于活动一周前通知相应处室，以便通知该社团变更活动场地。活动设备：社团活动所需个人设备应由社员自行准备。消耗性物品由各社团自行筹措购置使用。
14、学校统一排课的社团活动期间，为正式课程的一部分，全校学生均需依分配登记的社团参与活动。否则登记为旷课，各社团应妥善利用此一时间进行活动。各社团活动以不耽误正课为原则，没有事先说明，不得利用上课时间从事活动。各社团举办大型活动或跨社团活动时，应附活动实施办法向团委提出申请，经核准后实施。社团应配合学校活动提供各项表演节目，并尽量提高学生才艺以代表学校参加各项对外比赛。社团各种公告、海报及其它文件、刊物等，事先应请相关老师批阅，再报校团委审批(盖印)后才能公布。
五、学生社团的考核与奖惩：
1、校团委对学生社团实行学期检查考核制度，学生社团应当于每学年开学后一周内，向校团委提交上一学期的总结和有关材料。
2、学生社团应于每学期末举行社团成果展示，其展示方式得依社团性质分别采用表演、展览、比赛以及各社团特有的方式进行。社团成果展示列为社团评比的一部分，团委应请评委老师前往评比。
3、凡考核合格的社团，可继续开展活动，考核不合格的社团，应限期改进，如无明显改观，则停止该社团的活动。
4、校团委学期应对学生社团进行考核评比，表彰优秀学生社团和社团活动积极分子，并给予精神和物质奖励。
5、学生社团的主要干部，学校团委应结合学期工作小结，给予工作鉴定，存入学生个人档案。
6、全校性的学生社团的主要负责人，经学校团委批准，可作为团干部，参加年度“优秀团干部”的评比。并在一定程度上给与一定的奖励。(奖励必须用于社团建设)
7、对组织不健全，活动不正常或超越章程范围的学生社团，校学生社团管理部门有权视其情节轻重，分别予以责成其整顿、停止活动、撤销登记的处罚。
8、对未经批准擅自成立，且不听劝阻，并在社会上、学校内造成不良影响的学生社团，由校学生社团管理部门会同有关部门，对社团负责人按有关规定给予校纪处分。
六、学生社团的经费：
1、学生社团的活动经费，原则上各社团自理。经校团委批准，争取与接受社会资助，用于学生社团建设和开展活动。
2、学生社团要本着勤俭节约的原则管理经费，经费开支应建立严格的财务管理制度，做到帐目清楚，定期公布，实行民主管理，收支应分别设立总帐和明细帐，按校财务部门的有关规定执行，并接受其监督、检查。
3、校团委在经费许可的范围内，以奖励或经费补助等办法，给予优秀社团以一定的经费支持。
七、学生社团成员的权利义务：
1、在校学生有权按照任何一个学生社团的章程自由加入或退出该学生社团。会员在享有权利和履行义务方面一律平等。
2、会员有选举权和被选举权，有权了解所在学生社团的章程、组织机构和财务情况，有权对学生社团的管理和活动提出建议和质询。
3、学生社团负责人违反本办法的有关规定和校规校纪，损害会员利益，会员有向校团委或其他有关部门反映的权利。
4、会员应当遵守社团章程，交纳会费，接受学生社团的定期注册，积极参加学生社团的各项活动，承担相应义务。
八、学生社团活动要求：
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料(备课本复印件、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、每次活动及会议的记录等)至团委备案。
2、做到“三定”：
①、定人(人员固定)：在学生自愿的前提下，有指导老师挑选并组织学生开展活动，指导老师要作好学生的点名工作，保证学生的`出勤率;
②、定时(活动时间固定)：每部门每学期活动至少三次，每次活动时间为40分钟，具体时间由辅导老师根据实际情况确定后报教务管理处批准、备案;
③、定点(活动地点固定)：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。
4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。
5、各协会或俱乐部起草本社团的管理制度及活动计划与时间安排表。
6、每次活动应拍摄图片以作保存。
第一条、按时进行本社活动，不得无故迟到、早退、旷课。若请假可带请或自己当面请假。
第二条、社成员应热爱美术、尊敬师长、团结同学、谦虚好学、积极进取，努力打造一个易于大家兴趣培养好发挥的良好环境。
第三条、社成员应关心社团的成长和发展，自觉维护社团的荣誉和利益，积极参与社团的工作和活动。（若用好的工作建议、活动改善，及时交流将给予奖励。）
第四条、本社团是供社成员增加兴趣爱好，互相交流的团体，社团活动时不得大声喧哗、聊天、随意外出走动。
第五条、本社内的美术作业，统一交由社长、副社长保管。
第六条、社成员应自觉爱护本社公物及美术活动用具，如发现有损坏及时上报。
第七条、美术社里如发现打架斗殴，偷窃等不良行为造成严重恶劣影响的，予以开除。
第八条、社成员退社应书面通知本社团（社长，副社长）。多次不参加本社活动的（至少4次），经提示后仍违规的，视为自动退会，并补交书面通知。
第九条、社成员按值日表的设置对教室环境进行打扫。
第十条、对本社活动表现突出者，学期末将给予奖励。
注：本章程从20XX年9月1日起开始生效。
为了保证腰鼓队各项工作顺利进行，形成和谐、有序的团队氛围，促使本队不断发展，特制定本条例。本条例适用于腰鼓队，本队队员必须遵守腰鼓队的各项规章制度。本条例具体内容如下：
总要求
1、所有队员要有主人翁意识，要以腰鼓队的发展大局为主。
2、所有队员要热爱团队，积极参加和配合队内举行的各项活动。
3、所有队员需具有吃苦耐劳、坚持不懈的精神，努力提高自身基本功，增强自身对腰鼓文化艺术的理解。
4、所有队员需团结互助、真诚相待，共同营造友爱的团队氛围。
5、所有队员需爱护本队财产，自觉对本队财产进行维修。
6、所有队员需努力创新，要敢于提出自己的想法（如动作、场形、建队思想、工作方式、提高团队凝聚力的'方法）。
