今天小编就给大家整理了4年级读后感400字（共含16篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“弯腰痛”一样，积极向本站投稿分享好文章。
《老虎哈雷》是沈石溪写一部动物小说，读完后让我感触良多!
其中让我印象最深刻的是“板子猴”这篇故事。主要讲的是马戏团中，一只不起眼的令人讨厌的板子猴怎样从一个配角变成主角的。
阳光马戏团中有一只长着羞花容貌的金丝猴雅娣，它很调皮总是不听驯兽师的指令，如果不打它就无法训练，但是打它怕毁了它的外表形象，这让训兽师左右为难，于是买了一只劣等的猴子，来充当“板子猴”这一角色。当雅娣训练时在出错打板子猴，起到了杀鸡吓猴之用。板子猴为了不在受鞭子的抽打刻苦训练，渐渐的它的技术竟然超越了雅娣。六一节的那天晚上，雅娣表演的三轮车或独木桥出了丑还好板字猴上去救了场，并得到了观众的热烈掌声。但是也是因为板字猴谦虚刻苦上进，才自己赢得光明赢得了胜利。
读完这本书后我明白了“宝剑锋从磨砺处出，梅花香自苦寒来”。板子猴虽然没有雅娣那样天生漂亮，但是它凭借不懈的努力获取了成功，获得了观众的欢呼和掌声。使我明白了在学习中我们要有吃苦耐劳的虚心求教的精神，不耻下问。在生活中我们坚决不能养成以貌取人的坏习惯，心灵美才是最重要的!
《波莉安娜》的作者是美国作家埃莉诺?霍奇曼?波特，19创作了最为成功，也是最具影响力的小说—《波莉安娜》。
《波莉安娜》的主人公是一个活泼可爱的小女孩，她有个美丽的名字叫波莉安娜，但是不幸的是在她很小的时候她的母亲就去世了，父亲也在她十一岁的时候离她而去。一切不幸的事情都降临在她的身上，她确没有因为只剩下自己一个人而感到伤心、悲痛。反而这些挫折使她更加坚强的面对生活。随后她投奔到她唯一的亲人波莉姨妈那里，波莉姨妈是一个高傲、冷漠的人，对波莉安娜一致都很苛刻。波莉安娜并没有为此而伤心欲绝，更值得为她骄傲的是她把父亲交给她的开心游戏传递给了每一个人，也包括波莉姨妈在内。波莉姨妈也因为这个和她的恋人重新恢复了非常好的关系。
波莉安娜开心善良的心态深深的打动了我，虽然她的生活中充满了艰辛和挫折，但是她依然很坚强，并且把自己的开心游戏与别人分享。所以我们要学习波莉安娜足够乐观，足够坚强，因为生活中我们总会遇到挫折，遭受困难或者经历不幸，但是每一件事都不会是百分之百的糟糕，我们要找出它有用的、快乐的一面，以此面对问题才能更好的解决问题，让我们永远做一个快乐的人。
我读过很多关于美德少年的书籍，其中给我印象最深的是奥斯特洛夫斯基的名著《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保尔·柯察金深深感染了我。保尔是前苏联十月革命后的第一代苏维埃青年，他从小失去了父亲，与母亲和哥哥相依为命，生活非常困难。保尔青年时期参加了红军，经常参加战争，受伤治疗出院后，又参加了兴建铁路的工作，后来因为伤病和车祸造成瘫痪、失明。在这种常人难以忍受的病痛折磨下，保尔也曾想到过自杀，可坚定的革命信念撑起了他那钢铁般坚强的生命。他开始拖着虚弱的身体坚持写作。于是，优秀的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》就这样诞生了。读到这里，我不由得对保尔充满了敬佩之情。从保尔身上，我想到了很多很多。回想起自己平时在学习中遇到一点困难就想退缩，不想克服，为这事不知被老师和妈妈批评过多少次，但我总觉得无所谓。现在，从保尔身上，我学到了克服困难的.信心和勇气。有了这种信心和勇气，我将努力磨练自己的意志，尽自己最大的能力来解决学习和生活中的各种困难，做一个学习和生活中的强者！
