小卓玛观后感500字

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小卓玛观后感500字

篇1:小卓玛观后感500字

近期,我看了一部电影,它的名字叫《小卓玛》,

这部电影讲了毒蜘蛛想要霸占藏羚羊,它们的大王—贺左王为了保护藏羚羊而牺牲,大家都沉浸在悲伤之中,就在这时,奇迹出现了,在贺左王的犄角中长出了一朵花,这朵花在卓奇的保护下,孕育出了一位小姑娘,大家叫她小卓玛,小卓玛帮助贺左王拯救藏羚羊,小卓玛用真诚的心、快乐的眼泪打动了梦之湖的仙女,最终让七七四十九群藏羚羊过上了自由自在的

《小卓玛》这部电影让我懂得了:小卓玛保护藏羚羊,爱护大自然的品质值得每一个人向她学习,

现在我们应该保护大自然,保护她的孩子,让大自然更加美好,更加漂亮,更加美丽!

五年级:青春靓女

篇2:《小卓玛》观后感

近期,我看了一部电影,它的名字叫《小卓玛》。

这部电影讲了毒蜘蛛想要霸占藏羚羊,它们的大王—贺左王为了保护藏羚羊而牺牲,大家都沉浸在悲伤之中,就在这时,奇迹出现了,在贺左王的犄角中长出了一朵花,这朵花在卓奇的保护下,孕育出了一位小姑娘,大家叫她小卓玛,小卓玛帮助贺左王拯救藏羚羊,小卓玛用真诚的心、快乐的眼泪打动了梦之湖的仙女,最终让七七四十九群藏羚羊过上了自由自在的幸福生活。

《小卓玛》这部电影让我懂得了:小卓玛保护藏羚羊,爱护大自然的品质值得每一个人向她学习。既然小卓玛都能爱护大自然,我们又为何不可呢?我们应该要保护大自然的“孩子”,不应该伤害这些可爱的小动物,它们是大自然的孩子我们也是大自然的孩子,它们和我们都在同一个怀抱里生活,我们不能赶尽杀绝,如果食草类动物灭绝了,食肉类动物的生命也没了,那大自然将会失去平衡。我们还要多种植树木,不能乱砍滥伐;还不能像小河排放污水,那么沙漠就会变成绿色的海洋,树木茂盛,小河清澈,那些可爱的生命才能自由自在的成长,那大自然就会更加美好!

现在我们应该保护大自然,保护她的孩子,让大自然更加美好,更加漂亮,更加美丽!

篇3:《小卓玛》观后感

知道吗?今天下午我们要看电影耶!下午我一来校园,就看到了两个绿色的流动电影大棚,我和好朋友怀着兴奋的心情走了进去。

这一次我们看的电影名叫《精灵女孩小卓玛》故事讲的是在青藏高原曾经有七七四十九群藏羚羊,在贺佐王带领下过着幸福的生活。有一次,贺佐王在与妖怪黑蜘蛛的战斗中,受了重伤,黑蜘蛛想趁机独占羊群,却被奄奄一息的贺佐王打断了一条腿。贺佐王死后它的羊角上开了一朵小花,被卓奇小狗捡到,花变成了小姑娘卓玛,卓玛机智、善良、勇敢。最后在花草树木、飞禽走兽的帮助下,击败了黑蜘蛛,把羊群安全带领到翡翠岛上,过上了快乐的生活。

观看过后,我明白了,我要向小卓玛学习,学习她机智勇敢、学习她坚强的信心、学习她爱护生命。世界上只有多了小卓玛这样的人,动物的生命才不会灭亡,植物的生命才不会枯萎,空气和环境才不会被污染,地球才不会哭泣。

我的`话:今天下午看电影真是太开心了,这是老师留的小练笔,希望博友们点评,当然了大家有空也可以从网上搜一下看看这个国产的动画电影。424个字符

篇4:《小卓玛》观后感

今天,我们全年级要去看一场电影,名字叫《精灵女孩小卓玛》。讲一只藏羚羊首领为了保护一只小藏羚羊死去了,它变成了一只羚羊角,角上开着一朵格桑花,被一只叫卓奇的藏獒捡回了主人家。过了几天,那朵格桑花和羊角变成了一只小精灵,取名叫卓玛。

有一只瘸腿的蜘蛛想吃掉藏羚羊群,就去海里抢鱼王国的金弓金箭,结果卓玛和卓奇正好掉了下来,帮助鱼王国拿回了金弓金箭,鱼王国的国王就把金弓金箭送给了卓玛。可是,黑蜘蛛不服,又去抢卓玛的金弓金箭,她变成了一个女人,趁卓玛不注意,抢走了金弓金箭,被卓玛的好朋友卓奇发现了。可是黑蜘蛛给所有人都念了咒语,全村人都变成了石头,只有卓玛和卓奇明天早上变石头。为了解除魔法,卓玛和卓奇到了喀尔喀湖,请湖里的女神给它们解除魔法,可是女神不愿给它们解除魔法。为了证明自己没有恶意,它们去冰山砸冰凌,认识了一只鹰叫夏琼,它们一起砸冰凌,最后把冰凌推到了喀尔喀湖里。女神看它们很有诚意,就给它们解除了魔法,最后它们用金弓金箭打死了黑蜘蛛。

看完电影,我要向卓玛、卓奇学习,它们勇敢、机智、善良、乐于助人。还有,我认为人类也应该像卓玛那样保护藏羚羊,保护动物!

篇5:《小卓玛》观后感

今天,我看了《精灵女孩小卓玛》这部电影。

故事的情节是这样的:在高原土地上,生活着一群自由自在的精灵,它们的名字叫藏羚羊。可是,有一只毒蜘蛛一直想要吃掉藏羚羊群。藏羚羊头领贺左王一直保护着藏羚羊群。

直到有一天,毒蜘蛛暗算了贺左王。贺左王死前嘱托一朵小蒲公英告诉大家自己将要死去的消息。而这一切都被一只小藏獒看见了,它便一直守在贺左王的身旁。不久之后,贺左王的左角里出了一个小女孩。

小女孩和藏獒玩耍着进入了鱼王国的领地,恰巧毒蜘蛛正在鱼王国抢夺金弓金箭。这时,小女孩从天而降,一屁股就坐在了毒蜘蛛的身上,拯救了鱼国,鱼女王便把金弓箭送给了小女孩。

路过森林时,林中的动物给女孩取名卓玛,藏獒取名卓奇。

后来,在一次舞会中,毒蜘蛛骗走了金弓箭,并向卓玛和卓奇施了白天会变成石头的魔法。猫头鹰便带着它们去喀尔喀尔湖解除魔法,却被喀尔喀尔湖的神女多次拒绝。最后,老鹰夏琼的热泪感动了神女。

最后,卓玛找到了贺左王子,并且一个男孩交给了卓玛金弓金箭,射死了巨蝎魔王和毒蜘蛛,拯救了藏羚羊群。

这部电影告诉我们:一定要保护野生动物。

篇6:小“卓玛作文

小“卓 玛”

我妈妈有一个朋友是小学生作文大全胸脯上有一块酷似菱形的白毛。脚上的肉垫软乎乎的,很有弹性。尾巴摆来摆去的真好玩!你看,我家的小“卓玛”是不是很可爱啊!

