天才,缘于勤奋讲话稿

| 收藏本文 下载本文 作者:入山

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天才,缘于勤奋讲话稿

篇1:天才,缘于勤奋讲话稿

天才,缘于勤奋讲话稿

同学们,老师们:

早上好!

人人都知识“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”的名言,也都明白“天才,缘于勤奋”的真理,然而,又有多少人能够将这些至理名言真正付诸于行动中呢?我想,如何去勤奋,怎么勤奋这些实际问题可能会困扰着大家。今天在这里,我可以将我的一些学习方法和心得与大家分享。

首先,我们应该学会到处挤时间来学习。鲁迅曾说过:时间,就像海绵里的水,只要你愿意挤,就还是有的。因此,我下决心勤奋的时候,就决定要将许多的时间利用起来。一日之计在于晨,每天早上,是我们记忆力最好的时候。于是我就把上学路上这段空闲时光利用起来。九山湖旁是我上学的必经之路。这条林荫大道两旁种满翠绿的大树,空气清新,四周恬静,给我的学习环境创设了很好的条件。走在九山湖旁,我便会开始背育英语单词,语文课文等,时常把学过的单词、课文拿出来读一读背一背,如此温故而知新,就不会担心曾经背过的'东西又忘记了。

另外一个有助背诵的方法,就是将理科公式或英语单词在一张张小方片上,贴在镜子周围,整理仪表的时候就时不时地望一望,背一背。

晚上回到家,我不会把过多的时间浪费在琐碎之事上,而是将更多的精力投入到学习中去。在吃饭洗澡期间,我会打开录音机播放英语磁带,边听边做其他的事,这样可以增强英语语感,提高听力能力。

做作业的时候,我会习惯性地将闹钟摆在正前方能听到秒针“嘀嗒”声的地方,以时刻提醒自己要抓紧时间学习。其次要加强大量练习,巩固自己所学知识。

陶渊明曾说过:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”要明白,一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。开学初,我总会买大量练习,跟着教学的速度尽量将练习做完。练习做得多了,基础也就扎实了。而且熟练生巧。当在考试中遇到同样类型的题目时,答案自然而然就会在脑海中了。有时候,我的练习来不及做完时,我也不强求,而是采取看的方法练习。看练习中归纳出的一些知识要点,重点掌握等板块,如此同样可以巩固知识。

再次,虚心求教,不耻下问。做完练习后,对我来说最重要的便是向老师或同学问自己不懂的题目。“三人行,必有我师焉。”因此我常常会与同学一起讨论问题,询问解题的思路、方法。当我们遇到大家都不懂的题目时,我便会在课间十分钟,中午时段去向老师请教。看问题我就会及时缠着老师问,问得多了,我的解题能力也强了起来,题型的感知能力也渐渐提高了。

我国著名文学家鲁迅在否认别人把他吹捧为天才时,说:“哪里有什么天才。我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”话语虽朴实无华,却道出了天才来自勤奋这样一个真理。我们在学习中更要发扬这种勤奋的精神,勤奋与蛮干是有区别的,勤奋也要讲究方法,希望每位同学都能找到适合自己的学习方法和技巧,争分夺秒,以坚强的意志养成自己勤奋的好习惯,最后我忠心希望大家都能勤奋学习,在各项大考小考中取得佳绩。

谢谢大家!

篇2:成功缘于勤奋作文

勤,即勤劳、勤奋。勤,是头悬梁锥刺股的苦读精神;勤,是凿壁偷光囊萤映雪的学习精神;勤,是诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神。若要有所成就,万不可缺的便是勤。

勤,就是愚公移山的不懈坚持,更是祖逖闻鸡起舞的刻苦。北山愚公,与子孙后代日日夜夜的操劳,年复一年的坚持,最终移走了大山,通畅了道路。东晋的祖逖,慷慨激昂、满怀义愤,在半夜听闻鸡鸣,便披衣起床,拔剑练武,最终率部北伐,收复河南。他们都是勤的典范,是勤使他们的理想实现,是勤使他们的目标达成。

勤,是精卫填海的决心;勤,是夸父追日的执着;勤,使大禹有了治水的成就。古今中外,无不如此。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,天才发明家爱迪生,靠着不懈的努力与辛勤的汗水,一生获得了一千多项发明专利,其中的灯泡在现代已经点亮了千家万户。可见,若是缺少了勤,我们可能依旧生活在黑暗中,抑或光明迟到千百年。

