读《学习改变命运》有感

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读《学习改变命运》有感

篇1: 读《学习改变命运》有感

只要你有了选择,有了目标,那就立即行动吧!不要什么事情都等到明天去做,那么结果必然是什么事情都做不成。制定了目标,就必须立刻付诸实践。再美好的目标,再容易实现的目标,如果不从现在开始努力,那么它决不可能变成现实。

很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法,但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数。原因很简单,他们没有立刻行动,他们一直都在等条件成熟的那一天,或者等自己“有空”的那一天。而那一天从来就没有出现过。

没有条件,要创造条件;没有时间,要挤出时间。总之,一旦目标确定,马上行动,一刻也不要耽误。行动不一定会成功,但不行动绝对不可能成功。

你不要害怕失败,因为如果你不立刻行动,你连失败的机会都没有,也就无法从失败中吸取教训,从头再来。

如果有人在上学之前,先打电话问交警从家里到学校之间的交通灯是不是都是绿的,那么你一定会把他当疯子。谁都知道,一个想等路灯全部变绿之后再出门的人注定永远都出不了门。可是,在人生的道路上,却有无数人在做着这样的蠢事。

你害怕上课回答问题吗?马上就举手,你的恐惧便会一扫而光,万一你仍旧拖拖拉拉,你会愈来愈不想回答了。你害怕去找老师问问题吗?马上就拿起一道题,到办公室去问,你会发现这是一件很轻松的事情,如果你现在不能鼓起勇气去提问,那么你可能永远都不会鼓起勇气去了。

总之,我们不要对自己说:“我现在没状态。”或者“我对此缺乏信心。”这些都是自欺欺人的鬼话,考试可不会专门挑你“有状态”的那一天举行,我们唯一的办法是让“有状态”成为一种习惯,这就需要学会用行动找到状态,用行动找回信心。

几乎每个人都知道,心情的变化可以影响一个人的行动。但是很少有人知道,这个命题的逆命题也同样成立:一个人的行动可以影响他的心情。

最后,请大家记住三句话:

当你明确了自己的目标后,立刻行动吧,因为它是实现目标的关键。

当你不知道自己的目标的时候,立刻行动吧,因为它能帮助你找到自己的目标。

当你感到悲伤的时候,立刻行动吧,因为它能帮助你摆脱忧伤,重新振作。

篇2:学习改变命运读后感

惬意的午后,手捧一本书,和一群爱书的同伴一起静心阅读,我觉得很幸福。

我要推荐的书籍是董进宇博士的《学习改变命运》。初读这本书的时候会让人觉得十分有趣,因为主人公居然是老鼠,但是读完整本书心情就不自觉变得沉重,并发现这真是一本发人深省的好书!

两座岛,引人深思。

明明只是写的老鼠的世界,读来却格外有代入感,董进宇博士就是这样让我们认识到人与人、制度与制度之间的巨大差别。而造成这差别的一个重要原因,那就是学习了。你愿意做哪种人?你愿意在哪种环境下生活?这答案几乎是毫无疑问的。

我们生在一个十倍数爆炸成长的时代,每个月Google必须处理27亿次搜索,新的科技知识大约每两年就会成长一倍,对于正要就读大学的学生来说,他们前两年所学的知识在第三年就可能全部过时了。作为一名教师,我觉得不断学习真的是十分重要的事情。现在的小学生很早就开始接触各种各样的新知识了,比如乐高编程,scratch,STEAM课程,数学建模,思维导图……作为教师,如果不能及时更新自己的知识储备和教育理念、教学方法,仅仅靠照本宣科,如何能培养出具有创新意识的学生?只有自己先做好一个D岛公民才能培养出更多拥有D岛公民特质的学生!全国名师桂贤娣老师就说过她一生都在学习,至今都未停止,所以她才比别人懂得多,教得好,成了名师。学习也许不一定会改变自己的命运,但是却可以惠及自己的学生,甚至改变他们的命运。

有效沟通和有效思维的重要性。

这是书的第二部分。书中说:“一个在事业上取得成功的人,他的能力之中,人际关系能力占85%,专业技术能力占15%。而有效沟通能力又占人际关系能力的80%。由此可见,有效沟通的能力,对一个梦想成功的人来说,是具有决定性意义的。”作为一名班主任,我非常赞同书中的观点,也深有感触。今年我任教的是一年级,众所周知,教一年级,最难打交道的是学生及其背后的家长,一旦沟通不畅,心里存了疙瘩,家长会不断地在你的工作中“择错”,孩子也会逐渐变得难带,未来几年可能这个班你都将带得不顺了。怎样有效思维,并和家长及学生进行有效沟通几乎是每一位班主任的必修课。结合这本书上所总结的知识以及自己多年的班主任经验,我觉得在沟通时,首先要先让自己冷静下来,用冷静的头脑理智地思考并分析问题,做到有效思维,再去尝试沟通。沟通时,一要注意平等尊重,不要摆老师的架子,而是把对方当做自己的朋友来平等地沟通,尊重对方的发言。其次,要站在公平公正的角度去看待问题,千万不要带着自己的感情色彩去沟通问题,那是会出事的。最后还要注意站在对方的角度思考,用温和的态度来沟通。正是缘于此,我们班的学生都很愿意遵守各项校纪班规,并觉得理当如此,班上的家长朋友们也非常配合我和学校的工作,比如这学期学校要征集几名家长做校级护学岗志愿者,我们班家长就特别积极地报名,参与执勤时也非常认真,受到了我们学校校领导的高度赞誉。

“以学习为生的时代已经到来。在今天,一个人的学习能力就是他的核心竞争力,如果你想超越竞争对手,你就必须比他学得多。学习是提升一个人生命能量的唯一方法,我们应该把学习变成我们每日生活的一部分。”这段话说得真好!

