下面是小编为大家整理的《在办公室外思考》读后感（共含16篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!同时，但愿您也能像本文投稿人“奔雷剑法郭芙蓉”一样，积极向本站投稿分享好文章。
近段时间我都在阅读这本书，文章包含了大量与效率有关的信息，但是大多数都指向特定的工作场合。这些绝佳的方法中基本都没告诉我们如果还有一份朝九晚五的工作，我们该怎么提高效率，缩短用时。如果你正在为自己工作，或打算为自己工作，这本书必须读一读。
第一章：教我们如何告别朝九晚五的工作作息。这一章我觉得自己比较适用的是每周和每日目标法；调整每日目标；劳逸结合；每周任务回顾；每周给自己放一天假。因为平时总觉得自己时间不够用，完成任务的时间长效率也不高，如果每天都给自己设定一个目标，在什么时间段干什么事情，那么我觉得我的工作时间和效率会有很大的改变，始而变得更加井然有序；在工作时，有时候会觉得自己有些疲劳，但是工作量又有很多，就会继续埋头苦干，可是这样并不会提高工作效率，并且人的精神也会变得很疲乏，也有可能工作效率变得更低，所以这个时候就应该好好休息一下，听会儿音乐或者趴着休息十分钟，休息期间不要想和看有关于工作的任何消息，就这样抛开愧疚感，好好放松一会儿，又会觉得浑身打满了鸡血充满了能量，就会更有效率的完成后半部分的工作。每到星期五可以回顾一下本周的工作，看看自己都完成了哪些工作，或者哪些还需改进的地方，想想应该如何改进，这是一个很好的习惯。每周必须给自己放一天假，这一天里要抛开所有关于工作的一切，尽情玩耍，像我平时周末会约上闺蜜一起吃个饭逛逛街看看电影什么的，我觉得玩的时候就应该好好玩，工作的时候就应该全身心投入。抛弃朝九晚五的工作制。将精力集中在任务中，而不是工作的时间上。测出产出极限，按照每日目标和每周目标开展工作。一旦完成目标，就结束工作，不给自己添加额外任务。学会放松并享受生活。
第二章：无须咖啡因，照样精力充沛。我们所拥有的时间是十分充足的，而我们真正缺乏的是利用好这些时间所需的注意力和精力。相比时间，我们更加缺乏的是精力。因此，提高工作效率的关键在于有效管理精力，而非时间。要做的不是争取每天挤出更多的时间，而是挤出更多的精力。何为精力?第一是体力。增强体力的策略：保持健康的饮食习惯，确保充足的睡眠以及锻炼身体。对于上班族来说应该有计划地休息，有规律的三餐以及制订健身计划。看了这一章我觉得我该改变我的作息习惯了，要做到每天按时休息，不熬夜，按时吃饭，这样第二天就有足够的精神，甚至把工作完成得又快又高效。第二是增强动力。写下目标是激励自己的第一步，将目标写在纸上，便表明了自己欲为之奋斗的决心，这种做法的诀窍就在于让自己的目标印在潜意识中，使得更加专注。另一个方法就是建立一个惯用日程。要找出哪些元素能增强工作动力，随后将这些元素变为一种日常习惯。每一天都能像状态最好的那一天一样工作。要建立一个日程习惯，最基本的一个要点就是要坚持30天。30天之后就自然养成了新习惯。
第三章：学会偷懒。这一章告诉我们的是，我们应该学会偷懒，并时常思考如何有效利用时间。如：你的有效工作时间与你的目标是否相符？你是否将目标和实现目标需开展的项目分别列在不同的清单上?你每天是否将时间用在了长期项目和重要项目上？你是否缺乏长远目标，将时间浪费在偶然事项上？
