以下是小编收集整理的《北京的园林》阅读练习及答案（共含10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。同时，但愿您也能像本文投稿人“浦东黄宗泽”一样，积极向本站投稿分享好文章。
《北京的园林》阅读练习及答案
在学习和工作的日常里，许多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的《北京的园林》阅读练习及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
(1)北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。
(2)也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的'威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。
(3)①故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。②左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。③在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。④殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。⑤这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。
(4)北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘，或山、或水、或人、或物、或历史故事、或神话传说，竟无一相同。一幅嫦娥奔月，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些吴带当风的味道，耐人玩味。
(5)北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。苔痕上阶绿，草色入帘青，古朴淡雅，别具风采。
(6)北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到，山上的亭子要用金黄和大红的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。
(7)这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来浏览吧。
(注：吴带当风是宋代郭若虚评价唐代吴道子佛像画的话，意思是吴道子画的衣带圆转，迎风飘举。)
阅读题：
1、借助语境推断下列词语的含义。
盛誉：_______________________
博采：_______________________
折服：_______________________
依山傍水：_____________________
2、给本文划分层次，写出层意，并说明结构特点。
3、给第三段划分段内层次并概括结构特点，完全正确的一项是( )
A、①︱②③④⑤ 总分式 B、①︱②③④︱⑤ 总分总式
C、①②︱③④⑤ 并列式 D、①②︱③④︱⑤ 层递式
4、对北京园林的总体特征分析正确的一项是( )
A、在世界上享有盛誉。
B、四朝帝都，显示帝王的威严、高贵。
C、博采众长，因地制宜，各具特色，和谐优美。
D、注重建筑的雄伟、局部的精细、色彩的艳丽。
5、与苏州园林比较，完成下列填空。
①在建筑布局上，北京园林________，苏州园林________，__________。
②在设计、建筑的匠心上，北京园林________，苏州园林追求_____________。
③在色彩上，北京园林________，颜色以____、____为主;苏州园林_______，颜色以____、____为主。
6、第四段中加横线部分使用了哪两种说明方法?为什么要运用这些说明方法?
7、在第四段的段末，作者为什么要引用郭若虚的话?
8、作者在第5段中说北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽，其中的大多能去掉吗?为什么?
参考答案：
1、略
2、第一层(12)总说北京园林的特征 第二层(36)具体说明北京园林建筑的布局、设计、色彩等特点 第三层(7)总结上文 总分总
3、B
4、D
5、①布局工整、对称 决不讲究对称，追求自然之趣
②在细微之处见匠心 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画
③色彩艳丽 黄 红 极少使用彩绘 淡灰 白色
6、举例子 列数字 是为说明细微之处见匠心
7、是为了说明嫦娥奔月的人物形象生动、逼真
8、不能 因为大多表范围，如果去掉，北京园林的色彩就都是金黄或大红了，不符合实际。
(1)北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。
(2)也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。
(3)①故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。②左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。③在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。④殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。⑤这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。
(4)北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘，或山、或水、或人、或物、或历史故事、或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人玩味。
(5)北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。
(6)北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到，山上的亭子要用金黄和大红的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。
(7)这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来浏览吧。
1、借助语境推断下列词语的含义。
盛誉:_______________________
博采:_______________________
折服:_______________________
依山傍水:_____________________
2、给本文划分层次，写出层意，并说明结构特点。
3、给第三段划分段内层次并概括结构特点，完全正确的一项是( )
A、①︱②③④⑤ 总分式 B、①︱②③④︱⑤ 总分总式
C、①②︱③④⑤ 并列式 D、①②︱③④︱⑤ 层递式
4、对北京园林的总体特征分析正确的一项是( )
A、在世界上享有盛誉。
B、四朝帝都，显示帝王的威严、高贵。
C、博采众长，因地制宜，各具特色，和谐优美。
D、注重建筑的雄伟、局部的精细、色彩的艳丽。
5、与苏州园林比较，完成下列填空。
①在建筑布局上，北京园林________，苏州园林________，__________。
②在设计、建筑的匠心上，北京园林________，苏州园林追求_____________。
③在色彩上，北京园林________，颜色以____、____为主;苏州园林_______，颜色以____、____为主。
6、第四段中加横线部分使用了哪两种说明方法?为什么要运用这些说明方法?
