读《少年高科技知识大博览》有感

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以下是小编为大家准备的读《少年高科技知识大博览》有感(共含17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“LUVORATORRRRRY”一样,积极向本站投稿分享好文章。

读《少年高科技知识大博览》有感

篇1:读《少年高科技知识大博览》有感

读《少年高科技知识大博览》有感

读《少年高科技知识大博览》有感正文:

科学技术简称就是科技,可以说如果没有科技,就没有我们人类现在的安逸生活。其实科技从表面上看是一个既简单且又实用的科学,但对于我来说,我所想了解、探知的却是比科技更高深的高科技。

寒假刚开始,我就买了一本名为《少年高科技知识大博览》,它使我有幸探索梦寐以求的高科技世界。20世纪是人类历史上科学技术最为辉煌的世纪。相对论、量子理论以及遗传密码的发现,是这个世纪人类科学智慧的三项伟大杰作。20世纪的成就,不仅大大超过了前一个世纪,而且也远远超过了过去几千年的总和。爱因斯坦的`相对论为高空物理、天体物理、放射化学等一批基础科学和航天技术、核能应用技术等一批高技术的诞生开辟了道路;普朗克、薛定谔等人创立的量子理论,为微电子、光电子、激光技术、新材料、核技术等高技术及其产业的问世打开了大门;沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型,揭示了大千生物世界的遗传奥秘,开创了分子生物学,由此产生的基因工程技术为人类解决粮食、健康、环境和快捷。

我们的21世纪,必定是信息时代,是新材料和先进制造技术迅速发展和广泛应用的时代,是高效、洁净和安全利用新能源的时代,是科学技术取得突破性进展的时代,是人类继续向空间、海洋和地球深处不断拓展的世纪,是生命科技的世纪,是人、自然、社会协调发展大世纪。建设中国特色社会主义,必须具有高度发达的科学技术,必须需要科学知识、科学精神和科学方法在全社会的普及和提高。高新科技科普的意义,就在于它能踏着21世纪高新科技发展和转化的鼓点不断前进。

未来世界各国的综合国力竞争,将越来越首先表现为科技实力的竞争。在振兴中华、实现四化的进程中,我们少年儿童则更该多吸取科学知识,为中华民族的兴盛、强大供出一点力。

篇2:读《教师博览》有感

罗嗣金

细数算来,订阅《教师博览》已有二十多年了。我的案头书不多,常备的就数课本和教学参考书、《中学政治教学参考》、《教师博览》三种。每天能够支配的时间真的十分有限,有这三种书,我认为足矣!

读大学时,老师经常说大家要博览群书。那时时间充足,自己支配的时间多,所以什么书也看。文学、军事、体育等不一而足,经、史、子、哲凡能借的都看。我爱好不多,除了喜欢下下棋,主要就是看书了。大学几年,看了也有二三百本书。现在回过头看一下,真的非常惭愧,工作二十多年看书的数量竟然和大学差不多。

我不能以没有时间看书找借口,但农村学校教学任务重确是事实。大学毕业后,我们积极响应国家号召,到老少边穷地方去,到农村去,到祖国需要的地方去。我们一腔热血。当时我们政教共有130名毕业生,有120多名到了农村。

我分到的也是一所边远的农村中学,说是中学,其实早是一个农场,叫“五七干校”,只两幢土坏房,一幢老师和学生住,一幢做教室。当时我们算是最高级知识分子了,同我去的还有一个数学系的高材生,我们算是这所学校的最早两个大学生,学校里也还有两个早期师范生,其他的就是民办老师和代课老师以及转了正的几个民办老师。在这所学校,除了物理化学被数学系同学长期“霸占”外,其他的学科,没有我没上的,并且都是毕业班。那时一个星期有一天半的时间休息,但记忆中很少有休息日,因为这一天半要躲在学校用钢板刻试卷印试卷,当时的试卷是要用手工油印完成的,一个周末包出好印好题算是不错的了。每周基本课时在二十节,一天至少三节课,包备课,改作业和辅导几乎没有什么空余时间了。

那时我们的工资基本上一个月90元左右,伙食费在50元左右,除了零用能存下30 元就算非常不错的了。我们几个外地老师平时就在学校忙教学,忙得昏头转向时倒也没什么,可怕的放五天以上的长假,那时没交通工具,客车两天来一次还不一定碰得上,何况还要走一段山路。自行车是最好的交通工具,我的第一辆自行车就是我存了一年工资买的,200多元的大桥杂牌自行车。

