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审计论文开题报告
一、选题的目的及意义
进入21世纪以后，发生在美国的几起公司腐败案及美国股票市场的急剧下挫，吸引了媒体、公众和国会的广泛关注。而近年来，我国证券市场频繁发生上市公司会计信息严重失真的事件，诸如银广夏、东方电子、科龙公司等，以及近期的五粮液虚假陈述、钱江摩托高溢价入主爱迪亚等事件，都严重损害了广大中小股东的利益，损害了广大投资者对审计工作的信任，助长了股市的投机氛围，进而严重破坏了我国证券市场的秩序。上述事件的发生大部分都与治理层和管理层的舞弊有关，公司治理这个通常被认为神秘和深奥的事物，成了公众广泛关注的对象。特别是金融危机的出现引发了人们对公司治理的反思，一个个案例无不彰显着公司治理不力的重要原因之一就是内部审计出了问题，即监督机制无所作为。正是由于内部审计的形同虚设，使得公司治理缺乏有效的监督力度，导致其因失去约束而水平下降。公司治理是企业增强竞争力和提高经营绩效的必要条件，也是保护所有者和其他利益相关者、保证现代市场体系有效运行的微观基础，公司的持续和谐发展离不开完善的内部审记监督机制，在公司总目标的指导下，公司治理与内部审计不断融合、交织，以致在环境不断变化的今天，内部审计研究也同样受到了高度的重视。
二、对选题的了解程度
外部监管部门在对高管层进行指导时，首先要让高管层从理论的高度认识到内部审计在企业中的重要性，从而指导他们在实践中改变对内部审计的态度，给予内部审计更多的有形支持如改善办公条件、组织人员培训等和无形鼓励如维护内部审计师的地位、积极采纳内部审计提出的建议等。
同时，针对目前存在的内部审计错误思想，一定要坚决纠正。有人认为，有外部审计就足够了，再加上内部审计已经多余，其实不然，两者的作用完全不同，外部审计工作重点在于对财务报告信息完整性、准确性、及时性进行监督，而内部审计工作重点在于企业内部管理控制的监督以及企业经营风险的防范，因此，如果说外部审计是企业的督导者，内部审计扮演的角色更象是企业的协调者。而且外部审计需要的会计信息往往要内部审计提供，外部审计工作的出色完成要借助内部审计工作的良好运作。也有人认为，内部审计机构早已成为公司管理者的工具，其实也不然，一个拥有良好公司治理结构的上市企业，内部审计往往发挥了重要作用，以常州黑牡丹股份有限公司为例，10月，黑牡丹董事会和公司管理层经过研究决定，希望能够完成增发，以稀释目前高企的股价，但是此方案遭审计委员会的强烈反对，理由为公司目前股价虽然处于高位，但考虑到公司的高成长性，其估值是合理的，如果要稀释股价，应该以现金分红为主，并且审计委员会指出，以现金分红的方式降低股价是内部审计人员经过多方论证的结果，并得到广大股民和基层员工的认可的。最后，董事会采纳了该意见。可见，一个拥有良好公司治理的企业，内部审计是能够发挥决策和监督作用的。因此，不能以目前的现状，就否则内部审计的应有地位，相反，应该从公司治理的高度去完善和改进内部审计的工作流程，充实内部审计机构的工作内容，强化其监督管理的功能。
内部审计人员要具有良好的道德素养，在原则问题上不惧压力，但同时要灵活处理那些非原则问题，保证与各个部门能保持良好的沟通。要发挥团队精神，遇到无法克服的问题，要多与领导层沟通，取得他们的理解和支持，以保证工作的顺利进行。另外，内部审计人员要不断学习新知识，确保自己的知识体系不落后，要学习现代先进的审计理念，要善于应用计算机软件提高工作效率。从公司角度来看，必须加强对内部审计人员的管理，建立良好的学习氛围，完善已有的培训机制，同时要给审计人员一定的压力，建立考核和奖惩制度。
因此 内部审计能在公司治理上发挥着越来越重要的作用。它是确保内部受托责任有效运行的手段，它能保证受托责任的落实。它在财务审计的基础上，致力于经营审计、管理审计的发展。内部审计师们也正以积极开拓进取的精神，建立起新的业务体系，帮助企业实现其组织目标，促进企业和整个国民经济的持续、健康的发展。 本文将研究内容的主要归纳如下:
一、内部审计的意义。
二、内部审计的含义
三、我国企业内部审计存在的问题
四、建议及对策
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关于德育方向的论文开题报告
一、课题研究的背景和意义
1、时代要求
十一届全国人大常委会八次会议中，前教育部部长周济就《国务院关于职业教育改革与发展情况的报告》作了重要讲话。《报告》为中职德育教育提出了明确的目标：“认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，改革人才培养模式，努力提高职业教育质量。加强职业院校德育工作，坚持育人为本、德育为先，培养学生具有良好的思想品德、必要的文化知识、熟练的职业技能、健康的身心素质，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。”
《报告》给中职德育教育工作者，在加强和改进中职学生思想道德建设的问题上指引了前进的正确方向。特别是在认真学习和实践科学发展观的活动中，更增强我们适时加强和改进德育工作的紧迫性和责任感。中职学生是我国未来劳动力重要的主体部分，中职学校作为加强和改进我国未来劳动力思想道德建设的主战场，我们要义不容辞地承担起这个历史重担。而中职德育创新的研究与实践将有利于为加强和改进中职学生思想道德建设提供理论与实践的依据;有利于进一步完善中职德育教育理论，适应新时代的发展。
2、现实要求
德育是中职教育的灵魂，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。然而，由于历史和现实的原因，当下中职学校在对中职学生进行德育教育工作中所表现出的一些现状令人堪忧。站在新的历史起点上，探索德育创新的研究实践，增强德育的`针对性和实效性，具有重大的现实意义，也是中职教育的神圣使命。
3、校情需要
我校是宁远县唯一一所公办中等职业中专学校，提倡以德立校，以人为本，实行全员育人，在德育方面已积累了丰富而宝贵的经验。但是学生基本上是双差后进生(思想行为素质差，学习基础差)，在教育和管理上都存在很大的难度。学生不听教导，不服从管理，出现经常性违纪违规。教师在教育工作者琐事多，压力大，况且我校又无专职班主任，因此教育教学和管理存在力不从心，常常导致要么因为教育影响教学，要么因为教学影响教育。为研究新形势下德育工作的新情况、新问题，加强时效性、针对性，我校一直在探索多途径、多方式的德育创新教育模式，努力找到提高德育创新教育实用效果的最佳途径，创造和谐、美好校园。
为解决以上问题，我校提出“自我教育、自主管理”课题进行研究。
二、选题的研究价值
理论价值：进一步挖掘我国传统文化的精华，将传统文化中积极、有益的育人思想与当前中职德育教育现状相结合，在理论和实践中去的新的突破点。道德教育的根本目的在于积极引导学生步入健康文明和谐的社会生活，正确认识自我价值和他人或社会关系;从而尽可能调整行为，理顺关系，实现对人、对社会的价值，创造性开辟未来。
实践价值：本课题的研究，使我校真正树立起“以人为本”的育人观念，建立起以“自我教育，自主管理”为核心的民主运作机制，评价机制，造就一支高素质的德育工作队伍，通过“知行合一”原则，将道德知识和规范内化为受教育者的道德情感和道德信仰，形成稳定的道德习惯，培养一批品德高尚，“和谐发展的人”.
三、研究目标
通过“自我教育、自主管理”课题的研究，提高全体教师德育教育的理论水平和实践能力。学校形成一支专兼结合、功能互补、有创新思维和工作能力并与时俱进、不断发展的德育工作教师队伍及学生队伍以及全员育人的德育新格局。成就学生，负教师，具体表现在：
1、注意德育活动的实践性和实效性，学生能通过自我教育与自主管理活动的参与和体验，形成感悟与信念，进而把正确的观点内化为思想观念和行动方式，最终树立科学的世界观、人生观和价值观。
2、注重德育“以人为本”的工作原则，在教育实践中逐渐形成科学教育与人文教育相结合的思想，确立了注重素质教育，涵养人文精神，融知识传授、技能培养与人文素质提高于一体，相互协调、共同发展的培养目标，全面推进人文教育、科学教育和创新创业教育的整合，努力挖掘、优化教育资源，大力推进教育模式、教学方式方法的改革。
3、德育教育工作要认真实践科学发展观，切实体现“与时俱进”理念，立足当前中职学生所具有的心理特征，个性差异，注重德育工作机制方法的创新。工作形式多渠道、灵活化、多样化，方法趋向科学与可行。
4、注重德育教育规律性的探求。在课题进行中，积累第一手原始资料，总结德育教育规律，供其他德育工作者参考。
5、通过课题开展，推动校园文化建设，创建“和谐文明”校园，有效锻炼学生，成就学生，切实为教师(特别是班主任)减负减压。
6、建立以“六个一”工程(编好一本德育校本教材、建好一支德育管理队伍、制定好一套学生评价机制、编印好一份校园德育报纸、建好一个校园德育网站、选定好一批德育实习实训基地)为中心的教育体系，形成德育创新、管理创新和实践创新三位一体的教育模式。
四、研究内容
1、建立科学的中职学校德育教育管理体系。研究如何提高学生“自我教育，自主管理”的能力。充分发挥学生“自我教育，自主管理”的力量和效能。
2、研究环境因素对中职学生德育教育的影响，注重潜在课程的育人功能，探索符合中职学校的校园环境、班级管理模式。
3、研究中职学生个性差异，制定一套针对中职学生个性差异的心理辅导对策。
4、研究各文化课程及专业课程的德育教育因素。各专业组任课教师组成学科德育渗透队伍，挖掘各专业学科教学内容内在的德育因素，实现学科德育渗透，引导学生追求真善美，具备优良品质、积极乐观的人生观。
5、研究校园与企业相结合的德育教育模式。
五、研究思路与依据
(一)、研究思路
1、坚持“以人为本”,立足学生的全面发展;
2、贯彻“知行合一”原则，凸显实践育人功能;
3、认真实践科学发展观，切实更新教育观念，教育目标及方法，体现出“与时俱进”思想，强化机制方法创新。
审计方向论文怎么写
[摘 要]随着高新技术的迅猛 发展 ，全球 网络 化、信息化正在渗透到 社会 、政治 、经济 的各个领域，以 电子 商务为基础的网络经济以及与之相适应的网络财务迅速发展的同时，也促使传统审计向网络审计方向发展。本文就网络审计的产生、优势、局限、对策作了一些探讨。
[关键词]网络审计；优势；局限；对策
国家审计署李金华审计长说过：“开展 计算 机审计是一场革命。如果不搞计算机审计，我们将失去审计资格。”在当今网络经济 时代 ，计算机审计的主要表现形式就是网络计算机审计。网络审计就是基于互连网，借助 现代 信息技术，运用专门的 方法 ，通过人机结合，对被审计单位进行远程审计，网络审计是现代审计在电子商务时代的新发展，也是电子商务的内在需求。证券公司、金融 结算机构、民航订票中心、信用卡发放等均已成功地进入电子商务领域，并完成了大量而又可靠的交易。 中国 两大财务软件公司“用友”、“金蝶”都已发布了自己的网络财务软件。以电子商务为基础的网络经济及网络财务的迅速发展使 企业 的经营方式和管理模式发生了重大变化，对传统审计产生了重大 影响 。
