《我要的幸福》读后感600字

| 收藏本文 下载本文 作者:咖喱碱水包

下面是小编为大家整理的《我要的幸福》读后感600字(共含19篇),欢迎阅读与收藏。同时,但愿您也能像本文投稿人“咖喱碱水包”一样,积极向本站投稿分享好文章。

《我要的幸福》读后感600字

篇1:《我要的幸福》读后感600字

读了《我要的幸福》,我懂了一个道理,有时父母会说你的不好,请你理解他们,这其实是为了你好;有时父母会打你,请不要责怪他们,他们心里也会担心;有时父母会让你做不想做的事情,请别发脾气,他们是为了你的未来着想。《我要的幸福》中讲了一个叫王娜娜的小女生,她的妈妈要求王娜娜要做好每一件事,所以,妈妈给王娜娜请了不计其数的家教老师,报了数都数不完的英语班,数学班、奥数班、作文班、语文班…经过了一番大事,王娜娜,得到了妈妈的理解,也下定决心,一定要好好读书!我记得有一次,我把一张数学试卷,低着头拿给妈妈,当妈妈看到标题旁那横线上用红笔写的那两个又大又少的分数时,不禁皱起了眉头,我知道情况不妙,却不知为什么,我那清澈的眼睛不受控制的瞟到窗外行色匆匆的行人,妈妈深情地望着我,眼里充满了担心,不一会儿,她长叹了一口气,语重心长的对我说“颖颖啊,你什么时候能把学习提上去哦,你一天到晚就想着玩,你将来该怎么生活啊。”

我低着头假装反醒,“好啦,好啦,我下次一定好好学习。”说完,我吐了吐舌头,妈妈的神情开始严肃起来,我忽然觉得一股杀气迎面而来。“看看人家卢少贤、吴晨妍成绩多好,人家每天学习,再看看你,一天到晚不知道在干嘛,每次都下次下次,你下一次到底是什么时候。”听完我不禁留下了几滴晶莹的泪珠,伤心的大喊道“吴晨妍、卢少贤成绩好,那你去找她们做女儿啊,干嘛要找我。”说完,我跑了出去。我真后悔当时这样做,我应该给妈妈道歉的。

爸爸妈妈就像你的内心,你想什么他们都清楚,可他们在想什么你知道吗?所以,请,谅解爸爸妈妈,他们的一切都是为了你做的。

篇2:我要的幸福读后感

今天,我再次看了《我要的幸福》这本书,又获得了新的感想。书中写了一个女孩王娜娜,她的妈妈突然把它转到一所重点中学,紧张的学习节奏让她觉得好累,妈妈期待的眼神让她觉得负担好重,好友的误会让她备受煎熬其实她要的幸福很简单,就是希望能得到妈妈的理解,希望能平静的过每一天,希望能感受到周围的人的爱与包容。在最后,她勇敢的客服了一切困难,得到了想要的幸福。

看完这本书,我联想到了自己,我的压力不大却天天叫苦,每天的作业跟别的学校的作业比起来简直是超级幸福,却仍不满意;我的`妈妈在班中已经算非常开明的家长了,可我却仍天天抱怨着她不给我买这不给我买那;我的家境虽不如王娜娜那般什么都能买,但她就算想要买她的妈妈也不会让她买除学习以外的东西,而作文我虽家境不富裕但也可以买一些喜欢的东西,不知道要比王娜娜要幸福多少倍!可却是身在福中不知福。书中的一句话始终让我印象深刻:失去了才懂得珍惜。这就像王娜娜喜欢的新家教燕子姐姐一样,之前王娜娜觉得燕子姐姐在她倾诉时帮她排忧解难是应该的,但在知道燕子姐姐得脑瘤去世后她才知道,能有一个像燕子姐姐那样的知心朋友是多么难得,然而一切都为时已晚。当我们在遇到一个让人觉得怨恨、嫌弃、无所谓的人时,先应静下心来想想,这个人真的是这样吗?你对他(她)的看法真的像你表现得那样吗?当这些考虑清楚后,再决定要怎样对待她,可不要像王娜娜那般失去才懂得珍惜。

