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晨读英语句子总结
1. Absolutely not.
绝对不是。
2. Are you coming with me?
你跟我一起去吗?
3. Are you sure?
你能肯定吗?
4. As soon as possible.
尽快。
5. Believe me.
相信我。
6. Buy it .
买下来!
7. Call me tomorrow.
明天打电话给我。
8. Can you speak slowly?
请您说得慢些好吗?
9. Come with me.
跟我来。
10. Congratulations1.
恭喜恭喜。
11. Do it right!
把它做对。
12. Do you mean it ?
你是当真的吗?
13. Do you see him often?
你经常见到他吗?
14. Do you see it? = Do you understand?
你明白了吗?
15. Do you want it?
你要吗?
16. Do you want something?
你想要些什么?
17. Don’t do it .
不要做。
18. Don’t exaggerate2.
不要夸张。
19. Don’t tell me that.
不要告诉我。
20. Give me a hand .
帮我一下。
21. Go right ahead.
一直往前走。
22. Have a good trip.
祝旅途愉快。
23. Have a nice day.
祝你一天过得愉快。
24. Have you finished?
你做完了吗?
25. He doesn’t have time.
他没空。
26. He is on his way.
他现在已经在路上了。
27. How are you doing?
你好吗?
28. How long are you staying ?
你要呆多久?
29. I am crazy about her.
我对她着迷了。
30. I am wasting my time .
我在浪费时间。
31. I can do it .
我能做。
32. I can’t believe1 it .
我简直不能相信。
33. I can’t wait .
我不能再等了。
34. I don’t have time .
我没时间了。
35. I don’t know anybody2.
我一个人都不认识。
36. I don’t like it .
我不喜欢。
37. I don’t think so .
我认为不是。
38. I feel much better.
我感觉好多了。
39. I found3 it .
我找到了。
40. I hope4 so .
我希望如此。
41. I knew it .
我早知道了。
42. I noticed5 that.
我注意到了。
43. I see.
我明白了。
44. I speak English well.
我英语说得很好。
45. I think so .
我认为是这样的。
46. I want to speak with him.
我想跟他说话。
47. I won6.
我赢了。
48. I would7 like a cup of coffee, please.
请给我一杯咖啡。
49. I’m hungry.
我饿死了。
50. I’m leaving.
我要走了。
51. I’m sorry.
对不起。
52. I’m used to it .
我习惯了。
53. I’ll miss you.
我会想念你的。
54. I’ll try.
我试试看。
55. I’m bored.
我很无聊。
56. I’m busy.
我很忙。
57. I’m having fun.
我玩得很开心。
58. I’m ready.
我准备好了。
59. I’ve got it .
我明白了。
60. I’ve had it .
我受够了。
61. It’s incredible1!
真是难以置信!
62. Is it far?
很远吗?
63. It doesn’t matter.
没关系。
64. It smells good.
闻起来很香。
65. It’s about time .
是时候了。
66. It’s all right.
没关系。
67. It’s easy.
很容易。
68. It’s good.
很好。?