7、在第四段的段末，作者为什么要引用郭若虚的话?
8、作者在第5段中说“北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽”，其中的“大多”能去掉吗?为什么?
1、略
2、第一层(1—2)总说北京园林的特征 第二层(3—6)具体说明北京园林建筑的布局、设计、色彩等特点 第三层(7)总结上文 总分总
3、B
4、D
5、①布局工整、对称 决不讲究对称，追求自然之趣
②在细微之处见匠心 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画
③色彩艳丽 黄 红 极少使用彩绘 淡灰 白色
6、举例子 列数字 是为说明“细微之处见匠心”
7、是为了说明“嫦娥奔月”的人物形象生动、逼真
8、不能 因为“大多”表范围，如果去掉，北京园林的色彩就都是金黄或大红了，不符合实际。
(1)北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。
(2)也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。
(3)①故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。②左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。③在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。④殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。⑤这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。
(4)北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘，或山、或水、或人、或物、或历史故事、或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人玩味。
(5)北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。
(6)北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到，山上的亭子要用金黄和大红的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。
(7)这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的`妙处，还是请您亲自来浏览吧。
(注：“吴带当风”是宋代郭若虚评价唐代吴道子佛像画的话，意思是吴道子画的衣带圆转，迎风飘举。)
阅读题：
1、借助语境推断下列词语的含义。
盛誉：_______________________
博采：_______________________
折服：_______________________
依山傍水：_____________________
2、给本文划分层次，写出层意，并说明结构特点。
3、给第三段划分段内层次并概括结构特点，完全正确的一项是( )
A、①︱②③④⑤ 总分式 B、①︱②③④︱⑤ 总分总式
C、①②︱③④⑤ 并列式 D、①②︱③④︱⑤ 层递式
4、对北京园林的总体特征分析正确的一项是( )
A、在世界上享有盛誉。
B、四朝帝都，显示帝王的威严、高贵。
C、博采众长，因地制宜，各具特色，和谐优美。
D、注重建筑的雄伟、局部的精细、色彩的艳丽。
5、与苏州园林比较，完成下列填空。
①在建筑布局上，北京园林________，苏州园林________，__________。
②在设计、建筑的匠心上，北京园林________，苏州园林追求_____________。
③在色彩上，北京园林________，颜色以____、____为主;苏州园林_______，颜色以____、____为主。
6、第四段中加横线部分使用了哪两种说明方法?为什么要运用这些说明方法?
7、在第四段的段末，作者为什么要引用郭若虚的话?
8、作者在第5段中说“北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽”，其中的“大多”能去掉吗?为什么?