暑假里，我来到书店，看到一本叫《羽毛男孩》的书，随手翻看两页便被开篇迷住了，心中冒出许多小问号，我想搞清楚这些个为什么，决定把书买回家耐心读一读。
当我爱不释手地、废寝忘食地用心读完这本书时，才知道这本书这样一些角色：书中的主人翁是“罗伯特·诺贝尔”，还有几个重要角色如爱欺负罗伯特的尼克，怪老太婆艾丽斯及凯特与罗伯特的老师凯瑟琳。
这本书讲述了一个这样的故事——在英国一所学校里，在其中一个班里有个十分倒霉的男孩——罗伯特。他经常被一个叫尼克的男孩欺负，尼克还给他起绰号——“罗大呆”、“诺败心”、“罗笨蛋”等。
的父母已离婚，但他们仍爱着他们的儿子罗伯特，直到学校举行了一个名叫“”老人计划的活动。主人公罗伯特报名参加了。在这项活动中他认识了一位怪怪的且得了病的老太婆——艾丽斯，艾丽斯早已与她的.丈夫离婚了。
她让罗伯特一个人在小镇上的一座恐怖的、无人居住的且四周到处都是残垣断壁的“机会屋”里居住(据说当年这里有个男孩在这座房屋的顶层坠楼而亡，而这个男孩就是艾丽斯的儿子)。罗伯特怀着复杂的心情走进了“机会屋”。
果然，如别人所说，屋子很破，充满了恐怖色彩，但是在当他怀着好奇又紧张的心情蹒跚着走进“机会屋”时，很多事情都改变了。进了机会屋他遇到了尼克，两人有一种患难与共的感觉，他们的关系变好了。
后来艾丽斯给他一个任务让他做一件羽毛衣，罗伯特花了很多精力与耗费了很长时间做完了那件羽毛衣，过程中还帮助艾丽斯找回了她的歌声，艾丽斯也在这时含着微笑闭上了双眼??
当故事读到这里时，我忽然明白了，人要勇于尝试探索新的事物，这会给你带来勇气，在尝试的过程中我们会学到许多东西，增加许多新的体验，从而得到许多不一样的人生感悟。
上个星期我学习了《莲叶青青》这篇文章，我有一种特别的感受。文中的祖母特喜欢荷叶，她生怕我们一碰就伤害了她心爱的荷叶，所以绝不允许我们去碰一碰。就是这样的一位祖母却把如此珍爱的荷叶给了一个不知名的女孩治了病。
看到这里，我对作者祖母的行为有了深深的敬佩之情。祖母虽爱荷花，但她居然为一个头上长疮的女孩，将荷叶剪断，从而治愈了小孩的病。祖母身上显现出来的不正是我们中华民族几千年积淀下来的传统美德吗?人生在世，还有什么比帮助别人更可贵?这种美德让我懂得了割舍，学会了助人。我们不是经常看到年轻人给老人让座，学生扶老奶奶过马路的情景吗?这也是民族精神之精髓的延续和传承!可现在这些感人的一幕幕仿佛离我们越来越远了，现在有些年轻人在公交车上遇见老人却不主动让座，他们还小声嘀咕：“这个座位是我用钱买来的，我为什么要让?再说，站着多辛苦。”
我认为：只要我们每个人都像祖母一样，对他人多点爱心，那么社会将会变得更加温暖和美好!
我读过很多文章，却没有读过如此令人震撼的文章。
这篇文章主要写了小女孩三瓶彩子被诊断出患有绝症，那时她才三岁，为了延长生命，她只好每天忍受化疗带给她的巨大痛苦和无数烦恼。但正是在这种顽强不屈毅力的驱使下，她拿起了画笔，完成她的梦想——成为画家，她让普通的水彩在笔尖上绘出生命之丽。可是，生命的花朵虽美丽绚烂，却易凋零。不幸的事发生了，这位具有顽强毅力的小姑娘——三瓶彩子，在病魔手中苦苦挣扎了四年，在她七岁那年永远地离开了这个令她眷恋的世界。她留给人世间的美是无法被病魔抹杀的，她的画作在一个展会上被展出了，观看的人们都在无声地哭泣，他们被打动了!这是普通的画吗?!不!这是一个幼小心灵留给世间最后的美丽!是彩子依依不舍涂上的最后一笔，同时也时时告诫我们：珍爱生命!
