包拯字希仁 阅读答案

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包拯字希仁 阅读答案

篇1:包拯字希仁 阅读答案

包拯字希仁 阅读答案

包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第①归,杀而鬻②之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔③中。不从吾志,非吾子若孙也。”

(节选自《宋史·包拯传》)

【注释】①第:只管。②鬻:(yù)卖。③茔:(yíng)墓地。

3.下列语句中加点词语解释有误的.一项是(在答题卡相应的位置上填出选项字母)(2分)

A.寻复有来告私杀牛者 寻:不久 B.率取数十倍以遗权贵 遗:遗留

C.凡诉讼不得径造庭下 造:到,往 D.使得至前陈曲直 陈:陈述

4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分)

(1)拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。(3分)

(2)与人不苟合,不伪辞色悦人。(3分)

5.民间把包拯称为“包青天”,你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作答。(4分)

参考答案:

3.(2分)B(“遗”应解释为“馈赠”)

4.(6分)

(1)包拯在朝廷为人刚强坚毅,皇亲国戚及宦官因此大为收敛,听说(他)的人都害怕他。

(大意正确计2分,落实“惮”的意思计1分)

(2)(他)不随便附和别人,不伪装言语和神色来取悦他人。(大意正确计2分,落实“辞色”的意思计1分)

5.(4分)他办案神明、执法公正(1分),为官清廉、为民作主(1分);老百姓以“青天”称之,表达了百姓对他的敬仰(赞美)之情(2分)。(语意相近即可)

篇2:包拯字希仁庐州合肥人也的阅读答案

包拯字希仁庐州合肥人也的阅读答案

(二)细读下面的文言文,完成后面各小题。(12分)

包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:第归,杀而鬻之寻复有来告私杀牛者,拯曰:何为割牛舌而又告之?盗惊服。

徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

使契丹,契丹令典客谓拯曰:雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?拯曰:涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?其人遂无以对。

召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰包待制。京师为之语曰:关节不到,有阎罗包老。旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。

1.解释下面加点的词语。(3分)

⑴第归,杀而鬻之(       )  ⑵与人不苟合(       )   ⑶闻者皆惮之(      )

⑷陈曲直(        )  ⑸寻复有来告私杀牛者(       )  ⑹非吾子若孙也(      )

2.文末划线句子说明了包拯怎样的.愿望?(1分)

答:

3.用波浪线划出侧面描写的句子。(2分)

4.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

⑴何为割牛舌而又告之?

译:

⑵前守缘贡率取数十倍以遗权贵。

译:

⑶旧制,凡讼诉不得径造庭下。

译:

参考答案:

(二)11.⑴卖 ⑵随便、随意 ⑶畏惧 ⑷是非 ⑸不久 ⑹和  12.告诫子孙为官要清正廉洁。 13.贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。

14.⑴(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告他的状?

⑵此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台,来赠送给当朝权贵。

⑶按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。

篇3:包拯阅读答案

包拯阅读答案

阅读下面的文言文,完成下列各题。

包拯

脱脱

包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰“第归,杀而鬻之。寻复有来告私杀牛者,拯曰“何为割牛舌而又告之?盗惊服。 徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 使契丹,契丹令曲客谓拯曰“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰: “涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开门哉?”其人遂无以对。 召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰“关节不到,有阎罗包老。旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。 拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。

1、下列划线字意思相同的一项是

[???? ]

A、拯命制者才足贡数 / 以中有足乐者

B、知天长县 / 亦知其名

C、寻复有来告私杀牛者 / 寻病终

D、我叛以刺疆事耶?/ 飞事亲至孝

2、从下面两个句子任选一句翻译成现代汉语。

①旧制,凡讼诉不得径造庭下。

②与人不为苟合,不为辞色悦人。

译文:

3、下列对文章的理解和分析,有误的一项是

[???? ]

A、“涿州亦开门矣,刺疆事何必开便门哉?”突出包拯巧言善变,不辱使命,同时给人留下想象空间,回味无穷。

B、“童稚妇女亦知其名”一句意在说明包拯立朝刚毅,为官清正的.名声广为流传。属侧面描写。

C、本文歌颂包拯清正廉洁、刚正不阿的特点,既有正面描写,也有侧面描写,其中第四段的内容为侧面描写,其余均为正面描写。

D、文章选取人物生平的几件事来表现人物性格特点,从记叙的内容看,第一、三段比较概括,第二、四、五段的内容则较具体。

4、下列对名著内容的表述正确的一项是

[???? ]

A、《钢铁是怎样炼成的》中保尔第一包拯阅读答案次参加斗争并被捕的故事是:丽莎看见保尔打伤押送兵,放走朱赫来,后来丽莎告密,保尔被捕。后来他丧失战斗力,在海边有轻伤的念头,最终放弃可耻想法,坚强活下去。

B、《三国演义》中“独行千里报主之坚,义释华客酬之谊重”这句话称赞的人是张飞,报答的人是刘备,“义释”的人是关羽。

C、“他使用一杆八丈火枪,武工非凡,又在火焰山修炼三百年,炼成三味真火,口里吐火,鼻子喷烟,经常与人赤脚打斗。曾用狂风卷走唐僧,悟空战之不胜,后来观音菩萨收服了他,做了善才童子,终成正果”这段话描述的人物是牛魔王。