7、各负责人要以身作则，有高度责任感，与队员同甘共苦，没有级别之分，热忱关心和帮助队员。
日常训练、演出管理细则
（一）训练
1、参加日常训练的腰鼓队队员必须按照本队时间安排按时进行，不得迟到、早退和旷训（本队训练时间为课余时间）。
2、训练过程中要服从队长，副队长的安排，不得拿着鼓槌互相追逐打闹，不得做与训练无关的事情。
3、训练时，着装适当，适宜训练，态度谦和认真，维护鼓队的形象，同时互相学习交流，勇于创新。
4、训练时爱护训练器材，训练后将训练器材归回原处（训练器材为鼓槌，小鼓，钹等）。
5、主管训练负责人须掌握训练进度，及时对训练情况进行总结，对下阶段训练合理计划，提高训练质量。
（二）演出
1、腰鼓队队员都有参加演出的机会，凡要求演出的队员不得无故不参加演出活动。
2、演出前彩排过程必须服从队长及其他负责人的安排，集中注意力，不得做与彩排演出无关的事情，自觉维护腰鼓队形象。
3、演出前，演员与工作人员按时到位、集合，必须服从负责人具体安排。
4、演出队员及工作人员必须全身心对待演出，维护腰鼓队形象。
5、演出前，必须保证服装整洁和其它演出物品完好。演出后，演出人员须将演出服装器材及时归还。
6、演出后，各演出人员、工作人员及时汇报演出感受。
财产管理细则
本队队员有意将队内财产损坏或丢失的，按双倍价格进行赔偿，无意或偶然损坏或丢失的视情节按原价赔偿或不赔偿。队外人员将财产损坏的，按原价赔偿。
考勤管理细则
考勤分为点名，请假，迟到、早退，旷训、旷会、旷演等四方面。
（一）点名
腰鼓队日常训练、演出，会议及组织生活都要进行点名，签到留底由社团进行存档。
（二）请假
1、如不能参加规定的日常训练、演出，需由本人或让人交请假条，才能视为有效。
2、病假或急事必须向队长或指导老师请假。
3、奖励与处罚制度：
（1）旷训一次由德育处扣一分。
（2）给予警告三次以上的给予留队察看处分，留队察看期限为一个月，表现良好者，可申请取消留队察看处分，表现极坏以开除队籍处分。
（3）在日常活动中不服从管理，不遵守条例，态度不端正者，经由各负责人审议视情节依据本条例作出相应处分。
（4）经一年训练，表现极坏者，劝其退队。
为规范我校学生社团经费管理，使学生社团经费能够合理、有效使用，根据《北海职业学院学生社团管理办法（试行）》，特制定本条例。
第一条学生社团的活动经费包括会员会费、社会赞助、捐赠、社团创收和院团委、系部分团委提供的活动经费。
第二条会费的收缴在吸收会员时一并进行，收费前，必须报社团管理部门审批同意，否则相关负责人须承担责任。收费按照学术科技型社团每学年会费不超过10元/人，其他类型社团每学年会费不超过8元/人的标准执行。会费的收缴必须遵行自愿的原则。
第三条学生社团如因某种原因另行收费的，需事先将收费理由及收费标准报社团管理部门，经批准方可收费。私自乱收费的，追究当事人的责任。
第四条社团管理部门视社团活动开展情况可以给予一定的经费支持。
第五条学校鼓励各学生社团通过勤工俭学获取活动经费，但是禁止在校园内一切以营利为目的纯粹的商业销售行为。
第六条学生社团收取的会费以及社团在存续期间以社团名义取得的其他收入必须严格按照社团宗旨的要求使用，任何个人及组织均不得非法使用社团的财产。
第七条学生社团经费的使用坚持先审批，后使用的原则，每次经费使用须经社团负责人会签，数额较大的，须报送社团管理部门审批。
第八条学院每年拨出的专项经费，主要用于每届社团文化节的开展和院团委根据各社团工作计划资助社团举办有全校影响或有重大意义的活动。
第九条社团申请专项经费时，需先将详细计划和经费预算报经院团委审核批准，各社团必须严格按照批复开支。
第十条学生社团接受赞助、捐赠，必须符合国家法律和该社团章程的规定，并报社团管理部门通过。根据与赞助、捐赠的单位个人约定的期限、方式、用途来合理使用，并在事后向社团管理部门提交经费使用清单。
第十一条学生社团经费应统一设帐、专人管理。学生社团每学期末须公布正式的财务收支使用总结报告，以供管理部门及学生社团会员检查、监督。
第十二条向社团管理部门报销活动经费须使用国家正式发票，发票须注明用途并由经手人和该社团负责人签名；社团内部活动经费收支正式发票与普通收据均可，并须注明用途，由经手人和该社团负责人签名方可入帐。
第十三条院团委将定期对各社团财务负责人进行培训，加强帐册管理、发票管理，监督经费使用。
第十四条对社团活动使用经费过程中，谋取个人不正当利益的，或因经费管理混乱，造成恶劣影响后果的，一经查实，予以严肃处理。
一、总则
学生社团组织是由学生自愿组成、为实现成员的共同意愿、按照其章程在学校内部开展活动的非营利性组织。学校鼓励和支持社团在遵守国家法律、法规及学校规章制度的前提下，开展健康、有益的样园活动，丰富校园文化生活，帮助广大学生扩大知识视野，陶冶情操，培养能力。
二、社团组织
(一)各社团必须在学校领导下，在学生处、校团委具体指导下开展工作。
(二)社团的名称，应根据名实相符的原则，由申报者提出，由学生处核准确定。
(三)社团在基本任务是根据广大同学的兴趣爱好类活动，进行全校性的相关知识的宣传，增加学生的知识，提高自身的`素质。开展健康有益、丰富多彩的课外学习活动，为广大的同学提供开展活动的场所、时机和各种条件，达到学以致用的目的。
(四)学生社团的成立，需遵循专业性质相似或相近的原则，并有一位以上校级指导教师。指导教师对社团活动予以指导，并对重要活动予以把关。
(五)凡在校的学生，不分民族、性别、年龄和宗教信做错了均可自由加入某个社团。
(六)社团成员对本社团工作有讨论、建议和批评的权利：有选举和被选举的：有遵守社团章程，执行本社团决议的义务：有积极参加本社团活动的义务。
(七)各社团由社团理事会负责管理，社团理事会由会长、副会长、理事组成。会长、副会长、理事均通过公开选拔产生，由校团委负责监督和批复。
