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小学四年一班班级工作计划
随着春天的来到，新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了，四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段，这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段，根据《小学生守则》的 要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活，并使他们终身受益。
一、班级概况：
班级现有人数 46 人。目前为止，班级秩序比较稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。家校配合融洽，有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、班级奋斗目标：
本学期加强对学生的日常管理，使每一位老师能顺利上好每一节课。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
三、具体管理措施：
1、思想品德方面
制订本班的评比标准， 依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。
2、学习、纪律、卫生方面
根据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比内容，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操及军训的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结，周五进行总结。学期末三好学生的评比主要以此为依据，对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的`，随时发红花鼓励，学期末的各项评比主要依据红花的多少，因此，平时就要鼓励学生多得红花。
3、培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。
4、安全教育
面对安全意识淡薄的小学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。
5、以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。
总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。
四年一班班主任工作计划
四年一班班主任工作计划 四年一班班主任工作计划----第一学期昌邑区土城子中心校刘艳敏本学期，认真执行教育方针，继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和发展，现根据校工作计划和本班的实际情况特拟定如下计划：一班级情况分析我班共有43名学生，男生19人，女生24人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有乱跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。这学期应根据校要求继续培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二本学期目标1进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4争取学科质量有所突破。5抓好早读以及中午的教学工作。三具体措施1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进-步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。3、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。4、做好“后进生”转化工作。(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。5.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的`创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会等。6.加强自主作业时的自主管理。四、做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、尤其是洪水过后做好各种传染病的预防，加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。五、活动安排：九月份1报名注册，打扫校园班级的卫生。2组织学期初的收心教育3加强期初行为规范教育。4班报刊出5庆祝教师节6期初家访7预防各种传染病十月份1庆祝国庆2班报刊出3期中教学质量检查4参加校体育竞赛5为少先队主题中队会做准备6预防各种传染病十一月份1班报刊出2汇报课准备3预防各种传染病十二月份1能力测试2班报刊出。3复习迎考4预防各种传染病四年一班班主任工作计划
