下面是小编收集整理的《五老说》观后感（共含13篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“april”一样，积极向本站投稿分享好文章。
天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。――题记
今天我按时守在屏幕前，认真地观看郭荣辉老爷爷的讲座，受益匪浅。
郭荣辉老爷爷为我们讲述了他一生艰辛且精彩的经历，讲到少年时代当少先队大队长的所感所悟时，老人神采飞扬，每一字，每一句，沉稳有力，充满了自豪感，深深地感染了屏幕前的我。其中我感触颇深的则是郭老师说的无论大事小事都要做，都要做好，特别是要把小事做好！
是啊，毛毛虫成为美丽的蝴蝶需要破茧，破茧之前它要做好破茧需做的一切小事，人们在到达成功的彼岸之前，也应该做好成功所需的一切小事。如果连小事都做不好，谈何成就大事？
无数的伟人之所以成为后人学习的榜样，是因为他们做好了小事。爱因斯坦小时候连四只脚的凳子都做不好，却成为了伟大的物理学家。他的成功是因为他做好了每一件小事，虽然失败了，但却认真谨慎的为成功铺垫好了道路。野田圣子进入饭店工作被安排做洗厕工，她没有嫌弃这份工作，把刷马桶这件微不足道的小事儿做到了极致，最后马桶干净得连里面的水都能舀出来饮用后来田野圣子成了县议会议员，成为了日本有史以来最年轻的阁员。谁能想到当年那个小小的洗厕工，会一跃成为阁员呢？把小事做到极致，就是成功的一半。
此时此刻，我反思自己，总以成大事者不拘小节为借口来逃避事实，不觉得羞愧万分。想到了自己在妈妈的再三催促下心不甘情不愿地胡乱扫地；想到了自己在妈妈的反复强调下，仍然没有自觉把每天洗好叠好的衣服放进衣柜的情形；想到自己面对老师不亲自检查的作业随意书写我不禁耳赤面红，心中羞愧不已。
是啊，不论大事小事，我们都要将它做到极致。不然小事不愿做，又谈何来得做大事？无论生活还是学习都应如此。对自己严格要求才是最好的选择。让我们踏踏实实地从小事做起，从身边的一点一滴做起，踏着小事情铺成的道路，走向伟大光明的未来。
遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国历史拂去它身上的尘埃，曾经的事件呈现在眼前，其中，抗美援朝事件让我更加懂得了祖国的强大。
今天，《福建教育五老说》栏目组有幸邀请到了抗美援朝老兵黄波生战士，他铿锵有力的话语让我看到了一个战士的铮铮铁骨，岁月已经在他的脸上留下了痕迹，但唯一不变的仍是他那坚定的表情。从他令人振奋的讲述中，我懂得了一个国家的强大不只是利己，更是可以在其他国家有难时伸出援手。
1950年10月25日，这场长达两年零九个月的战役打响了 。1950年这个时候正是新中国成立不久，那个时候的中国在政治、经济、社会等方面都还不稳定，军事力量也跟美军相差很多。但是，在朝鲜陷入困境时， 中国还是义无反顾的伸出了援手一一这，便是中国，这，便是中国人民不畏强暴、反对侵略的决心!