根据中国独立审计准则20号《计算机信息系统环境下的审计》的规定，网络审计的基本模式是：创建企业档案；建立审计数据库、不定期对企业的 会计 软件、内部控制制度进行审查、接受委托；对被审计单位利用审计软件进行网上综合审计、得出审计结论；向委托人传输审计报告、建立审计档案。
一、产生网络审计的必然性
随着电算化水平的提高，特别是较为完整的会计信息系统的建立，单机已不能满足信息处理和使用的要求，越来越多的单位采用计算机网络，而实施网络实时审计，可以从根本上解决计算机舞弊的 问题 。
网络审计产生的原因有以下几个方面：
1.在网络时代，客户需要提供实时化、个性化的服务，这促使审计机构向在线实时服务为主的方向发展，充分利用网络的低成本性、快捷性、跨越时空性等优势。因此审计机构应建立起以网络为依托的审计新模式，从而更有效地服务于社会经济，审计不能再局限于被审计单位的经济活动，还应扩展到对提供下载财务会计软件的网站以及网上为广大用户进行记账、算账、报账及理财活动的那些网络服务公司的业务进行审计，使审计的对象进一步拓展。
2.网络经济时代会计管理软件不断走向成熟，出现了企业资源计划（ERP，Enterprise Resource Planning）和业务流程重组（BPR， Business Process Reengineering）等以信息技术为基础的新管理思想。ERP软件的 应用 和BPR的实施加剧了传统管理流程的变革，使审计面临的对象更加复杂。
3.Internet和电子商务的`发展，给财务管理带来了重大变革，财务管理从“桌面”走向“网络”，这是企业财务管理从思想观念到方式手段的一次重大发展，并使审计面临网络的挑战。发展网络审计技术已是审计领域当前亟待解决的问题。Internet技术的不断成熟以及电子商务模式的广泛运用，带来了经济结构和运作方式的变革。审计作为中介服务的一部分，将直接受到其服务对象的交易模式的影响。企业采用了新的电子商务模式，产生了新的运作机制，势必需要产生一种新的监督机制来维护和保障市场的正常运作，体现其公平性，从而为网络审计的产生和发展提供了驱动力。
4.网络经济是跨越时空的经济，经济全球化是它的特征之一，对于每个提供审计服务的机构而言，网络经济给它带来了机遇，使它摆脱传统地域观念的束缚，开拓新的审计领域，同时网络经济也给它带来了挑战，全球审计服务市场的进一步开放，将使竞争更趋激烈，只有在竞争中寻求合作，才能更好地参与竞争，保持优势。因此在这种环境下势必会培育出一种新型的市场运作机制，这也是网络审计所必需的。
二、网络审计的优势
1.网络审计具有多单位联合作业的协调优势。网络审计所面对的是比以前更加广泛和复杂的网络经济活动，审计的具体 内容 除了企业的经济活动和财务记录以外，还包括其使用的内部网络及外部网络和相关企业的审计，而且对每个网络企业进行审计时，都需要对其外部网络系统，即对网络提供财务、保密、身份标识、电子货币等技术和服务的网络公司进行审计。这就使多单位联合和分工协作成为必要。而且由于网络、计算机、现代通讯技术在审计中的运用使得多单位协作、联合审计成为可能。多单位联合审计中各单位优势互补，分工协作，使得审计资源得到更广泛而有效的配置和运用，从而使审计能力大大提高。
2. 网络 审计具有隐秘的优势。审计机构在接受委托人或授权人的委托或授权后即可通过网络直接进入被审计单位的网络信息系统，开展审计工作并完成审计报告，网络审计的隐秘性使得突击审计的重要性和有效性得以提高，从而减少了审计工作的阻力，提高了审计效率和质量。
3.网络审计具有跨时空作业的便捷优势。网络审计借助网络、计算 机、现代 通信技术使得远程审计与本地审计相结合，当前审计与以前审计、后续审计相结合，跨时空作业成为可能。而网络 经济 的无边界性和复杂性使得跨时空审计成为必要。跨时空作业使审计单位能够综合调用、管理机构内外的资源，完成审计项目，将原本复杂繁重的审计任务变成简单、方便、快捷的审计作业。
4.网络审计具有准确高效的优势。网络审计通过网络可以充分发掘和发挥计算机高速准确的优势及审计软件的专业优势，对海量的网络财务数据和业务数据进行检索、查询、追踪、转化、抽取、比较、归类、合并、统计、打印和编制工作底稿，完成工作报告。联网计算的实现使得网络审计具有了准确、高效的特点。
三、网络审计的局限
1.非法篡改数据，不留痕迹。无纸化交易和财务处理自动化，使得各类信息存储在磁盘或光盘上，舞弊者可以非法修改或删除原始数据，而不留有篡改的痕迹，使数据的完整性和真实性无法保证。
2.计算机黑客和病毒侵入，计算机黑客和病毒不受时空限制地威胁着网络化 企业 的安全，有时甚至给企业带来巨大的损失。黑客出于各种动机，欺骗性地进入目标网络系统，窃取重要的数据资料和商业秘密，破坏关键数据，使网络系统处于瘫痪状态。
3. 电子 商务系统存在安全隐患。在电子商务条件下，交易双方通过网络进行商务活动，但 目前 在 法律 、会计 上对交易双方身份的确认有不完善之处。更重要的是，交易的货币结算一般是以数字化货币与网上虚拟银行方式进行，数字化货币的出现也产生了许多通过网络进行的 金融 犯罪和各种舞弊行为。因此，如何保证电子商务的真实性、收支结算的安全性成为电子商务系统亟待解决的 问题 。网络环境下，如果数据维护、系统管理和数据输入、数据核对等岗位不作适当的分离，就会有人利用网络的弱点故意修改数据、舞弊或窃取企业机密。越不健全的内部控制制度，审计的风险就越大。
四、克服网络审计局限的对策
1. 应用 审计软件，对相关网络系统进行实时跟踪，首先，对被审计单位的网络系统进行评价，井利用专用的审计对比软件，将存放于数据库不同地址的同一种数据进行自动比较，以形成相应的记录文件，并对有差异的文件数据进行详细审查；其次，对被审计单位的自动检测数据库软件和恢复软件进行审查和评价；再次，要对被审计单位的异常贸易，通过网络进行预警提示，以降低审计风险。
2.加强对网络系统的安全性和保密性进行审计。在网络中运行的信息安全性（即可靠性）和保密性构成了审计的风险防范和控制的重点。首先，对网络系统职责分离情况进行审查，遵循的原则仍为不相容职责必须分离，但侧重对数据的输入、输出，软件开发和维护及系统程序修改或管理等之间的关系处理进行审查；其次，对被审计单位网络结构进行 分析 与评价，以确认防范黑客侵入的能力；再次，对被审计单位的系统容错处理机制，安全管理体制和安全保密技术等作深入的了解，以评价其系统安全性的等级，从而有效地控制审计风险。
3.加强内部控制测试，降低控制风险，从手工会计 发展 到网络会计，审计环境发生了巨大的变化，内部控制审计重点也发生了变化。网络财务环境下内部控制更强调防止发生错误功能，审计人员可将控制风险定在最高水平制定工作计划，再展开审计测试工作。内部控制测试应着重检查各种管理制度是否健全、不相容职务是否分离、网络使用是否授权、操作日志是否建立、检查数据是否备份、应用控制制度是否建立等。
4.树立法制意识和风险意识，提高人员素质。网络审计是一种新兴的审计模式，因此首先要树立审计人员区别于传统审计的法制意识和风险意识；其次，网络知识更新换代异常迅速，审计人员必须定期接受相关业务培训和在职 教育 ，更新自身知识结构，降低审计风险。
5.加强网络审计立法。网络审计立法是保障网络审计正常发展的关键性措施。有必要加快网络审计立法工作的力度和进度，使人们在开展网络审计工作时有章可循，如对电子证据、电子签名、电子合同、电子货币等网络经济工具的合法性及其使用规定，都需要立法来加以明确，使得网络审计工作尤其是进行合法性审计时有法可依。另外，对于目前已有的相关法律法规适用于网络审计的应遵从其规定，不适应的需进行修改和完善。
研究生审计方向论文
【摘 要】审计职业判断在审计中扮演着越来越重要的角色，职业判断质量的高低直接影响着审计工作的质量。本文阐述了审计职业判断作为一个有机系统的分析性框架的构成要素，在构成要素中又重点分析了职业判断环境对审计职业判断的影响。通过对构成要素的分析有助于审计人员进一步深入理解审计职业判断，从而逐渐提高审计职业判断的能力。
【关键词】审计职业判断；职业判断环境；职业判断主体；决策过程；判断属性
审计职业判断是审计的精髓，与审计相关的鉴证价值来源于审计师的职业判断。审计人员对财务报表的公允表达所做的职业判断体现了审计的实质。加拿大特许会计师协会（CICA）曾在1978年的报告中指出：“审计师可以宣称他们在很多方面不是专家，但这并不包括在特定环境下判断会计方法是否恰当的能力。”这里的能里指的就是审计师的职业判断能力。
审计职业判断的重要性已经被许多国家的准则制定团体认识到，它也经常出现在AICPA、CICA和FASB制定的准则中。在执行审计工作的任务中，审计职业判断是一项最为重要的因素，是不可或缺的部分，审计师依赖职业判断来解释并运用准则。在审计实务中，较差的职业判断能力已经是导致审计师被起诉的显著原因。早在1978年，科恩报告（Cohen Report）就指出审计失败主要来源于审计师在管理层的巨大压力下没能合理运用职业判断的结果。所以，审计师必须不断提高自己的职业判断能力，将职业判断应用于审计工作的全过程。
一、审计职业判断
审计职业判断是指审计师在一定判断环境下运用知识、经验等自身能力，收集充分恰当的审计证据与相关的判断标准进行对照，对审计事项和自身行为等各审计命题进行评价，从而得出审计结论的过程。它是一个有机的系统，主要包括职业判断环境、职业判断主体、判断决策程序和判断属性等四个要素，这些要素构成了审计职业判断的一个分析框架。审计师通过对这个框架要素的理解来提高审计职业判断能力。
二、审计职业判断框架
1.职业判断环境
职业判断环境主要指审计主体进行职业判断时所面对的各种主观和客观因素总和。审计师总是在一定的审计环境下开展工作的，而审计职业判断带有很强烈的主观色彩，必然会受到审计判断环境的影响，其主要包括社会环境、会计师事务所内部环境、被审计单位环境等。
（1）社会环境因素
社会环境因素中包括审计期望差和审计责任、审计职业状况、职业准则的完善程度等。审计期望差指的是社会公众的审计的期望超过审计师对自身职业能力的认识。社会对审计需求的变化及审计能力的有限是产生审计期望差的原因。审计师一直为满足社会公众的需求而努力，但却一直无法满足社会公众的所有期望。审计师出具的报告仅仅是对客户情况提供一个合理的保证。一个执业水平高并且具有良好道德的审计师只要严格按照执业准则的规定，根据合理的审计职业判断出具审计报告就是完成了其审计职业责任，此时即使发生错报给报表使用者造成了损失，审计师也不应该承担法律责任。但社会公众很难接受这一观点，他们认为审计师仍然需要承担法律责任。社会公众与审计师之间关于审计责任的认识及判断的不同看法，造成了审计期望差，但这又从根本上缘于在审计实务中审计职业判断起着十分重要的作用，而做出判断又难以避免失误。
审计职业状况也是影响审计职业判断的又一重要因素，而其中的职业独立性影响最为突出。现行的审计制度由于受到经济依赖关系、管理咨询、会计师事务所规模等与独立性相悖因素的影响，使得公众和报表使用者对审计师自称在审计过程中进行判断时具有完全独立性持怀疑态度。