长假才真正体会到什么是空虚,空虚的最好办法当时的情况和条件就是看书。糟糕的`是当时这所学校根本没有图书室,这会让人不得不想起大学的美好。当时的条件再差,图书馆的藏书还是丰富的。原来学过的冗长繁杂的大学课本又再次成为我假日的挚友。

不知什么时候偶然一次校长办公室唯一的一本公家的《教师博览》进入我的视野,校长不轻易示人,但我和数学高材生确例外,有特权借阅。这是我们少有的感动,一般人真的体会不到。所以假日里除了和高材生下棋就是相互看《教师博览》。

后来,我有了自费订立《教师博览》的能力,但要说订了多久,真的一时还想不起来了。我们经常说给学生一杯水,老师要有一桶水。我毫不夸张地说,这一桶水大部分来自《教师博览》。

同时毕业的130人中,作古的就有十几人,留在教育界的不到一半了,而在农村坚守的不到十分之一,我就是十分之一中的之一。我的坚守也源于《教师博览》。当时在最艰苦的条件下她让我挺下来了,现在建设社会主义新农村,建设山青秀美的美丽中国我更要坚挺下去。因为你是我的精神伴侣。

(作者系江西兴国方太中学教师)

篇3:读《少年总编》有感

有人认为达贝里办杂志挣钱给穷孩子买袜子不值得,可我不这么认为,因为达贝里的勇气和舍己为人的精神值得学习,他用自己的举动去传播爱,用爱帮助有困难的人们,给予别人快乐。有句话说得好,帮助别人就是自己最大的快乐。

其实,在我们的生活中,还有很多“达贝里”。比如:我们的班主任袁老师,她用无私的爱教育我们,晚上加班看作业,带病上课,熬夜为我们制作课件,抽时间找同学谈心••••••袁老师就是我们生活中的“达贝里”,她把她的青春都献给了我们。

同学们,我们要学习达贝里那种乐于助人、无私奉献的精神,让我们的生活中有更多的“达贝里”吧

篇4: 读《少年南怀瑾》有感

读《少年南怀瑾》有感

读书是为了什么?传统中最正确的答案,便是“读书明理”这四个字。我也很赞同,读书不是为了做官,填饱肚子,而是为了明白人生的道理。

最近,我读了《少年南怀瑾》这本书后,也明白了“读书明理”的意思。这本书,主要讲述了南怀瑾出生到少年时代所经历的事情。南怀瑾是一个很调皮,很贪玩的孩子。总喜欢和同学们追逐打闹,可是,一读起书来,就会特别安静。在课上,总是挺直腰板,一动不动的坐在座位上,听先生讲课。先生教的内容,他都能滚瓜烂熟的背下来。南怀瑾还是个能动能静的`孩子,看到别人安静认真的看书,南怀瑾会很羡慕,也会捧起书来读。其实,一开始的南怀瑾,觉得读书就是为了将来做大官,填饱肚子,而不是“读书明理”。他是后来听到祖母解释“一代做官九代牛”的道理后,才真正体会到了读书的意义。读书并不是为了做大官填饱肚子,而是明理,将学到的知识传授他人。之后,他便以“读书明理”的方向,朝着目标一直前进,后来,就成为了一代“国学大师”。

我们也天天读这些四书五经,可是,从不理解书中蕴含的人生道理,不理解其中的深层含义,只是张嘴大声的读读而已。并没有像南怀瑾那样仔细地研究书中的内容,对比南怀瑾,我们就像读天书一般。我们要学习南怀瑾的读书方法,就要去理解,才能感受到书带给我们的人生启示和道理,还有书带给我们的快乐,现在,刘老师我们一种读书的好方法――写赏析。分析文章中的好词好句,赏析写得好的片段。这个办法,可以帮助我们更加深入地理解一本书,明白其中蕴含的道理。

正是因为南怀瑾少年时的努力,一直追求着自己的梦想,最后才成为了一代“国学大师”。我们也要像南怀瑾一样,多读书,刻苦钻研,积累人生的经验,做到“读书明理”。

篇5:读《少年毛泽东》有感

这个 星期 我读 完了 一本 书 叫 《  少年 毛泽 东 》 。

毛泽东是我国历史上的一位伟人。1893年出生在湖南省长沙府湘潭县韶山冲,1976年逝世于北京。被视为历史上最重要的人物之一

毛泽东长大以后,大人们觉得他很顽皮,就叫他石伢子。他觉得自己到了上学的年龄就对父亲说:我想上学!”父亲便把他送进了一所学堂。一位老先生为石伢子取了一个学名——毛泽东。

