《音乐漂流瓶》的读后感

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《音乐漂流瓶》的读后感

篇1: 《音乐漂流瓶》读后感

暑假里我读了一本书――《音乐漂流瓶》,这本书讲述了十位音乐家的励志故事。它用优美的文字讲述优美的音乐故事,带领学钢琴孩子走进大师们的生活,帮助人们去体会音乐之美,热爱音乐。

其中,巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母,十岁丧父。只能靠大哥抚养,他知道大哥的抽屉里,有许许多多的管风琴曲谱,十分想看,但大哥并不让他看。于是,他就在月圆的时候,从抽屉里拿出一张抄写,第二天就开始练起来。在巴赫十五岁的时候,他开始一个人独立生活。他来到了吕内堡,在教堂里当唱诗班里的一员。

后来,巴赫所崇敬的赖因肯老了,音乐会也不多了。但是他仍旧把赖因肯的每次的音乐会看得非常重要,每次非去不可。他的诚意打动了赖因肯,他拜赖因肯为师,学习了管风琴,并学会了作曲。

巴赫的条件很艰苦,但他仍从不放弃,持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们现在的条件这么好,每天都能在空调房间练钢琴,是多么舒服啊!在这种良好的学习环境下,我们更应该认真,刻苦地练琴。不放弃,不言弃,坚持不懈地练好每一个曲目。

这本书让我改变了对钢琴的看法,从此爱上了钢琴。我忍不住找出以前学过的《巴赫初级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》,翻开乐谱,每个音符都流露出一种不一样感觉。我好像离音乐更近了,这,也是音乐漂流瓶带给我的吧!

篇2: 《音乐漂流瓶》读后感

暑假里我读了一本书――《音乐漂流瓶》,这本书讲述了十位音乐家的励志故事。它用美好的笔墨讲述美好的音乐故事,领导学钢琴孩子走进大师们的糊口,帮忙人们去领会环保类音乐之美,热爱音乐。

个中,巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母,十岁丧父。只能靠年老扶养,他知道年老的抽屉里,有许很多多的管风琴乐谱,十分想看,但年老并不让他看。于是,他就在月圆的'时辰,从抽屉里拿出一张誊录,一次难忘的经历第二天就最先练起来。在巴赫十五岁的时辰,他最先一小我私家自力糊口。严文井他来到了吕内堡,在教堂里当唱诗班里的一员。

厥后,巴赫所崇拜的赖因肯老了,音乐会也不多了。可是他仍然把赖因肯的每次的音乐会看得很是包饺子的步骤紧张,每次非去不行。他的诚意感动了赖因肯,他拜赖因肯为师,进修了管风琴,并学会了作曲。

巴赫的前提很费力,但他仍从不放弃,持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们此刻的前提这么好,天天都能在空调房间练钢琴,是何等惬意啊!在这种杰出的进修情况下,我们更应该当真,吃苦地练琴。不放弃,不言弃,对峙不懈地练好每一个曲目。

这本书让我改变了对钢琴的观念,从此爱上了钢琴。我忍不住找出从前学过的《巴赫低级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》,掀开曲谱,每个音符都表露出一种纷歧样感受。我仿佛离音乐更近了,这并不遥远,也是音乐漂流瓶带给我的吧!

篇3:《音乐漂流瓶》的读后感

《音乐漂流瓶》的读后感

近日,我读了《音乐漂流瓶》这本书。

这本书通过一个个不同的故事来介绍世界著名的音乐家和作曲家。其中我最喜欢《达格妮之歌》这个故事。

《达格妮之歌》主要讲了守林人的女儿达格妮在八岁生日那天早早地来到了森林里,因为她听说在自己生日那天,最早到林子里来的人会遇上好运。果真,一个小时后,她看到了著名的作曲家格里格。达格妮以为格里格是安徒生,便一蹦一跳来到格里格面前,当得知格里格不是安徒生时,小姑娘有些失望,因为格里格不能像安徒生那样送给自己生日礼物了。格里格想了想,答应达格妮在她十八岁时送一件生日礼物。十年后,达格妮来到了奥斯陆的姑姑家,在海滨公园的.露天剧场,她第一次欣赏了一年一度的白夜音乐会。当报幕员报最后一首曲目时,达格妮惊讶极了,因为曲目名叫《达格妮之歌》,是爱德华·格里格作曲,献给卑尔根守林人的女儿达格妮的。当格里格上台向观众鞠躬时,达格妮又看到了那个高个子老头,她的眼泪夺眶而出。