四年一班班主任工作计划 四年一班班主任工作计划-08-21 15：39四年一班班主任工作计划一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：四年一班共有名学生，名女生，名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的.终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。刘术荣8月19日四年一班假期班级工作总结
愉快的寒假生活在欢声笑语中结束了，我们又迎来了紧张忙碌的新学年。孩子们经过二个月的休息，都精神饱满地重返校园，现将假期开学工作总结如下： 一、假期作业完成情况 经过为期二个月的假期，班里绝大多数同学都能保质保量地完成假期各科作业，通过分类检查各项作业，特评出以下优秀学生名单：汪雨微、吴文楚、鄂鑫宇、毕嘉航、李姿璇、孙琬琪、文禹鑫、张海礁、刘凯齐、王美琪、冷旭、顾正权、周佳欣、刹铖钊、孟镡、夏子涵、任柏达、高宇、杨柳、徐方达。望大家再接再厉！ 二、课外活动 在假期，有的学生自己主动做了语文、数学课外练习，有的还练写了钢笔字，有的画画，课外作业丰富多彩。有的同学参加了各类的辅导班，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。 三、读书情况 同学们在假期开展了读书读报活动，同学们不但读老师推荐的书，还自己找一些有意义的书读，通过读书读报活动，扩大了学生在假期的读书量，同学们积累了许多优美词句，写了许多读后感，以及写下了自己的所见所闻，开阔了自己的视野，陶冶了情操。同时，学生在假期收听收看新闻广播，还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的.新闻写作能力。 四、感恩活动 在寒假期间为培养学生感恩意识，开展了孝敬父母等活动，开展了“计算成长和代价，感谢父母的付出和恩情”活动，在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想，为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的能力习惯。 五、引导开展习惯养成教育 引导学生养成好的习惯，在家里一定要做到：一要自觉遵守社会公德，做一名合格的“小公民”，二要每天收听、收看新闻和阅读报刊，三要尊敬长辈，帮长辈做一定量的家务，四要认真完成学校布置的假期作业，五要每天坚持1小时的体育锻炼，六要每天练习写30字，七，每天读1篇文章。通过了解，学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成，在假期中得到了较好的培养。 六、其他活动： 经统计在假期中，我班有一些同学到外旅游，如牡丹江、哈尔滨等地，任柏达到香港旅游。他们开阔了眼界，增长了知识，把自己的见闻写在了日记中。 假期过去了，孩子们安全的回来了，作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。六年一班班级工作计划参考
一、指导思想：
以邓小平理论为指导，以构建和谐为原则，以习惯培养为切入点，引导学生在实践中体验和感悟学习生活，初步形成正确的价值观，并以这种价值关、评价标准为尺度，将美好的认知内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬爱国主义和民族精神，做新时期的合格小公民，塑造学生适合现代社会的良好的道德人。
二、工作目标：
1、引导学生树立责任意识，与社会及自然和谐相处。
2、激发学习兴趣，开发学生潜能，弘扬学生个性，拓展学生视野。
3、关从细微处入手，引导学生养成良好的行为习惯。
4、注身心健康，引导学生积极参加体育锻炼。
5、加强安全教育，提高学生安全意识。
6、传承民族文化，开展有特色的`社区活动，施展学生个性。
三、教育措施：
1、注重学生的实践操练。利用班队会、活动课时间，规范学生行为。、
2、注重学生的身心健康。利用课间、课后休息时间，多与学生交流，了解学生内心世界，发现问题及时解决，走进学生心灵。
3、注重学生能力的培养。引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位，使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会，充分体验“我是班级小主人”，并以此学会与同学合作、对工作负责。
4、注重学校的联系。充分发挥《学校联系册》的作用，及时把学生情况反馈给家长，使学校教育保持一致：采用发短信、打电话、家访等手段，努力争取家长的理解、配合，为学生的健康成长打好基础。
5、重视重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等节日，开展各类主题教育，使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。
四、具体活动安排：
1、学习《小学生守则》，进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2、美化教室，继续抓好课堂常规教育。
3、进行勤俭节约教育。
4、朗读比赛。
主题内容动物我们的朋友开心一刻
教育目标
⒈喜爱动物，关注动物，在与动物的游戏中，了解其特征与人们生活的关系。