一次,一个秋天的下午,毛泽东正在放牛,忽然天下起了大雨,他想起家里门前的稻谷,赶紧回家了。走到毛四阿婆,一会儿,稻谷收完了,而毛泽东的稻子却全湿了,回家还被父亲骂了一切。

毛泽东这种一切为了别人的思想是多么高尚,值得我们么一个人去学习。

篇6:读《少年向上》有感

常言道:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应牢记善良永远是中华民族的传统美德。一个不经意间的善举会使世界变得更美好、更温暖、更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的素养,是一种求真务实、尚善爱美的价值品质,更是一种谦逊和蔼、播恩施惠的态度,所以我们要认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。

对人友好,友善不仅可以促进友谊,还对自己百利而无一害,何乐而不为呢?然而,在生活中,许多人不愿用简单的一句“对不起”来化解矛盾,而是出口成“脏”。记得又一次,我正坐在座位上完成作业。“你这个白痴!”“你才是白痴!”……几句肮脏至极的话传入了我的耳膜,令我无法静心做题。我在好奇心的驱使下一探究竟,只见两个与我年龄相仿的同学正吵得不可开交,谁也不让谁,最后两人竟打起了架,拳来脚往,似乎不分出个胜负誓不罢休。过了好一会儿,两人终于休战了。我想:应该是握手言和了吧。谁知,休战片刻后又战成一团,直到老师来了两人才罢休。后来,我才知道这场恶战只是因为一次不小心的碰撞引起的。如果他们俩中有一人怀着一种豁达大度的胸怀,严于律己,宽以待人,推己及人,那么后续的矛盾就不会发生,许多问题就会引刃而解,同学之间也会和睦融洽。

在生活中,不只是只有令人发指的负面力量,更多的是使人微笑的正能量。

记得暑假敦煌旅游回来的路上,一场我的“火车惊魂”在一位陌生公公的手中化险为夷。那是一个酷暑的傍晚,“惨了,惨了,行李箱的密码被我忘了,怎么也打不开了,妈妈,妈妈――,”火车那狭小的走廊上响起了我惊慌失措的叫喊。妈妈走来一看,尝试了一番,可行李箱似乎是一头熟睡的肥猪,只有翻身,却毫无苏醒的迹象。妈妈忍无可忍,大骂:“你锁什么锁啊?现在好了,打不开了,你说,我们每天洗澡的衣服都在里面,怎么办?”我把头埋得低低的,眼泪早在框里打转了,一只手还不停地敲打着自己的脑袋,嘴里嘟囔着:密码、密码,这该死的密码到底是多少啊!要是当初我不锁就什么事都没了。我深深地在心里埋怨自己,不争气的眼泪也不知从何时不停地落了下来。就在这时,睡在我们对铺的公公平静地说:“小朋友,出门在外总会遇到不顺的事,别哭,哭是永远不能解决问题的。来,我家曾有过一个同样的行李箱,让我来帮你试试吧。”我听了这话,心中猛的燃起了希望的火苗。“一定是密码锁错位了,你在锁的时候太快了,所以没留意到底是哪个号码了,你有没有回形针之类的?”这时,我决心要将功赎罪,连忙跑向乘务室讨来了一枚回形针,心想:有救了,有救了。公公一拿到针就向密码锁发动了猛烈的进攻。只见它先现将回形针板直,瞄准密码扣环,小心翼翼地插入,捣鼓一阵子。此时的我不敢有丝毫懈怠,两只小眼睛紧紧地盯着锁眼,连自己呼吸声都能清晰地听到,生怕自己一个不小心影响的爷爷的进程。好长一段时间过去了,公公挪动了一下身子,我兴奋地尖叫起来,以为打开了。可我耳边马上传来公公的叹息声:“哎,还是不行啊。”顿时,我只感觉一下从天堂掉入了地狱,我急得像热锅上的蚂蚁,嘴里念念有词:怎么办,怎么办……。只见公公轻轻地拍拍我的肩膀,微笑着说:“别慌,别急,总会解开的。”此刻的我已经知道要打开密码起码有七百多种可能,我们这样做无疑是大海捞针,可我只能将最后一丝希望系在公公的身上。就在这一刻,我有了一种自己的命运被拿捏在别人手上的感觉。突然,火车的灯暗了下来,原来10:00过后要休息了,我急忙打开妈妈手机里的手电筒,借着手电筒的灯光我们俩一个密码接着一个密码地调试着……。半小时过去了,一个小时过去了,两个小时过去了,我和公公只是偶尔将发酸的手臂甩甩,我们两个脑袋紧紧地凑在一起,车厢里我们沉重的呼吸和火车行驶的“咔擦”声也变得格外清晰。有时手机的灯光也会照在公公的脸上,只见他大汗淋漓,连额头上也悬着几颗晶莹的汗珠,好像火车里的空调也不是很有用了。此时的我心里默念:公公,公公,你可千万不要放弃啊!突然,只听“啪”的一声,行李箱应声弹开,我和公公兴奋地相拥在一起,欢呼雀跃。不知不觉中我摸到他的整个后背都湿透了,我哭了,也笑了,此时的我已经无法形容自己的心情,但兴奋过后的我真的被公公的义务劳动深深打动了,公公为了我放弃了自己的休息时间来做一件对自己毫无好处的“解锁任务”,而且一干就是两个多钟头!此时,我觉得一句谢谢已经无法表达我那浓浓的感激之情,瞬间,他的身影在我眼中变得极为高大。