读了这个故事,我觉得达格妮很幸运。因为在她原本平淡的人生中,竟然会碰到一位在挪威最杰出的作曲家——格里格,而且她不仅是遇到了他,格里格还专门为她谱写了一部作品呢!《音乐漂流瓶》里的故事让我们知道了许多的音乐家、作曲家,也了解了不少他们和乐曲的故事,从而更加喜爱音乐。

篇4:音乐漂流瓶读后感500字

从没有一本书,能让我看到落泪,唯独此书《音乐漂流瓶》。

此书讲述了一段“美好”的友谊,但是结局,却很悲伤。书中的兰莠若,她是1个钟头侯被人误解把自我的好友_许小甜推下山坡而得忧郁症的平凡善良的女孩。迫于无奈,她辍学了。在家,她是1个另家人不放心的女孩,妈妈、奶奶天天都得看着她,生怕他做出什么啥事。

上初中了,她去了外地的1个学校了,在那里,她可令暂时忘记过去,忘记当时那恐怖的一幕。就那样,她过了许久的平静日常了。也熟悉了许多好朋友,岳婷婷、沈碧君,还有左毅……

就那样,三年的初中日常,平静而快乐的躲过了……

但是平静过后,却是暴风雨。

上了高中,她和岳婷婷、左毅考上了同一所高中。但是,开学之后,1个她不想见到的人转过来了——初中爱打小报告的同学——陆淼淼。她极不想唤起的回忆,却被这个突来的人给唤起了。之后的日子,便是无尽的痛楚。

在高中三年,她失身了,她流失了她仅有的尊严与清白,这全是拜那个陆淼淼所赐。之后,她的好朋友——岳婷婷,本1个开朗的女孩,因为至亲的去世,父亲的无情,让她对这个世界绝望了。最后选择了去另1个过度找她的至亲。而她,也流失了她最好的朋友。

也许我的陈述不能完整的打动你们,我提示你们去看一下。在这本书上,让我看到了最真挚的友谊,再想想自我的身边,也有那样的人,却总是被自我忽略。总对人家爱理不理的样子。想到这,觉得自我很愧疚,朋友无需多,只要真心就好。人的一生,只要有1个像小说里的那个岳婷婷一样,可认为自我的朋友而牺牲自我的人就满足了。但是能有那样的,有几个呢?

“爱上一种消遣,需要一朵花开的时间”!即使不是很懂这句话中寓意,但是很中意。

篇5:音乐漂流瓶读书笔记

音乐,可以让人兴奋,可以让人快乐,也可以让人伤心和悲哀。

当我读完《音乐漂流瓶》这本书,知道了音乐是来源于伟大的人。书中介绍了许多音乐大师,还有音乐是怎么来的。对于喜欢音乐的人来说,他们那些音乐只是为音乐付出了灵魂的傀儡,但不一样的,他们不只是纯粹为了世界做贡献,还有一种微妙的决心在鼓舞他们对音乐抱有不放弃、忠诚、突破的心态,甚至要为音乐改变自己。

上帝没有规定他们一定要有一双好耳朵,也没有必要赋予他们音乐天赋,他们只是喜欢音乐,为音乐付出。

其实,每个人都喜欢音乐,只是没有去真正了解音乐。我不否认他们绝大部分是有天赋的,但我可以肯定,他们每个了解音乐的人都会为自己有音乐细胞而感到骄傲和自豪!

当自己悠闲的时候,就随手翻阅一下《音乐漂流瓶》,这会让自己听清楚音乐,更能像走到他们面前一样重温当时他们对音乐的热情。

篇6:音乐漂流瓶读书笔记

暑假里我读了一本书——《音乐漂流瓶》,这本书讲述了十位音乐家的励志故事。它用美好的笔墨讲述美好的音乐故事,领导学钢琴孩子走进大师们的糊口,帮忙人们去领会环保类作文音乐之美,热爱音乐。

个中,巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母,十岁丧父。只能靠年老扶养,他知道年老的抽屉里,有许很多多的管风琴乐谱,十分想看,但年老并不让他看。于是,他就在月圆的时辰,从抽屉里拿出一张誊录,一次难忘的经历作文第二天就最先练起来。在巴赫十五岁的时辰,他最先一小我私家自力糊口。严文井他来到了吕内堡,在教堂里当唱诗班里的一员。

