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摘 要随着高考“3+X”考试科目的改革，考试的内容在向“广”、“宽”、“综”的发展，对高中生综合能力的考查要求越来越高。因此，思想政治课的学习，必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。
关键词政治 教学
随着高考“3+X”考试科目的改革，考试的内容在向“广”、“宽”、“综”的发展，对高中生综合能力的考查要求越来越高。因此，思想政治课的学习，必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。那么，怎样才能学好高中政治呢？
一、高考对思想政治课的要求
1大学网、获取和解读信息的能力
获取和解读信息的能力，主要表现在审题的精准性上，以及把握各种信息的性质，回应信息提供的`情景。在实践中，对信息的处理直接影响到解决问题的质量和进度，在选择题中，获取信息的能力越强，答选择题的速度考虑快，质量越高，在考试中才可以为答好后面的主观题争取更多的时间和思考的余地；在答主观题中，对信息的把握能力越强，答案越精准，得分才会越高。
2、能否将接受到的信息与教材中相关的知识内容建立准确有效的联系的能力
能否将接受到的信息与教材中相关的知识内容建立准确有效的联系，并且能自如地调动或驾驭有关知识、原理、规律等完成任务，解决问题。包括用理论分析解决问题，或是从实际问题中推导出理论。如在政治试题中问题的设置一般为“体现了什么道理？”、“说明了…….”、“如何解决…….”、“如何体出……”、“分析说 明……”、“给我们什么启示……”之类的问题。
3、对问题或事物的描述能力
对问题或事物的描述能否做到观察细致、全面，表达准确简洁，在准确表达的同时又能表现出分析、综合、归纳、概括等思维水平，也就是既能够采用专业术语表达思维，同时思维又需要带有一定的逻辑性，不混乱。就这个能力而言，目前也是我们大多数同学所缺乏的。
二、学好高中政治的方法
1、端正学习态度，提高学习思想政治课的兴趣
有的同学感觉政治课比较枯燥，所以，对政治课缺乏学习的兴趣。其实，理
一、树立正确的理财观
理财不等同于投资,它是为人生“未雨绸缪”,是根据个人和家庭的生存发展对一生的财富进行分配与管理。良好的理财规划能实现个人资产的保值增值,让财富人生无后顾之忧,避免因突然变故而陷入生活危机。现在高中生在理财上普遍存在三种认识误区:1.没有财可以理。现在正在求学阶段,靠父母供养,花钱的地方很多,存钱理财有难度,等将来上班本身赚钱了再理财。2.没必要理财。本身知道父母挣钱不易,平时花钱懂得节约,本身虽然不会理财,但也不是“月光族”,有时还能剩出些钱,因此没必要理财。3.会理不如会挣。许多学生认为只要将来考个名牌大学,找份好工作,挣个高工资,不会理财也无所谓。针对这些错误理财观念,我将适度消费、勤俭节约、艰苦朴素的观念渗透到教学当中,让学生学会花钱,有计划、有目的的花钱。同时,对学生群体当中存在的攀比消费、不合理消费、借钱消费等不良行为进行教育。
二、坚持良好的投资心态
虽然投资只是理财的一种主要方式,但人们都希望通过投资来实现使资产保值增值的目的。投资不仅需要专业的知识和技巧,还必须具备良好的投资心态。有两种投资心态很危险尤其要不得。第一,一夜暴富的投机心理,期望投资回收快收益高。利润永远与风险成正比,高收益一定伴随着高风险。因此在看到预期投资收益的同时,更要理性分析,认清其背后潜在的风险,做好止盈,切忌贪心不足期望值过高,要为本身的投资设定合理盈利目标和止损限额,稳步盈利;第二,盲目跟风的从众心理,大伙投资啥我就投资啥。投资要综合考虑本身的家庭状况、资产情况、风险承受能力以及以往投资经验等,进行有选择的理性投资。不要一味追求热门的投资品种,也不要轻易涉足本身不熟悉的投资项目。
三、牢记投资理财原则
1、量入为出原则。要对本身家庭收支情况和未来资金使用计划进行量化分析,量入为出,并且留有适当余地,先预留三到六个月的家庭日常生活基金,再根据个人风险评估情况,将富余资金按比例分层次进行投资。理财计划因年龄、收入、个性、特长爱好和专业知识不同而有很大差异,不能简单复制模仿。2、长期稳健投资原则。理财就是要让个人资产跑赢通胀,提高家庭的生活品质,因此稳健是应放在首位。既要看到收益,更要看到潜在的风险。同时要以长线投资为主,而不是短线投机。一般家庭可用于投资的资金量有限,“追涨杀跌”,频繁换手,只能贡献手续费而不能让个人财富增长。长期投资可以有效降低风险。以购买股票为例,长期持股是一种投资行为,做企业股东靠企业发展赢利。短线持股,在股票价格波动中赚取差价牟利是投机。3、分散风险原则。不要把鸡蛋放在同一个篮子里。随着国家金融市场的发展,居民可用于投资的品种越来越多,包含注意股票、债券、期货、外汇、黄金、保险、外汇、收藏、房地产等,同一类投资品种又可分为不同项目。每一种投资产品的风险程度都不同,要根据个人的风险承受能力灵活搭配投资组合。举个实例同时购买几个不同行业的股票,蓝筹股、潜力股、热门股组合,就可以降低风险,赚取股市上涨的平均利润。
四、制定科学合理的理财规划
每个家庭应遵循理财原则,制定科学合理的家庭理财规划,依照成熟稳健的投资组合安排资产,既可以满足家庭生活的日常需要,又可以为家庭提供基本的保险保障,同时还能够通过投资使资产保值增值。现在比较通用的理财定律是“4321定律”,即40%用于投资房产及债券、股票、基金等;30%用于家庭生活开支;20%用于银行存款,以备不时之需;10%用于保险。当然还可以根据家庭经济实力、风险承受能力、投资经验等灵活调整保守型、稳健型、激进型等投资组合。在给学生传授理财知识的同时,我开展了形式多样的理财探究活动,举个实例为本身家庭的制定详尽的投资理财情规划,与父母交流讨论。或者为本身的制定学校的消费理财规划,鼓励指导他们尝试储蓄以外的理财方式。