“卓玛”不但外表可爱,跑起来速度也很快。

平常我带它出去玩时,它总是在后面磨磨蹭蹭的,怎么说也不听,我一气之下只管自己走。可是又害怕它被别人抱走,正要转身向回走,只听“噌噌”脚下刮过一阵小风,“卓玛”早已窜到了我的前面。还有一次,它受到一点惊吓――被一只大狗追赶,“卓玛”拼命地跑着。只见它后腿猛地向后蹬去,前腿尽力向前伸着,整个动作配合得十分协调。转眼之间,它就没了踪影,不知躲到哪儿去了。

“ 卓玛”已经在我家生活了三四年了,我和“卓玛”建立了十分深厚的感情。我很喜欢“卓玛”这位朋友。

篇7:精灵女孩小卓玛观后感

今天我看了一部精彩的电影,这部电影的名字叫《精灵女孩小卓玛》。

电影讲述了精灵女孩小卓玛机智勇敢、不怕困难,救了无数藏羚羊的故事。其中一部分是这样的:从前,有一个海里的国王把金弓金箭送给小卓玛,并告诉她用金弓金箭消灭大恶魔,不然大恶魔会毁掉整个世界的。小卓玛回家后,正玩得开心的时候,黑蜘蛛打破了这份宁静。黑蜘蛛故意扮成演戏的人,这吸引子全村的人。黑蜘蛛故意问小卓玛:“哎哟!这是哪家姑娘呀,长得这么小巧可爱,要不你也来和我们演戏吧。”卓玛说:“好。”可好朋友卓奇觉得有点奇怪,这个人有点面熟,是个瘸腿的女人,脸上还有一个黑蜘蛛的印子。卓玛在演戏的时候,黑蜘蛛趁机拿走了金弓金箭,并念了一个咒语,恐怖的是所有人都变成了石头,除了卓玛和卓奇要明天早上才会变。为了解除石头魔法,卓玛们来到了喀尔喀湖。在途中,又有一个新“战友”,叫夏琼。

卓玛们找神女,求解除身上的石头魔法,但神女不答应。夏琼说:“跟我走。”于是卓玛他们跟随夏琼来到了冰山,夏琼说:“神女最喜欢冰凌了,我们不如送冰凌吧!”大家听了,立即就采冰凌。经过大家团结努力,终于采到了冰凌。可在路上,卓玛的脚一滑,她和冰凌一起掉到了湖里。夏琼哭了,它的眼泪掉在了湖里。而神女最讨厌眼泪,可女神并没有怪夏琼,只说你这滴泪是火热的。说完卓玛就浮在了水面上,这时小卓玛高兴地说:“我解除了石头魔法。”就这样,卓玛他们又向新的旅程出发了。

我喜欢看这部电影,更喜欢小卓玛。所以我要她学习。

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篇8:小卓玛的散文

天微微蒙亮,宾馆的走廊里便传来服务员挨个儿敲门叫醒那些还在睡梦中的乘客。我因为要吃晕车药和贴晕车贴,那位服务员还没有出现在走廊之前就已经起床了,等到她敲响我的房间时我已经开门出来了。

在寒冷的空气中拎着大包小包好不容易坚持走到车子旁边,却发现司机还没到,车门紧闭着,旁边有几位比我先到的汉族大哥,裹着军大衣,戴着厚厚的棉帽,在那里来回踱步,我认得他们,是昨天早上在昌都八宿县上车的,听着口音像是四川人。司机还没到,挤在车门口的乘客越来越多,人们开始东张西望并念念碎语。而潜伏在周围冰冷的寒风并没有因为我们这些远道而来的乘客即将启程而有所客气,稍有机会便嘶吼着从停车场的这边窜到那边的厕所和堆放垃圾处,在那里狂滚片刻后,又带着某种恶心的气味和碎片向我们直扑过来撕咬一番,我惊叹堪称西藏江南的林芝在冬天的某个夜晚也有如此狂野的一面。

天已经大亮,一些已经无法忍受而不得不冒着寒气出来寻食的小鸟叽叽喳喳地停留在宾馆食堂的排水口,一会儿低头啄食,一会儿又机灵地四处张望着,沾满污渍的管子里不时有冒着热气的污水流到管子口处厚厚的一层污冰上。这时,我们的司机顶着啤酒肚慢悠悠地从那边过来,乘客中一些比较胆大的人见司机才过来便开始大声地责怨起来。 刺骨的寒风再次袭来,大伙儿便催促司机赶紧开门,接着,争先恐后地上车。我因为昨晚从车子里带出来的东西比较多,现在等所有人都进去并坐好之后我才艰难地回到位子上。车子终于发动了,车门缓缓关闭,这时我看见一个十七八岁的小姑娘从停车场的大门里跑进来,直向我们的车,焦急地敲打着即将滚动轮子的车门。 我刚好在车门的那排坐着,小姑娘的一举一动从我这个角度看的十分清楚。小姑娘上身着一件夏天时才会穿的灰色卫衣,下身是一条棕红色的紧身裤,鞋子看不清楚,而对着我这边的侧脸和耳朵已经冻得红紫,不短不长的头发就这样随意地绑在后面,落在橡筋外面的头发正被寒风肆意地拉扯着。我看着寒风中如此单薄的她,被好几层棉衣毛衣裹着的身子也禁不住大了个哆嗦。车门被打开了,她跟司机极力地央求着什么,靠前一点的乘客已经注意到她并以一种惊讶的眼神上下来回盯着,而靠后的乘客似乎没闲暇注意前面的事情,他们有些很粗暴地打开零食袋吧唧吧唧地咀嚼起来,有些七嘴八舌地讨论着外面风的冰冷。