缺少了勤,我们将止步不前。方仲永年少时资质过人,未饱读诗书的他也能吟咏出朗朗的佳句。然而,他游走于各个酒宴之间,卖弄炫耀,以致他最后变成了一个普通人。南朝的'江淹年轻时写了不少精彩的散文、诗歌。可当他做了官之后,忙于官场,文学却止步不前,导致再未写出优秀的文章,甚至于在江淹晚年的时候提笔,竟不知道写些什么。懈怠懒惰浪费了天资,“天才”陨落,而终泯然众人矣。

即使你的拥有超人的天资,当你离开勤,你定会像普通人一样默默无闻。“勤能补拙是良训”,世间的我们,均为凡夫俗子,彼此智商并无太大差异。唯有勤,定会让你我在芸芸众生中脱颖而出,成就非凡!

“书山有路勤为径”,勤劳是我们通向知识的道路,我们现在所获得的知识,都是通过勤劳的学习点点滴滴积累的。敢问:如果缺少了勤,还有谁会满腹经纶,才华横溢?“一勤天下无难事”,勤更是事业成功的关键,试想,若不是勤,谁能取得闪耀古今的辉煌成就?

让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开事业成功的大门。勤奋自己,点燃灿烂的明天。

篇3:成功缘于勤奋作文

向日葵被公认为是整个森林最勤奋的植物,早晨向日葵低着脑袋,被其他植物嘲笑,到了中午,花草都藏了起来,只有向日葵抬起了头。

如果不是因为勤奋,向日葵又怎么会获得其他动物的赞赏呢?如果不是在其他的植物藏起来时昂起了头,它便不会是森林里最勤奋的动物。所以说,成功缘于勤奋。

宋濂是我国明朝初年的著名文学家,北明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。他被称为文臣之首与勤奋有很大关系。在他小时候他就非常喜欢读书。无论春夏秋冬,他都会借书抄书,抄完如期归还。手指冻得不能弯曲也依然坚持。成人后,又拜师求学,不论环境有多么艰苦。

宋濂能被称为“开国文臣之首”并非没有理由,如果没有他的勤奋刻苦,他又怎么会被皇上重用与赏赐呢?所以他的成功并非偶然,只有勤奋,才会成功。

朗朗是中国最有名气的钢琴家,朗朗被称为“中国琴童”。一场表演,使全世界的人都为之倾倒。朗朗每天至少要练三个小时,这样的勤奋练习持续了很多年才有了今日舞台上的朗朗。

成功并非偶然,没有当初拼命的勤奋练习,便没有今日的朗朗。他的天赋并不出众,但是勤奋使他获得了成功。成功的关键不在于天赋,它与你的勤奋成正比。

爱因斯坦在小时候并不是很聪明,当时老师对他的评价是“智力迟钝,说话不清楚,成不了才。”读中学时教导主任说他“干什么都一样,反正一事无成”。大学时语文和生物不及格,不得不补习一年,他喜欢发明,每天勤奋的读书,所以在之后,他发明了许多有用的,造福人类的东西。

他成为科学奇才不是靠自己的天分与过人的头脑,而是日复一日的努力学习,一颗勤奋好学的心!所以说,成功绝非偶然!

才能来自勤奋,成功来自勤奋,只有勤奋才能改变人生,不要在能吃苦的年纪选择安逸,让我们勤奋起来!

篇4:缘于精细讲话稿

同志们大家好。今天我演讲的内容为精品缘于精细。

“一树一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由细节构成,而细节往往最容易被人忽视,殊不知这不起眼的细节,看在眼里便是风景,握在掌心便是花朵,揣在怀里便是阳光。细小的事情往往发挥着重大的作用......学习和生活中的细节太多太多,一句话、一个动作、一个笔画、一个小数点,这些都是细节。细节是平凡的、具体的、零散的,也是容易被忽视的,但是一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的综合素质,有些时候,甚至会改变我们的人生方向,决定着事情的成败。

