事业单位考试:论文的写作基础知识

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事业单位考试:论文的写作基础知识

篇1:事业单位论文写作基础知识

事业单位论文写作基础知识

首先,论文具有几下几项特征:

①科学性,即选题科学,研究方案合理;数据准确无误;结果与讨论的数据依据充分,具说服力,不出现无数据和现象支持的主观臆断的结果和结论。

②创新性即新颖性;即有别于他人(它文)的本质特征;刻意阐明创新点;应用研究着重实验设备、测试分析技术、工艺方法等方面的更新或改进;基础研究着重理论上的新见解,计算方法的另辟新径;

③学术性,即透过对所研究的客体外象的.观测,分析探讨其内在本质,将感性认识进行理论上的深化;切忌将一连串现象无分析归纳的无序堆砌,而将论文写成实验报告或工作总结。

④真实性,即错误、虚假、失实将导致论文科学性和学术性的丧失,甚至可能涉嫌有剽窃行为;不凭主观臆断和好恶随意舍取数据和素材 ,引证他人成果必须给出出处,但只提取与文章密切相关的重要信息用以引证。

⑤标准化和规范化,即书写格式的标准化和规范化,是要按规定的格式书写,即符合信息传递与交流、科技文献管理、以及电子化、数字化等方面的要求。

论文写作的相关依据主要来自国家标准局的文件《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》。按照该格式,论文主要分为主体部分和前置部分。

1.前置部分。主要包括①封面——报告、论文的外表面,提供应有的信息,并起保护作用;②封二——可标注送发方式,包括免费赠送或价购,以及送发单位和个人;版权规定;其他应注明事项;③题名页——对报告、论文进行著录的依据;④分类号——中图分类号是按照《中国图书馆分类法》;⑤题目(可加副标题)——以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合;⑥署名——姓名、工作单位;⑦摘要——报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是独立的短文,概括文章主要信息。⑧关键词——为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。⑨目次页——长篇报告、论文可以有目次页,短文无需目次页;⑩插图和附表清单——报告、论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目次页之后。

2.主体部分。主要包括①引言——(绪论/导论/引论)简短介绍研究的目的、意义、方法、范围、背景等;②正文——实事求是、合乎逻辑、结构严谨、层次分明、论证充分、表达规范、行文流畅;③结论——文章的研究成果,准确、完整、明确、精炼;④致谢——可以在正文后对进行方面致谢;⑤引文——所引用的他人的研究成果(观点、理论、数据等);⑥注释——注明引文的出处;⑦参考文献——写作中所参考、借鉴的重要文章和著作(作者、文章标题,期刊/著作名、出版社、年份、页码等详细情况);⑧附录——作为报告、论文主体的补充项日,并不是必需的。

篇2:事业单位考试:公共写作基础知识

2015事业单位考试:公共写作基础知识

公共基础知识考察的范围较广,主要包括:政治、法律、科技、管理、人文和公文写作等等,本文为大家分析公基知识考察范围内各个部分的详细内容,让考生对公基考试内容有详细的了解。

1. 政治

(1) 考查的知识点:

政治经济学:商品的价值量、价值形式与货币、价值规律、剩余价值、需求供给与均衡收入再分配政策等。

(2) 基本题型:

该部分内容的命题形式有单选、多选、判断、简答、论述、综合分析。既考核考生对相关知识点的识记,也考核考生对相关知识点的理解。

2. 法律

(1) 考查的知识点:主要涉及法学基础理论、宪法、行政法、刑法、民法、经济法。具体来说,考查法的概念、作用、法律渊源,宪法的重要法条,行政行为的基本知识,行政复议和行政诉讼的开展,民法中的自然人、法人、合同等,刑法中几个涉及 公务员犯罪的犯罪构成及刑罚等,经济法中的产品质量、损害赔偿责任等。

(2) 基本题型:该部分知识的'命题形式有单选、多选、判断、案例分析,题型变化不大,主要考查考生对应该掌握的知识点的精准识记,以及对相关知识点的理解、把握和运用。

3. 行政管理

(1) 考查的知识点:政府职能、政府机构改革、国家公务员 制度、管理学的基本原理、公共行政、行政管理过程、行政领导等。

(2) 基本题型:该部分知识的命题形式有单选、多选、判断、案例分析、综合分析。主要考查考生对应该掌握的知识点的准确记忆,以及对相关知识点的理解和运用。

4. 人文和科技

(1) 考查的知识点:主要涉及历史常识、科技常识、日常生活百科等,知识点分布较散。

(2) 基本题型:该部分知识的命题形式主要是单选,偶尔会出现多选和判断。题型变化不大,主要考核考生的知识面。

5. 公文写作与处理

(1) 考查的知识点:公文的特点、种类,常用公文的格式,常用公文写作、公文的处理。

(2) 基本题型:该部分知识的命题形式多种多样,主要有单选、多选、判断、公文改错(纠错)、公文实务、作文题。既考查考生对相关基本知识的准确识记,也考查考生对相关知识的理解、把握和应用。

篇3:事业单位考试公文写作基础知识

事业单位考试公文写作基础知识

公文是一种特殊的文章,其写作过程具有一些特殊的规律性,因此,要写好公文,除了必须遵循诸如文从字顺,观点与材料统一,层次分明,结构合理等文章写作通则之外,还必须遵循下列一些基本要求:

1、“合法”

符合党和国家的法律、法令、方针政策,符合上级指示和规定,与本机关其他现行有效文件保持一致。

2、求实

即实事求是,真实可靠,合乎实际,各种方法措施切实可行,具有可操作性。

3、合体

使用文体正确,语言表达及结构形式符合公文的各项要求,并符合特定场合和对象的需要。

4、简明

用最简洁的文字,顺畅而有条理地明确表达充实丰富的内容,做到言简意赅。

5、严谨

公文的结构必须严密有序,用语务必周密确切不生歧义,没有漏洞。

6、准确

准确无误是衡量公文质量的重要指标,要求从对公文制发意图与依据的反映到每项具体内容的表达,从文种的'选择到概念的使用,以至每个符号的书写印刷都必须准确无误。

7、规范

要求公文格式、语言表达、符号使用均应符合有关规定,符合语法规则与逻辑规则。规范是公文的一个重要特征。

8、完整

要求公文结构完整,不遗漏任何必备内容,以保证公文能完整有效地消除受文者对特定问题上的不确定性。

9、清晰

要求字迹清楚,字体标准,工整,避免因字迹不清,模糊混乱而造成错漏。

10、耐久

要求公文的纸张和字迹应持久耐用,以保证其既能充分发挥现实效用,又能发挥更长远的历史效用。

篇4:事业单位公文写作基础知识

事业单位公文写作基础知识

一、领导指导性文件的特点

领导指导性公文的一般特点是:公文内容对规定受文者的行为具有强制约束力,有关下级机关及有关个人必须认真遵行;公文所针对的问题带有一定的随机性,涉及特定的问题、特定的人,一般不具有普遍性;有效期一般不长,时过境迁公文即失去执行效用;与规范性公文相比生效程序相对简约,除决定、决议等之外,只要发文机关的法定代表对公文的效用予以确认(如签发),即为有效;在效用方面,一般“溯及既往”,即公文的效力所及不仅针对成文之后发生的有关事物和问题,而且包括成文之前发生的问题,受文者应根据作者要求纠正有关偏向,采取措施弥补不足。