学习或许不一定会改变我们的命运,但是却可以改变我们的气质,还会让我们拥有一个更加有趣的灵魂,进而培养出更多可爱而优秀的孩子!(张丹青)

篇3:学习改变命运读后感

这是一本每个学生都应该读的书,这是一本每个渴望成功的人都应该读的书。

在作者眼里,学习不仅是读书、听课、做题那么简单,它是一种能力、一种素质,它需要正确的方法,需要良好的心态。也许做高考状元确实需要天才和运气,但只要掌握了正确的学习方法、用心锻炼学习需要的各种素质、具备良好的学习心态,任何人可以迅速提高学习成绩、取得高考成功。而且在高考成为过去以后,这些素质、方法和心态将会成为你一生的财富,助你不断取得成功。作者相信,我们无需将“应试教育”和“素质教育”对立起来,在很大程度上,“应试教育”和“素质教育”是一致的。成绩是个人素质的体现。学习能力本身就是最重要的素质。

刚拿到这本书时,觉得这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议,觉得他在为“应试教育”唱赞歌。但理解了本书的精神实质,真的被作者的苦心感动,它并不高谈宏大的教育改革理想,而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。我觉得能读好书是一个人的综合能力的体现。除去那种死读书的人和神童来说,读书好的人往往领悟力强,自控能力强,有时间观念,知道什么是当下的目标,能够顺应游戏规则等等。所以,这本书不仅仅是教你怎么考试,还有很多做事的道理。

即使是聪明的学生,要想取得优异的成绩也是要用功学习的。而且学习是有方法可循的。书中所介绍的学习英语和提高作文成绩的方法给我留下了深刻的印象和启发。另外,学习的心态也极其重要,所以,拿到书后,我先看的就是<心态篇__在学习中发现快乐>。我最欣赏他说的这句话“抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟”,听起来像绕口令,却道出了提高学习效率的真谛。我们都有自己的理想和目标,我们都想成为一个优秀的人,我们都想追求更多的物质财富。我们也知道这一切都需要自己付出相当的努力,获取更多的知识才能得来,可是生活的琐事让我们拥有学习的时间越来越少,不是这边有事,就是那边有事,已经很少有时间能够安下心来静静地学习了。其实,正是因为这些不大不小的借口,让我们心安理得的去忽视学习。 我们不要对自己说:“我现在没状态。”或者“我对此缺乏信心。”这些都是自欺欺人的鬼话,考试可不会专门挑你“有状态”的那一天举行,我们唯一的办法是让“有状态”成为一种习惯,这就需要学会用行动找到状态,用行动找回信心。

篇4:学习改变命运读后感

学习改变命运的文字其实并不美,但很真实。 其中有句话让我欣赏:如果人生中的风浪注定要来临,我们应该有勇气去面对。很简单,很直接,却很少有人做得到。

其中引用“信息经济学”的例子让我很喜欢。品牌就是信息。如今的信息正以惊人的速度增值。掌握更多的信息往往会给自己省下很多的money。

数一数本书的亮点:

数千年的沧海桑田,多少英雄俱成白骨,多少帝国俱成往事,唯有信仰的力量传承不已,让万千众生顶礼膜拜。人的精力集中起来很难,要分散却很容易。当你专心致志的时候,世界上就没有什么办不到的事情了。

请选择你觉得最容易提高的科目开始突破,如果不知道哪个最容易,那就随便选择一个,而不要想一下子全部提高,如果那样最后可能是所有的'科目都无法提高。

在每开始做一件事情之前,比如你复习完语文,准备开始复习英语,用同样的方法暗示自己:“我将不再想着语文,我将集中精力复习英语,这样我的学习将会非常富有效率。”

《内在的天资》一书的作者亚历山大指出:“如果你每天花15分钟集中自己的注意力,那么将会对你这一天剩余的时间产生积极而深远的影响。”

“我总认为,即使一个能力很一般的人,如果有个好计划,他是会大有作为的。”——前美国总统富兰克林 著名歌手张信哲的名曲《爱就一个字》里面有一句歌词叫做“付出永远不会太迟”,其实也是这个意思。不要以为还有一年,还有半年,就肯定来不及了,没有的事。完全来得及,但是,这个“来得及”必须要有一个条件,就是你比别人加倍的抓紧时间,加倍的努力才有可能来得及。因为你以前没有好好学,落后了,别人以前比你用功,所以学的比你好,你要迎头赶上,就必须把一年当作三年用,这样对你很公平,对别人也很公平。 美军的陆军守则里面有这么一条:“记住,你不是超人。”意在警告那些年轻的陆军士兵们不要上好莱坞大片的当,以为“孤胆英雄”真的那么好当,随便冒着生命危险去做一些非人力所能为的“奇迹”。