在一次次新闻报道中,老人摔倒了扶不扶,老人上车让不让之类的话题越来越多。但对于我在这次旅游中深刻体会到,真善美就在我们身边,它清如水面,朗若微风,它能使世界更美好,阳光更灿烂!

篇7:读;十五少年有感

读;十五少年有感 -读后感作文

初中

十五个少年有六七个与我们是同龄年人,所以我们有同感----那就是冲动、好奇,为此后悔也来不用了,

读;十五少年有感

。来源:所以我们就是在经历一次又一次的冒险和冲动长大成人。

从这个故事中我认识到布里安的勇敢、镇定自如;多尼由骄傲、事事都要争第一的孩子变得谦虚、听话的少年;戈 的组织能力;杰克的勇敢和有错必改的责任感;还有几个少年的勇敢.

由这个故事我受到如下启迪:

学校的.学生们,要注意今后像这个故事中所写的少年们那样,去随意冒险.不过少年朋友们应该好好记住,无论陷入什么样的危险境地,只要有组织纪律俱有的热情和勇气,就没有占胜不了的困难.特别不应该.

这个故事的大致内容是这样的:

杰克因贪玩把斯拉乌吉号的绳解开了,然后大船漂泊到一个岛上,少年们经过多番的探险都认为这只是个孤岛,后来又漂来一个凯旋特和伊范森才证实这是一个离南美洲不远的一个岛,他们把这个岛上的坏人,即凯特和伊范森的坏人,伊范森他们把船修好,行走到麦哲伦海峡被一艘奥地利的汽船所获救.

我以后会做一个勇敢,有智慧的少年.

篇8:读《中华少年》有感

我们伟大的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化,作为新一代的中华少年,我们怎能不为此而深感自豪?又怎能不热爱自己的祖国呢?怀着对祖国的热爱,李少白作家以诗歌的形式说明了自己充沛的感情,道出了自己内心于祖**亲的自豪及对她的一片深情。自打读过《中华少年》之后,我感慨万千,对李少白作家的欣赏、敬佩更上一层楼了!

《中华少年》这首热情洋溢的诗,李少白作家以新时代少年的视角激情歌颂了祖国,抒发了作为中华少年建设祖国的坚定决心。这首诗写得多么好,多么激情澎湃啊!

诗歌主分为两大部分。前半部分主要赞颂了中国的功德伟绩。中华人民共和国,是屹立在世界东方的一位巨人。她拥有着壮丽的山河,也蕴含着相对娇小的溪湖。在她身上,住着许许多多淳朴善良的人们,哺育了一代代的英雄人物。是她,让如今的我们得享幸福美满的生活,可是,谁又明白她――我们的母亲在华丽的外表下又付出了多少艰辛、心血呢?后半部分则阐述了中国在至今为止所遭受到的千灾百难。祖国,即使有现在这般强大的身躯,在百年以前,她也曾被人百般欺辱过,忍受着如此的屈辱。如今,她终于在经过了顽强不屈的反抗下,重新坚强地站了起来,展开了崭新的画卷。

祖国啊,母亲,您不顾艰难险阻,只为百年后的炎黄子孙打造幸福的光圈,这比山还重比海还深的情谊,教我们如何报答与您啊?

其实,在我们心中早已有了一个不改的答案。那就是我们――五十六个民族,一个团结和睦的大家族,一定能继往开来,创造出更加辉煌的成就,让祖国的明天更加美好。

祖国啊,我们的母亲,我们向您承诺,一定能让您更加强大、富饶。等着吧,中华人民共和国的辉煌才刚刚开始。那一轮初升的明日,就是我们对您的铿锵誓言!