厥后,巴赫所崇拜的赖因肯老了,音乐会也不多了。可是他仍然把赖因肯的每次的音乐会看得很是包饺子的步骤紧张,每次非去不行。他的诚意感动了赖因肯,他拜赖因肯为师,进修了管风琴,并学会了作曲。

巴赫的前提很费力,但他仍从不放弃,持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们此刻的前提这么好,天天都能在空调房间练钢琴,是何等惬意啊!在这种杰出的进修情况下,我们更应该当真,吃苦地练琴。不放弃,不言弃,对峙不懈地练好每一个曲目。

这本书让我改变了对钢琴的观念,从此爱上了钢琴。我忍不住找出从前学过的《巴赫低级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》,掀开曲谱,每个音符都表露出一种纷歧样感受。我仿佛离音乐更近了,这并不遥远,也是音乐漂流瓶带给我的吧!

篇7:音乐漂流瓶读书笔记

近日,我读了《音乐漂流瓶》这本书。

这本书通过一个个不同的故事来介绍世界著名的音乐家和作曲家。其中我最喜欢《达格妮之歌》这个故事。

《达格妮之歌》主要讲了守林人的女儿达格妮在八岁生日那天早早地来到了森林里,因为她听说在自己生日那天,最早到林子里来的人会遇上好运。果真,一个小时后,她看到了著名的作曲家格里格。达格妮以为格里格是安徒生,便一蹦一跳来到格里格面前,当得知格里格不是安徒生时,小姑娘有些失望,因为格里格不能像安徒生那样送给自己生日礼物了。格里格想了想,答应达格妮在她十八岁时送一件生日礼物。十年后,达格妮来到了奥斯陆的姑姑家,在海滨公园的露天剧场,她第一次欣赏了一年一度的白夜音乐会。当报幕员报最后一首曲目时,达格妮惊讶极了,因为曲目名叫《达格妮之歌》,是爱德华·格里格作曲,献给卑尔根守林人的女儿达格妮的。当格里格上台向观众鞠躬时,达格妮又看到了那个高个子老头,她的眼泪夺眶而出。

读了这个故事,我觉得达格妮很幸运。因为在她原本平淡的人生中,竟然会碰到一位在挪威最杰出的作曲家——格里格,而且她不仅是遇到了他,格里格还专门为她谱写了一部作品呢!《音乐漂流瓶》里的故事让我们知道了许多的音乐家、作曲家,也了解了不少他们和乐曲的故事,从而更加喜爱音乐。

篇8:音乐漂流瓶读书笔记

最近我读了一本书——《音乐漂流瓶》,这本书描述了十位音乐家的故事:巴赫、李斯特、舒伯特、威尔第、德沃夏克、格里格、西贝柳斯、巴托克、梅西安。

其中巴赫的《鲱鱼头》让我印象最深。巴赫在九岁丧母,十岁丧父只能靠大哥抚养,他知道大哥的抽屉里,有许许多多的管风琴曲谱,他十分想看,但大哥并不让他看,大哥越不让他看他越想看,他每在月圆的时候,就从抽屉里拿出一张抄写,第二天就开始练起来,直到有一次被他大哥知道了,就把他有六个月辛辛苦苦抄下来的乐谱个撕了,在他十五岁的时候他的翅膀长硬了,终于自己一个人可以生活了,就到了吕内堡,在教堂里当唱诗班,每年都可以赚到十二个金币,虽然赖因肯老了,音乐会也不多了,但是他仍就把赖因肯的每次的`音乐会看得十分重要,每次非去不可,后来他向赖因肯学习了管风琴,并且学会了作曲,就在第二年大哥去世了,他就写了一首曲子献给他大哥。

巴赫是偷偷的学,而且十分下苦功。而我现在条件这么好,每次都在空调房间弹钢琴,是多么舒服啊!但我却不像巴赫那样下苦功、持之以恒,有的时候累了就叫得很厉害,有的时候烦了就说,不弹了。其实看到他这么苦,却还是坚持,我想:那我呢?