一、怎么学习高中政治
1、认真听讲，做好笔记。
学好政治课的第一步，就是认真听讲。上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析，注意力跟着教师的思路走，听懂基本概念、基本原理，掌握本节课的知识重点。在听课的过程中，要做好课堂笔记，随时记录下教师在课堂上讲述的重点，边听边记，既可以加深对于课本内容的理解，又可以为课后的复习做准备。倘若不注意听讲，又不做笔记，那么，这门课就等于白学，而浪费的时间、精力却是无法挽回的。因此，认真听讲，做好笔记是十分重要的。
2、联系实际，学以致用。
政治课具有极强的实用性，它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联，息息相关。学习政治课，必须要理论联系实际，用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理，只有经受实践检验的理论才是真正的理论，我们的政治课理论是可以分析现实的，这是它生命力之所在，因此，要大力提倡学以致用，在实践中掌握理论。由于社会是一个复杂的有机体，社会现象错综复杂，任何一个理论也不能解决一切问题，需要在实践中充实、发展，通过应用，我们会发现理论的正确与不足，从而进一步学好政治课。
3、勤于动笔，善于总结。
每一门政治课都有自己的知识体系，学完一节课、一单元、一本书后，要学会自己动手总结所学的内容，自己总结知识之间的联系，可以采用图画、表格、文字等形式，使知识的脉络一目了然，这样，不仅每一课的知识十分清晰，而且本门课程的逻辑结构也明明白白。不断总结，才能不断进步。
4、冷静思考，融会贯通。
由于政治课的理论具有抽象性的特点，决定了学好政治课不能仅仅靠死记硬背的办法，而要多思，勤思。政治课是一门关于思维的学科，没有思想，人云亦云，是学不好政治课的。经过大脑冷静的思考，我们会寻找到基本原理之间的相互联系，不但知其然，而且知其所以然，达到知识的融会贯通。
5、适当练习，提高能力。
练习就是要适当做一些作业，作业分为两大类：基本原理的练习和原理应用的练习。前者的目的主要是检验基础知识掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是检验理论与实践的结合能力。我认为，每一次作业，实际上就是一次开卷考试，在无人监考的情况下，对自己的真实水平进行一次考核。因此，练习要认认真真，扎扎实实，一定要自己亲手做一遍，决不能应付差事，甚至抄袭别人的作业。
二、提高政治成绩的方法
1.背熟课本
高中政治最重要的就是背熟课本，文科类科目把书背透了才能得高分，尤其是政治主观题目特别多，背会了题目就会做，背不会连蒙都不知道从何入手。政治从高一到高三的选修和必修课本都要背下来，而且是灵活的去背书，把各章节知识点融会贯通。
政治不能死记硬背，可以通过回忆的形式检验记忆的程度，哪里存在知识盲点就再背一遍，巩固扎实，直到记牢为止。高中政治28个答题模板大家最好都背熟，能多得很多分数。
2.理解很重要
有的同学一味的去背书，死记硬背，最后是背的很流畅，出原题目会做，稍微换一下就不会。原因就是不理解，所以背书就要理解性记忆，灵活一点，这样选择题也能多得分。
政治理解了就能一通百通，而且背的也会快一些，能把各章节相关知识点融合在一起，考试时才能游刃有余。另外，政治考试时如果遇到不会的或没背过的题目，要尽量联系相关的知识点作答，看着采分点写，多写一些，主观题不能留空白，字迹工整。
3.政治选择题答题技巧
政治选择题不能只用一种方法去做，要综合运用多种方式灵活解题。可以用直选法，也可以用排除法，大家读题时一定要读好题干问什么，题干哪些是有用信息，哪些是陷阱;答案里哪些是无关选项，什么选项是干扰性，可以直接pass掉。
政治选择题不要浪费太多时间，只要找到题眼，有时候甚至不需要把题目一字不漏的读完就能选出正确答案，有时候正确选项是很明显的。
首先 要掌握教材基本知识，学会建构知识体系和网络，从宏观上驾驭知识。用所学理论解决实际问题是一个实践的过程，除了在试卷上“纸上谈兵”外，更应该将提高能力的工作放在平时，注意知识、感性材料的积累。实践证明，政治学科的高分同学都具有知识广博的共同特点。
其次 要培养理解分析知识的能力。将理解和运用知识能力的培养提高放在平时，在老师的指导下，有意识地用所学知识分析解决实际问题，不能仅仅满足于知道知识是什么，还要知道为什么、怎么样。要从多层面、多角度理解知识、分析知识、运用知识。
第三 要提高综合运用知识的能力。要注重建构知识体系，学会用多个知识从不同角度去分析同一问题，培养辩证思维、发散思维能力。
最后 就是学会答题的方法和应试的技巧。掌握一些审题和答题技巧，是提高我们应试能力的重要条件。要想掌握科学的审题和答题方法，就必须要了解政治试题的题型、以及各题型的评分标准，还要分析标准答案。如选择题、简答题、辨析题、论述题，无论是选择题还是主观性试题，都有一个立意中心，审题时应先把握住这个中心，把握中心立意的简单办法是对材料进行提炼，找出“谁在什么条件下做什么?”立意中心的明确可减少答题的盲目性，提高答案的针对性。对选择题来说，审清题干立意后，可先排除错误、无关或重复性题肢，将剩下的题肢与题干条件认真对应，慎重比较后做出选择。每次答题后，应该将自己的解答与标准答案做对比——逐一找出差别，如关键知识点的确定是否准确、分析的视角;认真分析标准答案、解读评分标准，尝试了解出题者的思路。
1)预习