⒉让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系，以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。
⒊知道笑能给人带来愉快的心情，能用各种方式表现自己的快乐情绪。
⒋在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感，学会调控、转化自己的情绪情感。
工作要点
⒈继续做好各项常规、安全卫生教育。
⒉正确认识自己和他人的情绪，试着从对方的角度对体验情绪。
⒊借助漫画、笑话、吹牛、卡通片等引领孩子纵情欢笑，逐步形成积极乐观的情绪、情感。
环境创设
⒈将幼儿带的动物玩具聚集在活动室一角，成为动物之家。
⒉师幼共同布置《动物，我们的朋友》主题墙。
⒊布置开心一刻专栏：收集幼儿开心、快乐的照片配以文字说明，幽默、滑稽、可笑的照片或图片。
⒋把幼儿有趣的漫画的图画作品张贴在活动室内布置成“漫画画展”。
习惯培养
⒈引导幼儿养成良好的听讲习惯，在活动中能安静地倾听他人说话，不打断别人的话。
⒉有良好的生活卫生习惯，饭前便后要洗手，不吃不卫生的食物。
⒊能主动和老师或同伴打招呼，争做有礼貌的宝宝。
家长工作
⒈在家中和孩子一起利用各种资源如：图片、图书、等布置“动物之家”，经常交流动物的名称、外形特征和生活习性。
⒉和孩子一起收集、学说笑话，并把孩子日常生活中滑稽好笑的画记录下来，参加班级笑星的评选。
⒊收集幼儿开心照片、漫画书等待到幼儿园，说说开心事情，讲讲笑话。
1．活动目的：
在学校营造“书香校园”的大形势下，建立具有本班特色的“书香班级”，为学生创设一个阅读积累的良好平台，让每一位学生与书为友，追求思想的美，享受阅读的乐趣，养成热爱读书的习惯，形成良好的德行。
2．学情分析：
我班大多数学生爱读书，每周学生都会自己推荐好书阅读，因此他们的课外阅读量较大。他们大都喜欢背诵古诗词，《小学生必背古诗词80首》在三年级时绝大部分学生已能熟练背诵，他们已经养成“每天一积累”的好习惯，包括诗词、成语、名人名言、好句好段等。但班级中有部分学生不爱读书，在以后的学习中要想办法激励他们，让他们以书为友。
3．书香班级的口号：浓浓书香，伴我成长
4．具体活动安排：
（1）．建立借阅的制度
班级图书馆要发挥效用，一定要有管理，要建立简单而又可行的借阅制度。虽然是班级自己的图书，但也要让学生养成良好的借阅习惯。书是学生自己出钱买来的，每一本都要珍惜爱护好。
首先，对购买来的书进行编号入册，这样，哪本书同学们最爱看，都能统计到。每本书的封面上也贴上编号，按顺序摆放，方便借书登记。每学期都要尽量换一批新书。另外我充分进行资源共享，与其他班级建立合作关系，进行资源互换。让学生能够花最少的钱看最多的书。
第二，设立图书管理员进行轮值，每天整理一下图书角的藏书，检查借阅情况，对书籍多加护理。开始一段时间由我自己进行管理，经过时间后，我采取竞争上岗的方式，招聘了班级图书馆第一任管理人员包括馆长、副馆长共四人，在他们的管理下，班级图书馆井井有条，这样既可以培养孩子的责任心又可以提高孩子的管理能力。
第三，建立借阅登记表。开始我们采取简单记录一下借哪个编号的书。现在我们每人一张借书卡，记录阅读的字数；不定期地对爱阅读，常借书看，认真填写阅读记录单的同学给予表扬，在期末还可以奖励一本好书。目前正着手建立一种看书等级制度，来激励学生的读书热情。
（2）.设计富有个性的读书笔记本。每个同学在自己的本子上画上彩色的画、写上自己拟定好自己的读书格言，并定期做好读书笔记。
（3）．固定一个读书读报的时间。每天早读前10分钟让学生朗读优美片段、名言警句、谚语、歇后语、好词佳句等。
（4）．让学生每天晚上在家里安排40分钟的阅读时间，并适做一些笔记，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
（5）．围绕读书进行个性化的布置，开辟班级“百花园”，内容为“好书推荐”“阅读快递”“读书感悟”等，体现浓厚的文化氛围，力争触动学生心灵，激起学生读书的兴趣。
（6）．定期开展读书交流活动，一个学期分上下两段时间，分别评选读书之星，发给纪念品并在家长会上给家长褒奖，对学生读书行为起到激励作用。
（7）．培养学生阅读兴趣，定期举办好书推荐会。
学年上学期中一班班级工作计划
-上学期中一班
班级工作计划
经过小班一学年的生活，我班幼儿很快的融入幼儿的生活。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下，继续贯彻《指南》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长。为了能够更有效更好地做好班级工作，我制定了以下计划：
一、班级情况分析。
新学期我班插了4名新生，现在共有幼儿34名。通过一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作方面。
1、继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束力；
2、在活动区游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力。
3、培养幼儿的动手操作能力，孩子对手工很有兴趣，本学期我们还将引导幼儿进行泥塑创作的同时，培养幼儿使用剪刀、撕贴、等技能。
4、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于
倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施：
（ 1 ）多与幼儿进行有效交谈，在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿；
（ 2 ）提供倾听的机会，播放音像作品，让幼儿安静地倾听；
（ 3 ）在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、小新闻发布会等活动，引导幼儿认真听同伴讲述，鼓励他们大胆参加表演；
（ 4 ）提高幼儿合作意识和交往能力，通过交换玩具、分享食物、合作游戏，一同完成一件事情，建立朋友情谊促进幼儿的交往，注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则，与人相处时能表现出有礼貌，会向周围的人问好、聊天，并且有一位非常要好的'朋友。
5、主题活动《昆虫世界》的开展。
主题网络的建构多采用教师引导、师生共同建构的方式根据幼儿的兴趣、特点生成的，并根据幼儿的兴趣增减。根据本班幼儿的认知特点，注重活动的生活化，加强活动中的情感体验。开展《昆虫世界》主题活动要请家长配合幼儿收集有关的昆虫的资料，同时进行一些亲子制作。
6、开展市级微课题音乐节奏活动。
本学期我们要进行 《中班音乐节奏活动生活化材料的实践研究》课题研究，我们要在班级东侧走廊上创设富有音乐节奏氛围的日常生活环境“快乐乐坊”，迁移幼儿的生活经验进行音乐节奏感的培养，帮助幼儿建立系统的演奏常规，邀请幼儿和家长一起寻找生活中适宜的材料运用在音乐节奏活动中。
三、保育工作方面。
1、生活老师每天做好清生活、清洁、通风工作，预防传染病的发生，
严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境，
2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。
四、家长工作方面。
1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。
2、每周更新家园联系栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
3、利用每天幼儿入园离园的时间与家长进行沟通交流。
4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。
5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。
五、安全工作方面。
每周进行初步的安全教育，通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物，不能离开集体，不能跟陌生人走；当身体不适时主动告诉老师；通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢；游戏时学会自我保护。配合幼儿园开展防震减灾等逃生训练，引导幼儿懂得逃生自救的方法。
附：2015―20上学期保教组月工作安排 八月份：
1.开学各项整理与准备工作；
2.班级环境创设；
3.中班早操编排工作；
九月份：
1.开学第一周安全教育活动
2.制订班级工作计划、课题计划；
3.召开班级期初家长会；
4园本教研――新早操会操比赛；
5.填写各班幼儿花名册，建立幼儿学籍；
6.园本培训工作；
7.中秋、国庆主题教育；
8.全园安全逃生演练活动――火灾模拟演习； 十月份：
1.全园早操比赛；
2.园本培训工作； 2015-学年上学期中一班班级工作计划 3.安全疏散演练活动――寄午幼儿紧急应急疏散演习；
4.园本教研――活动区游戏的开展；
5.课题阶段交流；
6.重阳节敬老爱老主题教育；
7.开展主题活动《昆虫世界》；
十一月份：
1.“把《指南》的实施融入一日活动中”跟班活动； 十二月份：
1.园本培训及外出参观学习活动；
2.幼儿比赛活动
3.课题工作；
4.区级教育教学开放日活动；
5.家长开放日暨元旦亲子活动；
6.幼儿户外活动防意外伤害紧急应对演习一月份：
1.课题阶段小结；
2.评选好孩子；
3.期末家长访校活动。
一(2)班小学一年级班主任工作计划--班级概况 -班主任工作计划
20一(2)班小学一年级班主任工作计划新的学期开始了,作为一个新人,第一次当班主任,当然也是第一次写这样的工作计划.由于第一次扮演这样的角色,我无论站在讲台还是坐在办公室里,总有点不塌实,总担心自己不能成为一名合格的班主任.因为要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术----可望而不可及.
一 .班级概况
本班共有学生35人,其中男生17人,女生18人.本学期的重点主要是针对学生进行常规训练,培养良好的`行为习惯和学习习惯.讲文明懂礼貌,更重要的是与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.让他们得以全身心投入学习当中,成为一名优秀的合格的小学生.
二. 班集体日常管理
1:班委的选派:班干部饿培养对一个班级来说至关重要.有了班干部的帮助,我们班主任真可以说是如虎添翼,可以更好的有更充分的时间来带动全班同学向良性方向发展.因此我在这个学期会选出3―5名的有能力的.品学兼优的学生重点培养,以便班级更有序的管理.