二、指示

指示用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则。用于对下级机关布置工作的指示的正文包括三部分内容:一是行文的客观依据或目的、意义; 二是具体的工作任务与安排,以及指示事项的意义;三是对落实指示事项提出具体注意事项和要求(如步骤、方法、时间安排、期限、政策界限、报告执行情况的方式、时间等)。这三部分内容可依以上次序陈述,也可先讲事项意义及行文目的,然后分条列项对每一项具体任务和要求分别陈述。用于阐明工作活动的指导原则的指示,其正文通常也有三个组成部分:一是行文依据或该项工作活动的意义;二是对开展各项活动指导原则的规定(禁止、纠正或倡导、要求以及有关政策界限); 三是在落实指示事项过程中的具体注意事项和要求等。

三、决定

领导指导性文件的一种,用于对重要事项和重大行动作出安排。决定在实践中具有比较广泛的具体用途,正文的组成也存在很大的差异,常见的组成形式有这样儿种:

第一种最简洁,通常只有一个自然段,几句话。主要包括的内容是:谁,于何处,根据或为了什么,确定采取什么行动或措施。确定召开会议、人事任免、设立机构、参加或脱离组织的决定,以及一部分履行法定审定批准程序的决定常采用这种形式。

第二种比第一种稍复杂一些,主要有这样一些内容:目的或根据;对所针对事物或问题性质的分析、评价;有关措施(实施的对象、范围、方法、注意事项等)。用于表彰或处分,命名,撤销有关议案或其他公文,以及赋予、剥夺、免除有关对象的权利义务、能力的决定常采用这种形式。

第三种形式则更复杂一些,主要组成部分有:根据、目的、意义或原因;分条列项陈述有关措施的具体内容,必要时在各条项上附加小标题,以概括揭示各自的主要内容。这部分内容通常要写出:措施的性质、种类以及实施的时间空间和人员范围、步骤、方法、条件、组织领导保障、政治思想保障、与其他措施的关系、有关的政策界限、执行要求等。用于确定实施重要政策的决定常采用这种形式。

第四种形式适用于确定并表明原则立场的决定。其特点是除了以简要文字表明自己的立场、观点之外,还有较多的议论、推理方面的文字,以讲清道理,驳斥错误观点。

四、通知

(一)颁发、转发、批转公文的通知

颁发(印发)、转发、批转公文的通知的主要作用分别是完成有关规范性公文的发布生效程序(颁颁发);扩大一部分公文的有效范围并使之更加具体化(转发);使一部分公文升格赋予其在更大范围产生效用的条件(批转)。

这三种通知的正文都比较简短,最简单的形式就是指出谁,经谁批准,为何原因,根据什么,制定了一个什么公文,现将公文发(转发)给谁,怎样执行 (或从何时开始施行)。稍复杂一点的就是在上述简单形式的基础上,对被印发、转发的公文或其所针对的事物进行评价分析,说明意义,指出执行中需注意的事项,或者对这些公文中的规定、要求等提出补充性意见。

这三种通知的标题式样与其他公文稍有不同,一般为:(作者)+颁发或印发或转发或批转十(原文标题)+的通知。

(二)指示性通知

指示性通知用于传达要求下级机关办理和有关单位需要共同执行的事项。这种通知的发送对象虽不只是下级机关,但因其内容为更高层次机关的指示精神,因而仍具指示性。

指示性通知的正文一般包括:行文的依据(客观情况、上级要求等)或目的意义;上级指示的精神及其具体化,如政策规定,工作任务及安排;执行要求及有关注意事项,如步骤、方法、时间要求、政策界限、报告执行情况的方式与期限等。后两部分内容常需以分条列项的方式表达,每条的开端大都以简短文字对主要内容加以概括(主题句),其后再予阐述发挥使之具体化、明确化。

(三)知照性通知

知照性通知用于转达要求各有关方面周知(只需要知晓而不要求直接执行)的.事项。这种通知的发送对象更为广泛,级别方面的限制也不严格,对下级对平级,甚至对一部分上级均可发送。

知照性通知的正文主要包括:形成该事项的过程、原因、根据;事项的具体内容(性质、状态)。为简化正文,有时以附件(如任免名单、公章印模、组织章程等)对事项的内容作细致交代。

知照性通知所涉及的事项主要是:成立或撤销机构或组织;启用或废止公章;变更一些组织或刊物的名称;任免干部;出版发行刊物等。

五、通报

表彰性通报 用于表彰好人好事和介绍先进典型经验,其正文主要有三方面内容:先进事迹(人物、时间、地点、过程、结果)或经验(单位及所处的客观条件、主要作法、规律性的认识等);评价分析(性质、意义、经验所在及适用的条件情况,经验中的不足及其原因等);决定事项(给有关单位或个人何种称号或其他精神的、经济的奖励),以及提出一些学习先进事迹、借鉴吸收典型经验方面的要求或号召等。

事故通报是批评性通报的一种,其正文主要包括:事故的概况(时间、地点、过程、结果等);对事故性质、原因以及后果的分析说明;提出防止类似事故的原则性要求、措施及各方面应记取的主要教训。有时还包括对事故责任者的处理决定。上述内容可以直接叙述说明,也可以转发有关事故报告等公文的形式间接转述有关情况(以这些报告等为附件)。

批评错误典型的通报 用以批评坏人坏事以及有关单位或个人的错误,其正文主要有这样一些内容:主要的错误事实(单位、人物、时间、地点、主要过程、结果等);分析评价(错误性质及原因、严重后果);对有关当事人的处理意见,以及要求各方面从中记取的教训。有时还提出请检查上报有无类似问题、汇总有关反映等方面的要求。

情况通报 用以报道、传达重要情况和有关精神,其正文有两种组成方式,其中一种只对有关事实作客观叙述;另一种除此外还对情况加以分析说明,有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。

六、批复

批复用于答复下级机关的请示事项。批复是一种被动的指示,是针对下级的请示而形成的,其正文主要有三方面内容:指明针对的来文(时间、发文字号、标题等),简要交代形成答复意见的过程;应对方请求回答是否同意或批准对方要求,或应对方请求提出解决工作问题的指导性意见,如不能批准时,需说明理由,只部分同意或批准时,除说明理由外还要提出具体修正、补充的意见,应对方请求发表指导性意见时,具体写法可参照指示或指示性通知;常以“此复”“特此批复”等结束,有时也以提出请对方复文的要求作结,如请对方汇报有关情况,答复有关疑问等。

篇5:事业单位考试公共基础知识

事业单位考试公共基础知识:新公文写作格式

一、新公文写作格式新标准口诀

《党政机关公文格式》GB/9704-代替《行政机关公文格式》的新标准,可归纳为如下口诀:

主题词不再标:删除主题词格式要素;密级紧急左上角:密级、紧急程度从右上角改为左上角;

印章署名要齐全:增加发文机关署名格式要素;成文日期用数字:成文日期用阿拉伯数字标注;