篇9:读《中华少年》有感

我读了《中华少年》这首诗,颇受启发。

回忆往日的神州,三千载醇醇古国,五千年熠熠文明,独领于世界,威遍全球。开明君主随时势而生:秦王汉武、略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。文明盛世一兴再兴;从文景之治到光武中兴,开从杨坚开皇到武则玄宗,再到康熙乾隆,天朝巨国,物产丰盈。

古人的精湛技艺令古今中外的人扼腕敬佩;秦砖汉瓦,唐彩宋雕,明琉璃,清珠宝;文化一直繁荣在华夏;唐诗宋词,各领百年风骚。10前的唐代,我国强大而富有,当时的经济总量排列在世界榜首。商旅云集,车水马龙,人口数量数不胜数。

再回首现在中国已由一个弱不禁风的孩童变成了久经沙场的英雄壮汉,真正成为世界的一大强国,永远屹立在世界民族之林。一座座高楼大厦拔地而起,一条条四通八达的高速公路上飞驰着亮丽的轿车。

多年来,我国各项事业蒸蒸日上,使中国成功的加入WTO,特别是体育事业的飞速发展,更令世界华人惊心动魄。“神舟”成功带着航天英雄杨利伟飞上了太空。五年后,“神舟七号”又成功发射,航天员现在还在太空漫游。这些成功都意味着什么呢?这就意味着中国正在不断的走向富足,不断的走向强大;亚洲这条巨龙还会再次以至不断的腾飞。

拿破仑口中的“东方睡狮”,日本人眼中的“东亚病夫”,已随这金秋溯风飘落于历史的角落,一个更强大、开放、只有、昌盛、繁荣的中国必将展现于世界时代之巅!

篇10:读《中华少年》有感

老师向来提倡多看书,看好书,让我们多读书,多摘抄。这样获得的知识才全面。最近,我也读了一本好书:它的名字叫《中华少年万事通》,这本书内容不仅丰富,而且有许多我们平时学不到的知识。下面我就给大家介绍介绍吧!

这本书让我们了解的知识分为九个部分,分别为:文化艺术,宇宙探索,天文知识,地球奥秘,军事历史,植物园地,动物世界,趣味数学,生活常识。在二十一世纪,我们都希望自己的知识比别的孩子多,可是课本上的知识是有限的。你的手中拿着这样一本书或许就能满足你的需求,因为它是围绕着课本知识,却又不同于课本的真正的课外知识读物。

培根曾经说过:“知识就是力量!”这本书的一些知识非常深奥,虽然我有些看不大懂,但是,把它多读上几遍,不仅学到了知识,还能把它背下来呢!这里面的知识也非常全面,能了解到你想了解的知识。比如说:生活常识这一项吧,它会教你怎么样煮牛奶,为什么多吃零食不好,日常穿着注意些什么,等等,同时,也给我们启示,要科学有东西,不然会对身体不好。

宇宙探索,天文知识,告诉我们许多关于卫星,银河,太阳系等知识。把我们满脑子的疑问都清清楚楚的解释在里面,使人一目了然。

这本书给我的启示是我们一定要多看书,看好书,只有这样才能了解更多的知识。就说这本《中华少年万事通》吧!它让我受益匪浅,了解到了更多和知识!

篇11:读《中华少年》有感

这个学期,我学了一篇课文是《中华少年》。

这是一首现代诗,它写了四位中华少年铮铮报国的誓言,使我感触颇深。

“黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。”翻开历史的书卷,看50年代的中国,八国联军打挎了无能的清朝政府,日本侵略者杀害了无数百姓,一张张领土分割条约像一把把利刀,砍在我们的祖**亲身上。难道这不是我们中华民族的耻辱吗?

“七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中觉醒。”中华儿女抛头颅,洒热血,但是为了祖**亲不再让别人欺负,他们愿意!郑成功收复台湾,林则徐虎门销烟……先驱者用热血为祖**亲洗出耻辱,摘掉东亚病夫的帽子,让东方雄狮发出怒吼!让中国一步步走向辉煌!

今天,耻辱和痛苦已成了历史,今天的中国已成了世界强国,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒靠我们相传,我们是祖国的未来,我们要切记:少年强,则国强;少年福,则国富。中国的强大而美好的未来,由我们新一代的国家栋梁引领建。让我们共同谱写中华更璀璨的诗篇,让我们共同携手开创祖国更美好的明天!愿我们的祖国国运昌盛,国泰民安。

篇12:读少年向上有感

读了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含义。

什么是求真?求真,就是“求真知,做真人”。我们要做有真才实学的人,不可造假。

一个名叫黄禹锡的韩国人,一开始被人们称为“克隆之父”,因为他培育出了许许多多克隆的生物,韩国人民以他为荣。然而不久后,韩国调查委员会宣布他造假。最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职。

这件事告诉我们,每个人只有做真学问,做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。万不可像黄禹锡那样,对科学造假,害人害己。

团结友善是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心之间的桥梁。

17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕,但她捐物长达之久,让我很是感动。她创作了100多部童话,收到的稿费全部捐给孤儿,自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人”。

现在的热门话题:“老人跌倒了,扶不扶?”引发了人们的思考。有一天,一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院,被网友们评为“最美中学生”。

真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒;它或许是在你失意的时的安慰;它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧!