D、《水浒传》中“智慧扑擎天柱”的英雄好汉是燕青。

阅读答案:

1、C

2、“略”

3、D

4、D

篇4:包拯阅读答案

{

《包拯》选段

徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足供数,岁满不持一砚归。

使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人无言以对。

召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

1、给下列句子划分恰当的停顿节奏。

前守缘贡率取数十倍以遗权贵。贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。

2、翻译下列句子:

(1)旧制,凡讼诉不得径造庭下。

_________________________________________________________

(2)关节不到,有阎罗包老。

_________________________________________________________

3、仿照例子,分别用一句话概括选段中另外两段话的意思。

例:第一段:突出写包拯为官廉洁。

第二段:______________________________________

第三段:______________________________________

4、选段从多角度刻画人物,从正、侧面描写的角度来看,选段第一、二段是___________描写,第三段是________描写;从描写人物的方法上来看,第一段主要使用了_______描写,第二段则主要运用了____

__描写。

5、人们把包拯比作什么?为什么?请结合第三段内容回答。

__________________________________________________________________________________

6、根据你对包拯的了解,结合本文内容,你认为包拯是一个什么样的人?

__________________________________________________________________________________

参考答案:

1、前守/缘贡/率取数十倍/以遗权贵。 贵戚宦官/为之敛手,闻者/皆惮之。

2、(1)按照原先的制度,凡讼诉不能直接到官署递交状子。

(2)(暗中行贿)疏不通关系的人,有阎罗王和包老头。

3、第二段:突出写包拯巧言善辩,不辱使命;

第三段:突出写包拯为官刚正,执法严峻。(意对即可)

4、正面;侧面;动作;语言。

5、第一,把包拯笑比作黄河清,说明包拯为官刚正,仪表威严冷峻,极少有笑脸,让人们望而生畏。第二,把他与阎罗王相提并论,实际也有比喻意味,因为包拯执法严峻,行贿通关系的人无机可乘,无孔可钻。(意思对即可)

6、包拯是一个有智慧,有骨气,爱国家,爱百姓,为官廉洁、刚正,执法严峻,铁面无私,克己奉公的大清官。(意思对即可)

语文背诵技巧

1. 学习语文最好的、最先进的方法在中国:第一,书读百遍,其意自见。第二,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。第三,读书破万卷,下笔如有神。第四,一回生,二回熟!大家都知道这些名言,但可惜的是,没有几个人能做到!所以,成功的人永远是少数!

2. 背诵的最佳状态:第一、对自己的记忆力充满信心;第二、不要管能不能背下来只管重复得够不够!只要重复得够,再难的课文都能脱口而出!

3. 背诵的方法是:反复重复,自然背诵!只问耕耘,不问收获!功到自然成!重复得多了,想忘记都难!不要有精神压力!

4. 那种只是看看书,以为理解就行的学习方法是“极其错误”的。 只理解却不背诵的学习方法不会改变我们“大脑的素质”,理解也只能停留在浅层上面。

5. 任何一个领域的成功都要靠背诵!英语好的人都是靠“努力背诵”成功的!刘翔其实“天天都在背诵”,因为他每天都在重复同样的动作;杨利伟天天也在背诵,因为他天天都在训练他已经“很熟悉的动作”;歌星天天都在背诵,因为他们多年来就反复唱那么几首歌!但因为反复操练,他们越做越好!

6. 背诵可以“大大提升”记忆力!那些历史上的伟人都是“通过背诵”而获得非凡记忆力的!

背诵是形成语言能力的关键!只有背诵才能真正掌握语言,达到脱口而出的境界!

7. 重复就是力量。重复创造奇迹。“死记硬背”是创造力培养和素质教育的基础,因为只有“死去”才能“活来”!

8. 犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者,他们的教育就是“以记忆学习为中心”,强调“反复朗读”!背诵对理解力、记忆力、表达力的提高有巨大的提升作用,三力同时提升!

9. 背诵一篇“难”文章“远远胜过”读一百篇简单的文章。

一定要充满信心地去啃硬骨头,也就是难文章!文章再难也经不起一天20到30次的重复,越看感情越深,越读越简单,最后变成小菜一碟!

10. 背诵是一个伟大的习惯,一旦养成,你将受益终生!背诵让每一天的生活都充实快乐!优美的文字不断地洗涤着你心灵,不断地锻造着你的口才,不断地提升着你的自信,大大提升你的“气质”!

篇5:包拯阅读答案

细读下面的文言文,完成后面各小题。(12分)

包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:第归,杀而鬻之寻复有来告私杀牛者,拯曰:何为割牛舌而又告之?盗惊服。

徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

使契丹,契丹令典客谓拯曰:雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?拯曰:涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?其人遂无以对。

召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰包待制。京师为之语曰:关节不到,有阎罗包老。旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。

1.解释下面加点的词语。(3分)

⑴第归,杀而鬻之( ) ⑵与人不苟合( ) ⑶闻者皆惮之( )

⑷陈曲直( ) ⑸寻复有来告私杀牛者( ) ⑹非吾子若孙也( )

2.文末划线句子说明了包拯怎样的愿望?(1分)

答:

3.用波浪线划出侧面描写的句子。(2分)

4.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

⑴何为割牛舌而又告之?