公文页码不可少:增加页码格式要素。

二、新公文写作常见错误点

1.份号、密级和保密期限、紧急程度:写右边,通知、通报、公告、通告没有秘密程度。

2.发文字号

“国发〔〕1号”中要注意机关代字、年份、序号不能颠倒;年份要用“〔〕”不是“[ ]”、也不是“( )”年份要写四位数,不能写成“10”;序号“1号”不能写成“第1号”也不能写成“01”号。

3.签发人

上行文如“请示”、“报告”有签发人,下行文如“命令”、“通知”、“通告”等没有签发人;且有签发人的时候,签发人应与发文字号在一行居于两端。

4.标题=发文机关+关于+事由+的+文种

注意“关于”与“的”位置,“关于”不能在发文机关前面,如“关于国务院发布《行政机关公文处理办法》的通知”就是错误地把“关于”提前,而“的”后面一定是文种,如出现“××××的情况报告”就是错误的例子,“情况报告”不是文种,应为“××××情况的报告”。

5.成文日期:阿拉伯数字。

6.版记:主题词已删除。

7.文种:

文种与内容中相矛盾,如标题是“××××的通告”,正文中却出现了“特通知如下”的情况;

文种杂糅,比如“关于××××的请示报告”。

附:《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号)规定党政机关共有15种:

(一)决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。

(二)决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

(三)命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。

(四)公报。适用于公布重要决定或者重大事项。

(五)公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。

(六)通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

(七)意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。

(八)通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。

(九)通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

(十)报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。

(十一)请示。适用于向上级机关请求指示、批准。

(十二)批复。适用于答复下级机关请示事项。

(十三)议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。

(十四)函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

(十五)纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。

篇6:事业单位考试公共基础知识—公文写作格式规范

最新事业单位考试公共基础知识—公文写作格式规范

公文的文面格式,指公文正式文本的印制规格样式。它有极强的程式性、规范性,这既有利于公文的处理,也有利于公文的写作。为提高公文写作和处理的质量和效率,必须注重公文文面格式的规范化。

一、公文文面格式的类型

1.公文式文面格式即公文格式。这也是公文中使用最多的文面格式。机关、单位、团体往来的正式公文,通常采用了公文格式这种文面格式。这种文面格式由《条例》和《办法》以及《中华人民共和国国家标准行政机关公文格式》作出了统一规定,显得正规、庄重、严肃、规范。

2.专业规范文本式文面格式这是指行政职能机关和管理部门,在职能管理工作中所制发的一些专用公文规范文本形式。在不同的领域、部门、行业、专业,各类规范文本的文面格式都有所不同,如司法文书与税务文书、专利文书、商标文书,其规范文本格式迥异。但在同一专业、行业、领域中的规范文本,其文面格式则是一样的,如经济合同规范文本,在全国各地都通用。这类文面格式规范、简明,填写、处理和使用都比较方便。

规范文本将有关内容分项列出,设计好项目名称和应填写的内容,编制成表格文书。各项目之后留下足够空白,让使用单位和个人按规定填写。填写好经审查无误后,要按规定分别盖上单位公章。法人代表(法定代表人)、代理人或经办人、或者承担相应权利义务的自然人(个人)也要签名盖章。有时,有关各方(如必需的中介方、担保方、委托方、主管方)也要盖章联署。有的还要经有关方面公证、签证并签字盖章。有些需经职能主管部门批准方能生效的规范文本,甚至连文书处理过程中的有关程序如审查、批准意见和审批签字盖章都一并在同一文本上反映出来。这种经有关各方都签字盖章后制作的'一式若干份规范文本,具有同等法定效力,受到法律保护,是特殊的正本形式。而虽已填上相关内容,却并未经有关各方签字盖章的规范文本,则不具备法定效力,一律视为草稿。

3.一般文章文面形式有些公文如工作研究、会议讲话稿、调查报告、总结、经济活动分析等等,也常采用一般文章的文面形式单独印发。这种文面形式灵活、简便,但却不够规范。这也就是通常说的“白头文件”文面形式。

二、规范的公文文面格式的作用

1.保证公文的完整、正确、庄重,‘是公文权威性、_有效性的具体表现形式。如公文的红色版头,可区别于其他应用文,形式上更显庄重、严肃;加盖发文机关印章,是公文生效的重要标志。

2.可以为公文的撰写、处理与运用提供方便,也为公文的立卷归档提供方便,有利于提高办文效率,进而提高工作效率和质量。

3.可以为办公自动化奠定基础。公文格式的规范化、标准化,是采用计算机技术和其他先进设备来处理公文的前提和要求。没有公文格式的规范化,是难于实现公文处理的现代化的。

三、公文文面格式的特点

公文文面格式具有规范性和确定性的特点。按照《条例》、《办法》和《公文格式》国家标准的规定,公文的组成部分是确定的,不能随意更换增删;公文的文面格式是有统一规定的,各级机关、单位、团体都必须按确定的、规范的格式撰制、印发公文。只有一这样,才一有利于提高公文处理和公文写作的质量和效率。

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篇7:论文写作基础知识

关于论文写作基础知识

一、选题 1、选题的意义——选题是论文写作的基础,是确定自己研究的课题将要解决什么问题的基础,需要明确研究目标和研究范围。选题确定的早,就等于早给自己明确研究的任务和方向赢得了研究时间。 2、选题的原则 (1)适宜性原则——选题要根据的主观条件,选择自己专业范围内的、难易适中、大小适宜的课题。 (2)创新性原则——选题应判断课题是否具有学术价值,是否是本学科研究领域的“前沿课题”,是否填补了本学科或研究领域的一项空白。 (3)价值性原则——是指选题是否有学术价值、科学价值。 (4)把握性原则——选题应该建立在自己最擅长的学科上,这样对所需要研究的问题才会有更深刻的认识。如果脱离所学专业,对自己研究的论题没有把握,就不能充分发挥自己的才能写好论文。 3、选题的途径 (1)自主选题——通过自己的努力,发现有价值的课题,或根据自己的需要选择研究课题。 (2)借鉴选题——即被动选题,就是借鉴外界因素获得适合自己的选题。 4、选题的方法 选题的方法多种多样,因人而异,因专业方向而已,很难概括,但常用的有以下四种: (1)综合寻找法——就是对自己所占有的材料广泛阅读,对已有课题进行综合选择,寻找出有研究价值的一种方法。 (2)主观设定法——就是先有主观设定,然后沿着一定的方向,查阅文献资料,并进行必要的调查验证,证明自己的选题价值。

2 (3)借鉴深入法——广泛地研究、分析各种成功的课题,对他人已经研究的有关论题进行反复咀嚼,看看还有哪些问题值得继续深入研究,从而确立研究课题的一种方法。 (4)实践总结法——从自己的实践中发现有研究价值的论题,把自己掌握的理论知识应用在解决现实问题的研究中。 二、资料的搜集与梳理 1、搜集资料的意义——选题一旦确定下来,很重要的一个工作就是搜集和积累资料。它们是写好论文的基础。有人初步统计过,一个研究者在科研项目中的时间分配是:搜集材料时间占50.9%,思考计划占30%,撰写论文只占19.1%。因为资料是创造的源泉,是形成论文观点和表达主题的基础。撰写论文需要摆事实、讲道理,事实即材料。 2、搜集资料的方法 (1)确定方向——确定好搜集的方向,才不会将自己置身于资料的“汪洋大海”里,以至于淹没在一大堆与论题无关的`资料中。 (2)文献检索——是指从储放文献资料的库房里找出自己所需要的文献资料的操作过程和方法。 3、资料的梳理 (1)阅读资料 (2)分类组合 (3)选择资料 三、撰写提纲 1、撰写提纲的意义 (1)明晰构思 (2)贯通文脉 2、提纲的基本内容 (1)标题(题目) (2)中心论点 (3)分论点 (4)层次段落与所用的资料