(八)社团理事会成员必须具备以下基本条件：坚持下去四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策：品行端正：热心社团工作并具有与社团性质相关的特长和才能：学习成绩良好：班主任家长支持其参与社团活动：在校期间内末受过任何处分。
三、社团组织的管理
(一)社团的管理部门和组织建设
1、学生处是全校所有社团的管理部门，具体负责所有社团的管理工作。主要职责是负责学生社团的成立，注册，更名，合开，注销，备案，协调，支持，指导社团开展活动：帮助社团解决困难，提供条件：社团考核评比等。
2、每个社团必须安排固定的指导单位和指导教师。
(1)社团指导单位和指导教师应积极参与，七实加强对社团工作和活动的指导：
(2)指导单位应是学校各处室，教研组，年级组。指导老师就是热爱学生工作，有专长和责任心强的专业教师。
(3)指导教师统一由校团委和指导单位选聘校内专任教师，专业教师或其他对该社团能够给予指导的人员担任，采取一年一聘制度，学校对选聘的指导老师计算机兼职课时量。
(4)指导老师因故无法继续担任，学校应聘请新的指导老师，并暂停学生社团活动，学生社团因故被注销，其指导单位和指导教师自动解聘。
3、学校为学生社团活动的正常开展提供必要的场所及物质保障。
4、学校教职工指导学生社团活动列入教职工年度评先评优，晋职晋级的考核内容。
(二)社团的成立
1、凡学校在籍在读学生均可发起成立学生社团：
2、发起成立社团应有10名以上学生发起成立，其中主要发起人不少于3人。
3、社团成立流程。
(1)发起成立社团的主要负责人向学生处提交基础材料(基础材料包括申请报告，社团章程，社团负责人简历，指导老师关于推荐成立社团的报告)。
(2)学生处对其进行审核考察，审核通过后报校长办公会审批：
(3)校长办公会审批通过后，学生处通知申请社团主要负责人领取并填写(郴州综合职业中专学校学生社团登记注册表)一式两份，履行正式审批登记手续。
(4)申请成立的社团应在审批通进后一周内，在学生处指定时间和地点公开招募社团会员：
(5)申请成立的社团应在审批通过后两周内，以公开会议形式宣布社团成立，并在会上公开选拔产生社团理事会，由学生处负责监督和批复。
(三)社团换届
1、学生社团每届理事会原则上任期一年。
2、理事会任期届满，应在每年6月份左右进行换刷选举，因特殊情况需提前或延期换届的学生社团，需经学生处同意。
3、社团理事会换届，社团理事会候选择人公开选拔由学生处负责全程监督，当选择的社团理事会成员报学生处审批通过后上岗。
4、社团理事会候选择人产生程序及规定。
(1)由上一届理事会成员集体讨论，提名：
(2)由上一届理事会领取并填写社团干部候选人提名登记表，填好表后交学生处。
(3)由学生处向被提名人所在年级，班级征求意见。
(4)由学生处将无异议提名候选择人交与该社团上一届理事会主要干部共同确定正式候选人。(社团候选择人人数应多于理事会干部人数的20%)
(5)召开社团成员大会，差额选举办。
(6)在学生处组织下召开新一届理事会干部会议，进行分式。
(四)社团成员的招募/管理
1、各社团每学期公开招募社员一次，招募时间(原则上为开学前三周)地点等由学生处确定后通知各社团，各社团需制定详细招募社员方案报学生处审定后实施。
2、各社团需在公开招募社员前一周在指定位置张贴醒目招募广告，招募广告需经学生处审定通过后方可张贴。
3、各社团招募的社员需认真填写(郴州理式职业中专高斯贝尔分校)，交学生处注册后，由各社团负责存档。
4、和社团理事会需严格按照社团章程对该社社员进行管理，社员在活动中出现违反校规校纪行为，除按照该社章程进行处理外，需移交校学生处进行严肃处理。
5、无学生处的审定批准，各社团理事会不得以任何形式介绍，带领社员到校外参加任何性质的活动，学习，比赛等，也不得擅自邀请校外人员到校内参与任何形式的活动，一经发现，由学生处解散该社团，并由学生处发出通报。
(五)社团活动管理
1、各社团活动必须在不影响课堂学习，自息，不违反学校纪律的前提下进行，一般每月不少于一次。
2、各社团活动开展流程。
(1)各社团在开学后两周内将该期活动计划(包括活动构想，活动时间，地点，内容，方式，聘任指导教师等)上报学生处。
(2)学生处对所有社团上报活动进得审批，拟定学校社团活动学期计划表，报校长办公会审批。
(3)校长办公会审批通过一，各社团按照学校社团活动学期计划表筹备该期活动。
(4)根据社团活动学期计划表安排，在活动开展前十天，该社团理事会将活动方案(包括具体计划，指导老师安排，经费预算等)以书面及电子文档形式上报学生处。
(5)学生处会同学处对活动方案进行审批，安排好指导教师，确定指导教师课时量，社团理事会按照批准后的方案活动，学生处将对活动开展情况进行全程监管。
(6)活动开展结束后，社团应将活动新闻稿，活动照片以及活动总结(包括活动成果，经费使用情况等)以电子文档形式上报学生处。
3、各社团需在每次活动前一周内推出活动宣传画，经学生处审定后张贴在公告栏。各社团如需印刷材料，刊物等，需交学生处审定通过后方可印刷。
(六)社团经费管理
1、各社团应本着勤检、节约、少花钱、多办事、办好事的原则开展社团活动。
2、社团经费包括：会费、拔款等。
3、社团的经费一律由社团理事会安排专人负责管理。
4、社团如确定需要收取会费，必须向学生处提出书面申请，但每学期只收取一次，会费不得超过30元/人。
5、举行大型活动需学校拔款的社团，须提前向学生处提交活动方案及经费预算申请报告。
四、学生社团的奖惩
(一)定期对全校学生社团进行综合评估，评选出校级“优秀社团”、“优秀社团活动”、优秀社团干部“。
(二)对违犯本制度的学生社团，学生处将视情节给予警告/严重警告/勒令整改和撤销等处分，并对社团负责人上报学校根据学校(学生奖惩制度)给予处分。
(三)受勒令整改处分学生社团，经考核合格，学生处周章老哥重新开展社团活动，若经考核仍不合格，则解散。