在学习中,每个人也都要明白:“你不是超人”,只有休息好才能学习好,长时间超极限的学习会将你击倒的。

看完之后,多多少少会有启发。把一些能激励我的文字拼拼凑凑在一起,整合成了一篇读后感。谢谢李老师。我会努力的。

篇5:学习改变命运读后感

今天,我读了刚买来的《学习改变命运》一书,感慨良深,决定与大家分享此书。本书作者:由一个懒惰性天才成长为一名有头有脸的人物,其过程又是什么呢?我想这也是大家最想了解的内容吧。言归正传,文中比较重要的观点,也是我个人比较欣赏的观点是:应试教育和素质教育其实是站在同一个平台的。为什么这么说呢?因为“应试教育的成绩其实就是素质教育的表现(或标志)。这点是正确的。我们要学习作者敢说的精神。不像近几年的韩寒,大力封杀应试教育,提倡素质教育,其实就是他成绩不好的一个借口。

我个人的观点是:无论是什么观点,都要经过理性的思考才能认可――哪怕你是毛泽东主席讲的话。人不是机器,也不可能十全十美,说出来的'话也不可能全部都有道理,全部都对,不要做墙头草,所以,我力挺此书,希望每一个学生都能阅读它。希望你收益终生。

篇6:《学习改变命运》读后感

今天,我读了刚买来的《学习改变命运》一书,感慨良深,决定与大家分享此书。本书作者:由一个懒惰性天才成长为一名有头有脸的人物,其过程又是什么呢?我想这也是大家最想了解的内容吧。言归正传,文中比较重要的观点,也是我个人比较欣赏的'观点是:应试教育和素质教育其实是站在同一个平台的。为什么这么说呢?因为“应试教育的成绩其实就是素质教育的表现(或标志)。这点是正确的。我们要学习作者敢说的精神。不像近几年的韩寒,大力封杀应试教育,提倡素质教育,其实就是他成绩不好的一个借口。

我个人的观点是:无论是什么观点,都要经过理性的思考才能认可――哪怕你是毛泽东主席讲的话。人不是机器,也不可能十全十美,说出来的话也不可能全部都有道理,全部都对,不要做墙头草,所以,我力挺此书,希望每一个学生都能阅读它。希望你收益终生。

篇7:《学习改变命运》读后感

在这个寒假,我读了《学习改变命运》深受感触。

这是一本关于励志的书籍。这本书的作者从自身的经历出发,提供了很多具体可行的学习策略。书中大量的案例和成功人士的故事,读来轻松愉快也很好接受。

我从中感悟到,若想学习成功的话需要拥有以下几种素质。

1、明确的目标。没有理想,人就会失去功力,就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性,便很难把握时间,很难有直接面对困难与挫折的勇气。

2、立即行动。在我们的日常学习中,出现最多的一句话就是“我明天一定要”。可是到了那一天,我们又会找各种理由来推脱。不要等你觉得万无一失的时候才付诸行动,那样你注定一事无成。不要等你觉得时间充裕的时候才付诸行动,那样你注定一事无成。没有条件,要创造条件;没有时间,要挤出时间。总之,一旦目标确定,马上行动。一刻也不要耽误!“行动不一定回成功,但不行动绝对不可能成功”程老师总是在我们面前提这句话,我觉得很有道理。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

3、专心致志。人的精力是有限的。我曾经想在写语文作文的时候听英语单词,结果语文作文没写进几个字,单词也没记上几个。一心不能二用。我们在考试的时候要考很多科目,想要学好,唯有集中优势兵力,一个一个解决。

4、合理安排时间。计划能让你在最短的时间内完成很多的事情,计划能够让你更轻松更愉快地做事,计划能够让你真正成为时间的主人。由此可见,计划对我们是如此的重要。你指定了专属于你的学习计划了么?

5、正确处理人际关系。融洽的与人相处。团结协作是一门需要学习的艺术,更是每个人成长过程中需要面对的问题。只有处理好这个问题,才能获得成功。“不要试图让所有人都喜欢你。”因为这不可能,也没必要。

这本书,教会了我很多很多。我从中了解到了很多学习的方法,也已供我借鉴和使用。更重要的是本书让我明白了一个道理:成绩是否好坏不重要,只要努力了,就一定能成功。

篇8:《学习改变命运》读后感

只要心中有目标,全世界都会给你让路。――题记

我常常想,一个高考的分数难道就能决定我的命运吗?我对此深感怀疑。读了《学习改变命运》,我深深地感受到高考的成绩会让我们获得一个必不可少的通行证,它值得我为之努力奋斗。

过去我对人生比较盲目,没有集中精力到学习上,从未想过我要奋斗达到一个什么样的目标,只是边玩边学,然后就取得不错的成绩,心里就有一种满足感。我发现我好无知,好浅薄,为什么不能把理想再定的高远一点呢?只要敢想,并付出一定的努力,就一定会成功。

读过这本书,我明白了不管要做成什么事情,都要有明确的`目标,并且立即付诸行动。如果不立即行动,我将一无所有。距离高考还有一年多时间,我会抓紧学习的每一分钟,心无杂念,持之以恒,真正为我的理想而奋斗!