33、提纲的常见形式 (1)简略提纲 (2)详细提纲 四、论文的写作 1、写作格式 (1)标题 (2)署名 (3)摘要——摘要是对论文研究方法和研究成果的客观表述,是论文的缩影,文字要简练、明确、不加注释,不做评论,一般在300字左右。摘要既要写得短而精,又能包含与论文等量的主要信息。 (4)关键词——是从论文中选出来的,最能体现文章内容特征、意义和价值的单词或术语。一般是3——6个。写在“摘要”之下,词与词之间用分号隔开。 (5)主题部分 A、引言 B、正文 C、结论 D、致谢 E、参考文献 a\[序号]→作者.→资料名称[资料类型] →出版社,出版时间. b\参考文献类型及其标识 专著[M] 论文集[C] 报纸文章[N] 期刊文章[J] 学位论文[D] 报告[R] 标准[S] 专利[P] 其它标注法

4 期刊:著者.题名[J] .刊名,出版年,卷号(期号):起止页码 著作:著者. 书名[M].版次(初版不写).译者(指译著,所有译者全列).出版地:出版者,出版年.起止页码. 报纸:著者.题名[N].报纸名,年月日(版次) 论文集:著者.题名[A].见(英文用In):编者姓名.论文集名 F、注释 直接应用——使用双引号,上标参考文献序号和页码。例如“„”[1] (P23)或“„” [2](P15-20) 间接引用——不使用双引号,但要上标文献序号和页码。例如„[1](P86)或„[3](P45-48

篇8:公文写作基础知识题事业单位

公文写作基础知识题(事业单位)

一、填空题:(共16分)

1、行政公文是国家行政机关在行政管理过程中形成的具有___________和____________的文书。

2、联合行文的机关,不仅要经过协商取得一致意见,而且必须是_______机关。

3、现行的《国家行政机关公文处理办法》从________________(时间)起施行。

4、除了主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关叫______________。

5、主题词是____________________________________________的词或词组。

6、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。

7、公文的作者必须是_______________________________________________。

8、计划按内容分有综合计划、__________________。

9、调查报告的三个环节是_________、___________、________________。

10、用以宣布实行重大强制性行政措施的.命令称为_______________。

二、单项选择题:(共10分)

1、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府,这种形式叫A、印发 B、批转 C、翻印 D、转发

2、下面不属于行政公文的是()

A、函 B、报告 C、调查报告 D、议案

3、市税务局向社会公布征收年度税款事项,用()

A、公告 B、通告 C、通知 D、函

4、目前国家行政机关公文共有()

A、13种 B、11种 C、12种 D、14种

5、适用于对重要事项或重大行动做出安排的公文是()

A、决定 B、命令 C、通告 D、批复

6、不属于计划特点的是()

A、预想性 B、实践性 C、指导性 D、科学性

7、公文的主题词最多不超过()

A、6个 B、3个 C、4个 D、5个

8、只能有一个主送机关的行文是()

A、上行文 B、平行文 C、下行文 D、泛行文

9、不符合用印要求的是()

A、位置在发文时间上方 B、上不压正文 C、上可压正文 D、下要压年月日

10、不属公文文头部分的是()

A、文件名称 B、标题 C、发文字号 D、签发人

三、判断题:(共10分)

1、会议纪要的标题可以由正副标题构成。()

2、越级请示时,不必将文件抄送被越过的上级机关。()

3、若是联合发文,主办机关应排列在前。()

4、报告在一文一旨的前提下,有时也可以一文数事。()

5、经批准在报刊上发布的行政法规和规章,应视为正式的公文执行。()

6、议案的标题一定包括议案的名称。()

7、通报、命令、决定都可以用来嘉奖人员。()

8、向阳中学50周年校庆公告。()

9、报告和命令一样,都要求上级机关答复。()

10、公告和通告行文时,都要写上主送机关。()

四、名词解释:(共9分)

1、报告

2、简报

3、议案

五、简答题:(共15分)

1、函与请示、批复有何区别?

2、发布性通知的正文一般由哪些内容构成?

3、请写出公文的抄送规则。

六、作文题:(共40分)

1、XX市民警张军、李明为保护人民生命财产,与持枪歹徒搏斗,身负重伤,省公安厅为此作出表彰决定,并授予他们“优秀人民警察”称号。请代省公安厅起草该决定。(20分)

2、XX市人民政府准备在12月份举办招商洽谈会,特邀其对口城市广东深圳市参加。请代为起草一份公函,以表恳切邀请之意。(20分)‘

【参考答案】

一、填空题:

1、法定效力、规范体式

2、同级

3、1月1日

4、抄送机关

5、指最能确切表达公文主题的规范的单词或词组

6、隶属关系、非隶属关系

7、根据有关法规成立的,能以自己的名义单独行使法定的职能、权利,并有能力承担一定的任务、履行自身的义务的组织。

8、专项计划

9、调查、研究、写作

10、行政令

二、选择题:

1、D 2、C 3、B 4、A 5、A 6、B 7、D 8、A 9、C 10、B

三、判断题:

1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、×

四、名词解释:

1、报告是向上级机关反映情况、汇报工作、答复上级机关询问的上行文。

2、简报是党政机关、群众团体、企事业单位简要报道工作情况的一种文书形式。

3、议案是各级人民政府依照法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项的公文。

五、简答题:

1、(1)从行文机关看,函多用于不相隶属机关,请示用于相隶属的上下级机关。(2)批复主要用来批复下级的请示,内容一般较重要;函既可用来回复不相隶属机关在业务上批准的事项,也可用来回复不相隶属机关的来函,内容常常是一般性的。

2、发布性通知的正文一般由发布语和批示语构成。发布语主要交代文件名称,表明态度,提出要求,批示

示语用来强调文件内容的重要性,指导受文单位正确理解和执行。

3、受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关。上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时应当抄送其另一上级机关。

六、作文:(略)

篇9:事业单位公共基础知识考试题目

1、CNSS是( )的简称。

A、中国北斗卫星导航系统 B、俄罗斯全球卫星导航系统

C、美国的全球定位系统 D、欧洲伽利略定位系统

2、对于同一棵大树,木匠看到的是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于( )。(多选)

A、人的感觉受理性指导 B、人的认识具有能动性

C、理性认识是感性认识的基础 D、已有的认识影响感觉活动

3、《宪法》规定公民享有的下列社会经济权利、文化教育权利中,不属于公民可以积极主动地向提出请求的权利有( )。(多选)

A、受教育权 B、财产权 C、继承权 D、劳动权

4、决策是一项包括多个步骤的系统工作,其最后一个步骤是( )。

A、监督与反馈 B、选择备选方案

C、界定问题 C、设立决策准则

5、正当防卫必须在侵害行为正在进行时,迫不得已的情况下进行,而紧急避险不强调迫不得已。( )