书中,王娜娜那勇敢面对现实的精神等一些好习惯深深地打动了我,我要向王娜娜学习她的好习惯,取长补短。

篇3:我要的幸福读后感

到了书店,我在书架间来回穿梭,在一排排书里找喜欢的书。《我要的幸福》一书映入我的眼帘,拿出来看看:封面是画着带蝴蝶翅膀的女孩,脚下踩着书,蓝色为底的标题十分醒目,给人一种清香淡雅的感觉。我拿着书,津津有味的读起来。

文中写的是一个刚上初中的女孩,经过妈妈托关系从普通学校转到外国语学校,这个女孩在新学校、新的生活中,经历着、感动着。那个女孩的妈妈对她期望很高,所以抓女孩抓的很紧,也为她付出了许多。女孩不喜欢这样,想要轻松一点,所以对妈妈有了埋怨,和妈妈争吵。有一次,她和妈妈争吵之后离家出走,住到了外婆家,那几天,她经过外婆的开导,理解了妈妈。

读完之后我不禁联想到自己,爸爸妈妈对我的期望也很高,也为了付出很多,我偶尔会觉得很累,渐渐和爸爸妈妈争吵,之后却像从梦中醒来一样,十分后悔。

有一次,妈妈让我写卷子,我写了一上午,很是无聊,我向妈妈申请在楼下坐一会儿,妈妈同意了。我下去坐着,却很不解,我认为,妈妈早该让我休息了,怎么现在才让我休息,我越想越气。看完这本书后,我感到,我只是写了一上午的卷子,妈妈却累了十一年,忙了十一年。

《我要的幸福》这本书告诉了我许多道理,最重要的一点是:孩子要理解爸爸妈妈。

篇4:《我要给你幸福》读后感

《我要给你幸福》读后感150字

《裸婚》电视剧还没完完整整的看一遍,偶然间却看到了小说的《裸婚》续集。电视剧的结尾给人留下了悬念。然而结局却在很多人心里都十分明白,可自己总想再找到些依据,于是便迫不及待地看起了小说,结局是众望所归,或许这只是作者个人的想法,却让我觉得实在。

看完小说只想写一些自己的想法,呵呵,算是自娱自乐吧。

篇5:我要的幸福读后感

书上说,幸福很简单,我觉得也是,大人总是根据她们自己的想法给我们的太多,其实那不是我们想要的幸福,幸福就是希望妈妈理解我所做的一切,希望可以安静的度过每一天,希望能感受周围人的爱和包容。

在《我要的幸福》这本书里,有一篇文章是忧郁写在脸上,里面描述了一个女孩,因为妈妈不理解自己,而忧郁痛苦的感受。让我想起了自己,暑假本来是件很开心的事,可妈妈给我报了很多课,每天我都觉得很累,不想去,除了每天要做暑假作业之外还有那么多的`课外作业,不停的让我写呀写呀,其实我很累,也很烦,做学生好难呀。妈妈花了钱给我补课,也是为了我好,希望我成绩有进步,我也能理解,可我也希望妈妈可以理解我,不要给我那么多的压力,我会好好学习的,也希望全天下的妈妈都能理解自己的孩子,别让孩子们太累了。其实我要的幸福很简单,就是希望有一点点可以玩的时间。

篇6:我要的幸福读后感

《我要的幸福》写的是一个刚上初中的女孩王娜娜,经过妈妈托关系从普通学校转到了外国语学校。这个女孩在新的学校、新的生活中,经历着、感动着。王娜娜的妈妈期望很高,所以把王娜娜抓得很紧,同时也为她付出了许多。可娜娜并不想要这样的生活。其实她要的幸福很简单,就是希望能得到妈妈的理解,希望能平静地过每一天,希望能感受到周围的人的爱与包容。

于是,她对妈妈有了埋怨,和妈妈经常争吵。有一次她和妈妈争吵之后离家出走,住到了外婆家,那几天,她经过外婆的耐心开导,理解了妈妈。

读完这本书,我想了很多,妈妈同样为我付出的许多,对我的期望值也很高,虽然每次我一玩,妈妈就不太高兴,但我也要多试着体谅妈妈。

妈,我爱你!