第四章，增强创造力。这一章我学到了增强创造力我们应该大量积累信息，不管是哪个行业大量的积累都将起到很重要的作用；在脑中创建一个文件夹，想要获得更多的创意，必须参透更多观点之间的联系，而参透这种联系的前提是你脑中的“文件夹”里要有足够多的想法。欲求产出，必须先有所投入；循序渐进的训练可以使操作技能更熟练，不断训练自己，逐渐延长操作时间，减少创意障碍。这些都是提高产出的技巧。毕竟，提高产量有时就是扩展业务，发展客户群和提高成绩最有效的策略。成功多源自勤奋和高产。你可以采用双流原理来增加你的产出能力。切记将创造与后期的完善工作分离开来。还要多吸收新思想，广泛积累各类新知识，同时也要深入钻研专业领域的知识。通过渐进式的训练你便可提高自己的产出能力。最后，可以自行选择多产或者求精。
第五章：精准测量。看完这一章我决定从现在开始每天都写工作日志，工作日志看似一件极为简单的事情，但在帮你弄清自己工作效率上却效果非凡，只需每天随身携带卡片和笔，记录每一项工作的名称和开始以及完成的时间。要关注完成目标任务所需的时间还有“伪工作”所浪费的时间，以及生产率。精准测量意味着明确知道手术刀与棒球棍之间的差别。
第六章：驯服互联网。驯服互联网的真正目的是将网络的利和弊进行分离，消除网络让人沉迷，浪费精力的一面。我发觉自己竟在网络上浪费了不少时间，读了本章后，这些虚度的时间定会减少。如果毫无节制地使用网络，那么会付出很多代价，如果一天的'工作时间是8小时，而其中三四个小时却浪费在了互联网上，那么，相比30~60分钟的网络使用，工作效率降低了近一半。当然，社交网络也有无可否认的益处，尤其是当需要开展合作项目时。有时，我们在网络上耗费了大量的时间，并不是因为这些事意义重大，而是因为它们做起来毫不费力，而且网络触手可及。使用网络会使我们无时无刻受到干扰，还影响精力的恢复。
第七章：工作之余，享受生活。这一章的重点在于放下工作。花时间休息并不会降低工作效率，而是工作中的必要环节。提高产量，享受更多的休息时间；设计属于自己的工作方法；将固定产量法与每日目标法相结合。每周花一天时间休整，好好放松。如果你提前对工作进行定义，你可以确保自己的生活不会被工作吞噬。放下工作能让你获得充足的休息时间，如此一来，当继续工作时，便会充满活力。休息时间还有一个作用，那就是让你在工时更有效率，我们可以锻炼，阅读和社交。你身边的人也能帮助你提高效率，有时，他们能为你提供不同的思路。此外，工作圈之外的朋友能让你转换心境，暂时与工作拉开距离。这种距离感能让你以另一种视角来看待问题。
这本书一共有七个核心原理，本书作者建议我们按照为期30日的实验法，倘若你一个月尝试践行其中一个原理，那么，你就可以在七个月内改变自己的工作模式。
第一个月：每周/每日目标法；开始给自己设定每周目标以及每日目标。每周末，将下一周的目标列在纸上。每晚将每周目标清单上的部分任务和项目作为第二天的工作目标。
第二个月：增强精力；只需采取一种方法即可，只要这种方法能让你每天不断增强精力。
第三个月：不同任务搭配进行；要找到属于自己的最理想的任务搭配方式。
第四个月：双流原理；可以通过将产生创意和修改创意的过程分隔开，来提高自己的创造力。
第五个月：记录工作日志；月初，可以利用第一个工作日志来测量自己的工作效率，当找到自己的工作系统的缺陷并做出改进后，月末时，则可以通过第二个工作日志来检验工作效率是否有提高。
第六个月：限制网络使用；对自己使用网络的时间做出限制，并坚持在一个月内遵守自己制定的规则。
第七个月：制定每日每周的工作量；你需对结束工作的时间做出规定，并确保到了时间之后不要过度工作。这一条原则的重点不是提高效率，而是让你在工作之余，享受生活。
读完这本书，我知道该如何合理安排时间，从现在开始实行每周/每日目标法，使工作更高效，让时间不再不够用，让自己以前那些懒惰，拖拉的习惯通通改正。