三国时姜维由于忽略了阴平小路的防守,而导致了蜀国的灭亡;美国航天局由于一个细小零件的疏于检查,而导致了飞机的惨烈坠毁……在学习上关注细节,那一定会收获更多的知识,积淀更多的涵养,充实宝贵的人生。一个成绩优异的同学不在于他有多高的智商,而在于他是否具有良好学习品质,如上课是否认真听讲,课后是否认真思考、查漏补缺,考试过程中是否认真审题,捕捉每一个细节,如果你都能够注重这些方面的细节,那么你就会发现你比别人多了一点机会,多了一点成功的可能与希望。在生活上细节依旧很重要!一个衣物乱放,内务杂乱的学生,很难在学习上有大的突破。

生活中的小细节体现在学习上就会出现听课不认真,审题不仔细,答题不认真等类似 “小问题”。这些看似小细节的小问题,往往会让我们与成功失之交臂!那些伟大的发明与发现,哪一个不是他们认真观察生活中的细节,注重细节而取得的辉煌成就呢?世界上没有一蹴而就的事,凡事都要从点滴做起,从细节做起,平凡的事情是这样,伟大的事情也是这样。小事不可小看。从一滴水中可以看出太阳的光辉;从一件小事就可以看出一个人的内心世界。即使是最聪明的'人设计出最伟大的计划,执行时必须从小处入手,完善每一个环节,每一个细节,才能完成整个计划。一个人会不会成功,不仅仅是体现在大是大非面前应对与抉择,更体现在日常学习、工作、生活的点滴细节中。在学习上注重细节,我们会收获更多的知识;在生活上注重细节,我们会收获好的行为习惯……何乐而不为呢?世事无小。品味细节,从小事做起,你会更强大;考量细节,从点滴起步,你会更睿智。

只有那些了解细节的闪光之美,坚持用细节来塑造自己,灵活运用细节带来的智慧宝典,不以善小而不为的人,才能成为既聪明又成功的人。我们要永远记住:态度决定一切,细节决定成败!

篇5:天才勤奋=成功

许多人都梦想成为天才,得到成功。对于天才和成功两者之间的关系,人们的理解各不相同。就拿我来说吧,过去,我以为天才是上帝赐予的,是天才就会获得成功。直到读了诸宸自传《落棋无悔》一书后,我才知道自己的想法太幼稚了。

诸宸是当今世界上唯一集儿童、青年、成年世界冠军殊荣于一身的大满贯棋后。她五岁开始学棋,十一岁就离开故乡和父老乡亲,长年在北京集训。有一个春节,集训队不放假,教练问她:“你想家吗?想你的父母吗?”“想家?我就不来这里练习了。”话虽如此,但诸宸硬咽了,泪珠早已夺眶而出。这时的她才十几岁,小小年纪就要克制着对家的思念,对父母的依恋。不分昼夜的刻苦练习是她生活的全部。尽管如此,一有空,她就摆棋谱、练棋……比赛是残酷的,没有人一生下来就是冠军,棋盘上刀光剑影的惨烈搏杀是无情的,面对无数次胜与负,没有惊人的毅力是无法承受的。假如诸宸吃不了苦,没有辛勤的付出,怎能有今天的成就?真是能忍波谷沉寂,敢上浪峰搏击啊!她的成功印证了爱迪生那句话:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。掩卷沉思,我不禁为自己过去的无知而羞愧。在获得了广东省少儿国际象棋大赛一等奖的殊荣后,我开始喜不自胜,沾沾自喜,总以为自己的棋艺高人一等,是个天才。殊不知,这恰恰是我成长道路上的一块绊脚石。鲁迅先生不是说过:“即使是天才,生下后的第一声啼哭,也和平常儿童一样,决不会是一首好诗。”鲁迅先生之所以能成为一名闻名的文学家,是因为他把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。诸宸之所以成为棋后,是因为她把别人休息的时间都用在了研究棋谱、摆棋局上。假如说,他们都是天才的话,那么只能这么说:他们的天才来自于勤奋。

勤奋孕育了千万名成功者,古今中外,这样的例子不胜枚举。王羲之练字用尽十八缸水,李白“铁杵磨成绣花针”,杜甫“读书破万卷”……他们的成功皆出于勤。

诸宸自传《落棋无悔》这本书让我深深地体会到:一个人要想取得成功,必须付出艰辛的劳动。在我们漫长的求学道路上,更应该谨记这个道理。想当未来的棋后,必须具备诸宸那种“勤学苦练”的精神,顽强拼搏,坚持不懈地努力。只有这样,才能用今天辛勤的汗水浇开明天成功之花。