参考答案：
1、略
2、第一层(1—2)总说北京园林的特征 第二层(3—6)具体说明北京园林建筑的布局、设计、色彩等特点 第三层(7)总结上文 总分总
3、B
4、D
5、①布局工整、对称 决不讲究对称，追求自然之趣
②在细微之处见匠心 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画
③色彩艳丽 黄 红 极少使用彩绘 淡灰 白色
6、举例子 列数字 是为说明“细微之处见匠心”
7、是为了说明“嫦娥奔月”的人物形象生动、逼真
8、不能 因为“大多”表范围，如果去掉，北京园林的色彩就都是金黄或大红了，不符合实际。
北京纪事
①一位知名的学者，讲述了这样一件事：有一名我国留德高材生，毕业在德国四处求职，可是他拜访了很多大公司都被拒绝，就是小公司也是大门紧闭。气急败坏的他最后才得知，原来是他居然有三次乘车逃票的记录，这在严肃的德国人看来，大概要永远不可饶恕的。
②我当初听到这件事，只是想这位留学生不该贪小便宜，以至因小失大。直到最近，不断听人说起，国际经济就是信誉经济，似乎才明白德国人为什么把逃票的小事看得那么重要——个人在三毛、两角的蝇头小利上都靠不住，你还能指望在别的事情上可以信赖他吗？
③一个人的信誉、人格当然要靠自觉去做，但如果全凭自觉，怕是很难人人都自觉其结果只能是越来越放纵，而放纵的结果是“卑鄙是卑鄙者的通行证”，而真正自觉的人只能越来越吃亏。一味强调自觉只能说明这个社会还不成熟，还太软弱。
④还听人说过，在新加坡机场看见一个旅客拿着机票没有登上飞机，因为有证据表明，他借阅的图书还没归还图书馆。而那些曾经在新加坡有过劣迹的，他就别想再踏上那片国土，因为他从前的行径都已经记录在案，有关部门随时都可以查到。
⑤一个成熟的社会，一个有力量的社会，不但要考察每一个人，而且还要为他们建立必要的档案，这个档案是能够向有关方面证实你的可信度的。这样，银行才可以借钱给你，公司才好聘用你……信誉就是你立足社会的通行证，你就可以受人尊敬地通行于这个文明社会。
⑥如果你不讲信誉呢？只要你敢欠钱不还，或者你敢乘车逃票、偷税漏税、化公为私，总之，只要你敢有一次不讲信誉，你就会上了滑有信誉者的黑名单，你就会推动许许多多的机会，银行当然就不可能借钱给你，哪家公司都不愿雇用你……你在这个文明社会就骓以立足。
1． 选段①中加点的'“严肃”的意思是： (2分)
2。选段③中为什么说信誉、人格“如果全凭自觉(去做)……其结果只能是越来越放纵”？(3分)
3． 联系上下文，你认为作者引举选段④事例的表达目的是什么？(2分)
4． 选段⑤中加点的“这样”指代的是什么？(35字以内)(3分)
1．严肃：做事严格认真，讲求规则。
2．因为如果全凭自觉去做，缺乏必要的社会规则约束，就会让那些真正自觉的人越来越吃亏，从而导致更多的人置信誉、人格于不顾。
3．为了说明信誉只靠公民自觉去做不行，还应建立具有可信度的档案约束他们。
4．一个成熟有力量的社会，应该为每个人建立能够向有关方面证实可信度的档案。
北京的园林阅读题及答案
(1)北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。
(2)也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。
(3)①故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。②左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。③在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。④殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。⑤这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。
(4)北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘，或山、或水、或人、或物、或历史故事、或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人玩味。
(5)北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘寺的'大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。
(6)北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到，山上的亭子要用金黄和大红的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。
(7)这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来浏览吧。
阅读题：
1、借助语境推断下列词语的含义。
盛誉：_______________________
博采：_______________________
折服：_______________________
依山傍水：_____________________
2、给本文划分层次，写出层意，并说明结构特点。
3、给第三段划分段内层次并概括结构特点，完全正确的一项是
A、①︱②③④⑤总分式B、①︱②③④︱⑤总分总式
C、①②︱③④⑤并列式D、①②︱③④︱⑤层递式
4、对北京园林的总体特征分析正确的一项是()
A、在世界上享有盛誉。
B、四朝帝都，显示帝王的威严、高贵。
C、博采众长，因地制宜，各具特色，和谐优美。
D、注重建筑的雄伟、局部的精细、色彩的艳丽。
5、与苏州园林比较，完成下列填空。
①在建筑布局上，北京园林________，苏州园林________，__________。
②在设计、建筑的匠心上，北京园林________，苏州园林追求_____________。
③在色彩上，北京园林________，颜色以____、____为主;苏州园林_______，颜色以____、____为主。
6、第四段中加横线部分使用了哪两种说明方法?为什么要运用这些说明方法?
7、在第四段的段末，作者为什么要引用郭若虚的话?
8、作者在第5段中说“北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽”，其中的“大多”能去掉吗?为什么?