现在,我都自觉的弹钢琴,每次,都是我自己自觉地弹,没等妈妈叫我就开始弹了,这本书让我从此改变了对钢琴的看法,从此爱上了钢琴,从此总是自觉弹琴。

现在我就是爱上弹钢琴的一个孩子了。之后爸爸妈妈再也不因为弹钢琴而吵我了

篇9:音乐漂流瓶读书笔记

暑假里我读了一本书——《音乐漂流瓶》,深有感触。它用优美的文字讲述优美的音乐故事,带领学钢琴孩子走进大师们的生活,帮助人们去体会音乐之美,热爱音乐。

其中,巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母,十岁丧父。只能靠大哥抚养,他知道大哥的抽屉里,有许许多多的管风琴曲谱,十分想看,但大哥并不让他看。于是,他就在月圆的时候,从抽屉里拿出一张抄写,第二天就开始练起来。在巴赫十五岁的时候,他开始一个人独立生活。他来到了吕内堡,在教堂里当唱诗班里的一员。

后来,巴赫所崇敬的赖因肯老了,音乐会也不多了。但是他仍旧把赖因肯的每次的音乐会看得非常重要,每次非去不可。他的诚意打动了赖因肯,他拜赖因肯为师,学习了管风琴,并学会了作曲。

巴赫的条件很艰苦,但他仍从不放弃,持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们现在的条件这么好,每天都能在空调房间练钢琴,是多么舒服啊!在这种良好的学习环境下,我们更应该认真,刻苦地练琴。不放弃,不言弃,坚持不懈地练好每一个曲目。

这本书让我改变了对钢琴的看法,从此爱上了钢琴。我忍不住找出以前学过的《巴赫初级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》,翻开乐谱,每个音符都流露出一种不一样感觉。我好像离音乐更近了,这也是音乐漂流瓶带给我的吧!

篇10:音乐漂流瓶读书笔记

这两天,我读了一本名叫《音乐漂流瓶》的书,书中主要介绍了几位音乐家的故事。最主要的是巴赫、李斯特、德克夏沃和舒伯特这几位著名的音乐家,其中给我感触最深的是李斯特,他的故事名叫“贝多芬肖像画”。

这篇故事主要讲了李斯特出生在一个贫穷的家庭,他的爸爸非常喜欢弹钢琴,因为条件不允许,他家只有一台风琴,风琴上除了一些曲谱,还有一张贝多芬的肖像画。后来,小李斯特也爱上了弹钢琴,而且学得非常快,看几遍谱子就基本上可以视谱演奏了,渐渐地,爸爸也发现李斯特非常有天赋,就带着他去维也纳找贝多芬,当然,除了行李外,还有那张贝多芬肖像画,来到维也纳,李斯特和爸爸并没有找到贝多芬,只找到了贝多芬的得意门生——车尔尼。李斯特的爸爸再三要求,车尔尼才让小李斯特视谱演奏了一曲,车尔尼并不喜欢这样的琴声,可又不愿浪费李斯特这块好料子于是收下了他,在车尔尼的细心教导下,李斯特在维也纳开了两场音乐会,都办得非常成功。第一场唯一遗憾的是贝多芬没有来;但是第二场的时候,贝多芬拖着病重的身体来到了现场。虽然他听不见,可伴随着小李斯特那细长的手指在钢琴上龙飞凤舞地跳着,仿佛美妙的音乐在心田回荡!

通过这篇文章,我明白了如果你对一件事物感兴趣,就要坚持朝着这个方向去努力,虽然成功的里面有天赋,但是更多的是锲而不舍的追求,才能向着自己的目标慢慢靠近!

篇11: 读《音乐漂流瓶》有感

最近,我一直在读《音乐漂流瓶》这本美妙的书,它蕴藏着无限的快乐和精彩。书中写了许多外国的音乐家和作曲家。有些音乐家小时候因为家里太穷买不起任何乐器;有的则从小在父母的熏陶下,在自己的努力下,成为了大大滴音乐家,可喜可悲,一切,源于音乐……

大名鼎鼎的作曲家和音乐家巴赫,他的音乐天是用听和看“走”出来的。小时因为贫穷,家里一瓶水都要4个人抢着解决喝,没钱买乐器就去听管风琴大事的演奏会。可从家到演奏会地点,整整六十多里啊……为了省钱,巴赫就这么“走”走过去了。可以说每一次演奏会对他来说都是珍贵无比的。童年的巴赫一直不幸,本来就家庭贫穷又加上父亲病逝,母亲也在车祸中意外身亡,这双重无情的打击让巴赫几乎绝望了。后来他寄宿在表哥家里,而表哥家也很穷,几乎无法维持生活。但听说又要有演奏会的巴赫十分开心,可表哥家距离演奏的地方又有整整七十多里,他也就这么五十来天的“走”过去了……