篇6:天才出于勤奋

天才出于勤奋

天才出于勤奋

张瑞玑 作文网

高尔基说:“天才出于勤奋,”卡莱尔说:“天才就是天止境的刻苦,勤奋的能力。”歌德说:“天才就是勤奋”这些都说明了,只有勤奋才能成功。 作文网

汉代司马迁由于勤奋,不怕困难,去游四海名山大川,足迹走遍黄河,长江。从中得到了大量的材料,才写成了辉煌巨著-------《史记》徐霞客一生在外游览40多年,亲自登险山峰恶水,入岩洞收索标本,终于写成了《徐霞客游记》英国物理家牛顿刻苦学习,在天文,光学,数学等方面有许多的成就,才发现了万有引力定律和光散射,富兰克林在闪电中,在家里用风筝,钥匙,丝线来发现了和密,最后发明了避雷针。

在我们的班级中,也有勤奋的人。她是我们班的班长,是校里的大队委,她叫梁丽颖。每一次上课她都能认认真真的听课,双手放在桌上。双眼目光炯炯的`看着黑板或老师。她的字写的飘飘亮亮。下课铃响了,他很少走动座位,在座位上看书,或不会的题目问问老师。在全校,在全国。获得许多类项。

从这些事例中,证实了勤奋就是取得成功。也就是说勤奋是不会做不好每一件事的,从中,我读了这一句名言。我也要变得勤奋起来,要不然考试考不好,也不认真,所以我要像这些著名的人一样,将来为国家做出一些奉献。

篇7:天才在于勤奋

屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢。他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家。

1832年,林肯失业了,他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击,这对他来说无疑是痛苦的。 接着,林肯着手自己开办企业,可一年不到,这家企业又倒闭了。在以后的间,他不得不为 偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。 林肯没有放弃,他也没有说:“要是失败会怎样?”1846年,他又一次参加竞选国会议员,他又 一次参加竞选国会议员,最后终于当选了。

这些人都是大家人人皆知的名人,非常有名,但是还是来源于他不顾一切的努力,奋斗。这些人给我们做了明显事例,告诉我们一个永恒的道理:只要你十分勤奋,会努力的奋斗,没有什么不可能的。

篇8:天才在于勤奋

“聪明出于勤奋,天才在于积累”。这是世界闻名的数学家华罗庚的座右铭。它告诉我们:勤奋和积累在人成长成才的道路上是必不可缺的东西。一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验各方面的积累,才能使自已变得更聪明、更有才智。勤奋就像一位母亲,她哺育了一代又一代的传奇人物。

著名作家海伦凯特就是勤奋造就的天才。她用超出常人的能力刻苦钻研文学。最终,她的勤奋让她成为了世界文学史上一颗耀眼之星。人称‘文教思革’的鲁迅先生曾说过一句话:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都有在了写作上。他的勤奋,为他塑造了文坛史上一座亮丽的丰碑。

在生活中,勤奋与积累更是必不可少的‘法宝’。是它们让我意识到了自己的错误。有一次,我考试考了全班第一,老师夸奖我是个聪明伶俐的孩子,听了老师的表扬我不禁有些飘飘然了。随后,我把“勤奋”二字抛在了脑后。爸爸妈妈要我去复习,我也是极不情愿的拿书看一小会儿,做作业时,一会儿玩手机,一会儿画画,上课时也是心不在焉,不停的与同桌讲小话。别的同学认真复习,我却欢天喜地的拿着球拍出去打球……久而久之,我积累的知识财富越来越少,而别人的却是日益增多。终于,在第二次考试中,我以全班第十一名的成绩告败。

通过这件事,我明白了:无论在什么样的处境和状况下,都不能忘记“勤奋”。只有在不断的努力学习中,才能积累精神上的财富。如果忘记了“勤奋”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知识是在勤奋努力学习与探索之中积淀下来的,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得来的!

同学们,让我们从现在开始,勤奋学习,刻苦积累,为我们通往成功的道路铺上厚厚的基石。请记住:聪明出于勤奋,天才在于积累!