69. It’s near here.
离这很近。
70. It’s nothing.
没什么。
英语晨读总结
Something about English morning reading一、英语晨读的作用
（1）坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感。语言是有节奏的，而节奏正是英语首要的、最显著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等，使语言产生节奏感，多朗读就能使之更加流畅，更加优美。
(2)坚持朗读可以提高听力水平。在英语学习活动中，学生获得的语言听力材料是短时记忆。如果只靠听，学生就很难准确无误地辨别出所听到的文字材料；如果没有或缺少准确无误的朗读基础，就很难辨别出同音词、近音词，更不能听辨出连续、失去爆破、升降调等朗读技巧所带来的效果，这会影响对听力材料的领会和理解；反之，学生如果把所学过的词汇、长短句子乃至整篇文章通过朗读牢牢地储存在大脑里，遇到听觉重现时，就能迅速提取出有用的信息，从而提高英语听力水平。
(3) 坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力。英语思维靠英语语言作载体，是英语世界的抽象化。英语是声音语言，采用的是表音文字。准确无误地朗读课本上的对话、课文和相应的阅读材料，使学生不断的接触英语，把有用的英语材料存储在大脑里，久而久之，学生的语感就会不断增强，语言能力也会不断提高，英语思维能力也就会得到逐渐培养。
(4) 坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。如果没有或缺乏朗读，学生必定不能在短时间内建立起英语思维的方式和能力；没有朗读，就不能更好的培养学生的英语语感，所以，阅读能力就难以提高。古语云：“书读百遍，其义自见。”就是这个道理。
(5)坚持朗读有助于提高学生的写作水平。没有足够的朗读，大脑里就没有储存足够的材料，用时就无法写出；反之，通过大量准确无误的朗读，学生大脑里就储存有足够的材料和信息，写作时就能迅速提取一些有用的信息。
二、如何提高晨读效率
（1）明确每天晨读的具体任务。
没有明确的早读任务，每个人都没有压力，早读的实际效用不会很大。所以每天自己早读的时候，给自己制定相应的计划，让自己有目的去开展工作，使自己作到有的放矢，充分发挥积极主动性，提高其学习效率。
（2）词汇的记忆
现在的大学生,必须掌握一定量的词汇,就连我们英语老师每次上完课都要求我们课后记单词，不然以后要面临的英语四六级，你将会不知所措。所以我们早上晨读肯定要记单词,因为书读百遍,其意自现。从而达到对词汇的理解与掌握。
（3）有选择性的读
在每天早上晨读的时候，你所选择的读物最关键！通常我们读的都是《新视野大学英语》书本上的原课文。除此之外，大家可以针对自己的自身情况，选择各自不同的读物，例如常用口语短句，英语美文，大学英语四六级选篇，或是大学英语作文范文，总之对我们英语的学习有用的东西，我们都可以拿来当做晨读的读物，熟能生巧，只有多接触英语，才能有所进步。
三、我们该怎么做
（1）晨读时，一定注意尽量不要大喊，英语绝不是喊出来的。用正常说话时的音量就可以。李氏的疯狂英语对某些人可能奏效，但是学院派却不吃这一套。
（2）学着CD里或是MP3音频里的那些标准的英语发音，这样能让自己的英语说得越来越纯正、地道，这样才能让自己在口语上又更大进步。
（3）给自己压力。给自己规定相应的时间，让自己快速并清晰流利的读完整篇文章，这样可以提高自己嘴巴的灵敏度还有说话的能力。这个方法我还没试过，不过我觉得挺有道理的。
（4）在晨读的时候，相互之间可以尝试用英语交谈，这样相互之间就都能够得到提高。
（5）最重要的'一点，持之以恒！做任何事都要有毅力，坚持，才能有效果。英语是一门语言学科，没有长时间的积累，就没有后日的进步。我很相信老师说的一句话：每天的接触英语，时间久了，接触多了，你想学不好都难！
就语言课而言，晨读具有课堂教学所无法取代的作用。高效的英语晨读能使不同层次的学生都各有所得，使教师及时掌握学生的学习情况。在英语学习的过程中，学生自身的主动作用是不可代替的。因此，科学合理地利用几十分钟的晨读时间，不断的让自己养成积极投入晨读的良好习惯，使其自觉培养学习英语的兴趣是非常重要的，让学生对晨读的态度从被动转化为主动，才能提高晨读的学习效率。
英语晨读句子资料
1.Stop complaining!
别发牢骚!
2. You make me sick!
你真让我恶心!
3. What’s wrong with you?
你怎么回事?
4. You shouldn’t have done that!
你真不应该那样做!
5. You’re a jerk1!
你是个废物/混球!
6. Don’t talk to me like that!
别那样和我说话!
7. Who do you think you are?
你以为你是谁?
8. What’s your problem?
你怎么回事啊?
9. I can’t take it anymore.
我受不了
10. I don’t want to see your face!
我不愿再见到你!
11. What do you want?
你想怎么样?
12. Are you insane/crazy/out of your mind?
你疯了吗?(美国人绝对常用!)