最后，非常感谢经理赠送了《在办公室外思考》这本书给我，使我受益匪浅。
0716 中国-长沙 徐意
在办公室里五年级作文
有一次，我把美术本抱到办公室，正准备转身走的时候，陈老师叫住了我，我便走了过去。陈老师对着仁老师说；“那件毛线衣呢，给程戌淋试一试，她和你的女儿差不多大。”说着就把毛线衣给我拿了过来，叫我把外衣脱了。穿上这件毛线衣。
我换上后，老师就帮我穿上毛线衣。那件毛线衣是粉红色的，没有袖子，是用扣子穿的，衣领两边都吊着一个毛线球。我穿上后，心中有一种害羞和害怕。老师看了，说这件毛线衣不错，又叫我走过去给其他老师看。尽管我有一些害怕，可我不敢不照做，就只好走过去，她们看了一会儿，才给我脱下。我顾不上穿衣服，就拿起外衣向教室跑去。
如何在办公室里“放大”形象
言谈举止是一个人精神面貌的体现，要开朗、热情，让人感觉随和亲切，平易近人，容易接触。
很多人在社交中总担心没有出众的言谈来打动大家，吸引别人的注意，以致于造成精神上的紧张，使表情、动作都变得十分僵硬，这都是自尊心太强造成的。因此，应放松心情，保持自己的.既有特点，而不要故意矫揉造作。有的人在“亮相”时昂首阔步，气势逼人，在跟别人握手时要像钳子般有力，跟人谈话时死死盯住对方……这样故作姿态，不仅会令别人感觉难受，连你自己也觉得别扭。其实最好的办法是保持你原有的个性和特质。
言谈要有幽默感。在社交中，谈吐幽默的人往往取胜。没有幽默感的人在社交中往往会失败。在交际场合，幽默的语言极易迅速打开交际局面，使气氛轻松、活跃、融洽。在出现意见有分歧的难堪场面时，幽默、诙谐便可成为紧张情境中的缓冲剂，使朋友、同事摆脱窘境或消除敌意。此外，幽默、诙谐还用来含蓄地拒绝对方的要求，或进行一种善意的批评。平时应多积攒一些妙趣横生的幽默故事。
“听同学说，你用饮用水在洗拖把？”汪老师把我叫进办公室，就问我。她手拿红笔，正在给张平补课。我本想什么，可脸一热，却一时什么话也说不出来。
汪老师说：“为什么？你知道现在某些地区缺水，每天都限制用水量，可没想到你仍在浪费水！”说得激动起来时，只见汪老师的捏红笔的手在半空中挥动，红色的墨水则从笔头往下滴。我不敢吱声，心怦怦跳着，低着头，只能她穿着的那双黑色闪着光的皮鞋，皮鞋很光滑，像镜子，好像照出了我羞愧的脸。我一转头，则从眼角的余光看到了张平和董其炎顾自己埋头写字，连头也不敢抬。接着，汪老师严厉地说：“你还是一个中队干部，你对得起这个标志吗？”我瞄了中队标志一眼，但那块中队标志中缺了两条红色的条子，想：“大概是标志看我对不起它，飞走了吧！”
不知道怎么的，就像心被什么东西揪住，好酸！忍不住，一颗热热的水滴顺着我的脸，滴在了棕色的地板上。眼前开始一片模糊。心想：自己怎么会这样糊涂的？怎么不勤劳一点，把拖把拿到楼下去洗？怎么会用饮用水洗的？我好后悔呀！于是眼泪辟里巴拉地落下来。突然看到有一只手递不定期一张纸巾，纸上还印有一个个凹凸不平的花纹，听得老师说：“知错就改，行啦！哭什么？——快擦干眼泪！”
我拿起它边擦眼泪，边说：“下次我不会浪费……”
下午的太阳，火辣辣的照着大地，不管是走路，还是骑摩托车，一样是热乎乎的。在路上，吹过来的凉风都变成了热风。你不要想骑着摩托车飞奔在马路上就会很凉快。我起初也是这么认为的，可是一上路，我就改变的想法，你骑得越快，吹的风就越多，而这些风都是变成了热风向你吹来的，所以，你骑着摩托车，一样是热的。
