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童话故事《会说话的猫》
今天,康康去公园玩的时候,遇见一只大花猫一直跟在他的后头。
康康老早就想养一只猫、狗之类的宠物了,他抱起大花猫问:“跟我回家好吗?”
大花猫居然像听懂似的,“喵”的叫了一声,还点了点头呢!康康真是兴奋极了,抱着大花猫就跑回了家。
才刚进门,大花猫突然开口说:“我的身上又痒又臭的,你能帮我洗个澡吗?”
康康先是愣了一下,之后就兴高采烈地带着大花猫去浴室洗泡泡澡。
“你是从什么星球来的呢?”康康以为大花猫是外星人,所以才会说话。
“不!”大花猫说,“我以前的主人是个语言天才,他训练我说人话。可是当我学会的那一天,他却因为过度兴奋引发心脏病死了,我只好到处流浪。”
“哦!原来如此!”康康这才恍然大悟。
洗完澡,康康拿吹风机帮大花猫吹干身上的毛。
“好舒服哦!”大花猫问,“你爸妈怎么不在家?”
“他们都是大忙人,很晚才会回来。你一定饿坏了,我弄东西给你吃。”康康马上从冰箱拿出半条鱼。
大花猫一看到鱼,马上就把鱼吃光了。
“你家真漂亮。”大花猫在屋内走了一圈后说,“对了,你书桌上那个方方的怪盒子是什么?”
“怪盒子?”康康回头一看,不禁大笑起来,“哈哈……它呀,它叫电脑,很好玩哦!你要不要试试看?”
于是康康当起了老师,教大花猫如何上网,怎样收、发电子邮件。一直到时钟“当!当……”响了十一下,康康才邀请大花猫和他一起睡。
躺在床上,他们又天南地北地聊起来。康康谈学校的点滴,大花猫则讲它流浪时发生的故事。
“有一次,我遇到一个小偷,那个小偷就带我去偷东西。”大花猫说,“那是一个月黑风高的晚上,当我们爬上墙头,突然传来警卫的吆喝声:‘谁?是谁在那里?’‘喵!’我叫了一声,让警卫知道是只猫,没有什么好担心的。没想到那个小偷好笨,居然开口说:‘我是另外一只猫!’
就这样,那个小偷被抓进监牢,而我又继续流浪的生涯。”康康听了,忍不住爆发出笑声:“哪有那么笨的小偷?而且一点都不爱护你嘛!还带你去偷东西!”
已经午夜十二点了,康康的爸妈仍然还没回来,可是康康的眼皮再也睁不开了,他沉沉睡去。这一夜有大花猫在身旁,他睡了一个好舒服好舒服的觉。
隔天早上醒来,康康发现大花猫竟然失踪了,无论他怎么找,就是找不到……
康康去公园玩的'时候,捡到了一只会说话的大花猫。当天晚上,康康教大花猫怎么用电脑,他们还聊到很晚才睡呢!可是隔天一早,大花猫却不见了!这到底是怎么一回事呢?
那个白天,着急的康康真不知道自己是如何度过的。
直到夜里,大花猫才又出现在他眼前,而且身旁还跟着另一只猫,仔细一看,原来是隔壁孙婆婆养的母猫咪咪呀!天啊,只来一天的它,竟然立刻就交上女朋友了!
大花猫笑着说:“没想到幸福来得这么快,我和咪咪一见钟情,决定要闪电结婚了,快恭喜我们吧!”
“祝……祝你们……白头偕老……夫唱妇随……”康康被吓呆了,不知道该怎么说祝福的话。
“谢谢啦!不过我们今天是来向你道别的……”
大花猫很不舍得地说。
“啊!你们要离开这里呀?”康康心里也好舍不得哦!
“是的,我们要去度蜜月,也麻烦你告诉孙婆婆一声,说我很抱歉,带走她心爱的咪咪。”
从此,康康又过着孤孤单单的日子。有一天夜里,康康接到一只电话,居然是大花猫打来的耶!
“你在哪里啊?”康康又惊又喜,着急地问。
“我们搭了便船,现在日月潭的光华岛上。康康,你过得好吗?”