审计职业准则是审计师做出职业判断所依赖的相关规则。随着经济的发展，各种经济组织间交易类型和手段的多样化，使得审计环境日趋复杂，但是审计职业准则的制定却远远落后于实务。一是职业准则的模糊性影响了审计师的职业判断。审计准则有的地方规定的很笼统或者不清楚，或者对同一个问题规定了多种审计程序，这使得审计师需要利用自己的职业判断做出选择。如果职业准则能够更加细化和规范化，那么需要职业判断的地方就会减少，审计师出具不恰当审计报告的可能性也会降低。另一方面是职业准则存在空白地带。审计实务的日趋复杂，审计师在执业过程中会不断碰到新问题；同时，每个被审计单位的经济业务都不尽相同，审计准则不可能把所有的问题都进行全面规定。因此，审计师必须对审计准则没有规定的新业务进行谨慎的职业判断。
（2）会计师事务所内部环境因素
会计事务所内部环境因素主要包括成本和时间压力、责任关系、审计项目的频繁性和激励机制。近年来，审计市场竞争日趋激烈，审计师为了降低成本而减少审计时间的压力也日益上升。客户对审计师提出的要求越来越高，有时希望审计师去完成额外的工作而不增加工作报酬，这样审计师就不得不考虑时间的限制。审计师有可能首先简单的加快工作进度并尽力在相同的时间内完成工作量；如果时间压力较大的话，审计师会考虑筛掉一些不重要的信息，从而关注与审计目标相关的重要信息，减少不相关的信息对审计职业判断的影响；如果时间压力特别大的话，审计师可能改变审计策略，或是采取更为有效的审计方法，或是容忍较大的审计风险。
会计师事务所内部的责任关系是指下级审计师对其上级负有证明其判断合理的责任。这种责任给下级审计师带来压力促使其更加努力的工作。审计师在执业过程中必须准备证明、记录并对其做出的判断及决策负责。这种对自己的任何判断负责的风险促使审计师谨慎的运用审计职业判断。审计师负有向上级证明其判断合理的责任，会使审计师不仅面临外界的压力还要面临来自事务所的内部压力，但这必然会趋势其判断更加谨慎从而避免经验不足带来的判断失误。同时也应该看到这种责任关系有可能导致审计师过于保守而降低审计工作的效率。
审计项目的频繁性也影响着审计职业判断。在审计实务中，事务所总是喜欢委派前任审计师对被审计单位进行审计，由于审计师熟悉被审计单位的情况，可以提高审计效率。但同时也容易迁就以前的判断和忽视某些问题，这些问题的存在可能会导致错误的审计判断。审计人员的轮换有助于审计师关注与前一年不一致的情况。
激励机制也是影响审计判断的一个重要因素。激励主要来自被审计单位、事务所和公共两个主要方面。一般来说来自被审计单位的激励易导致较低的判断绩效，来自事务所和公众恰当的激励会带来较高的判断绩效，包括职位的升迁、良好的评价和收入的增加等。
（3）被审计单位环境因素
影响审计职业判断的被审计单位环境的因素主要包括被审计单位的行业状况、财务风险、经营风险、公司治理结构、管理人员道德素质及内部审计状况等等。审计师的财务报表审计是对被审计单位的财务报表的合规性和公允性发表审计意见，而财务报表的编制是在被审计单位的环境下进行的。因此被审计单位的环境必然影响着审计判断绩效。通常，被审计单位的风险越大，审计判断的风险也随之加大，审计师越不容易做出正确的判断，而且也需要收集更多的审计证据，此时审计判断绩效往往比较低。相反，被审计单位的风险越小，管理越完善，内部审计越健全，公司治理结构越合理，则审计师越容易做出正确的判断，审计判断绩效往往比较高。
2.职业判断主体
审计师是审计职业判断的主体，在职业判断中起着关键作用。其应该具备以下几方面的特征：精神独立性、胜任能力和职业关注。其中胜任能力又包括知识、经验、专业技能等。精神独立意味着审计师在执业过程中要保持客观公正，不带任何偏见。也就是说审计师在判断时要保持独立的.精神状态，对工作成果坚守诚信的信条，而且不与被审计单位做出重大的质量妥协。
知识和经验是审计师进行职业判断的基础。审计职业判断是一项专业性很强的工作，审计师进行职业判断必须具备牢固的专业知识和丰富的实践经验。所以审计师必须进行不断的学习，掌握最新的相关知识，并在审计实践中不断积累经验。专业技能主要是指审计师解决问题的能力，其主要包括识别联系、解释数据和推理分析的能力。这部分能力一部分是天生的，一部分来自后天的锻炼。如果审计师只具备知识和经验而缺乏解决问题的能力，也会影响审计职业判断绩效。
职业关注是指审计师在审计工作中，应勤勉工作，具有一丝不苟的责任感和保持应有的关注态度。如果审计师在工作中未保持应有的职业关注，判断失误就会发生。许多对审计师的诉讼，并非是审计师未使用必要的审计程序引起的，而是源于审计师在收集和评价审计证据时，对证据资料提供的可疑线索未能保持应有的职业关注。
3.判断决策过程
1961年莫茨和夏拉夫将职业判断分为五个步骤：认定需加证明的命题、评价命题、在确定的时间和成本范围内搜集证据、评价已或证据是否有效、对需证明的命题做出判断。以上五个步骤可用下图来表示：
4.判断属性特征
审计职业判断一个十分复杂的过程，在实践中衡量职业判断的质量指标通常包括一致性、稳定性、可辩护性和判断偏误。一致性主要指多个审计师对同一个审计问题作出职业判断的相似程度。在缺少客观的外部评价标准的时，判断意见的一致性就成为评价决策质量的公认标准。
稳定性是指审计师在不同的时间内对同一问题作出的审计职业判断间的联系，即在相同或类似的情况下，同一审计师在不同时点针对同一问题应得到相同或类似的审计判断结果，不同的审计判断结果应有不同的审计环境证据来支持。
可辩护性是指财务报告使用者对审计师出具的审计报告产生怀疑时，审计师必须对自己所做的职业判断给出令人信服的理由，从而避免承担责任。为了获得审计报告的可辩护性，审计师做出审计职业判断时必须有充分的理由支持。任何判断都是在一定的审计证据上做出的，这些审计证据就是做出判断的最基本的理由。作出判断的理由越充分，审计判断质量越高。
判断偏误是指可能导致审计师做出错误判断的心里倾向。判断偏误主要由审计师的有限理性与审计任务的复杂性两个方面引起的（张继勋，）。其中审计师的有限理性主要体现在一是审计师获得与职业判断相关的信息只是部分信息而非全部信息，二是审计师个人条件的限制，如个人的知识结构、经验、个人偏好等影响。审计师在审计工作中需要不断识别并且克服那些可能导致判断偏误产生的因素，从而提高审计职业判断质量。
审计职业判断是一个完整的有机系统，这一系统由职业判断环境、职业判断主体、判断决策程序和判断属性特征组成。其中，职业判断环境影响着职业判断主体的行为基础，判断主体的精神独立、胜任能力和职业关注是保证职业判断质量的前提条件，有效的职业判断必须遵循判断决策程序，判断质量的评价有一致性、稳定性、可辩护性和判断偏误等属性特征。审计师通过对审计职业判断框架的认识和理解，在审计工作中逐渐提高审计职业判断能力，更好的完成审计工作。
参考文献：
[1]张继勋,审计判断研究[M].东北财经大学出版社,2002,12.
[2]贾建刚,试论影响审计职业判断的要素[J].内蒙古科技与经济,.10.
[3]钟麒汴,审计任务环境中的职业判断框架[J].中国注册会计师,.4.
[4]张彤,试论我国审计环境与审计专业判断[J].审计与经济研究,(6).
[5]刘素珍,论审计专业判断及其影响因素[J].审计研究,(5).
法学方向开题报告
一、选题意义的研究
全球经济一体化的进程中，国际经济交往急剧增加，仲裁因其灵活、快捷、经济、保密以及国际性等优点倍受商人们的青睐，仲裁在解决经济贸易纠纷中的地位日趋重要。仲裁通常用于解决争议，即由双方当事人将其争议交付第三者(即仲裁员)居中评断是非，并做出对双方当事人均具有拘束力的裁决。
仲裁的质量主要取决于仲裁员，仲裁员关系到仲裁制度的生死存亡。所谓的仲裁员，是指接受当事人技权，在法律和仲裁规则许可的范围内以其专业知识、经验和判断力独立、公正地审理案件，其裁决可以依法执行的人。所以，“在某种意义上，仲裁员是仲裁吸引力之所在，是活的仲裁法，是仲裁的水源”。仲裁员在仲裁过程中的某些不正当行为或过失，必然会影响到公正裁决，使当事人遭受不必要且无法预期的损失。在此基础上，为了避免仲裁员滥用生杀大权，是否应对仲裁员的权利作出一定的限制，从而避免损失的产生，以及对于仲裁员在仲裁过程中给当事人已经造成损失的故意或过失等不正当行为如何承担责任的问题便浮出水面。世界各国规定了仲裁员回避及中止、更换制度，从而尽可能避免损失的发生。但对业己产生损失后，仲裁员是否应当承担责任，各国在仲裁立法和司法实践、仲裁实务以及仲裁法学理论上尚无定论，一直存在着很大的分歧和差异。
这主要是因为存在立法理念的冲突，即一方面存在给仲裁员施加一定责任的必要性，从而使其不致故意或不加注意地滥用权;另一方面存在使仲裁员能够妥善履行职责，同时不必担心受到不正当干扰和不法攻击的必要性。许多国内外法律专家、学者、律师和仲裁实践者在看到仲裁员的地位和作用的同时，也意识到了仲裁员的法律责任问题。仲裁中，仲裁员不履行其所承担的民事义务或侵犯他人的合法权益时，是否要承担民事责任，甚至刑事责任?若是，又要承担怎样的法律责任?因我国法律尤其是在民事责任方面并无完善的规定，本文通过研究期望为建立和完善中国有关仲裁员法律责任的法律制度，促进我国仲裁事业的健康发展提出建议。
二、课题的基本内容
虽然仲裁被认为是仲裁当事人合意的产物，作为主要参与者，仲裁员在仲裁中的地位和作用同样至关重要。尤其是作为具体行使裁决权的主体，仲裁员在仲裁过程中的权利义务，据此承担的责任以及针对这些责任而享有的豁免一直是研究的重点。其中，基于仲裁员与仲裁当事人之间的法律关系而确定仲裁员在仲裁中的法律地位是仲裁员贵任制度的起点;仲裁员在仲裁中承担的责任以及针对这些责任的豁免则是仲裁员责任制度的终点。
本文首先对作为仲裁员责任制度起点的仲裁员法律地位问题，特别是仲裁员与仲裁当事人之间的法律关系进行了研究，并从中归纳出仲裁员法律地位的模型作为仲裁员责任制度的法理依据;之后对仲裁员责任制度现有的理论与实践进行了研究，并从中归纳出仲裁员责任制度模型。在此基础上，本文对我国现有的仲裁员法律地位和仲裁员责任制度的理论与实践分别进行了研究，在运用之前构建的'模型对我国现状予以解释的同时，对包括豁免和保险在内的我国仲裁员责任制度的构建提出了建议。全文共分六章，共计约10万字。
第一章对本文的研究意义和研究方法进行了阐述，并对现有的研究成果进行了综述。本文的研究意义在于厘清仲裁员法律地位，并为我国构建仲裁员责任制度提供建议;研究方法主要是定性研究方法和比较研究方法。根据文献综述，对于仲裁员责任制度问题的研究，国内外学者虽然较为关注，但对仲裁员、仲裁当事人和仲裁机构之间的法律关系仍然存在较大争议，对仲裁员的责任问题及其豁免也没有形成统一的认识。
第二章从仲裁的最简单形式临时仲裁入手，以比较研究和定性研究的方法分析仲裁员的法律地位。
本文首先研究了作为普通法系代表的英国，对英国法下与梳理仲裁员与仲裁当事人之间法律关系有关的理论和立法、司法实践进行了研究。在英国法普遍认为仲裁员与仲裁当事人之间存在合同关系的甜提下，主要研究了英国债法(特别是合同法)、代理法和仲裁法，并研究了仲裁员和仲裁当事人在仲裁中不履行各自义务时对方的救济途径。