请相信,只要心中有目标,全世界都会给你让路。

最后,感谢您送给我这本书来读,在我人生最迷茫的时候,它让我看到了前方的目标。我会为之不懈努力。

篇9:《学习改变命运》读后感

为了打发无聊的时间,在书市里逛了一下,忽然发现一本叫〈〈学习改变命运〉〉的书,索性看了起来,感觉写的非常的好,他是一本励志的书,无论学生家长还是一线教师都可以从本书中获益。所有希望用学习来改变自己命运的人都应该阅读本书。”

下面是我看了此书之后的一点点感受:

一,实话实说。过去在谈到为什么而学习的时候,大多是谈什么为了共产主义的远大理想了,为了给社会主义祖国的建设添砖加瓦了,更有甚者还有人能说出为了解放全人类的豪言壮语,而李小鹏没有,关于为什么而学习,他举了六个例子,讲了六个小故事,活生生的人物,答案虽各不相同,但有一点却是共同的,那就是好好学习的目的是为了上大学,是为了上好的大学,毕业以后找一个好工作,有一份好待遇,工资多一些,生活好一些,多么实在的话呀,要不怎么中学生那么愿意听呢。

二,介绍的学习方法是自身的经验之谈,可信的程度高。你比如,他说一个高中生要考什么大学要制定一个目标,要了解这所大学录取分数是多少,自己够不够?要有一个计划,而且要分解成大计划和小计划等等。一个学生如此,其他职业的人又何尝不如此呢?

三,引经据典。在这本书里李小鹏引经据典,上至国家总统、达官贵人,下至平民百姓,从古到今,中西合璧,只要是能证明对学习有好处的典故、话语一律拿出来示人,充份说明他还真地读过不少书。不过我只记住了这样几句话:“一旦目标确定,马上行动。行动不一定会成功,但不行动绝对不会成功。”“抓住每一分钟学习,不如抓住学习的每一分钟。”“成绩是个人素质的体现。”“学习是个人最重要的能力。”

篇10:《学习改变命运》读后感

当你在学习中感到困惑时,是否希望有一位老师来为你指点迷津?当你在旅途中迷路时,是否希望有一个指南针来告诉你东南西北?当我读了《学习改变命运》这本书后,它就像一位智者,带给我知识和智慧,一个个故事成为我迷失时的灯塔,失败时的守护神,春风得意时的镇静剂。

最喜欢本书的《要有明确的目标》这一章节,作者很好地说明了明确目标的重要性:

1 、学习必须要有目标。明确的目标可以创造奇迹,反之,目标的丧失也可能毁掉一切可能出现的奇迹;

2 、制定不同层次的目标。在制定目标时,必须有远大的长期目标,具体的中期目标及可行的短期目标。在制定好目标后,便可立即行动了。

“没有远大的目标,就像狙击手没有瞄准和射击 的对象,就没有更加崇高的使命能给你带来希望。”读完这一章节,现在的我更加领悟到这句话的含义了。还记得四年级的时候,有天数学课上,数学老师向我们强调“希望杯”数学竞赛的重要性,于是我便开始疯狂地埋头做题,置身于奥数的题海中。隔两三天后,语文老师又提起阅读在小升初考试时蛮重要的,于是我就像猴子搬玉米一样,放下奥数题,把全部时间倾注于阅读上。。。。。。。一个月过去了,我的奥数水平没有提高,阅读能力也没有进步,而时间却像箭一样飞逝,自己什么事情也没做成。这是为什么呢?我想是因为目标杂乱无章,结果只能是注意力分散,所以一定要制定好不同层次的目标,然后从短期目标开始行动,相信就有了成功的开始。

所以,做任何事情都必须要有明确的目标,它就像灯塔为你指明方向,让你知道成功的路径,从而不迷失方向。

篇11:《学习改变命运》读后感

今天我再次翻开了〈〈学习改变命运〉〉这本书,我的心中如扔了石头的湖面一般,久久不能平静。

这本书中有许多小故事,其中也包括作者在高考时的心情。这些都是作者经历过的。我们也容易读懂,其中就有这样一个故事:

他的一个朋友;老孙来自农村,身上有残疾,普通话也不好,在上了大学后公司来选人。因为这两点而落选了!最后他去了西部支边一个月才1000元,他的学习也是很好的。但是他也因为这两点而改变了命运。

看来学习确实能改变一个人一生的命运。当你把知识收进脑子里努力学习的时候,那么你的这一生也将注定衣食无忧。另外这本书中还教了我们这样去学习。学习是在于态度和状态。不能认为考试就是天天看书做题,花的时间越多越好,而是在于精。你花少的时间可以但是必须认真不能半途而废要进入状态。

读完这本书后,我感慨万千。我以后也用这种方法来学习以提高我的学习效率!

篇12:《学习改变命运》读后感

《学习改变命运》中如:1考试能力是一个现代人生存的基本素质;2考试成绩是一个人综合素质的体现;3学习需要七种综合素质:a要有明确的目标;b要立即行动;c在学习上专心致志;d要合理安排时间;e能正确处理人际关系;f对学习充满热情;g有坚持不懈的精神;4要在学习中发现快乐;5要进行积极的心理暗示;6要对自己充满信心;7要让自己乐观起来;8要有宽容的心态;9幸福只在呼吸间,等等。这些观念引起了广大读者的`共鸣吧?也包括我在内。

当我看到并拿起这本书时,我并不是先体会这本书的内容,而是一个人静静地揣摩书名。“学习改变命运”中的学习在这里既可以做名词,也可以做动词,我想这也是这本书的双重含义吧!捧起它,有一种如获得挚宝的感觉。能坐着见证到成功,以及他身边的成功的故事。