我们的生命不是金钱，但，比金钱还珍贵，不能放任自己，挥霍生命。生命即将终结的彩子能够珍惜余生的分分秒秒，难道我们不能?!不，我们可以!来吧，珍爱生命!请你在横穿马路时看看有没有车辆，请你在拿着铅笔刀和同学打闹时自觉停止，请象彩子那样珍爱生命。
《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗，更是一首展示人性真、善、美的颂歌。
小说的主人公——安妮长着一头红发、满脸雀斑，她从小父母双亡，经历种种生活磨难，却生性活泼乐观，极富想象力，她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙。她的善良和率真博得了同学们和乡亲们真挚的友情和关爱;她聪明而勤奋，凭着自己不懈的努力顺利以第一名的好成绩考入女王学院，一年后取得了一级教师证书，并获得大学奖学金。但她不忍心离开居住多年的绿山墙，为此毅然决然的放弃了去大学深造的机会，一直在家陪伴精心调教她的养母——玛丽拉。
我觉得安妮的特点是爱幻想，一方小小的池塘被她说成是“柳池”;一个普通的不能再普通的湖，在她眼中，成了“闪光的湖”;一株开花的小树，她认为是“白雪皇后”……这些平常的事物在她的想象下多了许多光彩，也为她平凡的生活增添了许多乐趣。
另外我觉得她刻苦学习的精神很值得我学习。她为了让玛丽拉高兴，拼了命的与他的同学兼同桌吉尔伯特竞争，两人的成绩不相上下——有一次吉尔伯特在代数上超过了她，她回家后熬了个通宵，猛攻十进位小数，在第二天的考试中她就名列前茅。然而，记得我有一次考试没考好，回家后也没有认真复习，结果下一次仍然名落孙山。比起安妮来，我可差远了呢!
这本书里还有许多精彩之处，就交给你去发现喽!
读了《一棵橡树》受到很大启发。
这是一棵怎样的橡树呢?威武高大，体魄强壮，独一无二。但它又狂妄自大不可一世。它认为自己高别人一头，于是，就一次次砍杀别的树木，最后，就连那棵可怜的无花果也被它砍了。这样它就真的成了独一无二了，孤单地站在那里，但它觉得从此自己就是真正的主人了。
这是《一棵橡树》讲述的故事。其实这是在写人。这世上还真有这样的人。一个人如果像这棵橡树一样，他会有朋友吗，他的事业会成功吗，他能保全自己吗?
这橡树在遇到大风的时候，别的树都曾帮助过它。可是它居高临下目空一切，不知道感谢恩人，还把别的树都砍了。这说明橡树心里只有自己，更没有一点爱心，它是一棵冷酷的树。于是，灾难自然就降落在它身上了。在一场大风中，尽管它用强壮的根系拼命地抓住土地，但大风还是把它刮折了，让它命归西天了。不过，可能到死它都没想到是为什么吧。
一个人如果狂妄到这样的地步，冷酷到这样的地步，是不是也会像这橡树一样呢?
这篇作品让我明白了做人的道理，要与人为善，要相互体谅，要相互帮助，要学会感恩，要学会换位思考，千万不能狂妄自大，否则你就会失去一切朋友，那样最后必定会受到惩罚。
好好读读这篇作品吧，它的启发能让人一生受益。
小学生读后感两篇
读《圆明园的毁灭》有感_700字
-12-25 19:50:47
作者：贺子健
年级：四年级
“大火连烧了三天三夜，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样成了一片灰烬。”读到了这一段文字，那一把把无情的熊熊大火仿佛在我的眼前燃烧着，我的心里顿时如刀绞一般的疼痛。
悲哀啊，圆明园!可怜啊，圆明园!这是成千上万能工巧匠花了多少年的心血，现如今就成了一片破烂不堪的废墟。1860年的那一天，两个强盗闯进了圆明园，一个强盗洗劫，另一个强盗放火。能偷的就偷，大一些的用车子搬，实在搬不动的用火烧了。历朝历代的奇珍异宝，就这样一扫而空，造成了不可估量的损失。那两个强盗，一个是法兰西，一个是英吉利。
此时此刻，怒火在我心中燃起，为什么圆明园会变成灰烬?是外国强盗太可耻?还是他们太蛮横?我们可以赶走他们，但是当时我们国家软弱腐败啊!近代以来，爱国人士还多次在海外用巨资购回了十二生肖头像。牛首、虎首、马首、猴首和猪首陆续回到了中国，就像失散多年的孩子重新回到了母亲的怀抱。历史已经过去，它将无时无刻地鞭策着我们，提醒着我们：落后就要挨打，软弱就要受欺侮。[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]
少年智则国智，少年强则国强。周恩来总理曾说过：“为中华之崛起而读书。”我们要认真读书，把国家建设得更加强大、更加发达，跻身于世界强国之列。
我坚信，中国会更强大，我们不要忘记那熊熊大火，永远铭记历史的耻辱，为实现伟大富强的中国梦而努力学习，奋发图强!