(四)学生社团有下列情形之者，学生处有权将其解散。
1、实际会员不足10人。
2、社团末按照规定进行注册。
3、社团连续3个月没有，且机构瘫痪、管理混乱。
4、不接受指导处室、指导老师和学生处的指导、管理和监督，不及时完成学校交给的任务。
5、受到大量的会员或其他人员投诉并查证属实。
6、造成重大责任事故。
7、社团成员三分之二以上社团解散。
五、附则
1、本条例自公布之日起实行。
2、本章程解释权归学生处。
学校足球队在XX——XX赛季代表金牛区教育局参加xx市小学生运动会足球比赛取得了亚军及比赛一等奖、代表学校参加xx市小学生足球联赛取得甲组第六名，乙组第五名的好成绩，为学校取得荣誉的同时也受到了足协、家长的肯定。为了使XX——XX赛季足球项目能够更好的在学校体育工作中开展，发展学生特长及身体素质，同时继续为学校取得好的比赛成绩，特制定以下工作计划。
一、提出并建立“校队”这个概念。
“校队”概念：经过选拔以及训练的观察，由15至20名家长支持、身体素质优秀、对足球运动有一定天赋的学生组成，队员在课余时间将免费参加学校的足球培训，使用学校足球队的训练器材，代表学校参加各级少儿足球联赛及锦标赛，完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。
二、校队的结构
1、组建队伍，明确队员名单
一队：由4、5、6年级队员组成，结构取决于上一赛季比赛表现优异的球员，人数15——20人。
二队：由1、2、3年级队员组成，结构取决于上一赛季训练表现较好有一定发展的队员；班级联赛表现突出的以及身体素质优秀的学生，人数15——20人。
女队员根据年龄段参加相应组别的训练。
2、赛季初召开一次家长座谈会，学校与校队队员的家长签订一份学生参加足球队免费培训的协议，一式两份。
三、校队的训练以及比赛
1、训练时间：
一队：每周一、二、三、四下午放学后训练，每次训练90分钟。由黎教练负责。
二队：每周一、三、五下午放学后训练，每次训练90分钟。由娆教练负责。
2、比赛任务：
联赛：XX年9月——XX年1月参加xx市授牌重点校学校足球超级联赛，每月的月末的周末进行。
XX年9月——XX年1月参加沙湾路小学足球班级联赛。
杯赛：XX年12月参加xx市学校足球甲级联赛
金牛区足球比赛（暂定）
市级各类商业足球赛（暂定）
3、球队完成市足协安排的各项和学校足球有关的活动。（如：开幕式、培训等活动）
4、比赛用车：足球队外出比赛用车由家长支持（教练员协调），如有特殊情况学校提供车。
四、足球活动在学校的`普及
校足球队虽作为学校的特色队伍，但毕竟参加人数较少，根据市足协要求，在学校开展校内的足球联赛以及各项足球活动，让更多的学生通过这项运动达到锻炼身体的目的，同时也为教练员组建校队提供依据。
1、组织第四届沙湾路小学足球班级联赛，利用中午午休时间进行，全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行一、二、三、四年级的比赛，下学期进行五、六年级的比赛。
2、足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学，并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。
3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理，及时更新足球队博客上的文章和音像资料，让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的，力争把学校足球队推向更高的一个平台。
五、联系方式
学校足球队qq号：1411x66，添加好友时请注明队员的班级及姓名。 学校足球队qq群：642x968，添加时请注明队员的班级及姓名。 学校足球队博客地址：x
黎教练电话：13x29 133x171755 娆教练电话：1x8616 六：毕业班队员输送
我校足球队六年级的队员，教练员可以对队员情况进行特长生输送，目前对口的高一级单位有：
1、xx市足协德瑞足球培训中心：队员读书在棠湖外国语学校，训练由xx市足协负责，条件：特别突出的队员。
2、xx列五中学。、
3、xx华西中学。
4、xx十八中。
5、xx铁中。
6、xx金牛实验中学北区。
7、xx万达七中（待定）。
一、指导思想
以太原市有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以校园足球新理念“阳光体育，快乐足球”为指导，进而创建足球特色学校。
二、发展目标
1、总目标
深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球团队良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在太原市有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标
（1）进一步构建完善足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
（2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在小学足球联赛中争创佳绩。
（3）探索队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。
三、措施与方法：
（一）、组织与管理
1、成立学校创建足球特色学校领导小组
2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训