译:

⑵前守缘贡率取数十倍以遗权贵。

译:

⑶旧制,凡讼诉不得径造庭下。

译:

参考答案:

(二)11.⑴卖 ⑵随便、随意 ⑶畏惧 ⑷是非 ⑸不久 ⑹和 12.告诫子孙为官要清正廉洁。 13.贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。

14.⑴(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告他的状?

⑵此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台,来赠送给当朝权贵。

⑶按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。

篇6:包拯阅读答案

“以诗谢礼”在民间传说中,包拯可说得上是天下第一清官了。相传在他60大寿时,皇上念他为官清正廉明,诚心要为他祝寿。虽然包拯婉言拒绝,但无济于事。

寿辰那天,包拯叮嘱儿子包贵,一律不受寿礼。包贵遵从父命,站在门前,把文武百官所送的礼金礼物都退了回去。可万万没有想到,皇上派了六官司礼张太监前来送礼祝寿。这该怎么办呢?包贵想了想,就拿出一张红纸,让张太监把送礼的理由写在上面,然后送交父亲定夺。张太监写道:“德高望重一品卿,日夜操劳似魏征;今日皇上把礼送,拒礼门外理不通。”包贵看后,忙叫人交给父亲。

包拯也写了一首回答的诗:“铁面无私丹心忠,做官最怕叨念功;操劳为民分内事,拒礼为开廉洁风。”包拯以诗拒礼,阐明大义,张太监看完,闭口无言,只好带着诗与礼回去禀告皇上。

1.在文中找出下面词语的近义词。

嘱咐——( ) 原由——( )

决定——( ) 哑口无言——( )

2.文中的成语运用恰当自如,请用文中的成语回答下面的问题。

皇上要为包拯祝寿是因为包拯 ,张太监执意要把礼物送来是因为包拯 ,包拯拒绝百官和皇上的礼物表现出他的 ,张太监最后 ,只好带着诗与礼回去禀告皇上。

3.读了这篇短文,你有什么体会和感受?

参考答案

1.叮嘱;理由;定夺;闭口无言

2.清正廉明;德高望重;铁面无私;闭口无言

3.做人应像包拯那样清正廉明、大公无私。(答案不唯一)

篇7:包拯阅读答案

阅读下文,完成第11—14题(12分)

包拯字希仁,庐州合肥人也。始举进士,出知建昌县。以父母皆老,辞不就。后数年,亲继亡。拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

【注释】:①鬻:卖

11.解释文中的加点词(4分)

(1)赴调,知天长县______________(2)拯命制者才足贡数________________

12.对文中划线句意思理解正确的一项是(3分)

A.(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告诉他?

B.(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告诉他?

C.(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告他的状?

D.(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告他的状?

13.“割人牛舌者”其实就是谁?(用原文词语回答)(2分)

14.本文表现了包拯的品质。(3分)

包拯阅读答案

11.(1)(2分)主持管理(2)(2分)足够

12.(3分)C

13.(2分)来告私杀牛者(答“寻复有来告私杀牛者”得1分;

用自己的.话回答,不得分。)

14.(3分)孝顺、英明、诸廉(每点各1分)

篇8:包拯阅读题及答案

包拯阅读题及答案

阅读《包拯》节选并回答问题

召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”

1、解释划线的词。

务敦厚______________________

未尝不推以忠恕也________________________

与人不苟合______________________

凡讼诉不得径造庭下____________________________

使得至前陈曲直 ______________________________

2、用原文词语或语句填空。

(1)包拯的'性格是:_______________、_______________。

(2)包拯憎恨的是:________________________________。

(3)文中表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是:________________________________________

______________________________________________________________________________________。

(4)表现包拯生活节俭的句子是:__________________________________________________________。

3、上文节一段重点写了包拯的__________、____________的特点,穿插运用了___________描写;第二段重点写了包拯的____________的特点,主要运用了__________描写。

4、文中写“童稚妇女,亦知其名”“京师为之语曰……”意在说明什么?

________________________________________________________________________________________

5、把下列句子译成白话文,并简要说说这段话表现了包拯的什么品格。

后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。

(1)译成白话文:_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(2)包拯的品格:_________________________________________________________________________

参考答案:

1、追求;推行;随意、随便;径直到;是非。

2、(1)峭直、敦厚。(意对即可)

(2)吏苛刻。(意对即可)

(3)与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。

(4)虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。

3、为官刚正 执法严峻侧面克己奉公正面。

4、意在说明包拯“立朝刚毅”,为官清正的名声广为传诵。(意对即可)

5、(1)后代子孙当官从政,假若贪赃枉法,不得放回老家,死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志,就不是我的子孙。(重点词语翻译正确,意思对即可)

(2)为官清廉、克己奉公、大义凛然、正人先正己、严于律己。(意对即可)

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