本文其次研究了作为大陆法系代表的德国，同样对德国法下与梳理仲裁员与仲裁当事人之间法律关系有关的理论和立法、司法实践进行了研究。在德国法承认仲裁员与仲裁当事人之间形成“仲裁员合同”的前提下，主要研究了德国债法(特别是合同法)、代理法和仲裁法，并研究了仲裁员和仲裁当事人在仲裁中不履行各自义务时对方的救济途径。
以仲裁的最简单形式临时仲裁为例，通过对仲裁员与仲裁当事人在仲裁中的利益诉求的梳理，本文认为，在仲裁中，“合法、有效的仲裁”和“恰当的经济利益”是仲裁员与仲裁当事人基本的利益诉求，也是仲裁中的基本价值判断。基于这两项基本利益诉求，仲裁员与仲裁当事人之间的法律关系具有复合性，构成身份一合同模型，即既存在以作出裁决为标的的身份法律关系，又存在以提供仲裁服务为标的的服务合同关系。
由仲裁协议依法触发的仲裁权源自国家司法权的让渡并对应于国家司法权，由裁决权与裁决权以外的部分组成。前者指仲裁员对案件作出裁判的权力，与司法权中的判决权对应;后者指仲裁员在案件中所作的除了裁决以外的行为，包括在仲裁过程中阅读仲裁当事人提交的法律文件、组织仲裁审理和质证、就裁决结果制作仲裁裁决书等，并为此获得报酬，与法官在审理案件时所作行为，并以该行为的公共服务性质为依据向纳税人收取报酬对应。时者的核心是对争议作出裁判的权力，即经仲裁当事人通过仲裁协议和指定程序依法分配并最终为伸裁员所行使的裁决权;后者则涉及仲裁中除裁决以外的所有仲裁服务，由作为一方当事人的仲裁员和作为另一方当事人的双方仲裁当事人合意而成。
第三章将仲裁员的责任区分为纪律责任、民事责任和刑事责任，并对这三种贵任一一进行了研究。在最具争议的仲裁员民事责任方面，本文对其进行了比较研究包括历史的纵向比较、国别的横向比较以及将仲裁员责任与法官责任进行比较。
通过历史的纵向比较，本文认为仲裁员在仲裁中的道德责任不断减弱，而法律责任逐步增加。通过国别的横向比较，本文认为，传统的三种仲裁员责任理论中，绝对豁免与无限责任两个极端的理论已经被淘汰，有限责任豁免论得到了广泛的认可与应用。通过与法官责任的比较，本文认为，仲裁员与法官的职业共性来自于他们共同的职业原型“行使裁判职责者”(Adjudicator)，两者承袭了该原型的本质成为他们各自职业的本质属性。同时，仲裁员与法官的个性区别主要因为他们不同的执业体系，在保留其作为共性的职业属性之外，在应用中加入了所在体系的实际要求，形成了各自的责任体系。
在第二章关于基本利益诉求和身份一合同模型的论证的基础上，本文对仲裁员民事责任构建了如下模型，即仲裁员行使裁决权的行为应当享受民事责任的豁免，履行仲裁服务合同应当依据合同承担责任，但在意思自治原则下，可以由仲裁员与仲裁当事人约定排除上述责任，或者由法律在必要的情况下规定上述责任的豁免。
第四章对我国仲裁员现行的仲裁员责任制度进行了阐述和分析，认为仲裁员纪律责任的规范和实践较为成熟;刑事责任方面的规定存在诸多问题。在理论争议最大的民事责任方面，法律规范和仲裁实践几乎空白。本文认为，上述现象的产生既有认识方面的原因也有体制方面的原因，因此建议一方面应当统一认识，另一方面需要在仲裁机构运行方式上作出改进，使仲裁员与仲裁当事人之间直接形成法律关系，使仲裁员在履行仲裁员职责时受到真正具有法律依据的督促，从而与仲裁当事人合作实现“合法、有效的仲裁”和“恰当的经济利益”这两个仲裁中的基本利益诉求。
第五章首先厘清了我国现行只承认机构仲裁的法律环境下仲裁员、仲裁当事人及仲裁机构之间的法律关系，进而分析了之前构建的仲裁员与仲裁当事人之间法律关系和仲裁员责任制度模型在我国现行法律环境下的适应性，并据此建议完善仲裁员的纪律责任，重构仲裁员的刑事责任，并依据仲裁员与仲裁当事人之间法律关系的双重属性设计仲裁员民事责任及其豁免制度。最后，考虑到一旦仲裁需要向仲裁当事人承担民事责任，其执业风险立即凸显，因此建议建立仲裁员贵任保险制度，从而为仲裁员执业提供保障，也使仲裁员民事责任制度得以落实。
第六章对全文进行总结。
三、课题的重点和难点
首先，本文对仲裁员与仲裁当事人在仲裁中的基本利益诉求进行了定性分析，认为“合法、有效的仲裁”和“恰当的经济利益”构成了二者在仲裁中的基本利益诉求，也是构建二者法律关系和前者责任制度模型中必须满足的条件。
其次，本文对仲裁员与仲裁当事人之间法律关系进行了定性分析，认为该等法律关系的性质存在双重性，即既具有以仲裁员的裁判者身份为基础的身份法律关系，又具有以仲裁员与仲裁当事人之间合意为基础的合同法律关系。
最后，根据上述定性，本文对仲裁员责任制度及其豁免进行了定性分析，认为仲裁员承担纪律责任、民事责任和刑事责任。在民事责任的豁免方面，仲裁员就行使裁决权享受的豁免是法定豁免，就履行仲裁服务合同享受的豁免是约定豁免，但也不排除由立法特别规定而形成的法定豁免。
本文对仲裁员与仲裁当事人之间的法律关系和仲裁员的责任制度及其免责采取了比较研究的方法。
通过对仲裁员与仲裁当事人之间的法律关系进行国别比较研究，本文分析了作为普通法系代表的英国和作为大陆法系代表的德国对上述问题的理论与实践，从而归纳出适用于仲裁员与仲裁当事人之间法律关系的恰当的模型。
通过对仲裁员责任制度及其免责的历史比较研究、国别比较研究以及与法官责任制及其免责的比较研究，本文分析了仲裁员承担责任的历史沿革和法律依据，并在本文釆取的仲裁员与仲裁当事人之间法律关系的模型上提出了仲裁员责任制度的模型。
四、论文提纲
第一章 导言
第二章仲裁员责任制度的法理基础--仲裁员与仲裁当事人法律关系比较研究
第一节本章概要
第二节英国
第三节德国
第四节仲裁员与仲裁当事人关系模型的困境及其解决
第五节小结
第三章仲裁员责任制度的立法与司法实践--仲裁员责任及其豁免比较研究
第一节本章概要
第二节仲裁员民事责任及其豁免比较研究
第三节身份一合同模型下仲裁员民事责任及其豁免制度的构建
第四节小结
第四章我国仲裁员责任制度的反思--兼及枉法裁决罪之批判
第一节本章概要
第二节我国现行仲裁员责任制度
第三节我国仲裁员责任制度反思--枉法裁决罪之批判
第四节我国仲裁员责任制度再反思
第五节小结
第五章我国仲裁员责任制度的设计一兼及仲裁员责任保险制度
第一节本章概要
第二节机构仲裁语境下我国仲裁员的法律地位及责任制度设计
第三节仲裁员责任制度及其豁免
第四节仲裁员职业责任保险制度
第五节小结
参考文献
关于审计的开题报告
开题报告是毕业论文写作过程中不可忽略的常识问题.概括起来开题报告就是对有关论文题目的现有文献进行评论，为大家分享审计的开题报告，一起来看看吧！
一、论文(设计)选题的依据(选题的目的和意义、该选题国内外的研究现状及发展趋势等)
(一)选题的目的和意义
自20世纪90年代起，西方许多大型企业内部审计部门开始对企业的风险管理进行评估与监督，实现企业经营目标的安全性，效率性和效果性。内部审计与风险管理的结合正是企业提高经营管理效率的客观需要和追求自身发展的必然结果。随着内部审计理论和实践的发展，内部审计在风险管理中的作用日趋突出。当今世界许多知名的跨国集团，其内部审计在企业风险管理过程中担任重要的角色已不容忽视。有些公司在年度财务报告中详述他们在风险管理方面所做的工作。可见，在全球经济一体化的今天，现代企业若要经营成功并不断做大做强，除了要有现代经营理念，战略性,经营眼光和丰富的营销手段以及创新能力外，更要具备风险意识，更应注重内部审计作用的发挥和内部审计在企业风险管理中的作用。然而，任有很多失败例子摆在我们面前以示警告。无论是1995年的巴林银行事件，还是的中航事件，亦或是的法国兴业银行事件，无不让人扼腕震惊，在20的金融海啸中，作为我国的上市公司，中兴泰富和深南电等由于风险意识不强等一系列原因导致了巨大的损失。因此，为了减少甚至防止再出现以上问题，我国必须要加强企业内部风险管理的内部审计。
(二)国内外的研究现状及发展趋势。
1941年美国学者布林克(Victor Blink)出版的《内部审计学》一书可以说是现代内部审计的起源，《内部审计学》是第一部系统完整地论述内部审计学原理的重要著作。卡德伯利报告(1992)指出内部审计不仅是内部控制的一部分，而且是对外部审计的补充。安德森等认为，内部审计是公司治理的一部分，是改善公司治理的有效保障。史密斯报告()，黑格斯报告(2003)，《公司治理综合准则》分别指出了内部审计在治理中的重要作用。贝利等在《内部审计思想》()一书中指出，内审部门可以通过承担组织要求的各项确认服务来达到改善公司治理的目的。国内学者刘英明，陈艳丽()指出正由于企业内部审计有助于内部控制的实现，因而企业内部审计是公司治理的一部分。林钟高，汪国银()指出公司治理决定内部审计的地位模式内容程序和效果，为内部审计的执行提供资源支持。张金辉(2005)指出设立企业内部审计部门对公司内部经营管理非常有利，有助于治理层对管理者的监督和对经营业绩的评价，增加企业价值，防范企业风险。《企业内部审计项目管理规范操作》一书指出对具体业务的有效审计。企业要想在与国内外强手进行面对面的较量中立于不败之地，就必须从整体上强化全员成本意识，提高企业治理者的治理水平和经营理念，强化内部审计，把它作为企业发展的战略来实施。要想强化内部治理，就必须有一套与现代企业治理运行机制相适应的监督机制，内部审计就是这一监督机制的最佳选择。企业要充分熟悉内部审计的重要性，并发挥其在企业发展中的.作用，企业才能正常发展并不断壮大。加强内部审计，提高企业经营管理水平。
二、论文(设计)的主要研究内容及预期目标
(一)主要研究内容
第一部分主要对企业风险管理的含义和内容加以阐述。企业风险管理，是指企业在充风认识其所面临的风险的基础上，采取各种科学、有效的手段和方法，对各类风险加以预测、识别、预防、控制和处理，以最低成本确保企业资金运动的连续性、稳定性和效益性的一项理财活动。
第二部分主要就内部审计参与企业风险管理的必要性进行说明。内部审计是一种旨在增加组织价值和改善组织营运的独立，客观的确认和咨询活动。他通过系统化、规范化的方法来评价和改善风险管理内部控制及治理程序的效果，以帮助实现组织目标。内部审计利用自身的技术优势，人才优势以及信息优势能有效地开展企业风险管理。
第三部分对企业风险管理下内部审计的发展加以说明，主要就风险管理下内部审计的新特征进行说明。国内外的风险管理的实践已经表明，从整体和战略的角度对风险进行全面管理是现代企业风险管理发展的必然趋势，风险管理框架呈现出新的特点。
第四部分主要对我国内部审计在企业风险管理中的问题和不足进行表述。内部审计的目的是纠错防弊，促使企业改善其经营管理，提高经济效益。但也存在着一系列的问题：董事长和总经理一人兼任，股东大会、董事会、大股东操纵，总经理独断专权。由其独自制定或擅自变更经营战略而导致经营失败的案例不胜枚举，高管人员合谋舞弊的事例更不少见。
第五部分主要写发挥内部审计在企业风险管理中作用的建议。更新经营理念，完善内部审计. 加强内部审计，提高企业经营管理水平。加强内部审计监督，规范企业行为。
(二)预期目标
本文对企业风险管理下的内部审计进行了分析并提出了对其运作机制的建立，达到了自身学习的锻炼的目的，了解了许多课本上没有涉及的知识。本文内容不够全面和科学，但希望能引起更多学者对此方面的关注和研究，同时希望能为企业内部审计研究部提供一点有效的参考。