似乎是跟那位啤酒肚谈妥了,小姑娘便小心翼翼地向我这边过来了,我赶紧将放在旁边空位置上的东西放到脚边,给她腾出位置。原来我旁边坐着一位去芒康探亲的林芝大姐,可怜的大姐因为晕车严重,一路上把头埋进怀里抱着的厚厚的羽绒大衣里,没抬起过,更没有聊上几句,而她是去探亲这事儿也是我们在芒康刚上车那会儿知道的,昨晚车子一驶进林芝的停车场她就迫不及待地下车了。小姑娘来到位子旁边,对我微微一笑便轻轻地坐下来,很是拘谨。人坐下来后发现,比我刚看见她的还要瘦小和单薄,一张椅子也没有被她坐满,而寒气还没有完全脱离她的身体,一双小手使劲儿搓在一起取暖,我赶紧把盖在膝盖上的大衣给她盖上一半,然后把包里的面包拿出来请她一起吃。车子已经驶过了林芝城,此刻正疾速行使在前往拉萨的道路上,车内不时传来阵阵鼾声,我把胳膊支在车窗边缘上,浏览着外面一闪而过的景色。

显然,外面的景色没有夏天时的多彩和舒心,此刻看着外面一片苍白无力,无论是山顶还是田野,偶尔会有几头牲畜耸着脑袋站在田野中间一动不动,好像固定在那里一样,没有一丝生气。这时,从旁边传来轻微的鼾声,我转过头,看见原本盖在膝盖上的大衣已经被她拉到胸口,卷缩在我的左手臂处睡的香甜,长长的睫毛随着车子的颠簸而微微颤抖。看着小姑娘睡的如此香甜,困意袭来,于是往椅子里一缩便睡着了。当冬日干燥的阳光透过玻璃照进我的脸颊时,我睁开了眼,发现车子已经到了墨竹县并停在一家小小的芒康茶馆门口,靠前的有些乘客已经下车了。我看了一下旁边,小姑娘早已醒了,正看着窗外来回走动的人,似乎没有要下车的意思,于是,我问道:“你不下去喝点热的”,她腼腆地摇了摇头。

“走吧!跟我一起下去吃点吧”她被我推拉着来到茶馆隔壁的一家四川饭馆里,简单点了些炒菜后,我给她添了一杯水。看着对面低着头仍有些拘谨的她,突然一种严重的念头在我心头突然冒出来,并且有种千正万确的感觉,想要进一步了解正相的好奇心一直在不断地驱使我开口问出来,我屈服了,便小心翼翼地问道:“你叫什么名字啊?”

“卓玛” 声音很低

“也是一直到拉萨吗?”

“嗯!”听着好像是闷声发出来的

“老家是林芝的吗?”这会儿小卓玛干脆不出声了,点了一下头。

“哦!我也是一直到拉萨!休假马上到期了,不得不回去”我尽可能主动地把自己的一些情况也如实道出来,只求心里的些许平衡,因为可恶的好奇心已经不由我所控制了。

这时,香喷喷的炒菜搬上桌来,我们短暂的交流也就此被打断。吃饭时,我一直不断地请她吃这道菜那道菜,并时不时地给她夹菜,也许是我的热情褪去了她的'紧张和不安,她开始有最初的拘谨慢慢变得大方起来,不再低头,眼睛看着我也不再躲闪。

一个小时后,车子准时开动了。这一次司机的准时似乎让大家很满意,车内不时传来阵阵笑声。

“姐姐是在拉萨工作吗?”我有些惊讶的她的主动问话,愣了好一会儿。

“嗯!是的!你也是一直在拉萨呆着的吗?”我干脆将身子微微板向她。

“没有!我这是第一次去拉萨”她摇摇头说道

这时我觉得我们之间的说话氛围比之前更加轻松了,我想我可以试着满足已经涌到胸口的好奇心了,于是说道:“哦!那你是去……”

“我去找洛桑”说话见小卓玛脸上尽显羞涩,我大概也就知道洛桑是她什么人。

“哦!你有他号码吗?待会儿咱们快到拉萨时你可以用我手机叫他来接你!”

“没有!我平时把它刻在牛圈里没人注意的柱子上,来时匆忙忘了记了”她有些沮丧地说道

“那你知道他住在拉萨哪个地方吗?”我赶紧问道。到了客运站如果没有人前来接她,我脑子中似乎已经想象到了她在陌生的拉萨街头的人群中无助的样子。

“半个月前他给我打电话说他在一洗车地方当洗车工”她似乎找到一丝希望,惊喜地说道

“你在拉萨没有其他亲戚吗?”

“没有!我哥哥跟嫂子要把我嫁出去,我是结婚前一天偷偷从家里溜出来的!”我心里暗想果真如此。

“你为什么不愿意嫁呢? 你上过学吗?”

“只读到小学毕业,然后辍学在家帮哥哥干活”停顿了一会儿后,接着又说道:“我们村里有好多女孩也是这样跑出去的,听说她们现在在拉萨过得挺好的” 看着她一脸美好憧憬的表情,我的心却变得沉重起来。在我的老家这样的事例也不乏多见,甚至有些是我最熟悉的儿时伙伴,她们中有些的情况跟旁边这位小姑娘一样,只是现在她们在拉萨的生活并没有当初离家时想的那般美好,偶遇在街头,我惊奇地发现记忆中那对清澈的眼眸里不知何时竟多了几份无奈和茫然。

这时,车内一阵骚动,有些人已经从位子上站起来伸着脖子往前眺望着什么,坐在我斜对面的老阿妈,蠕动着嘴唇,将手中的念珠挂在脖子上,双手合掌举到额头处,双目紧闭,虔诚的神情,让人看了无不感动。

“姐姐!你看,那是布达拉宫吗?”她很兴奋地指着前方说道,

“恩!是的!我们现在已经到了达自县了!马上就到拉萨了”旁边的小卓玛是不是真的看到布达拉宫了,我其实并不确定。因为我近视,超过五十米距离的视线便是模糊的,我是从刚刚老阿妈的神情和窗外一排排商店和茶馆顶上牌上的字迹来确定的。

车子已经越来越向市区靠近了,头顶的太阳也开始疾速西驰,而旁边的小卓玛却有些局促不安起来,小小的身子一会儿靠在背椅上,一会儿又坐起来把双手搭在前面的那把椅子上,眼睛左瞟瞟,右瞟漂。

