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尊师赞师的名言
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》
9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》
11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
14、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
15、师者，人之模范也。——杨雄
16、经师易求，人师难得。——《北周书》
17、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
18、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
19、为学莫重于尊师。——谭嗣同
爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
意思是：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》
不师者，废学之渐也。
意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集?与族兄皋请学春秋书》。
国将兴，必贵师而重傅。
意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。
古之学者必有师。
意思是：古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集?师说》。
疾学在于尊师。
意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋?劝学》。
君子隆师而亲友。
意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子?修身篇》。
君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。
敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集?劝兴》。
人不可以不就师矣。
意思是：人不能没有老师指导学习。出自（汉）王符《潜夫论?赞学》。就：靠近。
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
意思是：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。
人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
意思是：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。出自（清）王卓《今世说》卷一。冀：希望。敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将
求贤师而事之，择良友而友之。
意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子?性恶》。辨：慧。
若要好，问三老。
意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。见于（明）唐海《中山狼》第三出。
师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。出自（清）李惺《西沤外集?冰言补》。
师友贵隆亲，古学当自反。
意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。出自（宋）刘过《湖学别苏召叟》。
师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。
意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自（汉）韩婴《韩词外传》。
师者，人之模范也。
意思是；当老师的人，是人们学习的榜样。出自（汉）杨雄《法言?学行》。
师哉！师哉！桐子之命也。
意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。出自（汉）杨雄《法言?学行》。
师道立则善人多。
意思是：形成尊师重教的'风气，则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集?赠陈元山任古田司训序》。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语?述而》。
善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。出自《礼记?学记》。逸：安逸；轻松。庸：功劳。
为学莫重于尊师。
意思是：学习最主要的是尊重老师。出自（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。
务学不如务求师。
意思是：努力求学不如努力找位好老师。出自（汉）杨雄《法言?学行篇》。
学贵得师，亦贵得友。
意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。出自（明）唐甄《潜书?讲学》。
学莫便乎近其人。
意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。出自《荀子?劝学》。
尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。出自《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）。
择师，不可不慎也。
意思是：选择老师不可不慎重。出自《礼记?学记》
底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——[德国]歌德
没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——[德国]黑格尔
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭
冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。 ——[美国]海明威
1) 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》。
2) 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
3) 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
4) 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
5) 生活就是战斗。——柯罗连科
6) 一日为师，终身为父。——佚名
7) 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
8) 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
9) 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
10) 经师易遇，人师难遇。——司马光
11) 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
12) 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
13) 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
14) 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
15) 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
1) 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
2) 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
3) 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
4) 人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。——《荀子·性恶》
5) 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
6) 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
7) 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
8) 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
9) 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
10) 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
11) 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12) 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪
13) 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
14) 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
15) 为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
1) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
2) 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
3) 片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
4) 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
5) 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
6) 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
7) 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
8) 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
9) 师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
10) 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
11) 为学莫重于尊师。——谭嗣同
12) 务学不如务求师。——杨雄
13) 生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
14) 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
15) 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈
1) 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
2) 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
3) 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
4) 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪
5) 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
6) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
7) 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
8) 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
9) 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
10) 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
11) 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
12) 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
13) 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
14) 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
15) 圣人无常师。——韩愈
16) 芸芸众生，孰不爱生·爱生之极，进而爱群。——秋瑾
17) 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
18) 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。——佚名
19) 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
20) 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
1) 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经·天子章》
2) 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
3) 一日为师，终身为父。——关汉卿
4) 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
5) 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
6) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
7) 君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
8) 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
9) 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
10) 人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论·赞学》
11) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
12) 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
13) 为学莫重于尊师。——谭嗣同
14) 举世不师，故道益离。——柳宗元
15) 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
1) 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
2) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
3) 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》
4) 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
5) 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》
6) 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
7) 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
8) 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
9) 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
10) 师者，人之模范也。——杨雄
11) 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》
12) 一日之师,终身为父。——元关汉卿
13) 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
14) 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
15) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
16) 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
17) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
18) 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》
19) 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
20) 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。作者：《吕氏春秋.劝学》
2、一日之师，终身为父。作者：元.关汉卿
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。作者：佚名
4、学者必求师，从师不可不谨也。作者：程颐
5、学贵得师，亦贵得友。作者：唐甄
6、务学不如务求师。 作者：杨雄
7、吾爱吾师，吾更爱真理。作者：《古希腊》亚里士多德
8、为学莫重于尊师。作者：谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9、事师之犹事父也。作者：《吕氏春秋劝学》
10、师者，所以传道，授业，解惑也。作者：唐.韩愈
11、师者，人之模范也。作者：杨雄
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。作者：李惺《西沤外集冰言补》
13、师道既，学风自善。作者：康有为
14、圣人无常师。 作者：韩愈
15、善之本在教，教之本在师。作者：〔宋〕李觏《广潜书》
16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。作者：(清)王卓《今世说》
17、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。作者：韩愈
18、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。作者：晋.葛洪
19、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。作者：《吕氏春秋》卷四《尊师》
20、君子隆师而亲友。作者：《荀子修身》
21、举世不师，故道益离。 作者：柳宗元
22、经师易遇，人师难遇。 作者：司马光
23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。作者：夸美纽斯
24、教师是人类的灵魂工程师。 作者：斯大林
25、疾学在于尊师。作者：《吕氏春秋劝学》
26、国将兴，心贵师而重傅。作者：《荀子.大略》
27、尊师则不论其贵贱贫富矣。作者：《劝学》
28、疾学在于尊师。作者：《劝学》
29、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。作者：布鲁纳
30、君子隆师而亲友。作者：《荀子修身》
31、学校，王政之本也。作者：宋朝：欧阳修
32、成人的`个性在童年成长。作者：英国：华兹华斯
33、学校之设，固治国化民之本也。作者：田况
34、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。作者：鲍克
35、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。作者：王夫之
36、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文
37、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。作者：英国：罗素
38、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。作者：前：列宁
39、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。作者：德国：贝多芬
40、学校是造就人才的工厂。作者：捷克：夸美纽斯
41、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。作者：德国：康德
42、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。作者：捷克：夸美纽斯
43、教化之本，出于学校。作者：宋朝：苏洵名人名言
44、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。作者：胡瑗
45、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。作者：宋朝：朱熹
46、教育之最终目的是培养人格。作者：伯克关于尊师重教的名人名言
47、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。作者：法国：巴尔扎克
48、明、更加宽容仁慈。作者：印度：泰戈尔
49、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。作者：柏杨
50、古之学者必严其师，师严然后道尊。作者：欧阳修
51、师者，所以传道，授业，解惑也。作者：韩愈
52、古之圣王，未有不尊师者也。作者：吕不韦
53、国将兴，心贵师而重傅。作者：《荀子·大略》
54、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。作者：《论语》
55、择师，不可不慎也。作者：《礼记》
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