《音乐漂流瓶》让心灵回响着音乐,顿时让爱飘扬世界。这本书使我深有感触――学任何东西都要脚踏实地,就要有巴赫一样的毅力,就像巴赫一样选定一件事就要坚持到底,绝不向挫折低头。

篇12: 读《音乐漂流瓶》有感

今年暑假,我就要参加扬琴十级考试了,妈妈特地借回了一本书――《音乐漂流瓶》给我看,说是可以对我弹琴有帮助。

《音乐漂流瓶》,这本书的名字好特别呀,我迫不及待地阅读起来。原来这本书写的是是个音乐家,的故事。我发现这些音乐家都很贫穷,但都很坚强,为了实现自己的音乐梦想,克服重重困难,向目标迈进,最终成为了举世闻名的音乐家。

我学扬琴有六年了,每次都是听老师弹奏很激动,而回到家自己练习很枯燥,练了一会儿就坐不住了,所以至今没拿过考级优秀。跟书中的音乐大师比起来,我实在是太懒惰了。

现在离考级只有一个星期了,我暗暗下决心,一定要把《林冲夜奔》弹得滚瓜烂熟,尤其是快板那段,要快而不乱,坚定有力,表现出林冲上山得急切。于是,每天早晨、下午、晚上我都坚持练琴。皇天不负有心人,这次考级,我终于以“优秀”通过了十级。

能取得这样的好成绩,要感谢老师的悉心教导,感谢妈妈的一路陪伴,当然也要感谢《音乐漂流瓶》这本书给我坚持练习的动力!

篇13: 读《音乐漂流瓶》有感

音乐,如花草般芬芳,优雅大气;音乐,如蜜糖般甜蜜,感动人心;音乐,如炸弹般火爆,颇有震撼;音乐,还如人与人之间,微妙,神奇!音乐是多样的,大音乐家的音乐也是多样的!

《音乐漂流瓶》介绍了巴赫・舒伯特等10位音乐家的作曲故事。我也是弹钢琴的人,所以在老师的推荐书目中,我格外留意了这本。果然,这本书不负我所望,我想知道,是音乐打动了我,还是作者的'笔法?一半的一半吧!音乐确实打动了我,我本来很讨厌巴赫!巴赫的曲子用我的话来说叫“变态”!每回都要练很长时间,特别难,但自从看了《鲱鱼头》后,我震撼了,原来巴赫这么勤奋,辛苦啊!所以,我现在对巴赫有了很大的改变。

前面说到我是弹钢琴的,说实在的,我一点也不喜欢钢琴,自从前不久的10级通过了后,我再也不想瞧钢琴一眼了。但是,这本书让我渐渐有了打开那神秘的琴盖的欲望,想再回顾那改变人心的音乐!现在虽然挂了个“10级”的标志,但是大师们小时候几乎都很清贫,连考级的机会都没有,那他们为什么可以成才?因为他们热爱音乐!

孩子们,比起大师们,我们的条件肯定比他们好,那,我们为什么不爱音乐,实现音乐梦想呢?

孩子们,向音乐展翅高飞吧!

篇14:和《音乐漂流瓶》一起漂流的日子

和《音乐漂流瓶》一起漂流的日子

《音乐漂流瓶》终于放到了我的.桌面上.一年前,它只是个选题,再以前,则是一个遥不可及的梦.

作 者:杨丽娟  作者单位: 刊 名:出版参考 英文刊名:INFORMATION ON PUBLICATION 年,卷(期): “”(31) 分类号: 关键词: 

篇15:漂流瓶

小小的漂流瓶,

在海上流浪,

经历了无数风吹雨打,

今天漂流到我的手里。

小小的漂流瓶,

流到我家门前的小河上,

历尽了千辛万苦,

被风带到了我的窗前。

小小的漂流瓶,

我看着你,

不知是谁将你丢弃,

今天漂到我这里。

小小的漂流瓶,

你的瓶里还有一张纸,

上面写着一个女孩的愿望:

我要当作家!