毛主席说了一句话我仍记忆犹新:美国要打多久就打多久，一直打到我们完全胜利!坚定的表情，霸气的语言，是每个华夏儿女心中最美的偶像。
在此次战役中还有许多战士英勇的牺牲了 ，他们舍小家为大家，为了国家的利益奉献了自己的生命，他们是党的忠诚战士， 是中华民族的英雄儿女，是最可爱的人 。他们舍己为人的精神值得我们学习与发扬 。
现如今的我们坐在社会为我们提供的优良的学习环境中，享受良好的师资教育，就更应该努力学习。走在校园的林荫小道上 我常常听见有的同学抱怨说作业太多等问题，可是，在抱怨的同时 我们是否又想过革命先辈呢？他们付出了自己的生命 只是为了让他们的后代过上美好的生活 ，我们也应该好好学习，为自己美好的未来而奋斗 。
我们要铭记过去，共同创造美好的未来。黄波生战士铿锵有力的话语现在仍在我的脑海中挥之不去。那段血腥历史，更是在我的心里打下了深刻的烙印 。强大的祖国繁荣昌盛，他再也不是当初那个被人嘲笑的东亚病夫了。在安稳的社会环境下 我会更加好好学习，严格要求自己，为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
劳动对每个人的意义都非常重大。
没有经历过劳动磨炼的孩子，往往不知道劳动成果的珍贵，不会学会珍惜，也不知道劳动的重要。俗语说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有他亲身去经历、亲身去劳动，才能体会劳动的不易，珍惜劳动创造的成果。
青少年是国家的未来，是民族复兴伟业的肩负者，是华夏文明的继承者和传承者。是否还记得我们小时候上的劳技课吗？是否还记得老师经常在我们耳边唠叨着要把我们培养成新一代的德、智、体、美、劳青少年吗？全面发展的青少年是国家发展的基石，是人民的殷切希望，是创造美好未来生活的基本前提。国家在人民教育这方面，特别是劳动，做了一系列的相关要求，学习各种技能，锻炼体魄、锤炼精神和意志。所以说青少年的全面发展不仅仅关系到它自身未来的成长，更是间接影响到整个民族素质的高低。
人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中，才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果，养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的.坚强意志，有助于培养孩子良好的社会适应力，促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度，有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。
劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活，不愿让孩子参加学校组织的劳动，一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环，促进生理的新陈代谢过程，调节大脑疲劳，有利于大脑发育。在劳动中，孩子双手的活动有益于左右脑的开发，促进逻辑思维和形象思维的发展，有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动手能力。
忆苦思甜，其实劳动本身就是一种知识，是一种生存的技能，我们学习的目的就是为了劳动，创造更加美好的生活。所以我们千万不能忽视劳动的重要性，在生活中帮助父母做力所能及的事，这对我们也是很好的锻炼，我们将来只有通过劳动才能创造更美好的生活。
贡献是人生中难能可贵的奉献精神，有的贡献重于泰山，有的贡献轻于鸿毛，它们交织在一起，书写了我们不平凡的璀璨人生。今天的《五老说》，黄碧霞护士长用她的战疫故事讲述了一个个伟大的贡献。
故事的高潮发生在准备交接班时的一个突发事件，13号病床的病人心脏骤停，急需进行心肺复苏术。她和两位护士顾不得快要透支的体力，快速到达抢救现场。她之所以第一时间飞快赶去是因为她觉得只要有一线希望，不管付出多少的努力，她都不会放弃。