指导老师：辛龙
教师点评：保家卫国，建设国家。小作者从小立志，心中种下一颗坚强的种子。语句铿锵有力，构思层层深入，心中有国家，笔尖有乾坤，条理清晰，真情流露，谋篇设计巧妙，站在过去的耻辱历史与建设国家的今天面前，表述合理，有理有据，点面结合。是一篇抒发情感的佳作。
读后感]读《我的风流妈妈》有感_550字
2018-11-30 16:53:31
作者：董飞
年级：初二
置身于金色的午后
我们恣意徜徉
……
小说的一开头就吸引了我。我一看书页下的注释，原来这两句诗出自童话故事《爱丽丝漫游奇境》。
这部童话故事是英国儿童文学家刘易斯·卡罗尔所写的，讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩在一只白兔的吸引下来到了一个神奇的世界。我很小的时候就看过这本童话书，也看过动画片，感觉很好看。没想到小说作者也会用这个童话故事开头。
看了一章才发现，这是一个破案的悬疑小说。我很好奇，这个悬疑小说和《爱丽丝漫游奇境》的童话故事有什么关系。好像女主角给自己起了个英文名叫“爱丽丝”，别的就没看出什么来了。但我发现小说里的故事很吸引人，特别想知道这个凶手是谁，也就顾不得它和童话有什么关系了。一口气把它看完了，这时我才发现，小说后面的故事才和爱丽丝的童话有关。女主角就像爱丽丝遇到白兔一样，她也被人引导着进入了一个神奇的世界。
看完这部小说我最大的感触就是它的剧情，小说的剧情实在是太精彩了，作者真是太会设计故事了。虽然已经看完了，但我的内心依然久久不能平静。
我觉得这本小说的主题就是它最后的诗，看注释上写也是引用的《爱丽丝漫游奇境》上的。
生命沿着无尽的河
无止的漂流，在金色的光辉中
流连踯躅
人生究竟还会是什么——
如果不是一场梦幻
合上书后，我也不禁在想，是啊，人生如果不是一场梦幻，还会是什么呢?
读《圆明园的毁灭》有感_700字
2018-12-25 19:50:47
作者：贺子健
年级：四年级
“大火连烧了三天三夜，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样成了一片灰烬。”读到了这一段文字，那一把把无情的熊熊大火仿佛在我的眼前燃烧着，我的心里顿时如刀绞一般的疼痛。
悲哀啊，圆明园!可怜啊，圆明园!这是成千上万能工巧匠花了多少年的心血，现如今就成了一片破烂不堪的废墟。1860年的那一天，两个强盗闯进了圆明园，一个强盗洗劫，另一个强盗放火。能偷的就偷，大一些的用车子搬，实在搬不动的用火烧了。历朝历代的奇珍异宝，就这样一扫而空，造成了不可估量的损失。那两个强盗，一个是法兰西，一个是英吉利。
此时此刻，怒火在我心中燃起，为什么圆明园会变成灰烬?是外国强盗太可耻?还是他们太蛮横?我们可以赶走他们，但是当时我们国家软弱腐败啊!近代以来，爱国人士还多次在海外用巨资购回了十二生肖头像。牛首、虎首、马首、猴首和猪首陆续回到了中国，就像失散多年的孩子重新回到了母亲的怀抱。历史已经过去，它将无时无刻地鞭策着我们，提醒着我们：落后就要挨打，软弱就要受欺侮。[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]
少年智则国智，少年强则国强。周恩来总理曾说过：“为中华之崛起而读书。”我们要认真读书，把国家建设得更加强大、更加发达，跻身于世界强国之列。
我坚信，中国会更强大，我们不要忘记那熊熊大火，永远铭记历史的耻辱，为实现伟大富强的中国梦而努力学习，奋发图强!