小小的漂流瓶,

我多么感到悲哀,

那个有梦想的女孩,

竟然不知道自己的梦想在哪里。

小小的漂流瓶,

你托着那个女孩的梦想,

可是她却不知:

自己的梦想在流浪,

自己的梦想并没有掌握在

她自己的手中。

漂流瓶,请不要托着女孩的梦想,

让她自己托着自己的.梦想。

篇16:漂流瓶

“啦啦啦,啦啦啦,我是漂流的小专家,不怕风,不怕浪,勇敢前进,勇敢……”,我是一个快乐的漂流瓶,遇到过好多漂流瓶没遇到的事。下面就请看我今天的漂流记录吧!

20xx年12月26日 天气:晴

今天,我正在海面上享受暖融融的阳光时,突然一只大鱼张开大嘴巴向我扑来,“慢着,我可不是吃的东西!”我的话没说完,那只大鱼就把我吞进了肚子里。真没礼貌,我们飘流瓶小学生守则上还有:“讲礼貌,爱卫生,尊老爱幼,人人记心。”这只大鱼的成绩肯定很差,守则上要求小学生要做到的它却没有做到!咦,今天不是星期五吗?它怎么不去上课,呀呀呀,它竟然旷课!“好黑呀!”我忙点燃一根蜡烛。终于有了一点亮光,我看见鱼的内部身体似乎都是透明的,我自己正在水中漂着,我漂啊漂啊,来到一个小洞,这是一个粉红色的洞洞,我游了进去,哇!这个洞洞好大呀!我想:这条鱼一定是条怪怪鱼。不管它了,我游了进去,看见好多好多块银色的砖砖。这就是人们说的银子砖吧!我跟这奇怪的砖砖擦肩而过,身体上竟然粘着了不少闪闪发亮银色的粉粉,好漂亮啊!我想我的兄弟姐妹看到一定会嫉妒死的,特别是我那爱美的姐姐哦!给它们带点回去吧,可是我在水中漂呀漂,即使带着,最后也会被水冲走,算了吧,不要怪我自私吆!我又继续漂呀漂!突然,我看见一个好长好长的楼梯,我蹦、蹦、蹦蹦蹦,就蹦到了许多金色圆圆的东东,可能是传说中的金皮球吧!我窜到它旁边,又粘了剩下的半身。哈哈哈!这下我肯定比钻石克拉漂流瓶还更漂亮、金贵喽!我又往前漂啊漂。来到了一个岸边,蔚蓝色的大海呈现在我眼前!呀呀呀,这是哪儿呀?我不会迷路了吧?我还是往回走好了,(我胆子很小的哦)终于走回到那个粉红色洞洞前了。(呵呵,这鱼怎么这么大呀?!大概比一座小山还更大吧!)

我在这只鱼的肚子里飘呀飘,正急着想办法哦出去,我旁边游来了一只和我差不多大的小鱼,它对我说:“老兄,你也被吞进来了呀,这可是食人鱼,很凶的!”我虽然以前没见过,可爸爸妈妈告诉过我,食人鱼是一种可以吃人的鱼。“要小心,这家伙坏得很!”我正在回忆食人鱼的事情,这条小鱼打断了我的思路。“我们一起想办法出去吧!”小鱼说。“嗯!”过了一会,它又说:“我想到了,咱们乘它再张开大嘴巴的时候从它的牙缝里溜出去吧!”还是小鱼聪明呀,以前妈妈跟我说过吃鱼聪明,我偏不信,现在我可真的信了!“啊!”这只大鱼又张开大嘴了!我和小鱼马上从这只大鱼的牙缝里溜出去。“终于出来了!”我高兴地说道:“是啊!”小鱼也很高兴。我告别了小鱼鱼,又去海面上晒太阳了!

20xx年12月27日 天气:晴转阴

“太好了,今天又是个大晴天,又可以晒太阳了,(我很喜欢晒太阳哦!)过了一会儿,天暗下来,天空阴沉沉的,好像随会下雨似的,海上荡起一个个浪潮,我还没明白出什么事了,突然,一个大浪把我卷入了深海……我慢慢地降落在了海底,“啊!海底真美!”我不由自主地称叹道,前面还有一座水晶宫呢!那里面会不会住着龙王呀!嘿,还真想见见!