A、正确 B、错误

6、土地承包经营权属于用益物权。( )

A、正确 B、错误

事业单位公共基础知识考试题目参考答案与解析

1、【答案】A。解析:北斗卫星导航系统(Compass Navigation Satellite System)简称CNSS。俄罗斯全球卫星导航系统简称是GLONASS;美国的全球定位系统简称是GPS;欧洲伽利略定位系统(Galileo Positioning System),是欧盟一个正在建造中的卫星定位系统,有“欧洲版GPS”之称,简称“伽利略计划”。故本题答案为A。

2、【答案】ABD。解析:从认识的辩证过程来看:感性认识是理性认识的基础,理性认识依赖于感性认识;同时,感性认识有待于发展成为理性认识,感性认识也依赖于理性认识。C项颠倒了认识的辩证过程,所以是错误的。主体和客体的认识关系,首先表现为主体对客体的选择,这种选择是以主体为转移的。木匠、画家和植物学家在观察大树之前,各自有着不同的经验和专业知识,正是这些经验和专业知识影响着他们对大树的观察和感受,因而他们对客体的信息的选择表现出差异。制约着感性认识形成的'有来自客体和主体的多方面的复杂因素,而对相同的感知对象,不同的人会有不同的感知结果。故本题答案选ABD。

3、【答案】BC。解析:所谓积极受益权,是指公民可以积极主动地向提出请求,也应积极予以的权利。除了财产权和继承权外,公民享有的其他社会经济、文化教育权利、劳动权、劳动者休息权、物质帮助权和受教育权等都属于积极受益权。与积极受益权相对的是消极受益权,是指公民行使该项权利一般不需要积极的,仅负有不侵犯其合法行使以及该项权利受到侵害时予以救济的义务。故B、C选项当选。

4、【答案】A。解析:一个好的决策一般可通过7个步骤而得到:对问题的精确界定;详细界定此项决策必须满足的要求;找出所有备选方案;分析每种备选方案的风险与后果及其边界条件;做出决策;执行决策;建立反馈:跟进与后续行动。

5、【答案】B。解析:正当防卫和紧急避险都是为了保护、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权益,而给他人的某种权利或者利益造成一定的损害,因而它们都是排除犯罪性的、对社会有益的行为。但是两者又有着明显的区别,正当防卫反映的是合法权益与不法侵害之间的矛盾,而紧急避险反映的则是两个合法权益之间的冲突,是在紧急情况下舍小利而保大利的问题。1、危险的来源不同:正当防卫的危险来源通常只能是人的不法侵害;紧急避险的危险来源,除了人的不法侵害外,更多情况下是自然的力量、动物的侵袭,以及人的生理、病理的原因。2、损害的对象不同:正当防卫只能损害不法侵害者的利益;紧急避险则是损害第三者的合法权益。3、行为实施的条件不同:正当防卫,公民只要面对正在进行的不法侵害就可以实施;紧急避险则只能在没有任何其他方法排除危险的情况下,迫不得已而实施。故本题说法错误。

6、【答案】A。解析:土地承包经营权是一种新型的用益物权。所以本题正确。

篇10:事业单位公共基础知识考试题目

1、土地革命战争时期,毛泽东指出:“一国之内,在四周白色政权的包围中,有一小块或若干小块红色政权的区域长期的存在,这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生,有其独特的原因。”红色政权能够长期存在和发展的根本原因是( )。

A、中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国

B、国民革命的政治影响及良好的群众基础

C、全国革命形势的继续发展

D、相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确的领导

2、事业单位受聘人员连续旷工超过( )个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的,聘用单位可以随时单方面解除聘用合同。

A、5 B、8 C、10 D、15

3、属于微观经济政策的是( )。

A、产业政策 B、价格政策 C、货币政策 D、财政政策

4、根据营业税法律制度的规定,下列各项中,不属于营业税征税范围的是( )。

A、建筑安装业 B、交通运输业

C、邮电通信业 D、加工、修理修配业

5、下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是( )。(多选)

A、“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”

B、“运筹帷幄之中,千里之外”

C、“智者千虑,必有一失”

D、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”

6、下面几个物理量中,可以用来鉴别物质种类的是( )。

A、质量 B、温度 C、体积 D、密度

事业单位公共基础知识考试题目参考答案与解析

1、【答案】A。解析:1928年,毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》一文中分析了红色政权在中国存在和发展的五个条件:,半殖民地半封建中国的经济政治发展极不平衡,是红色政权能够存在发展的根本原因。第二,良好的群众基础,是红色政权能够存在发展的必备的客观条件。第三,向前发展的革命形势,是红色政权能够存在发展的重要的客观条件。第四,相当力量的正式红军的存在,是红色政权能够存在发展的必要的主观条件。第五,共产党的正确领导,是红色政权能够存在发展的关键性的主观条件。因此,本题答案为A。

2、【答案】D。解析:事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。故本题答案选D。

3、【答案】B。解析:微观经济政策是指政府制定的一些反对干扰市场正常运行的立法以及环保政策等。如价格政策、收入政策、消费政策、就业政策等。ACD属于宏观调控经济手段中的三大经济政策。故本题正确答案为B。

4、【答案】D。解析:我国营业税税目包括:交通运输业、建筑业、金融保险业、邮电通信业、文化体育业、娱乐业、服务业、转让无形资产和销售不动产。故答案为D。

5、【答案】AD。解析:A项说明事物的变化都是由事物本身首先引起的,要重视内因的作用;B项汉高祖刘邦评价张良的话,说明张良有谋略;C项说明为人处事要谨慎小心,三思而后行;D项是刘备赠予其子后主刘禅的话,劝励为人主之道,也用来说明做人的道理,即不应该因为善事小而不做,恶事小而做,要防微杜渐。由此可以看出,只有A、D两项是符合题意的。

6、【答案】D。解析:密度是物质的特性之一,每种物质都有一定的密度,不同物质的密度一般是不同的。因此我们可以利用密度来鉴别物质。其办法是测定待测物质的密度,把测得的密度和密度表中各种物质的密度进行比较,就可以鉴别物体是什么物质做成的。故本题答案为D。

篇11:事业单位考试公共基础知识习题

事业单位考试公共基础知识习题

题目

1.我国的军事著作历史悠久,北宋颁布的《武经七书》,作为军事教育官言课程,流传至今。下列不属于《武经七书》的是(    )。

A.《孙子兵法》

B.《孙膑兵法》

C.《六韬》

D.《三略》

2.1972年,联合国教科文组织在巴黎通过了《保护世界文化和自然遗产公约》,成立联合国教科文组织世界遗产委员会,其宗旨在于促进各国和各国人民之间的合作,为合理保护和恢复全人类共同的遗产做出积极的贡献。下列亚洲的世界文化和自然遗产与所在国家对应错误的.是(    )。