这句话问得康康眼眶发热,差点掉下泪来。康康有很多话想说给大花猫听,可是,他们只匆匆讲了几句,话筒那边就传来“嘟……嘟……”声,电话断掉了。
又过了一个月,康康没有大花猫的任何消息。忽然在一个夜晚,大花猫突然打越洋电话过来,他只匆匆说了一句:“快上网,我寄了电子邮件给你。”
康康赶紧打开电脑,真的,有一封给他的电子邮件耶!里头是这样写着:“康康:好久好久不见了,想念我们吗?我们都很想你。
去过日月潭后,我们又偷偷搭上飞往日本东京的那一班飞机,哇!日本迪士尼乐园简直棒透了!
今天,这里刚好有免费上网的服务,我才能寄出这封电子邮件,这里的人看到我会用电脑都吓坏了!顺便告诉你一个好消息哦!那就是咪咪怀孕了,也许明年我们会带一群小宝宝回去看你,到时你可别吓坏咯!”
“大花猫,你简直比人还厉害!”康康瞪着荧光屏,喃喃地说,“下次,如果你从美国白宫打电话或寄电子邮件给我,我都不会再大惊小怪了。”康康现在开始想象大花猫一家其乐融融的景象,真叫人兴奋!康康决定,等下次大花猫来,要把他介绍给爸妈,让他们也来认识这位神奇的好朋友!康康现在觉得,自己是最幸运的小孩!
Today, Tom is late to get up as usual. He eats some bread and drinks some milk. Then his friends and he get on the bus to go to school. Tom has four best friends. They listen to Tom, share good and bad times whit Tom. On his way to school, Tom has a headache, so he opens the bus window, breathes the clean air.
The fist lesson is English class. “What’s this?” teacher say. “This is letter B!” Tom volunteered to answer the teacher’s question. The teacher is pleased.
The second lesson is P.E. class. Students are very happy. They are play sponsor on the playground. His friends and Tom are running. Some students are playing football and jumping the rope.
The third lesson is spring-clean. Everybody is busy .Tom is sweeping the floor. His friends are tidying the book; cleaning the window; wash the windows and cleaning the blackboards.
They are very happy!
如果什么会说话作文600字
每次考试,我的一大敌人就是时间。不知怎的,我考试时好像总比别人写得慢许多。这可令我很发愁。明明能得的分,因为时间“余额不足”,只好白白被老师的红叉夺了去。
一次考试,正当我紧皱眉头盯着一道“似会非会”的题苦思冥想时,耳畔传来一阵焦急的声音:“嘿,这题不会就先别想了吧!你都耽误了三分钟了。”嗯嗯?这难道是我的潜意识在说话?“嘿,我在这里!”耳畔又传来那焦急的声音,还伴随着“嗒嗒”的背景音。难道是……我迟疑地伸出右手,挽起袖子,一个泛红的表盘出现在我眼前。
“就是我!我实在受不了你的考试速度了!老师说过多少次了,不会的.题先放过去,可你怎么每次都抓着不会的题不放呢?”我惊奇地注视着手表,“别看我了,快听我的往后做题吧!”我想到这是考试,还是先做题吧,回头再研究它。于是,我咬咬牙,把这道两分的选择题空过去了。我一道题一道题流水般地做了过去,突然,又有一道证明题拦在了我眼前,我左思右想也没有思路。“跳过,跳过!”手表又叫起来,我狠狠心,跳过这道题又往后做。
在手表的催促下,我共跳过了四道题。当我写到最后一题时,惊喜地发现时间竟仅过去了四分之三。这次,手表缓和了些语气:“好了,快去看看前面空过的题吧。”
那次考试,我做完了大部分题目,因而取得了94分的好成绩,这可是我做梦都没想过的。后来每次考试,我都在手表的催促声中度过:“跳过跳过!”“先看后面的题吧!”……渐渐地,我习惯了这样的做题方法,做题快了起来,成绩也稳定在较高的分数。
手表的一声声催促时常回荡在我耳畔,当我遇到困境、不知怎么抉择时,耳畔就回响起手表的声音“先跳过,先舍弃”。是手表教会了我:有舍才有得。有时你舍弃一点,得到的会更多。
妈妈的手机上有一个非常好玩的游戏,叫“会说话的汤姆猫”,刚开始玩的时候,我笑的肚子都疼了,同学们也许在自己爸爸妈妈的手机上见过这个“会说话的汤姆猫“吧!不管见没见过,我还是要给大家介绍一下,给大家带来欢笑哦!