1、认真贯彻落实学习有关市、区的校园足球文件资料，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。
2、定期组织体育教师开展足球培训活动，提高全体体育整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。
（三）、以足球训练为抓手，积极开展创建活动
1、加强队伍建设
进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。
2、协调训练时间
活动时间：星期五 课外活动时间
3、落实活动内容：
(1) 提高队员运控球能力。
(2) 掌握正确的传接球技术。
(3) 学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系
（1）进一步完善足球训练计划
足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。
（2）建立足球训练监督机制
以教导处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。
（3）建立运动员成长档案和运动员管理制度
每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常重要。
5、健全训练制度
（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。
（2）每次训练都要履行运动员点名制度
（3）训练期间不能做与训练无关的事情
6、开展多种形式比赛
（1）每年定期举行以年级为单位的足球比赛。
（2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。
7、加强宣传力度
（1）形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。
（2）在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。
（四）后勤与保障
1、组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。
2、制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。
3、激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与结构工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。
4、经费保障：学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。
四、预期效果
1、规模：以年级为单位做到班班有队员，每年级都有一个足球队。
2、成绩：在校园足球的比赛中，力争保持名列前茅。
第一章 总则
第一条：社团的名称：名称是“足球”社团。
第二条：本社团的性质：本社团受学校少先队大队部领导，由队员自愿、自觉建立起来的跨中队、小队的活动组织。
第三条：本社团的宗旨：强身健体、磨练意志、提高技能、掌握知识
第四条：本社的基本任务：组织社员进行足球基础训练，提高学生对足球知识的了解，提高社员参与足球活动的能力。并定期开展教学比赛，以提高社员的兴趣和实战经验。
第二章 社员
第五条：申请加入社团的队员，必须具备下列条件：
(1)拥护本会的章程;
(2)有加入本会的意愿;
(3)积极参加本会活动，并愿意为本会服务。
第六条： 入社的程序：
(1)提交入会申请书;
(2)理事会讨论通过;
(3)由理事会建立社员档案。
第七条：社员的权利：
(1)社员有参加本社团各项活动的权利;
(2)社员在理事机构换届选举时有选举和被选举的权利;
(3)对本会工作的批评、建议权和监督权;
(4)入会自愿、退会自由的权利;
(5)借用社团的设备及借阅相关图书资料的权利;
第八条：社员的义务：
(1)社员有自觉遵守章程，执行本社决议，完成本社分配的学习和工作任务的义务。
(2)社团有积极投稿，积极参加本社各项活动的义务。
(3)社员有与本社经常联系，积极反映情况的义务。
(4)社员有自觉维护本社利益和声誉的义务。
(5)参加会员大会或推选理事。
第三章 组织管理机构
第九条：本社实行会议制度、实行档案管理制度、实行日常培训制度。
第十条：本社应根据活动内容聘请相关专家、家长、老师和社区人员等为志愿辅导员。
第十一条：本社理事机构设辅导员一名，社长一名，副社长一名，及若干名理事，并报少先队大队部备案。
第十二条：社长、副社长、理事人员由社员推选产生，由大队部监督产生。每个学年轮换一次。
第十三条：重大的`活动决定，应经全体理事机构成员和辅导员商讨后报少先队大队部批准，并备案。
第十四条：本社坚持民主集中制原则处理日常事务。日常事务由社长、副社长分工合作，并协同辅导员具体负责处理。理事机构成员应对本社工作积极主动、尽职尽责。
第四章 活动时间、基地
第十五条：活动常规时间为周三校本课程，其他活动时间为双休日、节假日和课外。(视实际需要而定)
第十六条：活动基地主要在学校。
第五章 经费管理
第十七条：经费来源;由社团申请至大队部，由大队部报预算，学校拨款。
第十八条：辅导员和社长负责经费收支和账目管理，费用支出由大队部审核，报校领导批准。
第六章 奖励
第十九条：社员积极参加本社举办的活动，每学期评出优秀社员若干名。
第二十条：社长、副社长、理事人员任职期间，为社团发展作出贡献的评选为优秀干部。
第七章 退社
第二十一条：有以下情况者，作退社处理：
(1)毕业离校或者提出退社的;
(2)无故不参加本社的活动两次以上;
(3)严重损害本社利益和声誉者。
第八章 附则
第二十二条：本章程如有修改，需经理事机构会议、大队部通过并由校领导批准。