三、论文(设计)的主要研究方案(拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施)
(一)研究方法
本文采用规范的研究方法。主要运用分析归纳方法，对文献综述进行了分析，根据各文献中内容的阅读理解，记录和分析。当然，在进行分析归纳的同时，结合自己论文中的实际案例得出自己的结论和观点。还运用了辩证唯物主义和历史唯物主义相结合的方法，结合我国国情对我国的企业内部审计运作机制提出建议。
(二)准备工作和主要措施
主要通过在图书馆阅读和收集相关的书籍、杂志、报刊等资料。并在网络上查阅和收集相关的资料，对这些资料进行归纳和分析，整理和记录，再咨询指导老师有关方面的知识，得出自己的观点，进行写作。
四、论文(设计)研究工作进展安排
1、20xx年10月19日—20xx年10月27日选题
2、20xx年11月4日—20xx年11月10日开题
3、20xx年12月21日—20xx年12月25日第一次修改
4、20xx年12月26日—20xx年3月15日第二次修改
5、20xx年3月16日—20xx年4月15日第三次修改
6、20xx年5月10日定稿
五、主要参考文献
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经济责任审计开题报告
经济责任审计是指由独立的审计机构和审计人员，依据国家有关的法律法规，运用一定的技术方法，对被审计的党政领导干部或企业领导人员所承担的任期经济责任的履行情况进行审查和评价的一种经济监督行为。本文为经济责任审计开题报告，希望对大家有帮助！
[摘 要]伴随着我国社会主义经济体制改革的不断推进，我国广大权利所有者的权力制约问题也日益显现出来，领导干部的经济责任审计问题目前已经越来越受到国家有关部门的重视、如何有效的对其进行监督与管理，经济责任审计是一个重要的途径与手段、
[关 键 词]经济责任审计存在问题解决对策
伴随着我国社会主义经济体制改革的不断推进，我国广大权利所有者的权力制约问题也日益显现出来，如何有效的对其进行监督与管理，经济责任审计是一个重要的途径与手段、针对领导干部的经济责任审计问题目前已经越来越受到国家有关部门的重视、基于此，笔者就我国经济责任审计问题进行了比较深入的分析与探讨、
一、经济责任审计问题概述
经济责任审计指的是企业的主要管理者以及国家行政事业单位的主要领导者对本企业或者本单位的资产使用情况所应当负有的责任，其中主要包括企业或单位资产的保值增值，企业或单位财务报告的客观性与真实性，企业或者单位财务收支状况的合法性与适当性等多个方面、
二、我国在开展经济责任审计时所存在一系列问题
经济责任审计工作在我国起步较晚，虽然也已经取得了长足的发展，但是，我国在开展经济责任审计方面依旧存在着一些问题，笔者认为，我国在开展经济责任审计时所存在的一系列问题主要表现在以下几个方面：
（一）经济责任审计过程中很难做到独立审计
由于经济责任审计是对本单位领导者在任职期间工作能力以及经济责任方面所作出的重要评价，关系到领导干部以及其所在单位的切身利益，所以在审计部门对其进行经济责任审计时，通常会受到多个方面因素的影响，下面笔者就从内部影响因素以及外部影响因素两个方面来分析：
1、外部影响因素
在审计部门对单位主要领导者进行经济责任审计时，往往会受到以下两个方面来自审计队伍外部的影响：首先，被审计单位对审计人员工作不配合或敷衍了事、经济责任审计需被审计的领导按时提交有关经济责任书面（述职）材料，便于审计人员对重要的经济事项进行分析研究，在实施处理阶段，要对领导人任职期间财务收支及有关经济目标资料进行认真核实，对发现问题要取得充分的审计证据，对被审计人员述职报告中谈及的问题，审计人员有权要求其作出明确答复，对审计中发现的重要问题、要进行延伸审计。
2、内部影响因素
在审计部门对单位主要领导者进行经济责任审计时，来自审计队伍以及经济审计体制方面的影响主要表现在以下几个方面：首先，由于审计人员自身水平能力方面的限制，对于那些或有事项、较为隐蔽的违纪行为可能较难发现，而且由于审计程序以及手段方面存在的缺陷也很有可能造成一些问题的疏漏、
（二）经济责任审计中发现的.问题难以进行明确的责任确定
经济责任审计中发现的问题难以进行明确的责任确定，主要表现在以下几个方面：
1、离任领导与接任领导之间责任的划分不明确
由于一个单位的领导者在接受经济责任审计时，通常需要面对的是长达几年甚至十几年的单位所有的财务账目，这期间，由于单位财务管理部门会计处理方法不恰当以及内部控制制度执行不彻底等方面的原因，导致经济责任审计人员要想全面、准确的区分清楚离任领导与接任领导之间的经济责任，难度是十分巨大的，而且需要承担一定的审计风险、
2、直接责任同间接责任之间的划分不明确
对主要领导直接分管的事项，如果发生错弊、损失或风险，是否一定要承担直接责任而不是主管领导责任而对于其他副职领导分管范围内的事项，如果出现重大问题，作为主要领导是否只承担主管领导责任而不是直接责任对此，在审计定性处理中有时争议较大、
三、完善我国经济责任审计问题的对策措施
针对上述关于我国开展经济责任审计工作过程中存在的相关问题，笔者提出以下几点改进措施，以期能够对我国当前经济责任审计工作的顺利开展提供一些可借鉴之处：
完善经济责任审计的工作环境
对于外部环境的完善工作，首先应当加强协调配合，形成经济责任审计工作的整体合力、由纪检监察、组织人事、财政、审计、国资委等部门配合，通力合作，联手审计、
完善经济责任审计工作方法
笔者认为，做好经济责任审计工作应当做好以下几个方面的工作：首先，要做到经济责任审计与绩效审计相结合、在实施经济责任审计的过程中，要把财政财务审计与绩效审计紧密结合起来，在全面提高经济责任审计水平上取得新的突破，其次，要做到领导干部离任审计与任中、任前审计相结合、
四、结语
通过上述几个部分的分析，我们可以看到，审计机关要想独立有效的开展经济责任审计问题，就一定要积极进行审计方法与途径的创新，从传统的经济责任审计程序的圈子中跳出来进行经济责任审计工作的部署与安排，监督领导干部权力、综合评价领导干部工作能力，只有这样，才能保证我国的经济责任审计工作能够扎实有效的开展下去、
参考文献：
[1]林玉琼、关于做好部门党政领导干部经济责任审计的思考[J]、中国集体经济，，04
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项目管理方向硕士学位论文开题报告参考
一、研究课题
基于质量管理视角的双离合变速箱同步器项目管理
二、研究背景
上海汽车工业集团在 90 年代初只是名不见经传的分散小公司，且生产技术落后，但在 20 多年后的今天，却成为了中国四大汽车集团之一，跻身全球八大汽车集团之列，建造了上海大众、上海通用等全国规模最大、技术最先进的现代轿车生产基地，并且同时与联合电子等国内先进的零部件生产商形成产业链体系，其中，上海汽车工业(集团)总公司(以下简称 SAIC)建立了所属企业共用件联合采购制，组织企业按照统一品质规范，参与全球零部件采购。时至今日，SAIC 已经成为上海汽车业的龙头集团和重要的支柱产业代表公司，经济总体效益常年保持国内领先位置。
自动变速器是汽车的关键部件之一, 是集机、电、液一体化的高新技术产品,它对于汽车的节能减排, 改善动力性, 改善操控性, 提高安全性和换档舒适性等方面产生的效果已经被汽车主机厂和广大汽车用户所认可和接受。在我国，自动变速器市场近些年每年都在以 20%的速度增长，但由于起步较晚，基础薄弱，大量自动变速器仍然依赖进口。自主品牌企业虽然开发了部分新产品，但多数没有形成产业化，产品技术路线也不是十分清晰。双离合自动变速器(以下简称DCT)技术，产生于二十世纪三、四十年代，它实现了在不对动力进行切断的情况下变换传动比，在一定程度上使换档的时间缩短，进一步使换档的质量得到提高。虽然目前看 DCT 由于技术和成本方面的问题离我们稍有一段距离，但是作为变速箱设计领域中一种新的更好的解决方式，双离合系统已经成为了一种潮流并正逐步渗透到整个汽车制造业之中。
根据一项来自于英国 Supplier Business的针对轻型汽车变速器的报告，DCT 的欧洲市场份额将于 年超过 10%，到 年全球的 DCT 产量有望达到 750 万台。由于 DCT 的结构特点，其性能有换挡速度快、节能性强等优势，因此更适合发展中的中国市场。根据 Global Insight发布的《中国汽车变速器技术展望》预测，DCT 技术将于 年超过无级变速器技术，成为第二大汽车变速器技术，仅仅落后于自动变速器技术，其市场占有率将会显着增长。鉴于此，上海汽车集团于 年决定引进 DCT 项目，其中该变速箱的同步器(以下简称 SDS)由苏尔寿美科表面技术(上海)有限公司(以下简称 SMCN)承担喷涂加工及装配。
SMCN 在同步器技术领域有数十年的经验，其不仅使用喷铜及喷钼技术，更极具创新地使用碳摩擦材料。对于 SDS 项目而言，SMCN 选择并开发有资质的德国供应商提供冲压钢环，然后和美国碳材料供应商共同设计碳片，同时采购相应的销子和弹簧，接下来由 SMCN 上海进行碳片的压制，压好碳片的同步环内外环之间进行销子的压制，最后安装弹簧进行装配。
项目的运营是一个庞大体系的运转，据吉孚动力技术(苏州)有限公司总经理吴立解释，有权威数据针对 365 家美国企业的 8380 个项目的统计显示：只有16%的项目能够按期在成本预算内完成，约 94%的项目反复转手、经历了多次启动仪式，而 31%的项目由于各种原因被取消，平均预算超支率为 189%，平均实用时间为计划的 222%。一个项目的实现，需要相应的项目管理过程支撑。高额的模具费用和开发成本是一项全新技术的应用带来的必然结果，因此对于 SDS 项目而言，高新技术的引进必将导致其整个生产流程发生重大转变。SDS 项目涉及到同步器的设计和生产，技术要求和质量要求相对较高，而零部件在不同的环境下也将表现出不同的问题，需要对产品在设计、生产和实验中出现的种种问题进行分析、研究并解决，因此每一环节都需要投入大量的人力、精力和物力。而且，作为一个全新理念产品的重要组成部分，其质量和可靠性仍需在应用中进行验证，因此在诸多不确定性的前提下，对项目管理的要求也就更高。因此，对该项目而言，更加需要通过真实可靠的数据，分析总结出一个适合其发展的项目管理方案，而且要在实施过程中不断总结其管理经验，不断降低成本，缩短项目周期，提高产品质量并促进技术创新，最终增加产品附加值从而满足日益提高的客户需求和企业可持续发展的方向，把项目管理变成增加企业效益的一种有效途径。
三、研究目的和意义
SDS的生产装配项目是笔者工作所在地SMCN的重大项目，SMCN公司是首次作为一级供应商的身份进行采购、加工并组装该部件，缺乏相应的项目管理经验，特别是在项目的质量管理方面出现了漏洞，以至于无法按照客户要求在3月初准时做首样递交，导致整个项目的完成受到很大影响，尽管经过和客户多方沟通适当延长了交期，但已经对客户造成了经济利益上的损失，对SMCN在该市场的竞争力和声誉度均造成了一定程度的不良影响。本文的目的是以SDS项目为研究对象，基于有限的资源，通过质量管理的视角，从项目执行过程中产生的种种问题出发进行科学的分析和评价，达到对SDS项目进行系统化研究的目的，最终形成一套适合SDS类型的`项目的管理模式和方法。并通过对SDS项目的分析和研究，为部分类似SMCN公司的中小型企业的项目管理提供有实用价值的参考和指导。