篇13: 读《阳光少年》有感

舞台上。女孩穿着舞裙,伴着柔美动听的旋律翩然起舞。她的笑脸仿若成了一朵小小的茉莉,微微开放着,纯洁、淡雅,将那淡淡的清香传递给台下每一个观众,让他们的心中馨香无比。

这个温雅可爱的女孩,名叫吴琪。但谁能知道,她竟是一个双耳失聪的聋哑孩子。打出生起,她便被剥夺了聆听美好的权利,她只能生活在寂寞孤寂的无声世界中。

吴琪没有怨天尤人,自暴自弃。相反,她积极参加各种兴趣小组,油画、田径,每一种爱好她都以最努力的姿态去完成它,老师同学们都被吴琪这股“倔劲儿”所深深感动。

本该生活就这么安安静静地过着,但命运之神总愿意去亲近勤奋之人。吴琪无意中在电视中瞥见了邰丽华领衔表演的舞蹈《千手观音》,她深深被舞者那高贵优雅的姿态所吸引,更重要的是,她知道了聋哑人原来也可以跳得那么美,那么棒,那样出神入化。这一幕,在吴琪那波澜不惊的心中如排山倒海,掀起滔滔巨浪。从此,吴琪的心中埋下了一粒小小的种子,她暗暗鼓励自己:“我也可以和邰丽华跳得一样棒!”

梦想终归是梦想,不一定每个人都能寻到这尾幸运之鱼。吴琪是聋哑孩子,她听不见音乐,感知不了舞曲的旋律,跳起来难免有时疏漏了节拍,一般人根本没有耐心一遍又一遍练习着根本听不见音乐的舞蹈。

但吴琪不怕,即便长时间的训练使她腰酸背痛,浑身的骨头都似散了架般,但这个坚强的女孩,汗水动摇不了她,疼痛击败不了她,艰辛为难不了她!她要和命运搏战,她要为自己的梦想奋斗!

梦想再大,也不嫌大;追梦的人再小,也不嫌小。是的,吴琪没有因为自己是聋哑人而止步不前,相反,梦想让她全身勃发出无穷的力量。她坚信有这一天,她会和邰丽华姐姐一样,在绚丽的舞台上,在万千观众前实现自己的梦想。

很多人面对挫折,怨怼命运的不公,将大把大把宝贵的时间浪费在抱怨中。其实,上天对每一个人都是公平的,起码,他赐予了我们生命和时间。也许在你不停埋怨时,有人正渴望能得到一双会说话的嘴巴;也许在你厌烦身边的噪音时,有人正渴望能得到聆听有声世界的机会。其实,换个角度思考,人生不就是一场漫长的考验吗?《圣经》上有这么一句话:上帝在为你关上一扇窗时,必然会为你打开另一扇窗。

正如20xx年申奥形象大使桑兰,她曾是一名体操运动员,谁也没有想到一次意外让桑兰永远失去了双腿。但桑兰没有自怨自艾,她用她的坚强向世人表明,残酷的命运并不可怕,只要有坚强的信念,一样能让梦想起飞。桑兰通过自己的拼搏在另一片领域取得骄人卓越的成就,为自己打造了一个全新的灵魂。

我也有这方面的切身体会。记得小时候从楼梯上摔下来,骨折,三个多月才勉强在妈妈的搀扶下重新学会了走路。有人因此对我表示同情,但我从不这样看待自己。在这漫漫三个月中,我不仅饱读诗书,学会了思考,还用文字记录下自己的人生感悟。这,不也是一种别样的收获吗?