突然,我的旁边游来了一只有好几千个我那么大的鱼鱼。哇噻,它有好多好多的脚哦!“一只、两只、三只……”怎么也数不清。海底也有许多我这样的漂流瓶,可它们都是一副绝望的神情,好像去了《鲁滨逊漂流记》里的绝望岛。真幸福,我做梦都想去嘿!我正在幻想着,突然,旁边一个漂流瓶打破了我的梦,“伙计,你怎么这么高兴?”它问我:“为什么不能高兴呀?”我第一次来到呢,当然很兴奋!“我说。”“唉,当初我初来到这里的时候也很高兴,可是现在再也高兴不起来了,你知道我在这里待了很久吗?二年了呀!可能你一旦被大浪打到海底就再也回不去了啊!”它说着说着,神情变得严肃起来。我也有些害怕了,难到我再也不能回到海面上了吗?那怎么行!我还要继续漂流呀!我还没完成使命呢!“不过,要是幸运的话,可能会被大浪打回海面!但是这种情况很少!”它又说。“但愿能被打回海面呀!”我的话刚说完,又一个大浪打了过来,把我送回了水面,“哈哈哈,真是天助我也呀!没想到我的话竟然成真了,但愿那位老兄也能被送回水面!”我祝福了那位漂流瓶老兄,又继续去漂流了!

“啦啦啦,啦啦啦,我是漂流的小专家,漂流是我使命,使命,啦啦啦……”我还是那个快乐的漂流瓶,在蔚然的大海上漂流,在那蓝蓝的大海上,你能经常听到我的歌声!

篇17:漂流瓶

好吧,我承认你在开玩笑。我以为你讨厌我。我是个EQ女孩。我不知道你喜欢我。 但现在看看你的QQ心情。你觉得怎么样?谢谢你爱我一段时间。我真的以为我是个讨厌的女孩。 因为校裤还没干,我穿着黑色紧身裤和同学走在走廊上,你喊道:西华,你的腿太瘦了。 吸引我周围学生的目光时,我用怨恨的目光咬了一口嘴唇,走出了同学的笑声。我发誓不要再经过饮水机的走廊了。 即使你又渴又高,你也会在晚上的教室里感到有点黑暗,而且你经常被蚊子叮咬。 我住在素描的世界里,一堆笔和一堆书都是我迟到的`。

偶尔,我能听到隔壁的欢呼声。我知道你在做什么。也许你在唱歌,做一些幽默的素描。 有点嫉妒。我经常跑回我妈妈家,在我和同桌交谈之前去看我的同桌。一个男孩开始给我起名字。 因为这是第一次有人给我起名字,同桌又冷又嫉妒:华华,你很受欢迎。 所以我有点喜欢这个男孩,然后我在亭子里读书给我留下了深刻的印象。 空气中有一丝夏日气息,徐松悲伤的颤音开始尝试独自阅读。 孤独的心情不再那么容易浮现。我知道我在一个严肃而严肃的生活中。我选择离人群越来越远。我只是不知道为什么。 你会和那个男孩穿过走廊,环顾四周。我以为那个人喜欢我的心跳。你不知道吗? 因此,我真的爱上了那个人,暗暗地喜欢教一首诗“金丝”,回到你母亲的家。你和一群男孩在电风扇的吱吱声下面对我。 我忍不住笑了起来。我不擅长告诉你我心情不好。我真的以为你真的很讨厌我。 我总是喜欢开玩笑。你真的不知道吗? 当我最后一次走在走廊上的时候,你告诉我最喜欢的男孩你是西华。 我真的很讨厌你。

最后,我和那个男人没有任何关系。我习惯于在新课上交新朋友。 结果,你跑进了我的世界,你和你的一些女朋友在你的朋友和狗的背上竞选游戏,让我和其他女孩比较,让别人把我放在QQ上。 我真的很生气。我以为我只是你的游戏角色。大二学生正式分手了。即使你每天都叫我名字,我也会忽略它。即使你晚上在宿舍打电话给我。 即使我在自助餐厅见过面,我也会转过身来饿着肚子,所以你真的不再给我起名字了。 直到今天,当我在QQ组看到你的QQ时,我才被你感动。那女孩不知道我说的那个女孩是她。我一直以为我是个深情的女孩。 我知道我以前的朋友说我是个虚伪的人。她终于把它删除了。我以为你讨厌我。我想你想欺负我。 我真的不知道该说什么。 我不知道怎么跟你说话。我缺乏言语表达。