A.柬埔寨:吴哥窟

B.中国:三清山

C.泰国:泰姬陵

D.尼泊尔:佛祖诞生地兰毗尼

3.随着《中国汉字听写大会》、《汉字英雄》等节目的热播,社会上出现了“汉字热”,汉字这一优美的文字,经历了甲骨文到金文,再到大篆、六国古文,进而到小篆、再到隶书,进而到楷书、草书、行书的演变过程。其中,(    )是古文字和现代文字的分水岭。

A.金文演变为大篆

B.六国古文演变为小篆

C.小篆演变为隶书

D.隶书演变为楷书

4.地震带是地震集中分布的地带。在地震带内地震密集,在地震带外,地震分布零散。世界上的地震主要集中分布在___________。

A.环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带

B.环太平洋地震带、地中海-喜马拉雅地震带和海岭地震带

C.地中海-喜马拉雅地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带

D.印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带

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5.我国实行公务员交流制度,公务员可以在公务员队伍内部交流,也可以与国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员交流。下列有关公务员交流的表达正确的是(    )。

A.对担任机关内设机构领导职务和工作性质特殊的非领导职务的公务员,应当有计划地在本机关内专任

B.交流的方式包括调任、专任、轮换和挂职锻炼

C.公务员在挂职锻炼期间,应当变更与原机关的人事关系

D.国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务员的人员可以调入机关担任主任科员和副主任科员等非领导职务

解析

1.【答案】B

【解析】《武经七书》是北宋朝廷作为官书颁行的兵法丛书,是中国古代第一部军事教科书。它由《孙子兵法》《吴子兵法》《六韬》《司马法》《三略》《尉缭子》《李卫公问对》七部著名兵书汇编而成。故B项错误。

2.【答案】C

【解析】吴哥窟又称吴哥寺,位在柬埔寨西北方A正确。三清山位于中国江西省上饶市玉山县与上饶德兴市交界处,为怀玉山脉主峰B正确。泰姬陵是印度知名度最高的古迹之一,C错误。佛祖诞生地兰毗尼,位于尼泊尔兰毗尼专区的鲁番德希县,D正确。

3.【答案】D

【解析】如果要把汉字的形体分为古今两大类的话,那么隶书以前叫做“古”,隶书开始而后就叫做“今”。所以“隶变”是古今汉字的分水岭。

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4. 【答案】B

【解析】世界上的地震主要集中分布在三大地震带上,即:环太平洋地震带、欧亚地震带(地中海-喜马拉雅地震带)和海岭地震带。本题选择B项。

5. 【答案】A

【解析】《公务员法》六十五条规定,对担任机关内设机构领导职务和工作性质特殊的非领导职务的公务员,应当有计划地在本机关内转任。所以A正确。

《公务员法》六十三条规定,公务员交流的形式包括调任、转任和挂职锻炼三种。B错误。挂职锻炼不办理调动手续。不办理调动手续,它只改变锻炼人员的工作关系,不改变其行政隶属关系,锻炼人员在人事行政上仍受原机关管理,只在业务工作上接受单位领导。C错误。调任是指国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员调入国家机关担任领导职务或者副调研员(副处)以上及其他相当职务层次的非领导职务。主任科员与副主任科员为非领导职务,行政级别为科级及副科级,不为副处以上,所以D错误。故本题答案为A。

篇12:初中考试散文写作基础知识

初中考试散文写作基础知识

散文写作基础知识

散文与记叙文的最大区别在于,散文中所写的人生、自然、事件、景物等,都是从自身感悟出发,是作者对事物特殊意义和美的发现。这种发现,是知觉、思维、感觉的综合思维结果,体现着作者的深思妙悟,是散文的情、理、意、味。而记叙文是记录生活中的人和事,并不从作者的感悟出发。

散文的取材十分广泛,不间万象、宇宙万物、各色人等、宏观微观无不涉及,而这些材料一旦出现在文章中,就立即刻上了作者的主观感悟,代表着作者的人生经验、观点感受。所以,同样的材料,不同的作者看到的内涵是不同的。这里,我们把散文的取材叫“形”,把作者的感悟叫“神”。散文的文体特点就是:形散神聚。

散文的写法较其他文体更活泼自由,不拘一格。常见的方式是抒情,即使是记叙,也是带有强烈感情色彩的。散文常把记叙、抒情、议论等融为一体,夹叙夹议。表现手法上能出奇制胜,让读者产生新鲜独特的阅读感受。散文的结构追求自然而然的境界。在材料选取上,般运用联想手法。

总体来看,抒情的散文有时气势磅礴,有时低吟浅唱;记叙的散文如诗如画,曲径通幽;议论的'散文情真意切,精彩纷呈……但是,不管作者怎么样安排文字,怎样组织材料,归根结蒂还是为了表达他对人生或自然的特殊感受悟。

基础等级

一、感情充沛

没有感情就不成其为散文。散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。散文一般的写作规律是:对事物、人生、景观突然有了感悟,感悟深化升华,敷衍成文。这感悟就是散文的意味之本,是散文的中心立意。可是要表现这样的中心立意,就得抒情。所以好的散文、记叙、议论都带有强烈的感情,字里行间都有渗透着感情。

如河北省中考优秀作文《点滴真情令我感动》一文,就是从生活中的点滴小事出发,抒发自己从中受到的感动。写这样的文章,事件并不是主要的,关键就在于充沛的感情。再如徐州市中考作文《获取青春的梦》,通篇讴歌青春的美好,激情涌动。文章总是以情动人,散文就更是如此。

二、立意独特

散文的立意其实就是散文的感悟,有感悟才有散文的写作。可是普通寻常的感悟是不得人心的,看见蜡烛想起老师,看见葵花想起小学生……这些“感悟”已经不再给我们产生美感,而是产生憎恶;这样写作已经不再是生产精神产品,而是谋杀我们的阅读欲望。散文的立意要求独特,就是说作者的感悟是体现作者独特情志、独特感受、独特体验的感悟,是他人所不能产生的精神产物。

如《人类,止步吧!》一文。把文章的立意放在对《天净沙•秋思》一词的全新诠释上。分为三个小标题:1、枯藤+才能树+昏鸦=优质的木材;2、小桥+流水+人家=人类的日用品;3、古道+西风+瘦马=桌上的美食。这一巧妙的构思,把散文的灵动、形散特点体现得淋漓尽致。当然,对于环境的问题不是什么独特的发现,可是作者不是简单地申明要保护环境,而是把目光定格在“人们在做什么、做了什么、有什么后果”,提醒人们应该反省。

三、形散神聚

这里讲的是散文的取材。我们还以《人类,止步吧!》为例。

全文分为三部分 ,引的诗句所抒发的感情本与本文主旨毫无关系,但经过作者巧妙的联想,它双完全和本文要表达的中心契合了。它所引用的材料也是几个似乎没有关联的场景。这种形式很散,但它们都指向同一个主旨:保护环境。这就是散文形散神聚的好处,可以让文章活泼灵动,变化多端。

四、感悟具体

散文以感悟为灵魂,但感悟是什么,得在文章中说明白。有些散文含蓄,不明说感悟,但文章的景致、人物、事件均可以反映向感悟。感悟的清楚明白如同记叙文的主题一样,要明白畅晓,让人觉得可喜,引人思考,同时要清楚地出现在文章中。