篇7:我要幸福

说起七五,有一段超漫长的惨痛记忆,七年级五班,好像很少有人这样讲。呵,是初一。

刚刚升学时的无奈,上学期,换的几任同桌统统是学习上的高手,人格也不错,不过很短的几次相处,又匆匆的被调离了。

定了位,定了组。没想到竟碰上一群的变态,一群超难以忍受的顽童。但个个活得精彩,东说一句,西扯一句,不亦乐乎。前两位的四个小矮个儿,人虽小,却亦有主宾之分(在我看来,宾语总要低主语一级),有两股非主流政权构成,分辖一兵,乃一兵者、一将也。但两个主儿又和同为一家,一起对抗组内主流势力,二位卒者,亦是居于人上,高人一筹。百思不得其解,他们的精神劲儿哪儿来?

我的桌儿,人很是不错,此时已值下学期,桌儿也定了,是乖巧巧的同姓族,于是乎,常问:“你姓什么呀?”“……”“哦,你好呀,我是……”莫名其妙的,互而相的。她,很文静(这个词可是好久不用了),而且安静得不得了,不过,气氛永远不会是压抑。

我和桌儿的后面居着两个女孩子,是野蛮的女孩子,她们让我懂得的两个字—疯狂,疯到敢把书本撕掉,狂到拿墨水乱涂来开玩笑,不过,还算是中性,桌儿至少还受得了。

以后的以此类推,乱也不予我事。

我和桌儿亲昵的称同排为“对个儿”,“对个儿”的前排、后排为“写对个儿”,想起来,蛮有趣的,他们也会懂。

起先的上半学期最大最多的话题是不团结,其次,不入正轨。不过,渐渐地,班会里面这些话题消失了,取而代之的是平常的琐事。

现在才知道,那已不再是漫长的悲痛,而是,短暂而漫长的幸福的幸福,幸福的记忆。

我要的幸福,我眼中的幸福,甜而美而温馨,不需要淡忘掉的回忆……

篇8:我要幸福

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活还是受人注目的地位,如果这些都不是,那什么才是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求这各自心目中的幸福。嫦娥抱着幸福的梦想,吞下长生不老的仙丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守这寒冷的广寒宫,他是否会感觉到当神仙的幸福呢?

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样的短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛郎台,拥有如山的金币大概就是他最大的'幸福。但当他年老体衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓这用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面。

到底生命才是真正的幸福?杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福是生命样的。她不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出。这就是我要的幸福。

篇9:我要幸福

20xx年的清明渐渐的近了,我的心也渐渐的暗淡下来。亲爱的,我要的幸福呢?我抬起倔强的头颅,问!

窗外,暖暖的阳光透过刚刚抽出嫩芽的枝条,几只鸣瞅的小鸟跳跃着,远方有几缕淡淡的白云随着微微的春风慢慢的飘来。耳边有红尘的欢声笑语,好一个明媚的春天。

可是,亲爱的人啊,我要的幸福呢?你又去了哪里?我们相约白头的誓言呢,随着这风飘到了哪里?

闭上双眼,你的音容笑貌宛然在眼前,想告诉你我有太多的哀愁与无奈,想告诉你我有太多的挂念与煎熬,想告诉你我守着一生一世的诺言到地老天荒、、、、

睁开双眼,找不到你的一丝踪迹,举起双手,我虔诚地祈求上苍,可否让这轻风白云为传递我的问侯:亲爱的,我要的幸福呢?