13. Don’t bother me.
别烦我。
14. Knock it off.
少来这一套。
15. Get out of my face.
从我面前消失!
16. Leave me alone.
走开。
17. Get lost
滚开!
18. Take a hike!
哪儿凉快哪儿歇着去吧。
19. You piss me off.
你气死我了。
20. It’s none of your business.
关你屁事!
扩展：晨读资料
1. Absolutely not.
绝对不是。
2. Are you coming with me?
你跟我一起去吗?
3. Are you sure?
你能肯定吗?
4. As soon as possible.
尽快。
5. Believe me.
相信我。
6. Buy it .
买下来!
7. Call me tomorrow.
明天打电话给我。
8. Can you speak slowly?
请您说得慢些好吗?
9. Come with me.
跟我来。
10. Congratulations1.
恭喜恭喜。
11. Do it right!
把它做对。
12. Do you mean it ?
你是当真的吗?
13. Do you see him often?
你经常见到他吗?
14. Do you see it? = Do you understand?
你明白了吗?
15. Do you want it?
你要吗?
16. Do you want something?
你想要些什么?
17. Don’t do it .
不要做。
18. Don’t exaggerate2.
不要夸张。
19. Don’t tell me that.
不要告诉我。
20. Give me a hand .
帮我一下。
21. Go right ahead.
一直往前走。
22. Have a good trip.
祝旅途愉快。
23. Have a nice day.
祝你一天过得愉快。
24. Have you finished?
你做完了吗?
25. He doesn’t have time.
他没空。
26. He is on his way.
他现在已经在路上了。
27. How are you doing?
你好吗?
28. How long are you staying ?
你要呆多久?
29. I am crazy about her.
我对她着迷了。
30. I am wasting my time .
我在浪费时间。
活动时间：周六7：00—8:00
活动地点：白马湖、T3---三楼A栋与B栋之间的靠近白马湖的平台 活动对象：英语协会全体会员
活动背景：会员都想通过英语协会这个平台来锻炼自己，提高自身的
英语水平。许多会员都说自己的口语不好，缺少英语口感。还有部分会员不敢开口朗读英语。在这种情况下我们决定开展此活动。
活动目的：
1.通过晨读提高会员的口语及朗诵英语的水平。
2.希望持之以恒的晨读能够让会员流利地读出英语以至更好的脱口而出。
3.创造更好的学习氛围，使会员能够更好的学习。
4.激发会员学习英语的兴趣。
活动过程：
大部分会员一般都会提前赶到晨读地点，然后大家都拿出资料开始读(资料多种：协会发的资料、词汇书、英语报、英语杂志、课本等)。读了一段时间后，有些会员就开始了两人对话，还有一些在请教他人帮自己纠正发音，还有一些在进行多人讨论。一开始大家声音比较小，但后面进入状态后就喊出来了。会长还要求会员背诵自己所读的晨读资料，这样效果更好。
活动效果：
总体来说英语晨读这个活动的效果还是不错的。会员反应都还好。会员在晨读中读自己想读的东西，有兴趣效果就更好，俗话说兴趣是最好的老师。强烈的英语学习氛围，让会员不由自主地融入进来:朗朗地读书声回荡在整个校园里，如一曲动听的旋律，那整齐的场面构成了一道亮丽的风景线。周末晨读着实让他们的英语有了一定的提高。 活动总结：本活动开展的很成功，达到了预期的目的，会员的英语水平有了提高，大家也敢说英语了，口语和发音更加好了。但次活动也有不足之处:冬天的时候由于天气冷，部分会员成了起床困难户，所以冬天来晨读的会员只有一部分。还有部分会员在周末有事，参加不了晨读活动。因此我们会吸取经验，以后一定会落到实处，尽量让所有的会员都参与到这个活动中来，感受晨读的快乐。
经验总结：
1.做好充分的工作。每周晨读前都通知一次，尽量让全体会员都到。
2.在活动中充分带动大家的积极性，带头朗读，展开讨论，让全体会员都能参与。
20xx年x月x日英语协会
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