下面是小编收集整理的关于老师的美文：我的老师（共含5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“我樂苦多”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我和杨老师美文精选
老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”；有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。了今天我就提笔写下我和杨老师之间发生的一件令我记忆犹新的事。
每当我学习遇到困难时，杨老师，是您不厌其烦地给我讲解；每当我手上没有人来帮助我的时候，杨老师，是您来慢慢地给我包扎伤口；每当我在期末考试中取得了一百分，骄傲自大的`时候，是您，总告诉我：“不要骄傲自大，下次继续努力。”
记得有一次，我们正在上数学课，老师正要批改作业。可是这肚子一点也不争气，我想上厕所了，于是，我拿出作业孩子后就去跟老师说“我想上厕所。”老师说：“恩，快去快回。”我上完厕所回来一看，我的作业本上没有错号，我想没批改一定是及格了。老师正要重新讲解作业的书写格式，告诉我们全对的自己看书，不及格的听他讲。可万万没有想到，老师在公布及格人名单的时候竟没有我。这给了我当头一棒。看来我的书写格式也不对。那该怎么办？我……我……我也 没听啊。我要去问老师，老师肯定会责备我，毕竟老师又给我们讲了一次，而我……可不去问，我也写不出来啊。挣扎了好久，我最终决定去问一问老师格式怎么写。走到老师身边，我怯生生地说：“老师，我刚刚去厕所，回来时看见作业本上没有错号……”那声音小的像蚊子，没想到，老师听了我的解释，并没有批评我，她摸着我的头，说：“来，宇翔，老师再给你讲一遍。”听着老师沙哑的声音，感受着她的循循善诱，我的眼角湿润了。
杨老师，加减乘除，算不出您的奉献；诗词歌赋，送不完对您的崇敬！老师我感谢您！感谢您的辛勤！谢谢您！
我没有老师美文
当下语境中，“老师”一词已接近贬义词，叫人家“老师”有点儿像在骂人。当然，纯属师生关系的不算。
我对老师的感觉一直不深刻，因为在我的心目中，我觉得我就是自己的'老师，不用再有老师。
我特烦管别人叫老师，因为我无师自通，有了老师反成障碍，把自学成才的路堵死。
不过高兴起来，偶尔也管别人叫下老师，貌似叫过科比、李宇春、郭敬明、芙蓉姐姐老师，记得还叫过宋祖德老师。
但我也反感别人叫我老师，我教你什么了，你就管我叫老师？我要真想教你，你敢学吗？
而今貌似称别人老师，内里已泛起一丝嘲讽之意，在学校叫老师属于师出有名，在社会上叫老师有点儿虚伪造作。所以，我跟媳妇一直强调，如果我们有了孩子，18岁之前，什么都不学，就学我教的。18岁直接趟社会，闯江湖，冲击诺贝尔！当然是文学奖。
我没老师，有老师也是什么都不敢教我的老师，因为老师知道的还没我多呢。
老师来电美文
一个冬天走向深处的周一晚上的19：42时，刚吃过晚饭不久、正忙着给妻子的电瓶车装防寒保暧的手护套的我，突然被妻子的一阵呼喊叫住：“快来接电话，你的手机在响？”因吃过晚饭后便洗脸汤脚，所以我把随身而带的手机放在房间的条桌上。“这时候，谁给我来电？”我边去接听电话，边心里嘀咕着。因为一个小职员的身份、一个半百年纪的身架，加之不好吃喝玩乐的天然秉性，夜里几乎无人拨打我这一直冷清寂寞的电话。偶尔有一二来电，也是加夜班的妻子从厂里打来，催我早点上床休息，别熬冻受寒地干等她。“喂，你好！你是？”“我是司蕙！”一个成熟女声传来。“是谁？”我连问了几句。因为这名字平常不大接触和听到，所以我感到似曾相识，又比较陌生。在反复询问和一再静听后，终于确认：来电的是我的参加党校学习时的班主任老师。
自从12月31日完成中共中央党校函授学院本科班经济管理专业的学习任务，并拿到11559113号毕业证书后，与党校班主任老师的联系日渐稀少，一则她在城里工作，而且也事多较忙，二则我在乡下劳作，也事杂较累，三则没有什么事情需要老师代办，即使有，也不大好意思烦她代劳，所以，除了逢年过节的短信拜访互致问候外，见面相聚聊天唠嗑，几近于零。况且，今天又非逢年过节，更不是周末假日，老师她突然来电为了啥？我正纳闷着，她开口直言：“今天在报纸上看到你的洗白果的文章，写得很好！特来祝贺！”“我的文章？登在报纸上？我没看到呀！”我一惊一愕的，也顾不上说句客套话，感谢她的祝贺。当我还在迟钝中，她又说开了：“另外，我想向你咨询一下：白果怎么食用？比如：剥去外壳后，肉子上的一层薄薄的衣子要不要剥掉？肉子里边的绿芯子要不要抽掉？有人说，这芯子不去掉就有苦味，吃起来哑嗓子影响食欲，据说还有毒？”她提出了食用白果的常识与知识方面的一连串问题，弄得我大脑顿时空白无法招架，连连吱吱唔唔，明显地语塞。