这个汤姆猫特别搞笑,每次它都把我逗的哈哈大笑!只要点一下它的头,它就会一下子躺倒在地上,头上边就出现一圈星星在打转,大概两秒钟它会重新站起来;你只要点一下它的尾巴,它就会说“NO”,把尾巴再放回去,哦!它是不让别人动它的尾巴啊!真可笑的汤姆猫,它不让我动它的尾巴,我偏要动它的尾巴,听它说“NO”真有趣。我再动一下它的脚,它会“哎哟”一声叫起来,好像很疼的样子,它真会装,根本就是触摸一下而已。“真够捣蛋的”我说。“真够捣蛋的”它学我说。它还会模仿人说的每一句话呢!还有各种声音。
初四这天,我姨姨一家人来我家串亲戚,我把妈妈的手机拿出来,故意让姨姨和曼曼姐姐说话,她们刚说完话,汤姆猫就接着把话重复了一遍,姨姨和曼曼姐姐听见汤姆猫变了声音的说话声大笑起来,“哈哈哈哈哈哈、、、、、、”汤姆猫变了音的笑声又重复了一遍,妈妈、姨姨和曼曼姐姐还有我,都哈哈哈哈哈哈、、、、、、又是大声笑起来,汤姆猫的笑声一样又是重复一遍,就这样一直笑,笑的我们肚子都疼了,真是太有趣了。
手机屏幕上有一个猫爪,汤姆猫会往前走两步,用猫爪在屏幕上划三道印,屏幕上还有一个牛奶杯子,汤姆猫会端着倒满牛奶的杯子喝牛奶,喝完还用爪子把嘴边残留的牛奶汁擦干净,真和人一样,有趣极了。
我妈妈的手机上有一个非常好玩的游戏,叫“会说话的汤姆猫”,刚开始玩的时候,我笑的肚子都疼了,同学们也许在自己爸爸妈妈的手机上见过这个“会说话的汤姆猫“吧!不管见没见过,我还是要给大家介绍一下,给大家带来欢笑哦!
这个汤姆猫特别搞笑,每次它都把我逗的哈哈大笑!只要点一下它的头,它就会一下子躺倒在地上,头上边就出现一圈星星在打转,大概两秒钟它会重新站起来;你只要点一下它的尾巴,它就会说“NO”,把尾巴再放回去,哦!它是不让别人动它的尾巴啊!真可笑的汤姆猫,它不让我动它的尾巴,我偏要动它的尾巴,听它说“NO”真有趣。我再动一下它的脚,它会“哎哟”一声叫起来,好像很疼的样子,它真会装,根本就是触摸一下而已。“真够捣蛋的”我说。“真够捣蛋的”它学我说。它还会模仿人说的每一句话呢!还有各种声音。
汤姆是一只宠物猫,他可以在您触摸时作出反应,并且用滑稽的声音完整地复述您说的话。您可以抚摸他、用手指戳他、用拳轻打他或捉他的.尾巴。您还可以将录制汤姆复述您说话上传至网络分享平台发送给亲友。与这只会说话的汤姆猫一起玩耍,享受欢乐和笑声。
汤姆最为津津乐道的功能是模仿。对着它讲话,它就会用它奇怪的声音重复一遍。对所有拥有它的人来说,让汤姆学说一些搞笑的话,然后把视频和声音与亲朋好友分享,比如节日问候,生日祝福的话,是件充满惊喜的事情。
既然小汤姆能让你如此快乐,也应该对它好一点,经常抚摸抚摸它,陪它聊聊天,它才会又乖又健康地成长。
放假的这几天我读了一本书《笑猫日记之会唱歌的猫》。这本是讲述了一只叫二丫的小猫,为了帮助一个卖报的聋哑老人,决心学人说话。在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话,帮助老人卖出了许多的报纸。在圣诞节那一天,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。在这个病房里,有一个美丽的女人。车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。。小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的。在百合花绽开的那一天,'睡美人'终于醒了过来……