就这样，我和爸爸骑着摩托车来到他的办公室，本来爸爸是来上班的，可是我们小朋友去他们的办公室应该是没事的，反正我们也是去过的嘛。我就在办公室等着约好的朋友张昱欣的到来，他爸爸上班比我爸爸晚，所以呢，她来得也就比较晚了。我们在办公室，主要是商量一下，让家长确认,这个周末是要去哪里玩。本来我们决定是要去福州境内的一些度假村玩，可是张昱欣突然改变主意说在黄楮林、卧龙谷、飞云峡这三个地方选一个去就好了。我只能点头答应了。我们本以为事情会进展得很顺利，周末是一定去成的。可是谁也没有想到，爸爸他们说这个周末天气会很高，要不然就是星期六的晚上到观音山的水上乐园玩一下就好了。我想了想，我也挺喜欢去水上乐园玩的，于是就这样决定了下来。
本以为可以去很远的地方玩的我们，最终还是服从安排，决定这个周末去观音山水上乐园玩。反正，我也挺喜欢水上乐园的。
我要去把回家作业交给老师，想起这事我一手抓起作业本就往老师办公室跑去，来到老师的办公室门口，正准备敲门的时候我想：“这个作业是昨天就要交的作业呀！如果我把作业交给老师的话，老师会不会骂我？
我听见从门缝里传出些细微的声音，我踮起脚尖，透过玻璃窗望进去，原来是老师他们在对作业答案，我在门外来回走着，一直不敢进入这个“可怕”的办公室，这时又从里面传出了啪啪的声音，啪啪的声音吓得我不敢随便走动了。只听里面有人问了声：“谁呀？”我又听见里面有脚步向门口走来，我赶紧躲到门的侧面把头偷偷伸出去看了一下老师，只见老师在四处张望着，看看没人就转身回坐位去了，“啪”一声，门又被关上了，我松了口气。我想总不能一直这么站着吧？算了，还是进去吧！我股足勇气准备去开门。
当我把手放在门上准备用力推开门的那一瞬间，我的手顿时被一阵冰凉的感觉给冻麻了，过了一会我才缓过神来，我推开了门，喊了声：“报告。”老师说：“进来吧”。一走进办公室一股暖气扑面而来，我想老师办公室还真暖得，我向空调出风口走去。不知不觉走到了毕老师的办公桌前，我小心翼翼的把作业拱手递给老师，手还有些发抖！我以为老师会狠狠的骂我一顿，没想到老师不仅没骂我而且还很温和的对我说：“你回去吧！没几分钟就要上课了。”
我心里很温暖，还在心里对自己说，以后一定要安时交作业。
清晨，金色的阳光洒满了校园。洒在小喇叭上，小喇叭播放出美妙的音乐；洒在孩子们身上，孩子们背着书包蹦蹦跳跳地去上学……校园中的任意一角都有着我深深的回忆，但令我最难忘、最喜欢的一处却是让部分同学避而远之的老师办公室。走进老师办公室的那扇柏木大门，映入眼帘的是一张张已经有些掉漆的办公桌，桌面上已有几道不浅的裂痕，老师们在上面铺上一层玻璃板继续使用；桌上堆着像小山一样的学生作业本和教案；四周的墙面凹凸不平，但这毫不影响老师们的工作热情；他们每天辛苦地为我们备课，批改作业，经常会工作到很晚。夜幕降临，星斗满天，而办公室里的灯仍然亮着，我不禁想起了那句诗：“春蚕到死丝方尽，腊矩成灰泪始干”。
办公室不仅仅是老师工作的地方，也是老师放松心情、休息的地方。桌子上的玻璃花瓶里常常插着一束束粉红的康乃馨，是已经毕业的学生送给老师的；办公室附近有一个小小的花草坪，每到花季，坪里的花儿就会竞相开放，每当微风吹起，那沁人心脾的淡淡香味就会飘向办公室的窗口；窗台上常常会有几只小麻雀在那里叽叽喳喳地玩耍。美丽的康乃馨，清新的花草香，小鸟欢快的叫声，都给了疲惫的老师们很大安慰。
啊，老师的办公室，尽管你的样子并不出众，而且你不知经过了多少风雨。但是，你依然为了老师、为了同学，默默地奉献着自己。你是我最难忘、最喜欢的校园一角！
那一根带着纹痕的手指，指向我；我躲避不及，只感到脸上一阵指尖划过，心想：“哪有这样的老师，用手指学生的脸。”老师翘着“二郎腿”，我不顺眼，想：“哪有这样的老师的，骂学生的时候这样吊儿郎当的。”此刻他说：“你还说这是玩玩的——”她的话说得那么大声，根本不像一个老师。我越看越不顺眼。