看到这里，我不禁感慨：多么可贵的贡献啊！想想两年前的我，我不禁愧疚至极。那时的我很少给父母帮忙，为学校做贡献更是少之又少。改变从我好奇地为环卫工人奉上一碗粥开始，无心的一次举动得到大家的点赞，让我明白了贡献的意义所在。后来，我陆续参加了各种活动，为学校争光之余，向学校捐赠消毒液为学校复学复课和防疫工作尽一份微薄之力。现在，见证了黄护士长可歌可泣的贡献，我重新规划自己，发誓要尽自己所能去为民服务，多做贡献。
同学们，贡献何其重要！它体现了人的高尚品格，凸显了人的道德情操，更是反映了人的一生中伟大举动的真实写照。让我们努力做一个勇于贡献的人吧！
当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，学生在这样的社会大环境下生存，面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄。特别是因为疫情，今年的寒假特别长，学生在家上网课，没有了课堂上教师的约束，学习不像在校时那么高效，开学后心理产生了巨大的落差，而导致心理与行为上的失误，严重影响了学生的身心健康和发展。在教育教学中，应该注重培养学生良好的心理素质，我对小学生的心理健康教育有如下体会。
一、名人为榜样认识自我培养自信
众所周知爱因斯坦是伟大的科学家，然而很多人不知道他在上小学时却是一个“笨小孩”。有一次老师叫每个学生做一个小板凳，当他拿出自己做的板凳时，同学们都大声嘲笑起来。他告诉大家，这个不象样的板凳，是他做的第五个，前几个比这个还要差。很显然，小爱因斯坦有一种自信心理，他相信自己能做好板凳，事实上也是一次比一次做得更好，正是有这样一种自信心，才使得他在科学的道路上不停地攀登，最终取得丰硕成果。我把这个故事告诉学生，让学生正确认识自己的潜力，相信自己通过努力一定会获得成功。
二、在锻炼中挑战自我培养自信
交给学生办的事,老师最好不要插手。我们常常看到这样一种现象:打扫卫生时，有的老师往往帮学生甚至替学生扫地、抹桌、擦窗。我在工作中力戒这种做法，结果是，同学们分工合作，有的去摆桌椅，有的扫地。有的拖地，有的倒水，打扫的特别干净。实践证明，只要放手让学生去做，他们会越做越好，学生在锻炼中不断增强了自信心理。
三、在集体生活中感受自我培养自信
培养学生的集体荣誉感，是一件十分重要的工作。让每一个学生都知道我是集体中的一员，那么他们就会自觉地爱护这个集体，时时刻刻想着为这个班集体争光。要不失时机地进行集体主义教育。每当班上在学校组织的活动中获得一点荣誉，我都会让学生知道，这个荣誉来之不易，都凝聚着全班每个学生的心血和汗水。还要开展经常性的爱国主义教育。教育学生从小就热爱自己的祖国，给学生讲清楚，我们班是祖国的一个小小的分子，爱国就得爱我们班集体。平时从一点一滴的小事抓起，强化集体荣誉感意识。
这周的《中国五老说》请到的主讲人是程利国教授。程利国教授心理学资深教授，在心理学上有很高的造诣。这回教授选取的是从疫情复学季来解读儿童心理，看了这堂《中国五老说》后，我思维明朗了许多，心也不焦躁了。
在这次的讲座中，从五个角度剖析了学生的心理问题。第一个角度是常见却难解决的问题――自尊心。在你我的学生时代，或者说不止学生时代，自尊心一直是心理健康中的重要一环，听完程教授对此的深度分析后，对自己尺度的一个把握更加精准了。第二个角度是少见的“自体感”的一个概念。自体感强的人对自己和他人都有着相对真实的认识，有着自己的价值观判断，敢于表达真实的自己。通过教授深入浅出的解答，我对自己自体感的强弱有了认知，也知道了如何去修正。第三个角度是如何享受学习，在我看来学习中的一种求知解惑的感觉是非常痛快的，希望能在学子之中找到共鸣。第四第五两个角度侧重于思维方式，同时也是做事的角度和看法，应当自己注重实事求是以及培养积极看待问题的能力。最后还听了程教授如何从家长和老师的角度克服偏执性思维模式，觉得很有共鸣。
程教授这次的`讲座让我的心理状态从复学的焦躁中静了下来，能够静心静学，实属一次难得的讲座。
贡献是人生中难能可贵的奉献精神，有的贡献重于泰山，有的贡献轻于鸿毛，它们交织在一起，书写了我们不平凡的璀璨人生。今天的《五老说》，黄碧霞护士长用她的战疫故事讲述了一个个伟大的贡献。