他能在他的学习生涯获得成功是因为他悠着学习需要的七种综合素质:要有明确的目标;能立即行动;学习上能专心致志;能够合理安排时间;能处好人际关系;对学习充满热情;最后坚持不懈到达目标。 其中在制定和完成目标的过程中,要时刻问自己:我拥有怎样的才干和天赋?我学习的激情是什么?我的外部环境有什么特点?在我的一生中,我可以想象的并且自己能够做的伟大的事情的事是什么?当然,问题远不止这些,但当你在完成目标的过程中,你一定会一一解答的。“立即行动”指的就像是从洗第一个盘子开始。实现一个高远目标的方法就是从洗第一个盘子开始。古语有云:“欲速则不达。”说的通俗一点就是“不能一口吃成一个胖子。”不要着急把远大的目标在短时间内完成,那只会使你束手无策,最后什么都做不好。你只需要有个总的目标,一步一步往下走,一切自然水到渠成。“专心致志”,连著名经济学家樊纲也说:“人的精力是有限的,什么都想做的结果是什么都做不好,到头来一事无成。”“合理安排时间”也是走向成功的必备条件。要先合理安排自己的作息,制定成表,这也避免了把时间全花在学习上。“不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。”要与人融洽相处,团结协作确实是一门需要学习的课程,更是每个人成长过程中需要面对的问题。只有正确处理好这个问题,才能成功。如果你想在学习上获得成功,就必须对学习充满乐趣,这样才能激发我们的潜能。所以以前我们失败原因是因为在这些环节上出现了问题,比如说我们没有坚持不懈……。

读完这本书,我们在学习上遇到的问题也都将会迎刃而解,也终将会成功。因为我们领略过成功者的成功秘籍。

篇13:读《绿野仙》有感-坚持可以改变命运

读《绿野仙》有感-坚持可以改变命运

《绿野仙?》是我最喜欢的一本文学经典故事书,它真实地展示了命运的转变与坚持的'力量。

故事讲述了,堪萨斯州大草原上有个美丽善良的小女孩,叫多萝茜。有一次草原上刮起了狂风,把她和小狗托托吹到了奥芝国。

女巫告诉她,可以在奥芝国王那里求助。途中,遇到了许多朋友,他们结伴而行,成了好朋友。他们经历了种种困难,终于各自满足了心愿。

不管谁,做任何事,只要坚持不懈地去做,最后会获得成功。多萝茜就是,她为了回到家里,每天坚持不懈地赶路到奥芝国。到了奥芝国王那里,却发现国王不能帮助她。但没有绝望,最后感动了女巫,在女巫帮助下,她顺利地返回家里。

坚持是一味良药,它可以感化冰山雪河;它可以拯救一个迷失方向的心灵;它可以将一个小女孩的命运改变。

实际上,如果你懂得苦难磨炼出坚忍,坚忍孕育出骨气,骨气萌了不懈的希望,那么苦难会最终给你带来幸福、快乐。强者是主宰命运,而弱者是顺服命运。

马上行动起来!坚持奋斗,用双手改变你的命运,让你自己尝到幸福、快乐的滋味吧!

篇14:读《一间改变命运的房间》有感作文

读《一间改变命运的房间》有感作文

今天,我读了一篇文章,名叫《一间改变命运的房间》。

这篇文章讲述了一个令人感动的故事:一个风雨交加的晚上,旅馆房间已满,一对老夫妇投宿无门,一位服务员把自己的房间免费给这对老夫妇住,老夫妇很感动,几年后,老人盖了间旅店,并让这位服务员当这家旅店的总经理。

读了这篇文章,我被这位服务员的`行为所感动,如果服务员没有把房间免费让给这对老夫妇,现在就不会当上总经理。是啊,尽可能真诚地帮助更多人赢得成功,成功就会陪伴你。一个人如果无私地付出,无私地帮助他,在你需要帮助的时候就会有人无私地来帮助你。反之,一个自私自利的人,就永远与成功擦肩而过,真诚之花就永远不会绽放。

生活中,我曾经真诚地付出,得到真诚的回报:有一次考数学,同桌忘记带量角器,我将手中的量角器递给同桌;还有一次,需要改错,要用蓝笔,我找了整个笔袋,也没找到,就在我着急时,同桌拿了一支从没用过的蓝笔给我,“谢谢”“还记得上一次我忘了带量角器吗?你借给了我”我听了,心里暖了许久。

是啊,赠人玫瑰,手有余香。我们应该多多帮助别人,这样成功才会来陪伴我们。

篇15:读《刻意学习》有感

糖多

这几天在读《刻意学习》。读完后,感觉很多说到的问题,我都中招了,感觉一阵见血,一剑封喉。

1)想得太多,做的太少

我其实是个特别喜欢做计划的人,但是计划总是有很多很多个,也很喜欢设计各种各样的表格。最大的问题就是,那个想的成就感,淹没了做事的热情。在想的过程中,就已经透支了做事的热情。

2)纠结得太多,总觉得感兴趣的东西才能让自己发光发热,浪费时间

比如我就开始觉得自己是否适合继续在土木行业干。但实际上,我又并没有勇气真的跳出去干别的。因为我总觉得,如果我在土木行业都干不好的话,其它行业也真的可能干不好。这个是非常有可能的。比如有一段时间,我很迷烘焙。自己找了高手的书来看,还研究了不少烘焙大人的微博,那一段时间,真的做的到入门级了。跟我一起迷烘焙的一个妈妈,也开始做烘焙,我们两人几乎是同时起步的,我天份看起来刚开始比她高,从外表造型来看,我都做得比她好,美感也比她强。然而,我两个月之后,就对烘焙失去兴趣了,而那位妈妈一直在做,持续在做。从微信上少量地贩卖自己做的蛋糕,到后面越来越多订单,到最后,租房开了自己的烘焙工作室。当然,那个烘焙水平也扶摇直上,甩我几条大街。