就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点：A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。
2)专心上课，积极思考
即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。
3)课后及时复习
之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。
2. 熟练掌握所学概念和原理的基本要求
有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了，笔记也记了，但就是很难记住。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结，具有较强的抽象性，记忆起来有一定的难度。如果只靠死记硬背，不仅记起来困难，而且只能形成短时记忆，不能形成长久记忆。学习知识——懂是基础，记是手段，用是目的。
在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到：A.运用记忆技巧、B.做到及时复习和定时复习、C.多思多用，熟能生巧、D.正确区分相近或相似的知识点、E.弄清知识之间的内在联系。
3. 端正学习态度，提高学习政治课的兴趣
要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
一、大胆质疑，培养自己的质疑能力
“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是人的内驱力，是探索与创新的源头。加强自身质疑能力的培养，即培养自己发现问题，提出问题的能力。
二、整体把握，理清课本内容层次
把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。
三、抓住线索，清晰知识的发展脉络
如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。同学们要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。
四、划出关键词，突出知识核心结点
线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，同学们要在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。
五、简要概括，把课本由厚变薄
同学们可以在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。
六、写读书笔记，进一步内化所学知识
同学们自学完一框、一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，写出眉批，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，自己的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。
高中政治的学习方法
一、预习
就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点：A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。
二、专心上课，积极思考
即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。
三、课后及时复习
之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。
高中怎样提高政治成绩
1、高中政治理解很重要。有的同学一味的去背书，死记硬背，最后是背的很流畅，出原题目会做，稍微换一下就不会。原因就是不理解，所以背书就要理解性记忆，灵活一点，这样选择题也能多得分。
高中政治理解了就能一通百通，而且背的也会快一些，能把各章节相关知识点融合在一起，考试时才能游刃有余，才能取得好成绩。另外，政治考试时如果遇到不会的或没背过的题目，要尽量联系相关的知识点作答，看着采分点写，多写一些，主观题不能留空白，字迹工整，也是对成绩有帮助的。
2、正确处理时政热点与课本知识的关系。从近几年的高考政治试题来看，无论内容多新、形式多活，都可以在教材中找到知识的支点，这就是说“题在书外，理在书中”，一切试题都是课本知识的深化、扩展和推移。所以想要更好的做题，想要做对题，就要做好知识与实际问题的结合，要明确高中政治课本知识是认识理解现实热点问题的“工具”，要在高中政治课本中为热点问题“寻根”，运用课本中的理论知识去分析说明热点问题。
高中提高政治成绩的技巧
1、高中政治选择题答题也要讲策略。政治选择题作业题也是有方法的，不能盲目的去做，比如可以用排除法。读题时跟题干、题肢无关的选项就可以直接排除。做政治选择题要学会排除干扰性，但有些题目却是可以直接选出答案的，那就用直选法，熟练了做题技巧就有了，正确率提上了，成绩也就提高了。
2、高中政治学习一定要多看，多记。政治要想提升成绩不仅要看书，其实国家政治新闻都要看，特别是一些政策的演讲稿和发言稿之类的，这些都是那些国家政治大佬的智慧结晶，通常我们都能从里面得知某项政策或者措施的目的、意义、影响、还有内容已经具体做法，这些都是值得我们去学习和深思的，多听多看多记才会有所进步。
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