故事的高潮发生在准备交接班时的一个突发事件，13号病床的病人心脏骤停，急需进行心肺复苏术。她和两位护士顾不得快要透支的体力，快速到达抢救现场。她之所以第一时间飞快赶去是因为她觉得只要有一线希望，不管付出多少的努力，她都不会放弃。
看到这里，我不禁感慨：多么可贵的贡献啊！想想两年前的我，我不禁愧疚至极。那时的我很少给父母帮忙，为学校做贡献更是少之又少。改变从我好奇地为环卫工人奉上一碗粥开始，无心的一次举动得到大家的点赞，让我明白了贡献的意义所在。后来，我陆续参加了各种活动，为学校争光之余，向学校捐赠消毒液为学校复学复课和防疫工作尽一份微薄之力。现在，见证了黄护士长可歌可泣的贡献，我重新规划自己，发誓要尽自己所能去为民服务，多做贡献。
同学们，贡献何其重要！它体现了人的高尚品格，凸显了人的道德情操，更是反映了人的一生中伟大举动的真实写照。让我们努力做一个勇于贡献的人吧！
点赞认真学习的孩子们，每一个发声的孩子都值得被听见，每一个努力的孩子都值得被看见。由于篇幅有限无法一一展播，但是你们的努力不会白费，在未来的某一天，希望你们会感谢今天努力的自己。
《中国五老说》观后感
今日观看了由陈日红老师为我们带来的关于走近抗疫英雄主题的这期直播，因陈日红老师为为一名医护工作者，因此这期直播主要介绍了白衣天使与之抗逆力，本场直播令我感受颇多，有了一些深刻体会。
我们的.白衣天使，他们在这次来势汹汹的疫情面前义务反顾逆流而上，奔赴抗疫一线。日日夜夜和时间赛跑，与病魔抗争，累了席地而坐，困了席地而睡，她们减去秀发，脸上身上都是汗水浸泡过的痕迹。在这场没有硝烟的战斗中，他们是光明的使者，是中国精神的写照，他们用自己的生命守护着众多病人的生命。
“我要在能动的时候与病毒赛跑，生命留给我的时间不多了，我必须跑得更快，把要做的事情做完。”张定宇院长这句话牢牢地刻在我的心上，也感动了无数人们的心。他是一名“渐冻症”患者，自知行动不便，却依然坚守在一线与病魔作斗争。每每想到这里，我忽然就有了努力的动力，心想：无论遇到什么困难，只要有一颗肯拼搏的心，没有什么是不可能实现的。以这些医护人员为榜样，希望将来也能成为像他们一样令人敬佩的人。
新时代最美的人，我们的抗疫英雄，因为有你们的负重前行，才换来如今的春暖花开。
观看《五老说》直播观后感
汉字是中华儿女的名片，是人类智慧的结晶，是五千年文明的精髓。汉字对于一个中国人来说吗，是展示着自豪的标签，但许多人并没有深入了解汉字，也包括我自己。但是今天，《五老说》直播给了我和孩子很好的一个学习机会，通过观看这次直播，我和孩子都受到了很大的启发，对汉字有了一定的认知。
直播中，林志强老师的演讲十分细致，细致中有着严肃，严肃中不失色彩，十分有趣，我和孩子都被深深吸引。他用图片来演绎了许多有关“孝亲尊师”的汉字演变过程，讲得出神入化。我印象最深刻的是“毓”：毓原本指女子生育，但在现在表示培育。林志强老师用一张图片就说明了“毓”的演变和意思，这实在是让我佩服和吃惊：用简单一张图片能讲得这么细致，实在是厉害！我问孩子：“你从老师的直播里明白了什么？”，孩子高兴地回答到：“我认识和了解了好多汉字，林志强老师讲得让我听得十分愉快，学习得也十分轻松。”，我感到十分欣慰，能让孩子学得开心的课不多，林志强老师讲的课确实是让我和孩子受益匪浅。
讲到汉字，我又不得不联系生活实际。现在，随着科技的`发展，大家都渐渐地脱离了“手写汉字”，选择用手机或电脑上的“打字功能”来拼字，因为“打字功能”里的自动纠错很方便，所以大家对于字的形体自然也就会渐渐忘却。还因为时代在进步，我们要学习其他语言，但学习其他语言时，我们就渐渐忘记了汉字。说实话，在这个时代，真正了解汉字的人却是少之又少，但这也说明了我们需要更加深入地去学习汉字，去了解汉字。像今天我和孩子抓住机会学习汉字，我就发现：汉字真的很有趣，如果走进去的话，就会发现汉字的美。同时，我告诉自己和孩子：一定要抓住机会学习汉字，这对于我们来说意义重大，汉字是中华瑰宝，作为中国人，我们一定要学习汉字。
汉字对于我们来说意义重大，这也照应了林志强老师说的——汉字是生命成长的根，也是文化传承的根。
《五老说》26期观后感400字
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，每当校园里响起少先队队歌，激昂的旋律让我的心中充满身为少先队员的自豪和骄傲。