如《亲近你》一文,就把抽象的感悟“体验“通过大量具体的意象表现出来:“幼鸟第一次避开慈母的呵护,飞翔有蓝天白云下,他体验到了自由的博大;蓓蕾在一场春雨后,绽放笑脸,新奇地看着这个世界,他体验到了尘世的纷杂;海燕在暴风雨中长鸣,勇敢他宣传革命圣火的到来,他体验到了胜利的喜悦;蝴蝶第一次来到大花园,飞东飞西,万紫千红的花为她绽放,它体验到了人世的热情……”通过这些具体的意象,作者的感悟就很容易让读者感同身受了。

发展等级

一、入笔精微,以小见大

上面说过,散文往往出奇制胜,以少胜多,说是有散文表现中心的方法。散文的这一用法是独特的。一般的散文写作,我们可以从细小的方面入笔,做到以少胜多,以小见大。实际上,生活中的一件小事、一涕一笑;事物中的一枚叶片、一粒沙土……都可体现出大的主题。《点滴真情令我感动》就是这样一篇佳作。它的着眼点都有是我们生活经常遇到的小事,但对一个有心人来说,它们同样可以写出好文章。

二、夹叙夹议,感情真实

篇13:事业单位考试公共基础知识试题及答案

事业单位考试公共基础知识试题及答案

一、填空题:

1、公文的标题中除_________________名称加书名号外,一般不加标点符号。

2、公文的发文字号一般包括_____________、_____________和该年度发文序号。

3、宣布施行重大强制性行政措施,要用_____________________。

4、对重要问题提出见解和处理办法,要用___________________。

5、按内容和发文目的分,函的种类有四种:_________、________、请批函和答复函。

6、联合行文的发文时间,以____________________为准。

7、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其它机关,应当用_______________。

8、会议纪要主体的写法有三种:_____________、_______________和摘录式。

9、计划的正文内容应包括目标、____________和____________。

10、发布性通知中,凡发布____________________________________的文件用“转发”,发布______________________的文件用“批转”。

11、公文主题词一般不超过5个,其标引顺序是_______________________。

二、单项选择题:

1、应当标注签发人姓名的公文是

A、平行文 B、下行文 C、外发文 D、上行文

2、任免人员应使用的文种是()

A、通报 B、批复 C、通知 D、通告

3、公文的秘密等级应标于文头的()

A、左上角 B、右上角 C、左下角 D、右下角

4、下列公文中属于上行文的是()

A、报告 B、决定 C、通告 D、议案

5、什么级别以上的政府可发布命令()

A、县级 B、乡镇级 C、省级 D、中央级

6、发文字号年份的正确写法是()

A、[ 97 ] B、[ ] C、[ ’97 ] D、[ ]

7、不属于通报适用范围的是()

A、表彰先进 B、传达情况 C、申请批准 D、批评错误

8、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算,一般用()

A、规划 B、安排 C、要点 D、设想

9、工作总结重点写的是()

A、工作经验 B、感想体会 C、存在不足 D、努力方向

10、结语“现提请审议”适用于()

A、请示 B、报告 C、议案 D、函

三、判断题:

1、公文用印要求是上应压正文,下应骑年盖月。()

2、向无隶属关系的有关主管部门请求批准,应当用函。()

3、调查报告属于公文中的“报告”这一文种。()

4、决定的.事项有时可省略,决定缘由却不能省略。()

5、对下级机关的请示必须用决定答复。()

6、会议纪要和一般公文一样,不能设正副标题。()

7、公文都应该有主送机关。()

8、某个体户和他的朋友签订的协议属于合同。()

9、通报应先叙后议,不应先议后叙。()

10、总结应当用第一人称写作。()

四、名词解释:

1、主送机关

2、议案

3、行文规则

五、简答题:

1、批评性通报的正文一般应包括哪些内容?

2、列举通知的适用范围。

3、请示有哪些规则?

【参考答案】

一、填空题:

1、法规、规章

2、机关代字、年份

3、命令

4、意见

5、商洽函、询问函

6、最后签发机关领导人的签发日期

7、抄送 8、条项式、综合式

9、步骤、措施

10、下级机关,上级、同级或不相隶属单位

二、选择题:

1、D 2、C 3、B 4、A 5、A 6、B 7、C 8、D 9、A 10、C

三、判断题:

1、× 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、√

四、名词解释:

1、主送机关是公文主要受理机关、承办公文的机关。

2、议案是各级人民政府依照法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项的公文。

2、行文规则是公文运行过程中应遵循的规矩、要求和原则。

五、简答题:

1、批评性通报的正文,一般由缘由、概述和评价事实、说明决定、提出希望和要求等四部分组成。

2、通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文;传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项;任免人员。

3、请示应一文一事;不直接送领导者个人;不越级请示;只写一个主送机关;不得抄送下级机关。

篇14:陕西省事业单位考试公共基础知识:文学

1、先秦散文

(1)儒家经典-四书五经

“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》

“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》

“六经”+(《乐》)

(2)历史散文

《左传》(编年体)、《战国策》(国别体)、《国语》(国别体)

“春秋三传”:《左传》《谷梁传》《公羊传》

(3)诸子百家

①道家

老子,李耳,字聃,道家学派创始人,著有《道德经》;

庄子,名周,战国道家著《庄子》(内篇、外篇、杂篇);

②儒家

孔子名丘,字仲尼。春秋时鲁国人,是儒家学派创始人,核心思想是仁。《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书;

孟子名轲,字子舆。儒家学派继承者。核心思想是仁义,强调民贵君轻,提出性善论。著《孟子》;

荀子,战国儒家,先秦唯物主义的集大成者,提出性恶论和人定胜天的思想,著《荀子》32篇;

③墨家

墨子名翟,墨家学派创始人。主张兼爱非攻、尚贤任能,著有《墨子》53篇;

④法家

韩非子,主张君主集权,著《韩非子》;

2、先秦诗歌

(1)《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇。反映周的历史社会,奴隶社会由盛转衰。分风、雅、颂三类,风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是赋、比、兴。 “赋”直陈其事,“比”即比喻,以彼物比此的,“兴”先言他物以引起所咏之词;

(2)《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书,定名为《楚辞》。

屈原(前340-前277)名平,我国伟大爱国主义诗人,曾在楚国任左徒三闾大夫等职,开创了楚辞新诗体(多用“兮”字)。代表作是《离骚》(我国第一首长篇政治抒情诗,与《诗经》合称“风骚”)、《九歌》、《九章》。

3、两汉文学

两汉散文

1、贾谊,世称贾生。又称贾长沙,贾太傅。著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》、《吊屈原赋》是他的代表作;

2、司马迁,字子长,陕西人,伟大的史学家、文学家。著《史记》(黄帝-汉武帝,3000多年),首创“纪传体”,中国第一部纪传体通史,分为本纪、世家、列传、表、书。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”;

3、班固,《汉书》,我国第一部纪传体断代史书;

4、乐府民歌和赋

(1)乐府民歌:乐,民乐;府,官府。乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗。《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰,与《木兰辞》并称乐府双壁。最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》;

(2)赋是我国古代韵文和散文的综合体,例如司马相如的《子虚赋》、《上林赋》;

5、魏晋南北朝文学

一、魏晋南北朝的诗歌和散文

1、建安文学。代表人物:“三曹”;