指导老师：辛龙
教师点评：保家卫国，建设国家。小作者从小立志，心中种下一颗坚强的种子。语句铿锵有力，构思层层深入，心中有国家，笔尖有乾坤，条理清晰，真情流露，谋篇设计巧妙，站在过去的耻辱历史与建设国家的今天面前，表述合理，有理有据，点面结合。是一篇抒发情感的佳作。
读后感]读《我的风流妈妈》有感_550字
2018-11-30 16:53:31
作者：董飞
年级：初二
置身于金色的午后
我们恣意徜徉
……
小说的一开头就吸引了我。我一看书页下的注释，原来这两句诗出自童话故事《爱丽丝漫游奇境》。
这部童话故事是英国儿童文学家刘易斯·卡罗尔所写的，讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩在一只白兔的吸引下来到了一个神奇的世界。我很小的时候就看过这本童话书，也看过动画片，感觉很好看。没想到小说作者也会用这个童话故事开头。
看了一章才发现，这是一个破案的悬疑小说。我很好奇，这个悬疑小说和《爱丽丝漫游奇境》的童话故事有什么关系。好像女主角给自己起了个英文名叫“爱丽丝”，别的就没看出什么来了。但我发现小说里的故事很吸引人，特别想知道这个凶手是谁，也就顾不得它和童话有什么关系了。一口气把它看完了，这时我才发现，小说后面的故事才和爱丽丝的童话有关。女主角就像爱丽丝遇到白兔一样，她也被人引导着进入了一个神奇的世界。
看完这部小说我最大的感触就是它的剧情，小说的剧情实在是太精彩了，作者真是太会设计故事了。虽然已经看完了，但我的内心依然久久不能平静。
我觉得这本小说的主题就是它最后的诗，看注释上写也是引用的《爱丽丝漫游奇境》上的。
生命沿着无尽的河
无止的漂流，在金色的光辉中
流连踯躅
人生究竟还会是什么——
如果不是一场梦幻
合上书后，我也不禁在想，是啊，人生如果不是一场梦幻，还会是什么呢?
二十一世纪，电视走进了千家万户，但随着经济发展，信息技术的提高，电脑也走进了人们的生活，成了人们的新宠儿。以前，我不懂得什么叫电脑，现在我可是一个玩电脑的高手，电脑成了我的好伙伴。
自从我家连上宽带，我除了星期一到性期五，我一天可以玩一个小时，我在网络上学会了许许多多的知识。以前我上二年级的时候，数学老师布置的作业我有一题不懂，可爸爸妈妈又不在家，爷爷叫我上网查，我打开电脑问网友他马上给我发来思路，让我轻轻松松的做完了那道题。那时，电脑便成了我的好帮手。
上学期的署假，我迷上了一部电视剧叫武林外传，看到晚上十二点，爸爸怕我睡眠不好就只让我看到十一点，因此我有好多集没看。后来我在网上用百度网查看，不用再熬到十二点了。而且我还看了许多好莱坞大片，太过瘾了。那时，电脑成了我们家必不可少的伙伴。
电脑，我的这个好伙伴给我们带来了无穷的欢乐。
《会飞地教室》，这名字一定很奇怪吧1教室怎么会飞呢?我带着好奇心，把这本书细细地欣赏了一番。
原来，《会飞地教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。这是由德国作家卡斯特纳写的。
故事由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。被父亲恶意遗弃的姚尼，有着文学家的多愁善感，幸能得到白船长的疼爱;家境贫寒的戴马亭，拥有丰富的才华，是个品学兼优的好学生;贵族出生的邬理，被胆小的毛病深深地困扰着;体格健壮、立志成为一名拳击手的马提斯，因功课不好而苦恼……还有在背后默默支持他们的正义老师和禁烟老师。
这本书让我体会到了同学之情、师生之爱、朋友之谊，唤起我们对友情的追忆与珍惜。同时我也懂得了人生并不是十全十美的，幸与不幸，贫穷与富裕，都不是绝对的。只有这些缺憾的存在，才使人更有勇气去面对人生中的各种打击与逆境;这也是作者的观念。
假如教室真的会飞，我们便可以到世界各地去学习知识，那该多好!相信在未来的某一天，这个想法一定会实现的。因为没有做不到的，只有想不到的。让我们插上充满想象力的翅膀，飞向一个更为广阔而神奇的世界吧!
《从百草原到三味书屋》中，鲁迅写百草原的无限生机，雪地扑鸟的趣味横生，写出了无限的童年。其目的是与枯燥乏味的读书生活形成鲜明的对比，突出了封建的教育扼杀了儿童的天性，实际是鲁迅对封建教育制度的批评和否定。而且也表现了鲁迅先生儿童时代得自然的热爱，对知识的追求，以及天真，幼稚，欢乐的心理。同样主题的还有《五猖会》，其中的儿童对五猖会的精彩内容心驰神往，欢快的心情。而父亲却一定要“我”背出“一字也不懂”的《鉴略》的内容。
《无常》表现了无常鬼对“下等人”的社会现实。鲁迅笔下的这些鬼物都是活的，像人一样有喜怒哀乐，鲁迅先生把他们看成种种人世间生活的折射，看成人类思想和生活的组成部分。它们虽然是人创造的，但既经过创造，就摆脱了人的控制，形成一种神秘的力量。而书中的十则故事，给我印象最深刻的还是《藤野先生》，当时，中国在日本人的心中的确是一个弱国，被他们叫做“东亚病夫”当我看到《藤野先生》中的那一段话，更是心痛不已——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨，可耻!