突然想起一种花,茉莉。说实话,它很普通,没什么特别之处,既没有玫瑰怒放时的艳丽,也没有月季那沁人心脾的奇香。它只是作为一朵花,默默成长,默默开放,以一朵花的骄傲开放在这千紫万红中。

我以为吴琪也是这么一朵不起眼的茉莉。虽然平凡,但它努力释放它的美丽,它的香味。每个人都不可能阻止一粒种子想开花的心!舞台上的吴琪,恰如这么一朵努力向上的茉莉花,清新淡雅,正静静地绽放着她的美丽。

篇14: 读《少年向上》有感

生活中有许多东西给你得到启示,一个故事,一件小事,甚至一场病都可以给你许多的大道理,我曾经自以为懂得,自以为做好一些小事就能真正做到“真”、“善”、“美”,可读了这本书后,才知道我是多么幼稚,多么无知,多么可笑。但我要向他们学习好的,从他们身上找出坏的,加以引用才能做到“真”“善”、“美”。

求真

这本书上给了我们一个反面的例子,让我们引以为戒,他是“克隆之父”―黄禹锡,他为了一时的荣誉,将比其更宝贵的科学的求真,还有他的真诚给出卖了,我为他感到悲哀。从中我知道,科学的求真里容不得半点虚假,这本书还告诉我不仅科学,知识的求真是要多读,多看,知识的求真是学无止境的,但是,不喜欢看书也不能强求,这样只是徒劳无功的,我对曾经的自己感到羞愧,因为曾经我年少无知,喜欢吹牛,而且看了几本书,学了一点本领就沾沾自喜,狂妄自大,我想“改过自新”这本书给了我这“改过自新的”方法,多读书,多实践,多探究,就是这本书才给了我这道理。少年,求真吧!

行善

这本书不仅有反面教材,也有好的,它让我们向真确的方向进展,让我们得到一些指导如陈俊贵,他是真正的善良,他的班长牺牲后,为实现班长愿望,经历了20多年的寻找,对于我们来说,这是多么了不起的一个数字,但对于他来说,也只是为了实现班长遗愿的小小数目,他是一个真真正正的大善人,想我以前,做事从来很没耐心,如今,看了这本书,给我的感触良多,以前我不知道善代表着什么,如今我懂了,善是每个人心中的最美好的一面行善积德,扶危济困,这是我们生活中每个人都能做的善,想志愿者们一样,“善”是人心房的阳光,洒满心房,除去阴暗,人才能快乐,高兴,“善”并不难做,只是靠你是否愿意做!少年,行善吧!

向美

这所谓的美并不是外表美,而是内心美,书中也给我们提出了很多例子,我就不一一介绍了。美能决定一个人的好坏,外表美不一定好,而心灵美则一定美,我曾经问过很多人这个问题:“假如我给你两个选择,一是心灵的美,二是外表的美,你选哪个?”很多人都不假思索地回答心灵美,可我问道为何时,他们无言以对,只有少数人回答的出,回答的出的一定是向往心灵美的,回答不出的我也不敢确定。但我敢肯定,心灵美会得到人人夸赞,外表美,心灵丑陋的人会遭人唾弃,我是向往心灵美的。少年,向美吧!

这是这本书给我的启示,但只是冰山一角,最后,我总结一下,“真”、“善”、“美”是人间的三道光芒照射着人间,使人间更加美丽,更加动人,这三道光芒只要肯做,就一定行,大家一起努力,一起做“真”、“善”、“美”的人吧!

篇15: 读《少年向上》有感

这几天,我读了一本名叫《少年向上》的书,读了之后,我深受启发。(引入非常好)

《少年向上》这本书,讲了许多名人小时候的故事,比如说王亚南,他是我国著名的物理学家……(话刚开头,怎么就停了呢?王亚南哪方面给你留下了深刻的印象要简单介绍出来啊。)

记得有一次,妈妈不在家,我自己在家里看电视,我觉得没有意思,心里想:“要不然我打扫一下房间吧,妈妈回来给她一个惊喜。”我先把我屋里地上的东西都捡起来,应该到放哪的就放哪,再把我的写字台上的东西收拾的井然有序,最后再把地扫的一尘不染,大约过了有半个小时的时间,我抬头一看:“啊!真干净呀!”(我没看过王亚南的故事。你这自然段说的是自己爱劳动,帮妈妈做力所能及的家务活,写得不错。但这里联系自己生活实际谈体会一定要跟第二自然段对书的主要内容分析相对应。也就是说,第二自然段介绍王亚南哪方面给你留下深刻印象,第三自然段就应该写自己哪方面的优点或者短缺。)

妈妈看见了我打扫的说:“你可真干!”我说:“这些都是我读书学来的。”(结尾很巧妙)

篇16: 读《少年向上》有感

科技,让我在求真的过程中学会了创新;传统文化,让我感受到中华民族的独特,看到了中华文化的精髓;生活,让我看到大自然的美好,倾听大自然的声音;书籍,让我在浩瀚的海洋里邀游,让我在广阔的天空中翱翔。每一个人学会去热爱生活,以乐观的态度,让我们沐浴着阳光雨露,朝着朝霞走去。