参考答案：
1、略
2、第一层(1—2)总说北京园林的特征第二层(3—6)具体说明北京园林建筑的布局、设计、色彩等特点第三层(7)总结上文总分总
3、B
4、D
5、①布局工整、对称决不讲究对称，追求自然之趣
②在细微之处见匠心务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画
③色彩艳丽黄红极少使用彩绘淡灰白色
6、举例子列数字是为说明“细微之处见匠心”
7、是为了说明“嫦娥奔月”的人物形象生动、逼真
8、不能因为“大多”表范围，如果去掉，北京园林的色彩就都是金黄或大红了，不符合实际。
小麦家的红公鸡丢了，一大早小麦打开鸡窝，那只红公鸡率先钻出鸡窝，拍打着翅膀飞上墙头，撒过欢，落在榆树下的阴凉里，叨食着一颗颗肥大的榆钱。可到了傍晚，鸡该进窝了，那只红公鸡却没影了，不见了。小麦和朝晖两口子分头走出家门，在房前、屋后、路沟里寻找，两口子在家门口重新会合时，摇着头叹了口气。
这只公鸡是两口子的宝贝，火红火红的不带一点杂色，脖颈那儿有一圈金黄的毛羽，像戴了个金色的项圈。红公鸡的叫声也很特别，纯净、清脆、嘹亮，那声咯咯咯，先高后低，中间拐个弯，然后长声扬起，尾声拖得特别长，有点女高音的味道。
红公鸡没了，丢了，夫妻俩的生活便少了许多乐趣。晚上躺在床上，两口子唉声叹气一番，惋惜一番。小麦说，你说，咱家的公鸡咋就丢了呢？朝晖说，可能让黄鼠狼拉走了吧。小麦说，不像，要是野物吃了，总得留下点鸡毛啥的。朝晖说，还有一种可能，那就是被人捉去吃了。小麦挺身坐起，说，瞧我这脑子，咋没想到这回事呢。接下来，两口子把村里人过了一遍筛子。最后，两口子把焦点集中到王五身上。王五是村里有名的穷汉，因为穷，老婆跟一个收中药材的外乡人跑了，一去没有踪影。王五心凉了，地也不好好侍弄，收下的粮食仅仅填饱肚子。
吃鸡子要煮要炖，煮了炖了就会有香味飘出来，正好抓个现行。两口子半夜起身，偷偷踅摸到王五家附近。王五已经睡了，屋里黑洞洞的不见一星灯光，隔着破窗户，能听见王五粗重的鼻鼾，长一声短一声的。
不过，两口子还是断定，红公鸡是被王五偷了，怕露馅，今天没煮没炖。
第二天一早，小麦路过王五门口，清清嗓子，骂起阵来。小麦说，我家红公鸡被人逮去吃了，谁吃了让他口舌长疔疮，让他拉肚子。小麦性子绵，不惯骂人，骂声显得有气无力，只是比往常说话声音大了点而已，而且脸还红着。不大一会，王五家门口便围了不少人，小麦这种叫阵就大有深意了，有所指了，不然，咋没到别的地方骂？大家的目光紧紧盯住王五房门。王五出来了，王五问小麦，出了啥事？咋都跑到我家来了？小麦说，我家红公鸡让人吃了。王五说，你家公鸡让人吃了，跑到我这儿骂啥？小麦说，不吃盐不发渴，我骂偷鸡子的贼，你吃啥热呢？王五说，你这是怀疑我了？小麦说，谁吃谁知道！小麦又把刚才骂人的话重复了一遍便草草收场。
下午三点多，二嫂匆匆跑到小麦家，说，应了！应了！小麦就问啥应了？二嫂说，去村卫生所拿药，正碰上
王五也去看病，你猜咋了？他真拉肚子呢，人软得像根面条。
小麦却高兴不起来，二嫂一走，小麦对朝晖说，都是你，叫我骂人家咒人家，咒得王五真拉肚子了，看这事弄得！朝晖脸上木木的，没说话。小麦说，不就一只鸡子吗？值几个，丢了咱再养，总比人家害病强吧。朝晖说，病都骂出来了，你说咋办？小麦说，拉肚子这病我有经验，光吃药不行，甜汤里打鸡蛋，最补肚子。小麦进了厨房，搅了一大碗甜汤，磕进去两个鸡蛋，端给朝晖，说，事儿是你让惹的，你得送去。朝晖很不情愿，小麦就把脸挂起来，说，你不去我也不逼你，今天晚上你睡沙发啊。朝晖忙说，我去，我去。