《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。现在我们身处和平年代，就更要发愤图强，争取为家乡争光，为社会争光，为中国争光!从此，摘掉“东亚病夫”的名字，换上“英雄儿女”的光荣称号!
今天，我一口气读完了《能给予就不贫穷》这篇文章。读完后我受益非浅，文中的小女孩太令我感动了：在教师节那天，一个老师收到了一个这样的礼物：一张用硬纸做成的的礼物，纸上画着一双鞋，周角很粗糙，颜色花花绿绿的，老师能穿这样的鞋吗？这个老师把“鞋”认真的收了起来，“礼请情意重”啊！
过了几天，那个小女孩的作文让他知道送给他鞋的理由，原来她以为老师家里穷，但他还是不明白这个小女孩怎末知道穿布鞋就代表他是穷人的呢？原来小女孩也穿着这样的布鞋。最后老师告诉她：“你家里不穷，你很富有，因为你知道关心别人。”……
读完后，我知道了：人无论是贫穷还是富有，只要能够给予他人帮助与关心，他就是富有的。“能给予就不贫穷”这句话一直让我回味。
爱，像空气，每天在我们身边；爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一本教育我终生的书！看了这本风行全世界的`书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事：安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了，那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉，并把自己最心爱的邮票册送给了他，过了几天老人的病好了后，他不仅亲自去学校看砸伤自己的人，还把邮册还给了他。
这就是爱，是爱使他勇敢承认错误，是爱使老师同学给予他鼓励，是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那，我忽然觉得爱深不可测，高尚无比，似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理，她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近，让他们相互爱护；爱让世界更精彩。
读了牧铃的《牧犬三部曲》，我更加喜欢狗了。比如说主人公之一黑头吧，它对牧场主人的忠诚让我佩服，它和白娃之间动人的故事让我热泪盈眶。更了不起的是，黑头对人类的友好和宽容让我觉得不可思议。
黑头和灰灰是一对双胞胎兄弟。由于出生以后不同的生活经历，塑造了两个截然不同的性格。黑头和小狗白娃是一对好朋友。分分合合兄弟情，生生死死朋友谊，一切都让我感动不已。
灰灰小时候被中学生林达放到了一个古陷阱里，为的是让它成为一个超级猎犬。灰灰在古陷阱里茹毛饮血，渐渐变得凶残勇猛。灰灰是幸运的，因为他有了替被野狼咬死的母亲报仇的机会和能力;然而它又是不幸的，正是因为这个机会，让它没落成狼非狼狗非狗的山谷灰魔。即使这样，在林达被狼群围攻的紧急时刻，仍然不顾生命安危奋不顾身地冲上去，迅速转变成牧犬的角色。
读了这三本书后，我深受感触，主人公灰灰与黑头的命运多舛，透过一连串高-潮迭起的故事，使我们看到了黑头与灰灰虽然苦难，但又一次次站起的优秀品质，看到了黑头与灰灰历经挫折仍不屈不挠的坚强灵魂。仿佛听到了它们永不言败的吠声。
那是一只高大的牧羊犬，眼睛里充满了友善。
不知是什么原因，它被主人无情的抛弃了。它在人山人海的集市里不停的寻找着自己的主人，它坚信，它的主人会来找到它，把它带回家，它的主人就是在这个人山人海的集市里将它抛弃的。那时，它的主人在地上丢了一块肉，这只牧羊犬就跑过去吃，刹那间，它的主人跳上汽车，向郊外开去，它坐在郊外的草地里，发了一声低低的呜咽，随后发出几次吸鼻子声。
它在哀号。那叫声一阵一阵地升上半空，然后落下，变成颤抖凄惨的低音，使人心碎。
它再次回到城市，它希望人类能向它伸出援救之手，给它一点吃的。人们并没有向它所希望的那样帮助它，反而向它扔石子，孩子们会突然跳出来，对着它吐口水。
有一个小女孩，一个穿着粉色裙子的小女孩，一个梳着马尾辫的女孩，很喜欢它。常常给它一些肉骨头、面包。
这只牧羊犬，为自己选了一个新主人，它的生活将从头开始。