在这本书中,最使我感动的就要数二丫了。二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。
依依也是个很好的女孩。自从妈妈出事后,依依每天放学后都会来到医院,为妈妈一遍又一遍的唱着那首凄美的《鲁冰花》。并在除夕夜手捧香水百合许下新年愿望。
我认为,我们在生活中也要像二丫一样富有爱心,帮助需要帮助的人。也要像依依一样孝敬我们的父母,那世界会有多美好啊!,嗓子练哑了,一句话也说不出来。笑猫把它送到医院,输营养液,打针。二丫嗓子好了,依然刻苦地学习,才学会了说话。
如果让我跟二丫比,那肯定是它赢。记得有一次,我们一家人出去爬山,才爬到半山腰,就听到我的抱怨声:“爸爸,到底什么时候才到山顶呀!热死人了!”我泄气的停留在树阴下乘凉,不肯走。爸爸也是一脸的汗水,说:“心静自然凉,如果热就喝水吧。”说着,把一瓶矿泉水递给我。等我终于爬到山顶时,我却皱起了眉头,说“爸爸,这里蚊子太多了,快下山吧。”如果要我当二丫,肯定会半途而废。
夜依然很静,我与朋友告别,心却还在与朋友之间的交谈中。
今天,我看完了杨红樱阿姨写的催人泪下的《笑猫日记之会唱歌的猫》。觉得感触很大。
这个故事主要讲了笑猫的二女儿二丫梦想的故事。二丫一直有一个梦想,那就是可以说人话。为什么它想说人话,是因为在翠湖公园的东西门分别有两位卖报纸的老头儿。东门那位老头是个能说会道的人。卖报纸时就能大声吆喝:“晚报――商报――西南都市报――”,可西门那位老头是位聋哑老人。卖报纸吆喝不起来,就没人买。二丫看了很心酸,就想学人话帮那位老爷爷吆喝。但是,猫说人话,是不是有点太不可思议了呢?但一切皆有可能,只要努力用心做,没有什么做不好。二丫就去到贵妇犬小白住的那所别墅里拜著名的不仅能模仿人话,声音还美妙至极的鸟――鹩哥为师,想让它来教自己说人话。鹩哥十分惊讶,猫怎么能说人话呢?但是二丫坚持着要学,笑猫告诉鹩哥,我们家二丫不怕苦的。于是二丫跟着鹩哥没日没夜地练习,练到嗓子失声被送到宠物医院它都没有放弃过。终于它可以喊出一句字正腔圆的人话了“晚报――商报――西南都市报――”。他天天站在西门的树上,帮助老爷爷吆喝着卖报纸。人们都非常惊讶,猫竟然会说人话。但老爷爷开心了,以前卖不掉的报纸今天在二丫的吆喝下,不一会儿就卖完了。二丫自己也非常的开心,曾经练声时的痛苦全抛到九霄云外去了。从中,我得到了一个道理――做一件事情,只要你用心做,坚持做,不放弃,不害怕挫折与困难,你就一定可以成功!而且帮助别人你自己也会感到快乐。俗话说的好“赠人玫瑰。手留余香。”
第二个故事时发生在圣诞节之后,平安夜的晚上,二丫的梦中一位圣诞老人带它走进了一所陌生的病房,病房的病床上躺着一位美丽的女人。后来二丫跟笑猫去了二丫梦中的那所医院――307房。才知道这位美丽的女人是一位小女孩的妈妈,由于在一次车祸中为救自己的女儿依依而变成了植物人。依依每天就伏在妈妈身边唱那首《鲁冰花》,妈妈最喜欢的歌曲,希望可以把妈妈唤醒。二丫看到这一幕,眼泪“唰唰”的流了下来、十分感人。于是二丫决定要学会这首歌曲。可它当初学一句话都这么难。要费很多的精力与时间。更别说一首歌曲了。我看到这里,又想哭又为二丫和依依的妈妈着急。希望依依的妈妈早点儿醒来