冰冷的心找不到温暖可以依偎,有谁可以为我温柔地搽拭眼角的珠泪。

六年的思念与别离,在别人是弹指一挥间,可是对于我来说,却是多么漫长的地老天荒,亲爱的喻红发,我等你给我的幸福呢?隔着时空,我还爱恋着你,你可知,你可懂,是否在下一个轮回,我们可以相依到白头?是否你可以给我想要的幸福啊?

窗外,已是黄昏,那几朵白云已不见,可是到了你那里,小鸟也飞向了远方,是否代我问过你:亲爱的,我要的幸福呢?

为了你,我要坚强的活着,我们的孩子已经读高中了。像及了你,看到他,我就很开心,谢谢你,给了我希望,看到他,我感到了幸福,感到了你的爱依然在我身边。你的父母我会一如既往的孝顺。亲爱的,请你在天堂看着我,为我祝福,给我想要的幸福!

篇10:我要幸福

车子缓缓驶过高速公路,车窗外的景物变大,变小,再变大,再变小……十一国庆节,母亲带我去看那个从小生活过的地方。

车子有些颠簸,摇晃着过了一站又一站,突然我感觉肩头一沉。哦!是母亲靠在了我的肩膀上,睡着了。

我没有叫醒她,一定是累了。是啊,辛苦了这么多年了,是累了。

车子驶过一个公园,这让我想起有一次母亲带我去那个公园玩,那天我在儿童乐园区爬得老高老高,却不小心手心一滑,重重地摔在了地上……母亲飞奔到我身边将我抱起,那瞬间,我分明可以看见她眼眶里的晶莹,那晶莹至今我还分明记得,她焦急地问我有没有摔着哪里,还带我去做了检查。

那是一颗母亲的心啊,它滋生起我内心的一个梦想。

如今,我已经长大。快十六岁的我已不再因为贪玩而摔跟头了,可我还是会在生命某一段路途中,摔倒……但我会默默爬起,带着我的梦想,我不会再让母亲操心。

车子靠站,启动。又靠站,又启动。

生命不也正是如此吗?

来来往往的那么多人,来了又去了的那么多大大小小的磨难。然而每一次只要我稍一转头,都会看见母亲笑着站在我的身边,告诉我什么应该,什么不应该。

我的梦想啊,随着母亲的唠叨声,在我心底酝酿成一种责任。

车窗外有风吹来。我依稀可以听见母亲均匀柔和的呼吸。我侧过脸,看着母亲的睡容,她嘴角挂着淡淡的笑,就仿佛无数次我无助的时候我侧过脸都能看到的她淡淡的笑一样。

当母亲醒来时她也会看见在她身边带着淡淡的笑的我。

岁月辗转,母亲的容颜渐老,却依旧慈祥;以后,在我逐渐成熟的生命里,无论何时,我都会让我的笑容展现在母亲的面前。

一种充满祝福的、牵绊责任的、浇灌着我所有爱的笑。

我的梦想——母亲,我要让你永远幸福!

车子快到终点站了,母亲仍靠在我的肩膀。

以后的路,让我们带着幸福的光环并肩走过……

篇11:我要的幸福

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。 当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。 到底什么才是真正的幸福?司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。 我感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福――一份有自己声音的幸福。

篇12:我要幸福作文

在现在这个社会上父母离婚已不是什么稀奇之事了。为什么父母要这样,他们是否知道孩子的痛苦,他们是否想过,他们这样会影响到孩子的一生?