2:抓学生的常规教育:刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引.
3:班级管理:根据学生的实际情况,制定奖罚分明的班级公约.培养学生的竞争意识,在面对学生的时候要顾全大局,决不能因为一时的疏忽而顾此失彼.在班级的管理上我既要肯定他们的成绩,也要不断督促,使他们不断进步.
4:注重与家长的联系:与家长建立好了关系,那在我们工作中会起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持着与家长的联系我们能够及时地向家长反映情况,也能及时地从家长那了解学生所存在的问题,遇到问题时,遇到问题时,能够与家长共同探讨解决的办法,取长补短.
三 具体工作与活动
9月份:
报名注册
打扫校园环境
板报刊出
第八届全国推普活动.
迎国庆板报比赛
10月份
纪念少先队建队56周年,暨新队员入队
老人节慰问活动
板报刊出
街道小学田径运动会
11月份
家长会
主题班会观摩
板报刊出
12月份
一至二年级跳绳比赛
市元旦小学书画现场赛
一至三年级口算过关
校板报刊出
迎元旦校诗歌朗诵比赛.
1月份
复习迎考
期末考试
冯玲云
9月19日
1、文者称雄，武者称霸，初二一班，雄霸天下。
2、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
3、互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。
4、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。
5、扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。
6、一班一班，同心协力，奋发进取，勇闯第一。
7、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。
8、人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。
9、我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生。
10、百舸争流，永争第一，一班一班，独一无二。
11、一班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。
12、好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。
13、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。
14、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。
15、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。
16、一班奋起，所向披靡，一班腾飞，无坚不摧。
17、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。
18、保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。
19、心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。
20、真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。
1、奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。
2、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。
3、一班一班，非同一般，勇往直前，大干一番。
4、一班一班，独一无二，策马金安，为我一班。
5、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。
6、一班一班，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。
7、努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩。
8、学习竞赛，体育不怠，只要我在，三一不败。
9、拥抱青春，挥洒汗水，看我一班，展我班威。
10、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。
11、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，气势磅礴。
12、尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一。
13、一班一班，独一无二，心中似火，赵越自我。
14、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。
15、山中猛虎，水中蛟龙，唯我七一，傲视群雄。
1、一班一班，无限锦绣，一班一班，热血铸就。
2、激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。
3、初二一班，永远争先，学习体育，齐创佳绩。
4、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。
5、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
6、追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。
7、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
8、山不厌高，海不厌深，养怡之福，可得永年。
9、放马金鞍，勇冠江山，气势磅礴，惟我一班。
10、一班一班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质。
11、树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自我。
12、不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创。
13、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石。
14、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。
15、良药苦口，忠言逆耳，顿开茅塞，补偏救弊。
铁心拼搏，争创一流
团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息
挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩
励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
一班一班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
勇争第一，团结一心，共创佳绩
强身健体，立志成材，1班1班，非同一般
与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流
团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一
励精图治，争创一流，好好学习，天天向上
励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
一班，一班，锐不可当，超越自我，再创辉煌
顽强拼搏，拥抱胜利，一班，一班，勇争第一
挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
八年一班，猛虎出山，八年一班，锐不可当
奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一
八(1)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
青春如火，超越自我，八年一班，奋勇拼搏
看我一班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我
1、百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁
2、刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考 傲视群雄
3、天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊
4、一班奋起 所向披靡 一班腾飞 无坚不摧
5、一班一班 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属
6、一班一班 无限锦绣 一班一班 热血铸就
7、搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃
8、信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌
9、山不厌高 海不厌深 养怡之福 可得永年
10、树立目标 坚定信念 脚踏实地 超越自我