读了《少年向上真善美伴我行》这本书,我最喜欢的一章是《热爱生活》。“中国杂交水稻之父”袁隆平热爱简朴的生活,他最大的愿望是让所有人吃到营养健康的粮食。他自已却仅仅只有几件普通的衣服,吃得也很简单。他只是默默地工作,做自已喜欢做的事。袁隆平以朴实简单的作风体现了他对热爱生活的追求。另外,书中介绍了一位非常可贵的残疾女孩李月,她以乐观战胜了病魔,完成了她的梦想的事迹。李月曾在汶川地震中失去了左腿,可她为了自已的梦想,乐观勇敢、积极地面对生活。经过自已的努力,她终于站在残奥会,完善的完成了她的表演比赛!一个美好的梦想没有因失去腿而打碎,李月是我们生活的好榜样。

最近,《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手萧煌奇感动了。虽然他在十五岁的时候眼睛就失明了,但是他以乐观、勇敢的心去面对生活。他创作了《你是我的眼》,在他深情演唱时,我被他深情款款的歌声打动了。他用自已的灵魂去演绎,用心灵去倾听。他的歌声就像一双明亮的眼睛,纯洁而透彻。他用歌声驱赶了黑暗,用勇气与力量迎来了光明,用自已的乐观方式去热爱生活。

生活中,我们也要乐观的去面对生活。在面对挫折时,找到战胜困难的勇气。我们要像居里夫人那样,只求默默地工作,不求回报;我们要像林肯那样,在无数次失败后,还是乐观地去面对生活;我们要像贝多芬那样,即使什么也听不到,但可以用心灵去感受生活。罗丹曾说过:“生活并不是缺少美,而是缺少发现么美的眼睛。”其实,我们并不要怨天尤人,只要我们乐观积极、热爱生活、脚踏实地,就不怕看不到最美的夕阳,就不愁看不到最美的风景!

篇17: 读《少年向上》有感

志愿者是什么?在我眼中,他们是一群有着愿意主动帮助他人的人。在读完《少年向上真善美伴我行》这本书后,我对这神圣的称号有了更深的了解。尤其是“我们都是志愿者”这个课时,它教会我做人要尽己所能去帮助他人,使我深受启发。

郭明义,是一位铁矿生产技术室采场公路的业务主管,他很平凡,也不富有,家里的存款时常归零。但他富有爱心,10年来累计为身边的工友、特困学生和灾区群众捐款12万元,资助了180多名特困学生。这十年来,他却依旧在工地勤勤恳恳地工作着,丝毫不感到骄傲。他形体单薄,,乍看就像是一位黝黑的“老农”,可他事实上却把相当于自身血量10倍的鲜血,全部捐给了需要帮助的人们……他还被中央精神文明建设委员授予“当代雷锋”的称号。虽然他不是志愿者,可他却拥有着如志愿者般的那至高无上的精神!他的精神永远会被我们学习。

20xx年7月,大学生唐菲怀着“服务西部,服务社会”的激情,参加了海南省大学生志愿服务中西部计划,在白沙荣邦中心学校担任英语老师,。然而,即将达到三年服务期的唐菲十分不安。她怀念那些农村孩子们,她离不开她的学生。在她的强烈要求下,志愿服务指导中心只好安排她参加团省委组织的基层专项志愿服务,继续留在当地挂职乡镇专职委副书记。她认为生命因奉献而美丽。

志愿者离我们的生活其实并不远,马路上,学校周边,医院住院楼里,到处都可以见到身披红色背心的志愿者。他们维护交通秩序,他们保证学生安全,他们方便病人活动。他们不计报酬,主动承担社会责任并且奉献个人时间与精神,值得赞扬!

在寒假里,我们也好好当了一把小志愿者。我们把自己不需要的图书以低价义卖出去,把花了大半天的时间赚来的“一大桶金”一百四十元全部捐给了市福利院。这一天折腾下来,我们腰酸背疼,但我们却很快乐。帮助了那些被抛弃的孤儿,心中洋溢着帮助他人的幸福。

志愿者是神圣的,帮助他人;志愿者是善良的,摒弃暴力;志愿者是忠诚的,不离岗位。让我们帮助他人,一起行动吧!

读《少年王冕》有感

读少年向上有感

读《少年爱国者》有感

读《少年周恩来》有感

读《少年南怀瑾》有感400字

读美德少年故事有感

读《动物大逃亡》有感

读《大数据时代》有感

读《少年维特之烦恼》有感

读《少年修养一百题》有感

读《少年高科技知识大博览》有感(推荐17篇)

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