10月11日晚上，福建第一批少先队大队长郭荣辉爷爷声情并茂地讲述自己七十年的少先队回忆。他经常为社区人民服务，组织各种活动。郭爷爷谈到大队长要以身作则，无私奉献的精神，我深有感触。今年我光荣地竞选上校大队委干部，跟随大队辅导员和其他六名大队委一起到幸福城小区看望独居的'老人们，送去牛奶、月饼、书籍等慰问品。大队委们各显所长，有声有色地表演唱歌，老爷爷听得津津有味，脸上泛着和蔼的微笑。让老人们感受到温暖和关心，我们倍感喜悦，更加深刻了解大队委的责任和使命感。
郭爷爷还有一段话让我受益匪浅。他指出身为大队委，应当不让父母丢脸，从小事做起，做一名实事求是的人。在现实生活中，我们年幼时，可能会因为父母不满足买玩具的要求号啕大哭，会因为逃避责任而撒谎，会因为逃避写作业而拖拉磨蹭，忽略了父母的感受。如今再回想过往，我有时会厌烦妈妈的唠叨，抗拒爸爸对我学习的严格要求，不理解爸爸妈妈的苦心，任性地发脾气，心里羞愧不已，妈妈的唠叨源自于关心，爸爸的严格要求何尝不是出自恨铁不成钢的殷切期望呢？
梁启超先生曾说过少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年是祖国的未来，少先队队员是祖国的栋梁。我们要从小事做起，让父母放心；努力学习为将来建设更美好的祖国打好基础；不断进取，不畏困难，长大后多为祖国争光。
“什么都有了”的人心里反而空虚
明明一个小时可以干完的事情有些人要拖完整个上午才开始做，不但如此，这些人对于集体的休闲、娱乐、健身等活动也一概不感兴趣，这样的人往往还瞧不起身边的同事，华先生就是这样的。
华先生今年刚刚40出头，事业家庭各方面不可谓不成功―――是一个公司的高级主管，拥有180平方米的住房、五位数的月薪、一辆本田轿车，妻子和女儿的工作学习也都非常顺利。按理说，他应该感到幸福了吧？让人惊讶的是，他居然因为觉得“活着真没意思”找到心理咨询师。
“现在倒是什么都有了，职位也不低，挣钱也不少，可我好像还没有以前挣钱少、当下级的时候干得高兴。总觉得不舒服，也说不出来哪里不舒服，觉得干什么事情都没劲，提不起兴趣。一到单位就是那些非常熟悉而又单调的事情，烦透了！好像已经这样工作了很长时间一样，干起事来老是提不起精神。
看着单位里那些小字辈们，心里总想‘他们瞎蹦什么，什么也不懂。”
短短的几句话里，华先生已经多次提到“没劲”、“没兴趣”、“没精神”等词。华先生的问题是很多中年上班族曾经或正在遇到的困境。这是一种问题，叫“工作慢性疲劳”，心理学上称之为“发展停滞”。
在人生漫长的过程中，发展是每个人一生都面临的重要问题。而发展需要一定的目标作动力支持，年轻人的发展目标非常明确：在工作中学到新的知识经验（求知本身就是一件快乐的事情）；获取更好的物质条件（比如买房、买车）等等。但是，在长久地努力终于达到了自己追求的目标后，如何继续后面的生活，就是摆在很多人面前一个非常重要的课题了。
不同的人生阶段有不同的理想
心理学研究发现，个人成长的不同阶段都有不同的发展目标，在不同的阶段个人应当为了实现不同的发展目标而努力奋斗，比如青春期的主要发展目标就是树立自己的人生观和价值观，青年人的主要发展目标是成立自己的家庭、奋斗自己的事业，
拥有目标的个人，所体验的世界丰富多彩，每天每时都有新的进展；而没有目标追求的人会感觉到生活枯燥无味，生活对于他们来说仅仅是一种简单的重复，曾经想达到的目标都已经达到，想不出来自己还能够有什么进展了。
所以，有“工作慢性疲劳”的人丧失了探索世界的兴趣，不愿意了解外部世界，不愿意体会发展和变化，不愿意工作节奏太快。如不能够及时解决这个问题就很有可能像华先生一样，造成心理上障碍，严重的可能会悲观厌世。
寻找更高层次的目标去奋斗
古人云：“吾生也有涯，而知也无涯。”达到自己的发展目标固然重要，树立新的发展目标并重新开始新一轮的努力更加重要。这其实就是克服“工作慢性疲劳”的最佳方法。
心理咨询师针对华先生的情况，给他提出如下建议：
1.不要老把眼光集中在自己从前的努力和已经取得的成就上。
2.给自己确定一个新的目标，可以是自己长期想做而没有做的事情，也可以是自己从来没有尝试过的事情，从新开始。