11、乐学善思 自强不息 厚积薄发 一鸣惊人
12、勤奋乐学 团结拼搏 自信自律 求实创新
13、团结一致 奋发拼搏 激扬青春 放飞梦想
14、艰苦风斗 铁杵成针 矢志不移 滴水穿石
15、激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌
小学四年班主任工作计划
小学四年班主任工作计划该怎么制定呢？又该如何安排策划好一份小学四年班主任工作计划，让教学和班级管理工作变得更好呢？下面是小学四年班主任工作计划，我们一起来看看吧！
小学四年班主任工作计划
新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级简析
本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强学生的各方面能力。
三、任务目标：
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨会谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。
四、方法措施：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本。
2、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
4、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的'课桌椅做起。 5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
7、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
(1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。
(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
中心小学春季四年三班班级工作计划
学校工作计划,指导思想：班级工作以学校总体工作计划为指导，以深入开展常规教育和礼仪教育、交通安全教育为目标，围绕学校开展的主题教育进行。
工作重点：加强常规教育、礼仪教育、交通安全教育和学习目的性的教育，培养学生良好的'行为习惯。
具体措施：
品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行，本学期将继续加于教育引导。
学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，个别学生学习积极性不高，学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，作业有拖欠现象，需要进行个别辅导和特别的关注。但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质：本班大多数学生参与体育活动的积极性不高，有少数学生体质较弱，易感冒、发热、头晕，需加强体育锻炼。
干部的培养与锻炼方面：经过几年来的培养，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，本学期准备为更多的学生提供锻炼的机会，培养学生的组织能力。
课堂纪律方面：本班学生爱学习、守纪律。在班主任老师面前表现得较拘谨，但在其他老师的面前表现得较张扬，需再加于引导，让学生在遵守课堂纪律的同时能与任课老师进行有效的互动。
四年3班第二学期班级工作计划
新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了，四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段，这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段，根据《小学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活，并使他们终身受益。
一、班级概况：
班级现有人数26人。目前为止，班级秩序比较稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。
家校配合融洽，有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。
个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、班级奋斗目标：
本学期加强对学生的日常管理，使每一位老师能顺利上好每一节课。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。
使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
三、具体管理措施：
1、思想品德方面制订本班的评比标准，依据本班的每月评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值日班长，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。
2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现，设置了班级每月评比内容，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现，每一项都有专门的'小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结。对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时加分鼓励。
3、培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。
4、安全教育面对安全意识淡薄的小学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。
5、以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。
运动会一班班级口号75句
01、荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华!
02、超越极限，超越自我。
03、精神的动力，源于运动。
04、生命在于运动!
05、命运全在拼击，奋斗就是希望。
06、高二。十班，十全十美，勇夺第一!
07、不轻言放弃，终有一天，咱们会展翅高飞。
08、只要去不气馁，奇迹就会发生。
09、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
10、没激情就没希望，没拼搏就没成功。
11、人类需要体育，世界向往和和平!
12、只要去拼，只要去博，成功就在不远处。
13、久久生辉，永放光芒!
14、开展全民健身运动，全面建设小康社会!
15、一枝独秀，秀出丰采。
16、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
17、爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
18、年轻无悔、激情无限。
19、超越极限，超越自我。
20、发展体育运动，增强人民体质!
21、挥动激情，放飞梦想 ，团结拼搏，树我雄风。
22、三班三班 非同一班 先菜七班 再踹八班!
23、挥动激情、放飞梦想。
24、团结、友谊、进步;更高、更快、更强!
25、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
26、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
27、开展全民健身运动，全面建设小康社会!
28、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
29、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
30、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
31、山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。
32、顽强拼搏、勇夺第一。
33、挑战自我、突破极限。
34、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
35、体坛年轻际会，校园运动乐章!
36、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
37、人生能有几回搏，此时不搏何时搏?
38、我精彩，我运动。我运动，我健康!
39、运动场上，激情飞扬。
40、拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗!
41、为班集体的荣誉而奋斗!
42、年轻没失败，只要去亮出风采!
43、我运动，我健康，我快乐。
44、高二五班，魅力永久，充满自信，赢得胜利。
45、5班的欢乐，无边无际，5班的.风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩!