所以,其实选择哪个目标不重要,最重要的是,有没有那个耐心持续地做下去。我缺的就是这个东西。持续行动的能力和克服上坡路的枯燥的耐心。

也曾有人说,兴趣就是个伪命题,你不感兴趣,其实最根本的原因是你没有钻研深入。你任何爱得死去活来的领域,也都会遇到让你窒息的上坡期,以致你怀疑人生。越是这个时候,就越是要耐得住性子,耐得住烦,耐得住没有反馈,耐得住起初的迷茫,死磕到底。

其实现在我仔细回想,自己在土木这个行业,在岩土这个方向,也有学得很兴起的时候,那时候,觉得土力学,就是个“美”,一旦投入进去,就会发现,任何一个领域,都有着别的领域完全不一样的美感,关键就在于你是否能“坚忍耐烦”,度过那段打基本功,构建好自己融会贯通的知识体系的沉默期。这个时候,唯有死磕。

3)抛却各种各样的技巧,暴力解决自身存在的问题

我是个非常爱读书的人。我之读书,实用为本,为的就是企图从书中,找到解决目前自身存在的问题。读这本《刻意学习》也是基于同样目的。再不济,打打鸡血也是好的,虽然这本书不赞成靠外在鸡血的方式来激励自我。

然而,我虽然读了很多书,包括很多成功学的,心理学的,治疗拖延症的,甚至宗教的,瑜伽的,禅宗的`。然而,道理知道了一大堆,并没有什么鬼用。《得到》专栏也订阅了N多专栏,听了很多人的故事,听了很多大咖的道理。然而,我还是那个老样子,那个死样子,一点进步都没有。偶尔跟着豪情壮志,指点一下江山,却仍旧坚决不了我的实际问题,比如效率,比如注意力分散。

我知道,要管理好的注意力,也知道,要避免掉入注意力的坑,然而,知道归知道,还是做不到。我甚至花钱去学各种技巧,比如上时间管理的课程,亲子关系方面,上正面管家的课程。偶尔管用一小段时间,然而,总是持续不了多长时间。

归根结底,问题在哪,就在于,没有去认真实践。花架子太多,没有实战,都是鸡毛一地。

这本书里,讲得好,去它的那些技巧,先硬干了再说。说再多都没有毛线用,咱得正视自己的问题。我现在注意力不集中,我不愿意去写这个报告怎么办?死磕。就是去暴力解决。现在不想写,不行,得想尽办法让自己写。管现在在不在状态,都得写。先写起来,写成狗屎也罢,总之得写起来。

等你真的开始去做一件事情,你会发现,原来也没有想的那么困难(这个已经被我自己验证过无数次了,因为每次接近deadline的时候,总是发现,原本这件事也没有那么复杂)。于是我就想,我好讨厌写小论文啊,这个破玩意我都拖了三年了,都没写出来,为啥,总觉得很难很难,很恐惧啊,我自称我有论文写作恐惧症。其实都是鸡毛自己吓自己。我就跟我自己说,不管了,我就思考25分钟,我要在这25分钟里,想尽办法去推进它的进展,哪怕只是简简单单地在印象笔记里写几行思路也好。实在不行,就跟自己说,先写10分钟,我还不至于10分钟的注意力都集中不了吧。

于是,我就开始写,写啊写啊,脑袋就开始运转了,这个方法不行,那可以试试另外一个方法啊,思路便一个一个蹦出来了。一不小心30分钟过去了,我居然把一个试验区的数据,拟合了一条曲线出来了。这就是暴力解决方案啊。

4)记录自己的数据,并且分析,复盘,小结

有记录,才能研究进军路线。不能用战术的勤奋,掩盖战略的懒惰。

以往,我其实也记录了好些天的时间开销。娟娟美女是我的榜样,她已经持续记录了很久的时间开销了。然而,我跟娟娟最大的区别就是,她会归类自己的数据,分析自己的数据,并且复盘,然后小结哪些可以改进的,哪些注意力和时间需要调整平衡的。我就很少分析了,这样其实就是无意义的记录了。

于是,我决定,不仅记录,也还要分析。《刻意学习》这本书里也提到了,要想进步,必须要去分析,去复盘,去总结,这样才能为未来前进的方向指明道路,心中必须要有战略存在,才能有的放矢。

具体到我的操作,我就决定,每天都花点时间去记录,去小结,然后力求努力进步一点点,再进步一点点。最近实在太懒惰,不像话,我就让自己从每个25分钟开始。同时目标不能太分散,一个就好。比如近期,我希望自己可以做到10天的坚持每天至少2个番茄钟(25min)的小论文攻坚。但实际上,我内心要求自己最好能超过3个,做到4个,这样万一哪天我真的忙到没时间,偶尔一天没做到,也不至于进度落下太多。