第二十三条：本章程通过后即日起开始实行，解释权归属本社理事机构及大队部。
学校舞蹈社团管理制度
为了健全和完善我校舞蹈社团的管理体制，促进和保障舞蹈学习的有序进行，同时丰富学生的业余生活，提高学生音乐舞蹈方面的.素养，培养一批舞蹈苗子，特此针对舞蹈社团制定以下规章制度：
一、舞蹈社团是校教导处领导下从事舞蹈活动的学生组织。
二、陶冶情操、强身健体、劳逸结合、全面发展，是社团的宗旨。
三、凡本校学生，承认本章程，喜爱舞蹈，经本社团指导老师考察、批准后可成为本团成员，每年从新生中选拔后备力量。
四、学生应遵守校纪校规，有舞蹈素质，热心于学校文化活动，并能较好地处理舞蹈团活动与其他各项学习的关系。
五、社团社长为社团主要负责人，负责安排社团主要的工作和活动。副社长负责协助社长管理各项社团日常工作。
六、舞蹈社团建立考勤制度，一学期迟到三次或缺席两次者，在舞蹈社团内部公开批评；经常缺勤者（迟到或无故缺席超过五次），经指导老师批准，开除出团。各位队员应严格遵守上课时间，努力克服各类困难，确保训练正常进行。
七、各团员在排练和演出时一律着装统一（红舞鞋、练功服），听从指导老师的安排，协助管理好团里的`事务，按时完成布置的任务。
八、舞蹈团加强对学员的考核，每学期总评，考核成绩由训练、演出、纪律三方面组成，考核成绩为优、良、合格、不合格。
九、对考核优秀的队员给予一定的奖励，并在学校其他各类评比推优和学生操行评分中适当从优，考核不合格的学生作退团处理。
赛季上期学校足球社团工作计划
学校足球队在XX——XX赛季代表金牛区教育局参加成都市小学生运动会足球比赛取得了亚军及比赛一等奖、代表学校参加成都市小学生足球联赛取得甲组第六名，乙组第五名的好成绩，为学校取得荣誉的同时也受到了足协、家长的肯定。为了使XX——XX赛季足球项目能够更好的在学校体育工作中开展，发展学生特长及身体素质，同时继续为学校取得好的比赛成绩，特制定以下工作计划。
一、提出并建立“校队”这个概念。
“校队”概念：经过选拔以及训练的观察，由15至20名家长支持、身体素质优秀、对足球运动有一定天赋的学生组成，队员在课余时间将免费参加学校的足球培训，使用学校足球队的训练器材，代表学校参加各级少儿足球联赛及锦标赛，完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。
二、校队的结构
1、组建队伍，明确队员名单
一队：由4、5、6年级队员组成，结构取决于上一赛季比赛表现优异的球员，人数15——20人。
二队：由1、2、3年级队员组成，结构取决于上一赛季训练表现较好有一定发展的队员；班级联赛表现突出的以及身体素质优秀的学生，人数15——20人。
女队员根据年龄段参加相应组别的训练。
2、赛季初召开一次家长座谈会，学校与校队队员的家长签订一份学生参加足球队免费培训的协议，一式两份。
三、校队的训练以及比赛
1、训练时间：
一队：每周一、二、三、四下午放学后训练，每次训练90分钟。由黎教练负责。
二队：每周一、三、五下午放学后训练，每次训练90分钟。由娆教练负责。
2、比赛任务：
联赛：XX年9月——XX年1月参加成都市授牌重点校学校足球超级联赛，每月的月末的周末进行。
XX年9月——XX年1月参加沙湾路小学足球班级联赛。
杯赛：XX年12月参加成都市学校足球甲级联赛
金牛区足球比赛（暂定）
市级各类商业足球赛（暂定）
3、球队完成市足协安排的各项和学校足球有关的活动。（如：开幕式、培训等活动）
4、比赛用车：足球队外出比赛用车由家长支持（教练员协调），如有特殊情况学校提供车。
四、足球活动在学校的普及
校足球队虽作为学校的特色队伍，但毕竟参加人数较少，根据市足协要求，在学校开展校内的足球联赛以及各项足球活动，让更多的'学生通过这项运动达到锻炼身体的目的，同时也为教练员组建校队提供依据。
1、组织第四届沙湾路小学足球班级联赛，利用中午午休时间进行，全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行一、二、三、四年级的比赛，下学期进行五、六年级的比赛。
2、足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学，并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。
3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理，及时更新足球队博客上的文章和音像资料，让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的，力争把学校足球队推向更高的一个平台。
五、联系方式
学校足球队qq号：1411x66，添加好友时请注明队员的班级及姓名。
学校足球队qq群：642x968，添加时请注明队员的班级及姓名。
学校足球队博客地址：x
黎教练电话：13x29133x171755娆教练电话：1x8616
六：毕业班队员输送
我校足球队六年级的队员，教练员可以对队员情况进行特长生输送，目前对口的高一级单位有：
1、成都市足协德瑞足球培训中心：队员读书在棠湖外国语学校，训练由成都市足协负责，条件：特别突出的队员。
2、成都列五中学。、
3、成都华西中学。
4、成都十八中。
5、成都铁中。
6、成都金牛实验中学北区。
7、成都万达七中（待定）。
足球社团申请书
尊敬的校团委、学生会：
你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群充满爱心、富有朝气的青年。我们有着自己的兴趣和爱好，为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力，我们恳请申请成立“翼齐足球协会”这是一个团结广大热爱足球份子的社团、服务广大足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。