46、奋发拼搏、勇于开拓。
47、一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我信春哥我必行!
48、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
49、鸣奏年轻旋律，抒写运动乐意!
50、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!
51、顽强拼搏、超越极限。
52、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
53、拼搏奋进、永远进步。
54、发型到位，气质高贵，咱们呐喊，二班万岁!
55、我运动，我健康!
56、努力拼搏，永夺第一。
57、外语外语，齐心协力;外语外语，争创佳绩。
58、十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
59、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
60、顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一。
61、高二五班，永不言败!
62、苍茫大地，谁主沉浮，我是五班，笑傲江湖!
63、高二五班，年轻活力，实力最佳，与时俱进，开创未来。
64、实力最佳，与时俱进，开创未来。
65、播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败!
66、前进，创造出一个又一个的奇迹。
67、团结拼搏，永创辉煌。
68、年轻无畏，逐梦扬威。
69、没最棒的，只有最好的。
70、坚信未来的明天将属于咱们。
71、顽强拼搏，赛出风格!
72、飞翔飞翔飞翔!
73、双腿走遍中华!
74、今天，我为华中而骄傲;明天，华中以我而自豪!
75、把年轻合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲!
1、团结奋进，开拓创新，努力奋斗，争创一流。
2、一班：一班，一心进步，开运动会，大有作为！
3、一班：不一般，一班最强！
4、第一课：超越自己，展现自己的风格！
5、一班：一班的人和灵魂！
6、不学就成不了人才，不想学就学不了。
7、第一类：好好学习，做一个踏实的人。全民健身，奔向奥运。
8、一班：一班，永远争前三！
9、再接再厉，锐意进取，超越刘翔，从我做起。
10、第一类：团结进步，永远争第一。
11、行业勤奋，荒废；你做的是想，做的是毁。
12、努力学习，烧开墨水，获得动力。
13、竞争不是比别人更努力，而是比别人更努力。
14、明确的目标是进步的动力。
15、舞动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
16、一班：高一，实力最强，运动员，穿衣上菜！
17、团结奋斗，争创伟业，跃入梦想，自强不息。
18、鲲鹏的翅膀从这里展开。
19、第一课：今天的骄傲将在这里诞生，明天的太阳将从这里升起！
20、第一类：一起工作，同舟共济；拼搏进取，共创辉煌。
1、第一类：没有最好，只有更好。
2、持之以恒，保持意义，仔细思考。
3、循序渐进，循序渐进，一天两天三天。
4、挑战自己，超越梦想，团结互助，共同创造伟业。
5、最美的年华，尽你所能，为了最纯粹的梦想。
6、每一次努力都是最好的亲近，每一滴汗水都是机会的滋养。
7、仔细思考，勤奋行动。
8、工作敬业志，行业广泛勤奋。
9、第一类：超越自己，挑战极限！
10、与时俱进，努力工作，共同努力，争创一流。
11、青春无惧，梦想必胜。
12、一班：团结、友好、勤奋、热情。
13、态度决定一切，习惯造就未来。
14、一班：团结拼搏，永远争第一！
15、不播种，不收获。
1、失败的结局是成功，努力的结局是荣耀。
2、不积小流，不造江海，不积步，不作千里。
3、学海没有极限，可以爬蜀山万仞。
4、第一节课一出来，谁来互相较劲扫场，只有我独霸。
5、扬帆掌舵，奋勇作战，守望我的阶级，势不可挡。
6、要成就大事，先做小事。
7、努力打造实力，态度决定高度。
8、顽强奋斗，拥抱胜利，一个班接一个班，争取第一。
9、人生没有彩排，每天都是直播。
10、更强，我可以更快更高。
11、努力好学勤奋。
12、一个班，一个班，冲出国门，奔向明天。
13、高人一等。
14、文学来自勤奋，高分来自努力。
15、勤奋成就荣耀。
★ 一班班级口号
★ 一年一班工作计划
★ 小学班级工作计划