灯光暗暗地照着，四周的墙壁显得白白的。白墙上的污点，在我眼前幻化出了：“王老师是天底下最坏的老师”的字句。我心中不停地暗骂：“你这个老师，没老师的样子。我的话又没说错，我是与李相玩玩的，而俞申骏这个‘闲事男’，硬说我欺负李相，你说这人气不气？老师还信以为真！老师见我不认错，就骂了：“你还狡辩！”
此刻闲事男在一旁笑，要是我的火忍不住，就会上前他一巴掌的，但我克制着。
办公室的钟嘀嗒地走，好像说：“怎么还不招？”我的心窝着一团火，想：“俞申骏这个闲事男，就是喜欢打小报告。看了同学被叫进办公室，他就高兴！真是变态！”这时，开着的空调里不停地发出“丝——丝——”声，好像说：“死——”，那上面的红灯不停地闪，预示着有麻烦了。可是老师没开口，我怎能走？桌上的本子叠得像高楼，我心想：“哪有一个老师会不及时批改，让本子叠得这样的？”我心里很烦。
这时，老师见我不认错，就用很凶的语气说：“我会跟你家长说的！你现在去吧！”
我带着一肚子的火，向着那闲事男看了一眼，接着大步走出了办公室……
小学一至四年级，我还从未接过圣旨。可如今，我读五年级了，却要面临第一次接圣旨的灾难。
我为什么会接圣旨呢？因为那天早上我刚到教室门口时，就看见同学们一个个排队站在语文老师面前背诵，我怕等一下抽到我背不熟的部分，就问了一下前面的同学要背诵的内容，结果这个场景刚好被语文老师看见。我和语文老师面面相觑，她就笑一下，这一下可把我吓坏了，因为我们语文老师一笑准没好事。果不其然，她对我说：”你别着急，下一个背诵的人就是你。”顿时我的头上就像长了一朵正在下雨的乌云似的。脸上顿时僵住了，笑不出来。
然而，我因为老师要求背的内容不熟，所以只能和其他同学接了“办公室有请”，这道圣旨，走到办公室的路上，我的心跳得很快，双腿如如灌了铅一样重，走进办公室，我就站在一旁，把老师要求背诵的内容继续背，背熟了，就去老师那里背诵，老师检查完我的背诵就让我回家了。走出办公室，我发现天色已晚，就提起书包跑回家吃饭去了。
回到家，妈妈问了我晚回家的原因，我就把实情告诉了妈妈，妈妈听了就说，你们这个语文老师还真是个负责任的好老师，我想也是，反正老师是为了我们好。
其实，有时被叫办公室，未必是一件坏事，这说明老师在意、关心你。
在小学生涯中，相信每个同学都去过老师办公室，但是每个同学的目的都不一样，有的同学因成绩不好或没做作业被请去办公室有的同学身为课代表去送作业，有的同学被请去背课文抄公式古诗等等。可我这次办公室有请的经历，却非同凡响。
记得在我四年级时，我是语文学习委员兼课代表一次单元测试后，语文老师让我和班长去帮他批改作业，那时正是夏天，火辣辣的太阳无情的炙烤着大地，教室里热得很。我刚踏进办公室就感到一丝凉风扑面而来，好清爽，原来办公室开了空调，我惬意地坐在椅子上享受着办公室的凉爽，老师立马布置了任务，我们俩一起批改作文扣分，这次的作文题目是第一次翻开第一篇文章，自己很工整内容通顺，只是在感情方面欠佳，我给他扣了两分，我偷偷的望了望老师见老师正在埋头改作业，我在心里感叹道，老师真辛苦啊！
班长正认真地阅读着作文仔细地圈出错别字，我想大家都这么努力，我也不能落后，我认真地阅读着作文再优美的句子下画上波浪捐献最后认真的审核仔细的评分，不知不觉中四十分钟过去了，听到悦耳的铃声响起，下课了，请休息，我才发觉自己已经批改了十多本了，这次我体会到了老师的艰辛四十分钟才改十几本作文加上试卷要批改多久啊！要付出多少休息时间啊！此时我忘记了批改作文的劳累，只想对老师说一声老师，您辛苦了!