“你带钱和身份证了吗?”我突然想到如果到了拉萨,她一时找不到洛萨,那必须有钱和证件住旅馆。

“身份证带了,钱只有三十七块”她看着我说

“如果你在拉萨一直找不到洛萨,怎么办?你这点钱待会儿只能吃顿饭。”她低头不语。我从钱包里掏出仅剩的200元递给她说道:“这个钱你先拿走,如果在拉萨实在找不到洛桑就回家去吧!”她接过钱,仍低头不语。车子在我们聊天中已经驶入了市区拥挤的大道上,此刻正与那些焦急而发着尖锐声的小轿车并排走着。

车内一些着急的乘客已经开始起来收拾东西了,我害怕落下东西也开始整理起来。车子马上驶进客运站大门便在不远处停下来。也许是全身的疲劳和车内某种恶心的味道,乘客们迫不及待地推搡着下车。小卓玛帮忙把东西搁到前来接我的朋友的车上后便小声地对我说:“姐姐!那我走了啊”看着瘦弱的她站在面前,一时竟不知如何回应,只能默不作声地站在那里看着她转身,然后慢慢地消失在黑压压的人群中。

篇9:《精灵女孩小卓玛》电影观后感

《精灵女孩小卓玛》电影观后感

知道吗?今天下午我们要看电影耶!下午我一来校园,就看到了两个绿色的流动电影大棚,我和好朋友怀着兴奋的心情走了进去。

这一次我们看的电影名叫《精灵女孩小卓玛》故事讲的是在青藏高原曾经有七七四十九群藏羚羊,在贺佐王带领下过着幸福的生活。有一次,贺佐王在与妖怪黑蜘蛛的战斗中,受了重伤,黑蜘蛛想趁机独占羊群,却被奄奄一息的贺佐王打断了一条腿。贺佐王死后它的羊角上开了一朵小花,被卓奇小狗捡到,花变成了小姑娘卓玛,卓玛机智、善良、勇敢。最后在花草树木、飞禽走兽的帮助下,击败了黑蜘蛛,把羊群安全带领到翡翠岛上,过上了快乐的'生活。

观看过后,我明白了,我要向小卓玛学习,学习她机智勇敢、学习她坚强的信心、学习她爱护生命。世界上只有多了小卓玛这样的人,动物的生命才不会灭亡,植物的生命才不会枯萎,空气和环境才不会被污染,地球才不会哭泣。

我的话:今天下午看电影真是太开心了,这是老师留的小练笔,希望博友们点评,当然了大家有空也可以从网上搜一下看看这个国产的动画电影。424个字符

篇10:《精灵女孩小卓玛》观后感作文

《精灵女孩小卓玛》观后感作文

《精灵女孩小卓玛》观后感陈广科今天,我看了《精灵女孩小卓玛》这部电影。故事的情节是这样的:在高原土地上,生活着一群自由自在的精灵,它们的名字叫藏羚羊。可是,有一只毒蜘蛛一直想要吃掉藏羚羊群。藏羚羊头领贺左王一直保护着藏羚羊群。直到有一天,毒蜘蛛暗算了贺左王。贺左王死前嘱托一朵小蒲公英告诉大家自己将要死去的.消息。而这一切都被一只小藏獒看见了,它便一直守在贺左王的身旁。不久之后,贺左王的左角里出了一个小女孩。小女孩和藏獒玩耍着进入了鱼王国的领地,恰巧毒蜘蛛正在鱼王国抢夺金弓金箭。这时,小女孩从天而降,一屁股就坐在了毒蜘蛛的身上,拯救了鱼国,鱼女王便把金弓箭送给了小女孩。路过森林时,林中的动物给女孩取名卓玛,藏獒取名卓奇。后来,在一次舞会中,毒蜘蛛骗走了金弓箭,并向卓玛和卓奇施了白天会变成石头的魔法。猫头鹰便带着它们去喀尔喀尔湖解除魔法,却被喀尔喀尔湖的神女多次拒绝。最后,老鹰夏琼的热泪感动了神女。最后,卓玛找到了贺左王子,并且一个男孩交给了卓玛金弓金箭,射死了巨蝎魔王和毒蜘蛛,拯救了藏羚羊群。这部电影告诉我们:一定要保护野生动物。

篇11:卓玛歌词

歌手:降央卓玛

LRC制作:笑看红尘

(草原的风 草原的雨

(草原的羊群)

(草原的花 草原的水)

(草原的姑娘)

(啊…卓玛 啊…卓玛)

(草原上的`姑娘卓玛拉)

你有一个花的名字

美丽姑娘卓玛拉

你有一个花的笑容

美丽姑娘卓玛拉

你像一只自由的小鸟

歌唱在那草原上

你像春天飞舞的彩蝶

闪烁在那花丛中

啊… 卓 玛

草原上的格桑花

你把歌声献给雪山

养育你的雪山

你把美丽献给草原

养育你的草原

(啊…卓玛 啊…卓玛)

(草原上的姑娘卓玛拉)

你有一个花的名字

美丽姑娘卓玛拉

你有一个花的笑容

美丽姑娘卓玛拉

你像一杯甘甜的美酒

醉了太阳 醉了月亮

你像一首悠扬的牧歌

美了雪山 美了草原

啊… 卓 玛

草原上的格桑花

你把歌声献给雪山

养育你的雪山

你把美丽献给草原

养育你的草原

你把歌声献给雪山

养育你的雪山

你把美丽献给草原

养育你的草原

(啊…卓玛 啊…卓玛)

(草原上的姑娘卓玛拉)

(啊...卓玛)

(草原上的姑娘卓玛拉)