到了故事结尾,依依的妈妈终于醒了过来。那株香水百合也奇迹般地在初春时就绽放了。看到这里,我情不自禁的笑了起来,为他们母女俩感到开心和幸福。只要有亲情和坚持的力量,任何困难都会不攻自破。二丫,你真是好样的!看到这里,我为二丫鼓起了掌。
是啊,只要一件事坚持去做,努力去做,不放弃不抛弃,不惧怕困难的拦路虎。你就有机会成功。梦想,不是去一味地做白日梦,去整天想入非非。梦想是需要通过自己实际行动来完成的。一切梦想不去做,只去想。再完美的梦想都是泡沫。
1.笑猫日记之会唱歌的猫读后感
2.老舍散文猫读后感三篇
如果国宝会说话作文600字
如果国宝会说话,它一定会让你猜一猜它是什么。它长着厚厚的“香肠嘴”、朝天鼻、双眼皮,非常漂亮,它还是世界上唯一有笑肌,会微笑的动物。它既不是大熊猫,也不是斑马,其实它是和大熊猫一样的濒危动物――滇金丝猴。
最近云南省博物馆正在展出《消失中的世界――它们与我们的未来一一频危动物摄影展》,其中就有我们云南的雪山精灵滇金丝猴。
滇金丝猴生活在香格里拉的`白马雪山上,去年,我去到了那里,在保护区里知道了很多滇金丝猴的故事。保护滇金丝猴的护林员叔叔们放弃城里的高工资,回到家乡,住在连张桌子都没有的旧房子里,还冒着生命危险去到有豹子出没的森林里工作。还记得当时我们问叔叔为什么要来照顾滇金丝猴,他腼腆地低着头笑着说:“我们很喜欢猴子,每天给他们喂松萝觉得很开心。”
和护林员叔叔聊天的那天晚上,有一位叔叔八点才从山上回到家,我们好奇地问他为什么回来得这么晚,他一边擦头上的汗一边说:“今天有一个滇金丝猴群跑散了,我追了好久才把它们追回来。”我们围坐在火炉旁,他一边吃着简单的饭菜,一边给我们讲保护滇金丝猴的故事。有一次,一只刚出生的小猴和家人被捕猎者追着到处奔逃,失散后的小猴后来就一直在护林员家里生活,怎么都不愿意回到猴群。小滇金丝猴很爱在人们身上爬来爬去,大家都很喜欢它。护林员叔叔说,等它再大一些,再送它回去。那天晚上,火光映在他的脸上,我看见了他那灿烂的笑容,突然觉得他是真的很爱小猴子的。
黑白色的滇金丝猴和千千万万的动植物生活在云南动植物王国。经过像护林员叔叔们一样的人们的保护,它们的数量已经从一百多只增长到现在的一千多只。如果它会说话,我想它一定会说:“我生活在云南真快乐!”
《植物会说话》的作者是徐丽红,主要讲了植物的习性和特点。
我认为写的最精彩的一段话是郁郁葱葱的大树,娇艳美丽的花朵,坚韧顽强的小草,金光灿灿的庄稼。我们的地球就是一个植物世界。
通过阅读,我最想说:“翻开这本书,就好像走进了植物的王国。我与它们聊天、玩耍。从它们身上我学到了许多以前不知道的知识。就如,怎么样分辩月季和玫瑰。月季的刺粗而弯曲,玫瑰的刺又密又多;月季的花朵较大,玫瑰的叶片表面有皱褶。我还知道了为什么向日葵总是向着太阳的原因。那时因为植物都有一种生长素的东西,而这个东西是十分“胆小”,它很怕光。向日葵的生长素就长在背光的侧面。所以,向日葵老是对着太阳。”
所以我十分建议你们看这本书。
《会说话的南瓜》读后感