王五也是有个性的人，小麦骂了他，让他很没面子，窝了一肚子火，王五越想越气，中午也没做饭，吃了一碗昨天的剩饭，把肚子吃坏了。可他没有想到，朝晖竟送来一碗鸡蛋甜汤。
王五下决心找回小麦家的红公鸡，以证明自己的清白。两天后，王五还真在小山一个洼地里找到了那只红公鸡，公鸡被野藤缠住脚了。王五一阵狂喜，亮起巴掌，对着红公鸡虚挥一掌，说，我打死你个小东西，让老子挨骂背黑锅。
王五把红公鸡送到朝晖家，小麦接了，说朝晖，还不让五哥去屋里坐？小麦还说，今天五哥别走了，我给炒几个菜，你哥俩喝二两。菜端上桌，瓷盆里盛着的却是那只红公鸡。王五说，小麦，你……你……小麦说，你啥呢，不就一只鸡子嘛，比人的情义还要紧？
（选自《小小说选刊》，有删节）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）
A. 小说篇幅短小，但人物形象十分鲜明，这主要得益于作者采用了对比、反衬的艺术手法，还有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、社会描写等。
B. 王五是小说重点描述的人物之一，因为小麦家的公鸡丢失，他无端地背了偷鸡的黑锅，小说以“黑锅”为标题，表现了对他的同情和对小麦夫妇的批评。
C. “公鸡”是小说的线索，故事情节可以分为“丢鸡”“找鸡”“得鸡”“杀鸡”四个阶段，线索清晰，叙述井然有条。
D. 小麦夫妇猜测他们家的公鸡是王五偷走的，是因为王五既穷，又不好好地侍弄土地，收的粮食只够填饱肚子。
E. 写王五在一个洼地里找到了那只红公鸡，是为了说明王五做事认真，这既是情节的合理发展，又为下文写“杀鸡”作铺垫。
（2）简要分析“二嫂告诉小麦王五生病”这一情节在小说中的作用。（6分）
（
3）结合小说情节，简要分析小麦的性格特点。（6分）
（4）小说结尾写“菜端上桌，瓷盆里盛着的却是那只红公鸡”，你认为这样安排结尾好还是不好？请结合文章内容谈谈你的看法。（8分）
11.（1）答C给3分，答D给2分，答E给1分；答A、B 不给分。
解析：本题考查理解文章内容的能力。A项文章并无“肖像描写”和“社会环境描写” B项，“表现了对他的同情和对小麦夫妇的批判” E项，“是为了说明王五做事认真”不恰当。
（2）解析：本题考查分析文章结构，把握文章思路的能力。某一情节在文章中的作用，往往是推动故事发展，使人物性格更加丰富，形象更加丰满。小麦做汤，朝晖送汤，王五寻鸡、送鸡，小麦宰鸡等，都是因为这一情节而水到渠成的。这一情节在发展中完成了对人物形象的塑造，为展示人物思想的转变，最终表现一个积极的社会主题提供了契机。
【参考答案】 ①情节方面：这个情节使故事发生了逆转，矛盾冲突走向缓和，引出小麦做汤，朝晖送汤，王五寻鸡、送鸡，小麦宰鸡等一系列故事情节。②人物方面：为小麦、朝晖两人思想的转变提供契机，展现了小麦性格中善良的一面。（6分）
(3) 解析：本题考查欣赏作品的人物形象的能力。分析人物形象需要注意人物的语言、动作、神态等。小麦简单推测，轻易怀疑王五是偷鸡贼，这说明她是一个单纯的人；对她骂阵时的描写，显示她性情温和；当她得知王武因挨骂得病之后，心中愧疚，还亲手做了鸡蛋甜汤，显示了她的心地善良。
【参考答案】① 单纯。简单推测，轻易怀疑王五是偷鸡贼。②性情温和。她“性子绵，不惯骂人”，她骂王五时羞得脸红。③心地善良。当她得知王五因挨骂得病之后，心中愧疚，还亲手做了鸡蛋甜汤，让朝晖送给王五。
（4）解析：本题考查探究能力。解答此类探究题，一定要注意观点明确，论述合理。可以从肯定的角度来说，也可以从否定的角度论述，但都应联系文本，可以从情节发展、人物塑造、表现主题等方面入手分析。