最近我看了一本书叫<<爸爸妈妈不要说离婚>>。这本书主要写一个班级同学们之间发生的喜怒哀乐,叙述同学们的家庭环境。它从孩子们的角度透视现代人在婚姻围城的进进出出。

在我读小学的时候,有一个同学的性格真的很冷漠,不喜欢别人可怜他,喜欢隐藏自己的内心世界。 他就是在单亲家庭中长大的。他从未对任何人f过。我也是在一次偶然的机会才知道的。当时我听到后真是大吃一惊,他跟我说。他爸妈是因为性格不和才离婚的。他说: “有一年的中秋节,他自己过。本来这个节日是跟家人一起过才对的,可是因为那个原因。我回到家,家里一个人都没有。然后就到楼下吃快餐。吃完就一个人在家里看电视。我的中秋就是这样过的。”听到这,我的泪水哗啦啦的流出来。怎么可以这样?回想起自己的中秋,都是与爸妈一起吃团圆饭,然后一起赏月。

他会这样都是因为父母离婚导致的。他跟我说,叫我不是那么任性,多替家长想想。说他对父母的感情懂得比我多。也许他是比我懂的多,他更懂得怎样去珍惜爱。

世界上的父母们,请你们不要轻易说离婚。你们知道这样会给孩子造成多大的伤害吗?既然要把我们带来这个世界,你们就不要抛弃我们。

我希望每个父母都恩爱,那样这个世界就不会有“离婚”二字,那样每个孩子都可以在温暖幸福的家庭里生活。

篇13:我要做个好孩子读后感600字

在这个快乐、充实的寒假里,我拜读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》,这本书的主人公金铃是一个成绩中等,但是却机敏、善良、正直、有上进心的女孩子,她为了做让爸爸妈妈和老师都满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留自己心中的那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”……在老师生病的时候,金铃去看望了生病的老师,并送给了老师一束美丽的花。最后,金铃带着家人、老师、朋友的美好祝福和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校以及家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等等一些小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人鲜活的形象,情节真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

读完这本书,我如获至宝,懂得了许多道理,我被这个故事的主人公金铃为实现这个目标而坚持、努力的信念所感动,不怕困难,勇往直前,乐观地面对失败,从中吸取教训,继续向着目标奋进。主人公金铃同我们一样,面临着一次严峻的考验;她同我们一样,也有着不能承受的压力,但是她和我们不同的是,她能不依靠父母的帮助自己解决被冤枉的事。她能懂得,只有通过自己的努力,才可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着意义非凡的事情中领悟到“我要做好孩子”。我们应该学习金铃,学习她的努力、认真、执着,学习她的“胜不骄,败不馁”。

给我印象最深的一段话是:“一个能写出这么好的文章的学生,凭什么不能称为好孩子呢?老师现在已经想得很通,好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。老师相信你将来能做成了不起的事,是一个外表平凡而灵魂伟大的人,好好努力吧,金铃同学,好孩子!” 这段话使我对“好孩子”又有了新的了解,新的认识。好孩子不仅仅是考试能考100分,还要有高尚的品质,有爱心,关心他人,自信,失败了也不气馁,勇敢、坚强地向着自己定下的目标拼搏。遇到了困难,我们要乐观、坚强,勇敢的去面对它,用自己的汗水去拼搏,取得最后的胜利。

“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。从此,我要向金铃学习,学习她,努力、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。现在我下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子!

篇14:《我要做个好孩子》读后感600字

暑假里,妈妈说和我一起读《我要做个好孩子》这本书,她笑嘻嘻地对我说:读完之后,你学着做一个好孩子;我试着培养一个好孩子。

这本书的主人公名字叫金铃,是一名六年级的姐姐。主要讲述了她和父母家人、同学、老师之间的故事,在家里及学校发生的各种事情。

刚开始读的时候,我没有感觉她是我的榜样,她的学习成绩很普通、数学计算能力差、考得不好还和妈妈撒谎、做事情有时候不专心……但是逐渐地看下去,我发现了金铃身上有很多优点:她聪明机智,非常善于分析问题和解决问题,可以成功地化解和同学的矛盾;她喜欢助人为乐,对待同学真诚友好;她心地善良,富有爱心,尊老爱幼;她善于细心观察,爱护动物,热爱大自然;她勇于承认错误并改正错误等等。