曹操:《观沧海》、《龟虽寿》、《蒿里行》;

曹丕:《燕歌行》;

曹植:五言诗的奠基人,其《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名;

2、陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生,东晋最杰出的文学家,开创田园诗体裁。《桃花源记》、《归去来辞》、《归园田居》、《饮酒》是传世之作;

3、其他著名作品

诸葛亮:《出师表》、范晔:《后汉书》、陈寿:《三国志》、王羲之:《兰亭集序》、刘勰:《文心雕龙》、郦道元(北魏地理学家):《水经注》;

二、魏晋南北朝的小说(小说的发展期)

1、干宝,《搜神记》,志怪小说的代表;

2、刘义庆,《世说新语》,轶事小说的代表,也是我国第一部笔记体小说集。(望梅止渴、口若悬河);

唐代文学

唐诗

1、“初唐四杰”:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;

2、贺知章,四明狂客,《回乡偶书》、《咏柳》;

3、“山水田园诗人”王维、孟浩然

王维,字摩诘,著名的“画家和音乐家”;人们说他“诗中有画,画中有诗”。名作有《鸟鸣涧》、《使至塞上》、《山居秋暝》;

孟浩然是王维密友,名篇有《春晓》、《过故人庄》;

4、“边塞诗人”高适、岑参、王昌龄、王之涣

高适《燕歌行》、岑参《白雪歌》、王昌龄,《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》、王之涣《登鹳雀楼》;

5、刘禹锡,中唐诗人,《陋室铭》、《柳枝词》、《西塞山怀古》、《秋词二首》。名句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;

6、诗仙李白,诗圣杜甫,人民诗人白居易

李白,字太白,号青莲居士,伟大的浪漫主义诗人。名作有《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《秋浦歌》、《静夜诗》、《赠汪伦》等;

杜甫,字子美,又称杜工部,是伟大的现实主义诗人。名作有“三吏”(《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)、《北征》、《兵车行》、《茅屋为秋风所破歌》;

白居易,字乐天,号香山居士。白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。名作《长恨歌》《琵琶行》;

7、“小李杜”:李商隐,杜牧(著有《樊川文集》);

8、“诗中三李”:李白,李商隐(无题诗),李贺;

唐代散文

1、韩愈,字退之,自号昌黎,又称韩吏部。韩愈是唐代“古文运动”的领袖,唐宋八大家之首,《师说》,著《昌黎先生集》;

2、柳宗元,字子厚,又称柳河东,作品有《天说》、《捕蛇者说》、《永州八记》,著有《柳河东集》;

三、唐人传奇(小说发展的成熟期)

陈鸿的《长恨歌》传,李朝威的《柳毅传》都是较成熟的文言小说;

宋代文学

一、宋词和宋诗

1、以苏辛为代表的宋词豪放派

苏轼,字子瞻,东坡居士,其诗、文、字画都有极高成就。开创了豪放词派,与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。著有《苏东坡集》(念奴娇赤壁怀古);

辛弃疾,字幼安,号稼轩,有《稼轩长短句》,名篇《永遇乐京口北固亭怀古》《破阵子》;

2、以柳永、李清照、姜夔等人为代表的宋词婉约派

柳永,《雨霖铃》;

李清照,易安居士,《如梦令》《声声慢》(才下眉头,却上心头);

姜夔,《扬州慢》;

李煜,五代十国南唐后主,《虞美人》《浪淘沙》;

秦观,《鹊桥仙》;

3、陆游,字务观,号放翁,伟大的爱国诗人。著有《剑南诗稿》,存诗9300多,《示儿》、《书愤》、《钗头凤》。名句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;

4、文天祥,字履善,又字宋瑞,自号文山,伟大的民族英雄。著《文山全集》,名篇有《正气歌》、《指南录》、《过零丁洋》;

宋代散文

1、著名的“唐宋八大家”。

韩愈,唐宋八大家之首,《师说》;柳宗元《天说》、《捕蛇者说》;欧阳修《醉翁亭记》;王安石(十一世纪中国最伟大的改革家《梅》);苏洵、苏轼、苏辙、曾巩;

2、范仲淹,字希文,谥号文正公。其《岳阳楼记》为千古名篇(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐);

篇15:深圳事业单位考试公共基础知识试题

深圳事业单位考试公共基础知识试题

(1) .艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”,艾滋病病毒将人体内的( )作为攻击目标。

A. 红细胞

B. 血红蛋白

C. 淋巴细胞

D. 神经系统

(2). 下列标志性建筑中,不属于世博会会场展馆的是( )。

A. 法国巴黎埃菲尔铁塔

B. 比利时布鲁塞尔原子球博物馆

C. 意大利比萨城比萨斜塔

D. 美国西雅图太空针塔

(3). 假如通货膨胀的初始原因是成本推动,如果没有( )的伴随,将会引起严重的经济萧条。

A. 供给增长

B. 供给减少

C. 需求增长

D. 需求减少

(4). 成语“曲高和寡”本义是曲调高深,能跟着唱的人就少,多指知音难得;引申义是言论或作品太深奥,能了解的人少。从经济学角度来理解,它所体现出的道理是( )。

A. 价格应定在消费者的需求线上

B. 价格应定在边际成本上

C. 价格应该由政府整合调控好

D. 价格应定在社会实际需求上

(5). 下列作品、作家、时代(或国别)及体裁对应正确的一项是( )。

A. 《秋浦歌》——杜牧——唐代——诗歌

B. 《北京人》——曹禺——现代——话剧

C. 《哈姆雷特》——莎士比亚——英国——小说

D. 《欧根?奥涅金》——歌德——德国——诗体小说

(6). 某制药企业因为某种原因受到了市政府停止生产的处理决定,该企业对此处理决定不服,它应该向( )申请复议。

A. 省政府

B. 市政府

C. 省人大

D. 市人大

(7). 在下列何种情形中。乙构成不当得利?( )

A. 甲欠乙500元,丙在甲不知情的情况下自愿代为偿还

B. 甲大学新建校区,当地居民乙的房屋大幅升值

C. 甲以拾得的100元还了欠乙的`债务

D. 甲雇人耕田,雇工误耕了乙的数亩待耕之田

(8). 在发展市场经济的整个过程中,我国政府综合运用货币政策和财政政策治理了通货膨胀和通货紧缩,取得了良好的效果。运用这两种政策的共同目的是 ( )。

A. 控制投资增长,抑制过热消费

B. 调整税率,促进区域经济协调发展

C. 解决社会总需求小于社会总供给的矛盾

D. 实现经济总量平衡,保持国民经济持续健康协调发展

(9). 国家“十二五”规划纲要提出,要积极稳妥推进城镇化,把( )作为推进城镇化的重要任务。

A. 符合落户条件的农业转移人口逐步转为城镇居民

B. 促进农村转移人口城镇就业

C. 合理控制大中城市的农业转移人口流入

D. 鼓励和支持中西部地区、中小城市发展

(10). 现金作为现代信用货币的主要形式之一,是( )。

A. 中央银行的负债

B. 中央银行的资产

C. 商业银行的负债

D. 商业银行的资产

参考答案:

1.C 2 .C 3.C 4.B 5.B 6.A 7.D 8.D 9.A 10.A

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