篇9:天才与勤奋

霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……

但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。

篇10:天才在于勤奋

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”天才是通过一定的努力来的,回忆《伤仲永》中的方仲永那悲惨的下落,可真是可惜啊,活生生的一个先天得到的天赋,却因为后天教育的欠缺,而导致方仲永自一个天才到了一个不如常人的蠢材。

狄德罗说过:“精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。”那也就是说,精神,想象力,勤奋三者对于天才是缺一不可的,有许多人精神食粮重组,也具有活跃想象力,但不在于他的勤奋而导致最后变成庸才,只有精神与想像加上勤奋才会有可能成为天才。

爱迪生被小时候老师成为智商有问题,但通过爱迪生的辛勤努力,最终成为了有史以来伟大的发明家之一,这是去通过他奋力全力以赴的努力创造了他人生的转折之处。

篇11:缘于精细的讲话稿

中国梦,就是实现中华民族的复兴,是一个伟大的梦。工匠,有木匠、铁匠、泥水匠等三百六十行的匠人。所谓工匠精神,是指各种工匠热爱自己的工作,对自己的产品精雕细琢,精益求精,追求完美的精神理念。我们在为实现伟大的中国梦努力奋斗中需要各种各样的人才。然而,愈来愈多的人尤其青年人择业目光总是盯着地位、工资、福利待遇,考取公务员成为首选目标,希望将来当个什么“长”或成为什么“家”,让人深感如今工匠的缺失和工匠精神的遗失。

古有木工祖师鲁班和桥梁专家李春,凭工匠精神创造了举世闻名的奇迹;今有“火药微雕”徐立平和“蛟龙两丝”顾秋亮,以大国工匠之魄力助中华民族九天揽月、深海探龙。深厚文化底蕴与精湛一技之长是成为大国工匠的两个基本条件,也是学生人生航向和事业腾飞的双重保证,犹如车之两轮、鸟之双翼,不可偏废。

说到工匠精神,我第一个总能想到瑞士手表。百达裴丽、朗格、劳力士、江诗丹顿这些顶级豪表,全都产自瑞士。一块手表价值千万,却有让人不得不服的理由:小小机械表壳里,能有744个零件,最小的细如毫发。一个顶级表匠全身心投入,一年只能制造出一块。这样的一丝不苟,让瑞士手表成功地从日用品变身奢侈品,百年不衰。 很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。 工匠精神不是口号,它存应在于每一个人得身上和心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

“工匠精神”,让职业教育有了“灵魂”,那是一种坚定理想信念、崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新、报国成才的方向,也是支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的精神之源。

用工匠精神点亮职业教育之魂,用工匠精神铸造中国梦,用工匠精神托起职中生,让我们职中生带着工匠精神成就中国梦。

篇12:天才出于勤奋作文

又到了学琴的时间了,我坐在电子琴前,惴惴不安地等待老师的检查。老师笑眯眯地走到我眼前,好象别有用心,我的心里顿时掠过一丝不安。不好,弹错了,咦,这句怎么弹来着?唉,这次真的玩完了。老师还是笑眯眯的:“刘家炜,下课后留一下。”都是因为我没有好好练习才导致这个结果。

在接下来的课堂上,我认真地听仔细地学,把老师的每一个指法都牢记在心里。跟着老师多次反复地练习。为了弹好琴,我开始苦练基本功。我把手指勾起来,抬高,并快速地落下,一个手指一个手指地练习,尤其是4指和5指,这两个指头总是抬不高,我每天都要专门练习好久,手都麻了,两天后,我慢慢地有了感觉,手指轻松多了。为了更好地掌握节拍,我用脚跟着节奏打着拍子,同时嘴巴里高声地唱着谱子。我每天都练一个小时,一段一段地练,用心地体会老师的话。

一周很快就过去了,又到了学琴的时间了。老师还是笑眯眯地走到我跟前,但我胸有成竹,我用脚打着节拍,用心地弹着。我仿佛来到了音符的世界,一个个音符象精灵一样在我的手指下跳动。我弹得非常好,老师狠狠地表扬了我,让我高兴坏了,练与不练真是大不同啊!爱迪生说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。现在我终于明白了。

天才始于勤奋

缘于精细讲话稿

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天才来自勤奋五年级作文

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天才,缘于勤奋讲话稿(整理12篇)

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