质量管理，在世界经济水平高飞猛进的今天受到越来越多的重视，它以“顾客满意”为目标，顾客的要求是企业的最高标准，高质量水准成为企业抢占市场的利器。而项目管理，是以项目及其资源为对象而进行的任务分配和过程控制，以管理学的理论和方法结合项目的实际情况，实现对项目的计划、组织、指挥、控制和协调，从而逐步达成项目制定的目标。通过质量管理的视角对项目管理进行审视和改进，是一种思维上的创新，一种管理方式的创新，它将有助于促进中小型企业项目管理水平的迅速提高，同时也是完善企业管理的重要手段和方法。
近年来，我国的项目管理有着较大的进步，但在与发达国家相比时而又显得不足，因此，通过改进建立一套完整的 SDS 项目管理方案对完善 SDS 技术的推广以及项目管理有着理论和现实的双重意义。
四、国内外项目管理研究现状
项目源于人类有组织的活动，是一个动态的概念。项目是以完成既定计划和目标为目的的，而这个过程受到时间、成本、资源等的限制，其参数包括项目范围、质量、成本、时间和资源，是一系列复杂作业活动的总和。简单来说，项目是指在特定环境中为满足事前确定的要求而有待完成的一项任务或努力。
五、本文的创新点
本文研究工作的本质是项目管理方法，但在一些方面又超越了项目管理的范围，比如拓宽了人员资质的范围，没有项目管理专业背景的人也可以来进行项目管理;不受公司规模限制，中小型企业同样可以建立较为完善的项目管理体系。可以说既有传统项目管理的本质，但又有所突破和超越。
在本文的框架内，笔者大胆地基于人机料法环，过程控制、PDCA 方法等质量管理的视角，运用质量管理的工具 SIPOC、FMEA 等，对 SDS 项目的执行过程进行了回顾、审视和分析，运用项目管理学的原理，通过对大量真实数据资料的科学分析，对 SDS 项目的管理模式进行了测评、改进及评价，总结 SDS 项目存在的问题和原因，提出了改进项目管理的对策，通过对 SMCN 公司的实例数据的跟踪对比进行验证，使得改进后的方案更具说服性。本文为减少高新技术项目在中小型企业中的管理和执行中不良项目管理发生提供了一个崭新思路，为该类型企业管理者的监管提供了一个有力的参考。
六、论文提纲
摘 要
目 录
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的和意义
1.3 国内外研究现状
1.4 研究内容和方法
1.5 本文的创新点
第二章 SDS 项目管理特点分析
2.1 SMCN 公司管理及生产特点
2.2 SDS 项目技术背景
2.3 SDS 项目管理的特点分析
2.4 SDS 项目风险
第三章 基于质量管理视角的 SDS 项目管理问题及其分析
3.1 基于质量管理视角对 SDS 项目的评估
3.2 SDS 项目管理问题的成因分析
第四章 基于质量管理视角的 SDS 项目管理改进
4.1 改进机会的确定
4.2 SDS 项目管理改进的具体措施
4.3 改进方案的评价和筛选
第五章 改进措施的实施效果
5.1 验证方法
5.2 验证内容及结果
5.3 整体效果评价和结论
第六章 研究结论与展望
致 谢
mba工商管理方向的论文开题报告
一、研究课题
大连华信管理信息系统改进研究
二、选题背景及意义
在企业中管理信息系统的建立、运行和发展水平标志着这个企业的管理现代化水平和信息化水平。管理信息系统在企业管理中,对于提高企业对市场的反应速度、缩短产品的生产周期、降低劳动成本等方面都显示出了重大的作用。因此、现代企业的管理信息系统对于企业的管理发展的研究也就自然形成了。他能使企业的管理水平跨上新台阶,为企业持续、健康、稳定的发展打下基础。
大连华信计算机技术股份有限公司(简称大连华信)是我国最大的应用软件产品、信息服务及行业解决方案的供应商之一。由于管理信息系统建设时间较早,目前的管理信息系统在实际运行中暴露出一些问题,如各个部门从自己的需求出发建立了一个个信息系统,系统之间信息不能共享信息,管理信息系统提供的功能已不能满足实际需要等等。
在行业竞争日益激烈的今天,软件开发企业之间的竞争,不仅仅是技术能力上的竞争,也是管理效率和能力上的竞争。如今,在整个社会信息化、网络化的变革中,企业竞争力的意义已经发生了翻天覆地的变化。作为信息化产业的一部分,软件开发企业更需要通过建设自己的管理信息系统提升管理效率,增强企业的竞争力,这也是大连华信管理系统设计的初衷。通过改进管理信息系统,大连华信能够更高效、更科学的管理软件开发项目、管控内部流程、建设起更为高效的内部管理模式,进一步提高整体效率并压缩企业运行成本,最终达到尽可能提高企业综合竞争力的结果。
三、论文研究主要内容
基于管理信息化发展现状和要求,本文对大连华信现有管理信息系统做了全面分析,指出了几个子系统当中存在的问题,并试图改进现有管理信息系统,使其适应大连华信的企业工作情况。具体而言,本文做了如下工作:
第一,本文介绍了国内外管理信息化的相关研究现状,研究现有多项目管理相关理论,论述了软件企业施行管理信息系统的必要性。首先对管理信息系统在企业中的应用情况做了了解,然后对管理信息系统的基本理论做了概要性介绍。
第二,针对大连华信现有管理信息系统的现状进行研究。对大连华信管理信息系统现有子系统中的运行现状进行勘察,运用组织结构图、管理业务流程图等方法,描述了现有管理信息系统的概貌,并在此基础上找出了现有系统运行中的不足之处。
第三,对大连华信管理信息系统进行改进。首先确定改进的可行性,并结合关键成功因素法等方法分析基于系统实现的目标和系统构建的原则,详细论述了系统关键业务模块的功能,并结合实际给出各个子系统的修改意见。
最后则给出了系统实施的保障措施。
四、论文研究思路及方法
本文遵循提出问题——分析问题——解决问题的经典论文研究流程,以大连华信企业管理信息系统为研究对象,结合前人的相关研究,重点分析现有管理信息系统各子系统中存在的问题以及改进的必要性,并在此基础上提出解决和保障方案。
该论文的研究方法主要涉及到:
第一、文献研究法。文献研究法是根据文章的研究目的,通过对相关文献的检索阅读,辅助研究者明晓其所要研究的`课题内容的一种方法。文献研究法能帮助了解相关问题来龙去脉,帮助确定研究课题。其次,能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。再次,能得到现实资料的比较资料。最后,有助于了解事物的全貌。
第二、定量分析法。通过对研究对象的各个属性的量化研究,可以进一步的深入认识此问题的变化以及发展趋势,进而达到对事物属性的正确判断和以及对发展趋势的准确预测。
碳审计论文研究方向
摘要：文章在解释了温室气体排放与低碳经济、低碳经济与碳审计关系的基础上，重点分析了我国目前碳审计发展现状，最后提出应采取的碳审计发展对策。
关键词：温室气体排放；低碳经济；碳审计
一、温室气体排放与低碳经济
近年来，因大气中温室气体浓度急剧上升而引起全球气候变暖，进而引发更多的自然灾害，这不仅使人类生存环境面临日益严峻的威胁，甚至影响到环境经济的可持续发展。因此温室气体排放问题得到了世界各国广泛关注，并采取了积极应对措施。
不置可否，环境问题最终会影响到经济问题，尤其像温室气体排放这样全球性的环境气候问题，已经影响到不单单是个别国家，内部范围的经济发展，而是阻碍了更广泛的全球范围内，国与国间，区域与区域之间的经济贸易。因此，各国纷纷在经济领域中考虑气候环境的影响，在保证环境可持续发展的前提下促进经济发展。
二、低碳经济与碳审计
由于低碳经济是将气候变化问题纳入其考虑范畴的一种经济发展模式，它所面临的相关风险、不确定因素及挑战性将比政府目前所面临的任何困难都更加棘手。那么为了更好地实现低碳经济各国采取了很多措施，概括而言，主要分为政策层面、经济层面和技术层面。政策层面，各国纷纷制定出台能源政策、产业政策和消费政策等，目的是通过推行碳预算，颁布严格的能耗和排放约束性标准，优化产业结构，倡导绿色消费行为，促进低碳经济发展。经济层面主要是碳排放交易政策和低碳财税政策，如美国对新建节能建筑实施减税政策；丹麦、芬兰等对重排放工业和产品强制性征税等。技术层面主要有温室气体的捕集技术、温室气体埋存技术、低碳或零碳新能源技术等。另外，国际贸易方面，一些国家提出征收碳关税，对未遵守《京都议定书》的国家实施经济制裁。
当然，各国为实现低碳经济所采取的一系列诸如以上政策、经济和技术方面的措施，一方面为有效地减少碳排放提供了支持，另一方面也带来一些问题：首先，低碳政策制定过程的科学、合理，以及政策执行的效率和效果缺乏监管；其次，财税支持资金使用的合法性、合规性和使用效果缺乏监督；再次，碳排放交易市场的建立和完善要求高质量的第三方独立鉴证服务。目前已形成碳排放交易的市场包括欧盟交易市场、芝加哥交易市场、澳洲交易市场、英国交易市场，他们都规定交易的碳减排量必须是已通过第三方审计核证的减排量。
为应对发展低碳经济的过程中可能发生的问题，各国越来越关注碳审计，开始从碳审计中积极主动探求节能减排的途径。简单地说，碳审计就是由独立的审计机构对政府和企业在履行碳排放责任方面所进行的检查和监督，是对碳排放管理活动及其成果进行独立性鉴证和评价的一种行为。
三、我国碳审计现状
目前，虽然在京都议定书框架内对发展中国家尚无强制性减排要求，但面对日益增长的碳排放量和国际环保、碳关税贸易壁垒压力，我国极有可能在未来很短时间内承担一定数量的碳减排任务，因而，我国已将低碳经济列入国民经济和社会发展规划。然而，从发达国家低碳经济的发展历程来看，我国的低碳经济之路还需要经历一个漫长的'时间，而低碳审计作为这个过程中必不可少的监督机制，在我国仍处在探索阶段，存在诸多问题。
第一，比之西方国家较完备的环境财务会计体系及其更具针对性的特殊环境事项会计规范等，我国环境财务会计较为零散，并未形成体系，使得以此为基础的碳审计工作既缺乏理论方面的研究，碳审计实务工作又缺乏指导，理论与实务严重脱节。在我国大陆地区，碳审计仍是个全新的概念，对于碳审计的动因、目标内容等仅仅是一个个模糊且亟待澄清的基础理论概念，更谈不上碳审计标准、方法、绩效评价等以基础理论为契机延伸出来的应用理论。
第二，公众对碳审计能促进实现和发展低碳经济缺乏广泛的认知度，企业甚至质疑碳审计的公平、公正，担心涉及除资金状况以外的碳排放数据会泄露商业机密，以至于出现提供资料不及时、不完整、不真实的情况，大大增加了碳审计取证的难度。
第三，作为一个全新的审计领域，开展碳审计的专业人才不足。目前在有限的碳审计实践中，受专业知识和业务水平的限制，审计人员主要还是依靠之前在财务审计中积累的经验，采用的技术和方法也往往局限于传统的财务审计技术和方法，从而使得碳审计提供的鉴证结论可信度降低，因而绝大多数注册会计师对碳审计望而生畏，这样既丧失了在审计服务市场中拓展的机会，又有碍于审计行业的发展，更不利于环境、经济的协调发展。
四、我国开展低碳审计的建议