通过这次办公室有请我深深的体会到了老师的辛苦，我要好好学习，用最好的成绩回报老师。
早自休时，有一个数学作业我不知该不该收上来，作为数学课代表，我下楼去了老师办公室，准备问个明白。
推门而入，“张老师……”话还没说完，我整个人都吓呆了，办公室里空无一人，平常热闲的办公室消失了。我边上楼边想，怎么回事啊？不会老师们都请假吧！不可能，去开会了？一个个想法在我脑海里浮现。算了，先交了再说。
上楼交齐作业，我对办公室还是有点后怕，叫一个人陪我一起下去吧。我把我的好朋友周应许也叫了下去，我边走边说：“周应许，你知道吗？楼下办公室空无一人！”“真的？太恐怖了吧。”她说：“会不会这次下去就有人了呢？”我说。她说：“也许吧。”
到了办公室门口，看着那依然关着的门，又一个个想法浮现了出来，老师不会被人抓走了吧？在家里忘记了？不会今天是节假日，就我们来了？见鬼了，真怀疑是个鬼校。站在门口，我们都不敢进去了。就像站在鬼屋门口，我们两个人都很胆小，脑海里一直想着进去会不会被人吃掉。我说：“也许老师们在办公室，只是比较安静呢？”我们在门口足足站了10分钟，最后终于鼓起勇气推门进去了。办公室还是没有人，还是那么诡异。
上楼时，我突然看到一大堆老师从阶梯教室涌了出来，原来他们刚刚去开会了呀，吓我一大跳。
听到呯的一声，教室里的玻璃破了。
这是我踢的一脚，我要不是下课脚痒痒，就不会把教室的玻璃踢破了。阳光从破玻璃里射进来，射到我的眼睛里，我揉了揉眼睛，看了看玻璃，在阳光的照耀下，破玻璃像一块块水晶一样。我的好朋友小明走过来推了我一下，说：“小东呀，你还不赶快去拿扫帚和撮箕来。”我听了，跑到放工具的地方去拿来了扫帚和撮箕，把玻璃撮进来，倒在垃圾箱里，我的心里怦怦直跳。唉，这下可惨了，好不容易树立的好形象一下子就没了，我以后再也不到这儿踢球了。
“喂，小东你快去老师办公室认错吧，说不定，老师还能原谅你。”
“嘿嘿，小东，你终于被我抓到把柄了，我要告诉老师，让老师处罚你。”
……
我刚要去老师办公室，这时班长出现了。班长笑容满面地一把抱住我，说：“小东，老师说让你去办公室，发你个大红包。”听完班长的话，我的心里六神无主，七上八下的。我挪着脚步去办公室，离办公室越来越近了，我的脚像千斤重似的。
走进办公室，老师笑容满面地说：“小东，你的足球技术是全校有名的，校长让你去参加足球比赛，不过你要经过一个月的训练。”我听了，松了一口气，我壮着胆子说：“老师，我把教室的玻璃给打破了，下午，我会叫我爸爸把玻璃修好的。”老师说：“你非常诚实，我要在全班同学们面前表扬你。”
我听了，喜滋滋地走出了办公室。
这学期，教室离办公室近了。上学期我们的班级在三楼，办公室在二楼，端作业的时候都要累死了。有时候要上课了，可我还在端作业，还要慢慢地走，生怕作业本倒了，急得像热锅上的蚂蚁。但是现在，办公室就在我们班的旁边，走几步就到了，可不用像以前那样要跑来跑去，累得上气不接下气。现在端作业也不用着急了。