其宗旨是：有领导、有计划、有成效的`开展业余活动，为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件，更好的推动校园文化建设，并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的社交能力。我们恳请团委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在校团委的领导、支持和关怀下，在全体成员的努力下，在我校同学的拥护下，本社团一定可以把我校学生社团发扬光大，使社团活动体现学生求实创新的精神风貌，使学生活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。
成立翼齐足球社团是我们所有爱好者的愿望，也是“翼齐足球协会”全体组织者的共同期待，我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。
此致！
敬礼！
申请人：
申请日期：
足球社团教学计划
足球社团教学计划
一、指导思想
足球运动是一项具有竞争性和对抗性的.运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，在我们中学深受广大学生的喜爱。开展足球运动对培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强体质丰富学校文化生活，发展体育特长，调节紧张的学习气氛具有重要意义。
二、教学目标
1、通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。
2、在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
三、教学内容安排及课时数
本学期的练习内容主要以足球战术为主，在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术，同时还要对学生的身体素质进行训练。
训练时间：每周下午3：00
训练地点：足球场
四、足球训练实施过程
(一)课前准备
1、理论知识备课：学习足球技术和战术教材、资料，针对学生的不同特点制定训练计划。
2、技能备课：要根据教师自身所学分析教材，教师练习技术动作，研究教学方法，做好课前准备工作。
3、学生要求：学生必须穿运动服装，按时出勤，不迟到，上课认真练习，遵守课堂纪律，爱护器材。
(二)课堂组织教学
1、准备部分：带球慢跑，活动各关节，足球基础技术练习。
2、基本部分：学习各种足球技战，教师讲解和示范，分组在指定场地练习，教师进行指导。
3、结束部分：放松总结，回收器材。
一、情况分析
通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。实验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多，体质明显增强。在练习过程中，孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强，相撞现象较少。通过有目的、有计划的足球活动，孩子们养成了坚持不懈的好习惯，初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参与的积极性较高，活动中承担责任的意识较以前有所增强，家长之间的配合也渐渐协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了，也更加有耐心的对待自己的孩子，促进亲子关系良好的改善。同时，也存在一些不足，如：导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够，助教导师较少，孩子的坚持性较差，注意力易受干扰，家长们的制定活动计划能力还较弱。针对以上情况，特制定以下计划，将从四个方面进行训练：
一、教学中采用游戏的活动形式，发挥孩子的主动性和创造性，增强孩子的身体素质，提高动作技术的正确性。
二、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成，使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步，从而产生成功感，以激起他们进一步学习的欲望。
三、根据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。
四、在足球教学活动中，给孩子充分的自主权发挥，孩子的想象创造力，激发他们练习的积极性和主动性。
五、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性，并提高每次活动的有效性。
二、具体活动安排如下：
第一次活动：
活动时间：9月18日
活动地点：西南财大
活动内容：绕障碍与射门的结合
第二次活动：
活动时间：月15日
活动地点：土而奇农庄
活动内容：
1、参观农庄
2、沙滩足球
3、游戏：踩踩球
第三次活动：
活动时间：年11月
活动地点：玫瑰园
活动内容：
1、顶球练习活动
2、分组玩踢球，
3、比赛：谁进球多
第四次活动：
活动时间：2011年12月
活动地点：西南财大
活动内容：
1、综合练习
2、亲子比赛
第五次活动：
活动时间：1月
活动内容：总结会
活动地点：待定
1.校园足球工作计划
2.社团工作计划
3.社团新学期的工作计划
回想这过去一年，我觉得最让我感动的是学校领导和学生家长对我们赢未来足球社团的支持，相信在大家的共同努力下，球队定会有好的发展前景.