第一，提高公民低碳意识，鼓励进行碳审计。推行碳审计的第一步是要提升公民对低碳的认知度，政府应建立有效的环境保护宣传教育机制，唤醒公众环保意识和能源危机意识，为碳审计的实践工作营造良好的舆论环境，建立起广泛的群众基础。
第二，政府积极制定政策促进碳审计发展。首先，政府要督促有关部门尽快建立一套碳会计确认、计量、记录、报告的完整体系，同时建立一套科学、权威的碳审计标准；其次，在现阶段情况下，政府可以先行鼓励企业自愿披露碳排放情况，主动接受碳审计并报告审计结果，在取得一定实践经验后，逐步地要求重排放行业或企业必须披露碳排放情况并接受碳审计，进而推广至全国范围各个行业领域。
第三，加强碳审计业务培训，培养复合型审计人才。企业碳审计涉及政策、技术、管理等方面的内容，要求审计人员具备广泛的知识。审计人员首先要掌握各种统计、检测、分析的标准和方法，在此基础上根据企业能源投入产出的有关数据计算出各种能耗指标，进而根据这些指标分析出企业使用能源存在的问题，找出节能潜力，提出合理化建议。因此，通过培训可以使审计人员掌握相关的法律法规、明确碳审计方法，提高其业务水平和适应能力，成为具备“复合型”知识结构、能够胜任碳审计岗位的人才。
参考文献：
1、陆婧婧，苏宁。碳审计的国际比较及启示[J]。商业会计，21（16）。
2、王帆。英国低碳审计：回顾·框架·启示[J]。经济与管理，21（11）。
一、研究背景
20世纪初才在我国大量栽培。洋葱中含有丰富的黄酮类化合物，而黄酮类化合物在医药和食品中有着广泛的应用。黄酮类化合物具有抗癌、抗心血管老化、抗炎、杀菌及降血压等作用。有报道说，洋葱中主要的类黄酮是黄酮醇懈皮素及其衍生物，其含量达总黄酮含量的80%以上，由于含有酚烃基结构而具有较强的抗氧化作用，许多药理学研究表明，懈皮素具有比其它类类黄酮更强的'抗氧化性、清除自由基活性、抑制脂肪氧合酶和环氧化物酶，防止血小板凝集的作用。由于洋葱具有多种保健功能特性，其精深加工产品蕴涵着巨大的市场。因此，对洋葱的深入研究将会为降血糖、降血脂、抗血栓、抗菌抗癌等天然药物的开发利用提供新的线索。
目前对洋葱的研究主要集中在含硫化合物上，而对其黄酮类化合物提取、应用开发技术方面的研究报道甚少目前，国内也几乎没有真正意义上的洋葱深加工产品，其加工水平和产品处于脱水等较低水平。例如：洋葱干和洋葱粉，以及洋葱沙拉酱等。而在发达国家开发出洋葱黄酮胶囊、洋葱方便食品等多种既具较强保健功能又方便、营养可口的深加工产品。因此通过高新技术应用和提取工艺的优化从洋葱中提取黄酮类化合物，能够提高原料的利用率，提高产品的附加值，有利于经济效益的提高。我国加入WTO后，因包括劳动力在内的生产要素低廉，所以洋葱等原料在国际贸易中具有明显的外贸比较优势。多年来中国洋葱产业主要以原料或初级加工产品面向国际市场。目前，我国洋葱及其制品的生产和销售受到三个方面的制约：第一，原料形式出口和销售受市场因素制约较大，且价格较低，附加值低；第二，应用领域不宽，出口价格波动较大，导致产品积压，同时又反过来影响了种植和加工；第三，加工品种类型单一，销售一市场单一。以上三方面的影响导致其价格不稳定，收入不稳定，极大地影响了我国洋葱产业的发展。尤其是洋葱产业普遍存在产品结构不合理、品种单一、生产上艺水平低、呈现主要药理功能作用的风味物质提取率及在产品中的含量低的缺点，难以创造高技术含量、高附加的适应市场需求的新产品，严重影响了产业的进一步发展。而洋葱高品质、高价值的贸易品越来越受到食品工业的推崇，在国外发展迅速，己逐渐成为食品工业的主要原料之一，这些在我国则刚刚起步。我国面临全面与国际接轨后更加激烈的国际竞争，这迫切需要洋葱产业要有较大的发展。我们必须积极增加人力资本和技术投入，不断增加知识产品的生产，依靠洋葱原料外贸比较优势构建我们的产品竞争力。
通过本实验的研究，一、可以为充分有效开发和利用洋葱功能性成分奠定基础、提供必要的依据。洋葱的深加工和功能食品的研究开发要建立在其功能性成分深入细致的研究基础上。而国内外虽在这方面做了很多工作，但仍有很多需要进一步研究和实验的内容。通过本实验研究期望能在这一方面有所贡献。二、提高洋葱的附加值，为广大种植户带去更多的实惠。开发洋葱深加工产品，为培植洋葱育种→种植→贮藏→运输→深加工→包装→营销的产业链，带动和发展一方产业。在提高洋葱附加值和经济效益的同时带来社会效益，为广大农民种植户提供发家致富的机会。是解决三农问题，寻求长期切实可行、行之有效的方法和途径。三、有利于产业结构的调整。利用丰富的原料资源，发挥中国生产成本相对较低的优势，开发出适合国际市场所需的深加工产品，完全有可能成为出口创汇的渠道。从而改变我国农产品依赖于原料出口的现状。
二、该选题的研究现状及发展趋势
洋葱品质优良、营养丰富、易于生产管理，作为天然的保健营养食品，一直受到人们的青睐。洋葱由外国引入我国，因此我国对洋葱栽培的时间相对来说并不算长，但是尽管如此，由于洋葱适应性强，又耐贮藏和运输，而我国自然条件十分有利于洋葱的生长，所以，在我国种植历史虽然短，但发展速度很快，现如今它已经成为我国栽培面积大、栽培范围广、产量最高的蔬菜之一。
洋葱同生姜、大蒜一样，都是亚洲国家传统的药食两用植物，含有多种生理活性成分，在保健和预防、治疗慢性病等方面具有多种功效。近年来，随着人们对自身保健意识的增强，日益强调食品原料及添加剂的天然性、功能性，使得人们更加关注洋葱的药食兼用特性，期望提取、富集其生理活性成分，更好的满足人们的需要。
洋葱中含有丰富的黄酮类化合物，而黄酮类化合物化合物的生理活性作用较为广泛，具有抗癌、镇痛、提高免疫能力等药用保健功能。在临床上，可以用来预防和治疗脑动脉硬化及脑血管循环不顺畅等疾病。由于注意到洋葱中类黄酮的含量较高，而且类黄酮种类为具有广泛生理活性的榭皮素及其糖甙，美国、日本以及欧洲一些国家对洋葱中类黄酮的研究非常重视。而国内对洋葱的研究主要集中在含硫化合物上，黄酮类化合物、前列腺素类和氨基酸类等的药理研究还有待进一步的研究。目前国内外主要是从银杏叶、大豆、山植叶、荷叶、芹菜叶、水芹、花生壳等材料中利用有机溶剂、超声波、酶解等方法提取类黄酮化合物，为了进一步提高类黄酮的质量，将类黄酮产品推向广阔的市场，有必要寻求更多的原料及合适的提取方法以及研究最佳的提取工艺条件。
三、主要研究内容及预期目标
主要研究内容
回流法提取洋葱皮总黄酮的工艺流程如下：
洋葱皮洗净→烘干粉碎(过60目筛)→回流提取→提取液→抽滤→离心→总黄酮粗提液→真空干燥→黄酮粗品
1.洋葱中总黄酮提取液的定性检测：通过盐酸一镁粉还原反应、金属盐类试剂的络合反应、提取液与浓硫酸的反应以及与NaOH水溶液的反应等颜色反应确定洋葱提取物中确实含有黄酮。
2.洋葱中总黄酮提取液的定量检测：通过芦丁-分光光度法测定洋葱中总黄酮含量。产品中黄酮得率可由下式计算，黄酮得率E(%)为式中：c一洋葱皮总黄酮提取液的浓度(mg/ml)
V一洋葱皮总黄酮提取液的体积(ml)
N一稀释倍数
M一原料质量(g)
3.验基础上进行的，根据单因素实验结果确定正交实验的因素个数及水平情况，最后确定洋葱中总黄酮提取的最佳工艺参数。
预期目标：通过实验结果分析各影响因素及其水平对提取效果的影响，并确定洋葱中总黄酮提取的最佳工艺参数，为节省工艺成本，降低能耗和工业化生产的合理化作业提供了有价值的依据。
四、研究方案
拟采用的研究方法
回流法提取洋葱总黄酮实验中，以乙醇—水体系为浸提溶剂，在参考相关文献和前期实验的基础上确定提取次数为2次，且第二次提取时间为lh，在单因素实验中考察粉碎粒度、乙醇浓度、浸提时间(指第一次浸提用的时间)、浸提温度等各因素对黄酮得率的影响，初步找出各个单因素的较好的水平范围。通过单因素实验确定带入正交实验因素及水平，采用正交实验设计，以黄酮得率为评价指标，确定较优的黄酮提取工艺。
准备工作情况及主要措施
在老师的悉心指导下，通过查阅图书，期刊，学术论文，及网上资源，了解了洋葱中黄酮类化合物提取的研究现状及方法，进一步深入学习了回流法提取工艺，经过整理筛选制定本次的研究方案，旨在通过实验优化洋葱中黄酮类化合物的提取工艺，为洋葱的深加工提供理论指导以及节省工艺成本，降低能耗和工业化生产的合理化作业提供有价值的依据。
五、工作进度安排
20xx.2.1—20xx.2.28前期准备阶段：确定课题，查阅、搜集、整理相关资料文献，实践考察，明确实验思路并制定实验方案，完成开题报告。
20xx.3.1—20xx.3.10实验准备阶段：采购原料洋葱，制备洋葱粉，以及准备实验所需仪器及试剂
20xx.3.11—20xx.5.15实验阶段：采用回流法提取洋葱中黄酮类化合物，对洋葱中总黄酮提取液的定性定量检测；分别考察粉碎粒度、乙醇浓度、料液比、提取温度以及提取时间对黄酮得率的影响；在上述单因素实验的基础上进行正交实验，确定洋葱中总黄酮提取的最佳工艺参数。
20xx.5.16—20xx.5.23结果分析阶段：整理实验数据，分析实验结果并进行讨论。
20xx.5.24—20xx.6.10撰写毕业论文，准备毕业答辩。
一、课题界定与研究依据
课题界定：
课题中的“信息技术”是指以计算机为核心的多种教育媒体以及在这种条件下的教学设计的理论和教学方法。“运用现代信息技术改革课堂教学”是指学校提供充分的物质条件（如多媒体教室、网络教室、课件制作中心等），教师充分利用现代教育技术，即以计算机为核心的多种教育媒体及教学设计的理论和方法的应用，克服传统课堂教学的不足，优化课堂教学过程，以多媒体的强大功能来丰富完善教师的教法，培养学生的学法，以达到优化教学过程，提高课堂教学质量，发展学生创新素质的目的。
研究依据：
1、教育部印发的《基础教育课程改革纲要》指出：大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。这为我校推进信息技术在课堂的应用提供了行动指南。
2、赤瑞特拉著名信息来源心理实验，指明人类获取的信息83%来自视觉，11%来自听觉，现代教育技术引入课堂，让学生既能看得
见，又能听得见，还能用手操作，这是现代教学模式必须使用多媒体手段的理论依据之一。
3、巴班斯基说：教学最优化的第一步，也就是第一个方法就是用综合的观点选择和决定任务。最优化教学的基本标准是尽可能大的成效和师生耗费合理的时间以获取这些成效。本课题在实践过程中，注重发挥师生双方在课堂教学中的主导性作用和主体性作用，传统手段与现代手段的结合，智力因素与非智力因素的结合，选取单位时间效率最高的途径。
二、理论假设与研究目标（研究目标分解与具体化）
⑴探索现代教育技术在课堂教学中应用的规律。
⑵提高教师应用现代教育技术的能力。
⑶充分利用现代教育技术教学，进行课程改革，更好的发挥学生主体地位。
⑷努力实现课堂教学的全面优化，从而最终为我校教育教学质量的全面提高奠定基础。
三、研究内容（研究内容的分解与具体化，含子课题的设计）
⑴ 现代教育技术如何辅助课堂教学。
⑵从建构主义的观念出发重新审视课件制作、逐步建立相关教学内容的课件库。
⑶学生的学习现状研究（学习意识、学习习惯、学习能力和学习方法等）。
⑷ 探索适合不同学科以及各个学科在不同发展阶段的课堂教学
模式。