篇18:漂流瓶

我是一个小巧玲珑的漂流瓶,身子晶莹剔透,天蓝色的瓶盖。我被小主人装进了他的祝福然后把我扔到了大海里,在大海里漫无目的地漂流,我的心中充满了惊慌、恐惧。

有一天我遇到了一条欢乐游泳的小鱼,我问小鱼:“你每天要防范人类的渔网,还抵防大鱼的捕捉,你的生活有乐趣吗?”小鱼说:“当然有乐趣,我可以自由自在地在海洋里游来游去,每天还可以与小伙伴们一起玩耍,开心得很呢,怎么没有乐趣了?”哦,原来自由自在也是一种快乐。

我继续在海上漂着,我看到了一只贝壳,它看起来似乎很痛苦,我问它:“你忍受着痛苦,把沙子含在嘴里,成为珍珠,最后还让别人拿走了,这样你值得吗?”贝壳回答道:“我忍着痛苦把沙子含在嘴里,是想让它变成最漂亮最美丽的那颗珍珠,让人们把它放在珠宝店里最引人注目的地方,获得人们的称赞,这才是我的意义所在。”哦,原来经过痛苦折磨的美丽也是值得的。

我被浪打到了岸上,看见了一只幼龟,探头探脑的,小心翼翼的朝着海的方向爬去,“哈哈!你真笨!总是冲在前头,冒着被老鹰吃掉的危险去探路,你不认为这样做很傻吗?”那只领头龟瞟了我一眼说:“我认为我是最伟大的,一点儿也不傻,因为我够勇敢,所以我才有资格当这个领头龟,我这样做,可以保护我的弟弟妹妹们,虽然我可能会牺牲,但是,我的弟弟妹妹们他们却安全了。”我怔住了,连头都不敢抬起再看一眼它,啊!原来尽力的去保护他人,这种伟大的奉献,也是幸福的。

涨潮了,我又被卷入大海里,我终于明白了我存在的意义,我将带着我的使命继续旅行,我对未来充满了期待,不知道会是谁把我捞起来,看到主人写的祝福,但是我知道他一定是幸福快乐的!

篇19: 漂流瓶

如果成长是一条流动的长河,那成长的故事就是漂浮在河面上的漂流瓶。这些漂流瓶都有各自的名字,有的叫困难,有的叫挫折,有的叫收获,还有的叫成功……现在,让我们打开其中的两个漂流瓶,一起来看看里面藏着怎么样的故事吧。

现在,我要打开第一个漂流瓶了。这事发生在科学课上,老师让我们搭廊桥。搭廊桥要有足够的耐心和聪明的脑袋,因为只要一根棒子搭不好,整座廊桥都有就会倾塌。我们小组可不能落后,我一边搭着,一边暗暗想到。可结果事与愿违,我们全都搭错了,最后啥也没搭成。看着其他组搭好的廊桥,我就像火炉上的蚂蚁团团转,心里感到特别烦恼。我真希望这时候能拥有超凡的能力,可以一下子就变出一座廊桥出来。这时,老师告诉我:“面对困难的时候不应该愁眉苦脸停滞不前,而是应该想想办法接下来该怎么做。”后来,在老师的帮助下,我们终于搭好了廊桥。这个漂流瓶让我知道了应该勇于面对困难。

接着,我要为大家打开第二个漂流瓶了。记得那次,语文课上要发试卷了!老师带着一脸严肃的神情向我们走来,同学们的目光纷纷落在了她手中的试卷上。我们屏息凝神,静静地等待着老师公布成绩。“这回卷子有点难,平时考得好的同学这次大都91、92分,只有极个别的同学考了97、98、99,很多同学考了90分以下。”我听了,心儿怦怦直跳起来,巴不得扯过老师手中的卷子看看自己考了多少分。试卷终于发下来了,我考了98。5分!耶!幸亏前几天在家好好复习了,要不然我怎么可能会考取这么好的分数呢?真是一份耕耘一份收获啊,我像是中了大奖似的,激动得真想一蹦三尺高呢!这个漂流瓶教会了我,只有辛勤的付出才有甜蜜的收获。

在我成长的长河中,还漂浮着许许多多的漂流瓶。我愿把它们收藏在心间,细细品味成长的真正含义。

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