----------THE END-------

篇12:精灵女孩小卓玛作文

精灵女孩小卓玛作文

精灵女孩小卓玛六盘水时代作文三级一班冯政锦辅导老师梁立华    今天我看了一部精彩的电影,这部电影的名字叫《精灵女孩小卓玛》。电影讲述了精灵女孩小卓玛机智勇敢、不怕困难,救了无数藏羚羊的故事。其中一部分是这样的:从前,有一个海里的国王把金弓金箭送给小卓玛,并告诉她用金弓金箭消灭大恶魔,不然大恶魔会毁掉整个世界的。小卓玛回家后,正玩得开心的时候,黑蜘蛛打破了这份宁静。黑蜘蛛故意扮成演戏的人,这吸引子全村的.人。黑蜘蛛故意问小卓玛:“哎哟!这是哪家姑娘呀,长得这么小巧可爱,要不你也来和我们演戏吧。”卓玛说:“好。”可好朋友卓奇觉得有点奇怪,这个人有点面熟,是个瘸腿的女人,脸上还有一个黑蜘蛛的印子。卓玛在演戏的时候,黑蜘蛛趁机拿走了金弓金箭,并念了一个咒语,恐怖的是所有人都变成了石头,除了卓玛和卓奇要明天早上才会变。为了解除石头魔法,卓玛们来到了喀尔喀湖。在途中,又有一个新“战友”,叫夏琼。卓玛们找神女,求解除身上的石头魔法,但神女不答应。夏琼说:“跟我走。”于是卓玛他们跟随夏琼来到了冰山,夏琼说:“神女最喜欢冰凌了,我们不如送冰凌吧!”大家听了,立即就采冰凌。经过大家团结努力,终于采到了冰凌。可在路上,卓玛的脚一滑,她和冰凌一起掉到了湖里。夏琼哭了,它的眼泪掉在了湖里。而神女最讨厌眼泪,可女神并没有怪夏琼,只说你这滴泪是火热的。说完卓玛就浮在了水面上,这时小卓玛高兴地说:“我解除了石头魔法。”就这样,卓玛他们又向新的旅程出发了。我喜欢看这部电影,更喜欢小卓玛。所以我要她学习。

篇13:勇敢的小卓玛作文

瞧!我们中国的剪纸是多么栩栩如生,剪出来的人物,动物,植物,器物是多么活灵活现呀!

你们看,这张剪纸上,有个叫小卓玛的小女孩牵着一头白骆驼和一头黑骆驼,正在一望无际的大草原上赶路。一群群美丽的蝴蝶和小燕子,一直围着他们转。小卓玛一边走一边哼着歌:“春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的心里……”两头骆驼也好像被小卓玛的歌声打动了,不停着叫唤着。旁边的小燕子也叽叽喳喳地叫着,好像在为小卓玛伴奏!

我看着这幅剪纸不禁展开了想象的翅膀。在草原上,有一个部落,部落的族长叫多朗,他有一个孙女名叫卓玛。一天早晨,族长多朗和小卓玛站在t望塔上抬头t望,忽然看见太阳旁边又多了一个太阳,多朗见此情景,喊道:“双日当空,必有浩劫!”“有什么浩劫,爷爷?”小卓玛刚说完,一头黑骆驼和一头白骆驼从天而降。“不好,是黑白双骆驼,快屏住呼吸!快跑!”多朗一边说一边把把小卓玛的嘴捂上了。

那两头骆驼落地后,一会儿喷火,一会儿吞噬地面的一切。一个小男孩没来及跑掉,眨眼被那骆驼一口吞了。小卓玛看见那小男孩被骆驼吞了,哭着问爷爷:“怎样才能制服这骆驼,爷爷?”“恐怕只有迷雾森林里的圣水了。”“我去取,爷爷!”小卓玛斩钉截铁地说道。“好吧,孩子。不过你要切记,找到圣水后一定要把它喝下去。”多朗嘱咐道。一路上,小卓玛跋山涉水,饿了,啃点干粮充饥;渴了,嚼些树叶;累了,他也顾不上休息一下,经过一路上的艰难险阻,小卓玛终于在迷雾森林里找到了圣水。他把圣水一口气喝了下去,马不停蹄地赶回部落。这时,黑骆驼出现在小卓玛身后,小卓玛全身顿时散发出七色光芒,顿时黑骆驼被净化了,变听话了。黑骆驼走近小卓玛,舔了舔她的小手,说:“我被净化了,走,我带你去净化白骆驼。”不一会,他们就来到了白骆驼面前,小卓玛的身上再一次散发出七色光芒,眨眼间,白骆驼也被净化了。紧接着,空中的第二个太阳也消失了。

小卓玛牵着黑白双骆驼,走在回家的路上。路边的小鸟,蝴蝶一直围着他们转,好像在庆祝小卓玛的凯旋而归。就这样,草原上的`这个部落又过上了安定的日子。

篇14:卓玛丹说明书

卓玛丹商品介绍

通用名:卓玛丹

生产厂家: 青海柴达木高科技药业有限公司

批准文号:国药准字Z6305

药品规格:0.25g*60s

药品价格:¥92元

卓玛丹说明书

【通用名称】卓玛丹

【商品名称】卓玛丹(十八味党参丸)

【拼音全码】ZhuoMaDan(ShiBaWeiDangCanWan)

【主要成份】藏党参、铁棒锤、决明子、高山紫堇、渣驯膏、藏菖蒲、宽筋藤、诃子、手参、毛诃子、人工麝香、乳香、黄葵子、安息香、儿茶、巴夏嗄、余甘子、木香。

【性状】卓玛丹(十八味党参丸)为黄色水丸;气微香,味苦。

【适应症/功能主治】消炎止痛,愈疮疡、除黄水。用于痹病,“冈巴”病,四肢关节红肿疼痛,伸屈不利,湿疹,牛皮癣,陷蚀癣,疠痛,亚玛虫病及麻风病。

【规格型号】0.25g*30s*2板*3小盒

【用法用量】口服,一次12丸,一日3次。

【不良反应】尚不明确。

【禁忌】尚不明确。

【注意事项】运动员慎用。

【儿童用药】

【老年患者用药】

【孕妇及哺乳期妇女用药】

【药物相互作用】如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。

【药物过量】

【药理毒理】

【药代动力学】

【贮藏】密闭,置阴凉干燥处。

【包装】药品包装用PTP铝箔、PVC硬片,0.25*30丸*2板*3小盒。

【有效期】24月

【批准文号】国药准字Z63020215

【生产企业】青海柴达木高科技药业有限公司

卓玛丹(十八味党参丸)的功效与作用卓玛丹(十八味党参丸)消炎止痛,愈疮疡、除黄水。用于痹病,“冈巴”病,四肢关节红肿疼痛,伸屈不利,湿疹,牛皮癣,陷蚀癣,疠痛,亚玛虫病及麻风病。

卓玛丹使用常见问题

问:卓玛丹(十八味党参丸)有什么功效呢?