坦诚地说，我家栽种的白果树，今年才有了个好收成，四棵树上，枝杈满挂，硕果累累，煞是喜人。正是等到这好不容易盼来的大丰收，尽管白果贱价，成了韶华远去日益暗淡的老处女，几乎无人问津，我依然敝帚自珍地与年迈的父母，花了好几天的功夫，在左邻右舍地“收了何用、不如扔掉”的反复忠告声中，固执地采摘和泡洗，并在晾晒后收藏起来。而且，还把洗白果过程中的`感受与感悟，写成了一篇短文。没想到，发出去不仅被公开登了出来，还引起了我的班主任老师的注意，更成了我发现自己还有许多未知领域与知识和常识欠缺贫乏的触发点。“老师，对于如何食用，我几乎是无知。很惭愧！……这样吧，待我了解了后再告诉你，行不？”电话这头的我，羞愧得脸红发烫。因无知，而在老师的问话面前无地自容得语无伦次。迟滞了一会儿，我又自圆其说地给老师这一个答复。“哦！看了你的文章，我以为你对这些很在行的，所以特来向你咨询的。没关系！别自责。哪个人能是全才的？！”老师宽慰的话语，非旦没有减缓我的窘迫心态，反而使我越发感到赶快了解这方面的知识和常识，尽快给她一个满意答复的重要和紧迫。作为她的学生，我不能自食其言言而无信哪！
当晚和第二天上午，我象办头等大事一样，紧忙向年迈的父母和左邻右舍，以及熟悉认识的朋友，逐一了解，反复打探，并从网上查阅这方面的资料，在归纳汇拢整理的基础上，及时通过短信告诉了老师，以求得心灵的些许慰藉。说实话，老师如此地信任和需求，无官无势的我，今生这世，除了给她这份小小的回报，还能给予她什么呢？！
经典美文：感谢您，老师!
三寸粉笔，三尺讲台系国运;
一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语，奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,如果不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的.彼岸?
教师是蜂王,如果不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐，如果不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕，如果不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有教师，人生将无法与美丽的心灵共鸣，也将无法品味色彩斑斓的世界。每个人一生的字典里必定会出现教师这个词，这对于我们再熟悉不过了。是教师，将懵懂无知的我们引向成长的道路，将处于叛逆期的我们引向光明的未来，和我们一起把未来的人生路打好最坚实的基础，铺严了最紧密的石子。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地，素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。
让未来之光永驻， 希望之树长青;
让鲜花遍地开放; 让绿树扩展年轮;
光荣的教师们，向您致以最崇高的敬意!
--您辛苦了，老师!
歌颂老师经典美文
一双肩膀，千万份责任。他们，在茫茫人海中，为我们，指引前行的路。――题记
趴在窗边，脑海中浮现出了老师们的身影。如今，上了高中，他们，是我们最亲近的人啊！
是老师，用肩膀扛起责任，对我们的学习生活，他们时时关心，用耐心和笑容，给我们知识，给我们嘱咐。
是老师，用肩膀顶着困难，用身躯和心灵为我们守护内心的宁静，用肩膀迎着艰辛。坚守在三尺讲台，用汗水浇灌每个同学的心房。加减乘除，算不出他们无尽的付出；诗词歌赋，咏不尽他们无怨的身影。他们用赤橙黄绿，绘出我们多彩的.人生。
肩膀，越发伤痕累累，可老师仍然会用坚强的信念支撑着，栽下桃李无数，放飞无尽梦想。老师，就是这样，用无怨的付出，无悔的人生，造就每个学生的辉煌。肩膀会伤，但心，依然坚强。
极目远眺，思绪万千。
每天，老师都站在讲台上，面对着渴望得到知识的眼神，拿着课本，点燃激情，用心上着每节课。
放学了，他们抱着一大箱作业，回到了家。吃了饭，便又坐在了桌边，一本一本地批改着作业。笔芯里的墨，似落潮一般，越来越少，一旁改好的本，似涨潮一般，越来越多。当他们放下笔时，家里的钟已然敲响十二下。这时，老师才拖着疲惫的身子，进入梦乡。
周末了，为了给学生巩固一下知识，便舍弃了和家人出去玩的打算，又站到了讲台上，带着大家巩固知识。那负责认真的眼神中，满是对学生的殷殷期待。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一句再熟悉不过的话，现在听来，却有了不同的感受。那里面，充满了汗水，充满了责任，充满了无穷无尽的付出。
这些，都是我身边的老师啊。一句承诺，一个一生的选择，教书育人，是他们顶起了半边天，是他们，用肩膀扛着祖国的未来！
肩膀，离我真的很近，近得触手可及，宽阔温馨。
同学们啊，当我们学业有成时，千万别忘记了去看看咱们的老师，是他们成就了我们，是他们，用肩膀，扛出了你璀璨的人生！
老师，您们辛苦了。等我成功后，一定为您们，揉一揉那依然坚强的肩膀！
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★ 老师我感谢您
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★ 老师，我错了