其中“天上掉下个小妹妹”这个章节令我非常感动,面对一个陌生的小女孩幸幸,金铃毫不犹豫地把她带回家,勇于伸出双手,献出她的爱心。她把所有的钱拿出来为幸幸买了一个洋娃娃。幸幸被妈妈带到姥姥家以后她也定期去看望她,每次去都给她带礼物。

看到金铃做大量的卷子那个章节,我挺庆幸,还好妈妈从来没让我做。但是我理解她妈妈的心情,也是为了金铃着急,希望她能进步。虽然金铃也有很多缺点,但是她能够听取老师和父母的意见,并且逐渐改正,她通过寻找桑叶偶遇孙奶奶,找回了自信,数学成绩也不断提高。我相信她一定会考上自己的理想初中。

金铃一直很孝顺父母,她也一直在努力做一个好孩子。金铃虽然不完美,但是她身上有太多值得我学习的地方。我也明白了作者的目的,她是让我们明白好孩子的标准不仅仅是成绩名列前茅、听父母的话、多才多艺,还需要有有一颗美丽的心灵!

篇15:《我要做个好孩子》读后感600字

开始,我先问问你,难道只有必须要在升学考试这场杀得尸横遍野,血流成河的大战之后才能领的一张升学“许可证”吗?《我要做个好孩子》里的金铃就是这样一个被当成读书机器的孩子。

小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩儿。为了做一个让老师、家长满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中的那份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”,最后她和同学们一起信心满满地走入了升学考试的大门。

当我读完这本书的时候,我被金铃深深感动,被她的善良感动;被她的勇气感动;更被她那独有的对生活、对学习的看法而感动。金铃那哀哀切切的眼神,一下子就让我想到了我最好的朋友陈陈。记得那一次是“六一”儿童节,放学后我兴高采烈地去找她,邀请她去小区的海盗船玩,可是她说她下午被辅导班安排得满满的,可悲的是她还说:“我已经习惯了!”我诧异地看着她那无奈的表情,心里不由泛起了一丝酸涩。难道我们是一台台学习机器吗?难道我们的童年不该是五彩缤纷的吗?难道我们的时间就可以被大人夺走,去上怎么也上不完的辅导班吗?而最可怕的是我们已经渐渐习惯了……

我想金铃的背后是无数和她一样的千千万万个被家长变成学习机器的孩子,我们本应该有多彩的童年,却被家长无情地夺走,给我们的是一张满满的课程表和被辅导书塞得满满当当的书架。当然,我知道,爸爸妈妈们也有他们的无奈,残酷的现实逼着他们不得不让我们进入辅导大军。

可亲爱的爸爸妈妈们!可曾想过,你们的童年是多么的有滋有味,可以爬山上树,可以下河捉鱼,可以和同伴们肆意妄为,可以快乐地追星,可以守着喜欢的电视剧看个痛快……而我们呢?这一切对我们来说简直就是痴人说梦!我呼吁:还我们一个七彩阳光的童年吧!

篇16:《我要做个好孩子》读后感600字

在刚过去不久的暑假,我得到了一个新礼物――一本《我要做好孩子》。我看了这本书,思绪如海,感受万千。

这本书的作者是黄蓓佳,书中的主人公金铃是一位成绩中等,机敏、善良正直也有些淘气的胖女孩儿。金铃并不是班级里最出色的女孩儿,但是成为一个好孩子却一直是她内心的不懈追求。为此,她付出了很多努力,在学习上与同学请教问题,努力弥补不足,在生活中与家人敞开心扉,用心创造机会。金铃对这一份初心的坚持,既是家长老师们对金铃的期望,也是如金铃一样的我在努力过后渴望被认同的一声“好孩子“。