答:消炎止痛,愈疮疡、除黄水。用于痹病,“冈巴”病,四肢关节红肿疼痛,伸屈不利,湿疹,牛皮癣,陷蚀癣,疠痛,亚玛虫病及麻风病。

篇15:追寻卓玛散文

追寻卓玛散文

由于受西部歌王王洛兵《在那遥远的地方》的影响,很想到草原去看看,以寻找心中永远的藏族姑娘卓玛。想看看她那美丽的脸、弯弯的眉、大大的眼睛和长长的辫子,还有那没法想象的美丽心灵。

前几天,我带着这个梦想和妻子来到了甘南草原,在合作市看到了盼望已久的藏族同胞,他们一个个冻得黝黑的皮肤,穿着他们颇具民族特色的衣服。此时的我想得最多的是他们美丽的舞姿、美丽的嗓子,象亚东一样具有嘹亮高亢嗓音的汉子、象斯琴格尔乐一样美丽的女子。初到合作,由于小雨,所以街上很少见行人,偶然可见几个汉子,几个藏族妇女,怀里抱着尚在吃奶的孩子。

卓玛呢?我在人群中搜寻我心中的卓玛——一个梳着长辫子、有粉红笑脸、穿金边衣裳的十七八的姑娘。可是很令我失望,我竟然没有看见。妻子说:“要见卓玛必须到乡下去,到农家去。农家大多都住在草原,那里遍地都是王洛兵笔下美丽的姑娘卓玛。”于是我们离开了合作市,来到一个叫郎木寺镇的地方,那里距离草原近。从不远的山坡上我们看到了漂亮的民房,各家各户房子之间距离很远,我从围护院子的栅栏望过去,很想看见一个叫卓玛的姑娘,从栅栏的缝隙里探出头来对我招手笑,大大地眼睛在脸上、长长的辫子在脑后。为了让那些姑娘们出来,我放声歌唱:在那遥远的地方有位好姑娘,人们走过了她的帐房都要回头留恋地张望……

然而终究没有卓玛出来,好不容易栅栏的门开了,却出来了一个阿爸,他好奇地朝我望着。我便很失望:那些心中的卓玛都会到哪里去呢?嫁人了?躲起来了?

“她们也许出外挣钱了!”妻子这样安慰我。现在是非常开放的世界,姑娘们出脱得花一样的时候就都出门打工了,时间已经过去了五六十年,怎能同王洛兵时代相比呢?她们已经不再只限于草原,她们要将她们的美丽和歌喉带到大城市。迭部不是就出了个歌唱家叫吴杰,他和她的美丽搭档一个叫卓玛的姑娘,一起在的星光大道上摘得殊荣,他们已经将她们的美貌和实力带到全国,甚至世界。

我不得不感慨我的命运不济,时令不佳,不得已我只有怅然地离开草原,在郎木寺镇的一个餐馆里吃饭。

老板娘是一个藏族妇女,她很热情地招待我们,又是倒水,又是喊扎西德勒。看见水我已经没命了,咕咚咕咚便几杯下肚,那水里不知道泡了什么,喝后嘴里是浓浓的甜和淡淡的香。

开饭了,帘子掀开,是一个美丽的姑娘,一个藏族的十七八岁的姑娘,不错,她就是卓玛,我心中苦苦寻觅了好多天的卓玛——她有花一样的名字,象自由的小鸟,象飞舞的彩蝶,象甘甜的美酒,象悠扬的牧歌,把美丽献给草原,把美丽献给雪山,大大地眼睛,浓浓的眉毛,长长的辫子,金边的衣服……

“叔叔,阿姨,你们的饭好了!”一口标准的普通话。一脸的羞怯,矜持和美丽。

“饭有点烫,你们慢慢吃,不要烫着。我刚学的,做的不知可口不可口,”

“没上学吗?”我迫不及待地问。

“今年刚考上西北师大音乐系。”

“啊!”我几乎惊呆了。

“能唱一首吗?”

“能啊!叔叔想听什么歌?”

“会唱《在那遥远的地方》吗?”

“当然!”

在那遥远的地方,有位好姑娘,人们走过了她的账房都要回头留恋地张望……

我彻底被歌声折服了。不,我纯粹是被那高亢和悠扬折服了。不,我纯粹是被藏族这个民族折服了……我国有56个民族,55个少数民族,每一个民族都有属于自己的`美丽和文化,我将要在这折服中度过后半生了。

“知道王洛兵吗?”我忍不住这样问。

“当然了,王洛兵爷爷是我的偶像,我要像王爷爷一样将民歌发扬光大……”

她的臊子面和她的歌声一样可口,兴尽了,饭足了,我该走了;梦圆了,心落了,我要离开了。再见,我心爱的草原;再见,我可爱的姑娘;再见,我永远的卓玛……

一路上我给妻子谈论我心中的卓玛姑娘。开始妻子很配合,认为我的见解奇特。就在我眉飞色舞兴趣正浓的时候,妻子冷不丁冒出了这样一句:“你老不正经,都年过不惑了,还寻觅什么卓玛,真不知羞!”

我无言了,妻子说得何尝不是真理?儿子都已经15岁的我还寻觅什么卓玛呢?

不过,卓玛情节一直是我的一个心节,多少年过去了,这个心节一直缠绕着我的灵魂,眼下终于结束了,并且从今天起我将要彻彻底底作一个父亲,作一个老者。如果卓玛情节还不能断,就将妻子作为我的老卓玛,简称“老玛”,并同她一路携手走去,走过沧桑岁月,然后赴王洛兵老先生的后尘去……

别了,草原;别了卓玛;别了我的少年,我的青年,我的火一般的年代!