可是办公室搬到旁边也有三个很不好的地方：第一，上课的时候班主任老师总是跑到教室里插进去问这问那，比如“今天周记本谁还没交？”这句话要问上好几遍，打乱了我们的思绪，有时候连上课老师讲到哪儿都忘了；第二，老师课间总爱唠唠叨叨几句，天天说“不能讲话，不能看漫画”之类的话，要是教室在三楼的话，我看老师也懒得跑上跑下说这些多余的话；第三，每天上课看漫画、讲话做小动作都会被老师发现，因为班主任老师会时不时地在窗外门口“监视”我们，我们教室外的走廊可是她来来往往必经之路啊！
爸爸换了一间新办公室。哎，我学习太忙了。还没看呢！
终于到了周六周日。我和爸爸去看他的新办公室！哇，好美，哇，像本书！建造这座大楼的人一定花了很多力气！一进父亲的院子，我就惊呆了。建筑内部是什么样的？哇，好安静好整齐！哇，太亮了！一进楼就忍不住赞叹。进爸爸的办公室，啊，小屋！但是房子虽然小，但是里面漂亮整洁。房子里有四张桌子，三台电脑和三个铁柜。最重要的是有各种花草。碧玉碧绿，海棠怒放，木菊花满红叶。铁柜上盖着绿藤，很漂亮。
晚上再来观光！美丽的夜景很迷人！爸爸告诉我的。我等不及马在晚上到达。哈哈，晚上终于到了。爸爸让我去办公室窗口。真的让我大开眼界。长寿路的一排排灯光真的像一条长龙。街上的汽车真的像美丽的蝴蝶在飞翔。遥远的天空，闪烁的星星，和这座美丽的城市在夜晚相连
爸爸，以后我会多来你单位的，好吗！
好的，周六周日来爸爸办公室做作业。
嘿，你能不能别这样！
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，可老师怎么还不来，真奇怪。
好奇心驱使我来到教师办公室，我一点一点地推开门，却发现老师的嘴角正一滴一滴地流着血，脸上一片惊慌，莫非吸血了？我被自己的想法吓了一跳，仔细一看，魂飞魄散，老师的右边桌上，另有一个男老师躺着，他已经挂了？办公室发生“凶杀案”？
正想逃之夭夭的我冷静思索：不对啊，躺着的老师没流血啊。我再看，上下左右，一一看遍，发现桌上一支漏油的红色笔芯。真相大白了：老师肯定无聊啃笔头，咬断笔芯，墨水一涌而出，老师自然就变成了“吸血鬼”，那躺着的老师只是午觉没醒呢。天啊，老师还咬笔，幼稚极了，没见过，没见过。
本想直接叫老师来上课，可还是默默退了回来，因为老师也会不好意思的。回来时，同学们纷纷问起，我还是不方便泄露老师的隐私，就编了个理由，让大家安静等待老师。
这个秘密我憋了好久，今天终于将它写出来了。
“王灿嘉，请领旨：办公室有请！数学老师要你立刻到办公室，一分钟也不得耽搁。”
“臣接旨！”
接过圣旨——试卷，我立刻跌入了万丈悬崖：天啊！堂堂数学课代表居然考不及格，我的腿软得都站不稳了。
我忐忑不安地来到办公室门口，踏进办公室，“灭绝师太”就恶狠狠地盯着我。当时我的心里害怕极了。数学老师拿着我的试卷说：“你看你，这是什么破分数，你这后面几道题做好了，不就上90了吗？说完，老师看见我委屈的神情，便温柔下来，细心地为我讲解每一道题，说完，便让我回教室了。我得了“赦令”一般跑出教室，心里还想着：数学老师刚刚的情绪从凶狠转向温柔比“变色龙”还快啊！
走出办公室，我感到我整个人都轻松了许多。
经历了这次“办公室有请”之后，我做题再也不马马虎虎了。因为有了老师的谆谆教诲，才让我对学习有了正确的态度。
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