其实没时间都是借口,反正对我而言是这样的,我老说没时间,却结果总是在手机上大把大把地挥霍时间。

5)学习一定要扎扎实实,夯实基础,在自己想要有所发展的领域,一定要白盒子越来越多,黑盒子越来越少

我是土木专业的,更小的方向,是岩土专业。虽然我念了这么多年岩土专业的书,又在这个行当工作了八年,其实当我停下来,站在更高的格局和视野来审视自己的专业程度,那真的是,遍地都是黑盒子啊。然而,过去的十几年,我却浪费了那么多时间,纠结在自己到底喜欢什么上,总想着要不要一口井去挖,却没有主动地要在本专业挖掘得更深入,更开阔。想想,我的岩土知识和经验,真的是少得可怜啊。实际上,我所处的这个平台是非常好的,可以接触到各种超级大项目,有的是机会跟各位能手和前辈请教。可是回顾一下,我就是在用战术的勤奋掩盖自己战略的懒惰。就那CPT解译来说,这个我都非常不专业,事实上,我本来是可以变得更专业的,外部条件非常具备,要教材有教材,国内国外经典教材,手里都有电子版。可是我并没有研究很透彻,CPT解译的具体原理,来龙去脉,对我而言,CPT的数据解译,仍旧不是个全白的盒子,而是个灰色盒子。是的,没错,这个CPT的数据解译,也需要经验,可是,部门里,就有两个CPT的解译高手,他们把解译的软件和手册都传给我了,可我事实上,软件在手里都大半年了,还没有去仔细看看。起码我自己先研究明白原理,再实操一下软件,自己解译尝试尝试,然后进入到入门水平,再去跟高手和前辈沟通,才是有礼貌的行为。所以,好好反思,我觉得,我没有什么可抱怨的,我如今的这种被动局面,都是我以往的不行动的必然后果。

那么,问题来了,如果我不想在三年后,还是这个死样子,我就不能够再这样怠惰下去,我需要培养自己的持续行动的能力,培养自己耐心,耐心,耐心。现在每一天的行动,就决定了未来的自己。

英语学习也是同样的,我想要申请英国皇家工程师,英语是我必须攻克的难题。我也不找乱七八糟的资料,就老老实实地按照恶魔奶爸给构架的一整套学习方法,踏踏实实,老老实实按照指令去做,只有积累了足够的学习时间,复盘,学习,该背诵,就老老实实背诵,一步一步扎扎实实前进。想想,我听恶魔奶爸的英语学习方法,也有好几个月时间了,可就真的到现在都还没有真正起步,这就是典型的过去的我的特征。

现在,简单了,暴力解决,干起来再说。把恶魔奶爸的学习方法打印出来,列上时间规划表,布置好战略,然后就从今儿开始,老老实实按步骤学习。

好了,我啥也不说了,现在就去把奶爸的学习树打出来,分解到每天要做的事情,然后,干起来~

10天的时候,我会来复盘;50天的时候,我要给自己奖励;每满100天,就要隆重地纪念一下;希望自己可以达到《刻意学习》里的三阶行动高手,1000天~

篇16:《学习改变命运》读后感作文

在作者眼里,学习不仅是读书、听课、做题那么简单,它是一种能力、一种素质,它需要正确的方法,需要良好的心态。也许做高考状元确实需要天才和运气,但只要掌握了正确的学习方法、用心锻炼学习需要的各种素质、具备良好的学习心态,任何人可以迅速提高学习成绩、取得高考成功。而且在高考成为过去以后,这些素质、方法和心态将会成为你一生的财富,助你不断取得成功。作者相信,我们无需将“应试教育”和“素质教育”对立起来,在很大程度上,“应试教育”和“素质教育”是一致的。成绩是个人素质的体现。学习能力本身就是最重要的素质。

刚拿到这本书时,觉得这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议,觉得他在为“应试教育”唱赞歌。但理解了本书的精神实质,真的被作者的苦心感动,它并不高谈宏大的教育改革理想,而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。我觉得能读好书是一个人的综合能力的体现。除去那种死读书的人和神童来说,读书好的人往往领悟力强,自控能力强,有时间观念,知道什么是当下的目标,能够顺应游戏规则等等。所以,这本书不仅仅是教你怎么考试,还有很多做事的道理。

即使是聪明的学生,要想取得优异的成绩也是要用功学习的.而且学习是有方法可循的。书中所介绍的学习英语和提高作文成绩的方法给我留下了深刻的印象和启发。另外,学习的心态也极其重要,所以,拿到书后,我先看的就是<心态篇__在学习中发现快乐>。我最欣赏他说的这句话“抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟”,听起来像绕口令,却道出了提高学习效率的真谛。我们都有自己的理想和目标,我们都想成为一个优秀的人,我们都想追求更多的物质财富。我们也知道这一切都需要自己付出相当的努力,获取更多的知识才能得来,可是生活的琐事让我们拥有学习的时间越来越少,不是这边有事,就是那边有事,已经很少有时间能够安下心来静静地学习了。其实,正是因为这些不大不小的借口,让我们心安理得的去忽视学习。

我们不要对自己说:“我现在没状态。”或者“我对此缺乏信心。”这些都是自欺欺人的鬼话,考试可不会专门挑你“有状态”的那一天举行,我们唯一的办法是让“有状态”成为一种习惯,这就需要学会用行动找到状态,用行动找回信心。

在作者眼里,学习不仅是读书、听课、做题那么简单,它是一种能力、一种素质,它需要正确的方法,需要良好的心态。也许做高考状元确实需要天才和运气,但只要掌握了正确的学习方法、用心锻炼学习需要的各种素质、具备良好的学习心态,任何人可以迅速提高学习成绩、取得高考成功。而且在高考成为过去以后,这些素质、方法和心态将会成为你一生的财富,助你不断取得成功。作者相信,我们无需将“应试教育”和“素质教育”对立起来,在很大程度上,“应试教育”和“素质教育”是一致的。成绩是个人素质的体现。