篇16:智慧的小卓玛 作品赏析

剪纸,是我国流传了一千多年的传统民间艺术。今天,我就看到了一幅精美的剪纸。剪纸的样子大致是这样的:在一个小屋子里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装,一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地停在了窗台上,看着小姑娘读书。屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吮吸着晨露。我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……

在大草原上的一个小村里,住着一群村民,活泼可爱的卓玛就是其中之一。小卓玛聪明可爱,村里人都十分喜欢她。活泼的小卓玛不喜欢老待在村里,她整天在村里村外跑来跑去,喜欢认识各种树木、花草。有一天,病魔悄悄地溜进了村子,它吹了口气,传播了疾病。结果村里都得了一种不治之症,只有跑出去玩的小卓玛幸免了。

为了救治村里的乡亲,小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料,看完了,又到别处去借。三个星期过去了,看到村里死去的人越来越多,小卓玛痛心极了,决定要尽快找到救治的办法。

功夫不负有心人,又一个星期过去了,费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮,第一朵牵牛花才刚刚绽放,小卓玛就坐在了书桌前,全神贯注地阅读医书。两只蝴蝶停了下来,落到窗台上,敬佩地望着她。小卓玛看完整本书,知道,只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。

这天下午,小卓玛带上干粮和水,与乡亲们告别。她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,登上了冰山顶。冰山顶上,一朵洁白的雪莲正盛开着,小卓玛不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲。

小卓玛顺利返乡,乡亲们抱着病体出来迎接她。小卓玛高兴地捧着雪莲,告诉大家,只要喝了雪莲熬的汤,大家就有救了。说完,疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了。她倒下去时,嘴角还带着甜甜的微笑。

乡亲们伤心极了,每天都去祭神,请求上天救活卓玛。天上的神被卓玛的勇气和智慧打动,将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。现在,人们只要看到那盛开的牵牛花,就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛……

[智慧的小卓玛 作品赏析]

篇17:大班音乐小卓玛上学教案

活动目标:

1、能理解小卓玛上学的旋律,想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。

2、能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、经过舞蹈活动促进全身运动。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动过程:

1、复习歌曲毕业歌。

能充满感情地演唱,并能表现出三拍子的强弱拍。

2、欣赏并理解乐曲小卓玛上学。

(1)欣赏乐曲小卓玛上学。

(2)幼儿交流自己对乐曲内容的理解。

(3)综合幼儿的想象,并以讲故事的形式,进一步帮助幼儿理解乐曲内容。

3、商量舞蹈动作并练习。

教师和孩子共同商量按乐曲跳舞的动作并进行练习,把握要点,表现藏族舞蹈的特征。

(1)分段学习。

(2)整段学习。

篇18:大班音乐小卓玛上学教案

目标:

1.能理解《小卓玛上学》的旋律,并能表现出三拍子的强弱拍。

2.能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。

3.让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。

4.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

准备:

已经多次欣赏过藏族的乐曲,学习过藏族舞蹈的基本动作。

过程:

1.复习《毕业歌》。

能充满激情地唱歌,并能表现出三拍子的强和弱。

2.欣赏并理解乐曲《小卓玛上学》。

(1)欣赏并理解乐曲《小卓玛上学》。

(2)幼儿交流自己对乐曲的理解。

(3)综合幼儿的想象,以讲故事的形式,进一步帮助幼儿理解乐曲的内容。

3.商量舞蹈动作并练习。教师和孩子共同商量舞蹈的动作并进行练习,把握要点,表现藏族的舞蹈特征。

(1)分段学习。自由进行练习。

(2)整段学习。重点体会小卓玛上学时的愉快心情。

延伸:

在音乐区域提供《小卓玛上学》磁带,在游戏中让幼儿继续学习。

活动反思:

舞蹈是在音乐的伴奏下,在集体活动中进行队形变化、人际交流的一种集体性舞蹈。它既强调幼儿个性气质的展现,又强调幼儿情感的表达和交流,在简单、重复的动作表演中培养幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿的审美经验,体验表现和创造的快乐。在主题《再见吧,幼儿园》中,有一个舞蹈活动《小卓玛上学》,其目标为:根据乐曲旋律、舞蹈所表现的情节,体验小卓玛上学的快乐心情;能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。

活动中,我先让幼儿感受音乐的.节奏,通过讲故事的形式引起幼儿兴趣:有一个藏族的小姑娘要去上学了,她背起书包高高兴兴地向学校走去…….通过故事,让孩子更好地理解乐曲的内容.在此基础上来进行动作的教授,最后进行完整地舞蹈,幼儿的积极性比较高,他们在老师的积极鼓励下,像模像样的练习基本动作,虽然动作有些走样,略显笨拙,但却非常可爱,也看出了孩子们的努力。少数民族舞蹈的基本动作相对于孩子们来说确实有一定的难度,我想“熟能生巧”这个词用在活动后的延伸会更有效果。这次的教学活动让我深刻的感受到了在集体舞教学中,教师精炼的语言对整个课堂起着十分重要的作用。幼儿对于新学的动作不能很快的掌握,此时需要教师用语言进行提示,从而帮助幼儿掌握动作的要领.本次活动我没有进行队列变化,如果要进行队形变化,则需要运用标记、语言讲解等多种手段,帮助幼儿以最轻松的方法学习舞蹈。

篇19:《雪中的小卓玛》阅读答案

《雪中的小卓玛》阅读答案

玉树大地震之后的第七个早晨,我从震中的结古镇,驱车赶往西宁。忽然发现,前面路边悄然站立着一个藏族小姑娘,双手捧着一个奖状大小的纸板,上面歪歪扭扭却又清清楚楚地写着两个殷红似火的大字:“谢谢!”

四周是茫茫的雪山,根本看不到村庄的影子,她是从哪里来的呢?

停下车,我走过去,拉住她的手,轻轻掸去她头上的一层雪花。这个在风雪中瑟瑟发抖的小姑娘,约有五六岁的样子,蓬乱的头发,瘦瘦的小脸上是典型的高原红,额头上还凸起一道长长的已经结痂的伤痕。

“你是哪个村庄的?”“谢谢!”

“上学了没有?”“谢谢!”

“你叫什么名字?”“谢谢!”

我有些纳闷了,又问她这次地震中家里的情况。她似乎没有听懂,圆睁着大大的眼睛,迷惑地看着我,嘴里仍只是在重复着那两个字。

我猛然明白,这里是纯粹的藏族牧区,她还没有上学,自然听不懂汉语。

这么冷的天,是谁让她来的呢?震中心周围的房屋几乎全部倒塌了,伤亡惨重。她的家中,她的小村灾情如何呢。这个小姑娘,是不是想通过这种方式,希求援助呢?