一、学习方面：
一直以来灌输球队的每一位学员，要想留在球队踢球，在班级的成绩必须是优秀的，如果在训练比赛期间，各科成绩有所下降，就必须暂停足球训练，等成绩恢复以后在继续跟随队伍。但期间还是有部分学生的家庭作业没有完成，在学校的影响很不好，我们也对该学生进行严厉的批评和教育，并与家长沟通此事，要求这些学生这样的事情不能再出现第二次。
二、训练方面：
本学期的训练。在选材组队时，要对队员个人的情况有个大概的了解，看他对足球是否真的感兴趣，是否真的热爱足球运动，而不是盲目的追随别人。
1.基本技术训练是贯穿整个小学阶段训练的重点，本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球，提高了传球与接球的技术水平，力争学生在小组比赛中能够有所运用。但是在基本技术的学习过程中，由于练习内容相对枯燥，有队员表现出自满情绪或不耐烦的情绪，自以为掌握好了，在练习一种技术时往往出现运用其它不规范的技术，不专心注于眼前的技术练习。通过即时的指正，让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。
2.适时的组织了学生进行小组比赛，让队员在比赛中学会运用技术，逐渐适应比赛的气氛，每周选择一次训练的时间，根据队员人数的多少进行分组，采用五人制，通过比赛增强训练兴趣，检验技术掌握的情况，培养团结合作的意识和集体主义精神，在比赛过程中，要结合技术、战术的学习，特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。
3.由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力，因此，身体素质练平时也不容忽视，每周也必须安排一定的时间，训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力，还有腿部的力量，以适应比赛的需要。
4.在技术、战术和比赛的过程中，贯穿心理素质的训练，提高队员的交往与合作能力，不断调控心理状态，培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛，让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。
三、社团成果:
1、参加业余比赛多次，学生心理素质得到提高，技术水平得到提高。
2、参加阎良区中学生足球比赛，学生获得第二名的好成绩。
3、参加西安市中学生足球比赛，学生获得西安市中学生足球赛第七名。
总结，一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。足球社团要感谢所有帮助过我们领导老师家长，我们会用心发扬下去，力争越来越好。
本学期，我接手了学校足球社团的训练工作。初次接手这项工作，我采取了以下措施：
第1、制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练，并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。
第2、组织学生学习足球社团的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，善于总结。
第3、克服困难，训练严谨：足球运动项目多，技术复杂，每一个动作，按照不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习，分组总结，共同提高。
第4、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩。足球社团的训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。
足球社团的训每周一、三、五下午三节课后训练，每次一小时。运动员积极训练，教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结，做到备课、备人、备场地，充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。足球社团的训练在半年时间中让学生掌握了一定的足球技术，成绩的取得全赖于学校领导大力支持，全体教师、学生的共同努力的结果。
我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。在今后的工作和学习中我要不断充实自己，要不断善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新，不断提高自身的素质，为今后能更好的工作打下坚实的基础，做一名合格的体育教师。附表：1
时间过得很快，一转眼就该学期社团总结了，孩子们还忘不了在绿色田径场上一次次地快乐地活动，一次次地驰骋本学期招收的学生主要是三年纪和二年级的多达50名的学生，身体素质都是比较好的，活泼好动是他们这年龄阶段的天性。经历过一学期的足球社团活动后，自身的多种能力及行为
习惯在足球游戏活动中得到锻炼和发展。
本学期的足球社团活动我们着重以下几个项目来开展活动：
（一）基本功训练
（二）游戏和比赛
（三）身体训练
（四）综合训练
通过近一个学期的刻苦训练，我们足球社的同学们的身体素质和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。
在学期开展足球社团前，我制订了一系列的训练计划，严格并保持快乐体育来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节——体能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下来进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌
握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为同学们打好球打下了坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。
近一个学期的训练，多数的同学在各个方面得到了很大的提高，但由于学生基础较差，加上足球少、场地条件差等原因，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，同学们会对足球有更多的了解和参与兴趣。
作为一名新教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作，感谢学校领导的信任和栽培。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想在低年级开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。通过训练，使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。
训练时间是从20xx年xx月xx日开始到20xx年xx月xx日结束，每周一下午第二节课。通过10周左右地兴趣培养和实际训练，二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情，学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本进步。
兴趣是学习之本，是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动充满自信心。
通过一系列的训练，提高学生的比赛作风，严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。如：脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等等。逐步发展学生个人技术特长。
兴趣小组包括以下队员：xx、xx、xx......分布在二年级1——8班。
通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术（如：脚内侧传、接球，脚背正面、内、外侧运球）也能够把握并且能做的较好。如：庞宇昂、方博文、方力等。但对于每项动作的要领（如：身体的协调性，个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度，根据实际情况去灵活运用自己的技术等）不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要领去演示。
由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住（如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向），动作不规范等等。并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的`原因（如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等）。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，加强训练，逐渐进步。但是，我认为开展这样一种活动的目的，是为了培养和激发学生的兴趣，培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。
★ 学校社团管理制度
★ 足球社团申请书
★ 足球社团工作计划
★ 学校管理制度
★ 学校社团工作总结
★ 学校社团总结
★ 学校社团工作总结