学习能力本身就是最重要的素质。

刚拿到这本书时,觉得这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议,觉得他在为“应试教育”唱赞歌。但理解了本书的精神实质,真的被作者的苦心感动,它并不高谈宏大的教育改革理想,而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。我觉得能读好书是一个人的综合能力的体现。除去那种死读书的人和神童来说,读书好的人往往领悟力强,自控能力强,有时间观念,知道什么是当下的目标,能够顺应游戏规则等等。所以,这本书不仅仅是教你怎么考试,还有很多做事的道理。

篇17:学习改变命运读后感作文

当我看到并拿起这本书时,我并不是先体会这本书的内容,而是一个人静静地揣摩书名。“学习改变命运”中的学习在这里既可以做名词,也可以做动词,我想这也是这本书的双重含义吧!

捧起它,有一种如获得挚宝的感觉。能坐着见证到成功,以及他身边的成功的故事。他能在他的学习生涯获得成功是因为他悠着学习需要的七种综合素质:要有明确的目标;能立即行动;学习上能专心致志;能够合理安排时间;能处好人际关系;对学习充满热情;最后坚持不懈到达目标。

其中在制定和完成目标的过程中,要时刻问自己:我拥有怎样的才干和天赋?我学习的激情是什么?我的外部环境有什么特点?在我的一生中,我可以想象的并且自己能够做的伟大的事情的事是什么?

当然,问题远不止这些,但当你在完成目标的过程中,你一定会一一解答的。“立即行动”指的就像是从洗第一个盘子开始。实现一个高远目标的方法就是从洗第一个盘子开始。古语有云:“欲速则不达。”说的通俗一点就是“不能一口吃成一个胖子。”不要着急把远大的目标在短时间内完成,那只会使你束手无策,最后什么都做不好。你只需要有个总的目标,一步一步往下走,一切自然水到渠成。“专心致志”,连著名经济学家樊纲也说:“人的精力是有限的,什么都想做的结果是什么都做不好,到头来一事无成。”“合理安排时间”也是走向成功的必备条件。要先合理安排自己的作息,制定成表,这也避免了把时间全花在学习上。“不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。”

如果你想在学习上获得成功,就必须对学习充满乐趣,这样才能激发我们的潜能。所以以前我们失败原因是因为在这些环节上出现了问题,比如说我们没有坚持不懈……

读完这本书,我们在学习上遇到的问题也都将会迎刃而解,也终将会成功。因为我们领略过成功者的成功秘籍。

篇18:学习改变命运读后感作文

本学期,学校继续开展“读书沙龙”活动,我选了李x鹏的《学习改变命运》一书作为我本学期要读的第一本书。这本书是一本催人奋进的书,它展示了作者踏实的作风和出众的才华,它不仅在传授学习方法,更是在励志,在树人。

书中讲到“学习需要的七种综合素质”,第一条就是要有明确的目标。

“除非你说出目的地,否则你无法成功”、“没有理想,人就会失去动力,就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性,就很难把握时间、把握生活,很难有直面困难和挫折的勇气”,我们做任何事情都需要有一个明确的目标。刘邦从在秦始皇浩浩荡荡出游时发出了“大丈夫生当如此”的感叹,到后来灭秦,统一中国开创了四百余年的汉朝基业,不能不说汉高祖刘邦在当时也制定了一个努力的目标。有人会问,目标不是现实,只是存在于人脑中的一种想法,有什么重要的?但是这种叫“目标”的想法能给我们很多东西,它能给我们指明方向,能给我们提供动力,能提供一种衡量自己的标准。

一个人要想成功,必须要有一个明确的目标,要敢于制定远大的目标,而且目标一经确定,就要心无旁骛,集中精力,勇往直前。

篇19:学习改变命运读后感作文

只要心中有目标,全世界都会给你让路。——题记

我常常想,一个高考的分数难道就能决定我的命运吗?我对此深感怀疑。读了“学习改变命运”,我深深地感受到高考的成绩会让我们获得一个必不可少的通行证,它值得我为之努力奋斗。

过去我对人生比较盲目,没有集中精力到学习上,从未想过我要奋斗达到一个什么样的目标,只是边玩边学,然后就取得不错的成绩,心里就有一种满足感。我发现我好无知,好浅薄,为什么不能把理想再定的高远一点呢?只要敢想,并付出一定的努力,就一定会成功。

读过这本书,我明白了不管要做成什么事情,都要有明确的目标,并且立即付诸行动。如果不立即行动,我将一无所有。距离高考还有一年多时间,我会抓紧学习的每一分钟,心无杂念,持之以恒,真正为我的理想而奋斗!

我欣赏美国前任总统Obama的自信的达观,他的一笑充满了无限的魄力,让人产生一种这个人值得信任的感觉。他的家庭背景比较复杂,但这并没有影响他的成才之路,这与他的坚定的人生理念是分不开的。

请相信,只要心中有目标,全世界都会给你让路。

最后,感谢您送给我这本书来读,在我人生最迷茫的时候,它让我看到了前方的目标。我会为之不懈努力。

学习改变命运学生演讲稿

读学习雷锋好榜样有感

读向孩子学习有感

读 有感

读有感

我读学习雷锋好榜样有感

学习改变命运,知识成就未来演讲稿

改变命运的话

读简爱有感

读《背影》有感

读《学习改变命运》有感(精选19篇)

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