书中作者没有写金铃最后有没有成为好孩子,但是她一直是个好孩子。有一个故事情节让我很感动,以自修车修理为业的和蔼的老爷爷突然去世了,善良的金铃将老爷爷的孙女幸幸带回自己家临时住。虽然金铃和幸幸没有血缘关系,但是金铃把幸幸如同一样亲妹妹照顾,那一刻的温馨在我脑海中深深印下。后来幸幸回到外婆家住后,金铃仍不忘记关心幸幸,用着自己辛辛苦苦攒下的零花钱为幸幸买了自己都不舍得买的芭比娃娃。金铃一直是好孩子,无论学习中,还是生活里。

仅仅是一本书,我在金铃身上看到了自己,也看到自己想要成为的模样。学习中我并不是班里最出色的,遇到难题,我会不如金铃那般努力。生活中我并不是最优秀的,遇到批评,我会不如金铃那般虚心。但是我没有放弃,我和金铃一样,破茧需要时间。感恩暑假的这一份礼物,重新认识了自己。

我要做好孩子,我一直是好孩子。

篇17:我要做个好孩子读后感600字

在寒假中,我读了一本叫做《我要做个好孩子》的书。

这本书的主人公金玲,是一位成绩不算太好的六年级学生,一直想做一个在父母及老师眼里的好孩子,金玲看上去什么都不在乎,其实心细着呢,王老师辞职去了美国,他就提出给王老师写信。

班主任邢老师突然生病后,他想到老师是因为班里的同学才被累病的,所以买了康乃馨去看望老师,为了不让邢老师生气和担心,她并没有把班里不好的情况告诉老师。

金玲也很善良,而且很懂事,有一次她路过马路旁的一根电线杆时,看见原来自家巷子里修理自行车的老人突然中风去世了,而他的小孙子无人照顾。金玲就把这个无家可归的孤儿领回了家。

“好孩子”的标准到底是什么?学习好了?不是!在别人面前表现得好?也不是。我认为是品德良好,就是“好孩子”。

要想做个好孩子,首先要做一个善良,懂事,品德好的孩子。

篇18:我要的幸福日记

我要的幸福日记

曾几何时,告诉自己,我要的幸福就是那种浓得化不开的甜蜜。充盈在我身边的空气里,一抬头,就嗅到香气,芬芳馥郁。然而,拥有幸福,以是不易,何况我要的那种幸福?

其实这一点,自己老早就知道,只是不愿承认,继续沉浸在那个美梦里。幻想着幸福的美丽,久久不愿醒来。直到梦里的繁花落尽,草叶枯黄。

后来才慢慢想逃离梦境,因为自己陷得太深,而无法自拔了;也因为自己无法再那样纯真的望着前方说:我就是要我自己的幸福啊!尽管说那句话时,都不懂什么是幸福。

所以我常常在聊天时说别人幸福,或者把一点点地,最平凡的东西,只要那是不属于我的,我都可以说:幸福。

当然这并不代表它会阻碍我,我仍然固执而坚定的追寻着……渐渐的,渐渐的明白,明白了以前遥不可及的,幸福。

其实我所拥有的,那些平平淡淡却无比温馨的东西,那些让我甚至有些厌烦的东西。

每天早上父母的唠叨,每天放学美味的饭菜,每天笑盈盈的脸……环绕着我,就是最大的幸福。

然后,带着发现的眼睛,我看着周围的一切。然后,带着发现的眼睛,我安慰着自以为不幸的同学。然后,带着发现的眼睛,我告诉周围的人,我很幸福。不,没有人相信。因为我这样说时,一反平时嘻嘻哈哈的天真模样,严肃而认真,甚至是带有一点点地忧郁。不是我要骗他们啊,致使……觉得自己很对不起他们,所有那些曾让我幸福,而我却未曾发觉的人。

是的,幸福,我要的幸福,渐渐清楚。

可是,面对那铺天盖地的.幸福,我曾经迷惘过,我曾经沉沦过,我曾经不屑过。而他们没有在意我的举动,默默的奉献着他们暖暖的关怀与爱意。所以无数次为我收拾残局,无数次安慰我,无数次凝视我倔强的摔门而去的背影……

我不以为然地听着他们的唠叨,看着他们的动作。而现在?现在我已长大。我学会了理解与宽容,懂得了什么叫“平平淡淡才是真”,于是我也会安慰那些委屈的孩子,如受惊小鹿的孩子。尽管我也是孩子,我也曾需要安慰。

听过关于守护天使的故事,说守护天使会一生一世的守护着一个人,哪怕最后的结局是那个人离他远去。我懵懂的为守护天使而感动,却不曾留意到我的身边,也有着无数的守护天使。

当我的翅膀长硬了,终于飞离了他们时,他们会不会蹒跚的追赶?还是在原地落泪?