3.找到本行业中比自己做得更好的一位榜样，告诉自己要超过他。
4.尽可能多地了解本行业中的新观点、新知识。
5.努力接近年轻人，了解他们的想法和观点。
6.学习自己从来不会的一项体育或者娱乐活动，给自己规定一个期限，达到一个力所能及的水平。
来源：东方老年网
小孩子经常说的腿痛，家长们都需要多一个心眼。要留意小孩子是哪个原因腿痛。小孩子腿痛是分很多种情况的，有些是因为小孩子处于长身体的时候缺钙导致的腿痛，有些则是病症性的。如果是前者，则需要平时注意的补钙就可以了。如果是后者的话，那就要注意啦，需要到医院做检查。
下肢疼痛最常见的原因是生长痛，晚上睡觉时，孩子常叫腿痛或下肢关节痛，揉一揉，疼痛便减轻。第二天早晨起床后，疼痛就消失了，一切活动自如。这种关节痛是孩子生长时常出现的现象，我们称其为生长性疼痛。”程富礼说，尤其是3~8岁的孩子，每年可长高7~8厘米，由于骨骼生长迅速，而其周围的神经、肌腱、肌肉的生长相对慢一些，因而会产生牵拉疼痛。
这种疼痛可能与生长过快、过度疲劳、天气变化或微量元素不足等有关。疼痛的特点：疼痛多出现在膝关节上下，酸痛或刺痛，多数在傍晚或睡前，疼痛持续几分钟，很少超过一小时。疼痛没有明显固定部位，也不伴有红、肿、热，如果热敷或轻度按摩，疼痛很快就会消失。 仅靠补钙不能缓解生长痛“出现生长痛的孩子，平时喜欢跑跳，但饮食欠佳或挑食如很少吃蔬菜等。不可否认，有些小儿在这段时间会缺钙，但是补钙对生长痛的缓解是没有多大帮助的。”程富礼介绍，因为生长痛的原因不在骨头，而是软组织疲劳。过量的钙制剂，儿童并不能很好地吸收。
儿童生长痛的治疗，最重要的是及时休息。每天晚上睡觉前，用热水给孩子泡泡脚和小腿。但在孩子不疲劳时，应鼓励多活动，锻炼肌肉力量。疼痛较重时，可局部按摩，服止痛药，也可适量服用维生素C。经过适当的休息、锻炼、按摩、药物对症治疗，小儿生长痛会很快治愈。
病要浅中医。发现病症的时候我们需要多留个心眼的。小孩子腿痛的问题是不容忽视的。小孩子是腿痛是由于生长痛，那么在饮食上，注意给小孩子补钙的食物，还有多吃蔬菜，还有就是需要注重休息，尽量保证睡眠充足。这样疼痛过一段时间就会消失的。
正处在发育期的阶段，经常有家长反映自己的孩子老说腿疼，并且有时严重的走几步路就哭喊着疼的不行，这让很多家长特别担心。每个父母都是爱子心切的，怕孩子身体出问题，怕耽误孩子的成长，其实孩子腿疼并不是一种原因造成的，下面就让我们一起听听专家的观点。
造成孩子腿疼的第一种观点就是缺钙，儿童一般也缺铁、缺锌，缺锌会导致饮食不好，酶的活性下降，吸收下降等等的问题，所以儿童营养的补充都是钙、铁、锌同补。但应注意产品的选择。有些产品说是钙铁锌同时都能补充，但实际上相互的吸收利用是有影响的。生物有机钙、生物有机铁、生物有机锌能解决你的孩子的腿痛的问题。
第二就是生长痛。生长痛就是由于孩子的身长增加迅速，使小腿肌腱牵拉，而发生的疼痛。 5--7岁时身长增高又超过体重增加，称为第一增高期。所以，生长痛常发生于5--7岁的儿童。假如。在休息时和晚上睡前发生疼痛．若腿部没有异常。活动或玩耍时又不疼痛，就是一种生理性疼痛，是暂时的，过一个时期就会好的，不必治疗。痛时可在局部按摩一下，或让孩子看画报、玩玩具、做游戏等，转移孩子的注意力就可以减轻疼痛。
最后就是关节痛。当活动时疼痛加重，甚至活动受限，但休息时疼痛减轻。这时，就不能疏忽大意，要及时到医院检查治疗。 莫将小儿关节痛误作生长痛 小儿关节疼痛较为常见，尤其是以下肢关节疼痛为多，常可影响行走。儿童期间关节疼痛的原因有多种，家长切不可轻易认为是生长痛，从而延误诊断和治疗。 总之，对儿童关节疼痛不可忽视，必须排除因疾病所致后，方可考虑生长痛。生长痛大多与饮食中摄钙不足有关，往往补充钙剂后症状能够缓解。
听了专家对于几种孩子腿疼的问题做出的回答，我们都应该多关心和注意孩子的身体健康，对症下药，不要病急乱投医。不要忽视孩子的任何一个小问题，对孩子细心些。孩子是每个家庭的小天使，父母都希望他们健康快乐的长大，要多重视关心孩子的生活。
★ 五导游词
★ 五句话评语
★ 五型班组
★ 教师节五演讲稿
★ 五上教学计划
★ 文章五境界
★ 放弃百分之五