⑸研究适合学生发展的课堂教学组织形式。
四、研究过程设计（阶段时间划分、阶段达成目标、阶段研究内容、阶段成果形式、阶段负责人）
第一阶段（准备阶段）：20xx年10月--20xx年12月。
参加上级培训，进行必要的现代教育技术理论和使用方法的学习及培训准备。进一步掌握现代教育技术的使用方法，积累多媒体辅助教学的经验，完成课题设计与申报，实施方案的落实、启动。举办开题会。
阶段成果形式：研讨培训材料 调研报告
阶段负责人：朱明昌 李秀芳 周金莲张维元
第二阶段（研究阶段）：20xx年1月--20xx年8月。
对实验班进行实验前的检测，了解底码，建立实验班组档案。 开始研究在现代教育技术的条件下，教师进行优化的课堂教学设计，改进自身的教法，促进学生学法的转变，通过选取不同类型的课，设计制作多媒体课件进行教学，并进行课后调查、测试。构建不同的课型，科学和实用地开发、编制多媒体课件，按实施方案分子课题进行操作、实践、研究，中期论证。完成阶段性研究成果报告。
阶段成果形式：论文课件 音像资料阶段性研究成果报告
阶段负责人：高娜 张军张娈 张桂花 韩金奎
第三阶段（研究总结阶段）：20xx年9月――12月
对实验班、组检测数据、资料进行统计分析。
对研究中的各项数据、报告、结果等进行分析，完成主体报告和总结，编制课件。完成《应用现代教育促进提高教学质量与效率的研究》实验报告；《应用现代教育促进提高教学质量与效率的研究》论文集。
阶段成果形式：实验报告 论文集 音像资料 电化教学活动案例
阶段负责人：牟江涛 赵会丽 魏银玲 赵胜杰
五、研究方法设计（对应研究目标、内容、过程进行某一方法的具体设计）
本课题研究的主要方法有：
1、资料文献法DD查阅国内外有关综合素质培养与现代教育技术在相关方面应用的文献资料，为总课题和子课题的研究提供必要的理论基础及方法指导。
2、行动研究法。这是主要研究方法。即行动者用科学的方法为解决自己实践中的问题而进行研究。其主要环节包括计划、行动、考察和反思，同时进行课件制作、积累和配套工作。
3、个案研究法。选取具有典型性的课例、课堂教学设计等为研究对象，研究现代教育技术优化教学过程，提高课堂教学质量的实效性和规律性。
六、完成本课题研究任务的保证措施
1、成立以郭洪亮校长为组长，教务主任，教科研主任，各科教研组长为成员的子课课题研究领导小组，健全课题研究的实施网络，全面调控课题研究的运作。与市教研室教研专家保持联系，请他们给予帮助、指导。
2、成立以教务主任为组长，各教研组长及学校骨干教师为成员的子课题研究工作小组。
3、为使课题研究真正落到实处，取得成效，学校规定每周五为科研组活动日，每月召开一次全体研究人员交流会，汇报本月活动情况，每学期举行一次课题研讨会。
4、经费保证以“科研兴教”为指导，尽力压缩其它开支，确保本课题研究的一切需要。
七、预期研究成果（成果形式及预期完成时间）
教师制作的课件，音像资料 20xx年1月-20xx年2月 电化教学活动案例集 20xx年7月-20xx年8月 研究论文，报告集20xx年11月-20xx年12月
开题报告主要包括：
一、拟选论文题目：
二、文献综述与选题报告要求：
1. 引用外文文献不少于10篇，写出文献综述与选题书面报告，字数在3000字以上。
2. 书面报告内容应包括：选题背景和意义，国内外研究动态，本论文的主要研究工作和基本框架，主要参考文献，预期成果和可能的创新点等；
3. 填好“论文选题报告及论文工作计划”表，连同书面报告一起交研究生院备案；
4. 书面报告的格式见附件。
三、导师对选题报告的评语（就研究生对该研究领域国内外研究现状的了解情况、研究方法和手段、预期成果予以评价）：
四、评审小组对选题的意见（是否同意选定该课题、是否同意选题报告通过、以及对下一阶段研究工作的建议；其他建议，如限期重作选题报告、终止培养建议等）：
五、论 文 工 作 计 划
六、附件（一下为附件内容）
拟选论文题目
一、选题背景和意义
二、国内外研究动态
三、论文主要研究和基本框架
四、预期成果和可能的创新点
五、主要参考文献
一、课题提出的背景
作文是小学语文教学的重要内容，也是个社会对个人能力的要求。“立人”始终是我们教育的出发点与归宿。而“作文是‘立言——立人’的途径。”但一直以来，作文教学方式基本处于无序状态，老师们教得随意，教学效果并不理想。不会写作文、怕写作文，几乎是绝大多数学生的切身感受。作为小学语文教师，我们感觉到改变传统的作文教学的必要性。
我校在泗阳县是第一批全面使用国家新课程标准小学语文实验教科书(苏教版)的学校。学校积极探索小学生作文教学的有效途径，取得一定的成绩和积累了不少的作文教学的经验。自主管理、课外阅读是我校的特色，我也在语文教学，尤其是作文教学中着力展开研究，以培养学生作文兴趣，为学生创设作文的空间等策略，提高学生作文的兴趣和水平，从而培养想学习会学习的学生，这与新课程标准要求的培养学生自主学习的能力是一致的。这也是我开展“培养小学生自主作文能力的策略研究”课题的重要原因。
另一方面，我校一直重视教师的科研。认识到教师科研是促进教师发展的最好途径，是由教书匠型教师向专家型教师转变的重要途径。课题组教师都具有较强的教育科研意识和从事科研的能力，希望通过教育科研提升自己并构建出有效的促进小学生作文的教学模式。
二、课题研究的目的和意义
(1)通过本课题的研究，淡化作文程式，让学生自由、开放地选材、命题、构思、作文;引导学生“我手写我心”，写出儿童的语言、心理特点，解决学生无话可说的问题。
(2)通过本课题的研究，改革作文评价方案，让学生享受作文成功的乐趣，增强学生写作的自信，从而培养学生作文兴趣，提高作文教学质量，解决作文水平差的问题。
(3)通过本课题的研究，转变教师的学生观。让学生参与到作文教学设计中来，和教师一起进行习作前的准备，一起设计教和学的内容，使学生真正成为习作的主人，发挥学生学习的主动性和积极性。
(4)转变教师的教学观。以往把教学看成是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识、训练技能、发展智力、陶冶品德的过程。这样的教学观，教师负责教，学生负责学，教学就是教师对学生的单项培养。通过本课题的研究，转变教师的这种观点，使教学过程成为师生共同学习、共同发展、互帮互学的过程。
(5)通过本课题的研究，转变教师的角色，教师将成为真正意义上的指导者、帮助者、合作者，成为学生的学习伙伴。
(6)提高教师的教案编制能力以及科研能力。
三、课题核心概念的界定
“自主性作文教学”强调以学生为中心，教师不是直接告诉学生应该怎样学习和解决他们所面临的问题，而是着重于创造促进经验学习的课堂气氛，以真诚的情感对待学生，给学生以无条件的关注，并能设身处地为学生着想，产生移情。随之而来的便是学生自我指向的学习。“自主性”强调作文及作文教学应长期并始终关注、植根、摄取和提炼生活的现实与需求，尊重、理解、珍视并立足学生的生活阅历和情感体验。也就是说，学生有无进步或发展是作文教学有没有效益的唯一指标。所谓“策略”，就是指教师为实现教学目标或教学意图而采用的一系列具体的问题解决行为方式。据此，我们对小学“自主性”作文教学有效实施的策略作如下的界定：就是从广大教师在“自主性”作文教学实施中遇到的实际问题出发，依据新课程理念与有效教学的理念、生活教育理论、生活化作文教学的特征和教学实施要求，通过作文教学内容、形式、方法以及典型作文教学课例的设计、实践和分析总结，对如何有效开展自主性作文教学进行研究，提出自主性作文教学有效实施的基本策略，为教师开展作文教学提供指导和支持，提高教学实效。本课题着重小学“自主性”作文教学中有效实施策略的实践研究。
四、支撑性理论
1.建构主义学习理论(维果斯基;皮亚杰)
(1)建构主义学习理论认为，知识不仅仅是通过教师传授获得的，而是学习者在一定的情境下，借助于其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助，利用必要的学习资源，通过意义建构的方式获得的。
(2)建构主义理论对于我国教育界的现状特别有针对性——它所强调的“以学生为中心”、让学生自主建构知识意义的教育思想和教学观念，对于多年来统治我国各级各类学校课堂的传统教学结构与教学模式是极大的冲击。除此以外，还因为建构主义理论本身是在20 世纪90 年代初期，伴随着多媒体和网络通信技术的日渐普及而逐渐发展起来的，它可以对信息技术环境下的教学(也就是信息技术与各学科课程的整合)提供最强有力的支持。
(3)建构主义的教学设计有两大部分：一部分是学习环境的设计，另一部分是自主学习策略的设计。 环境的设计实际上是要求设计出能提供一种有利于学生自主建构知识的良好环境，例如创设与学习主题相关的情境、提供必要的信息资源以及组织合作学习等。
2.行为主义学习理论(代表人物：巴甫洛夫;华生;桑代克;斯金纳;班杜拉)
(1)桑代克的“试误说”：美国桑代克是联结学派的创始人。他认为学习在于形成一定的情景与反应的联结。学习是一种渐进的、试探式的、尝试与错误的过程，随着错误的不断减少，正确反映逐渐增加，形成固定的“刺激——反应”，即形成刺激反映之间的联结。
(2)斯金纳的“操作条件说”，美国行为主义学习理论家斯金纳依据他创立的反射与强化的理论，提出了“操作条件说”，他认为，一切行为都有反射构成，学习在于形成条件反射。他把学习分成两类，即反射学习与操作学习，反射学习是应答性行为，它是有已知的刺激所引起的反应;操作学习是自发性行为，它是由有机体发出的自发的反应。
3.认知学习理论(代表人物：苛勒;托尔曼;布鲁纳;奥苏贝尔;加涅)
(1) 布鲁纳的“认知——发现说”，布鲁纳认为，学习不是在于被动地形成刺激——反应的联结，而是在于通过主动发现来形成认知结构。他认为学习过程就是在头脑中形成“编码系统”或“知识结构”的过程，编码系统的形成主要依赖思维的概念化或类型化。布鲁纳提倡在教学中运用发现学习，他把学生的学习看作是学生主动地获得知识和不断发展知能的过程。他论述了四条学习原则：主动原则、结构原则、序列原则、反馈原则。
(2)奥苏贝尔的意义学习论:其理论内涵主要表现在以下几个方面：有意义接受学习是学生学习的主要形式。有意义接受学习必须满足内、外部条件。内部条件指学习者须有意义学习的心向，同时，学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识发生联系。再有，学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与其认知结构中有关的旧知识发生相互联系，使旧知识得到改造，新知识获得实际意义即心理意义。
(3)认知学习论在教育上的应用价值 布鲁纳的发现学习论在教育应用上有两大贡献：其一，发现学习理论为启发式教学法确立了理论基础;其二，布鲁纳所强调的学习情景结构理念，引起以后教材编制重视结构的实践。奥苏贝尔的意义学习论对学校教学提示了一个重要的建议：教师对学生经验能力的了解并给予清楚地讲解引导，是形成有效教学的必要条件。
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