不知道?不知道。

曾几何时,告诉自己,我要的幸福就是清淡如水却永恒存在的温馨。弥漫在我的生命里,不用作任何动作也能感到得香气,浅浅的如风拂过。因为我从坠地的那天起,就已拥有这幸福。

篇19:我有幸福要作文

我有幸福要分享作文

小猫咪是一只很幸福的小猫,但是,住在她周围的小动物都不幸福,也没有人知道,小猫咪很幸福。为此,小猫咪觉得十分苦恼。

有一天,小猫咪想到了一个好主意——把她的幸福和别人分享,别人不就知道,她有多么的幸福了吗?于是,小猫咪立刻在家门上写了几个歪歪扭扭的.大字“我有幸福要分享。”

刚写上不久,小蜜蜂就飞来了。“小蜜蜂,你整天在森林里飞来飞去,吃最甜的蜜,呼吸着最新鲜的空气,你有什么不幸福的事吗?”小猫咪挠挠后脑勺,不解地问。“小猫咪,你不知道,每一次蜂窝里的兄弟们采到的蜜都比我甜,也比我多。我觉得,我好窝囊……”小蜜蜂低下了头,不好意思地说。“小蜜蜂,”小猫咪不紧不慢地说,“你要这么想——我采到的蜜是最甜的,连小猫咪都没有吃过这么甜的蜜呢!”小蜜蜂听了这话,高兴地抬起了头,眼里闪烁着幸福的光芒。“真的吗?小猫咪,谢谢你。我现在已经是最幸福的小蜜蜂啦!这罐蜂蜜给你,我刚酿好的。”说完之后,小蜜蜂就唱着幸福的歌谣离开了小猫咪的家。

第二天,小蚂蚁也来到了小猫咪家。“小蚂蚁,你整天在森林里旅游,饿了,就咬咬书上的叶子,困了,就躲在叶子下睡觉,你有什么不幸福的事吗?”小猫咪又问道。“我……我觉得……我的力气好小……”小蚂蚁站在地上,脸红得连话也说不清了。“是吗?小蚂蚁,你不知道,其实你是一个大力士呢!”小猫咪一脸崇拜地说。“真的吗?可是,大象轻松能抬起一根棍子,我使劲吃奶的力气也挪不动……”“大象多大啊,你多大啊,你要是能像大象一样大,你就能轻松抬起一座大房子!而且,你还知道恐龙是怎么灭绝的,我们都还不知道呢!”小蚂蚁听了小猫咪的话,一下子幸福了起来,“小猫咪,谢谢你,为了报答,我告诉你恐龙是怎么灭绝的吧,但你不可以告诉别人哦。……”说完了秘密之后,小蚂蚁一蹦一跳地离开了小猫咪的家。

之后,有很多很多的小动物都来找小猫咪,它们都变得十分幸福。从此,这个森林就变成了“幸福森林”。

喵~要是你不幸福,记得来找我小猫咪哦。

我要幸福作文

我要的幸福作文

要幸福美文

牵手幸福读后感600字

我要稳稳的幸福的说说

我要的幸福-生活随笔

要幸福的句子

中学生幸福的读后感600字

我要我们都幸福记叙作文

我向明天要幸福诗歌欣赏

《我要的幸福》读后感600字(通用19篇)

欢迎下载DOC格式的《我要的幸福》读后感600字,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档