昨晚看完了傅爱毛的短篇小说《会说话的南瓜》。 同一件事情,不同的人去看,会有不同的看法的,因为每个人的生活经历不同、视角不同。 分享别人的想法可以开阔自己的思路。 下面是别人对傅爱毛的短篇小说《会说话的南瓜》的读后感,如下: 作者:静言思之 顾三爷死了,弱智的孤儿萝卜不知道什么是死,他守在顾三爷的坟头,种下了许多的南瓜,在他的心里,顾三爷又像南瓜一样从地里长了出来。萝卜说:“顾三爷,你渴了吧?”他给浇下一瓢水……顾三爷变成了南瓜,依然会说话,依然是萝卜最亲的人。顾三爷是核桃树学堂的老师,他的`学生是几个残疾孩子。他教孩子们念书识字,也教孩子们种南瓜、遛地瓜、识药材,冬天则围着炉火给讲故事、唱民曲……直到为了给孩子们采果子掉下山崖。 这是最天然的教育,也是最成功的教育。顾三爷没有学过教育学,其实没有教育学的时候,教育已经活活泼泼地存在了几千年。我们引以为豪的发明都是在没有教育学的时候惊艳于世的。其实用不着什么教育思想,教学方法,教育本来就是原生态的。 当教育从原生态转进校园的时候,已经失去了她的魅力。就像是手工刺绣,走上流水线;就像是工笔细描,变成印刷品。批量生产总难免粗制滥造。一位老师面对几十个孩子,除了要求他们个个听话,学会该学的加减乘除,字词句段,很难有深层次的心灵的交流。在粗粝的精神机器里急速打转的孩子们,心灵也会开始变得粗糙和冷漠。最终使教育者和被教育者为对立的双方,最终使教育者和受教育者两败俱伤。 什么教育方法,什么课堂结构的所谓改革,都是微枝末节的把戏。教育绝不仅仅是读书识字,更应该是人性的熏陶和启迪。谁也不能说培养出清华泼熊、北大迷奸的教育是成功的教育。谁忍心去看孩子躬身书堆里疲惫的身影,去对视孩子已经变形的眼睛,去碰撞被分数挤压得抽搐的心灵。 教育是精细的情感交流,是心与心的靠近和温暖。教育是没有功利性的,教育者和受教育者都不是为了某种结果,而是都尽情地享受这一过程。教育是在广阔的天地中进行的,圈养着的孩子是体味不到教育应有的奇妙和幸福的。还是去看顾三爷的学生日出而作,日落而息;去听顾三爷的学生和牛羊的鸣叫唱和有致的读书声;去和顾三爷的学生一起到地里摘一个南瓜,唱一段歌谣;和顾三爷的学生一起发现猴妈妈的舐犊情深;最向往地是和顾三爷的学生一样,在山坡上晒晒太阳,吃一个烤熟的坚果或红薯。 只有那种浸在爱里,活在自然里的教育才是真正的教育。即使是弱智的孩子都能从中体味生活的美好,都能从中学会关注他人的饥渴;即使教育者长眠地下,他依然可以像南瓜一样从地里冒出来,和他的学生幸福对话――女作家傅爱毛《会说话的南瓜》这样告诉我们。《会说话的手》这本书,我对这本书很感兴趣,在想,是科幻故事吗?而且手不可能会说话,打开一看,我才知道这是一部感人的励志故事。 小学生作文大全 一个孩子和妈妈在街上走,遇上一位阿姨。
假期来了,学校推荐的书,其中有《会说话的手》这本书,我对这本书很感兴趣,在想,是科幻故事吗?而且手不可能会说话,打开一看,我才知道这是一部感人的励志故事
一个孩子和妈妈在街上走,遇上一位阿姨孩子很礼貌地和这个阿姨打招呼,可不知这位阿姨是个哑巴阿姨用手比划着,孩子疑惑的问她的妈妈,为什么阿姨不说话妈妈告诉孩子:“阿姨是在用手说话”孩子恍然大悟是啊,每个人都可能有缺陷,可是缺陷是可以弥补的,如果弥补了这个缺陷,他难道不是我们坚强的根本?
残奥会曾有一对残疾 组合 表演过一段芭蕾舞当场,有好多人都感动的留下了眼泪一个少了一只手臂,一个少了一条腿,但他们的心团结在一起,互相弥补了对方的缺陷,克服了种种困难,给我们带来了一场唯美的视觉盛宴。
初次拿到这本书,感觉图多,字少,不适合我家孩子,可是我家孩子却爱不释手,看到书中孩子奶奶对孩子竖大拇指,孩子和姥姥说,您应该多夸夸我(我妈这人要求人比较高,总想教育教育人,对孩子夸奖的少)然后和姥姥一起津津有味的看起来!