【参考答案】示例一：这个情节安排得很精彩。①从情节发展的角度看，前面小麦做汤，朝晖送汤，他们对王五的态度已经发生了转变，王五又找到了这只鸡，因此，“杀鸡待客”既出人意料，也在情理之中。②从人物塑造的角度看，“杀鸡待客”进一步表现了小麦两口子朴实善良、重视乡情的个性。（8分）
示例二：这个情节是一处败笔。①从情节发展角度看，丢鸡一找鸡-得
鸡，已经是一种圆满，费尽周折后失而复得的公鸡，转眼之间又被宰了，虽说是为了“情义”。但还是让人难以理解。②从人物塑造的角度看，朴实的小麦夫妇把这只鸡放在重要的位置，前面用大量笔墨渲染这只公鸡是两人的宝贝，现在找到了，理应珍惜才对，所以“杀鸡”的情节不合理。
（四）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4分）
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
21.诗中的女子，为何会让君子“寤寐思服”？请用自己的话概括。（2分）
22.本诗起句运用“兴”的手法托物寄意。请从学过的其它诗文中选取一例，并加以简析。（2分）
【分析】《关雎》这首短小的诗篇，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。首章以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想。以下各章，又以采荇菜这一行为兴起主人公对女子疯狂地相思与追求。全诗语言优美，善于运用双声、叠韵和重叠词，增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。
【解答】
（1）本题考查学生对诗歌内容的理解能力。从诗中“窈窕淑女”一句可以知道，她文静、美好，善良。从“参差荇菜，左右流之”可以知道，她劳作姿态优美。所以，她会让君子“寤寐思服”。
（2）本题考查学生对诗歌写作手法的理解能力。所谓“兴”，即先从别的景物引起所咏之物，以为寄托。这是一种委婉含蓄的表现手法。《关雎》中以雎鸠之“挚而有别”，兴淑女应配君子；以荇菜流动无方，兴淑女之难求；又以荇菜既得而“采之”“芼之”，兴淑女既得而“友之”“乐之”等。这种手法的优点在于寄托深远，能产生文已尽而意有余的效果。《蒹葭》中“兼葭苍苍，白露为霜”也是运用了“兴”的手法，以芦苇、霜露起兴，引出下文写主人公追寻伊人而不得。现代诗人贺知章的《回延安》中也大量地运用了“兴”的手法，如：“东山的糜子西山的谷”--先说山上的物产，以引起下句“肩膀上的红旗手中的书”。
答案：
（1）她文静、美好，善良；劳作姿态优美。
（2）“兼葭苍苍，白露为霜”---以芦苇、霜露起兴，引出下文写主人公追寻伊人而不得。示例：“东山的糜子西山的谷”--先说山上的物产，以引起下句“肩膀上的红旗手中的书”。
【参考译文】
关关和鸣的雎鸠，栖息在河中的小洲。贤良美好的女子，是君子好的配偶。
参差不齐的荇菜，在船的左右两边摘取。贤良美好的女子，日日夜夜都想追求她。
追求却没法得到，日日夜夜总思念她。绵绵不断的思念，叫人翻来覆去难入睡。
参差不齐的荇菜，在船的左右两边摘取。贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她。
参差不齐的荇菜，在船的左右两边去挑选它。贤良美好的女子，敲起钟鼓来取悦她。
【点评】理解诗歌内容：
1．了解诗歌基本意思；
2．结合关键词语理解诗歌内容；
3．注意重点句子。