但我马上否定了自己。地震之后,灾民们在最短的时间内都得到了政府救济,逝者安葬,伤者就医,失居者也都有了帐篷,有了粮食,有了饮水。正是因为这些,灾区才安定下来。

况且看看她额头上的伤口,早已经过医生处理,且已经结痂了。身上的衣服虽然破旧,却也算干净整齐。再看她的神情,更像是一个懂事的孩子。

我决定把车上的食品,送给她一些,还有她的家人。那是从城市里买来的一些奶制品和肉制品,花花绿绿,包装精致。

她的眼光一亮,旋即又摇了摇头。不仅摇头,红红的小手也在摇动着,像风中的枫叶。

我坚持着,有些强行地塞给她。她迟疑了一下,只得从其中拿了一块造型别致的巧克力,揣在怀里。接着,恭恭敬敬地冲着我,鞠了一个躬,再次清晰地说出了那两个字“谢谢!”之后,她细心地把巧克力塞进贴身的兜兜里。

做完这一切,她又用双手托起了那个宝贝纸板,高高地抱在胸前,遮住了自己的半张脸,只露出两只大大的眼睛,像青海湖一般澄澈和镇静。

虽然我不知道在这个孩子身上发生了什么故事,灾难已经过去,作为一个小小的亲历者,她只是要用自己的方式,表达一种心底里难以言说的感激。

从她的脸上,我看到了一种与年龄并不相符的镇静和成熟!我们城市里的五六岁的孩子,在这样的冰雪天气里,会干什么呢?或许正依偎在妈妈怀里睡觉呢?或许正在暖意盈盈的房间里玩游戏吧?哦,亲爱的孩子们,你们理解人生的艰难吗?你们品尝过感恩的味道吗?你们明白国家和民族的概念吗?

这个青藏高原上的楚楚可怜的藏族小姑娘,她才五六岁,通过这一场灾难,却已经开始真切地感觉到了这一切。

孩子,我不知道你的名字,权且按藏族人通常的习俗,称呼你小卓玛吧。我也不了解发生在你身上的故事,但我理解和明白你的'心思。不过,今天太冷了,雪太大了,你还是回家去吧,那怕只是一顶简陋的帐篷。

我再三地劝她。这个小姑娘,这个小卓玛,却像巴颜喀拉山一样坚定和倔强,她虽然明白了我的好意,但再一次摇了摇头,用手指了指纸板上的那两个字,指了指远方,又指了指自己的心窝。

哦,可爱的孩子,可爱的小卓玛,我的眼中酸热热的,情不自禁地双手抱拳,面对她的痴情,面对她的坚定,深鞠一躬,并模仿着她的语气,说了一声:“谢谢!”

车走远了,雪中小卓玛的身影,像一簇猩红的篝火。在我的心底燃烧着。

1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)

2.阅读全文后,你觉得藏族小姑娘具有哪些可贵的品质?(2分)

3.文中画波浪线的句子“这个青藏高原上的楚楚可怜的藏族小姑娘,她才五六岁,通过这一场灾难,却已经开始真切的感觉到了这一切”中的“这一切”指什么?(3分)

4.请从修辞手法运用的角度理解文章最后一句“车走远了,雪中小卓玛的身影,像一簇猩红的篝火,在我的心底燃烧着”的含义。(3分)

5.下面是文中画横线的句子,请根据这句话的具体语境,揣摩此时小卓玛的心理活动。(2分)

她的眼光一亮,旋即又摇了摇头。

参考答案:

1.一个藏族小姑娘,风雪中站在路边,捧着写有“谢谢”两个大字的纸板,表达心底的感激。或:在早晨的风雪中,一个藏族小姑娘站在路边,捧着写有“谢谢”两个大字的纸板,表达心底的感激。(答案必须写出什么人干什么事。如果答案为:我遇到藏族小姑娘,劝说她,并被她的行为所感动,给1分)(3分)

2.①有感恩之心,②坚定和倔强,③懂事,④镇静和成熟(答出其中两点即可,2分)

3.(理解)人生的艰难,(品尝过)感恩的味道,(明白)国家和民族的概念。(3分,每个要点1分)

4.这句话运用了比喻的修辞手法,将风雪中的“小卓玛”比喻为熊熊燃烧的“篝火”,形象生动地写出了小卓玛高大的形象对我的感染,使我的内心充满了温暖,(同时也看到玉树灾后重建的信心)。(3分,答出修辞手法1分,答出含义2分,若答不出括号中内容不扣分)

5.示例:花花绿绿,包装精致的食品让小卓玛心生惊喜,一瞬间,她想接受“我”的馈送,但转念之间想到还有人比她更需要这些食品,马上就拒绝了。(2分,意思正确即可)

篇20:大班音乐小卓玛上学教案

活动目标:

1、能理解小卓玛上学的旋律,想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。

2、能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、经过舞蹈活动促进全身运动。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动准备:

磁带。

活动过程:

1、复习歌曲毕业歌。

能充满感情地演唱,并能表现出三拍子的强弱拍。

2、欣赏并理解乐曲小卓玛上学。

(1)欣赏乐曲小卓玛上学。

(2)幼儿交流自己对乐曲内容的理解。

(3)综合幼儿的想象,并以讲故事的形式,进一步帮助幼儿理解乐曲内容。

3、商量舞蹈动作并练习。

教师和孩子共同商量按乐曲跳舞的动作并进行练习,把握要点,表现藏族舞蹈的特征。

(1)分段学习。

(2)整段学习。

活动反思:

舞蹈是在音乐的伴奏下,在集体活动中进行队形变化、人际交流的一种集体性舞蹈。它既强调幼儿个性气质的展现,又强调幼儿情感的表达和交流,在简单、重复的动作表演中培养幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿的审美经验,体验表现和创造的'快乐。在主题《再见吧,幼儿园》中,有一个舞蹈活动《小卓玛上学》,其目标为:根据乐曲旋律、舞蹈所表现的情节,体验小卓玛上学的快乐心情;能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。

活动中,我先让幼儿感受音乐的节奏,通过讲故事的形式引起幼儿兴趣:有一个藏族的小姑娘要去上学了,她背起书包高高兴兴地向学校走去…….通过故事,让孩子更好地理解乐曲的内容.在此基础上来进行动作的教授,最后进行完整地舞蹈,幼儿的积极性比较高,他们在老师的积极鼓励下,像模像样的练习基本动作,虽然动作有些走样,略显笨拙,但却非常可爱,也看出了孩子们的努力。少数民族舞蹈的基本动作相对于孩子们来说确实有一定的难度,我想“熟能生巧”这个词用在活动后的延伸会更有效果。这次的教学活动让我深刻的感受到了在集体舞教学中,教师精炼的语言对整个课堂起着十分重要的作用。幼儿对于新学的动作不能很快的掌握,此时需要教师用语言进行提示,从而帮助幼儿掌握动作的要领.本次活动我没有进行队列变化,如果要进行队形变化,则需要运用标记、语言讲解等多种手段,帮助幼儿以最轻松的方法学习舞蹈。

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