等娘俩看完,我拿起书好好的看看,虽然这本书字少,适合低年龄段的孩子,可是家长们,我觉得这本书就是给咱们看的!你看第一幅图,宝宝和妈妈在一起多么亲密无间,妈妈要多多陪陪孩子,不管你有多忙,你是孩子的天;
再看看第二图,爸爸和孩子一起看电视,两个人举起双手庆祝足球队的胜利,爸爸们,不管你喜欢干什么,停下来,和宝宝一起吧!孩子们需要你们!
第三幅图,更是作为父母应该学习的!如果孩子犯了错误,我们应该怎么办?相信家长们都遇到过,图中就能看出来,不要指责孩子,要就事论事,错了,批评教育孩子就好,不要上纲上线,家长们,你们是不是批评孩子们时候把那些陈芝麻烂谷子都会搬出来?
这本书虽说是给孩子们看的,但是大人们,咱们应该好好学学,反思一下自己!
《会说话的手》这本书,我对这本书很感兴趣,在想,是科幻故事吗?而且手不可能会说话,打开一看,我才知道这是一部感人的。 小学生大全 一个孩子和妈妈在街上走,遇上一位阿姨。
假期来了,学校推荐的书,其中有《会说话的手》这本书,我对这本书很感兴趣,在想,是科幻故事吗?而且手不可能会说话,打开一看,我才知道这是一部感人的励志故事
一个孩子和妈妈在街上走,遇上一位阿姨孩子很礼貌地和这个阿姨打招呼,可不知这位阿姨是个哑巴阿姨用手比划着,孩子疑惑的问她的妈妈,为什么阿姨不说话妈妈告诉孩子:“阿姨是在用手说话”孩子恍然大悟是啊,每个人都可能有缺陷,可是缺陷是可以弥补的,如果弥补了这个缺陷,他难道不是我们的根本?
残奥会曾有一对残疾 组合 表演过一段芭蕾舞当场,有好多人都感动的留下了眼泪一个少了一只手臂,一个少了一条腿,但他们的心团结在一起,互相弥补了对方的缺陷,克服了种种困难,给我们带来了一场唯美的视觉盛宴。
残奥会曾有一对残疾组合表演过一段芭蕾舞。当场,有好多人都感动的留下了眼泪。一个少了一只手臂,一个少了一条腿,但他们的心团结在一起,互相弥补了对方的缺陷,克服了种种困难,给我们带来了一场唯美的视觉盛宴。假期来了,学校推荐的书,其中有《会说话的手》这本书,我对这本书很感兴趣,在想,是科幻故事吗?而且手不可能会说话,打开一看,我才知道这是一部感人的励志故事。
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残奥会曾有一对残疾组合表演过一段芭蕾舞。当场,有好多人都感动的留下了眼泪。一个少了一只手臂,一个少了一条腿,但他们的心团结在一起,互相弥补了对方的缺陷,克服了种种困难,给我们带来了一场唯美的视觉盛宴。
书中的阿姨,残奥会的芭蕾演员……他们告诉我们,要坚强,要抱着美好的心面对生活!
“叮!您有一条来自国宝的留言,请注意查收。”这是近期大热的电视节目《如果国国宝会说话》的开场白。这部由中央电视台记录频道制作的`百集纪录片,每集重点讲述一件文武。不同于博物馆的平面展示,这档节目深入挖掘蕴藏在文武背后的深邃历史与精彩故事,用既专业严肃又不是活泼的解说词将一个个“大国重器”浓缩在五分钟的视频里。
当下,人们的生活节奏越来越快,时间越来越碎片化,很难有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。5分钟一集的《如果国宝会说话》就像打开了一条细细的门缝,让人能通过活泼生动的电视语言,利用哪怕乘公交车、坐地铁的闲暇片刻来一览文物的精彩,感受中华民族祖先的伟大创造。可谓是“是充电五分钟,穿越几千年”。
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